我的生活作文15篇[優(yōu)]
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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我的生活作文1
晚上，我回到家，湖南衛(wèi)視正在播放“孩子我們愛你”——震災義演晚會。當時，有兩個人正在演講，聽著聽著，我那悲痛的眼淚不由自主的流了下來。 演講者說： 孩子，再牽一下爸爸的手吧， 在去天堂的路上你就不會感到害怕！ 爸爸媽媽，我很幸福！ 在去天堂的路上，有許多朋友和同學陪伴著我 你們不要擔心我。。。。。。 我知道，他們的孩子死在了那恐怖的地震中，只一瞬間所有的孩子都埋在黑暗中，有些得救了，可是有很多的孩子正在通向天堂的路上。他們離開了父母，還沒來得及看到那綠色的軍裝，就已經。。。。。。 演講者的聲音顫抖著，觀眾們都哭了。臺上臺下，誰不希望時間能夠倒流，誰不希望看到孩子們燦爛的笑臉呀！又有誰不希望這是一場夢呀！ 接下來是一首蘇芮的歌《親愛的小孩》。演唱者哽咽著唱道：“ 小小的小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經離去留下了帶不走的孤獨 漂亮的小孩今天有沒有哭 是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴 聰明的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路 親愛的`小孩今天有沒有哭 是否朋友都已經離去留下了帶不走的孤獨 親愛的小孩今天有沒有哭 是否遺失了心愛的禮物 在風中尋找從清晨到日暮 我親愛的小孩 為什么你不讓我看清楚 是否讓風吹熄了蠟燭 在黑暗中獨自漫步 親愛的小孩 快快擦干你的淚珠 我愿意陪伴你走上回家的路。。。 雖然演唱者唱著唱著因為傷心而唱不下去了，這首歌沒有唱完整，但是我們都明白這憂傷的旋律中包含著所有的人對孩子們的愛！ 在這里，我含淚希望所有的經過地震的孩子們都能從災難中走出來，因為孩子——我們愛你！
我的生活作文2
我的課余生活是多姿多彩的`，有時和鄰居家的小朋友玩游戲，有時下象棋、跳繩。
記得有一次，爸爸給我買了塊滑板，吃完晚飯，我迫不及待的想去玩，因為是第一次玩，所以讓爸爸扶著，我不管怎么滑，滑板就是不往前走，累得我滿頭大汗，我想：“這也太難了吧”，就想放棄了。爸爸好像看透了我的心思，鼓勵我克服困難，繼續(xù)練習。在爸爸的鼓勵下，不知摔了多少跤，終于掌握了一點滑行技術：我先注意掌握身體的平衡，左腳踏在滑板上，右腳在地面上用力蹬幾下，然后雙腳踏上滑板，使勁搖晃，一次、二次……終于，滑板在腳下慢慢的在移動，我感覺心里一陣喜悅：我終于成功了。
“世上無難事，只要肯登攀�！蔽蚁氩还茏鍪裁词露家炭鄬W習才能成功。
我的生活作文3
在生活中，有過開心，有過快樂，也有過傷心，也有過痛苦，但是永遠讓我們記得的是快樂的時候。屬于自己的快樂的生活。 快樂的生活，無非不就是，在生活中每天都快快樂樂，沒有煩惱。也希望沒有傷心難過，這樣的生活是我們每一個人都向往的。
快樂的生活，會讓自己高興，快樂。但是現實的生活中，需要我們細心的去發(fā)現，去發(fā)現我們自己的生活中的快樂。 快樂的生活，就是讓自己每天都開開心心，快快樂樂，這也許是快樂生活的定義。其實，每一個人都有屬于自己的快樂生活。當每天遇到難題，當自己努力解決，自己會很高興，很快樂，會覺得生活如此快樂。而真真正正屬于我的快樂生活是學習，每天高興的去上學，因為自己是去學習新知識，這無疑是開心快樂，因為當自己真正發(fā)現學習的真諦的時候，會感覺到是如此快樂。成為了自己生活中的快樂，由此自己的生活就變得很快樂。找到真正屬于自己快樂的生活，從此，每天的學習讓自己快樂高興。
可能，自己的快樂生活，就是每天做讓自己快樂的`事情，讓自己開心快樂。才學習的過程中也會有很多的問題，有時這些問題會讓自己變得不快樂，不開心。會時時對學習厭煩，可能會讓自己傷心難過。當傷心難過的之后，會有兩種選擇，一種是開心快樂，另一種是依舊是傷心難過，如果讓自己去改變，結果肯定會是開心快樂的。當自己真正的努力去解決問題的時候，會感到很開心，很快樂。可能快樂來臨時不容易，而是，重要的自己細心地發(fā)現生活中的快樂，去尋找快樂。 去努力發(fā)現生活中的快樂，讓自己的生活快樂。找到屬于自己的快樂生活。
我的生活作文4
暑假，我玩的非常高興，我們是畢業(yè)生，沒有作業(yè)的約束，我們無憂無慮、自由自在，過著神仙般的日子。
我一個暑假都在家，因為我的家是一個依山傍水的好地方，有著鄉(xiāng)村獨特的風景。
在一場小雨過后，田地里的麥子顯得格外生氣，樹上掛滿了露珠，猶如一顆顆閃亮的寶石，我站在樹下，時不時的就會有露珠落到我的頭上，格外清新。
我們家鄉(xiāng)還有一個建筑，它的名字是險峰渡槽。它的旁邊是山，它的肚子里是水，每當下完大雨之后，它的`水就會猛漲，有時還會溢出來，它像一個調皮的孩子。
山上的樹非常多，有松樹、柏樹和各種各樣的果樹，秋天到了，山上的酸棗也就長好了，伸手摘一個，酸酸的，甜甜的，非常好吃。如果你有幸來我的家鄉(xiāng)，我會帶你嘗嘗的。
夜晚，群星璀璨，我學著大人們的樣子，坐在涼椅上，晃晃悠悠的，有說不出的感覺。抬頭看著天空，那皎潔的月光正照在我的臉上，我看著看著，仿佛到了月宮，跟嫦娥姐姐住在一起，好美啊。聽著那鄉(xiāng)村獨有的“昆蟲交響樂”……這些都是在學校無法享受的。
哦，親愛的家鄉(xiāng)，我們就要分別了，我就快要去學校了，我一定會回來的……
我的生活作文5
暑假，是每一個讀書的孩子都無比盼望的小長假，可以放下重重的書包，丟下繁重的功課，暫時沒有了老師耳語叮嚀，好好放松身心。而我不同，我是來自農村的孩子，媽媽說：窮人孩子早當家!從開始記事開始，每一年的暑假我都要幫著父母做些家務農活。因為我已長大懂事，我不僅要在學業(yè)上奮進，還要給父母減輕家務負擔。
每年的暑假也是稻谷收割的日子，今年的暑假也是一樣。收割稻谷是每一個農家的大事，這天早上，父母都會很早很早的`起床，把人力收割機抬上木車，再叫上能搭把手的大孩子，大人在前面拉孩子在后面推，把機器運到稻田。最艱苦的就是割稻谷了，把一株株稻谷用鐮刀割下放好堆成堆，此時即使不是頭頂烈日我們也都是大汗淋漓。
沒有像其他孩子那樣暑假就是玩，但是我覺得我體驗了很多收獲的東西更多。
我的生活作文6
我想象的快樂生活沒有太多現實中的不應該：每天早晨，小鳥對我笑，我便把這只小鳥關進一個無形的'籠子，籠子會跟著他飛，只要我按下遙控器，小鳥就會瞬間移動到我的身邊。但這會拘束到小鳥的行為，我不想這樣。上學了。我打開書包，書包里什么也沒有，我打一個電話就讓媽媽乘坐時空機來到我身邊，把我的作業(yè)給我。但這會浪費媽媽的時間，我不想這樣。中午，老師發(fā)給我們飯盒，，我拿起神奇筆在老師面前一晃，老師會舀我喜歡的菜。但這樣會營養(yǎng)不良，我不想這樣。晚上，我該做完作業(yè)彈琴，真希望媽媽會親切地對我說：“乖乖，今天只彈3遍�！钡@樣跟沒學有什么兩樣，我不想這樣。
到底什么樣的生活才適合我：快樂、輕松、壓力，我并不知道。小伙伴，你能告訴我嗎？
我的生活作文7
一出世，不知道是什么原因就被父母拋棄了，被好心的寵物店老板收養(yǎng)，這真是不幸中的萬幸，終于知道什么叫家庭溫暖了，以前痛哭流浪的記憶全部都在瞬間給忘了。
老板是一位年過花甲的老婦人，和藹可親，對我們可好了，不是瘦肉就是火雞大餐，讓我們這些饞嘴的家伙都飽飽的。老婦人很有愛心，經常收養(yǎng)許多被拋棄的小動物，就連受傷的'鳥兒都收養(yǎng)，幫它們包扎好傷口，鳥兒經常唱著歌兒給老婦人聽，老婦人又經常給它們面包碎吃，還和藹得笑著。
我的生活，無憂無慮，老婦人從來都不把我們關在籠子里，而是把籠子里的鎖拆除，讓我們自由自在的在里面活動。懶洋洋的我最喜歡躺在店門口的墊子上曬太陽，因為我是金毛，陽光可以把我的毛發(fā)曬得金亮金亮，讓我很得意，許多狗狗都一起躺在這微小的墊子上，盡管很擠，但是很幸福，淡紫色的風鈴不停的搖晃，發(fā)出輕響，像一首首催眠曲伴著我們入睡。
“孩子們，來吃晚飯了哦！”老婦人叫喊著我們。一個商人走進店子，想買一條可愛的狗狗回去，目光在我們的身上掃過去，商人精挑細選出了一只混混犬（雜交的狗狗），他抱起那個剛滿月的狗狗對視著，那只狗狗舔了他一口，他微笑著，知道這可是愛狗之人。
白天，老婦人關了鋪子，帶著十幾條狗狗去公園散步，不用帶著狗繩，因為它們跟隨著她，而且大家都很溫順，不會打擾到坐在椅子上的公公婆婆們呼吸新鮮空氣，還經常用自己的拿手絕活去向人們掏東西吃，能看得出它們有多拼命，而我，只喜歡獨來獨往，這就是我的生活。
我的生活作文8
天地間像罩紗巾似的，一片白蒙蒙，月亮陰蒙蒙還沒完全落下，太陽公公蒙在被窩里呼呼大睡，公雞嗷嗷的打鳴。卻無法將人從美夢中撈出來，在這時，老師挨個挨個的推宿舍的門，喊我們的起床，新的一天又在向我們招手。
開燈后，一個又一個的學生睡眼朦朧的起來，伸個懶腰，穿好衣服梳完頭，快馬加鞭飛入盥洗室，嘩啦啦的洗臉刷牙聲伴隨著吹哨聲，冷清的涼水洗刷著昨夜的疲憊，急速的哨聲催趕著我們的步伐，快點啊快一點！伴友的呼喚促使我們拼命的往下趕，踏踏踏學生們下樓的腳步聲變成了一首急促的旋律，我們又迎來了快節(jié)奏的一天。
瞿瞿又是一陣哨聲響起，他又意味著晨跑的到來，團結協作，努力拼搏，自主自覺，追求卓越各班喊著各自的口號，兩圈跑下來，呼哧呼哧的喘著氣，進到食堂吃飯了。
清晨就不知不覺的溜走了，溜得無聲無息無影無蹤，它消失的`有意義。一陣優(yōu)美的鈴聲過后，是我們求知的海洋。語文課上，頌一段小詩，讓我們穿越到古代詩人眼中的美，一片一片又一片,兩片三片四五片。六片七片八九片,飛入蘆花都不見。跟隨老師的腳步，領會中國文化的博大精深，體會中國歷史的曠古悠久，看那祖國的幅員遼闊，算中國的九章算術，想生活得多姿多彩。傍晚太陽早早的落山，天色漸漸昏暗，教室里靜靜的，開著暖洋洋的燈光，進入了自習階段，最后，帶著一天的勞累進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
我的生活不算豐富，卻沖滿活力，我的生活經驗不算多，卻正在補充知識填補不足，我的生活不是完美，卻快樂的簡單。我生活的快樂，源于熱愛生活。
我的生活作文9
我的名字叫劉權輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園，是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他準備了精美的禮物，把我學過的知識教給他，讓他好好學習，成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的`風景。
我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山，也喜歡在小區(qū)里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園，是通山小學一年一班的學生。我的生活很美好。因為我的家里有愛我的爸爸、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他準備了精美的禮物，把我學過的知識教給他，讓他好好學習，成為一個像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的風景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國的大好河山，也喜歡在小區(qū)里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學校和同學玩。我熱愛我的生活。
我的生活作文10
在我們的生活中，有許許多多的樂趣。
我最喜歡鳥。
在我們家，有一對牡丹鸚鵡，一公一母。我要講我們家的那兩只牡丹鸚鵡，他們都叫笨笨，可是他們卻絕頂聰明。
有一次，那一次真是太驚險了，他差點跑掉。話還得從頭說起，爸爸給我買了兩只牡丹鸚鵡，慢慢地，我們熟悉了，我發(fā)現兩只鳥一只胖，一只瘦，我又給它們起了個外號：胖子和瘦子。我把它們放在窗臺上，讓它倆曬太陽，我在看電視。過了一會，我看到瘦子跑出來了，站在籠子上面。你們是不是覺得不可思議，好端端的在籠子里，怎么會出來?告訴你們吧，他非常聰明，他用嘴巴把放食物的.門叨開，在用右腳踩著門，頭一伸就出來了。我趕忙家爸爸媽媽過來，爸爸和媽媽聽到了，跑了過來，我們看到那只胖子還在里面，瘦子落在籠子上，想救胖子出去，爸爸拿著籠子往屋里拿，誰知，落在籠子上的瘦子飛走了，我在外面聽，它飛在別人家的窗臺上了，爸爸說把籠子放出去，它還會回來，我把籠子放出去，過了一會，它真的飛回來了，爸爸又把籠子小心翼翼拿回來，這回，它被我們抓住了，以后我們有空就把他倆從籠子里放出來，可不是放在外面，是放在屋里，你把手一伸，它就會落在受傷，或肩上。是不是很刺激。
這就是我生活的樂趣。
我的生活作文11
我的課余生活豐富多彩，比如：彈鋼琴、跳舞，打乒乓球……等等有許多。但是，我最心愛的課余生活是彈鋼琴。
記得我第一次踏進鋼琴班時，就被那些“黑哥哥”和“白弟弟”給吸引住了，我的小手指情不自禁的碰了碰他們，沒想它們好像在為我展示“跳跳床”，我便咯咯的笑了起來。經過那一天，我的興趣全部都在鋼琴身上。就這樣，我?guī)缀趺刻於家ズ弯撉偻鎯�。幾個月之后，我與鋼琴成了形影不離的朋友，我想著它，它召喚著我。這樣一天、二天、三天……我一步一步往前走，一次一次的經過艱難和挫折，終于登上了九級的臺階時，我就對自己說：“堅持，堅持就是勝利！”現在，慢慢地，我的等級越來越高，離十級的要求也越來越近。媽媽為了叫我成功完成十級，還特意為我買了一架鋼琴。在今后的日子，我想對媽媽說：“媽媽相信我吧！我一定成功考完十級，我一定會把十級證書給你拿回來”，媽媽也的的確確很相信我，我非常高興。我從4歲就開始學彈鋼琴，經過6年的努力。就快要考十級了。在外地打工的爸爸，聽了也很高興的。當時，我聽到爸爸在電話里夸獎我的時候，我心里別提有多高興了。現在，我已經超越了我姑姑的'境界了。幾乎每個親人都對我刮目相看，就連我的侄子、侄女都夸我說：“姑姑，你真棒！做為你的侄女、侄子感到自豪。”我也�？洫勊麄冋f：“你們都不要夸我了，你們長大也會跟姑姑一樣棒�！�
看，只要大家的課余生活棒，生活也就和我一樣棒；如果大家的課余生活棒，大家也就和我一樣棒。
我的生活作文12
我的課余生活豐富多彩，其中和同學們玩老鷹捉小雞，讓我感到無限快樂。一個晚上，我和同學們又在小公園集合了。
我問：“今天咱們又玩什么呀？恩？”李宣說：“哎！玩什么呀？”這時，我靈機一動，興奮地喊：“玩我們好久都沒有玩過的`‘老鷹捉小雞’怎么樣�。俊贝蠹耶惪谕暤卣f道：“好！”于是我們開始決定誰是“老鷹”。這時候我們各個都很緊張，因為誰都不喜歡自己是“老鷹”。最后結果出來了，由李宣的弟弟——李伯，來當“老鷹”。游戲開始了，“老鷹”來了個俯沖，害得“小雞們”都魂飛魄散了。我剛邁出一步，“老鷹”就追著我不放，幸虧我跑得快，不然我就成了“老鷹”的“美味佳肴”了。其他同學也試著沖了出去，還好算他們幸運，平安無事地回來了。而且他們各個都氣喘吁吁地回來，但只有我沒喘著粗氣回來。
經過一場場激烈的“鷹雞大戰(zhàn)”雖然我們一個個都平安無事，但是把我們的“老鷹”累得汗流滿面。多么好玩而又激烈的“老鷹捉小雞”呀！我們都玩得很開心，但是時間不早了，我們只能依依不舍地回家了。“老鷹捉小雞”更講究技巧，講究方法，其實做每一件事都需要靠技巧，靠方法，靠竅門。
我的生活作文13
大家好！我是于嘉鑫，很高興認識大家。人無完人，連我這個小不點也要發(fā)表作文了，這時代還了得。的確，現在已經進入21世紀了，經濟發(fā)達了，居民的生活也好了，也意味著國家的興盛。當然，我也不例外，我也得跟這時代走，我生活的一點一滴也發(fā)生著變化。相信這里，我敢確定一定有不少讀者已經等不及了。那就讓我一一告訴你們吧！
先來說一說我的學習方面嘛！經濟搞上去了，我們學校的設備也跟上去了。以前連一臺電腦也沒有，哈哈，現在不同了。要什么有什么，聯想臺式電腦（但現在還沒有拆封）····，真是“老王賣瓜，自夸自賣”�？�！埋怨啊，想當年，我讀初中的時候，設備這么差，現在到好，現在初一真是作享其成�。�
再來說說我家吧！誰說家沒錢啊，老子是不看外表只看心的。有誰讓我瞧一瞧？“我來”。一聽這個熟悉的聲音，我就知道是我的好朋友于嘉峰了，他人小，但力氣較大。連我這個大力士也搞不定他，我真是自愧不如��！我只好下臺，誰叫我認了呢，不然我就是一頓暴打。那滋味可不好受的。他家在戈亭，我家也在戈亭，真是有緣自有緣分吶！我們兩從來沒分開過，算是形影不離了。我能用這臺電腦和你們聊，是我的'榮幸。因為就因為這臺電腦，我可是許下了諾言(暫前保密）。哈哈！誰叫我是個急性子呢！別人有的，我家必須要有。我做人的原則就是這樣。誰叫我家的經濟好呢。說真的，我現在真的過得很舒服，別人真的很羨慕。
最后，我跟大家說聲謝謝！我的生活是很舒適的，希望大家能蒸蒸日上，天天向上
我的生活作文14
我的課余生活豐富多彩，如和妹妹玩泥巴，和妹妹放風箏，和妹妹捉迷藏等。但我最喜歡的.還是和妹妹捉迷藏。
有一次，我正和妹妹玩捉迷藏。游戲規(guī)則是找的人閉上眼睛，倒數20個數，再開始找。找的人如果抓到了那個被找的人，就換一個人找了。
游戲開始了，我躲，妹妹找。我正想躲進廚房時，奶奶看見了我，說：“你到這兒來干什么？”我悄悄地對奶奶說：“噓，奶奶，別說話，我正和妹妹捉迷藏呢�！鼻疲妹谜龞|看看，西望望，一副焦急的樣子�？粗妹眠@樣，我忍不住偷偷地笑了。妹妹聽到我的聲音，把我從廚房里抓了出來，我的笑聲出賣了我。
好了，該輪到我找了，我閉上眼睛，倒數20個數，1、2、3……很快，20個數數完了。“躲好沒？妹妹，我來找了�！蔽逸p輕地邁著步子，剛走到門前，妹妹卻突然跳出來，嚇我一大跳。
現在你知道了吧，我的課余生活是不是很有趣？
我的生活作文15
星期五的早晨，我們去紅蓮湖玩。早晨八點我就坐爸爸的車，從家出發(fā)了。當時天氣很晴朗，我高興地手舞足蹈，不一會兒就到了紅蓮湖。來到紅蓮湖，我首先看到了一個蓮花池，池子里有的荷花盛開著，有黃、白、粉紅的三種顏色，非常美麗，還有含苞欲放的荷花，像一個個害羞的小姑娘。美麗的荷花池旁邊是十二生肖的噴泉，噴出的水涼涼的.，有時像一把大傘，有時像一條線。
我們繼續(xù)往里走，來到了小朋友們最喜愛的人工湖。湖水碧綠碧綠的，岸邊有沙灘。我看見有的小朋友在挖沙子，有的小朋友在游泳。我急忙跑過去，迫不及待地下了水，感覺特別涼爽，不一會兒就和別的小朋友玩作一團。時間過得可真快��！天色晚了，爸爸叫我回家，我戀戀不舍地離開了紅蓮湖。
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