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法,在我們身邊作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的法,在我們身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
法,在我們身邊作文1
常言道:“不以規(guī)矩,不成方圓。”規(guī)矩上升到一定高度就是“法”,而在我們生活中處處透著“法”,與我們小學(xué)生有關(guān)的有《未成年保護(hù)法》;與消費(fèi)者有關(guān)的有《經(jīng)濟(jì)法》;與環(huán)境有關(guān)的有《環(huán)境法》等等。身為小學(xué)生,我們更要去知法、守法,不能任意妄為!可有一件事,至今令我難以忘懷……
記得一次我和去江都的仙女公園游玩,我們開心的在公園走著,突然看到前面的花壇里有幾個(gè)人在打打鬧鬧,走近一看,原來(lái)是幾個(gè)小學(xué)生在玩耍。
我停下了腳步,定睛一看,其中的一個(gè)男孩站在花壇里,雙手搖擺著,使勁地用腳踩著地上的小花兒,那一朵朵美麗的花兒原本還挺直腰肢,迎著陽(yáng)光怒放呢,現(xiàn)在卻歪倒了一片,小小的葉子有氣無(wú)力地耷拉著,好像在痛苦地呻吟,男孩的臉上卻綻放出“花”般的笑臉;旁邊的一個(gè)女孩竟然直接將鞋脫了下來(lái),拿在手中,不停地?fù)]舞,擊打著那盛開在枝頭艷麗的月季花?蓱z的月季,花瓣一片片落到地上,我的心仿佛也隨著花瓣漸漸下沉,樹枝上只剩下了孤零零的花蕊,小女孩任然不放過(guò),將花蕊拔掉,攥在手上蹦蹦跳跳甚是高興;還有一個(gè)男孩站在高處,他左看右看,發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”—爬山虎。攀巖在假山上的爬山虎,綠油油的,十分富有生機(jī)。那最高處的`爬山虎,葉子彎曲著,莖高高仰起,好像在高傲地審視著整個(gè)公園。只見那個(gè)男孩縱身一躍,跳下假山,拿出小鏟子,用力地對(duì)著爬山虎的根部挖了起來(lái),被挖出的土越來(lái)越多,快堆成“小丘”了。
我實(shí)在忍不住了,走上前大聲說(shuō)到:“停下來(lái),你不能這樣!”男孩裝作沒(méi)聽到,仍在奮力的揮舞著鏟子,仿佛自己在做著一件很“光榮”的事情,我氣得雙手發(fā)抖,這時(shí)候工作人員來(lái)了,呵斥了他的行為,我又告訴工作人員前面花壇那幾個(gè)孩子肆意踐踏花的事情,工作人員夸我是個(gè)好孩子,然后趕去批評(píng)他們?nèi)チ恕?/p>
看著工作人員的背影,我感觸頗深,思考了許久。品德課上,教育我們要遵紀(jì)守法,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。那些孩子是跟我年紀(jì)相仿的學(xué)生,肯定也受到了這方面的教育,如今卻還在踐踏花草,根本就沒(méi)有做到“守法”這一點(diǎn)。
由此可見,“法”就在我們身邊,我們學(xué)生更要“知法、學(xué)法、遵法、用法”,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的希望。如果我們自己都不去愛護(hù)花朵,又有誰(shuí)會(huì)愛護(hù)猶如花朵般的我們呢?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從“我”做起,從小事做起,遵紀(jì)守法,讓我們的祖國(guó)更加美好。
法,在我們身邊作文2
掌握電子計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是跨入21世紀(jì)的名片,而具備法律知識(shí)和法制觀念則是跨入21世紀(jì)的通行證。
——題記
生活中許許多多的事情都離不開一個(gè)字——“法”。人們提到“法”,總會(huì)產(chǎn)生一種肅然起敬的情懷。的確,我國(guó)是一個(gè)法治國(guó)家,一切國(guó)家機(jī)關(guān)都是依照憲法和法律規(guī)定組織和建立起來(lái)的,我們的生活離不開法。
我們生活在法治國(guó)家中,享有廣泛的法律權(quán)利,我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)會(huì)“學(xué)法、守法、用法”,依法維護(hù)國(guó)家利益,依法規(guī)范自身行為。我們要學(xué)會(huì)維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密、配合國(guó)家安全機(jī)關(guān)工作、樹立國(guó)家安全意識(shí),自覺關(guān)心、維護(hù)國(guó)家安全。中學(xué)生要通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí),把自己培養(yǎng)成為“四有”公民,成為祖國(guó)的接班人。
六中的辦學(xué)理念是“對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”。所謂“終身負(fù)責(zé)”,就說(shuō)明了學(xué)校不僅僅是為了學(xué)課本的知識(shí),更是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)依法辦事。中學(xué)生要關(guān)注國(guó)家建設(shè),國(guó)家管理,對(duì)于改善環(huán)境、整頓秩序、維護(hù)治安等身邊的.事乃至國(guó)家大事,我們都可以向有關(guān)部門提出自己的建議;對(duì)于發(fā)生的違法犯罪行為,我們要及時(shí)舉報(bào);對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員,我們享有批評(píng)和建議的權(quán)利;對(duì)其違法失職行為,我們有向國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。
現(xiàn)在,社會(huì)上存在著大大小小、形形色色的誘惑,有很多商家為了賺錢,不顧一切,向青少年們推銷一些不利于我們成長(zhǎng)的東西,這些東西往往會(huì)導(dǎo)致違法、犯罪事件的發(fā)生,每當(dāng)這些時(shí)候,我們都要拿出我們堅(jiān)定的決心,去抵制不良誘惑。由于青少年年齡小,閱歷淺,缺乏明辨是非黑白的能力,容易受到外界的影響。因此,為了保護(hù)青少年的健康成長(zhǎng),學(xué)校要加強(qiáng)法制教育,培養(yǎng)中學(xué)生健康的心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志,多開展心理教育活動(dòng),讓他們能知法守法用法,培養(yǎng)守法意識(shí),提高守法能力,認(rèn)清違法犯罪行為的嚴(yán)重性、危險(xiǎn)性,這樣,中學(xué)生才能更好地明確什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,不胡作非為,不會(huì)因?yàn)橐恍┐煺劬拖氩婚_,不做一些讓自己,讓愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、朋友們痛心的事。
“法令行則國(guó)治,法令馳則國(guó)亂”。法是一個(gè)國(guó)家的中心,我們作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,更要加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),把自己培養(yǎng)成為一個(gè)有理想、有道德、有文明、有紀(jì)律的“四有”公民。
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