看見作文

看見作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的看見作文，歡迎大家分享。

看見作文1

　　酒入豪腸，七分釀成了皎潔的月光，剩下三分嘯成劍氣，繡口一吐，便是半個(gè)盛唐，我看見，夜空之中，太白金星謫成凡人，躍出紅塵。

　　我看見，當(dāng)年金殿之上，你把酒臨風(fēng)、衣袂飄揚(yáng)、豪情萬丈、力士脫靴、貴妃研磨，何人如你這般狂妄？何人如你般自大？而又有何人如你這般才華橫溢、出口便成章？

　　然而這一顆閃亮的太白金星卻為佞臣所害，因一句被曲解的詩受盡小人污蔑，從此仕途坎坷，真枉了當(dāng)年那一句榮華富貴、高官達(dá)人的豪言壯志！若換了當(dāng)年，恐怕已寫盡豪情怒懟，而你又何曾如些俗人一般執(zhí)著功與名？罷了罷了，事了拂袖去，深藏功與名。

　　你是青蓮居士，脫于凡塵，心爭無穢，你整潔、清凈，為何在這紅塵之中？塵世皆俗，會(huì)污染你這朵青蓮，而你，仍活活出自己的精彩！

　　我看見，酒家之中，你呵呵一笑，人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

　　你不屑、你狂妄、你無畏�！袄畎锥肪圃姲倨�，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙�！焙靡粋�(gè)謫仙！我看見，你質(zhì)問、你大笑、你迷醉，什么王侯貴族，什么天子老兒，都不過湮沒在這一樽酒中，而化為一個(gè)自由快樂的李白——我本楚狂人，鳳歌笑孔丘！

　　我看見，你仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？

　　希望有一天，我能夢回唐朝，看見曾經(jīng)翩翩少年，看見他仰天長嘯，看見他一襲白衣局杯邀明月，看見他行路難時(shí)一句：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我希望，能看見那朵綻放的'，永不枯萎的青蓮！

看見作文2

　　你應(yīng)該相信你所看見的。

　　早晨起來，奶奶叫醒熟睡的弟弟，“你怎么現(xiàn)在才叫我？這都幾點(diǎn)了，我都快要遲到了！”弟弟大吼道。奶奶趕緊說：“對(duì)不起對(duì)不起�！毙睦锸�分內(nèi)疚。弟弟臉都沒來得及洗，急匆匆跑到餐桌前，“這湯太涼了，我不喝了�！薄斑�有一上午呢，不喝點(diǎn)兒能行嗎？”奶奶擔(dān)心的說。緊接著，是弟弟背著書包，出門的聲音。

　　下午，我們放學(xué)回家。那天，弟弟比我回來的還要晚。我問奶奶：“弟弟呢奶奶？又出去玩兒了？”“對(duì)啊，這么長時(shí)間了，還不回來。”不一會(huì)兒，弟弟回來了，跑的滿頭大汗，趕緊吞了幾口涼水。奶奶見了氣壞了：“怎么那么晚才回來，那么多汗不怕感冒了，還喝涼水，早晚得出毛��！”“別說了，煩不煩��！”弟弟更加煩躁了。

　　晚上，弟弟叫奶奶過去陪他寫作業(yè)，叫了奶奶半天，奶奶卻只是說“嗯”，也不見奶奶過去。弟弟又生氣了。

　　你應(yīng)該相信你所看見的'。在弟弟眼里，奶奶可能就是這樣一個(gè)總犯錯(cuò)、總嘮叨的人�？蛇�有多少，是他沒看見的？

　　奶奶早晨五點(diǎn)多起來熬湯，奶奶是怕熬生了，弟弟不愿喝。我問奶奶：“咱還不把弟弟叫醒嗎？一般這個(gè)點(diǎn)兒他應(yīng)該醒了啊�！薄皠e。讓他再多睡一會(huì)兒吧�！蹦棠桃恢倍⒅�表看。

　　每次弟弟出去玩兒，奶奶就會(huì)好好看向窗外，看看弟弟是否安全。

　　晚上九點(diǎn)多，奶奶還在繡十字繡。我問奶奶：“您怎么還不去睡�。俊��？晌抑�道，奶奶是怕她老了，看不清了，不能動(dòng)了，繡不了了。那長近兩米的十字繡，是奶奶想給弟弟結(jié)婚時(shí)候掛的。

　　奶奶對(duì)孩子們的疼愛，又看見的，也有我們看不見的。而我們只相信所看見的，卻想象不到，奶奶默默的為我們付出了多少。

　　你要相信你所看見的，也要永遠(yuǎn)銘記和感恩那些你看不見的愛。

看見作文3

　　看山水，看人間，看史傳，看生活，看，是需要眼睛的……

　　眼睛，是人身體的一部分�？晒饷鳎�有的人卻異�？释�，在世界上，總是有人天生就沒有了視覺，還有人是后天失去的視覺，視覺，給人們帶來了美好。是否看得見，決定著人們的命運(yùn)，健全的人，對(duì)生命觀的看法總會(huì)出現(xiàn)分歧，而失明的人，亦是如此。一個(gè)健全的人，在遇到挫折與打擊時(shí)，也許會(huì)埋怨上天為何不讓自己失明，而一個(gè)失明的人，比如－海倫.凱勒。海倫凱勒從小就失去了聽覺和視覺，但憑借老師的.引導(dǎo)和自己所具備的堅(jiān)強(qiáng)毅力，最終如愿考上了大學(xué)。一個(gè)健全的人，會(huì)輕易不滿足自己所擁有的，而失去光明的人卻會(huì)想辦法實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

　　眼睛，能讓人們見到光明！在生活中，人們所看到的一切都需要眼睛，但是，內(nèi)在美卻需要人們通過心靈來感受。人們通過了眼睛看到了他們的外在美，但內(nèi)在美卻是眼睛所不能看到的。一個(gè)人的外在，可以通過美麗的服裝等裝飾品來體現(xiàn)，但內(nèi)在，卻決定了一個(gè)人的心地，一個(gè)人的外在不管有多么的美，但唯獨(dú)沒有一顆善良漂亮的心，那就是缺陷美，就像一首不完整的旋律，而外在不完美的人，只要擁有一顆善良的心，那么也是完美的，盡管聲音再不好，唱出來的也是一首完美的歌。因此，看清一件事需要頭腦和靈魂，并非是眼睛所能展現(xiàn)的。看，需要眼睛；看，更需要頭腦和靈魂！

看見作文4

　　不僅是用雙眼去觀察，去看見，更重要的是要用心靈去感受，用心去看。

　　11月正值深秋，枯黃的落葉任由風(fēng)吹著。當(dāng)我走到馬路邊的人行路時(shí)，雨仍在下，雨水已經(jīng)浸濕了大地。濕滑的道路使我不得不放慢腳步。如果你足夠細(xì)心，你會(huì)感到腳底的凹凸不平，那便是盲道。在人選道上總會(huì)有一條被特殊泥磚修成的道路，它會(huì)繞開拐角，避開井蓋，也能永遠(yuǎn)通暢，它總能安全躲避危險(xiǎn)，只要你按照它的方向。

　　當(dāng)我走在上面時(shí)，不禁發(fā)出疑問：正常的人閉上眼，在看不見的情況下，會(huì)怎樣呢？

　　帶著疑惑，我緊閉雙眼，走在盲道上。我的眼前一片黑暗，我看不見任何道路，我的腳步開始放慢，一只腳試探前行，我失去了方向感與安全感。我的雙眼忍不住的想要張開。我相信我當(dāng)時(shí)的動(dòng)作一定很滑稽，即使我看不到，應(yīng)該就像一只剛學(xué)會(huì)走路的小孩或者喝醉酒的人。

　　當(dāng)我再次張開雙眼，看到一切時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我才走了幾步，但這幾步足夠讓我嘗到看見的慶幸。我深切的'體會(huì)到盲人的痛苦，也珍惜著我能看見�！翱匆姟岸嗝雌胀ǘ�又平常的動(dòng)作，但你一但失去，便無法后悔。

　　要相信，你所看見的有可能只是表面，但心靈的“看見”才能更好的觀察。在最后我知道了看見的深層含義。珍惜吧，珍惜因?yàn)槟隳芸匆娺@個(gè)世界，珍惜你能看見自己，珍惜“看見”……

　　假如，你還沒有感受到“看見”，那就請(qǐng)感受一下“看不見”，去用心靈感受你所看見的。

看見作文5

　　那一個(gè)地方，經(jīng)常在夢里看見那一個(gè)地方，看見兒時(shí)嬉戲的我們，看見第一次被外婆打的時(shí)候。夢見那兒的桔子樹、檐子花，以及那條寬廣的大河。

　　那是我從小待到大的地方，我的故鄉(xiāng)。春天，嫩芽從枝頭悄悄探出頭來。野花大概是有幾分羞澀,只冒出了半邊頭。大片的'土地上有著農(nóng)民伯伯辛勤努力的痕跡。那里的人啊，淳樸老實(shí)，不會(huì)計(jì)較地里的菜是不是被別人摘去了，不會(huì)計(jì)較樹上的果實(shí)是不是被頑皮的孩子偷吃了。一切都像剛剛睡醒的樣子，富有活力與勃勃生機(jī)。夏天時(shí)，藍(lán)天干凈得仿佛被清洗過，不帶任何污漬。潔白的子花開遍整個(gè)洲上。小溪旁的孩子們，挽起褲腿，銀鈴般的笑聲，響徹心頭。樹葉綠得發(fā)亮，天邊的云朵像棉花糖，讓人想咬一口。而遠(yuǎn)處屹立的山峰，挺拔挺拔的，似乎像是正義的化身，不被黑暗勢力所壓倒。秋天，我最愛的季節(jié)。桂花開了，好似一對(duì)對(duì)金色的蝴蝶，風(fēng)一吹，迎風(fēng)而起，花香飄逸，好不美麗。我那時(shí)總愛在花開得最盛的樹下玩耍，看書。噢，秋天，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實(shí)�？蔹S的樹葉似乎也想湊湊熱鬧，于是小路邊布滿了它們的痕跡。真是一個(gè)充足的季節(jié)。

　　入冬，只見天地間白茫茫的一片，雪花兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來，銀裝素裹。而雪地上那一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，也為這般風(fēng)景點(diǎn)綴了一番。整個(gè)洲上都是如此，像極了一副簡單樸素的油畫�？赡�，它不如張家界等風(fēng)景區(qū)那般美麗�？伤�有著我最美麗，絢爛的回憶，像一朵朵花兒開滿我的心田。什么時(shí)候，我還要回家看看。

看見作文6

　　看見，是一種欣賞，也是一種對(duì)生命的贊美，盡管這生命微不足道。

　　——題記

　　寒冬已悄然來臨，它也悄然地盛開，它盛開在最寒冷的時(shí)候，但是許多人也不曾見到過它。它就是梅花，開放在被雪壓著的下面。許多人看見它，也會(huì)抒發(fā)自己的感慨，感慨卻大有不同。宋朝大詩人陸游見到它，認(rèn)為它命運(yùn)和當(dāng)時(shí)的他一樣悲慘，便吟下了“零落成泥碾作塵，只有香如故”的千古名句。毛澤東也看見過它，認(rèn)為它在冰天雪地之下也能綻放，并且在開放之后主動(dòng)讓位，有著淡泊名利的精神，便寫下了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”和“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的名句。果然觀察的方面不同，得到的結(jié)果也不同。

　　除了梅花，自然界中平凡生命得到極致綻放的還有那一株野草。

　　野草十分弱小，也不被人們看好，但他的毅力超常，即使經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，刀砍火燒也從不從不低頭，他有著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意志，難怪小草也會(huì)被人贊賞。

　　自然界的種種事物都在等待著我們?nèi)タ匆�，因�(yàn)橹挥锌匆�，才能明白看見的`意義，贊賞的意義，生命的意義。

　　看見，讓我們明白生命的意義……

看見作文7

　　為了完成老師布置的假期作文，我絞盡了腦汁。寫什么好呢?自己、伙伴、老師、家人都寫過了，正當(dāng)我愁眉不展之際，幾個(gè)從我家窗前經(jīng)過的搬運(yùn)工吸引了我的視線。

　　經(jīng)過一段時(shí)間的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)這些搬運(yùn)工大多個(gè)子不高，臉兒黑生生的，眉毛很濃，蓬松而凌亂的`頭發(fā)下是一張張疲憊而憔悴的臉。他們有的穿著背心，有的穿著黑色的土布褂子，有的則干脆光著上身。

　　他們吃得非常簡單，米飯、饅頭，加上幾片育萊便是他們每天的主要伙食了。他們住的是臨時(shí)搭建的窩擁，又陰暗又潮濕。每當(dāng)下大雨的時(shí)候，房頂上的油氈布還會(huì)漏雨，破舊的小屋里仿佛是個(gè)’J、泥塘。

　　白天，他們?nèi)�三兩兩地聚集在馬路邊尋找雇主。當(dāng)運(yùn)貨的汽車開過來時(shí)，他們就像離弦的箭一樣一擁而上，跟老板講價(jià)錢。為了爭取到工作的機(jī)會(huì)，多賺一點(diǎn)錢，他們相互競爭，有時(shí)要價(jià)低得可憐。

　　他們的工作很辛苦。有一次，我看見十幾個(gè)搬運(yùn)工把滿滿一大屋子的棉紗搬上了大貨車。那些棉紗大概有十幾噸重，他們十幾個(gè)人搬了一個(gè)多刁、時(shí)，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁、汗流俠背。

　　搬運(yùn)工也是我們這個(gè)城市中的一員，他們?yōu)榻ㄔO(shè)我們的城市付出了自己的辛勞與汗水。如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，關(guān)注這些生活在城市最底層的人，我想，似門的境遇會(huì)逐漸好起來的。

看見作文8

　　我看見，思維的火光在人的大腦中飛舞，看見求知的欲望在人的心中涌動(dòng)，看見無數(shù)人為了理想，真知而堅(jiān)持奮斗，一個(gè)倒下了，下一個(gè)接過接力棒在追逐知識(shí)的路上，永不停歇地跑著。

　　我看見，他為了求得生命的意義而特立獨(dú)行，走上了充滿疑問的路，并終其一生在路上探索。

　　他是雅典的一個(gè)普通人，無權(quán)無勢，也許只能做一輩子百姓。但這對(duì)于他來說是一條最簡單的路，即便如此，他仍要走上另一條路。我看見他困惑著，皺著眉頭，埋頭深思，為何太陽東升西落，為何人生有死，為何天高不可及，地堅(jiān)不可破……沒有人想到這些問題。既然前無古人，那就讓自己為第一個(gè)來者，成為古人吧！他要做一名解決問題的思考者，我看見他走上這條未知而充滿阻礙的路，日日夜夜地思考著，直到得出合理的答案。最終，他成為了一代大師，第一個(gè)拾起接力棒的'人，他就是蘇格拉底。

　　我看見，他為了尋找宇宙的奧秘而不斷求索，即使得了重病也要堅(jiān)持走下去，一生都奮斗在物理學(xué)一線。

　　他曾是一個(gè)普通學(xué)生，眼看讀完碩士直攻博士，可在二十一歲時(shí)卻身得肌肉萎縮癥，漸漸全身無法動(dòng)彈。我看見他難以接受無法行動(dòng)，更難以接受無法像從前一樣學(xué)習(xí)。但他沒放棄，為了知識(shí)而學(xué)習(xí)，為了宇宙之謎而探索，為了真知而思考。身體不能動(dòng)就用手學(xué)習(xí)，手不能動(dòng)就用手指學(xué)習(xí)，手指也無法動(dòng)彈就用臉上的肌肉學(xué)習(xí)。輪椅上的“小個(gè)子”成了生活的“巨人”，行動(dòng)的“弱者”成了思維的“強(qiáng)者”。他的名字，是——霍金。

　　我看見，我看見……我看見無數(shù)的求知者們傳遞著接力棒，將前輩的精神與接力棒繼續(xù)傳承下去。而我們，就在下一個(gè)100米處等著！

看見作文9

　　看見一本書，就是一種享受；細(xì)細(xì)地去品味它，你會(huì)看見人間冷暖。

　　曾翻閱到一篇文章：《懷的筷子好溫暖》它是這樣寫的：在一個(gè)異常寒冷的冬天，“我”的女兒在吃飯時(shí)，不小心摸到了筷子尖，因?yàn)樘鞖夂�冷的原因，菜也做得滾燙。而她卻為筷子尖的那一點(diǎn)溫?zé)岫�感�?dòng)著。是啊，人們都只會(huì)為豐富的宴會(huì)發(fā)出自己的.贊美。卻忘記了為微小而平凡的事情感恩。讀完，我看到了平凡之美。

　　我悄悄地抹了一下放在一旁的全家福上的灰塵，繼續(xù)往后翻了一頁。

　　第二頁寫了一篇小故事：一棵小樹破土而出，春天，它覺得自己很熱，就向旁邊的大樹借了陰涼，并承諾一定還，夏天又覺得自己不夠香，又借了一身清香，冬天，又覺得自己很冷，就向老樹借了滿身的樹皮，就這樣又過了幾年，在一個(gè)冬天過去，小樹醒來后，它發(fā)現(xiàn)大樹只剩下了一個(gè)樹樁。它很傷心，又過了幾個(gè)春秋，老樹的樹樁旁長出了幾棵小樹苗，它十分疼愛小樹苗，就像當(dāng)年老樹疼愛自己一樣……讀完文章，我看見了感恩之心。

　　讀了一篇又一篇文章，我從中看到了平凡，感激，勇敢……這些金子般寶貴的品質(zhì)。

看見作文10

　　你看過春風(fēng)的顏色嗎？每當(dāng)春天來臨之際，一縷縷春風(fēng)融化了冰霜，染綠了小草，吹紅了花兒。

　　你看過白云的舞姿嗎？每當(dāng)一陣風(fēng)從白云身邊刮過，可愛的白云們就開始了它們的拿手好戲——變化舞。它們一會(huì)兒像展翅高飛的雄鷹，一會(huì)兒像威猛的老虎，一會(huì)兒像溫順的.綿羊。

　　你看過雪花的形狀嗎？每當(dāng)冬天最冷的時(shí)候，一朵朵小雪花如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，從天上飄落下來，它們是一個(gè)個(gè)六邊形的晶體，漂亮極了。

　　如果你問，這都是想象出來的嗎？我怎么沒有見過呢？那么我再說清楚一點(diǎn)。

　　你也總看過山花爛漫吧？當(dāng)春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來時(shí)，一大片五顏六色的花兒慢慢綻放，散發(fā)出淡淡的清香，仿佛在迎接春姑娘的到來。微風(fēng)拂過，花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片五彩繽紛的花海。

　　你也總見過草原的廣闊吧？當(dāng)一陣陣風(fēng)拂面而過，當(dāng)一棵棵小草隨風(fēng)搖曳，當(dāng)一朵朵花兒美麗綻放，當(dāng)一匹匹駿馬奔馳而過。當(dāng)螢火蟲在夜晚的草原上飛舞，你總該看見些什么吧？

　　你當(dāng)然知道，眼睛是心靈的窗戶，是靈魂的透鏡，是我們對(duì)世界的映射。但用眼睛看世界還是不夠的，還要用心感受世界的美麗。

　　人往往只覺得某個(gè)地方的風(fēng)景美，覺得某個(gè)事物很美，但只要你留心觀察生活，用心看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，世間的美實(shí)在太多太多。比如一小片花瓣飄落下來輕輕飄入小河的懷抱。比如，一位小朋友攙扶老爺爺老奶奶過馬路……

　　用心看世界的美麗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，美，并不只是一種……

看見作文11

　　上帝是公平的，他給予了我們一雙眼睛，他讓我們的世界變得精彩無比。我一直都不會(huì)想到這種事會(huì)發(fā)生在我的大家族里。我的表哥，比我大十八歲，他是個(gè)軍人，身子硬朗。姐姐也很健康，但是他們的女兒卻是先天性聾啞人，她是個(gè)可愛的小女孩，她叫小柏。上帝是公平的`，關(guān)上了一扇窗，一定會(huì)為你打開一扇大門。小柏有一對(duì)很漂亮的眼睛，水靈水靈的。我十分喜歡小柏，也許是因?yàn)榇蠹叶颊f小柏長得像我，也許是因?yàn)樾闹杏刑貏e的憐憫吧！小柏十分聰明，即使她不能言語也聽不見，但我覺得她是了解這個(gè)世界的。有一次，我?guī)е�小柏到公園里玩，那是個(gè)很美，很美的秋天，美到令人窒息。公園里有一個(gè)小山坡，上面滿是梧桐樹，走在路上，葉子隨風(fēng)飄搖，那樣的美，再加上桂花的香和稀少的鳥鳴，是一幅多么美的畫��！我情不自禁地說了句：“小柏，是不是很美？”良久，我沒有得到回答，我也知道不可能得到回答。我回頭，令我十分震驚。那是什么？小白的眼神是那樣的渴望望著遠(yuǎn)方，那樣純凈，那樣的震撼人心！我愣住了，那是一個(gè)六歲孩子該有的么？我用眼睛看到了秋天的美，的她卻用心見到了美好未來。我拉起她的手，那小手是熱的，我感覺到了她的渴望。我想我用心見到了她的渴望在跳動(dòng)，而且是那樣的劇烈！我望著她，她望著遠(yuǎn)方……我用眼睛看到世界，卻用心見到了一個(gè)聾啞孩子的內(nèi)心。那樣的“看”和“見”恐怕我這輩子也難以得到了。

看見作文12

　　走在大街上，晴空萬里。

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我打了一個(gè)冷顫。突然，一滴雨落在身上，我連忙撐起手中的雨傘，快步躲到屋檐底下。

　　站在屋檐底下，甩甩身上的雨珠，抬起頭望著眼前的雨，立即，腦海里的睡意頓時(shí)不見蹤影：好美的雨！

　　雨從空中灑下，每一滴雨像一顆顆晶瑩，好看極了。雨滴屋檐、墻頭、樹葉上爭先恐后地躍下，就如斷了線的珍珠，在比誰跳的'更高、更遠(yuǎn)。風(fēng)連帶著一絲雨，卷席上路旁的樹，給他們也裹上一層朦朧的輕紗。街道上一個(gè)人影也沒有，只有清澈的雨河。

　　雨，越下越大，水精靈落在跳落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)水泡，近看這些水泡，似乎又像是水精靈遺落的一頂頂透徹的帽子，大大小小，看著看著，心里像是被洗澈了似的，感到很純。

　　雨更大了，似乎要把這幾天的雨全下完才罷休。遠(yuǎn)看、近看，大街上，襯起一片厚厚的雨簾，想把人的視線給檔住，不讓任何人看到她的美。

　　又一陣風(fēng)吹來，我立刻套上一件外套。套頭一看，一片烏黑的云從北邊急涌而來，還夾雜著一道道閃電，一陣陣?yán)坐Q。剎那間，狂風(fēng)大陣，烏云已遍布了整個(gè)天空，緊接著，剛有些消停的雨又瞬間大了起來，豆點(diǎn)大的雨，直劈向窗，把窗打得“啪啪”直響。

　　雨，漸漸小了，少了，我把頭稍稍探出一點(diǎn)，把手抬起來，接住了一滴雨，我小心翼翼地把它接到一個(gè)瓶子里，緊緊地?fù)碓趹牙铩��?/p>

　　雨，還在下……

看見作文13

　　微雨朦朧。

　　窗外的路打濕了一片，遠(yuǎn)望去，天地間鋪滿了淡藍(lán)淡藍(lán)的色調(diào)，純潔而舒暢。

　　柔柔小雨的馨香迎面拂來，沁人心脾。

　　姐姐卻一臉抱怨，砰的一聲，關(guān)上了窗。“這該死的'雨，今晚又不能出去逛街了。”說著，她埋下了頭去。

　　唉，我搖搖頭，可憐暮雨瀟瀟，下錯(cuò)了地方。

　　其實(shí)，這是一份亙古動(dòng)人的美麗，霧里看花的隱約，讓人多一份興致，多一份心醉。那姐姐生氣什么呢？我想，美，不是很好嗎？

　　曾記得，美，是生命中的一種哲學(xué)。未必人人都懂，“野曠天低樹，江清月近人。”所以有了孟浩然千年縈繞的鄉(xiāng)愁；“兩看相不厭，惟有敬亭山。”所以有了李白相對(duì)遙望的守候。美，他們才懂，而我們，只有透過那人人傳唱的詩，才能依稀領(lǐng)略。

　　我問自己，美會(huì)映在誰的眼中？誰的瞳孔只有丑陋？

　　有人說，艾菲爾鐵塔的高度會(huì)壓低巴黎的天空；有人說，阿爾卑斯山的風(fēng)雪會(huì)帶來歐洲死寂；有人說，亞馬遜的雨林給世界留下了未知……

　　艾菲爾、阿爾卑斯、亞馬遜……這樣的人間天堂，為何成了哀傷地獄？至少在他們眼中。

　　“世間不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�

　　其實(shí)天空很藍(lán)很藍(lán)，只不過你不愿抬頭觀看；其實(shí)花朵很香很香，只不過你不懂細(xì)細(xì)品嘗；其實(shí)世界很美很美，只不過你不會(huì)沉醉。

　　今夜的雨，很美。

看見作文14

我喜歡走路回家，在每一個(gè)放學(xué)的傍晚。因?yàn)榘�晚的太陽已�?jīng)不那么曬了，是一天中很舒服的時(shí)間段。

我看見傍晚的夕陽，那燦爛余輝染紅了原先湛藍(lán)色的天空，日落帶來的橙色光輝為柏油馬路迎來了一天中最美的色彩。

我看見一個(gè)三口之家，他們似乎是要回家的樣子，那站在父母中間的小男孩好像十分的開心，正用說不清楚的普通話與他的父母有說有笑的交談著，在夕陽的照耀之下，那一家人的影子被拉得很長很長……

在傍晚的路上，我在一家名叫“川少爺”的`火鍋店門口看見了一群蹭著飯店空調(diào)的野狗，那些狗仔們看見行人也不叫，只是趴在店門口，目不轉(zhuǎn)睛地看著馬路對(duì)面，偶爾會(huì)換一個(gè)姿勢，似乎在等待著什么。

傍晚的天空中不時(shí)會(huì)飛過幾只鳥兒，飛得低的大多是麻雀，飛的較高一些的是白鴿，天空中的鳥兒們往往都是三五成群地飛著，構(gòu)成了一副好看的畫。

傍晚的風(fēng)景總是那么的迷人，哪怕是株小草也是如此，在夕陽獨(dú)特的色彩下，小草呈現(xiàn)出了一種復(fù)古的赭石色，顯出一種特別的美感。

在傍晚的每一個(gè)瞬間，都是那么美，那么令人難忘，我喜歡用我的畫筆記錄下來，讓它們從一個(gè)短暫的瞬間，變成一幅幅獨(dú)一無二的畫作。

看見作文15

　　美其實(shí)就在我們身邊，世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在學(xué)校，好美！不知哪些人把地上的垃圾撿起來。把地上的垃圾撿起來讓學(xué)校帶更干凈，更整潔，讓學(xué)�？雌饋砭拖褚粋�(gè)花園，更加美麗極了！

　　在教室里，好美！不知多少老師一遍遍在講作業(yè)呢？老師的盡職盡責(zé)，老師的和藹溫柔，傳遞知識(shí)，傳遞愛。讓我們更加能干更加優(yōu)秀和自信。

　　在路上，好美！一個(gè)小朋友摔倒了，不知有多少人幫忙扶起來呢。扶小朋友的人讓你感受到溫暖，不害怕不恐懼，也讓身邊更多的人變得更加樂于助人。樂于去幫助別人，別人也會(huì)來幫助你，世界更美了。

　　在田園里，好美！不知多少人在那里種樹、種菜，保護(hù)環(huán)境呢？你多種樹、種花就會(huì)讓空氣新鮮，就像五顏六色的的.花環(huán)，把田野變得更加美麗，田野附近的人們更加健康和幸福。

　　美有兩種，有外在美，內(nèi)在美，外在美不僅形象美，還有言行舉止美。內(nèi)在美，樂于助人、善良溫和待人等。

　　美是無處不在的，要用我們的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的美吧！并將在這些美融入到我們的生活中。

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