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      2. 慢慢懂你作文

        時(shí)間:2023-12-04 10:55:42 毅霖 好文 我要投稿

        慢慢懂你作文(通用31篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的慢慢懂你作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        慢慢懂你作文(通用31篇)

          慢慢懂你作文 1

          慢慢地讀懂你,了解你的經(jīng)歷;慢慢地讀懂你,被你的堅(jiān)定感染;慢慢地讀懂你,感到一絲憂傷。你是文化遺產(chǎn)中的一道亮麗風(fēng)景線,你有太多的悲傷,太多的無(wú)奈,你愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定,打動(dòng)了我的心靈。

          你漫步在驛站周圍,仰望藍(lán)天看到一朵孤獨(dú)的白云;偶然一瞟,只見(jiàn)一枝無(wú)助的梅花;俯視地下見(jiàn)到一株枯萎的小草。你想起了自己,飽受挫折的你,對(duì)生活已了無(wú)希望,對(duì)朝廷的腐敗,你搖頭嘆息,但又因梅花堅(jiān)貞不屈的品格,喚醒了你那堅(jiān)定的信念,你不管他人排斥,只用你那愛(ài)國(guó)的永不敗滅的精神來(lái)反抗,你屢遭別人嫉妒,卻孤芳自賞。用“零落成泥碾作塵,只有香故”,來(lái)表明你的心境。你的堅(jiān)定毅力從何而來(lái)?只因你愛(ài)國(guó)愛(ài)民。

          你散步在大海之邊,遙眼東方,只看到黃河?xùn)|流入海;你抬頭一看,那東、西兩岳直插云霄,你悲憤,你惆悵,你失望。美麗的大好河山落入敵人手中,你仰天長(zhǎng)嘯,發(fā)泄悲憤之情。你又放眼北望,不禁流下熱淚,你仿佛看到百姓受到欺凌,盼著官軍去解救他們,一年一年地過(guò)去了,仍未救他們脫離苦海。你無(wú)奈,你埋怨,你惆悵。只用“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”來(lái)傾訴,你的復(fù)雜情感從何而來(lái)?只因你愛(ài)國(guó)愛(ài)民。

          你停留在自家小屋,忽然一看,自己的手已布滿皺紋;你環(huán)顧四周,只有自己孤零零一人;你看到窗外,不禁想起打仗的情節(jié)。你并不為自己沒(méi)有去打仗而感到悲哀,你只是更加堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)之情。你用你的'文學(xué)作品來(lái)抒發(fā)情感。日有所思,夜有所夢(mèng),在夢(mèng)中,你騎著戰(zhàn)馬出征北方沙場(chǎng)!耙龟@臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”便可看出你的感情,你的美麗夢(mèng)境從何而來(lái)?只因你愛(ài)國(guó)愛(ài)民。

          “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”。訴出你臨終前唯一的遺憾,這句話至今在我耳邊回繞。

          人生之五彩,經(jīng)歷之繽紛,你的一生具有傳奇色彩,留下了如此多的惆悵,你用你的意志,憂國(guó)憂民的情懷,留下無(wú)數(shù)佳作。你遭受的挫折,小人的排斥,造就了獨(dú)一無(wú)二的你,我愿一直去讀你,繼續(xù)為你而反思自我。

          慢慢懂你作文 2

          始終不忘的是您對(duì)我一聲聲的呵斥,甚至是狠心地在我臉上留下五個(gè)手指的印記,當(dāng)我應(yīng)為痛疼而大聲哭泣。流下眼淚時(shí),您依然對(duì)我大聲呵斥,不許我流淚。當(dāng)時(shí)一直不明白,為什么要這樣對(duì)我,為什么我不能笑,直到現(xiàn)在我才慢慢理解了,慢慢懂你了。

          記得小時(shí)候,因?yàn)楹托』锇閭冊(cè)谠鹤永锿,不小心用足球(qū)⑧従蛹业幕ㄅ杞o打破了,我沒(méi)有把這件事告訴媽媽,但是不知道媽媽是怎么發(fā)現(xiàn)的,二話不說(shuō)抬手就打,責(zé)問(wèn)我為什么不告訴她,不向鄰居道歉。我生氣地沖出了家,心想這么小的`事,至于這么打我嗎?我是您親生的嗎?

          每當(dāng)我出了一點(diǎn)兒錯(cuò),媽媽都要教訓(xùn)我,輕則呵斥幾句,重則大打出手。每當(dāng)我考試考得不好,媽媽總是對(duì)我呵斥加打罵。每當(dāng)她這樣對(duì)我時(shí),我總會(huì)在心里問(wèn)自己我是您親生的嗎?

          在一次回家的時(shí)候,突然下起了大雨,我回到家全身都濕透了,晚上就發(fā)起了高燒,媽媽摸了我的額頭,臉色凝重地說(shuō)了一句“去醫(yī)院”,問(wèn)我還能不能走,我當(dāng)時(shí)十分的不舒服不能自己走,媽媽二話沒(méi)說(shuō),立即把我背起來(lái),向醫(yī)院趕去。當(dāng)出門時(shí),因?yàn)樘淼脑颍飞弦呀?jīng)沒(méi)有車了,媽媽依然背著我向醫(yī)院走去,那時(shí)候我讀五年級(jí)了,身材在班上已是強(qiáng)壯的了,體重也不輕了,看著身下瘦弱的母親臉上一臉堅(jiān)持的樣子,我心疼了。我決定自己下來(lái)走,但媽媽始終不答應(yīng),一路上,她背上的脊骨硌得我胸口生痛,但我感受到的卻是她對(duì)我滿滿的愛(ài)。

          在初中升高中的時(shí)候,我想考一個(gè)好一點(diǎn)的高中,我開(kāi)始努力的學(xué)習(xí),媽媽看在眼里,每天為我做十分營(yíng)養(yǎng)的食物,陪著我一起學(xué)習(xí),給我鼓勵(lì)。

          在媽媽的關(guān)愛(ài)中,我明白了,媽媽是一直愛(ài)我的,是這個(gè)世界上最愛(ài)我的。她小時(shí)候?qū)ξ业拇蛄R,其實(shí)也是對(duì)我的一種愛(ài),她希望我能做一個(gè)更好的人。

          在成長(zhǎng)的道路上,我慢慢理解了,慢慢懂你了,慢慢懂你對(duì)我的愛(ài)了。

          慢慢懂你作文 3

          生活像一本書,讀完了這一頁(yè),才能翻開(kāi)下一頁(yè),有許多事都只能去慢慢了解。像父母的愛(ài)、同學(xué)的友誼,不可能一下就全部體會(huì)。而與之相比,對(duì)于理解自己的名字也是一段漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,只能一步一個(gè)腳印,讓成長(zhǎng)去詮釋。

          在各個(gè)年齡段,我對(duì)自己的名字都有著不同的理解。在沒(méi)上幼兒園時(shí),只感覺(jué)名字好玩,因?yàn)橹灰蝗私械轿业拿,大概都是給我糖吃,所以在那時(shí)候名字就等于吃的,是甜蜜的代名詞。至于名字的意義,我當(dāng)時(shí)才不管呢。就這樣我度過(guò)了三年的時(shí)光。

          一轉(zhuǎn)眼我上了幼兒園,這時(shí)候的我已對(duì)名字有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。在一堂課上老師布置我們向家長(zhǎng)請(qǐng)教,關(guān)于自己名字的故事。我回到家立刻去拉了拉在做菜的媽媽問(wèn):“媽媽,我的名字有什么故事呀?”媽媽一聽(tīng),放下鏟子,笑了笑說(shuō):“是老師布置的作業(yè)吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳忝职,是你爸爸起的,我也不知道有什么故事,你去問(wèn)爸爸吧。”媽媽拿起鏟子又準(zhǔn)備做飯了。噢,原來(lái)我名字是爸爸起的呀,那為什么要起這個(gè)名字呢?趕快去問(wèn)爸爸吧。我爬上樓問(wèn)爸爸:“爸爸快告訴我為什么給我起陳浩然這個(gè)名字吧!薄昂迫话,你求知欲還挺高!卑职诌叴蛭募呎f(shuō),“其實(shí)給你起這個(gè)名字是因?yàn)椤迫徽龤狻,陳浩然,換句話說(shuō)就是‘陳正氣’,爸爸希望你能一身正氣,懂了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,呵呵,那時(shí)的我怎么可能理解啊。第二天我將爸爸的話告訴了老師,老師聽(tīng)了夸我說(shuō)得好。

          三年的幼兒園時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我又開(kāi)始在小學(xué)生活中發(fā)覺(jué)自己名字的含義。還是在一堂課上,我們學(xué)習(xí)了一首《春曉》,在老師的'領(lǐng)讀下,大家齊聲朗讀:“《春曉》,唐,孟浩然,哈哈哈哈……”怎么回事?原來(lái)同學(xué)們都在笑我竟和詩(shī)人同名;丶液笪野堰@件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“呵呵,這是件好事啊,和大詩(shī)人孟浩然同名,你告訴同學(xué)們,你會(huì)與孟浩然一樣成為一個(gè)學(xué)富五車的人,知道了嗎?”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭;氐綄W(xué)校,我把爸爸的話告訴同學(xué)們,這回他們讀《春曉》時(shí)再也不笑我,反而對(duì)我敬佩起來(lái)。

          現(xiàn)在我又對(duì)自己的名字有了更深的理解,如今的我明白了,我的名字是長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),是家人的期盼。我一定不能辜負(fù)他們——我要一身正氣,面對(duì)困難絕不低頭;我要向孟浩然學(xué)習(xí),成為一個(gè)像他一樣有才華的人。

          我是陳浩然,我今后要繼續(xù)努力,慢慢再去尋找我名字的真諦,并以名字里的寓意為目標(biāo),繼續(xù)前進(jìn)。

          慢慢懂你作文 4

          學(xué)路漫漫,惟師作伴。人的一生總會(huì)遇到幾位難忘的老師,那種愛(ài)之深、情之切的師生情,就像一瓶老酒,時(shí)間愈長(zhǎng)久,味道愈香濃。

          我在初中階段有許多恩師,印象最深的,莫過(guò)于鄭老師。這是一位熱愛(ài)語(yǔ)文,樂(lè)于練字的語(yǔ)文老師。

          鄭老師對(duì)我們班來(lái)說(shuō),算是元老級(jí)別的教師?梢哉f(shuō),她桃李滿天下了,而這其間的大部分人都對(duì)她有個(gè)很深的印象,原因就在她對(duì)學(xué)生的慈愛(ài)與對(duì)生活的熱愛(ài)。

          鄭老師的課堂富有風(fēng)趣,有時(shí)還與眾不同。記得初一剛開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾周的時(shí)候,我們上了節(jié)獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)文課。剛進(jìn)教室,鄭老師便抬高嗓門,和氣地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)聽(tīng)歌!”講臺(tái)下議論紛紛,有的`認(rèn)為是今天星期六回家,鄭老師想讓我們開(kāi)心一下,另一群人則認(rèn)為其中暗藏玄機(jī)。

          鄭老師和我們賣了個(gè)關(guān)子,不告訴我們她的意圖,只是讓我們把歌詞中的關(guān)鍵詞記錄下來(lái)。播放起第一首歌,優(yōu)美的音律回蕩在耳邊,鄭老師隨著此起彼伏的節(jié)奏揮動(dòng)著粉筆,在黑板上做記錄。過(guò)了許久,老師邀請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)表演,自己也加入了這場(chǎng)舞會(huì),扭腰擺肩,跳出屬于自己的風(fēng)采。

          經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的比賽,鄭老師要我們用記錄下來(lái)的詞語(yǔ)寫一篇作文。我們都明白了,這是一場(chǎng)謀劃已久的“陰謀”。原先的喜悅氣氛瞬間被打破。教室里發(fā)出陣陣反抗的聲音。

          就在這個(gè)時(shí)刻,鄭老師親自出馬,以聲作文,張口就來(lái)。在那黑板上的那些零零散散的詞語(yǔ),突然顯得那么有靈性,明明來(lái)自不同的歌曲,卻突然顯得有了生命。那些詞在鄭老師口中隨意拼接,一下子成了一句句深入人心的話。這即興發(fā)揮寫出的作文,卻有名家文章的影子,而且立意深刻。

          原本的我并不怎么相信所謂的“玩中學(xué),學(xué)中玩”,現(xiàn)在我卻服得五體投地。

          鄭老師的語(yǔ)文功底深不可測(cè),仿佛那一塊黑板,三尺講臺(tái),是她揮灑人生的天地,無(wú)論是什么東西,她都能被她說(shuō)得富有生機(jī)。她好似有一根魔法棒,為學(xué)生們慢慢鑄成智慧之門的金鑰匙。

          慢慢懂你作文 5

          父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大,他們錯(cuò)了;我總以為父母不會(huì)老去,我也錯(cuò)了。

          ——題記

          時(shí)光總是拉著流年已逝,催著容顏易老,好在每次回頭,你都在我身邊,帶著滿腔堅(jiān)定,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,F(xiàn)在,慢慢懂你,那一切終將歸為最樸實(shí)的平凡。

          小時(shí)候,總以為你是無(wú)所不能的超人,只要舉起雙手就能給我一個(gè)世界。所以,我總愛(ài)騎在你的肩膀上,俯視整個(gè)世界,就好似達(dá)到了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度,眺望遠(yuǎn)方。那時(shí),我明白了:你是港口,是溫暖,是能為我擋風(fēng)遮雨的臂彎,能停泊我那疲憊而又厭倦飛行的翅膀。

          長(zhǎng)大一點(diǎn),覺(jué)得你就是永不熄滅的明燈,無(wú)論何時(shí),都為我照亮前進(jìn)的道路,驅(qū)趕一切的邪惡。給我翅膀,讓我可以翱翔;給我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不怕受傷,因?yàn)橐恢庇心阍谏砼。驚喜于你在茫茫人海中找到我的急切,感動(dòng)于你無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為我敷藥的`耐心,觸動(dòng)于你為我細(xì)心講解題目時(shí)的認(rèn)真。我又明白:你是天空,是守護(hù)鳥兒飛翔的藍(lán)天;是根基,支撐著幼苗的茁壯成長(zhǎng)。

          現(xiàn)在,我才知道,你原來(lái)也只是個(gè)平凡的普通人。許是從你無(wú)法追上我的腳步開(kāi)始,許是從你無(wú)法解出一道道難題開(kāi)始,亦或是從你鬢角的絲絲白發(fā)開(kāi)始,時(shí)光悄悄爬上你的額頭,訴說(shuō)著無(wú)法言語(yǔ)的蒼涼和感傷。我看見(jiàn)自己不再稚嫩的雙手,歷經(jīng)傷病的雙腿,我長(zhǎng)大了,你衰老了,正如寫好的劇本一般,故事發(fā)展著。這時(shí),我想我似乎明白了“所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”的內(nèi)涵。

          認(rèn)真讀你,慢慢懂你,時(shí)間總不待人,但我已經(jīng)知道,是你用愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)。

          慢慢懂你,不急,因?yàn)檫@是我生命中最重要的課題。

          慢慢懂你作文 6

          窗外細(xì)雨紛紛,一滴滴雨落在大地上,滋潤(rùn)了大地上的一切生靈。望著窗外的雨,我不禁想起我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——林老師。所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,這不就是林老師的真實(shí)寫照嗎?

          開(kāi)學(xué)的第一天,第一節(jié)數(shù)學(xué)課,林老師走進(jìn)教室,什么也沒(méi)說(shuō),先在黑板上端端正正寫下四個(gè)大字“品正學(xué)實(shí)”。并告訴我們:“一個(gè)人的品行。比他的.學(xué)識(shí)更加重要!”這四個(gè)字和一句話,在我之后的學(xué)習(xí)之路上一直警醒著我,用它無(wú)時(shí)無(wú)刻地要求自己做好每一件學(xué)習(xí)任務(wù)。

          但在這之前,就是剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候,我因粗心大意,忘了完成數(shù)學(xué)作業(yè)便去了學(xué)校。

          當(dāng)所有的同學(xué)紛紛拿出作業(yè)給組長(zhǎng)檢查時(shí),我翻開(kāi)作業(yè)本一看,頓時(shí)就慌了起來(lái),不敢相信自己的眼睛。“怎么都是空白的,老師昨天有布置過(guò)這個(gè)作業(yè)嗎?”我迅速合上本子,掩蓋自己“罪行”。因?yàn)槟菚r(shí)剛開(kāi)學(xué),而且我還是科代表,所以心存僥幸,覺(jué)得老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)我吧。那就如實(shí)……不!不可以!我還是沒(méi)有勇氣說(shuō)出口。

          過(guò)了一會(huì)兒,我去匯報(bào)作業(yè)情況的時(shí)候,面對(duì)老師,說(shuō)出“作業(yè)全到”,老師說(shuō)了聲好,我便快步走出辦公室,似乎覺(jué)得松了口氣。

          第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我的心不禁又提了起來(lái)。果然,林老師準(zhǔn)備評(píng)講昨天的作業(yè)。上課的時(shí)候,我的腦子一片空白,時(shí)刻提防著林老師,似乎是偷了奶油的老鼠生怕被貓抓到。這時(shí),林老師似乎察覺(jué)到了什么,邊講題邊走了過(guò)來(lái),瞄了一眼我的作業(yè)本,看見(jiàn)了好幾個(gè)空白的地方便移開(kāi)了我的手,露出真相了。

          這時(shí),林老師的神態(tài)從上課的嚴(yán)肅多了幾分氣憤。我正想著老師能網(wǎng)開(kāi)一面時(shí),老師目光銳利地望向我,說(shuō)了一句:“下課來(lái)辦公室找我!贝藭r(shí)我的幻想都已破滅,只能乖乖地接受審判。

          下課后,我去到辦公室,不出所料,林老師狠狠地批評(píng)了我,毫不留情。林老師突然話鋒一轉(zhuǎn):“我真正生氣的是因?yàn)槟銢](méi)有如實(shí)地向我說(shuō)明,而是選擇了欺騙。你要永遠(yuǎn)記住‘品正學(xué)實(shí)’這四個(gè)字,‘品正’永遠(yuǎn)是放在第一位的!甭(tīng)了這些話,我的臉早已紅到了耳根子,慚愧無(wú)言,只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。在這之后,我慢慢讀懂了那四個(gè)字,林老師也用她的實(shí)際行動(dòng)詮釋,而我也因此改變了許多。

          “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。”現(xiàn)在回想起林老師,她敬職敬業(yè)為學(xué)生的樣子歷歷在目。林老師,我慢慢讀懂您的話,也讀懂了您。

          慢慢懂你作文 7

          你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了的呼喚,就不會(huì)讓奔騰的江水在前進(jìn)中停滯,有了遠(yuǎn)方的呼喚,就不會(huì)讓尋覓的自信在苦悶中消沉;有了信念的呼喚,就不會(huì)讓夢(mèng)想的太陽(yáng)在晚霞下西落!

          我不懂你的話,也不懂你“無(wú)情”的做法。

          小時(shí)候,我隨你去登山,來(lái)到山腳下,年僅六歲的我認(rèn)識(shí)到山的偉岸與自己的渺小與懦弱。你二話不說(shuō),往我身上背了一個(gè)小型背包,拉著我的手走上石階,臉上無(wú)表情,我卻在你眼里看到堅(jiān)定。小小的我不到十分鐘便累了,拖著疲憊的'步伐一不留神,磕在石頭上,膝蓋立刻滲出血滴,我嘴一撇,跌坐在地上哭起來(lái),你無(wú)動(dòng)于衷,只給我?guī)讖埫婕垼驹谝贿叺任。我卻等待著你的手來(lái)拉我。我不懂你為什么要我自己爬起,便不理你,你卻轉(zhuǎn)頭繼續(xù)爬山,我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰,數(shù)小時(shí)后我居然也到達(dá)山頂。站在這不知名的山頂上,我竟也享受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。與云霧同高,我高興地?fù)е愕牟弊樱愕哪樕线@才露出笑容,向我豎起大拇指。下山

          途中,我已經(jīng)忘記勞累,沿途欣賞著花草樹木的勃勃生機(jī)。我似乎懂了,你的冷漠讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白唯有堅(jiān)強(qiáng)才能克服前進(jìn)的障礙,讓生命無(wú)憾。

          長(zhǎng)大后,我走進(jìn)初中,膽小的我又一次在陌生環(huán)境中恐懼、自卑。報(bào)到后回到家,你沒(méi)有像那樣拼命抓我學(xué)習(xí),搞題海戰(zhàn)術(shù),而是買來(lái)李白、蕭伯納等名人傳記,里面記載著古今中外自信的名人警句與故事,你讓我每讀一文寫一篇讀后感。在初中生活的壓力之余,面對(duì)你的要求,我不懂為何,半學(xué)期下來(lái),我的有了進(jìn)一步提升,字也比以前有骨子,同時(shí),我也學(xué)著名人如何做到自信樂(lè)觀,我慢慢懂了,你的堅(jiān)持是為了我出落得完美,讓我明白“自信是成功的第一秘決”。

          在成長(zhǎng)歷程中,我的確不懂你嚴(yán)厲的要求,但當(dāng)我每一次獲得成功之際,我慢慢懂了,懂得你的“無(wú)情”與“冷漠”,懂你在我書桌上寫的“既不愿被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆;

          既不愿屈服于坎坷泥濘,何不讓困難成為鋪路石;既不能發(fā)號(hào)施令,讓日月屈服,何不做一只斗志高昂的雄鷹”的金玉良言。

          我已經(jīng)慢慢懂得你,感謝你充滿愛(ài)與期望的“無(wú)情”,它讓夢(mèng)想的雛形變成現(xiàn)實(shí),它已將光明帶給了未來(lái)。,我會(huì)抬頭挺胸目視前方!

          慢慢懂你作文 8

          “時(shí)光、時(shí)光慢些吧!不要再讓你變老了吧!我愿用一切換你歲月長(zhǎng)流!”這是筷子兄弟的一首歌。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),心中總有那么一些“恨”,我恨自己不能幫您扛起家庭的負(fù)擔(dān),我恨自己不能為您分擔(dān)生活的憂愁,甚至有時(shí)候想起來(lái),更恨自己不能懂你,連你善意的謊言也會(huì)誤以為真,想起來(lái)自己真的沒(méi)有用,當(dāng)我看見(jiàn)您頭上泛起的'白發(fā)時(shí),心中的恨意會(huì)更濃,甚至有些時(shí)候會(huì)趟起來(lái)大哭一聲,這時(shí)的我會(huì)想:爸爸,如果現(xiàn)在我能懂你那該會(huì)有多好?

          “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭,留著汗水默默辛苦地工作!泵看慰吹侥阒岸紩(huì)先聽(tīng)到你那爽朗、幽默、詼諧的腔調(diào),可是誰(shuí)又會(huì)懂今天您又在烈日下工作了多少小時(shí)?誰(shuí)又會(huì)知道您今天出了多少汗?直到有一次,您由于疲勞工作,從電線桿上摔了下來(lái)時(shí),我才真正讀懂了一顆父親的心啊!雖然您是農(nóng)民,沒(méi)有讀多少書,但是,只因?yàn)槲业囊痪湓,您又在我的背后多付出了多少汗水。這次事故,雖然您口口聲聲說(shuō):“沒(méi)事只是小傷!”但這徹底的激發(fā)了我內(nèi)在的情感,躺在您的懷中大聲地哭了起來(lái)。這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始慢慢懂你了。

          “總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你,直到長(zhǎng)大后才知道你有多么的不容易!币荒晗奶,我第一次離開(kāi)了你,帶著出發(fā)的諾言,和老哥兩人來(lái)到廣州這個(gè)大城市,我們是來(lái)打暑假工的,一到廣州,我們顯得是那么的興奮。第一次離開(kāi)家,離開(kāi)父親的管束感覺(jué)是那么的好。第一天,我們就這樣瘋玩過(guò)去了,之后幾個(gè)星期我們都在一個(gè)小企業(yè)中上班。在這里,我開(kāi)始還覺(jué)得很興奮,可時(shí)間久了就有點(diǎn)想家了。在這里工作時(shí)受了很大的委屈,第一次覺(jué)得原來(lái)賺錢是這么辛苦,終于有一天,我爆發(fā)了,徹底地爆發(fā)了!由于受不了老板的嘲諷,我和他大吵了一架,發(fā)瘋似的從廣州回來(lái)了,剛一下車站,看到您那和藹可親的笑容時(shí),我終于受不住了,一頭栽進(jìn)了您的懷抱中,嚎啕大哭起來(lái)。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我更加懂你了。

          時(shí)間像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,我已18歲了,是個(gè)成年人了,這也意味著您老了,可能現(xiàn)在還能做苦力,還能努力工作,而您到底還可以這樣堅(jiān)持多久了?總有一天您會(huì)倒下,總有一天我會(huì)撐起整個(gè)家,成為您的避風(fēng)港,成為您永遠(yuǎn)的——依靠。

          慢慢懂你作文 9

          遇見(jiàn)你的第一天起,我就想要了解你,當(dāng)我慢慢讀懂你的時(shí)候,你卻……

          第一次遇見(jiàn)你是在校車上,那時(shí)我沒(méi)有座位,在我四處搜尋之后,決定還是站著吧,這時(shí)一個(gè)穿著棒球服的短頭發(fā)的你拍了拍我,于是就把你的書包拿開(kāi),把那個(gè)位置讓給了我。

          我看了看你,說(shuō)了句謝謝。但是因?yàn)槟愕拇┲涯阏`認(rèn)成了男生,于是一路上都沒(méi)和你說(shuō)話。

          后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是我們班的,我開(kāi)始有些關(guān)注你了,但是你總是和男生一起玩,后來(lái)你養(yǎng)長(zhǎng)發(fā)了,我才知道原來(lái)你是女生。

          后來(lái)老師把我們兩個(gè)分在了一組,組里只有我們兩個(gè)女生,我們的關(guān)系越來(lái)越好了,后來(lái)我就開(kāi)始跟你分享我的秘密,可是你卻把我的秘密當(dāng)成是故事講給別人聽(tīng)。

          我一氣之下,打了你,并且和你絕交了,那天晚上我很難過(guò),可是還是很氣憤,于是就這樣和你冷戰(zhàn)了好幾天,終于我忍不住了,想和你和好,你也恰好碰到了我和我表達(dá)了你的歉意,我們又和好了。

          后來(lái)你告訴我你之所以喜歡和男生玩,是因?yàn)槟阌X(jué)得男生之間沒(méi)有那么多的.心機(jī),不需要隱藏什么,不需要想太多。并且男生都非常的仗義。

          我也經(jīng)常從你身上感受到這種仗義,上次我的校服沒(méi)穿,而家離學(xué)校太遠(yuǎn),也趕不回去了,我心急如焚可是卻又什么都做不了,我眉頭緊鎖,你看見(jiàn)了我的表情,于是走了過(guò)來(lái),問(wèn)我情況。這時(shí),檢查人員進(jìn)來(lái)了,你二話不說(shuō)把衣服脫下來(lái)給我,于是自己撒腿就跑。

          可是還是逃不過(guò)檢查人的火眼精睛,你被逮到了班主任的辦公室挨批了。我一直很自責(zé),可是你卻不以為然,并沒(méi)有一點(diǎn)責(zé)怪和后悔。

          你還記得嗎,我那次忘記帶飯卡了,走到食堂沒(méi)法買菜,就這能看著別人狼吞虎咽,自己咽口水。為了掩飾這份尷尬,我低下頭就說(shuō)自己減肥,這時(shí)你走了過(guò)來(lái),把你的餐盤放在我旁邊,并且又點(diǎn)了好多菜,說(shuō)是要把我喂胖,于是就一個(gè)勁的往我嘴里塞,我塞的滿滿的,眼里也是滿滿的感謝。

          可是,當(dāng)我還沉浸在和你的友誼中時(shí),你卻轉(zhuǎn)學(xué)了,連說(shuō)都沒(méi)和我說(shuō)一聲,難道不把我當(dāng)朋友嗎,還是怕看我難過(guò),或者說(shuō)你怕看見(jiàn)我就舍不得了呢?

          終于讀懂了你,可是你卻走了,我只能到你去過(guò)的地方尋找你的影子。

          慢慢懂你作文 10

          你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有了大海的呼喚,就不會(huì)讓奔騰的江水在前進(jìn)中停滯,有了遠(yuǎn)方的呼喚,就不會(huì)讓尋覓的自信在苦悶中消沉;有了信念的呼喚,就不會(huì)讓夢(mèng)想的太陽(yáng)在晚霞下西落。”

          我不懂你的話,也不懂你“無(wú)情”的做法。

          小時(shí)候,我隨你去登山,來(lái)到山腳下,年僅六歲的我第一次認(rèn)識(shí)到山的偉岸與自己的渺小與懦弱。你二話不說(shuō),往我身上背了一個(gè)小型背包,拉著我的手走上石階,臉上無(wú)表情,我卻在你眼里看到堅(jiān)定。小小的我不到十分鐘便累了,拖著疲憊的步伐一不留神,磕在石頭上,膝蓋立刻滲出血滴,我嘴一撇,跌坐在地上哭起來(lái),你無(wú)動(dòng)于衷,只給我?guī)讖埫婕,站在一邊等我。我卻等待著你的手來(lái)拉我。我不懂你為什么要我自己爬起,便不理你,你卻轉(zhuǎn)頭繼續(xù)爬山,我只得自理后迅速跟上你的步伐。一路磕磕碰碰,數(shù)小時(shí)后我居然也到達(dá)山頂。站在這不知名的山頂上,我竟也享受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。與云霧同高,我高興地?fù)е愕牟弊,你的臉上這才露出笑容,向我豎起大拇指。下山途中,我已經(jīng)忘記勞累,沿途欣賞著花草樹木的勃勃生機(jī)。我似乎懂了,你的冷漠讓我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我明白唯有堅(jiān)強(qiáng)才能克服前進(jìn)的障礙,讓生命無(wú)憾。

          長(zhǎng)大后,我走進(jìn)初中,膽小的我又一次在陌生環(huán)境中恐懼、自卑。報(bào)到后回到家,你沒(méi)有像六年級(jí)那樣拼命抓我學(xué)習(xí),搞題海戰(zhàn)術(shù),而是買來(lái)李白、蕭伯納等名人傳記,里面記載著古今中外自信的'名人警句與故事,你讓我每讀一文寫一篇讀后感。在初中生活的壓力之余,面對(duì)你的要求,我不懂為何,半學(xué)期下來(lái),我的作文有了進(jìn)一步提升,字也比以前有骨子,同時(shí),我也學(xué)著名人如何做到自信樂(lè)觀,我慢慢懂了,你的堅(jiān)持是為了我出落得完美,讓我明白“自信是成功的第一秘決”。

          在成長(zhǎng)歷程中,我的確不懂你嚴(yán)厲的要求,但當(dāng)我每一次獲得成功之際,我慢慢懂了,懂得你的“無(wú)情”與“冷漠”,懂你在我書桌上寫的“既不愿被風(fēng)雨淋濕,何不未雨綢繆;既不愿屈服于坎坷泥濘,何不讓困難成為鋪路石;既不能發(fā)號(hào)施令,讓日月屈服,何不做一只斗志高昂的雄鷹”的金玉良言。

          母親,我已經(jīng)慢慢懂得你,感謝你充滿愛(ài)與期望的“無(wú)情”,它讓夢(mèng)想的雛形變成現(xiàn)實(shí),它已將光明帶給了未來(lái)。母親,我會(huì)抬頭挺胸目視前方!

          慢慢懂你作文 11

          父母總以為我們不會(huì)長(zhǎng)大,他們錯(cuò)了;我總以為父母不會(huì)衰老,我也錯(cuò)了!}記

          時(shí)間總是拉著流年易逝,催著容顏易老,好在每次回頭,你都在我的身邊,帶著滿腔的堅(jiān)定,F(xiàn)在,慢慢懂你,是我最大的課題。

          小時(shí)候,總以為你就是最偉大的神,揚(yáng)起手臂就能給我整個(gè)世界。喜歡騎在你的肩頭,就像到達(dá)了別人無(wú)法企及的夢(mèng)想的高度,眺望遠(yuǎn)方。那時(shí)候,明白了你是港口,是溫暖,能停泊我倦飛的翅膀。

          長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),覺(jué)得你是最美的太陽(yáng)。帶給我無(wú)限光明的時(shí)候,也仍然有直達(dá)心中最深、最柔軟處的溫暖。感謝并驚喜你能在人群擁擠中一眼找到渺小的我,你不顧一切朝我狂奔而來(lái)時(shí),眼里的急切讓我感受到生命存在的意義,讓我明白親情不朽的力量。那時(shí)候,明白了你是發(fā)光體,是教科書,給予我所有你擁有的溫暖,傾盡全力傾盡奉獻(xiàn)。

          現(xiàn)在呢,才知道原來(lái)你只是一個(gè)普通人。大概是發(fā)現(xiàn)連染發(fā)劑也無(wú)法隱藏的白發(fā)開(kāi)始吧,大概是發(fā)現(xiàn)眼角細(xì)細(xì)的.皺紋開(kāi)始吧。這些在別人章節(jié)上出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的細(xì)節(jié)描寫此時(shí)印刻在了你原本無(wú)比美麗的臉上,竟有滄桑之色!我只好呆呆地望著你,努力尋找曾經(jīng)那個(gè)高大挺拔的你。引得你嗔視著我,卻也什么都說(shuō)不出口。我張開(kāi)自己還不夠豐滿的羽翼去擁抱你,我看見(jiàn)自己已不再肥嘟嘟的小手,每個(gè)關(guān)節(jié)都清晰分明,但是他們卻在吶喊!還不夠!還再更加有力才能保護(hù)你!這時(shí),我感受到你是易碎的珍品,要好好保護(hù)著才行。

          認(rèn)真讀你,慢慢懂你,時(shí)間總是不待人,但我已經(jīng)知道,是你用奉獻(xiàn)做殼,用愛(ài)做指針,組裝起一個(gè)名為“幸福”的時(shí)鐘,每一分每一秒的轉(zhuǎn)動(dòng),都是愛(ài)在跳躍。

          慢慢懂你,不急,因?yàn)檫@是我生命的課題。

          慢慢懂你作文 12

          細(xì)細(xì)品讀一首首詩(shī)詞,靜靜回味其中的奧妙,那深遠(yuǎn)的意蘊(yùn),引起我的無(wú)限遐想。

          思鄉(xiāng)·明月

          “今夜的月亮異常的圓,不知家人也是否再看這明月呢!”你看著皎潔的明月,不禁想到自己家鄉(xiāng)熟悉的景致,自己獨(dú)自在異鄉(xiāng),有家卻不能回,不禁嘆了口氣,低下頭思鄉(xiāng)的情感更加強(qiáng)烈。再也無(wú)法壓制住自己的思鄉(xiāng)情,你端起酒杯,吟誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

          那晚,你悵然若失,我懂你。

          國(guó)恨·舞劍

          看到戰(zhàn)士們?cè)谖鑴,你的心為之一震,不禁想到了自己枕戈待旦的歲月,你也曾誓要奪回過(guò)國(guó)家的土地,也曾帶著戰(zhàn)士們打退過(guò)幾十萬(wàn)士兵,一心想為國(guó)家,可是,如今只能眼睜睜的看著大量的土地被敵人占領(lǐng),自己卻無(wú)能為力,如今的自己真的是老了,你無(wú)奈,你傷悲,惟有將心中的苦悶寄予詩(shī)中:“了卻了君王天下事,贏得生前生厚明,可憐白發(fā)生!

          那晚,你悲從中來(lái),我懂你。

          無(wú)眠·風(fēng)雪

          你跨過(guò)了許多座高山,守護(hù)邊疆自己也因此極為自豪,你愿為國(guó)家獻(xiàn)身,可唯一牽掛的`是家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的一切是那樣的美好,青翠的小溪,碧綠的嫩草,沒(méi)有噪音,沒(méi)有驚天動(dòng)地的喊殺聲。只有清脆的鳥鳴,你懷著思鄉(xiāng)的情感入睡,蒙著家鄉(xiāng)的一切依舊是那樣美好。青翠的鳥鳴,小溪……你如魚得水,十分高興,突然被風(fēng)雪的聲音吵醒,不禁吟誦:“聒碎家鄉(xiāng)夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。”

          那晚,你夜不能寐,我懂你。

          合上書,我閉上眼,讓它們?nèi)谶M(jìn)我的心里,讓我更懂你。

          慢慢懂你作文 13

          父母總是認(rèn)為我們不會(huì)長(zhǎng)大。他們錯(cuò)了。我一直認(rèn)為我的父母不會(huì)變老,我錯(cuò)了。

          ——題字

          時(shí)間總是把轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間拉走,推動(dòng)外表變老。幸運(yùn)的是,每當(dāng)你回首往事,你總是在我身邊,堅(jiān)定地做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾,F(xiàn)在,慢慢理解你,這一切最終會(huì)被歸類為最簡(jiǎn)單的平凡。

          當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一直認(rèn)為你是一個(gè)無(wú)所不能的超人。只要你舉手,你就能給我一個(gè)世界。因此,我總是喜歡騎在你的肩膀上,俯視整個(gè)世界,仿佛我已經(jīng)達(dá)到了別人無(wú)法企及的高度,看得很遠(yuǎn)。那時(shí),我明白了:你是一個(gè)港灣,溫暖的臂膀,可以保護(hù)我免受風(fēng)雨,可以錨定我疲憊的翅膀。

          長(zhǎng)大一點(diǎn),感覺(jué)你是永遠(yuǎn)燃燒的燈,照亮我前進(jìn)的道路,隨時(shí)驅(qū)走一切邪惡。給我翅膀,讓我飛翔。給我力量,讓我變得堅(jiān)強(qiáng),不要害怕受傷,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)在我身邊。驚訝于你渴望在茫茫人海中找到我,被你在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚為我穿衣的耐心所感動(dòng),被你認(rèn)真地為我解釋這個(gè)話題所感動(dòng)。我也明白:你是天空,藍(lán)天守護(hù)著飛翔的鳥兒;它是支撐幼苗健康生長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

          現(xiàn)在,我只知道你只是一個(gè)普通人。也許你趕不上我的腳步,也許你解決不了難題,或者你可以從你鬢角的白發(fā)開(kāi)始。時(shí)間悄悄爬上你的額頭,訴說(shuō)著無(wú)法形容的.荒涼和悲傷。我看到自己不再年輕,手、腿受傷后,我長(zhǎng)大了,你老了,就像一個(gè)寫好的劇本,故事正在發(fā)展。這時(shí),我想我似乎明白了,“所謂的父女母子匹配只意味著你和他的命運(yùn)就是看著他的背影飄走一輩子。你站在這條路的盡頭,看著他在路的轉(zhuǎn)彎處漸漸消失。此外,他默默地告訴你“不要追逐”的含義。

          仔細(xì)閱讀你,慢慢理解你。時(shí)間總是不善待任何人,但我已經(jīng)知道你是在愛(ài)我中長(zhǎng)大的。

          慢慢理解你,不要擔(dān)心,因?yàn)檫@是我生命中最重要的話題。

          慢慢懂你作文 14

          像是一壺濁酒燒開(kāi)一抹芳華,像是一滴清淚暈開(kāi)一片冰心,又像是一縷炊煙裊開(kāi)一段情誼,心中的感覺(jué)從無(wú)知到懂你,綿延不斷,如絲如縷。(詩(shī)一般的語(yǔ)言,讓人眼前一亮,耳目一新)

          還記得小時(shí)候的我,很貪戀你那寬闊的肩膀,每每傍晚時(shí)分,夕陽(yáng)西下,走在城市道路的兩旁,我總是囔囔著喊累,要坐在你的肩頭上。那時(shí),你總是用你那粗糙的雙手捏捏我的臉蛋,(“捏捏”用得好,一下子勾起人們的回憶,童年時(shí)在大人的寵愛(ài)下,無(wú)憂無(wú)慮、天真爛漫地生活)隨即待我坐穩(wěn)后,走在路上。

          你用你那強(qiáng)壯有力的膀臂緊緊環(huán)住我不安分亂舞動(dòng)的雙腳。于是我悠哉地坐在你肩上,享受著黃昏時(shí)刻,晝與夜的羽翼籠罩大地,看著如甜橙在西柚汁里沉淀浮動(dòng),聽(tīng)著你輕聲哼唱著自編的小調(diào),感到格外愜意。

          快到家門口時(shí),我興奮地向遠(yuǎn)處的炫耀著,笑得呲牙咧嘴,亂舞著雙手?jǐn)[出“V”字型,想讓分享我的快樂(lè)。不料,母親沉下臉,呵斥我的不懂事:“你爸工作一天了,不累嗎?”

          我半信半疑地看著你,你卻揚(yáng)起嘴角的弧度,沖我擠擠眼,擺擺手,搖搖頭。

          哦,原來(lái)你不累的,我沖著母親做了個(gè)鬼臉,一下子跑開(kāi)了。

          次日,我依舊沒(méi)心沒(méi)肺地霸占著你的`肩膀,聽(tīng)著你走路細(xì)碎的腳步聲,我玩心大起的將一只手放在背后,在空中有一下沒(méi)一下地劃出一道道優(yōu)美的弧線,憑空想象著坐在馬背上,大喊著“駕駕駕”。猛地,我的腦海里浮現(xiàn)出前日母親的話語(yǔ),我求證似的問(wèn)你:“爸,你累嗎?”而你仰起頭,擠出一絲微笑:“不累!笨赡悴恢,滲透在你額頭的滴滴汗水已向我無(wú)言地訴說(shuō)了一切。那刻,我有點(diǎn)懂又有點(diǎn)不懂,心中有股暖流在蔓延開(kāi)來(lái)。

          的夜晚,寒風(fēng)像是一匹脫韁的野馬,發(fā)了瘋似的呼嘯著,怒吼著,打在窗戶上“吱吱”作響。(生動(dòng)形象的比喻,再現(xiàn)那寒冷的一夜,就在這個(gè)夜晚,在“我”的心中上升到一個(gè)無(wú)人企及的高度)你有點(diǎn)感冒,時(shí)不時(shí)咳嗽幾聲,劃破里屋的寧?kù)o。我蜷縮著身子,裹緊了棉被,支吾道:“我冷!彪S后只聽(tīng)見(jiàn)“哦”的一聲和你踩在地板上發(fā)出的一陣窸窣聲向我走近。我的身上被添上了一條被子,頓感溫暖。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,睡眼朦朧中,我發(fā)現(xiàn)你只穿了件單薄的襯衣,不一會(huì)兒,就聽(tīng)見(jiàn)你那更加頻繁的咳嗽聲一聲高比一聲。那一剎那間,我讀懂了你,心中的暖流汩汩流出。那夜,我在你一聲聲強(qiáng)而有力的咳嗽聲中安然睡去。

          日月的足音,的腳步,攜不去的是你對(duì)我的愛(ài)。如今,我已不再是那個(gè)不諳世事的小孩,開(kāi)始慢慢懂你,懂你默默付出的愛(ài)。

          簡(jiǎn)評(píng):小作者的語(yǔ)言功底非常扎實(shí),善用比喻,善用細(xì)節(jié)。如果說(shuō)結(jié)構(gòu)是骨架,那么語(yǔ)言則是血與肉。也就是說(shuō),即便有結(jié)構(gòu),那也是瘦骨嶙峋,無(wú)法勾起人的無(wú)限美感。一篇文章要想豐滿,要想有血有肉,就必須在語(yǔ)言上下功夫。此外,慢慢懂你的是一個(gè)過(guò)程,我們不僅要寫出“你”的指向,而且要體現(xiàn)出“慢慢”這一要點(diǎn)。這方面,小作者亦做得非常好,值得學(xué)習(xí)與借鑒。

          慢慢懂你作文 15

          多少事,欲說(shuō)還休﹔應(yīng)念我,終日凝眸。

          ——題記

          媽,回眸一瞬,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你把愛(ài)當(dāng)水粉筆,以生活的點(diǎn)滴做顏料,一顰一笑都是主色調(diào),用你那不太靈巧的手,描繪出你對(duì)我愛(ài)的七彩畫冊(cè)。我,終于懂你。

          一向不讓你在成績(jī)上費(fèi)心的我,竟然在第二次月考中考的一塌糊涂。我倒是不以為然,堅(jiān)信那句“失敗是成功之母!倍悖瑓s不然。我還是像往常一樣用“作業(yè)幫”做數(shù)學(xué)題時(shí),你輕輕走過(guò)來(lái),嘴唇翕動(dòng)著,眼神空洞洞的,我仿佛看到了你眼里涌動(dòng)著的憂愁與失望。“都……會(huì)做嗎?別只抄答案啊……”我飛速旋轉(zhuǎn)的筆戛然而止,倔強(qiáng)的嘴巴差點(diǎn)甩出“要你管”,可莫名的情緒堵住擰緊的心頭,你,就因?yàn)槲业囊淮问Ю,就這么不相信我?我可是從小讓你引以為豪的女兒。∥倚睦镄苄苋紵淖孕胖,被您那“不相信”的傾盆大雨,澆滅了;秀遍g,我意識(shí)到,你我之間,已經(jīng)回不到從前了。

          又一次放假,回到家已是黃昏時(shí)。你咧著嘴,露出八顆牙齒的標(biāo)準(zhǔn)微笑,似乎也沒(méi)了溫度。我站在原地,凝視著你。你那蓬亂的發(fā)絲在微風(fēng)中放肆的手舞足蹈,眼角的魚尾紋是你含辛茹苦撫養(yǎng)我的見(jiàn)證,面龐是土黃色的,好像用手一摸,滿滿都是土。你的手上的顆顆水珠,到底是汗,還是我的'淚?面前這個(gè)你,還是你嗎?

          “回來(lái)啦,想吃什么?”濃重的鼻音回響在耳畔,久久不散!澳恪忻傲?”“沒(méi)事,沒(méi)事!”我不自然地舔舔干裂的嘴唇,攥緊了手里的拉桿箱,定定的望著你出神!皨層X(jué)得成績(jī)并不重要,盡力就好!”你咧著嘴笑,我卻差點(diǎn)哭了。你,原來(lái)還是那個(gè)你。

          數(shù)理化公式,古詩(shī)文言文,英語(yǔ)課文,鋪天蓋地的向我席卷而來(lái)。一瞬間,鼻子嗅到一種甜美的香氣,氤氳開(kāi)來(lái),勾人魂魄!翱柿藛?喝奶茶吧!”你來(lái)了,把杯子放在離我的書很遠(yuǎn)的地方,習(xí)慣性的吧我雜亂的卷子“整理歸類”。一剎那,就在那一剎那,我們的眼神對(duì)上了。我凝視著你,像是平靜的湖水對(duì)視著皎皎的明月;像是晨曦的露珠對(duì)視著嬌艷的玫瑰;像是飛舞的蒲公英對(duì)視著廣袤的原野﹔像是無(wú)暇雪花對(duì)視著那銀色的世界……那一刻,時(shí)間仿佛靜止。我,好像讀懂你了:你不是不相信我,你是太愛(ài)太愛(ài)我。就像世界上千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)可憐的父母心一樣,平凡而偉大。

          回眸一瞬,柳暗花明。媽,你用愛(ài)渲染的畫作,終于烙印在我的內(nèi)心深處,永不抹去。你的愛(ài)是我一生的珍藏,我,終于懂你!

          慢慢懂你作文 16

          當(dāng)樹葉掉落車地上時(shí),它才懂得土地在此之前為它所作出的奉獻(xiàn);當(dāng)小鷹學(xué)會(huì)飛翔時(shí),它才懂得老鷹推它下懸崖的用意;當(dāng)我獲得安慰時(shí),才慢慢懂得了老師夜以繼日工作的勞累。

          人與人之間的認(rèn)識(shí)需要一個(gè)過(guò)程,我的宿舍老師蔡老師,是我初一的老師。開(kāi)學(xué)時(shí),蔡老師對(duì)我們很是嚴(yán)厲,一扣就扣兩三分,所以我們班生宿舍的排名老是墊底。我不管我們與她的關(guān)系多融恰,在扣分面前,大公無(wú)私,絲毫不會(huì)偏袒任何一方。

          在一次契機(jī)下,蔡老師得到了一盆蘆薈,“蘆薈膠”這個(gè)對(duì)女生們一點(diǎn)也不陌生,它是用來(lái)除痘痘的,有美容的作用,我漸漸開(kāi)始以為蔡老師是一個(gè)愛(ài)美的老師,我對(duì)她的好感度下降了不少。

          這盆蘆薈,蔡老師每天為它澆澆水,剪剪技干,這盆蘆薈果然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,它的枝葉也開(kāi)始擴(kuò)張,蔡老師簡(jiǎn)直對(duì)它愛(ài)護(hù)有佳,為它換了一個(gè)大花盆,把它放在陽(yáng)臺(tái)上,讓陽(yáng)光盡情地把它沐浴。它又匆匆地往四周生長(zhǎng)。

          大家看見(jiàn)蔡老師如此愛(ài)護(hù)著盆花,大家迷惑不解,有人去問(wèn)老師:“蔡老師,這蘆薈才得沒(méi)有牡丹好看,沒(méi)有桃花那么有毅力,為什么要如比愛(ài)護(hù)它呢?”老師捂著嘴,笑著說(shuō):“我看,你該不會(huì)吃這盆蘆薈的醋!辈汤蠋熣f(shuō)完,又摸了摸她的頭。不錯(cuò),這蘆薈也奪走了不少蔡老師對(duì)我們的愛(ài)。我有時(shí)在想:難道在蔡老師眼里,我們連蘆薈都不如嗎?我對(duì)她又再一次失望,在此后,我拼命做好每一件事,不讓我們被蔡老師小看了。說(shuō)到底,我們就在和蘆薈爭(zhēng)著蔡老師的.愛(ài)。

          最后,在我們看來(lái),我們好像以失敗而與蘆薈的比寒告終。我在中午洗完澡后,我特地去看蘆薈,我想看看它到底有何魅力。在蔡老師的照顧下,它根本沒(méi)有枯枝敗葉,蘆薈是多肉植物,它每片枝瓣旁都有密密的刺,在它土里土氣的外貌下,我感覺(jué)里面還有一個(gè)狐貍,它不知散發(fā)著何種魅力,迷得蔡老師對(duì)的它如此上心。

          回到宿舍,不知門前有一灘水,剛邁過(guò)門檻就摔了一膠,我來(lái)不及站穩(wěn),就身體往后一傾倒,屁股著地,四腳腳朝天,真是和烏龜翻身有得一比。這時(shí)我屁股正叫疼,我的腳后跟在地上一劃,破了皮,我似乎站不起來(lái),這時(shí)蔡老師剛后從我們的宿舍門口走過(guò),她一看馬上走了過(guò)來(lái),把我扶到最近的床坐下。然后就走了。

          我以為她又要去澆蘆薈了。誰(shuí)知,她拿來(lái)一把剪刀,一雙手套,和那盆蘆薈。她戴上手套,選了一枝最肥嫩的技條剪了下來(lái)。我和宿舍友們都驚呆了。她把蘆薈的枝條里面的汁擠了下來(lái),小心翼翼地抹在我的腳后深,我感到一陣涼意。蔡老師接著說(shuō):“不要再亂走動(dòng)了哦,涂了蘆蕓就不會(huì)留疤了!

          原來(lái),蔡老師養(yǎng)蘆薈是用來(lái)療傷的,我們這群調(diào)皮的跑來(lái)跑去,免不了蹈溢碰碰。蔡老師養(yǎng)蘆薈來(lái)為我們療傷,不是為了美容。啊,看來(lái),我還沒(méi)有了解蔡老師的用意,就妄下定論,確實(shí)為時(shí)過(guò)早。慢慢地,我便讀懂你,讀懂你那顆嚴(yán)慈相濟(jì)的性格,一絲不茍的態(tài)度,大公無(wú)的意義,以及對(duì)我們那顆對(duì)我們真心實(shí)意關(guān)懷我們的心。

          時(shí)光緩緩流逝,在時(shí)光里我慢慢讀了你,在那盆蘆薈里,我慢慢讀懂了你。

          慢慢懂你作文 17

          幾乎在每一個(gè)家庭中,父親從來(lái)都是沉默寡言的,我家也不例外。

          父親個(gè)子并不高,臉龐黑黑的,有一雙銳利、炯炯有神的眼睛,身材適中,不愛(ài)說(shuō)話,但是行動(dòng)卻非常敏捷,不管我有什么自以為聰明的小動(dòng)作,都逃不出他機(jī)智的目光。

          父親白天忙著自己的工作,晚上回到家,他卻沒(méi)有閑著,等完成家里的一些雜務(wù)之外,他就開(kāi)始檢查我的家庭作業(yè),只要發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)的地方,就會(huì)立馬叫我更正,甚至是重做,為此,我對(duì)父親很是不滿,有時(shí)候,我做作業(yè)拖拉了,他就會(huì)滔滔不絕地給我講起大道理來(lái),說(shuō)什么一個(gè)人最要緊的是,做任何事都要講究效率,今天的事決不能拖到明天,有一次他竟用古書上的話“今日事今日畢”來(lái)教訓(xùn)我,我的內(nèi)心充滿了對(duì)他的怨恨。

          記憶中的父親總是不善言笑,每次見(jiàn)到他的目光,我的心頭總會(huì)一驚,怕我又犯了錯(cuò),招來(lái)他的責(zé)備或者是懲罰。

          八歲那年,我剛好小學(xué)畢業(yè),秋季準(zhǔn)備上初中,我看到了很多同學(xué)都買了新書包、新衣服,心里羨慕得很。那天,吃過(guò)晚飯,我硬著頭皮對(duì)父親說(shuō),“爸,我想買一雙新鞋。”“哦”,父親輕聲的應(yīng)了一聲,“要多少錢?”,“八百”,“這么貴的鞋子你也想買?”“人家穿的都是名牌。”“什么名牌不名牌的,鞋子只要可以穿就好了,不行。”“小小年紀(jì)就開(kāi)始甩大牌了?想跟風(fēng)了?”結(jié)果,這一次,鞋子沒(méi)有買成,反而到給父親一頓臭罵。

          漸漸地,我開(kāi)始懂得了父親,懂得了父親為什么這樣近乎苛刻的對(duì)我。

          我家其實(shí)一直生活條件不好,母親在廠里打工,父親在工地上班,每天都做著繁重的體力活,家里的收入并不富裕,有一次,父親回來(lái)的很晚,我和母親一直做好晚飯等著父親回來(lái)一起吃,可是等到過(guò)了吃飯時(shí)間大半個(gè)小時(shí),還是不見(jiàn)父親的回來(lái),母親有點(diǎn)兒著急,就拉起我一起趕到工地去找父親,到了工地在知道,父親受了傷,一直胳膊嚴(yán)重受傷,被送去了醫(yī)院,我和母親趕到醫(yī)院時(shí),只見(jiàn),父親躺在病床上,掛著吊針,一臉的痛苦狀,我問(wèn)父親為什么不告訴家里。父親說(shuō):“不是為了讓你們不要擔(dān)心嘛!痹瓉(lái),父親自己手里中上,卻想著的是不讓家人擔(dān)心,突然間,我的眼眶里直打淚水……

          父親出院后,就堅(jiān)持著術(shù)后的.疼痛,還是照常去上班,去干活,可是他還是沒(méi)有忘記定時(shí)檢查我的作業(yè),檢查我的功課,我明白了,父親只是讓我努力讀書,從小養(yǎng)成一個(gè)良好的品行。

          如今我上了初三了,繁重的學(xué)習(xí)壓在我身上,晚上常常是熬夜到深夜,父親看在眼里,疼在心里,嘴里雖然不說(shuō),但是他的心里依舊關(guān)心著我,我的房間了常常有一盒盒的牛奶,吃光了,又有一盒盒的牛奶,我知道,那是父親悄悄的買的,盡管他自己也喜歡喝。

          父親啊,感謝您這么多年來(lái)的你默默的付出與愛(ài),你就像一本厚重的書,至今我才慢慢的讀懂你,我會(huì)一直珍藏著這本書,用一生的時(shí)間來(lái)讀懂你——我的父親!

          慢慢懂你作文 18

          午后的陽(yáng)光變得透明,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,許多黯淡了的光暈在一片氤氳迷蒙中漸漸明晰起來(lái)。

          “爸,我走了!毕裢R粯樱彝浦鴨诬嚦鲩T。

          父親似乎在忙些什么,他連頭都沒(méi)有抬,只是簡(jiǎn)單地“哦”了一聲。

          每次都是這樣,我簡(jiǎn)單地道別,他簡(jiǎn)單地答應(yīng),再也沒(méi)有多余的語(yǔ)言,哪怕只是一個(gè)眼神。

          單車碾過(guò)小巷的石子路來(lái)到巷口,巷口的那棵木棉樹不知何時(shí)已開(kāi)滿了花,滿樹殷紅,灼灼其華。

          我下意識(shí)地回頭看那高大的樹冠。

          那一轉(zhuǎn)身,那一回眸,便定格了整個(gè)畫面。

          小巷的拐角處有一個(gè)淡淡的身影,他正朝我的方向望來(lái),眼神專注而殷切,夏日的陽(yáng)光給他鍍上了一層金黃色的光暈,就像墜落凡間的天使。

          是父親。

          父親發(fā)現(xiàn)了我正在看他,慌亂之中收回了遠(yuǎn)望的目光,頓時(shí)間有些手足無(wú)措,摻著孩童般地羞澀,他一轉(zhuǎn)身,消失在小巷的.盡頭,只留下一地陽(yáng)光。

          那是怎樣的一個(gè)午后啊,呆呆的我久久地停滯在一樹殷紅下。父親該是無(wú)數(shù)次這樣目送我吧,那目光似乎能追隨我到天涯海角。目光灼灼,其愛(ài)灼灼,而我呢?我卻第一次于無(wú)意間發(fā)現(xiàn)……驀然回首,琥珀色如沉香的記憶張成網(wǎng)從身后鋪天蓋地地席卷過(guò)來(lái)。記憶中的父親總是嚴(yán)苛的,剛上小學(xué)時(shí),我的字寫得不好,每次在完成老師的練字作業(yè)時(shí),父親總要撕掉幾張。剛開(kāi)始時(shí),我很埋怨父親,以至于我偷偷到學(xué)校操場(chǎng)的一面“發(fā)泄墻”寫下對(duì)父親的不滿。每次被撕掉作業(yè)時(shí),我總被氣得眼淚直掉,而父親似乎毫不在乎我的眼淚,他總是安靜地在一旁坐著,直到我把作業(yè)寫好。久而久之,我便也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,在我今后的學(xué)習(xí)中讓我受益匪淺。

          父親啊,或許曾經(jīng)埋怨過(guò)你的木訥,或許曾經(jīng)埋怨過(guò)你的沉默,或許曾經(jīng)埋怨過(guò)你的嚴(yán)厲。但對(duì)你所有的誤解都被那一道深情的目光消除。終于,我讀懂了你:你那木訥的外表下藏著一顆深愛(ài)我的心,我懂;你不是不夠愛(ài)我,只是愛(ài)到深處是無(wú)言,我懂。懂一個(gè)人并不難,只是需要一些時(shí)間,需要一點(diǎn)間隔。

          天很藍(lán),風(fēng)很輕,我的眼睛開(kāi)始潮濕。

          慢慢懂你作文 19

          第一眼見(jiàn)到你,我就對(duì)你有一種深深的迷戀,與其說(shuō)是童真的我本能的喜歡你五顏六色,不如說(shuō)是你的拼圖游戲的樂(lè)趣吸引了我。初次的會(huì)晤,你在我腦海中不知不覺(jué)留下了一些模糊的印象。

          上學(xué)了,我會(huì)常常捧著你,津津有味的看著你,關(guān)注那些我剛學(xué)會(huì)的字和那些鮮艷的條條塊塊,你在我腦海中留下的簡(jiǎn)單的字符和線條的印象。

          隨著知識(shí)的增多,我知道了,你為什么是一只大公雞。也認(rèn)識(shí)到了雞頭的東北三省,雞腹的南方地區(qū),雞尾的西藏和新疆。此時(shí)的我,會(huì)常常注視你這只耀武揚(yáng)威的大公雞,你在我腦海中留下了不同區(qū)域的名稱,也留下了你地表形態(tài)的一些映像。

          有一天,我知道了,你雄赳赳,氣昂昂,稱霸地球一方,但過(guò)去,你卻受列強(qiáng)欺負(fù)、瓜分,我實(shí)在不明白,小蟲子似地日本,為什么敢于欺負(fù)你這只大公雞呢?看著你,我感到憂傷、感到不平、感到冤枉、感到心酸。你為什么這么懦弱呢。

          中學(xué)后,我懂得了你的心酸,你的寬容,你的堅(jiān)強(qiáng),你的偉大!

          你的心酸,溶解在被列強(qiáng)瓜分的`艱苦中,溶解在震驚中外的南京大屠殺中,體現(xiàn)在和平共處中,體現(xiàn)在招商引資中,體現(xiàn)在……

          你的堅(jiān)強(qiáng),變現(xiàn)在反抗侵略的呼喊中;表現(xiàn)在趕走侵略的自衛(wèi)中;表現(xiàn)在抗洪救災(zāi)的行動(dòng)中;表現(xiàn)在大地震的斗爭(zhēng)中;表現(xiàn)在……

          你的偉大。震撼在中國(guó)的成立中,震撼在資源的豐富中,震撼在港澳回歸中,震撼在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)中,震撼在舉辦奧運(yùn)、世博的舉行成功中,震撼在……

          在與你相處的漫長(zhǎng)歲月里,你的外表、你的內(nèi)涵、你的一切,越來(lái)越多的慢慢讀懂。是你,讓我充實(shí),是我成長(zhǎng),給我希望……

          謝謝,我的中國(guó)地圖。

          慢慢懂你作文 20

          在那些煙波浩渺的書海中,我一眼就看見(jiàn)了你。

          你并沒(méi)有過(guò)多的裝飾,全身上下只有那朵朵如蒲公英般樸素的花,還有那一首首用金色的小字組成的清麗之詩(shī),你的素雅與寧?kù)o吸引了我,正如你那不加裝點(diǎn)的名字——《席慕容詩(shī)集》。

          然而在一開(kāi)始的時(shí)候,你的內(nèi)容并沒(méi)有像外表一樣吸引住我。我喜愛(ài)幽默有趣的雜志,所以在草草翻閱之后,我興味索然,將你隨手放置于書架的一側(cè),繼續(xù)投身于情節(jié)跌宕起伏的小說(shuō)之中。

          一個(gè)夏日的午后,燥熱而煩悶,我剛從睡夢(mèng)中蘇醒,感覺(jué)昏昏沉沉的。而那些雜志、小說(shuō),反讓我的頭腦更加混沌。之后,我想起了你,拂去表面的灰塵后,你又露出了清麗的.模樣,于是,我嘗試著慢慢讀懂你。

          你就像一場(chǎng)及時(shí)雨,滋潤(rùn)著我那顆煩躁不安的心。那看似波瀾不驚的行文,我卻能看盡人生百態(tài);簡(jiǎn)短有力的句子,讓我受益匪淺。于是在讀書筆記中,我留下了你的痕跡。

          與你相約的第二天,我依舊牽著你坐在窗前。我看見(jiàn)了你那名為《青春》的詩(shī)歌,頓使我溢滿心頭的淚水搖晃著,晶瑩的淚珠從眼睛里潑灑下來(lái)。你說(shuō):“青春,是一本翻開(kāi)了就合不上的書!倍潭痰囊痪涞莱隽巳碎g真理,讓我更舍不得合上你,也讓我的情緒暫且得到了安撫。眺望窗外,天空已經(jīng)微微泛著黃,太陽(yáng)失去了些許的光澤,我開(kāi)始思考……

          我的青春已經(jīng)起步,但我總以為年華常駐,朝露不消,盡情揮霍,沉浸在無(wú)聊的小說(shuō)中。那些夸張逗人的漫畫,在我領(lǐng)略了一番輕松逗樂(lè)之后,卻什么印象也沒(méi)留下,我不希望我的青春也像那浮華飄渺的書一樣,并且我將不再漫無(wú)目的地前行。

          有位作家說(shuō),“邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野”終于,你不再被擱淺,我漸漸讀懂了你。

          慢慢懂你作文 21

          你總是站在我一眼就能望見(jiàn)的地方等我。在幼年的記憶存檔中,列在第一位的不是哪首兒歌,也不是哪部動(dòng)畫片,而是每一次你站在床邊的身影。

          小學(xué)的時(shí)候,你總是站在路燈下等我,你不善言語(yǔ),就像棵白楊樹一樣佇立挺拔。每當(dāng)我看見(jiàn)你時(shí),勞累了一天的感覺(jué)也會(huì)隨之消失。我揚(yáng)起嘴角,飛快地穿過(guò)人流,跑到你面前。同學(xué)們都會(huì)說(shuō):你的媽媽真好,每天都來(lái)接你。

          很快,小學(xué)時(shí)光一逝而去,你仍舊還會(huì)站在墻頭的拐角。每次出校門,我多么希望你沒(méi)來(lái),那樣我就可以和同學(xué)多玩一會(huì)兒。

          一天,你真的`沒(méi)有來(lái),我緩慢地前行著。還好,在不遠(yuǎn)處,我看到了你,你不知何時(shí)站在對(duì)面的路燈下,淡黃的燈光仿佛上了鍍金,灑落在你身上,你的身影長(zhǎng)長(zhǎng)的,就像你長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。

          古往今來(lái),有太多太多文字描繪著各種遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。這是撩動(dòng)人心的遇見(jiàn)。這位妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嗎?這是寶玉和黛玉之間初見(jiàn)面時(shí)歡樂(lè)的遇見(jiàn)。遇見(jiàn)你之前,我沒(méi)想結(jié)婚,遇見(jiàn)你之后,我沒(méi)想過(guò)和別人結(jié)婚。這是錢鐘書和楊絳一生的遇見(jiàn)。

          遇見(jiàn)看似偶然,卻仿佛有一種冥冥之中的安排,它是一切美好事物的開(kāi)始,世間一切都有遇見(jiàn),就像冷遇見(jiàn)了暖就有了雨,春遇見(jiàn)了冬有了歲月。天遇見(jiàn)了地就有了永恒。人遇見(jiàn)人就有了生命。

          這一刻,我終于讀懂了你。我很幸運(yùn)有一份愛(ài):我一睜眼就能望見(jiàn)你,一伸手就能遇見(jiàn),感謝這一路你藏起所有的苦與酸,只給我這一生也品之不盡的甜。

          余路,我們一起走。

          慢慢懂你作文 22

          這是一株只有指甲蓋那么大的植物……我將你隨意地種在了小紙杯里,放在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上。實(shí)在難以相象,這么一株渺小微物能長(zhǎng)出什么來(lái)。

          偶然一次去陽(yáng)臺(tái),你讓我驚訝得合不攏嘴:一個(gè)多月前的小家伙竟長(zhǎng)成了手掌那么大。主干部分已有十幾厘米,并長(zhǎng)出了密密的分支,纏繞連結(jié)著,又細(xì)又軟,分枝上冒出了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的葉,可愛(ài)得讓我不禁想用手多碰幾下,它們就好似新生的嬰兒般惹人喜愛(ài)。更讓我驚訝的是,當(dāng)我拉開(kāi)窗戶時(shí),好像有一股力量拉著我,與我反抗似的。細(xì)看,竟發(fā)現(xiàn)紗窗上一縷縷白色的細(xì)絲,湊上前一看,竟是分支細(xì)細(xì)密密生長(zhǎng)出的根須。面對(duì)無(wú)人照料、無(wú)人問(wèn)津的命運(yùn),你選擇了用自己的努力、用自己所有的可能去尋找生存的道路,用自己的“雙手”汲取一切養(yǎng)分,展現(xiàn)自己生命的美好。

          此后,我便日日來(lái)看你……

          天氣漸涼,在所有花草樹木凋落的季節(jié),你也不例外,原本碧綠碧綠的枝干漫上了一層枯黃,葉早已落得所剩無(wú)幾,泥土上全是葉的“尸體”,而那些依舊在枝頭上的更是弱不禁風(fēng),指尖輕輕一點(diǎn),便“啪”地落下。沒(méi)過(guò)幾天就只剩下光禿禿的枝,白色的須卻還纏繞著。盡管如此,我依舊抱著讓你重新生長(zhǎng)起來(lái)的心,有些失落,漸漸將你遺忘在那個(gè)角落。

          再次注意到你時(shí),你的根須竟仍未干枯腐爛,根尖微微泛紫,卻仍不屈不撓地纏著,繞著,勢(shì)不罷休,仿佛不甘于命運(yùn)的凋零,想要一步步從低谷向上爬。面對(duì)命運(yùn)的凋零,它既不屈服于此,也不急功近利、急于求成,而是順應(yīng)著自然,從容地對(duì)待生命的低谷,等待著合適的時(shí)機(jī),登上它生命的最高點(diǎn)。

          春天的氣息剛剛飄來(lái)時(shí),果不其然,枝頭冒出了小小的芽,枝干變成了墨綠色,一個(gè)個(gè)根枝也挺了起來(lái)。一夜春雨中仿佛能聽(tīng)到新芽生長(zhǎng)著的聲音。第二天嫩芽已綴滿了枝頭,你在陽(yáng)光雨露下瘋狂地生長(zhǎng),不到一個(gè)月又恢復(fù)了原來(lái)的茂盛。但與原來(lái)不同的是,你的.葉子不再那么嫩綠,而是綠得更深沉更穩(wěn)重,外觀上雖不那么肥碩,但卻顯得更精致更堅(jiān)硬……你不再在旁邊的盆栽中脫穎而出,吸引眼球,而是融于其中,成為其中的一份子,默默地為自然付出著。

          你在四季的輪回中盡情展現(xiàn)生命之美,仿佛也象征著人生:青春就應(yīng)努力盡情地綻放生命的活力與美好;青年就應(yīng)面對(duì)挫折與困難從容不迫;中年就應(yīng)更加沉著穩(wěn)重,追求更高的內(nèi)心境界……

          在你的生命中看到了我自己,看到了我的現(xiàn)在、我的未來(lái)。我讀懂了你,亦讀懂了生命……

          慢慢懂你作文 23

          你在的時(shí)候陪我了十幾年,你不在的時(shí)候陪我到永遠(yuǎn)

          ———題記

          那棵槐樹真的老了。

          我穿過(guò)泥濘的小路,向老房子走去,那是奶奶曾經(jīng)住過(guò)的地方,我想這十幾年都未懂過(guò)奶奶,不懂她為什么不和爺爺一起住在新房子,而是要在這槐樹所遮蔽下度過(guò)好的一生,每次見(jiàn)到我時(shí)都要說(shuō):“囡囡,奶奶的腳又不能走了,不中用了!蔽也欢f(shuō)的什么亦想去問(wèn),我只當(dāng)她是老了而已。

          輕輕推開(kāi)了那扇厚重而斑駁的木門,環(huán)顧四周,沒(méi)有看到那原本該躺在梨木椅上的身影,只看見(jiàn)木椅上落了一椅的老槐樹枯葉,那破碎的嘆息,輕得像讖語(yǔ)。

          我談不上有多喜愛(ài)奶奶,甚至于是有些不耐的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有懂過(guò)她的每一件事,不懂她為什么要離開(kāi)爺爺而在這個(gè)槐樹陪伴的房子里獨(dú)自生活,可是這些不耐與疑問(wèn)在她與我就這么隔著一層薄薄的棺時(shí)就隨風(fēng)滑走了,對(duì)于一個(gè)已經(jīng)逝去的人再也談不上會(huì)有什么情緒了。

          出殯那天,我的耳膜一直受著哭聲的折磨,痛苦的、尖厲的、哀號(hào)的、甚至于是虛偽的,我面無(wú)表情的看著她們,也看著面前那個(gè)哭的聲嘶力竭的表演人,如果是奶奶的話一定會(huì)厭倦吧,她一生都那么好強(qiáng),去世時(shí),卻還就行,是在這空洞的表演中結(jié)束她的一生。

          當(dāng)所有的儀式都結(jié)束后,父親張羅著吃飯,我獨(dú)自一人來(lái)到了那棟房子里,在看到槐樹的那一廢刻忽然很想知道奶奶生前事,很想去學(xué)著懂她。

          奶奶是一個(gè)在幸與不幸之間徘徊的女人,她的腳在折磨受到一半時(shí)忽然被放開(kāi),原來(lái)腳骨已被折磨的她,卻在悲哀已然降臨時(shí)猝然失去束縛,是一種意外的解脫,還是像一只折翼風(fēng)箏失去了最后還可以吹動(dòng)它的一些風(fēng),這種欣喜或是傷痛,我不懂,或許也只有她知曉。

          腦海中忽然閃過(guò)一個(gè)畫面,兒時(shí)的我曾經(jīng)問(wèn)她,為什么只有爺爺可以背起我而她卻不能,初問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)她先是呆滯了一會(huì),然后又馬上說(shuō);“誰(shuí)說(shuō)的,我也可以背囡囡呀,現(xiàn)在就行,來(lái),囡囡,上來(lái),讓奶奶背背”我高興地跳了起來(lái),那時(shí)的我經(jīng)歷很多人的背,溫暖的、舒服的,但從未體會(huì)過(guò)奶奶的背的感覺(jué)。奶奶緩緩地蹲下身子,我像往常一樣猛撲到了老個(gè)在我看來(lái)和常人一樣甚至有些微胖的`背上,可是還在我沒(méi)有趴穩(wěn)的一刻,奶奶卻像沒(méi)有了支撐一般癱軟了下去,我驚悚地站了起來(lái),呆呆地看著在地上一動(dòng)不動(dòng)的奶奶,直到我嚇得快哭出來(lái),奶奶顫顫的聲音才出現(xiàn)了:“喲,把囡囡嚇哭了,奶奶還真不中用呢”,我一下便止住了哭聲,呆呆地看著她緩緩地站起來(lái),趕忙扶著奶奶站好,她沒(méi)有責(zé)怪我,只是又牽起我的小手緩緩的坐在那把梨木椅上“沒(méi)事,囡囡,奶奶以后肯定能背你的,奶奶把這雙腳弄結(jié)實(shí)了,以后一定能背起囡囡的……。那些諾言在我的記憶里或許早已消失,可她卻一直記著……。

          我在那把梨木椅旁輕輕跪下,任淚水在臉頰肆意揮灑,我真的懂了,你為什么拗拗的住在那個(gè)槐花飛揚(yáng)的老房子里,只因那時(shí)我說(shuō):“奶奶,等你能背起我了,咱們就還來(lái)這個(gè)房子里,聞槐花……“那個(gè)兒時(shí)的戲言在歲月中消失,卻永遠(yuǎn)沒(méi)有從你的記憶里逝去,我終是懂了你,卻終是在逝去的時(shí)候懂了你,我抬頭看天,一朵云竟漫成了槐花的形狀,奶奶,你的愛(ài),原諒我這么久都不曾發(fā)覺(jué)。

          慢慢懂你作文 24

          千年輪回,一襲白衣酒淋漓,一柄長(zhǎng)劍伴長(zhǎng)歌,如此瀟灑自如的游俠劍客,如此風(fēng)度翩翩的豪邁詩(shī)人,經(jīng)過(guò)時(shí)間的啟迪,我讀懂了你,詩(shī)仙李白。

          初出茅廬,心系家鄉(xiāng)。仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人,按捺不住本就狂野的性子,迫切的心情世人皆知,可是,畢竟年少輕狂,初次離家,眷戀家鄉(xiāng)之情又何嘗沒(méi)有?夜發(fā)溪向三峽,思君視下渝州,其中夾雜著其纏綿的一絲鄉(xiāng)愁,這種懷戀感,我懂你,李白。

          游歷凡間,脫離塵思,遙望俗世美景,領(lǐng)略大好河山,結(jié)遍天下豪杰,此乃人生幾大境界啊!其神來(lái)之筆之下,飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷,山之高,水之急,河山之改觀,林木之荒寂,連峰絕壁之險(xiǎn),慷慨驚世。對(duì)酒當(dāng)歌,將進(jìn)酒,杯莫停的豪情萬(wàn)丈,鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒的灑脫酣暢,有萬(wàn)均雷霆之氣,又如長(zhǎng)虹日之勢(shì),這種豪爽,我懂你,李白。

          涉及政治,身在亂世,如此曠世奇才,卻一生沒(méi)有受到重用,被賜金放還,終身不再為官。

          三年之間,李白對(duì)官位的憧憬變了厭惡,奸佞小人百般排擠,皇帝自無(wú)主見(jiàn),官僚腐敗黑暗,不得不使李白擁有新的`見(jiàn)解,這樣懷才不遇了一輩子,而抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁,這種惆悵感,我懂你,李白。

          安史之亂,無(wú)可奈何,行路難,行路難,多歧路。今安在?正逢安史叛軍造反,李白也有一個(gè)報(bào)效國(guó)家的機(jī)會(huì),他自幼習(xí)武,劍術(shù)天下無(wú)雙,正好可以參軍,浴血奮戰(zhàn),精忠報(bào)國(guó),可是老天偏與其開(kāi)玩笑,李白又參加了李璘叛軍,大道如青天,我獨(dú)不得出。這種蒼茫感,我懂你,李白。

          一代風(fēng)流人物,一代白衣詩(shī)仙,一代瀟灑劍仙,如此度過(guò)一生,他的豪爽,惆悵,懷戀,蒼茫無(wú)數(shù)的感受都印刻在我的心中。

          我懂你,李白。

          慢慢懂你作文 25

          懂你是一種等待。

          在昏暗的燈光下,一位鬢發(fā)花白的老母親望著街上的車水馬龍,紅燈酒綠,眼睛里流露一種惆悵。她似乎在盼望著什么?餐桌上一大桌子的飯菜由熱騰騰變成了冷冰冰,卻仍然沒(méi)有人去吃它,連它都好像覺(jué)得孤獨(dú)了,寂寞了。這就是懂你,因?yàn)檫@位老母親懷著一顆堅(jiān)定的信念,她知道,兒子一定會(huì)回來(lái)吃晚飯的,再黑,再晚,她也愿意等下去。懂你很深沉。

          懂你是一種問(wèn)候。

          “哎,你這次考了多少分?我考了100分呢!”小剛對(duì)蘭蘭說(shuō)!拔摇摇豢剂78分!”蘭蘭眼神躲躲閃閃,臉色發(fā)白地回答道。“只考了78分,不會(huì)吧!你每次不都是100分的嗎?”小剛輕蔑地說(shuō)道。蘭蘭實(shí)在承受不住小剛的侮辱,便羞愧地逃之夭夭了。這時(shí),蘭蘭的好朋友小紅走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)小紅:“你這次考了多少分!”蘭蘭憂傷地回答道:“只考了78分!”小紅對(duì)蘭蘭說(shuō):“一次考差了不算什么,次次差才是真的差,你不能因此而灰心喪氣,要振作起來(lái),在失敗中找原因,這樣,你以后才能學(xué)得更好!”這就是懂你。也許,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)不算什么,但對(duì)于別人來(lái)說(shuō)他將會(huì)重拾信心,比以往要更加勤奮。懂你很溫馨。

          懂你是一種思念。

          一位遠(yuǎn)在大洋彼岸的留學(xué)生,每逢過(guò)節(jié),父母總會(huì)寄信送上一份祝福?粗@一筆筆只有小學(xué)程度的父母畫上的.“圈圈”,他忽然覺(jué)得心頭一振,他仿佛明白了什么。以前在家里的時(shí)候,總是嫌父母的這不好那不好,可如今……他沒(méi)想到父親整天穿的破爛去撿廢品,母親對(duì)他的一遍遍嘮叨“你要好好讀書,你要多多用功”竟都是為了他。他努力看向遠(yuǎn)方,恨不得看穿太平洋,直看向那辛勞的父母,這就是懂你。他懂得了父母的愛(ài),父母對(duì)他的好。老人辛勞的背影慈祥的笑,一句又一句關(guān)切的叮嚀,真摯的鼓勵(lì)。懂你很具體。

          不管懂你的是快樂(lè)或悲傷,是傳奇或平凡。因?yàn)槎,所以變得一切美好?/p>

          慢慢懂你作文 26

          魚兒懂得水的清澈,花兒懂得雨的滋潤(rùn),鳥兒懂得天的寬廣,馬兒懂得地的遼闊,而長(zhǎng)大的我,懂得你的辛勞,你的付出,你的苦與累!“這么簡(jiǎn)單的題你都做不好,你想干什么!”爸爸那怒火來(lái)勢(shì)兇猛,讓我呆呆的望著他,隨即他立即將那份考了73分的數(shù)學(xué)試卷扔在我的面前,怒視著我,我無(wú)法面對(duì)爸爸的目光,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),也是爸爸對(duì)我最滿意的地方,然而數(shù)學(xué)的下降讓爸爸對(duì)我失望。

          而那接下來(lái)的一個(gè)月,伴隨我的只有汗水和淚水。

          為了提高我的數(shù)學(xué)成績(jī),爸爸買了一大堆的試卷,那時(shí)年僅十三的我,從未有過(guò)那么多的題量,那么多的作業(yè),像數(shù)沙漠里的沙子一樣,怎么數(shù)也數(shù)不完,常常通宵達(dá)旦,深夜里沒(méi)有人們的喧鬧,有的只是我手中的筆與試卷表面摩擦的`聲音,和那燈光下,我與爸爸的身影。那時(shí)正值夏季,夜晚雖有空調(diào)給我打氣,但耳邊的“嗡嗡”聲卻不斷的打斷我的思路。煩躁,不解,委屈充斥著我的腦子。但不敢侵犯爸爸的威嚴(yán),只好默默的寫著試卷。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)月的臥薪嘗膽,終于,數(shù)學(xué)報(bào)我以滿分的成績(jī),那時(shí),我的心里充滿著激動(dòng),興奮;氐郊沂紫葘⒑孟⒏嬖V了媽媽,但我又說(shuō):“媽媽,這件事你別告訴爸爸。”媽媽不解,想到我一個(gè)月被爸爸逼著寫作業(yè),便勸我向爸爸說(shuō)?晌夜虉(zhí)的拒絕,媽媽生氣的說(shuō):“兒子,你知道嗎,你這滿分有一大半是你爸爸幫你拿的,你爸爸為了把你數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)提高,天天泡在書里,眼睛都熬疼了!

          我一怔,心中被什么東西觸到了,接著便是滿心的澎湃。想到爸爸夜夜陪伴在我的身邊,眼眶不禁盈滿了淚。突然一陣熟悉的敲門聲,我擦干眼淚,打開(kāi)門,眼前是那熟悉的身影,我微笑的說(shuō):“爸,我數(shù)學(xué)滿分。”

          那年那月那天,那時(shí)那刻那句,徹底讓我讀懂你。

          那些消逝的時(shí)光總是如水般的澄澈,輕輕拭去歲月里的塵埃,讓我將你真正讀懂。

          慢慢懂你作文 27

          請(qǐng)留下你鐵打般剛毅的面孔,那一份深邃我不會(huì)錯(cuò)過(guò);請(qǐng)用你遒勁的雙臂拉著我,讓我走近你的愛(ài),我的父親。

          ——題記

          “可憐天下父母心”,可憐天下幾多人曉此父母心。我先前也不懂。

          正是那年上初中的時(shí)候開(kāi)始在校過(guò)寄宿生活的。雖是離家不遠(yuǎn),卻也總算是“離家”了。從此我就不在家長(zhǎng)住,家里人也相見(jiàn)得少,只每周回家探望一回。這種生活的新鮮感誠(chéng)然是刺激了我的,我竟然不怎么想著家里、家里的人。因此,許是老天特意要給我警告:朱自清先生的《背影》打動(dòng)了我。對(duì)它體會(huì)得深了,自然地想到了我的父親。

          父親總是那樣忙碌。我傍晚回到家,直到吃過(guò)晚飯,也一直不見(jiàn)他回來(lái)。記得從前讀小學(xué)的時(shí)候,也有一段時(shí)日,早起上學(xué),父親已外出;晚上睡覺(jué),父親還未歸。如此竟幾日不見(jiàn)。倘使見(jiàn)到,也只是來(lái)去匆匆,并無(wú)多言。我總自己?jiǎn)栕约海簽槭裁唇o我添衣的總是母親,為什么父親沒(méi)給我端過(guò)茶,為什么……我想,為什么不唱《世上只有爸爸好》,許是這緣由吧。

          那一天,我很早的睡了;蛟S是心里頗不平靜,而并沒(méi)有熟睡。起來(lái)喝水的時(shí)候,朦朧中竟望見(jiàn)客廳門縫里射出一點(diǎn)微光來(lái)。我心里有數(shù),于是輕輕打開(kāi)客廳的門,尋覓父親的身影。沙發(fā)邊的臺(tái)燈兀自亮著。父親正一手托著一本小冊(cè)子,一手握著一支筆,想著什么。溫和的燈光籠著父親微斜的身軀,照亮了他古銅般的面孔,他緊鎖著雙眉。

          我的聲響打破了父親的沉思。他抬起頭看到了我,隨之將緊鎖的雙眉舒展了開(kāi)來(lái)。

          “你怎么還沒(méi)睡?過(guò)來(lái)坐會(huì)吧!备赣H說(shuō)著指了指邊上的座位。

          我慢慢走過(guò)去,輕輕在父親身邊坐下。父親則又低下頭,理著自己的帳。我已習(xí)慣了不在這個(gè)時(shí)候打擾父親,只是靜靜地看著他:那依然剛毅的面孔和他粗糙但遒勁的雙手。這些年來(lái),家境的進(jìn)步是巨大的,而誰(shuí)又知道這得來(lái)的'艱辛與困苦?父親知道。歲月劃過(guò)他的臉?biāo)粝碌哪且坏赖赖臏羡郑瑫r(shí)光流過(guò)他的指間留下的那一塊塊沉淀,不就是鐵證么?但他臉上的剛毅又何曾變過(guò)?他只是奮斗著,默默詮釋著對(duì)我的愛(ài),對(duì)這個(gè)家的愛(ài)。

          我離去的時(shí)候,父親還在工作著,我終于明白朱自清先生為何為他的父親四次流淚。流淚的背后,是一份偉大的父愛(ài)的偉大昭示。我想,如果母親的愛(ài)是無(wú)微不至的,那么父親的愛(ài)就是高深莫測(cè)的。

          父親,我懂你,懂你緘默的愛(ài),因而懂得了幸福的所在。

          慢慢懂你作文 28

          你總以為,我仍然是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,我不懂親情的可貴,不懂得體會(huì)大人的辛酸,不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài),不懂得我是你生命的奇跡。

          不是的,我懂,我懂你,懂你的辛酸,懂你的愛(ài),懂你的期待,懂你的孤獨(dú)。

          冬天又到了,一大早,您不貪圖享受被窩的溫暖,毅然地起床了,在那冰一樣的.水中洗衣服,那是何等的冷呀!可您總說(shuō):“不冷。”但我分明看到了您那被凍紅了的手,分明看到了您無(wú)奈而又心甘情愿的眼神。媽媽,我懂,我懂你的辛酸。

          我犯了錯(cuò)。您見(jiàn)我對(duì)此的不屑一顧,毅然揚(yáng)起手中的小鐵棍,往我身上打,我痛得想哭,而您卻一點(diǎn)也不手軟。您還狠狠地扔下一句話,“再不改,就不是我兒子!”俗話說(shuō)“打在兒身痛在娘心!彪m然您是那樣面無(wú)表情,可我知道,您的心比更痛。打得更狠,愛(ài)得越深。媽媽,我懂,我懂,我懂您的愛(ài)。成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,看著那一個(gè)個(gè)“優(yōu)”字,我發(fā)現(xiàn)您的嘴角掛滿了笑容光容,但您卻用深情的目光看著我,說(shuō):“不求最好,但求更好!”每每我捧著獎(jiǎng)狀回家,您總是這樣,您從未給我過(guò)獎(jiǎng)品,只給我一兩句的警戒語(yǔ)言,但是,我懂,我懂這是您的期待。暑假到了,背起旅行包,準(zhǔn)備和朋友一塊去郊游。

          這幾天,爸爸不在了,我又要去郊游,家里,就只剩下您!皨寢,我走了!蹦盐宜偷搅碎T口,望著我遠(yuǎn)去,我回頭一看,您的眼里多了一份孤單和惆悵。我突然感到十分難受,就要上車了,我毅然目送車子遠(yuǎn)去,跑回了家,您見(jiàn)我回來(lái),喜出望外,問(wèn)我為什么沒(méi)去,我撒謊說(shuō):“車子壞了!逼鋵(shí)不是,而是因?yàn)椴辉敢饽愎聠巍?/p>

          媽媽,我懂,我懂你的孤單。

          是啊,自從爸爸丟下我們跑了,您還是那樣堅(jiān)強(qiáng),您是我的榜樣!

          媽媽,我愛(ài)您;當(dāng)然,我也很懂您!

          慢慢懂你作文 29

          品一口咖啡,苦澀的滋味在口中的每一個(gè)角落蔓延,但過(guò)后還是留下淡淡的香味,父親對(duì)我的愛(ài),就像這杯濃濃的苦咖啡

          ——題記

          “考不上就別上了”一聲父親的怒吼劃過(guò)天際,靜靜的夜被茶杯的碰撞聲打破,滿是淚痕的我不敢吱聲,只能狠狠地瞪著滿臉通紅的父親,我恨眼前這個(gè)人,小小的逆反壓抑著我的思想,似乎要在一瞬間全都爆發(fā)出來(lái),父親這個(gè)名詞在我心里早已不復(fù)存在,滿臉的憤懣和委屈在眼里燒著。等待著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。

          “早點(diǎn)睡吧”父親只扔下這句話便直直的走了,一聲的關(guān)心也沒(méi)丟下就走了,淚滑落在地上發(fā)出很大的響聲,流露出深深的不滿,為什么,父親要這樣逼我,以前的,現(xiàn)在還是,那些我做不到的事即使做了那又有什么意意義呢?夜再次恢復(fù)了平靜,只回蕩著我那時(shí)有時(shí)無(wú)的哽咽聲,父親的斥責(zé)壓得我已喘不過(guò)氣來(lái),“我受夠了,我要離開(kāi)這兒”一個(gè)想法躍然于腦海,我不想被壓迫,整天在一個(gè)毫無(wú)親情可言的父親面前裝做“女強(qiáng)人”,我要飛,我要擺脫這牢牢的束縛,去打造一片屬于我的空間,念頭已定,悄悄地走過(guò)臥室,躡手躡腳的經(jīng)過(guò)父親的'房間,卻聽(tīng)到了一段讓我刻骨銘心的話,同時(shí)也讓我墜入了內(nèi)疚的深淵。

          “你今天是過(guò)分了一點(diǎn),孩子還小整天逼著她,誰(shuí)都受不了”母親的埋怨聲接踵而至。

          “我也是為她好”哼,為你好,好虛偽的解釋呵”!我的內(nèi)心在嘲笑,透過(guò)門縫,父親的臉依然平靜,只不過(guò)滿頭銀絲讓他顯得蒼老,“我曾詢問(wèn)過(guò)心理醫(yī)生,像咱女兒這種,半調(diào)子型”的人你就得壓著她,慢慢讓體驗(yàn)成功的樂(lè)趣,習(xí)慣了就好了,我想,她會(huì)明白一個(gè)做父親的心的,剎那,理解隨著一股暖流流入了心田,怨恨也隨著眼淚蒸發(fā)成水蒸氣消失得無(wú)影無(wú)蹤。

          回想父親的一切的一切,我明白了我什么都明白了,慢吞吞地回到臥室,父親那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉浮現(xiàn)在眼前,我從來(lái)不知道,不善言語(yǔ)的父親竟然隱藏著那么大的委屈,我笑了,笑有這樣好的父親,但更笑自己的無(wú)知與自私,現(xiàn)在的父親那么孤獨(dú)而又無(wú)助,自那一夜始,我長(zhǎng)大了許多,父親的威逼雖然不是那么動(dòng)聽(tīng),但它卻洋溢著父親對(duì)我濃濃的愛(ài),是我人生當(dāng)中一道獨(dú)特而又亮麗的風(fēng)景線…………

          慢慢懂你作文 30

          夢(mèng)里,我看到一個(gè)美麗的女人向我走來(lái),向我張開(kāi)雙臂沖我微笑,那是誰(shuí)?她臉部的輪廓越來(lái)越清晰,瞇眼一看,那是媽媽。

          時(shí)光倒流。

          我上了幼兒園,調(diào)皮的我總是惹出不少事情,比如不好好睡午覺(jué),弄得老師只好把我關(guān)進(jìn)廁所;上課時(shí)間擅自跑出去抓蝴蝶,把老師氣得叫來(lái)了我的家長(zhǎng);再比如,跟別人小朋友打架,遇到不順眼的小孩總要上去比劃一番,園里園外亦是如此,有一次我吃了虧,對(duì)方比我厲害多了,把我抓的遍體鱗傷,回到家,我看到你頓時(shí)紅了眼圈,一邊罵著:“怎么又去跟別人打架,不要命了啊,怎么這么不珍惜自己!……”罵著罵著你突然哭了起來(lái),眼淚像斷了線的珍珠,想抓卻抓不住。那時(shí)的我不懂,你為什么傷心。

          時(shí)光過(guò)得真快,一眨眼就過(guò)去了,帶走了一絲不知名的東西。我上小學(xué)了,聽(tīng)你的話,我一直很努力的學(xué)習(xí),卻感覺(jué)漸漸吃力,力不從心。不知聽(tīng)了誰(shuí)的話,放棄了自己最討厭你的學(xué)科,果然輕松了很多,但當(dāng)我第一次拿回一張74分的試卷時(shí),你毫不留情的打了我,直到我疼得只剩下抽氣聲。那時(shí)的我不懂,你為什么生氣。

          光陰似箭,日月如梭。我上了初一,新的班級(jí),新的老師,新的同學(xué),全部都是嶄新的',說(shuō)不上是因?yàn)榄h(huán)境的影響,還是內(nèi)心的覺(jué)醒,我開(kāi)始上進(jìn),也許只是因?yàn)樾迈r感。成績(jī)一次又一次的進(jìn)步,分?jǐn)?shù)一步又一步的提高,我開(kāi)心得告訴你我的成績(jī),而你只是淡淡的說(shuō):“不是最好的就不要炫耀!蹦菚r(shí)的我不懂,你為什么冷漠。

          又一年,我上了初二,似乎進(jìn)入了叛逆期,又或是你的冷漠打碎了我原本的夢(mèng),我開(kāi)始變的任性,不聽(tīng)話,交不好的朋友,晚上不回家,玩到很晚,你打來(lái)的電話也從不接。當(dāng)回到家看到你站在門口等我,我看到你眼里暗藏的波濤,時(shí)而洶涌,時(shí)而平靜。那時(shí)的我不懂,你為什么不安。

          從左手指頭數(shù)到右手,在校生涯已經(jīng)過(guò)了九年。初三的我內(nèi)心逐漸安定。我可以靜下心來(lái)去看一些書,聽(tīng)一些歌,賞一些畫。我讀過(guò)史鐵生的《母親》,母愛(ài)的力量使我震撼,為了孩子能獻(xiàn)上一切;我聽(tīng)過(guò)《燭光里的媽媽》,當(dāng)我們都已入睡,媽媽卻還在忙碌;我看過(guò)一幅畫《母親》,簡(jiǎn)單的顏色卻能折射出母愛(ài)的光輝……我學(xué)會(huì)用正確的眼光看人、看事。你的微笑,你的傷心,你的冷漠,你的不安,全都深深的印在我腦子里,那是,因?yàn)閻?ài)啊。

          人生路上,我有了你,是我最大的福分。我讀懂了你,收獲了一筆巨大的財(cái)富。

          慢慢懂你作文 31

          “為什么對(duì)我那么好,媽媽?”“因?yàn)槟闶俏业呐畠!?/p>

          幼時(shí)的我不懂,僅僅因?yàn)榕畠簝蓚(gè)字,就值得母親為我付出畢生的心血嗎?直到經(jīng)歷了一時(shí)事,我才漸漸明白,那句簡(jiǎn)單的話中,意味深長(zhǎng)。

          秋,寒風(fēng)刺骨,我一個(gè)人徘徊在路上,不敢回家。手中攥著不及格的試卷,我的心比這秋日更冷。眼瞅著天漸漸黑了,我卻沒(méi)有勇氣回家。

          正當(dāng)我心里盤算著該怎樣解釋的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影向我這邊移動(dòng)。近了,近了,看清了,是媽媽,我一驚。我知道,必須要面對(duì)了。本以為會(huì)遭到責(zé)罵,可事實(shí)上:“怎么弄到現(xiàn)在,沒(méi)事吧?”媽媽關(guān)切的聲音,使我感到慚愧。坦白吧,我暗想!拔摇@……”我的聲音在顫抖,我不敢抬頭,我怕看到媽媽失望的樣子了。接過(guò)皺巴巴的試卷,媽媽一陣沉默。我知道,這沉默中包含著失望、難過(guò)。

          “回家吧,天很晚了!焙芷降囊痪湓挘瑳](méi)有責(zé)怪,只有諒解和關(guān)懷。噢,媽媽對(duì)我的愛(ài)就是永不放棄,永遠(yuǎn)充滿希望。

          在我過(guò)去短短的十七年中,最難熬的莫過(guò)于開(kāi)刀住院的那幾天。渾身都痛,又不能動(dòng),簡(jiǎn)直生不如死。支持著我挺過(guò)那段時(shí)光的`,就是那深沉的母愛(ài)。

          那時(shí)發(fā)生的每一件事,仍記憶猶新。每天,深入骨髓的痛都幾乎讓我失去生活的希望。母親什么都不說(shuō),只是坐在床邊,用溫柔的眼神,安慰鼓勵(lì)著我。有好幾次,我痛得大哭起來(lái),這時(shí)你總會(huì)投來(lái)堅(jiān)毅的眼神,給我以力量戰(zhàn)勝魔。長(zhǎng)期的臥床,讓我變得喜怒無(wú)常,甚至有幾次無(wú)端地向媽媽發(fā)脾氣,可母親的眼里沒(méi)有責(zé)怪,有是只是理解。

          在我的面前,媽媽是最堅(jiān)強(qiáng)的,在我的心里媽媽是最偉大的。可是媽媽,你可知道,當(dāng)我看到堅(jiān)強(qiáng)偉大的你,背對(duì)著我抹淚時(shí),我的心有多痛。

          看著你為我付出,我阻止不了時(shí)間在你的臉上留下痕跡,阻止不了歲月在你的秀發(fā)上灑下白霜。我除了努力學(xué)習(xí),我還能干什么?

          “不一定最好,只要盡你所能就行了。做一個(gè)正直的人才最重要!比绱朔瞰I(xiàn)卻不求回報(bào),這就是我的媽媽。

          比山還高、比海還深的是母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          像每一個(gè)平凡而又偉大的母親一樣。

          我懂了,“女兒”這個(gè)詞,是血濃于水的親情之所系,千言萬(wàn)語(yǔ),都抵不上真誠(chéng)地叫聲媽媽。我想,這也是作為一個(gè)母親的最大幸福。

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