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      2. 我學(xué)會(huì)了作文

        時(shí)間:2023-10-26 14:55:44 好文 我要投稿
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        (熱門(mén))我學(xué)會(huì)了作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (熱門(mén))我學(xué)會(huì)了作文

        我學(xué)會(huì)了作文1

          早上,我一起床就看見(jiàn)媽媽在廚房做拿手的雞蛋餅,心想:要是我也能做一手香噴噴的雞蛋餅,那該多好!可是,我每一次拿起鏟子,就不知道該怎么辦了。于是,我就向廚藝高超的.媽媽請(qǐng)教了。

          媽媽先幫我把材料準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始下手了。我先打了一碗面粉,媽媽一見(jiàn)我打了一碗面粉,連忙說(shuō):“打少了,得打兩碗面粉!闭f(shuō)著,便去打面粉。我把面粉加了一點(diǎn)兒水,然后打了兩個(gè)雞蛋進(jìn)去,最后加了一些蔥。用筷子把它們攪拌了一下。

          我把它們小心翼翼放進(jìn)鍋里,過(guò)了幾分鐘,我翻一下,又過(guò)了幾分鐘,我又翻一下,最后,我的寶貝出爐了。

          雞蛋餅的輪廓確實(shí)有些坑坑洼洼的,但至少有一點(diǎn)餅的形狀。

          我馬上就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái),畢竟這也是自己的一分辛苦嘛!要是你問(wèn)我好不好吃,我準(zhǔn)會(huì)說(shuō),這是我吃過(guò)最“好吃”的菜了!

        我學(xué)會(huì)了作文2

          我的本領(lǐng)有很多,畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作、騎自行車(chē)、滑滑板、洗碗。其中,我唱歌很棒。記得當(dāng)時(shí)我學(xué)唱歌的時(shí)候,還真不容易呢!

          在我兩三歲的時(shí)候,我媽媽非常喜歡唱歌,每次洗衣服時(shí),她都會(huì)長(zhǎng)期一段悅耳的歌聲才會(huì)滿(mǎn)足。因此,幼小的我受到了媽媽的影響,也愛(ài)上了唱歌。所以,每次媽媽一洗衣服時(shí),我和媽媽便快樂(lè)的唱起了歌。

          媽媽看我很有唱歌的'天賦,決定教我唱歌。媽媽用手機(jī)給我放了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,并且教我怎樣運(yùn)氣,可我當(dāng)時(shí)根本聽(tīng)不下去,只是東瞅瞅,西望望,看看有沒(méi)有什么好玩的東西。媽媽搖搖頭,很顯然是教不了我。媽媽讓我自己練,這下我可高興壞了!像一只活潑的小兔子。

          在練習(xí)唱歌時(shí),有許許多多的困難,但是在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下,我克服了很多困難。我在音樂(lè)的懷抱下長(zhǎng)大,知道今天,我一只都在努力,希望能唱得更好。

          通過(guò)這次學(xué)唱歌,我體會(huì)到坐什么事情都不是輕而易舉就可以做好的,要克服很多的困難,經(jīng)過(guò)很多的嘗試,才可以成功。

        我學(xué)會(huì)了作文3

          幼兒園中班的時(shí)候,老師要求每個(gè)人都要會(huì)跳繩,從那開(kāi)始,我就學(xué)起了跳繩。

          爸爸媽媽教我怎樣跳繩,我自己試了一下:首先左手和右手拿起了繩子的兩端;然后把繩子擺在了身后;接著把繩子拿好后向前慢慢地,輕輕地甩了起來(lái);最后在繩子快甩到腳的`時(shí)候輕輕地一跳,便跳了過(guò)去。

          在跳繩過(guò)程中,有那么幾次跳得十分差,要么是腿酸,要么是體力不行,有時(shí)跳幾個(gè)肚子就會(huì)疼。有一次跳完繩我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后再也不跳繩了!”爸爸問(wèn)我為什么,我說(shuō):“因?yàn)槲姨K沒(méi)有進(jìn)步,而且十分艱難!卑职终f(shuō):“每個(gè)人在人生中總會(huì)遇到困難,要去面對(duì)它,去解決它!

          或許這句話(huà)把我的心打開(kāi)了,從那以后我每天放學(xué)后都會(huì)去鍛煉跳繩10-20分鐘,就這樣堅(jiān)持了幾個(gè)星期下來(lái),上面那些問(wèn)題就不存在了。我跳啊,跳啊,跳繩也慢慢地聽(tīng)話(huà)了。我一下一下地跳,越跳越好,越跳越快。爸爸媽媽在一旁為我加油,鼓氣,最后我居然能1分鐘跳了一百多個(gè),中途也很少中斷過(guò),我興奮極了!過(guò)了幾個(gè)星期后在一次學(xué)校比賽里還拿過(guò)獎(jiǎng)呢!

          有一句老話(huà)說(shuō)得好:只要功夫深,鐵杵磨成針。

        我學(xué)會(huì)了作文4

          一天中午,我沒(méi)事干可干,忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧!土豆餅易做,既可當(dāng)菜吃,又可以當(dāng)主食。

          說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的做法開(kāi)始做。先挑了一個(gè)光滑的大土豆,用清水把土豆洗凈,再用削皮器削去土豆皮,把脫了外衣的土豆放在清水中游一會(huì)泳。

          我拿起金屬擦子,小心翼翼地擦土豆絲,一下、兩下越擦越快,土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中?刹恋阶詈螅O潞颂夷敲创笠恍K,太難擦了,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把小核桃擦完了。

          我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽,五香粉攪拌均勻,再打進(jìn)一個(gè)雞蛋,用力將蛋攪開(kāi),抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。

          我打開(kāi)電餅鐺電源,掀開(kāi)蓋子,放一小勺菜油,待油冒出微微青煙時(shí),把拌好的`土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi),蓋上蓋子,三分鐘后,掀開(kāi)蓋子,用鍋鏟輕輕地把菜翻個(gè)身,再澆上兩小勺菜油,蓋上蓋子,聽(tīng)著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音,聞著那土豆的香味,真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過(guò)去了,映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)土豆餅?粗@來(lái)之不易的勞動(dòng)成果,我饞得直流口水。

          我迫不及待地拿起筷子,嘗了一口我自己做的菜,真是人間美味,好香啊!原來(lái)做菜雖然辛苦,但是吃起來(lái)很有成就感,我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜!

          老師評(píng)語(yǔ):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的大書(shū),孩子用心的體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,表現(xiàn)很棒!

        我學(xué)會(huì)了作文5

          在我的人生中,從第一次哇哇落地開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了哭、笑、鬧……而令我最開(kāi)心的莫過(guò)于學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

          二年級(jí)的一個(gè)早晨,媽媽給我布置了一個(gè)任務(wù)——獨(dú)自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。如果同意的.話(huà),還會(huì)給我五元錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)。我一聽(tīng),可高興了,立刻就答應(yīng)了媽媽。

          我來(lái)到了菜場(chǎng),只見(jiàn)菜場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了。待在擁擠人群中的我如果長(zhǎng)得再矮小一點(diǎn)兒,指不定會(huì)被擠到哪兒去。

          不知不覺(jué)中,我走到賣(mài)魚(yú)的攤位。我問(wèn)賣(mài)魚(yú)的叔叔要了四條小魚(yú),只見(jiàn)叔叔從魚(yú)筐里熟練地抓出小魚(yú),又把它們放在盤(pán)子里稱(chēng)重量,最后再把它們放在袋子里?裳奂獾奈野l(fā)現(xiàn),那位叔叔偷偷摸摸地藏了一條小魚(yú)在腳底下的小盆子里。我想:這可怎么辦?說(shuō)還是不說(shuō)?不說(shuō)吧,媽媽讓我出來(lái),就是要鍛煉我的獨(dú)立,這樣豈不白費(fèi);說(shuō)吧,對(duì)方是個(gè)叔叔,身高力大,我怎么斗得過(guò)呢?我靜下心來(lái),沉默了一會(huì)兒,靈機(jī)一動(dòng),鼓起勇氣,對(duì)他說(shuō):“叔叔,有條小魚(yú)掉進(jìn)下面的盆子里了哦!”賣(mài)魚(yú)的叔叔聽(tīng)了頓時(shí)面紅耳赤,低下頭想了一會(huì)兒,又抬起頭,看了看我身后的顧客,不好意思地彎下腰撿起了那條小魚(yú)塞進(jìn)了我的袋子里。

          看著袋子里那四條活蹦亂跳的小魚(yú),我想:凡事只要?jiǎng)幽X筋,就可以獨(dú)立地完成。

          “獨(dú)立”這個(gè)詞牢記在心中,我深吸一口氣,瞬間感覺(jué)長(zhǎng)大了許多許多!

        我學(xué)會(huì)了作文6

          星期五老師帶我們?nèi)?bào)告廳看了男生賈里這部影片很好看,又有趣,而且從中我還學(xué)到了怎樣寬容一個(gè)人。 電影里主要講了初(1)班的班主任被調(diào)走了。在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們的'支持下,賈里當(dāng)了這個(gè)班的班長(zhǎng)。老師為了讓賈里他們的籃球打得更好,告訴了他們一些“絕招”?墒窃谫Z梅的生日里賈里告訴了他們敵對(duì)班的莊靜,可就在這時(shí)被那個(gè)一直視賈里為敵的妹妹聽(tīng)到了。結(jié)果在他們和初(2)班比賽時(shí)輸?shù)煤軕K。于是賈里的哥們兒和他的同學(xué)們都把他當(dāng)成了1班的叛徒。還誤會(huì)了莊靜。

          最后他的妹妹還是把真相告訴了賈里。賈里聽(tīng)到后眼睛先是有一絲失望,肯定在想我怎么會(huì)有這樣一個(gè)妹妹啊?蛇^(guò)了幾秒眼睛變得很堅(jiān)定。他會(huì)想:唉,事情已經(jīng)過(guò)去了,就算再罵她再打她又有什么用呢。最后他還是說(shuō)了:“我原諒你了”。如果我是賈里的話(huà)可定就在她說(shuō)出真相后就打她了。但賈里沒(méi)有。從這我學(xué)會(huì)了寬容。

        我學(xué)會(huì)了作文7

          今天,爸爸要帶我去騎自行車(chē)。

          首先,爸爸幫我把輪子的氣充好,再把座椅調(diào)換到合適的高度。我們走進(jìn)一條小街,爸爸說(shuō)“你要看著前方,腳要踩穩(wěn)腳踏板,記住不要到馬路上騎”。我聽(tīng)了,很有自信的說(shuō)“好的”就開(kāi)要開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單。我說(shuō)“爸爸先讓我試一下吧!爸爸答應(yīng)了,我照著爸爸教我的坐了上去,”啪的一下”我摔了,爸爸笑呵呵的說(shuō)“我說(shuō)了你一個(gè)人騎不了的.吧”我看著爸爸笑呵呵的,我不知不覺(jué)也笑了起來(lái)。

          現(xiàn)在我們開(kāi)始了,爸爸一手抓著把手,一手抓著座椅。讓我騎上去。有爸爸抓著,讓我覺(jué)得有安全感,我慢慢地慢慢地騎著,爸爸說(shuō)“我抓住后座你慢慢地騎”我答“好的”。

          爸爸抓著后座,我騎著騎著,心想捉弄一下爸爸好了,于是我加速了,我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的腳步聲,回頭一看,原來(lái)爸爸早就松手了。我看到?jīng)]有爸爸的幫助我也能騎了,高興地說(shuō)“太棒了,我也會(huì)騎自行車(chē)了”爸爸也笑了起來(lái)。

          我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),好開(kāi)心。謝謝我親愛(ài)的爸爸。

        我學(xué)會(huì)了作文8

          那一天,正值舉國(guó)迎奧之時(shí);那一天,全國(guó)人民正沉浸在歡樂(lè)之中……

          但是沒(méi)有想到,大自然的殘忍給了全國(guó)人民當(dāng)頭一棒。

          山川崩裂,房屋倒塌,無(wú)數(shù)幸福的家庭被拆散,無(wú)數(shù)鮮活的生命被奪走,嗚呼哀哉!

          危急時(shí)刻,總理決斷,十萬(wàn)子弟兵齊上陣;災(zāi)難面前,毫不畏懼,億萬(wàn)中國(guó)人緊團(tuán)結(jié)。

          物資源源不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū),軍隊(duì)、醫(yī)生、消防人員絡(luò)繹不絕調(diào)往前線(xiàn),火炬接力暫停,一切為救災(zāi)讓路,一切為生命讓路。

          “我相信,不管任何困難都打不倒英勇的中國(guó)人民!”多么宏偉的聲音!

          “你們放心祖國(guó)會(huì)養(yǎng)育你們的,祖國(guó)就是你們的父母!倍嗝从H切的安慰。

          災(zāi)難是可怕的,它可以讓大地?cái)嗔,讓橋梁垮塌,但它卻打不倒華夏兒女那團(tuán)結(jié)的精神,那堅(jiān)強(qiáng)的信念!

          那一天,舉國(guó)哀悼;那一天,讓中國(guó)人深深地刻在心里;那一天,一個(gè)擁有長(zhǎng)江黃河滾滾波濤的.民族,一個(gè)擁有故宮長(zhǎng)城的國(guó)家,一個(gè)擁有十三億人口的泱泱大國(guó),向世界展現(xiàn)了自己英勇的本色;那一天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

        我學(xué)會(huì)了作文9

          11月6日下午,我們小隊(duì)組織了學(xué)做植物標(biāo)本活動(dòng),大家在舜耕中學(xué)集合后來(lái)到操場(chǎng)先做了做熱身運(yùn)動(dòng),正當(dāng)大家玩得不亦樂(lè)乎的時(shí)候,郭凱文的媽媽叫我們到實(shí)驗(yàn)室去做植物標(biāo)本。

          進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室我們看到,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上放著一個(gè)點(diǎn)燃的酒精燈,一個(gè)石棉網(wǎng)和一個(gè)量杯,在量杯里正煮著我們要做標(biāo)本用的樹(shù)葉,我們都感到很好奇,也很興奮,一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛再看樹(shù)葉有什么變化。這時(shí),實(shí)驗(yàn)室里的老師給我們介紹了酒精燈、石棉網(wǎng)和量杯的用途,還教會(huì)我們?cè)鯓邮褂锰炱匠幽。大約過(guò)了20分鐘,樹(shù)葉煮好了。l老師給我們每人發(fā)了一片樹(shù)葉、一支小毛筆和一個(gè)小托盤(pán),并教我們?cè)鯓影褬?shù)葉的“葉肉”刷掉,只留下樹(shù)葉的葉脈。我開(kāi)始還小心翼翼的`用小刷子刷樹(shù)葉,這個(gè)工作真的需要耐心啊,在我即將失去耐心的時(shí)候,只聽(tīng)刺啦一聲,樹(shù)葉的底部被我弄壞了,我真的很傷心,真不應(yīng)該那么不小心!終于完成了正想復(fù)雜的工作。

          最后,我們把做好的樹(shù)葉標(biāo)本交給實(shí)驗(yàn)老師,她把所有的樹(shù)葉放到雙氧水里浸泡了大約10分鐘,標(biāo)本做好了,老師把樹(shù)葉標(biāo)本發(fā)給我們,讓我們回家涂上自己喜歡的顏色。愉快的小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,大家戀戀不舍的回家了!

        我學(xué)會(huì)了作文10

          都說(shuō)我們是新時(shí)代的小皇帝,只會(huì)過(guò)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,可是不盡然,我可是一直在努力的嘗試著做家務(wù),雖然有時(shí)我滿(mǎn)口答應(yīng)當(dāng)一天家長(zhǎng),其實(shí)心里一直在打鼓最后還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。每一次說(shuō)到煎雞蛋,我就會(huì)想到我初出茅廬煎雞蛋的那個(gè)蠢樣子。

          記得那是一個(gè)酷暑炎炎的夏日,那一天,我突然心血來(lái)潮,想吃自己做的煎雞蛋,怎么做呢?這還得去請(qǐng)教一下媽媽。說(shuō)干就干,迅速請(qǐng)來(lái)了媽媽。她站在一旁,只動(dòng)口不動(dòng)手,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。先拿出一個(gè)雞蛋,打開(kāi)火,往鍋里倒油,頓時(shí),鍋里的油像開(kāi)了花,興奮的'跳起了舞,見(jiàn)狀,我趕緊將雞蛋往過(guò)邊一嗑,由于害怕油見(jiàn)到身上,我高高舉起雞蛋往鍋里扔,“別……”只聽(tīng)媽媽吼道 。幾滴油絲毫不留情地濺到了我手上,疼得我哇哇大痛哭 ,“煎雞蛋的時(shí)候手要放低,要不然,油會(huì)濺到身上的。來(lái),我給你示范一個(gè)!闭f(shuō)著媽媽拿起一個(gè)雞蛋,單手打蛋,蛋清抱著蛋黃乖乖的進(jìn)了鍋。媽媽向我炫耀道:“怎么樣?”我不服氣,又重新拿了一個(gè)雞蛋,閉著眼將雞蛋貼近鍋面,睜眼時(shí),看到了一個(gè)色,香,味俱全的雞蛋。我高興得手舞足蹈:“出鍋嘍!

          那時(shí)我記得,煎雞蛋是那么好吃、美妙,至今才知道,那是自己努力的味道。

        我學(xué)會(huì)了作文11

          前不久,媽媽給我弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē),看著我弟弟坐著自行車(chē)騎來(lái)騎去,我的心里癢癢的。我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“沒(méi)什么難的,有空我教你吧u”

          我盼月亮盼星星,終于盼到了媽媽有空。我坐上我弟心愛(ài)的自行車(chē),他看著很心疼,怕我把他弄壞了。我迫不及待地把一只腳蹬上,猛地向前,另外一只腳一松,踏上踏板,使勁向前騎,可車(chē)把卻不聽(tīng)使喚,一下子摔了個(gè)跟頭。我站了起來(lái),又試了幾次,不僅沒(méi)學(xué)會(huì),還把腿和手都弄傷了。我委屈的`哭了,媽媽好像知道我想放棄,說(shuō):“失敗是成功之母,只有你堅(jiān)持了,成功就會(huì)來(lái)到你身邊,如果你半途而廢,成功就會(huì)遠(yuǎn)離你。睿睿,你要知道,想成功,一定要堅(jiān)持!眿寢屜肓讼耄^續(xù)說(shuō):“眼睛要向前看,不用緊張不用害怕,加油u”我停住流淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又試了一次,雖然又失敗了,但我不灰心。我又試了一次又一次,終于成功了u弟弟和媽媽在一旁為我鼓掌。耶,好開(kāi)心啊u

          通過(guò)這件事,我明白了s做事一定要堅(jiān)持,否則就會(huì)向剪斷了的毛衣一樣,全部都是徒勞。

        我學(xué)會(huì)了作文12

          剛放暑假姐姐就要教我學(xué)舞蹈,你們知道她教的是什么嗎?不知道吧!是動(dòng)脖子!

          姐姐示范的時(shí)候,我覺(jué)得很好玩兒,而且好像很簡(jiǎn)單?墒禽喌轿揖毩(xí)的時(shí)候,感覺(jué)好難呀!

          一開(kāi)始時(shí)很難練,練的時(shí)候我只是一個(gè)勁兒的搖頭,這下可把姐姐給笑壞了,姐姐邊笑邊捂著肚子,我很納悶,就問(wèn)姐姐:“你笑什么呢?”她說(shuō):“我……我笑你的'動(dòng)脖子,哈哈,簡(jiǎn)單就是搖頭,哈哈……”我說(shuō):“不可能!”“你不信?”,她又說(shuō):“那你照一下鏡子,”我說(shuō):“知道了,”我一看我動(dòng)脖子的動(dòng)作果然是在搖頭。認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)后,姐姐告訴我練習(xí)動(dòng)腦子的首要要領(lǐng),是首先要學(xué)會(huì)側(cè)轉(zhuǎn)前后動(dòng),照著她的辦法,我學(xué)會(huì)了前后動(dòng)。我等練好了又練習(xí)了左右動(dòng)。

          過(guò)了十幾天我終于把動(dòng)脖子給學(xué)會(huì)了,我想:“學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)真難呀!可學(xué)會(huì)本領(lǐng)后的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,我太高興了!”

        我學(xué)會(huì)了作文13

          原來(lái)我不會(huì)整理書(shū)包,每天放學(xué)回家一打開(kāi)書(shū)包,“哇”!里面各種文具、本子和試卷亂七八糟,活像一個(gè)“垃圾包”。怎樣才能又快又好地整理書(shū)包呢?我決定動(dòng)手學(xué)一學(xué)。

          我先整理文具盒。我給鉛筆套上筆套,就像戴上一頂頂小帽子,再把它們整整齊齊地放入文具盒里,接著把橡皮也放在鉛筆旁邊,然后把文具盒翻到反面,裝入直尺,文具盒就裝好了。接下來(lái)我要整理文件袋了,收拾文件袋可是一項(xiàng)大工程!我先把各科作業(yè)本疊在一起放入文件袋,再把一張張?jiān)嚲懑B放整齊放進(jìn)去,然后再放入墊板。等它們都平靜地躺在文件袋里時(shí),就可以拉上文件袋的拉鏈了。

          最后,將疊放整齊的課本、已經(jīng)收拾好的'文件袋和文具盒依次放入書(shū)包,一個(gè)干凈整齊的書(shū)包就出現(xiàn)了。

          我看著自己整理好的書(shū)包,滿(mǎn)意地笑了。

        我學(xué)會(huì)了作文14

          騎自行車(chē)是童年里難忘的一件事。

          其實(shí),我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的縣城。從家里走路到學(xué)校,單程只需要十分鐘左右。按理說(shuō),是不太需要自行車(chē)的`;但是,看到同學(xué)們騎著自行車(chē)上下課,我也磨著老爸教我騎自行車(chē)。

          老爸向別人借了一輛20寸的童車(chē)來(lái)教我,因?yàn)閷?duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō),20寸的自行車(chē)剛剛好。

          學(xué)騎自行車(chē)是挺辛苦又挺有樂(lè)趣的一件事。為了避開(kāi)路面上的人群,我要比平時(shí)上課時(shí)間更早起,而為父親也把他去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)間略為后移,挪出了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。

          我記得老爸教我三個(gè)訣竅。一是,不要盯著車(chē)輪子;二是,左右腳要?jiǎng)蛩儆昧;三是,?chē)把要握緊,但不能用手臂去控制平衡。說(shuō)是容易,做起來(lái)很難。手腳無(wú)法同步,同步了之后又過(guò)度用力,不聽(tīng)指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn),但是我還是摔了好幾次。

          學(xué)了大概一周,我已經(jīng)能夠自己上下車(chē),老爸就開(kāi)始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時(shí)間時(shí)間,我摔得更厲害。老爸只是笑,并不過(guò)來(lái)幫我。

          后來(lái)的某一天的練習(xí)里,我自己上下車(chē),突然車(chē)把聽(tīng)話(huà)了,車(chē)輪也勻速了。

          我真的學(xué)會(huì)了。

        我學(xué)會(huì)了作文15

          我可會(huì)系鞋帶了,現(xiàn)在連媽媽也難勝過(guò)我!

          我喜歡寧寧那雙系鞋帶的奧特曼鞋,神氣!我喜歡源源那雙系鞋帶的巴布豆鞋,帥氣!8歲生日那天,我如愿以?xún)數(shù)氐玫搅艘浑p系鞋帶的鞋。在爸爸媽媽?xiě)岩傻哪抗庵,我開(kāi)始學(xué)習(xí)系鞋帶。

          回到家,我就迫不及待地讓爸爸媽媽教我系鞋帶。媽媽不厭其煩地教,爸爸示范得滿(mǎn)頭大汗,可我就是怎么也系不好,我沮喪極了。媽媽說(shuō):陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不能急。爸爸說(shuō):只要功夫深,鐵棒磨成針。爸爸讓我先把鞋帶交叉打一個(gè)結(jié);然后拉住一端,把另一端穿過(guò)去,把鞋帶系成一個(gè)圈;最后,順著圈再打一個(gè)結(jié),鞋帶就像兔子的耳朵一樣了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于能把鞋帶系起來(lái)了,只是很慢很慢,就像在伺弄一個(gè)千年古董,小心翼翼。我系的'鞋帶不是死結(jié),就是走幾步后自動(dòng)散開(kāi)。但是我仍不灰心,一番苦練之后,我系鞋帶的技術(shù)可謂是“兩個(gè)啞巴睡一頭——沒(méi)有話(huà)說(shuō)”。

          現(xiàn)在,我再也不需要?jiǎng)e人幫我系鞋帶了。

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