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美麗的校園作文15篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的校園作文1
我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂，達(dá)善：提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗，一年四季的景色也各不相同。
春天，小草從地下探出頭來，花兒搖著紅撲撲的臉蛋，春雨沙沙沙地滋潤著校園的大地。夏天，驕陽似火無情的太陽炎熱地烤著校園的大地，雷公公重重地敲著鼓，雨婆婆奮力地把雨撒到地上，為我們送來涼爽。秋天，校園更美了，黃黃的葉子在空中飛舞，像一只只黃蝶在空中“飄”，同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天，滿天飛舞的雪花，像一只只潔白如玉的蝴蝶，為學(xué)校披上了美麗的白袍。
多美麗的校園��！但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生，我們是一首首優(yōu)美的詩歌，我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線：上課時(shí)朗朗的讀書聲，齊刷刷的.小手，課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗，笑聲，尖叫聲連成一片，多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀�，有了我們朗朗的讀書聲，有了我們成長的足跡才更加的美麗。
東風(fēng)學(xué)校，你就像一個(gè)神奇的化妝盒，打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。
美麗的校園作文2
美麗的校園，總是留下我們的歡聲笑語。下課時(shí)，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在操場上追逐打鬧；上課時(shí)，學(xué)校一片安靜肅穆，教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩，校園的景色更是宜人。
校園的美，美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一，大家排好隊(duì)伍，專注地望向那緩緩升起的國旗，在國旗下唱起了國歌，聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場，就像一群哨兵，我們隨著音樂做起操來，從高處往下望，場面是多么整齊，多么壯觀。
校園的美，美在朗朗的讀書聲。上課了，操場上安靜異常，仿佛一粒珠子滾動(dòng)的.聲音，都能聽得清清楚楚。偶爾，一陣聲音打破了寂靜，原來，是同學(xué)們朗朗的讀書聲，既清脆又整齊，總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。
校園的美，美在追逐打鬧�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們從教室里蜂擁而出，跑向操場追逐打鬧，你追我趕，那歡快的笑聲，把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天，郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞，橡樹投下濃濃的綠蔭，可乘涼可休憩，一派悠閑的景象。
校園的美，美在花叢中。你看，學(xué)校的盆栽非常多，環(huán)繞著操場的，是那些成排的盆栽呀，你瞧！每一盆里都種著鮮艷的花草，花兒紅艷，草兒新鮮，如果你來到盆栽旁邊逛逛，欣賞花朵，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻，令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境，潔凈空氣，讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。
校園的美，還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的，顯得繁密茂盛，它的枝干粗壯，有的纏繞在一塊兒，有的像一個(gè)大手掌，它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光，也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們的校園，一個(gè)充滿生機(jī)的校園，一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園，校園啊，我愛你！
美麗的校園作文3
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學(xué)校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個(gè)不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學(xué)校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園��！
一進(jìn)入學(xué)校就會看見“木尚坊”，這是一個(gè)讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實(shí)是一個(gè)用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個(gè)大字。看到這個(gè)名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實(shí)，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的.告訴了我們一些道理。二三年級有時(shí)間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個(gè)膽大的同學(xué)還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個(gè)里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個(gè)成語“滴水石穿”。
“水文軒”的后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個(gè)故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅(jiān)持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學(xué)校最顯眼的地方——操場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學(xué)校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強(qiáng)拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文4
我在外國語小學(xué)讀書，這是一座歷史悠久的學(xué)校，在我們校園里有寬闊的操場，有郁郁蔥蔥的樹木，有讓我們開心的足球場，有高大的教學(xué)樓，這里一年四季都很美。
春天校園到處是生機(jī)勃勃，核桃樹披上了碧綠樹葉，隨風(fēng)飄蕩，小鳥也在頭頂上翩翩起舞，樓頂上花壇里百花齊放，爭奇斗艷，五彩繽紛，到處都是春意盎然。每天早上進(jìn)入校園，就會傳出朗朗的讀書聲，“一年四季在于春�！蓖瑢W(xué)們也十分珍惜時(shí)光。一下課，同學(xué)們都穿著輕便的春裝，有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，到處都是歡歌笑語。
夏天的校園到處是熱火朝天。校園里的樹葉十分茂密，下面總會給我們送來一片樹蔭。盡管烈日炎炎，值日生卻爭先恐后地掃地、拖地，讓校園煥然一新。天氣雖然驕陽似火，但我們對體育課的熱情不減，在體育課上，我們有的做立定跳遠(yuǎn)，有的跳繩，有的做前滾翻。只要一下雨，校園里別有一番景象，去上學(xué)時(shí)一踩水就會冒出一個(gè)個(gè)水球。一放學(xué)，仿佛都是傘的世界，傘的海洋。校園里仿佛開出了一朵朵移動(dòng)的花兒，排隊(duì)走出校園。
秋天的校園里到處是迷人的。風(fēng)一吹，樹葉隨風(fēng)起舞，像許多蝴蝶在翩翩起舞，讓打掃校園清潔區(qū)的值日生東奔西跑，每次剛掃好的一座座樹葉小山，可風(fēng)一吹樹葉就再一次飛散開來，有時(shí)打掃衛(wèi)生的人還要圍堵，真像是在打一場游擊戰(zhàn)！但同學(xué)們卻樂此不疲。秋季讓我們最開心的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會，運(yùn)動(dòng)員們奮起拼搏，加油的'吶喊聲一浪高過一浪，成了快樂的海洋。
冬天的校園里既美麗又快樂。冬天孩子們最快樂的就是下雪，這時(shí)的樹木戴上了白白的帽子，屋子上抹上厚厚的奶油。這時(shí)孩子們會不顧寒冷地站在雪地中，讓雪花任意落在自己的衣服上，有些孩子讓另外兩個(gè)人拉著她向前奔跑，最后摔了一個(gè)四腳朝天。這里成了雪白的世界，也成了開心的海洋。
我喜歡我的校園，它一年四季都很美。
美麗的校園作文5
我愛我的校園，愛這里的朗朗書聲，愛這里蟲鳥的歌唱，愛這里的花草芳香，愛她美麗的四季！
春姑娘來了，她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然！你聽，草里的蛐蛐和樹上的小鳥在隔空對唱呢！教室里也傳來陣陣讀書聲！簡直是一場春的交響樂！你看，碧綠的草地上，長出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風(fēng)一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長滿美麗的青苔，像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專門鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的兩棵大楊樹，嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在為春姑娘的到來喝彩！
夏天，小池塘里的荷花開放了，在碧綠的.荷葉映襯下，顯得更加?jì)善G！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無瑕，他微笑著面對著這個(gè)美麗的校園。樹葉也更加茂盛，陽光下給我們帶來一大片綠蔭，站在樹下，透過樹葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！
秋天，我們在校園里感覺陣陣涼風(fēng)，可清爽了！樹上的葉子飄落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像變成一艘艘小船，在水里劃來劃去。小花園里更是漂亮！各種菊花都盛開了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！
一場大雪降臨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地里沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學(xué)還在雪地里畫畫呢！這個(gè)時(shí)候，只有小公園里的幾棵梅花，靜靜地在向著大家微笑！
這就是我如詩、如畫的校園——南關(guān)小學(xué)，歡迎大家來我們學(xué)校參觀哦！
美麗的校園作文6
學(xué)校是我們汲取知識的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！
學(xué)校的美，因?yàn)槔蠋熋�。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，老師的眼神會使同學(xué)們慚愧的低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，最后老師向我們頭來鼓勵(lì)的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負(fù)老師對我們的希望。
學(xué)校的美，因?yàn)閷W(xué)生美。一個(gè)個(gè)學(xué)生就像一朵朵鮮艷的`花，在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說：我請吧。到了打飯時(shí)間，我坐在座位上沒有動(dòng)，兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來。看著這熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。
學(xué)校的美，因?yàn)榄h(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時(shí)熱鬧起來了，三個(gè)一群，五個(gè)一伙在操場玩耍，遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個(gè)個(gè)小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。
美麗的校園是我們共同的家，因?yàn)檫@里有孜孜不倦的老師，因?yàn)檫@里有快樂成長的學(xué)生，因?yàn)檫@里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......
美麗的校園作文7
臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。
進(jìn)了林學(xué)院的大門，一眼望去，一片“森林”在眼前展開，那黃色的銀杏大樹，如畫一般掩映在我的眼前，一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子，金黃金黃的，真是無與倫比，不過就是有點(diǎn)麻煩，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水，如果要在那里露宿的話，就可以像原始森林一樣，帶個(gè)帳篷……
穿過大門，來到了木橋臺階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個(gè)方位，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛的藤條，原來可以變成美麗無比的枝環(huán)，如果再加幾朵花，那就更好看了。
玩好了木橋臺階，又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的`植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎么也拔不下來，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的風(fēng)景真是妙不可言，這兒的水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，應(yīng)該是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。
大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來，那蘆葦?shù)拿利�、可愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧恚Φ梦易兂伞靶〖t蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。
林學(xué)院真是既美麗又好玩，還能學(xué)到自然知識，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。
美麗的校園作文8
秋風(fēng)輕輕吹拂著大地，我們又回到了美麗的校園。經(jīng)過一個(gè)暑假我們的校園又變得更加靚麗了，接下來就讓我?guī)銈儏⒂^一下吧！
一進(jìn)校門，迎面矗立著一尊孔子塑像�？鬃铀芟袷怯冒咨罄硎龀傻模旅媸呛旨t色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博學(xué)善思四個(gè)金色大字，意思是讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)知識淵博、樂于思考的人。孔子塑像后面栽種有四季常青的椰子樹和鐵樹，還有嬌艷的月季花，讓孔子塑像這一個(gè)小小的花壇變得更加莊重大氣，卻又不失活潑�？鬃铀芟竦膬膳裕�有美麗的櫻花樹。每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，兩旁的櫻花樹競相開放，那粉的、白的、紅的花瓣紛紛飄落下來，像是下了一場夢幻“花瓣雨”，美極了！
再往西走，就是我們的大操場了。從遠(yuǎn)處看，那軟軟的草坪就像一片綠色的海洋。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵小草隨風(fēng)舞蹈，美像是在對同學(xué)們說，快來玩吧。下課了，同學(xué)們在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊，歡樂無比。大課間開始了，如果你站在樓上，那么你就會看到另外一番景象：操場上，我們在跟隨音樂做國學(xué)武術(shù)操，同學(xué)們動(dòng)作整齊劃一、精神抖擻，那場面極其壯觀！
在操場主席臺的東側(cè)還有一個(gè)小花壇，里面有兩塊淡黃色的.大理石景觀。豎著的那塊大理石上面寫著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)紅色大字，不斷提醒我們從小樹立遠(yuǎn)大理想，朝著理想不斷努力，長大了才能有所成就。橫著的那塊大理石上刻著東晉大詩人陶淵明的一首詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！笔前�，時(shí)光匆匆，歲月不待人，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，不讓將來的自己后悔。
這就是我們校園，一個(gè)充滿樂趣、實(shí)現(xiàn)夢想的校園。我喜歡這個(gè)美麗的校園！
美麗的校園作文9
我的校雖然沒有其他學(xué)校那么的美麗，但是我喜歡這個(gè)學(xué)校。畢竟這一個(gè)學(xué)校已經(jīng)陪伴我走過了五年。這一年四季真的很美，美得讓人入迷。
春天，這里鳥語花香。小鳥在樹枝上‘‘嘰嘰喳喳’’的叫著，把冬天沉睡的大樹給喚醒。小草破土而出，新出的芽兒細(xì)的像根針，才短短的幾天就抽出嫩嫩的梗，長出細(xì)細(xì)的葉。小草扁扁的、長長的、綠綠的。很快葉和梗密密麻麻的連成一片，厚厚的鋪在了地上。
夏天，校園里的池塘中間處理這一朵荷花，荷花的花瓣是白白的但白中間卻有淡淡的粉紅色，而荷花的根是綠綠的但就在這綠色中間有略帶一種淡綠色。荷花好像要把它的全部生命力展示給我們看。荷花仿佛聽著身子說你們看我是一朵頑強(qiáng)的花。當(dāng)荷花枯萎了之后，便慢慢的結(jié)出了一個(gè)小小的蓮蓬，蓮蓬的外面是綠色的'，里面是白色的。我們有時(shí)候頑皮禁不住誘惑便用手把蓮蓬采摘了下來，我們先把蓮蓬的外面剝開，然后放進(jìn)嘴里。我們幾個(gè)吃的津津有味。
秋天，校園是穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服抹去了太陽的炎熱和清亮帶給了大地。秋天是涼爽的季節(jié)，風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來，校園的花枯萎了，顯得有點(diǎn)涼意。秋天，不像春天那樣?jì)趁�；不像夏天那樣熱情；也不像冬天那樣寒冷。它默默無聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng)，校園的小朋友在秋風(fēng)中奔跑，發(fā)絲飄呀飄。
冬天，冬天來了，小院里的小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出來的氣，都是熱騰騰的。冬天冷的可怕，我們的老師帶著我們跑步【裹白菜】，雖然冬天很冷，但我們的歡聲笑語讓操場變得很熱鬧，操場的熱鬧都把冷氣都一掃而光。校園里，燕子飛走了，小草睡覺了，樹木身上披上了一件白皚皚的大衣。雪花片片飄落，啊，真美麗呀。這是一個(gè)美麗的校園。
我的校園很美麗吧，你說這美麗的校園怎么不讓人喜歡呢。
美麗的校園作文10
我的校園是一個(gè)非常美麗的校園，不信你往下看。
春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個(gè)個(gè)紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)走進(jìn)校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的兩棵大樹好像兩個(gè)士兵在保護(hù)我的學(xué)校呢!
夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學(xué)們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學(xué)們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學(xué)們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!
秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學(xué)校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動(dòng)聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學(xué)們穿上了厚重的`衣服，同學(xué)們也開始做運(yùn)動(dòng)了。
冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學(xué)穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。
怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。
美麗的校園作文11
跨過全勝橋，穿過自動(dòng)門，就到了我們的學(xué)校——峰口鎮(zhèn)二中。
它坐落在峰口鎮(zhèn)的東南角，包容了一千多名師生。
走出來，只見校園東邊是教學(xué)區(qū)，外面有美術(shù)室，讀書室，物理實(shí)驗(yàn)室等，想起原先我們在美術(shù)室活動(dòng)時(shí)，我與同窗一同剪著各種各樣的紙，一同討論著什么樣的花型最美觀，怎樣剪出那個(gè)樣 子，這里還展現(xiàn)了我們設(shè)計(jì)的美麗圖案。
校園西邊是住宿區(qū)，它的中心有一個(gè)小花園，小花園里有兩棵白玉蘭，夏天，樹上開放著白玉蘭，它就像白色荷花普通擁有著純真無瑕的皮膚，高高掛在枝頭傲然分發(fā)濃濃香味。
嘿，對了，教學(xué)區(qū)的旁邊還有一處小花壇，花壇里零系統(tǒng)碎地裝點(diǎn)著幾朵金盞菊，隔遠(yuǎn)看怕只會看到一片草上模模糊糊閃爍著的黃色，而走近看，特別是在早上，當(dāng)有幾顆露珠掛在他們身上， 再加上太陽的光芒照在他們的`身上時(shí)，露珠反射著的光使得金盞菊泛著一種金色的光輝，美觀的很咧！
再往前走，有兩條辨別向左右的水泥走道，他們中夾著一塊只要一棵矮小青蔥的迎客松，它的周圍是一片小花園，這個(gè)花園里擁有的花的種類可比宿舍那的花園多得多！什么美艷的玫瑰，殷紅 的月季，庸俗的梔子，反正都是討人喜得。假如你向前直走，在這條路途邊有幾叢石藍(lán)裝點(diǎn)著，右邊就是我們這群吃貨最喜歡的中央——食堂。
左邊是我們平常嬉戲文娛本人錘煉身體的操場。操場上披著一層“草衣”，是自然的足球場，春天一片鵝黃的絨毛，夏天一片青蔥的綠，冬天一片黃地毯，小草總是在那立著，不管是夏天的烈 日炎炎還是冬天的冰霜臨至，不管是春天的雨水連天還是秋天的落葉蕭瑟，小草是永遠(yuǎn)不會出席的，他似乎陪伴著我們一同做操，跑步，我喜歡這樣的被草兒掩蓋的操場。
這就是我美麗的校園，一個(gè)既讓我擁有良好的讀書環(huán)境，又讓我身心愉悅的場所。我愛我的校園！
美麗的校園作文12
我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的校園。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹，可是雙胞胎呢！需要幾人合抱的老樹樁上，分長出兩個(gè)枝杈，這兩枝杈傲然挺立，一般大小，一般長相，就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵，盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干，枝繁葉茂的樹冠，成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。
大樟樹的前面，是一個(gè)大大的操場。紅紅的塑膠跑道，圍繞著寬闊的籃球場，又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞，紅的綠的`，交相輝映，煞是好看！操場上總會有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影，矯健的身姿給校園增添了許多活力！幾場春雨過后，到這里來走走，常常會在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草，運(yùn)氣好的話，還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。
綠植，每個(gè)班級照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過，肯定會瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌；或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽，或婷婷玉立，或青脆挺撥，既凈化了空氣，美化了環(huán)境，又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼，真可謂是一舉多得！
教學(xué)樓的前方，有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的，黃的，粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，這些可愛的小精靈，又怎么會甘心寂寞呢？她們穿上華服，踩著輕快的舞步，來了。她們穿梭于百花叢中，或唱或跳，忽高忽低，小花園更加生氣了。
孩子們也被小精靈誘惑了，他們也加入了行列。瞧！樹叢中，草地上，石頭后，孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著，是在躲貓貓嗎？輕輕拂過的風(fēng)兒，吹動(dòng)了柳條，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生機(jī)勃勃！
我們美麗的校園，不論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
美麗的校園作文13
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)景如畫。
清晨，我背著書包興高采烈地來到校園，走進(jìn)大門，呈現(xiàn)在我面前的是一條寬闊平坦的水泥大道，筆直地伸向前方。平整的路面上一塵不染，大路右側(cè)的櫥窗里，記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有同學(xué)們參加舞蹈比賽的一幅幅圖片，有體藝“2+1”活動(dòng)的精彩瞬間，有老師和同學(xué)們的`獲獎(jiǎng)?wù)魑暮妥C書，還有一幅幅精美的書畫作品……我們駐足欣賞，賞心悅目。
大道兩旁有被修剪得平平整整的冬青樹，還有一棵棵茂盛的女貞、香樟，它們四季常青，青翠欲滴，葉子上的露珠晶瑩透亮，美麗動(dòng)人。綠樹叢中，紫荊花競相綻放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅一片，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
再往前走，是一池荷塘，池水碧綠，恰似一塊無瑕的翡翠。這兒是魚兒的快樂天堂，你看，它們?nèi)宄扇�，在自由自在地嬉戲，無憂無慮地玩耍，池塘四周一棵棵高高的柳樹，垂下嫩綠色的枝條，仿佛一位位美女正對著鏡子梳理著美麗的長發(fā)。
操場上，鮮艷的五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)。正前方是兩排乳白色的教學(xué)大樓，“厚德、博學(xué)、至善、篤行”八個(gè)鎦金大字，在陽光的照射下，熠熠發(fā)光。我們在教學(xué)樓里聆聽老師的教誨，吮吸知識的甘霖，收獲成功的喜悅。
大樓東面的勞動(dòng)實(shí)踐基地，是我們課外活動(dòng)的舞臺。我們在老師的指導(dǎo)下種植了各種瓜果蔬菜，我們在品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)的同時(shí)，也感悟到了勞動(dòng)的愉悅與辛苦。
我們的校園美麗無比。它給我們的帶來了知識，帶來了快樂，愿大家都來愛護(hù)這一優(yōu)美的環(huán)境，讓它真正成為大家成長的樂園。
美麗的校園作文14
我的學(xué)校坐落在美麗的宋塔旁邊，名字叫修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校里有一個(gè)大雕塑，還有好幾個(gè)長方形的花池，種了許多挺拔的楊樹。
那個(gè)大雕塑上屹立著兩只想展翅高飛的雄鷹。一只非常大，一只很小，形成了鮮明的對比，它們中間還有兩個(gè)四角星，是金色的，在陽光下閃閃發(fā)光，下面有一個(gè)紅石塊，上面赫然寫著兩個(gè)大黃字“奮飛”。
校園里有一個(gè)特殊的花池，花池里有一顆樹，樹上有像針一樣的刺。我們小朋友都不敢靠近!里面還有一些濃綠的小草，有一塊巖石它的樣子很像書，一層一層的，上面有一個(gè)字，是“搏”字。大概是老師們希望我們能在學(xué)習(xí)上和生活中都能奮力拼搏吧!
再說說那邊，一顆顆楊樹像守衛(wèi)這里的衛(wèi)兵，粗壯富大。春天，楊樹上掉下一條條好似“毛毛蟲”的東西。我經(jīng)常會拿起一個(gè)“毛毛蟲”來嚇唬女生，女生看了，一個(gè)個(gè)都會嚇得尖叫起來!
而六年級那邊，也有幾個(gè)漂亮的花池。其中有一個(gè)花池里有一棵大樹，樹上的葉子像扇子。還有一棵奇怪的樹，樹上有很多小豆豆，不知道是什么，顏色是紫色的.，像一串串晶瑩透亮的葡萄似的，誰看見都流口水。
還有銀杏樹，一片片黃色的葉子，非常像大象的大耳朵。風(fēng)一刮，忽閃忽閃的!
我們的校園真美啊!以后我一定要多多觀察，我愛我們的校園!
美麗的校園作文15
在我眼里，這里是最美的地方，這里，真的很美。
在這里，葡萄架下的林蔭小道，高大的教學(xué)樓里傳來的廣播聲，操場上的談笑打鬧，跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué)，說得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧，這個(gè)地方，就是校園。
校園，是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會遇到的地方，這里有有我們的美好回憶。早晨，校四周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的.教字院，隱沒在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎？
這里的操場很美。有些人可能會說，操場不就一片綠色嗎，哪里美了��？可是，你還記得嗎，當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子，在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們，早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，都是滿滿的，令人忘不了的回憶啊，有著那么多美好記憶的地方，那么美的地方，誰會忘記呢？
這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里，雖然只有四層，可是，每天我們都要經(jīng)過這四層，這是我們經(jīng)過最多的地方，在教學(xué)樓中的辦公室里，老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽，在教室里，老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響，同學(xué)們有些急著跑出去的，有些在班級里找自己的好朋友聊天的，偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲，偶爾幾聲拌嘴，在走廊里，有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級里走去，站在各崗位的行規(guī)示范員，筆筆直的站在那里，提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑，這些情景，我難以忘記，也不會忘記。
在這里，遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線，這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園，難道不美嗎？
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