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我真了不起作文【集合15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我真了不起作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我真了不起作文1
我佩服那些英雄，他們的事跡讓人感動，我覺得他們了不起，比如？熏董存瑞舍身炸碉堡，李歡身殘志不殘可是今天我既不說英勇的董存瑞，也不說堅(jiān)強(qiáng)的李歡，我要說說了不起的我。
我的`興趣是制作航模。本來嘛，這航模是男孩子玩的，可我從小被長輩們稱做假小子，所以我成了航模女生。
在一個安靜的下午，我們手里拿著Ｆ１水陸兩棲的拼裝散件，步入航模教室。我們邊聽老師講解Ｆ１的拼裝、功能、操作法，邊動手制作這難度極高的Ｆ１�？汕f別小看這Ｆ１，它可是航模中的佼佼者。這玩意兒的動力系統(tǒng)是由三根電線連接馬達(dá)構(gòu)成，再用兩節(jié)５號電池作電源，帶動尾部的風(fēng)葉轉(zhuǎn)動，靠空氣的動力推動Ｆ１前進(jìn)。此刻，我把三根電線與馬達(dá)、電池接上，再把前輪組裝上去。可是這螺絲好像和我作對一樣，怎么擰也擰不進(jìn)去。沒有辦法，只好求助隊(duì)友嘍！季李城，拜托，幫我把螺絲擰進(jìn)去吧！我懇求道。沒問題ＯＫ，搞定！哇，你真是技藝高超��！得到幫忙后我不忘說兩句好話。
制服了螺絲，一切一帆風(fēng)順。粘好平板，粘好貼紙。一件精美的航模作品展現(xiàn)在眼前了。
嗯，不錯，不錯！有潛力啊，小女生！老師連連說。
咳，事實(shí)就是事實(shí)，我也了不起！
我真了不起作文2
讓自己感覺自己很了不起，就是你做了一件在別人眼里很有榮譽(yù)感的事情。我就有這么一件事情。
在還沒上小學(xué)時，爸爸夏天的時候每周都帶我去游泳，去了幾次，看到我羨慕那些會游泳的同學(xué)的.目光，爸爸決定自己教我游泳。當(dāng)時我心里想，"游泳不都是俱樂部里教的嗎？怎么你自己要來教我。"爸爸感到了我的猶豫，就說：“沒事，爸爸會游泳，讓我盡量嘗試一下�！蔽抑缓么饝�(yīng)了。
到了游泳館，我先換好衣服，然后和爸爸媽媽一起做熱身運(yùn)動，先舒展下身體。下水后，爸爸叫我先憋氣，我沉入水中還沒到水里就嗆了一大口水。爸爸嚴(yán)肅地對我說：“到水里必須鼻子和嘴巴都不能呼吸，而且眼睛要閉起來�！蔽以僖淮螄L試，但因?yàn)闅馓碳s三秒就不行了，一次次嘗試，終于我能憋到十五秒。學(xué)完憋氣，就得做游泳動作了。我學(xué)的是蛙泳，手的動作是先往前推，再往兩邊伸展，慢慢向身體靠攏，比劃一個愛心。腳是像青蛙一樣向后跳。經(jīng)過幾次后，我又學(xué)換氣，這樣可以游得更遠(yuǎn)。終于，在兩年后的一天我學(xué)會了蛙泳。
我在游泳池里暢快的游著泳，心里感覺我真了不起！
我真了不起作文3
今天是星期五，爸爸媽媽去學(xué)校開家長會了，家里只有我和姐姐兩個人。
爸爸媽媽剛把家門關(guān)上，姐姐就一躍而起，大聲宣布：“我們?nèi)ネ鍵PAD吧！”“不行！”我一邊埋頭做作業(yè)一邊說到，“你還沒寫完作文和其它回家作業(yè)呢！”“哎！為什么一定要把作業(yè)做完了才能玩呢？”她一邊小聲嘀咕著，一邊慢吞吞地走回椅子旁，極不情愿地拿起鉛筆，一筆一畫用力地寫著每一個字。
“我把作業(yè)做完啦！”我和姐姐同時發(fā)出了歡呼�！疤昧�，現(xiàn)在我們總可以去玩IPAD了吧？”姐姐又一次問我�！斑�是不行�！蔽艺f，“你應(yīng)該先把書桌收拾一下，然后練習(xí)打電子鼓，再······”“現(xiàn)在········能······去玩IPAD了嗎？”剛打完電子鼓的`姐姐氣喘吁吁地問我。“當(dāng)然可以啦！”我一邊說一邊拉著她，拿著IPAD朝臥室沖去。
“叮咚！”門鈴響了，我跑去開門，媽媽走了進(jìn)來，她一看到我們，就急忙問：“作業(yè)做好了嗎？”姐姐大聲喊：“早就做好了！”媽媽聽了，夸獎道：“你們真棒！”我的心里美滋滋的，想到自己能合理安排時間并提醒姐姐先完成作業(yè)再玩游戲，覺得真來了不起！
我真了不起作文4
那是20xx年的春節(jié)。我和爸爸媽媽去北京旅游。到了北京就一定要去登長城。不僅如此，媽媽還選擇了最險峻但景色最美的'司馬臺長城來攀登。
北京的冬天非常寒冷，更加不巧的是纜車也不開放。媽媽看到這種情景，泄氣地說：“算了，淳淳登不上去的，我們就在這里拍張留念照片回去吧�！辈坏劝职只卮�，我就搶著說：“我可以自己走上去的，媽媽，今天都已經(jīng)來到這里了，我們就登長城吧�！�
于是，我走在爸爸媽媽中間向長城進(jìn)發(fā)。一開始，我還沒有覺得吃力，沿著山路轉(zhuǎn)了幾個彎后，我漸漸感覺上氣不接下氣了。又走了幾個彎，我覺得雙腳像被繩綁住，每一步都要花九牛二虎之力，真恨不得這里有個椅子馬上坐下。這時，我想起自己在山腳下說的話：“一定要走上去。”我深吸一口氣，又加快了腳步向上攀登，很快就到達(dá)了長城。
從長城向下望去，我終于看到了雄偉壯麗的景色。啊，真是不到長城非好漢！如果你不堅(jiān)持到底，就無法想象這一美景！我自豪我做到了！我真了不起！
我真了不起作文5
每次回憶往事，我都會想起一年級時我獲得“雙龍杯”獎狀的情景。
那是在一次美術(shù)課上，我趴在桌子上畫一幅“海底世界”的一幅畫，那幅畫是由許多小魚，水草和珊瑚組成的。我先畫了許多的美麗小魚，然后，我又畫了些珊瑚，我想：水草應(yīng)該畫在珊瑚邊上。不一會兒，一幅畫就這樣畫完了。咦？怎么一點(diǎn)兒也不好看呢？噢！原來我忘記在畫上上色了。
于是，我拿來了一盒水彩筆，打開了后，我在每一條小魚兒的身上涂上鮮艷的顏色。不一會兒，一幅畫就畫完了。
我把作品交給了老師。在回家的路上，我心想：我的`這幅畫不知道能不能獲獎呢？
就這樣，一段時間過去了。一天，美術(shù)老師興沖沖地來找我，告訴獲獎的消息，并給了我一張“雙龍杯”的獎狀，我心喜若狂。
怎么樣？我真了不起吧！
我真了不起作文6
在美妙的音樂聲中一位女孩子，把她精心排練兩
個月的舞蹈在學(xué)校舞臺上盡情發(fā)揮，她就是我。
那天，是一年一度的兒童節(jié)。才上二年級的我與
劉悅等人一起走上舞臺，面對臺下兩千多雙眼睛，腦子里一片空白。我緊張極了，忘了舞蹈的動作。突然間我想起這兩個月，我與伙伴一起排練，一起學(xué)習(xí)。要是因?yàn)槲业木o張而使整個舞蹈白費(fèi)功夫，就算別人不指責(zé)我，我自己也會多么自責(zé)和內(nèi)疚。想到這里，我重新將信心拾起來，全身心地投入到舞蹈當(dāng)中來。悠揚(yáng)的'樂曲伴隨著我們婀娜的舞姿，舞臺上我們?nèi)缤禊Z般翩翩起舞，一個個是那樣的專注、那樣的自信。我們成功的跳完舞蹈后，場上響起了雷鳴般的掌聲。
開始發(fā)獎了，我們排著整齊的隊(duì)伍，聽有沒有屬
于自己的名字�！摆w東籬”這響亮的聲音從話筒里傳出來，我都不相信自己的耳朵，直到班里都叫我的名字，我才回過神來，三步并作兩步走上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)取了屬于我的那張獎狀。我捧著獎狀，欣喜的看著它，它在閃著光。我不由得在心底暗暗對自己說：“你真了不起，太有舞蹈天賦了，以后還要繼續(xù)加油！”
那天，我笑了，是自豪的笑。
我真了不起作文7
人人都有自己的特長，我也不例外。我喜歡跳舞，特別是拉丁舞。
五月一日，我參加了上海華東地區(qū)體育舞蹈公開賽。我是上海邱艷舞蹈代表隊(duì)的一員。一大早，我就起了床。我先換好了比賽的服裝，洗完漱，吃完飯，再化了些濃妝，就出發(fā)了。
到了比賽現(xiàn)場，看見大哥哥，大姐姐都跳得特別棒，頓時失去了信心。大約等了兩個小時多，終于輪到我上場了，那時我站在臺上特別緊張，但慢慢的，腦海里卻浮現(xiàn)出“劉源，加油！”這句話來。我鼓起勇氣，認(rèn)真的跳了起來。等下場的時候，我松了一口氣。
第二天，我從家趕到了舞蹈教室。老師向同學(xué)們宣布：“某某某第三名，恭喜�！蔽冶緛硪欢↑c(diǎn)信心都沒有的.，可當(dāng)我聽到我第一名的時候，高興的蹦了起來，心想：我真了不起。我上去領(lǐng)了獲獎證書和銀牌，就奔出教室，把這件事情告訴了爸爸，就連爸爸也樂壞了呢！
我真了不起！
我真了不起作文8
今天的圍棋課上，張老師一連講了四個難題。當(dāng)他出示第五題時，他宣布休息一下。
同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱隽私淌�，我卻走近大棋盤，抬頭思考起來。黑子該放哪？走這里，不行，走那兒，也不行，這題目可真難。我絞盡腦汁，凝視著大棋盤。用“夾”？用“撲”？用“封”？這都行不通……哎！有了。幾分鐘后，我終于有了主意。
又開始上課了，張老師神秘兮兮地說：“這題目可難了，估計后面那位六級的同學(xué)也不行。我請兩位同學(xué)來試試，誰能做出來，就發(fā)獎品給他。”我想舉手，可有點(diǎn)怕，正猶豫不決，老師已抽了兩位同學(xué)上去了。我一看，他們的答案跟我的不一樣，就舉起了手。老師看見了，笑瞇瞇地說：“張羽關(guān)，你也來試試吧！”我不緊不慢地走近大棋盤，輕輕抓起一枚黑子放在白子的`斷點(diǎn)上。
張老師開始分析了，宣布第三個答案是正確的，他請我繼續(xù)跟他對下，結(jié)果真的成功了。
當(dāng)老師把獎品――一本精美的圍棋書遞給我時，我心里樂開了花。我真了不起呀！
我真了不起作文9
我每天都會經(jīng)歷很多事情，很多已經(jīng)在我的腦海深處變得模糊。但是，有一件讓我覺得很了不起的事情，卻讓我記憶猶新。
那是一場架子鼓比賽。那天，我和媽媽到達(dá)比賽現(xiàn)場后，只看見一個個小選手們都躍躍欲試：有的拿著鼓棒在空中敲打；有的'眉頭緊鎖，正在哼著譜子；還有的在走來走去，好像有點(diǎn)緊張……我的心里也有些忐忑，因?yàn)槲抑熬毩?xí)時，有一個小節(jié)總是出錯，于是我靜靜地回想著那個小節(jié)的每個音符。當(dāng)叫到我的名字時，我深吸一口氣，登上了舞臺。當(dāng)那熟悉的伴奏響起在我耳畔，我的鼓棒像被施了魔法一樣，像兩只快樂的小兔子，在鼓面上跳來跳去。我真不敢相信，我流暢的、沒有一點(diǎn)兒差錯地把這首曲子完整地打了下來。演奏結(jié)束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我以一個優(yōu)異的成績，回報了自己的努力。媽媽對我說：“你真了不起！”
我真了不起作文10
寒假里，我和爸爸媽媽到城隍廟去游玩，一家小樂器店里的卡通陶笛深深地吸引了我，我很想像營業(yè)員叔叔一樣用它吹出悅耳的曲調(diào)，于是纏著父母給我買了一支陶笛。
回到家，我就迫不及待地拆開包裝盒，拿出陶笛。只見它的形狀像一條漂亮的熱帶魚，魚尾巴上那扁扁的小孔是用來吹的.。肚子上共有五個孔，一側(cè)的大孔是發(fā)音孔，它一旦被堵住，即使吹得再賣力，也發(fā)不了聲。另一側(cè)的四個孔是用手指來控制音調(diào)的。
我仔細(xì)地閱讀了一下說明書，認(rèn)真地研究它的指法，并且選了一首最簡單的曲子練習(xí)。剛開始，由于指法不熟練，氣憋不住，吹出的曲子常常跑調(diào)，而且斷斷續(xù)續(xù)的，非常難聽。但我不灰心，慢慢地，我領(lǐng)悟了換氣的技巧，經(jīng)過幾十次的反復(fù)練習(xí)，我總算能把這首簡單的曲子完整地演奏下來。我興奮極了，信心倍增，繼續(xù)練了起來……
元宵節(jié)的晚上，當(dāng)我用陶笛演奏完《小星星》時，媽媽又驚又喜。雖然那天晚上沒有小星星，但我演奏的《小星星》似乎讓天空煥發(fā)出了奇光異彩。
嘿，我真了不起，我居然也能自學(xué)成“才”！
我真了不起作文11
你們知道嗎？我可是一個電腦小高手呢！
我家有一臺版本是 windows XP的電腦，我會應(yīng)用里面所有程序。
有一天，爸爸幫我買了一個光盤，我在電腦里安裝了這個軟件，原來是做動畫用的Flash啊！
一開始，我還不會用這個東西，不過有一天，我看了看藝校報名表，發(fā)現(xiàn)有報名參加Flash軟件應(yīng)用別提我有多開心了，馬上叫媽媽幫我報名，媽媽答應(yīng)了。
從那時開始，我每個星期六去學(xué)校參加培訓(xùn)�，F(xiàn)在，我把電腦里所有程序都學(xué)會了。其中，網(wǎng)上社會是我最喜歡的。
網(wǎng)上社會是我在學(xué)校的興趣小組上學(xué)會的本領(lǐng)，在這里，我們可以和別人一起共享文件，發(fā)送文件……操作方法很簡單，先在開始菜單里點(diǎn)擊運(yùn)行，輸入conf既可運(yùn)行。
我的`能力可不只這些而已，我還知道所有聊天系統(tǒng)，首先是要有一個電子郵件，我知道的聊天系統(tǒng)有：qq、msn、網(wǎng)易泡泡……
我覺得自己真的很厲害，我真了不起！
我真了不起作文12
相信大家都曾做過了不起的事情，并且都不同，我想是這樣的。今天，我要向大家說說我做過的了不起的事。
以前我什么都不會，可近幾年，我學(xué)會了一樣又一樣的新本領(lǐng)。
有一次，我到樓下玩，看小草從地下露出嫩芽，看挺拔的大樹穿上綠色的新裝，還發(fā)現(xiàn)有大人帶著孩子來這兒玩耍。我坐到長椅上休息，突然發(fā)現(xiàn)一個孩子騎著平衡車飛快地從我眼前飛過，我心想：哇！太酷了！
我飛奔回了家，央求媽媽給我買一輛平衡車，媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)了�！熬瓦x這個�！薄笆裁搭伾俊薄靶强账{(lán)�！苯K于等到了那一天，車子到了，我飛快地把紙箱拆開。媽媽說道：“買了你就趕緊騎呀！”這時，我的.心忐忑不安，這站上去會不會摔倒呀！我心想。但在媽媽的勸說下，我只好站了上去。
哎！我沒有摔倒，平衡車好像在說：“別擔(dān)心，我會支撐著你的�！边^了一會兒，我竟然不可思議地會騎了�！霸瓉眚T平衡車那么簡單呀！”我激動地大喊。
學(xué)會了平衡車之后，我覺得很刺激，于是就又學(xué)了自行車、滑冰鞋、小電動車。明年我要向新目標(biāo)——滑板進(jìn)發(fā)，我下定了決心。
我為我學(xué)到了一樣樣新本領(lǐng)而感到了不起，媽媽也夸我了不起。
我真了不起作文13
我有一張獎狀，是一張圍棋獎狀，我在“大屯煤電公司小學(xué)生圍棋精英邀請賽”得了第五名。
在去年五一節(jié)時，我還不知道圍棋怎么下呢，連個前十名也沒拿到。
媽媽聽說有一個姓朱的老師教得特別好，就送我去學(xué)。老師把我安排在初級班，我慢慢學(xué)會了很多新招數(shù)，如飛、跳、虎......
有一次，老師講課，說我可以到高級班了，我高興得又蹦又跳。
第二天的`下午，我來到了高級班。那里有好多棋友，還有我的同學(xué)宋立博。我在老師教導(dǎo)下，棋力不斷提高。在這次比賽中，我打敗了五一的亞軍趙方舟和朱老師的女兒朱成璇，所以在班里名聲大振。
可是我還是輸給了王傲塵、謝嘉瑞、宋立博，以后我會再接再厲。
簡評：加油，我們期待你更大的成功！
我真了不起作文14
一天，老師說：“下個星期一，跳繩比賽�！蔽衣牭嚼蠋熣f的話，期待不已，下定決心一定要得第一名。
等到家，我就開始練習(xí)。但是我總是踩到繩子，不是被繩子打到頭，就是被繩子打到了手。不一會我就滿頭大汗了。我坐在沙發(fā)上，看著跳繩，我仿佛聽到跳繩在說：“笨蛋，你連一個都跳不過去�！蔽以较刖驮絹須猓匦抡玖似饋�，開始練習(xí)。一次、二次、三次、四次、五次......我就是跳不過去。
最后，我只好去請教媽媽。她對我說：“跳起來，腿部盡量不要彎曲，身體盡量放松，保持好呼吸節(jié)奏。”我按照媽媽給我說的'方法，不一會就會了。
我終于會了，我再練練速度。我又練了兩三個小時，才把速度提高了一點(diǎn)。但是我嫌速度不夠快，又練了幾個小時，速度終于又提高了一點(diǎn)。我想找一個人當(dāng)對手，所以，就找了我的姐姐。一分鐘的時間，我的姐姐跳了176個，而我跳了179個，我獲勝了。
等到了比賽的時候，我信心十足，老師說：“一二三，開始！”同學(xué)們數(shù)著：“156個，157個......”一分鐘結(jié)束，我得了第二名的優(yōu)異成績。
但我覺得我真了不起��！
我真了不起作文15
去年暑假里，奶奶讓我學(xué)習(xí)下餃子。下餃子的學(xué)問可大了，不可以粗心大意，否則，餃子就會出現(xiàn)各種“毛病”。
開始，爺爺把我?guī)нM(jìn)了廚房，讓我看他怎么下。爺爺首先接了半鍋涼水，放在火爐上燒。燒到鍋里的水沸騰時，把餃子放進(jìn)去，用分湯勺在鍋里攪一攪，不讓餃子粘鍋上。一兩分鐘攪一次，五次左右，餃子就可以盛出來了。
吃完第一鍋餃子，爺爺讓我自己下餃子。我拿著鍋接了水，放在火上燒。水沸騰時，我將餃子放了進(jìn)去，看著生面餃子靜靜地躺在鍋底，心想，真急人，不如做點(diǎn)別的'事再回來，便去書房看書了。這一看不打緊，竟然忘了攪拌的事了。我手忙腳亂地拿開鍋蓋一看，結(jié)果，雖然餃子熟了，但是這些餃子粘鍋上了，弄下來，餡漏了一鍋。
第二次，我將鍋灌滿水放在火上燒，等沸騰了我又把餃子放了進(jìn)去。這次我是寸步不離，一會攪拌一下。所以，餃子完好無損地出鍋了。
我端著我的成果跑到奶奶面前，奶奶高興地說：“你真棒！”聽了這句話，我心里美滋滋的。
我感覺，我真了不起，學(xué)會下餃子了。我想：我以后一定會做很多很多的菜。
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