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      2. 忘不了那句話作文

        時(shí)間:2023-10-24 21:36:45 好文 我要投稿

        [推薦]忘不了那句話作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的忘不了那句話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [推薦]忘不了那句話作文

        忘不了那句話作文1

          每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的,雖然我們過(guò)著同樣的生活,但是,每個(gè)人卻能演繹出不一樣的精彩。

          老師捧讀一片優(yōu)秀的文章,我細(xì)細(xì)的聽(tīng),那些樸實(shí)無(wú)華的辭藻卻能流露出真實(shí)的情感,是我陶醉其中!巴瑢W(xué)們,每個(gè)人每天都干同樣的幾件事,但一樣的日子,卻能演繹出不一樣的精彩!崩蠋煹倪@句話突然把我從優(yōu)美的語(yǔ)段中拉回現(xiàn)實(shí),引起了我的思考:是。槭裁次覀兠刻於忌钤谕瑯拥臅r(shí)間、空間里,卻能演繹出不一樣的精彩呢?我絞盡腦汁,終于有了眉目。

          每一個(gè)人,他們手中的時(shí)間都是相同的,比如我們學(xué)生,每天就是起床、上學(xué)、睡覺(jué)這幾件事。但每個(gè)人的心中的想法卻是不同的,在寫(xiě)作文時(shí),自己的文字中所隱藏的,是你自己的經(jīng)歷。每個(gè)人所經(jīng)歷過(guò)的'都是不同的。每個(gè)人所呈現(xiàn)出的,都是獨(dú)一無(wú)二的。

          當(dāng)你繞操場(chǎng)跑步時(shí),可能并不在意身邊擦肩而過(guò)的花草樹(shù)木。但自從對(duì)這句話有了理解之后,我對(duì)身邊的這些小細(xì)節(jié)引起了注意。當(dāng)我遇到一些或開(kāi)心或憂傷的事時(shí),我會(huì)向柳樹(shù)傾訴,向小花寄托,它似乎跟我有了一絲聯(lián)系。柳樹(shù)向人們展示著自己隨風(fēng)舞動(dòng)的樹(shù)枝,花兒向人們散發(fā)著芬芳的香氣。它們都是用同樣的方式栽培的,卻向人們展示著不一樣的美。

          一樣的日子,不一樣的精彩,老師說(shuō)的那句話總是縈繞在我耳畔。是它,讓我知道,每個(gè)人都是不同的,要演繹出自己的精彩。

        忘不了那句話作文2

          廣闊的天空中,掛著無(wú)數(shù)顆星星。每一顆星星都眨著眼睛,一顆星星代表著一個(gè)回憶。然而,在這無(wú)數(shù)的回憶,媽媽說(shuō)的那句話使我記憶猶新。

          那天晚上,我在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了一道很難的題目我絞盡腦汁,怎么都沒(méi)思考出來(lái)。我又想是自己再想會(huì)還是等著老師明天講答案,或者是去問(wèn)媽媽呢?只要媽媽能做出來(lái),明天我一定會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),想著想著心里都樂(lè)了。于是便去問(wèn)媽媽,媽媽邊在草稿紙上畫(huà),邊給我講解解題思路。很快就算出了正確答案。可我卻很不服氣,對(duì)媽媽說(shuō):“你是大人,我是小孩,做出來(lái)也不算有多厲害!”媽媽 笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“不管是大人還是小孩,只要認(rèn)真思考,都能做出來(lái)的!蔽液艿靡獾刈叩秸n桌前,想到明天老師要給我評(píng)個(gè)大大的五角星,笑得合不攏嘴。

          過(guò)了兩天,我又碰到了一道難題,這下我可糾結(jié)了,是自己思考還是問(wèn)媽媽呢?左思右想,看著媽媽在那邊吃瓜子邊看電視,反正媽媽也沒(méi)事,我就找點(diǎn)事給她做做吧!于是我有跑去問(wèn)媽媽。媽媽卻對(duì)我說(shuō):“遇到難題要自己思考,別人的父母不在身邊,那怎么辦呢?遇到困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)!”

          聽(tīng)完這一席話,我便更加認(rèn)真,集中注意力,努力思考。果然不到幾分鐘就做出來(lái)了,真佩服媽媽。

          雖然事情過(guò)去半年了,但媽媽當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話的'情景還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。媽媽教誨我的那句話,仿佛陽(yáng)光直射我的心田,使我懂得了一個(gè)道理,不管你的困難是大是小,只要我們勇敢一點(diǎn),就一定能解決。我也總是像媽媽說(shuō)的那樣,努力向上,不能退縮。

        忘不了那句話作文3

          時(shí)光匆匆,不知不覺(jué),我的小學(xué)生活時(shí)已過(guò)半。在這段日子里,我收獲了很多成功,也經(jīng)歷了不少失敗!而最令我刻骨銘心的卻是那次測(cè)驗(yàn)后,老師的那句話――只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!

          記得那是在四年級(jí)上期總復(fù)習(xí)的7-9單元測(cè)驗(yàn)后,老師抱著考卷進(jìn)了教室時(shí),我還有些得意地期待?僧(dāng)我拿到這張考卷時(shí),看到那個(gè)難以置信的分?jǐn)?shù):81分。!太意外了!天啦!比之前的半期分?jǐn)?shù)還要低10分!簡(jiǎn)直破了我這幾年學(xué)習(xí)成績(jī)的“吉尼斯”記錄!此刻,我仿佛一下子掉進(jìn)了冰窟窿!又聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比自己高,心里的那種感受不言而喻,巴不得地上有條縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。

          此時(shí),我滿了腦子全是悔恨:做題時(shí),為什么不看清楚題意再做?做閱讀為什么不多讀一遍?寫(xiě)作文為什么不認(rèn)真?……粗心不是理由!想著想著,我終于忍不住了,那后悔的淚珠不由自主地流了下來(lái)。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“不要因?yàn)橐粋(gè)小測(cè)驗(yàn)就這樣,但也不能輕放棄。只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”是啊,雖然我遭遇了一次失敗,但是我的理想還在,我只要謙虛地、努力的'學(xué)習(xí),理想的成績(jī)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          “只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”老師這簡(jiǎn)短而又充滿鼓勵(lì)的話,至今還響在我的耳畔,深深地印在了我的腦海里,作為我做事的向?qū),做人的航?biāo)!一直激勵(lì)著我一步一步地前進(jìn)著,伴隨著我一天一天的成長(zhǎng)著!

          我總也我不了那句話,“只要理想的根還在,一切還會(huì)再來(lái)的!”

        忘不了那句話作文4

          在多姿多彩的生活中,總會(huì)有一些人的一些話給我們鼓勵(lì)與啟示,讓我們受益無(wú)窮,幫我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。我一直忘不了的是那句話。

          那是一個(gè)炎熱的下午,學(xué)校的操場(chǎng)上空無(wú)一人,炎熱的夏天把這里曬得寸草不生,連操場(chǎng)都在抱怨這天氣。我們真想在池塘里游個(gè)一天一夜,吃著冰條,享受著生活。

          正好下午有體育課,我們?nèi)嗑拖窨炖鬯赖墓凸,一個(gè)個(gè)累倒在地,我心里難受極了,我跑得兩腳發(fā)燙,就像魚(yú)兒在干燥的'地面上掙扎,我快跑不動(dòng)了,臉曬得紅彤彤的,舌頭不時(shí)地吐出來(lái),眼睛也已經(jīng)睜不開(kāi)了。這時(shí),體育老師向我走來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“你,是足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),你們整個(gè)足球隊(duì)之后,會(huì)有著比這更艱難的訓(xùn)練,你要知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!

          聽(tīng)了這番話之后,我心想:我不能這樣,我不能就這樣被困難壓倒在地,我應(yīng)該勇于面對(duì)!庇谑牵倚判氖愕貙(duì)著老師說(shuō):“我可以!”

          我挺直了胸膛,邁開(kāi)腳步,接受了訓(xùn)練,汗一滴滴從臉上滑落,衣服濕了一大片,腿猶如灌了鉛般沉重。在之后的時(shí)間里,即使訓(xùn)練再艱難,我的心中一直回想著體育老師對(duì)我說(shuō)的那句話。每次想起那句話,我都會(huì)變得專心致志,勇往直前。

          果然,功夫不負(fù)有心人,在短短的12天里,我們拿到了足球比賽8強(qiáng)的稱號(hào),我們都笑逐顏開(kāi),歡呼雀躍!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!边@句話我一直銘記在心,它讓我受益無(wú)窮,變得信心十足。

        忘不了那句話作文5

          你的那句別放棄成了我寫(xiě)作文的動(dòng)力。

          19年的夏天,我曾立志要天天寫(xiě)作文,可是不到三天便放棄了,媽媽對(duì)我說(shuō):“這是你選的道路。只要是對(duì)的就不怕路遠(yuǎn),因?yàn)閷?lái)的某一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)路的盡頭也可能是通往下一關(guān)的捷徑,加油,別放棄!”

          那時(shí)我還不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑,可是?tīng)完以后就覺(jué)得心里暖暖的。從那一天起我一想放棄,媽媽的那句話,那天發(fā)生的事就又回蕩在我腦海里。

          有一次我報(bào)名參加了古詩(shī)詞比賽,可是中途卻放棄背古詩(shī)了,因?yàn)槲艺J(rèn)為我是最厲害的,可比賽的結(jié)果卻是,我在重要的關(guān)頭落選了,一滴淚,緊接著是連續(xù)的淚從我眼角滑落,我哭了,哭的'撕心裂肺,我也嘗到了失敗的滋味。

          從那以后我每做一件事都把這種失敗的感覺(jué)記在心里,我要知道如果這件事情不能堅(jiān)持就不去做,而不是一句我能行。

          后來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)作,終于有一天,幸運(yùn)女神眷顧了我……

          老師要求我們把六一愛(ài)心義賣的感想寫(xiě)下來(lái),學(xué)校要評(píng)比,我改了好久好久。興沖沖的把作文交給了老師,果然不出我所料,在星期一升旗時(shí)老師宣布一等獎(jiǎng)名單,有我的名字,我好開(kāi)心,在那一剎那我悟懂了媽媽的那句話。放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,我們都非常開(kāi)心。

          通過(guò)這幾件事讓我明白,有好多我能堅(jiān)持的我都放棄了,我不會(huì)回避我的過(guò)去,但我也希望我能擁有新的未來(lái)。我會(huì)把曾經(jīng)丟了的好習(xí)慣一件一件撿回來(lái),不論過(guò)程多難,我都會(huì)相信我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。

        忘不了那句話作文6

          人生有六大目標(biāo)追求:美麗,金錢,誠(chéng)實(shí),地位,權(quán)利和榮譽(yù)。我們可以失去美麗而丑陋,可以失去金錢而貧窮,可以失去地位,權(quán)力,榮譽(yù)而平凡。但決不能失去誠(chéng)實(shí)而欺詐。

          我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,但是有時(shí)候我總覺(jué)得有些事好像不撒謊是不行的,一次親身經(jīng)歷的故事讓我受益匪淺。

          記得在今年寒假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《經(jīng)典奧數(shù)》作業(yè),我大概翻閱了一下這些題,是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,也從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)。所以根本無(wú)法做,對(duì)我來(lái)說(shuō)比登天還難。我快速的翻著,結(jié)果給了我一個(gè)天大的驚喜——書(shū)的最后三篇居然是所有題的答案!我頓時(shí)轉(zhuǎn)憂為喜。媽媽對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)在假期里你每天完成五道題”!我心想:“真是太好了,五道題,不就兩分鐘就完成了嗎”。于是,我每天都翻閱著答案做題,這樣一來(lái),五道題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟了。

          “災(zāi)難”總是悄悄降臨,但誰(shuí)也沒(méi)想到,會(huì)是在除夕那一天。

          除夕上午,鞭炮聲彌漫了整個(gè)成都,家家戶戶都充滿了歡樂(lè)的氣氛,唯有我家死氣沉沉。像往常一樣,我走進(jìn)書(shū)房,拿出那本經(jīng)典奧數(shù)題做起來(lái)。當(dāng)媽媽走過(guò)來(lái)時(shí),我就假裝把草稿紙放在上面做題,媽媽一走開(kāi),我馬上開(kāi)始翻閱后面的答案抄在書(shū)本上。當(dāng)媽媽看見(jiàn)我全本書(shū)只剩下十道題沒(méi)有做時(shí),她就隨便指著一道題問(wèn)我:“這道題怎么做”?我頓時(shí)蒙了,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“因?yàn)椤驗(yàn)椤?過(guò)了一會(huì),媽媽疑惑著問(wèn)我:“你翻了答案嗎”?我心想:“要是我說(shuō)我翻了答案的話,媽媽一定不會(huì)繞我,而且肯定會(huì)揍我一頓;但要是撒謊的話我就失去了媽媽的信任。我心如刀絞。就在我糾結(jié)的時(shí)候,列夫.托而斯泰的一句話從我的'腦海劃過(guò):“不要說(shuō)謊,不要害怕真理”。這句話給了我結(jié)果,給了我答案,給了我選擇。我說(shuō):“是的,我翻了答案”。然后,媽媽給了我一個(gè)淡淡的微笑,這種微笑,是我見(jiàn)過(guò)的世界上最美的,最溫暖的微笑。

          列夫.托爾斯泰的這句話從此刻在了我的心里,它使我知道了:誠(chéng)信是一件難得易失的東西,它就像一塊金子,非常的寶貴,一旦失去,就很不容易找回來(lái)。

        忘不了那句話作文7

          每當(dāng)我遇到難題時(shí),我就會(huì)用一句話來(lái)鼓勵(lì)自己把困難打敗。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,非常適合走出教室,盡情玩耍,可我還得乖乖地坐在教室里上課。

          過(guò)了半個(gè)多小時(shí),終于下課了,我們剛要出去玩耍,老師卻把我們叫住了,讓我們回到座位上,取消了這盼望已久的課外活動(dòng),把它改成了作業(yè)課。老師留下作業(yè)后,就回辦公室去了。我們都憤憤不平:老師竟然侵占我們的活動(dòng)時(shí)間,真是太過(guò)分了!

          我寫(xiě)了一會(huì)兒,總覺(jué)得心里有一只時(shí)刻都想去玩兒猴子,就和同桌偷偷玩了起來(lái)。雖然只是一小會(huì)兒,也讓我非常歡樂(lè),甚至忘記了還有作業(yè)。教室里的其他同學(xué),大多也和我兩一樣,從偷偷玩,到無(wú)所顧忌,整個(gè)教室成了一片歡樂(lè)的海洋。

          這時(shí)老師大概是聽(tīng)到了我們歡樂(lè)的笑聲,推開(kāi)門走了進(jìn)來(lái),我想教室里的情形一定會(huì)讓老師火冒三丈的,可老師并沒(méi)有發(fā)火,而是站上講臺(tái),用柔柔的聲音對(duì)我們說(shuō):“如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗,那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果!”說(shuō)完,老師的眼光直盯著我,仿佛那句話只是對(duì)我一個(gè)人說(shuō)的。我被老師看得有點(diǎn)發(fā)毛,急忙拿起筆,低下頭,假裝寫(xiě)作業(yè)去了。

          過(guò)了幾天,我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn),卷子發(fā)下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn)大部分是上次活動(dòng)時(shí)間的“作業(yè)課”練過(guò)的.習(xí)題,不用問(wèn),我全部會(huì)做。

          第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我打了個(gè)滿分,我很高興。我又想到了老師說(shuō)過(guò)的那句話:如果一個(gè)人在年少時(shí)不奮斗,那他永遠(yuǎn)也得不到好的結(jié)果!我忽然覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),我就深深地記住了這句話。

          你們有沒(méi)有總也忘不了的話呢?快拿出來(lái)和我一起分享吧。

        忘不了那句話作文8

          在我的記憶里,有許多人對(duì)我說(shuō)過(guò)各種各樣的話——有鼓勵(lì)的話,有同情的話,有嘲諷的話,有訓(xùn)斥的話……這些話隨著時(shí)間的流逝有些都記憶模糊了,只有一句話,一直珍藏在我腦海的'寶庫(kù)里,記憶猶新。那句話就像路燈,指引著我前進(jìn),那句話就像陽(yáng)光,給予我溫暖,那句話就像鑰匙,打開(kāi)了我心靈的大門,那句話就像春風(fēng),吹散了我心中的恐懼和憂傷。

          那是一個(gè)漁舟雅集的音樂(lè)會(huì),我將在會(huì)上演奏古箏曲子《梅花三弄》,在我前面演奏的是方若萌。她演奏的是《出水蓮》。音樂(lè)一開(kāi)始,我就被深深地吸引住了,那古樸美妙的音樂(lè)仿佛正在向我訴說(shuō)著蓮花冒出水面的場(chǎng)景,那動(dòng)人的聲音好像一幅美麗的畫(huà)卷,自動(dòng)在我面前展開(kāi):嬌艷欲滴的蓮花一朵朵浮在水面上。剛從水里升出,花瓣上還掛著水珠,陽(yáng)光一照,一閃一閃,亮晶晶的,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸贊。

          我還沉浸在她的曲子中,可她已經(jīng)表演完了。該我上臺(tái)了,我深吸了一口氣,走上了舞臺(tái)!按蠹液茫覟榇蠹已葑嗟那渴恰睹坊ㄈ。”我坐下來(lái)開(kāi)始了演奏。一開(kāi)始,我有點(diǎn)緊張,可馬上我就陶醉在音樂(lè)中了!岸咚魉鳌鳌讈(lái),哆索索——索——米來(lái)!鼻鞍氩糠,我彈得很好,可到了中間的部分,我突然間忘了曲子了。我心頭一緊張,大腦里一片空白,更是一個(gè)音也想不起來(lái)了。我只好小聲地告訴大家我忘了曲子,當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?膳_(tái)下的觀眾都沒(méi)有學(xué)過(guò),連多次聽(tīng)我彈古箏的媽媽也不能告訴我答案。

          全場(chǎng)靜悄悄的,正當(dāng)我著急沒(méi)法下臺(tái)時(shí),臺(tái)下傳來(lái)了一個(gè)非常溫柔、非常親切的聲音:“孩子,別著急,我來(lái)幫你!”我仔細(xì)一聽(tīng),是我的古箏老師董老師!董老師的話就像是清澈的泉水,緩緩流過(guò)我的心田,我的緊張立刻就消失地?zé)o影無(wú)蹤了。老師走上前來(lái),給我提示了幾個(gè)音符,我立刻想起來(lái)了,順利地彈完了后面的曲目。

          我的心里對(duì)董老師充滿了深深地感激,后來(lái),每次參加演出,我都會(huì)想起董老師對(duì)我說(shuō)的那句話,想起董老師對(duì)我的認(rèn)可和鼓勵(lì),我就會(huì)變得無(wú)比的自信。

        忘不了那句話作文9

          光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。在這十年當(dāng)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也學(xué)到了許多本領(lǐng)。當(dāng)然,也遇到了許多的困難。在這一段成長(zhǎng)的路上,我受到了許多人的幫助。就比如我的媽媽不過(guò)許多話已經(jīng)在我的記憶當(dāng)中黯淡了,也有些話就像大樹(shù)的根一樣深深的扎在我的腦海里。使我總是記憶猶新!皟鹤,加油!你可以的!”這是媽媽的鼓勵(lì),也是媽媽的期望。

          去年冬天,媽媽帶我去滑雪。到了滑雪場(chǎng),映入眼簾的就是那一大片白茫茫的雪,覆蓋了整個(gè)小山坡。就好像為小山坡穿上了雪白的衣裳。我迫不及待的穿上了滑雪板,進(jìn)入滑雪場(chǎng)以后,只見(jiàn)滑雪場(chǎng)里是人山人海。多數(shù)人都只在山腳下徘徊,就像一只只丑小鴨一樣,走來(lái)走去,不敢滑。只有一部分人敢從山坡上滑下來(lái),那風(fēng)一樣的感覺(jué)讓我打心眼兒里羨慕。我心想:我今天一定要畫(huà)得像他們一樣那么好。

          可是事實(shí)是殘酷的!當(dāng)我開(kāi)始嘗試,我總是要摔倒。一次次的摔倒,又一次次的爬起來(lái)。就這樣,我不知道摔倒了多少次,差一點(diǎn)兒就要放棄了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,加油!你一定可以的!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心里暖暖的'。接著媽媽又給我講了滑雪的技巧。然后我就開(kāi)始了一遍又一遍的練習(xí)。最終,我終于將滑雪練成了。終于可以像魚(yú)兒一樣自由地穿梭了。那迎風(fēng)飛馳的感覺(jué),簡(jiǎn)直太爽了!

          媽媽常說(shuō)的這句話,雖然簡(jiǎn)單,卻很溫暖。傾注了他對(duì)我的一片希望。我一定要記住這句話,把它深藏在心中,因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)。

        忘不了那句話作文10

          我聽(tīng)過(guò)不少的話,但經(jīng)歷過(guò)許多事以后,有一句話深深印在我的心中。

          那是在前年放暑假的時(shí)候,早上我看見(jiàn)樓下的哥哥姐姐們?cè)谀牟饶_踏車,看著哥哥們各種各樣的招式,心里很羨慕,中午我跟父親說(shuō):“父親,給我買一部直行車可以嗎?”我懇求的問(wèn)父親,父親考慮了一下,點(diǎn)頭答應(yīng)了。

          晚上,我?guī)е沦I的'自行車到公園力學(xué),我先踏上自行車,剛才上踏板,車子就不平衡了,“啪”我摔了個(gè)底朝天,父親看見(jiàn)我躺在地上連忙把我扶起來(lái),拍了拍我身上的塵,說(shuō):“我在旁邊扶著你把”說(shuō)著我再次拆上了踏板,這次有父親在旁邊扶著我信心大增。說(shuō)完我爬上了踏板,心想:“假如這次肉摔倒怎么辦?學(xué)還是不學(xué)?最后我決定學(xué)!踩著踩著忽然我發(fā)現(xiàn),父親松開(kāi)了手接電話,我心里一晃又摔倒了。哎呀,好疼呀!”父親立刻奔過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“剛剛我接了個(gè)電話,所以……”說(shuō)著父親連忙扶起我說(shuō):俗話說(shuō)得好“失敗乃成功之母”不是失敗哪來(lái)的成功呢?來(lái)我們繼續(xù)學(xué)!我想了想:“父親說(shuō)的話好像很有道理”我再次坐上了自行車汲取了上次的教訓(xùn),我控制好車頭的方向,不知不覺(jué),我踩著車子繞了幾圈……“我成功了”我大聲的歡呼著。

          從此“失敗是成功之母”這句話永遠(yuǎn)銘記在我心中,每當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),我就會(huì)想起阿父親說(shuō)的這句話,失誤鼓起勇氣戰(zhàn)勝困難。

        忘不了那句話作文11

          我五歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,那時(shí)我還還小,不懂什么是好什么是壞,不管我畫(huà)得怎樣,我都沒(méi)有任何不滿,但我漸漸長(zhǎng)大后,只要畫(huà)不好就會(huì)不高興,非常煩躁。從那時(shí)候開(kāi)始一直到上學(xué)期,一個(gè)人的出現(xiàn),改變了我。

          我以前畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)耐心都沒(méi)有,只要我不滿意,就會(huì)很煩躁,但自從狄老師出現(xiàn)后,就改變了我的畫(huà)畫(huà)生涯。

          我是在上個(gè)學(xué)期認(rèn)識(shí)狄老師的,那時(shí)我非常喜歡畫(huà)畫(huà),但是缺乏耐心。于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班,鍛煉我的耐心。沒(méi)過(guò)多久,我的原型便顯露出來(lái)…

          一天,我們素描課上畫(huà)球體,身為初學(xué)者的我當(dāng)然手生了,畫(huà)了一會(huì),紙上出現(xiàn)了一個(gè)圓不圓,方不方的不明物體,還有點(diǎn)發(fā)黑,我眉毛微皺,手開(kāi)始發(fā)抖,又畫(huà)了一會(huì),那球體仿佛在咧著它黑乎乎的'嘴嘲笑我:“瞧你這小樣,還是別畫(huà)了吧!边@時(shí)那顆球已經(jīng)完全方了,還有兩個(gè)角是圓的,我嘴角開(kāi)始往下拉,這下好了,它已經(jīng)成為多面體了。我實(shí)在忍不住了,大喊一聲:“。√彀。 崩蠋熥哌^(guò)來(lái),輕聲問(wèn)道:“怎么了?”我皺著眉頭說(shuō):“我實(shí)在畫(huà)不下去了,我怎么也畫(huà)不好!”老師看了看我的畫(huà),善解人意地笑了,說(shuō):“那說(shuō)明你要求很高啊,可你才剛開(kāi)始學(xué),畫(huà)不好很正常,而且你畫(huà)成這樣算好的呀!但你要記住,沒(méi)有耐心是畫(huà)不好的。”我坐在那里想了一會(huì),覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),便認(rèn)真地畫(huà)了起來(lái),此時(shí)畫(huà)上的球體仿佛對(duì)我露出了友好的笑容。第二天,我來(lái)到教室,老師講完后我便立刻畫(huà)了起來(lái),不好的修正,不會(huì)的向老師請(qǐng)教,讓自己煩躁的心沉下來(lái),漸漸的有了耐心。

          經(jīng)過(guò)半年的磨煉,現(xiàn)在我的畫(huà)畫(huà)水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了所有的同學(xué),老師很開(kāi)心,還經(jīng)常拿我做榜樣,對(duì)其他同學(xué)們說(shuō):“只要悟出了素描當(dāng)中的技巧,耐心的完成作品,你們都會(huì)成功!”是啊,沒(méi)有耐心什么也干不成,我們都是一樣。做事一定要有耐性!

        忘不了那句話作文12

          在成長(zhǎng)的記憶中,有許多值得銘記的話語(yǔ),可我印象最深刻的,還是爸爸對(duì)我說(shuō)的那句話:做人要誠(chéng)實(shí)。

          那天下午,爸爸要出去打球,就叮囑正在做作業(yè)的我說(shuō):“兒子唉,好好呆在家里做口算題卡,不要偷看電視哦!”我連忙應(yīng)道:“保證完成任務(wù)!”爸爸走了,頓時(shí)壓在五行山下的`我感覺(jué)空氣都是甜的。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地走了出來(lái),看看爸爸是不是已經(jīng)離開(kāi)了,無(wú)影無(wú)蹤,哈哈!我小心翼翼地打開(kāi)電視,一屁股坐在沙發(fā)上,心想:我看會(huì)電視,等一會(huì)再寫(xiě)也來(lái)得及。精彩絕倫的動(dòng)畫(huà)片,看得我入了迷,不知不覺(jué)忘記了時(shí)間。

          忽然,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響了起來(lái),我馬上跳了起來(lái):糟糕,老爸回來(lái)了!我手忙腳亂地關(guān)掉電視給老爸開(kāi)門,爸爸瞄了我一眼說(shuō):“你做完你該做的事情了嗎?”我僵硬著支支吾吾地說(shuō):“做……做了,我……我沒(méi)看電視!!芭,那你拿來(lái)我看看!蔽野芽谒泐}卡交給老爸,眼看老爸的臉色越來(lái)越難看,哎!這下可慘了!爸爸?jǐn)Q著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō)道:“過(guò)了這么久,只做這么一點(diǎn)點(diǎn)。更令人生氣的是:你說(shuō)謊!做不到的事情就不要隨便答應(yīng)。你很讓我失望!蔽疑钌畹氐拖骂^,眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!把员匦,行必果。做人要誠(chéng)實(shí)。只有做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,你才能獲得大家的尊重和信任!蔽业难蹨I掉了下來(lái)。

          時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,但爸爸的話我始終記得。期中考試結(jié)束了,老師發(fā)下試卷,我考了95分,很高興。可是我在復(fù)查試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)老師有一道題改錯(cuò)了,多給了兩分。我猶豫不決,告訴老師好成績(jī)就沒(méi)了;不說(shuō)吧,又覺(jué)得拿著假成績(jī)心里過(guò)不去。我站了起來(lái),可是喉嚨有好像被石子堵住了,啞然無(wú)聲!白鋈艘\(chéng)實(shí)!蔽业男睦锔‖F(xiàn)出爸爸的話。我邁開(kāi)腳步,走上了講臺(tái),對(duì)老師說(shuō):“陳老師,這題你改錯(cuò)了,多給了我兩分,你能幫我把它改過(guò)來(lái)嗎?”陳老師認(rèn)真看了看,幫我把題目改了過(guò)來(lái)。他笑了笑,就在全班同學(xué)的面前表?yè)P(yáng)了我。那一刻,我比考了好成績(jī)還高興。

          “做人要誠(chéng)實(shí)!蔽矣肋h(yuǎn)記得。

        忘不了那句話作文13

          忘不了那句話,是它,給了我前進(jìn)的動(dòng)力;是它,讓我重新獲得了自信!

          在我四歲多的時(shí)候,爸爸買了一套《哈佛家訓(xùn)》,每天都給我講那上面的故事。春天,當(dāng)樹(shù)上的綠芽萌發(fā)時(shí),爸爸給我講夢(mèng)想的故事——我埋下了夢(mèng)想的種子——我想上哈佛!窗外的綠芽還沒(méi)綠豆大,我那看似荒唐的夢(mèng)想,也沒(méi)綠豆大。但我相信,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干!

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我上四年級(jí)了。上哈佛的夢(mèng)想,我仍是埋在心底,沒(méi)和任何人說(shuō)。直到有一天,我在填一張同學(xué)錄時(shí),在“夢(mèng)想”那一欄,我填上了“上哈佛”。沒(méi)想到,當(dāng)同桌看見(jiàn)了我的夢(mèng)想時(shí),他竟很疑惑地問(wèn)了一句:“哈佛是啥?”頓時(shí),我覺(jué)得山崩地裂:別人不知道哈佛,我卻想要上哈佛?那原本讓我自豪的夢(mèng)想,一下子變得那么遙遠(yuǎn),那么充滿嘲笑!我沒(méi)回答同桌,拿起修正帶,默默地涂掉了“上哈佛”。已是秋天,樹(shù)上的葉子被一陣風(fēng)刮掉了,我的夢(mèng)也被刮掉了。

          我一向倔強(qiáng),這次也是,我不甘心!放學(xué)了,吃晚飯時(shí),我鼓起勇氣向媽媽講述了這件事情。我原以為媽媽會(huì)搖頭讓我放棄這個(gè)夢(mèng)想。不曾想,媽媽竟夸獎(jiǎng)我說(shuō):“你是一個(gè)有志向的孩子,這個(gè)夢(mèng)想很棒!”正當(dāng)我愣住時(shí),媽媽又說(shuō):“走自己的路,不要在意別人!夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑!”說(shuō)完,媽媽還拍了拍我的肩。我發(fā)現(xiàn),雖然秋日的葉會(huì)掉,但它的落下,不正是為了讓樹(shù)來(lái)年換上一身新綠嗎?我的夢(mèng)想,在別人的`疑惑中破滅,卻在媽媽的指引下更加明確和堅(jiān)定?

          從此,“走自己的路,不要在意別人”這句話同“上哈佛”的夢(mèng)想一起在我心里生長(zhǎng)。每當(dāng)我在勤奮學(xué)習(xí)的路上遭到別人的嘲諷和妒忌時(shí),我就想起這句話……

          忘不了那句話。我相信,有了它的鼓勵(lì),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

        忘不了那句話作文14

          “人太多了,我還是別去了。”我向爸爸懇求到,爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“不行!我們都來(lái)了,你那么愛(ài)唱歌一定可以的。明明打算在萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)表演唱歌的我,來(lái)到卻開(kāi)始打退堂鼓了。那時(shí)我才上二年級(jí),頗有意思的就是我那時(shí)沒(méi)信心,沒(méi)膽量,不敢于嘗試。于是,爸爸拉著我去報(bào)了名。

          我坐在候場(chǎng)區(qū),等待著表演。快到我了,在我前一位選手上臺(tái)的時(shí)候,我開(kāi)始準(zhǔn)備偷偷的溜溜走時(shí),坐在觀眾席的爸爸?jǐn)r住了我,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”說(shuō)完,爸爸便拉著我坐到候場(chǎng)區(qū)。

          過(guò)了一會(huì)兒,那位選手演唱完了,主持人叫了我的號(hào)碼,我遲疑了一會(huì)兒,看了爸爸一眼,爸爸正對(duì)著我微笑,我上了臺(tái),做完自我介紹,我開(kāi)始唱起自己在家苦練了一個(gè)月的歌——《快點(diǎn)告訴你》。唱完之后我得到評(píng)委們的.一致好評(píng),最后還得了二等獎(jiǎng)!

          我領(lǐng)著獎(jiǎng)品,跑到坐在觀眾席的爸爸面前,爸爸幫我拿著獎(jiǎng)品,邊走邊表?yè)P(yáng)我,還給我買了冰淇淋,我心想:其實(shí)在很多人面前表演一點(diǎn)兒也不可怕,還很好玩呢!

          直到現(xiàn)在,那句“雯雯,加油!輸贏不重要,重在參與!”還時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,因?yàn)槟蔷湓捵屛矣辛擞職,只要在遇到比賽輸了的時(shí)候我就會(huì)想起這句話,便開(kāi)心了。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那句話。

        忘不了那句話作文15

          有一次,媽媽要和朋友出去吃飯,因?yàn)橄挛邕要送我上課,便讓我也去了。

          到了餐廳,那位阿姨和媽媽又說(shuō)又笑的,還不停地夸我。我表面上挺高興,心里卻暗自著急,生怕上課遲到。我給媽媽使了個(gè)眼神,告訴她快點(diǎn),媽媽似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)吃飯了。我感覺(jué)這頓飯就像一個(gè)說(shuō)話大賽,永遠(yuǎn)也結(jié)束不了。那個(gè)阿姨一會(huì)兒?jiǎn)枊寢尮ぷ髟趺礃,一?huì)兒又說(shuō)她最近哪哪兒疼。我不時(shí)地看表,急得都要哭了。終于,“比賽”結(jié)束了,我拉著媽媽就往外跑,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“和別人相處,一定要多包容對(duì)方!蔽耶(dāng)時(shí)只是點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有在意。

          我有一個(gè)很喜歡的筆記本,里面記的都是老師劃的重點(diǎn),經(jīng)常有人向我借用。有一次,我又把我的筆記本借給了同學(xué)?蛇回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)本子被撕下來(lái)一頁(yè),她解釋說(shuō)因?yàn)橹本桶盐业?筆記本撕下來(lái)一頁(yè)用了,向我道歉。我心里氣急了,想她怎么能這樣,便要求她賠一個(gè)一模一樣的筆記本回來(lái)?蓻](méi)想到,聽(tīng)了這話她竟然也生氣了,而且還說(shuō)再也不理我了;丶业穆飞,我一直想著這件事,在心里不停地問(wèn)自己,因?yàn)橐粡埣埦褪チ艘粋(gè)朋友,到底值不值得?

          到家后,我發(fā)現(xiàn)我做的剪紙上面寫(xiě)了一串?dāng)?shù)字,原來(lái)是姥姥因?yàn)橹本桶央娫捥?hào)碼寫(xiě)在了上面。我沒(méi)有像往常一樣責(zé)怪姥姥,而是說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。當(dāng)天晚上,媽媽的話一直在我耳邊響起,我很晚才睡著……

          媽媽的話很有道理:想要做一個(gè)真正優(yōu)秀的人,就要學(xué)會(huì)心懷包容。如果做不到,即便你在其他方面很優(yōu)秀,也一定是孤獨(dú)的。我忘不了媽媽的話。

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