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      2. 放風(fēng)箏作文

        時(shí)間:2023-10-24 21:16:45 好文 我要投稿

        放風(fēng)箏作文[集合]

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        放風(fēng)箏作文[集合]

        放風(fēng)箏作文1

          今天是周日,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏,一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的風(fēng)箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

          我迫不及待,學(xué)著別人的樣子,站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái),飛奔著,一邊拉一邊松著風(fēng)箏線。慢慢的,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時(shí)間竟忘了放線。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來(lái)。

          我不灰心,拿起風(fēng)箏又放了起來(lái)。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著,放著,風(fēng)箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒(méi)想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的`尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡,我們找來(lái)了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開(kāi)雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

          放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

        放風(fēng)箏作文2

          春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)!

          周日上午,陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯,就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下,來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

          剛開(kāi)始,媽媽幫我把風(fēng)箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風(fēng)箏往上送,只見(jiàn)風(fēng)箏沒(méi)飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái),重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量,進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的'抖動(dòng)風(fēng)箏線,可喜的是我的風(fēng)箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂!

          “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢(mèng)初醒!這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏!,今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩(shī),《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

          我喜歡放風(fēng)箏,更愛(ài)春天!

        放風(fēng)箏作文3

          今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,微風(fēng)徐徐,是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的天氣,趕緊叫上爸爸媽媽去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

          還沒(méi)走到廣場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)了有好多的風(fēng)箏在天空中飛翔,有燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子、蛇等等,多種多樣,整個(gè)天空都被風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個(gè)別樣的`“動(dòng)物”世界。

          我抬頭一看,一只兔子風(fēng)箏飛得最高,占了“霸主”之位。我的是老鷹風(fēng)箏,心想:“再大的兔子也能被鷹擊敗!蔽伊ⅠR把帶來(lái)的風(fēng)箏拼好,將它送上天空。我一手扯著線,一手握住線軸,可是這只“鷹”好像并不想飛翔。我放了幾次,都是以失敗告終。

          我很生氣,沮喪地坐在一旁。爸爸走了過(guò)來(lái),拍拍我的背說(shuō):“兒子,別灰心,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一定就能飛起來(lái)!蔽夜淖阌職猓賮(lái)一次。此時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),我一放線,風(fēng)箏就飛了上去。我手上的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,最終把那只“兔子”給比了下去,占了“霸主”之位。我高興地說(shuō):“我就知道兔子不是鷹的對(duì)手!

          這一次放風(fēng)箏讓我知道了,如果你不敢去嘗試,就永遠(yuǎn)體會(huì)不到嘗試后所收獲的快樂(lè)!

        放風(fēng)箏作文4

          春天來(lái)了,泉水叮咚,萬(wàn)物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂(lè)的氣氛中。

          孩子們也跑出來(lái)參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

          春風(fēng)微微拂過(guò),孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽(tīng),歡快的笑聲在蔚藍(lán)的'天空中久久回蕩。

          他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說(shuō):“快來(lái)看呀,又到看天了呀!边??jī)疵偷睦销椧瞾?lái)啦?空中的“鳥(niǎo)兒”驚恐地飛開(kāi),誰(shuí)也不想跟鷹待在一起。

          那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見(jiàn)那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏啊!”他剛說(shuō)完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

          成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

        放風(fēng)箏作文5

          下午,春風(fēng)徐徐,吹綠了山,吹皺了水,吹得萬(wàn)樹(shù)千枝疊錦披翠。我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

          我們到了廣場(chǎng),。『枚嗳税。各種各樣的風(fēng)箏展現(xiàn)在眼前,有燕子形的.,小鳥(niǎo)形的,老鷹形的……,就連真的老鷹也要來(lái)比美。我拿起風(fēng)箏就開(kāi)始放,剛開(kāi)始,我怎么也放不起來(lái)。不過(guò),我想到了一個(gè)萬(wàn)全之策,叫媽媽幫我拿著風(fēng)箏,風(fēng)一來(lái),媽媽馬上放手,這招可真靈,風(fēng)箏一下就飛了起來(lái)。我將另外一條線也接了上去。風(fēng)箏飛的越來(lái)越高,只有一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏飛得比我的風(fēng)箏高。這時(shí),我不停地跑著,不斷地放線,媽媽也在一旁不停地鼓勵(lì)著我:“讓風(fēng)箏飛得更高些。”終于,我的風(fēng)箏飛到白云的身邊,小翅膀輕輕扇動(dòng)著,像在和白云做游戲,我見(jiàn)了,心里一陣激動(dòng)。

          我不知疲倦地奔跑著,不知不覺(jué)中,太陽(yáng)落山了,鳥(niǎo)兒歸巢了,媽媽提醒我該收線把風(fēng)箏帶回家了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)風(fēng)箏的天地。

        放風(fēng)箏作文6

          春天來(lái)了,春天來(lái)了,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,花兒也綻放了,萬(wàn)物復(fù)蘇。

          星期天的上午,小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng),正好是陽(yáng)光燦爛的一天,有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海,都在放風(fēng)箏。向上看,許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,五顏六色的,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是燕子風(fēng)箏,還有的是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好:兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開(kāi)始放了。

          剛開(kāi)始,小剛拿著風(fēng)箏,小明拿著線軸,小明開(kāi)始跑了,小剛也跟著跑。小明喊道:“放。”小剛放開(kāi)了風(fēng)箏,小明又跑了一圈,但不知道怎么了,風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的,剛飛上去,就掉了下來(lái)。小剛再一次放,還是掉了下來(lái),連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō):“不想玩了,總是飛不上去!”小明對(duì)小剛說(shuō):“失敗就是成功之母,我們來(lái)找出原因吧!”然后,他們找出了原因之后,再一次放風(fēng)箏,小明再一次拿線軸,小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏,果然,這次放風(fēng)箏成功了。

          在放風(fēng)箏的.過(guò)程中,我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí),我也非常喜歡放風(fēng)箏,它能給人們放松壓力,帶來(lái)快樂(lè)。

        放風(fēng)箏作文7

          星期天,陽(yáng)光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場(chǎng)放風(fēng)箏。

          他們來(lái)到了風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚(yú)、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。

          遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見(jiàn)了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開(kāi),燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來(lái)了!飛起來(lái)了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的'幫助下,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

          南國(guó)風(fēng)箏場(chǎng)的草坪上到處都是歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。

        放風(fēng)箏作文8

          陽(yáng)春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

          力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說(shuō),于是力力拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放!绷αΠ扬L(fēng)箏扔向天空,“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!”小希說(shuō)。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來(lái)。

          看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的、有虎頭的、有老鷹的……

          小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來(lái)了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛(ài)的風(fēng)箏放起來(lái)了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的`父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

          哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

        放風(fēng)箏作文9

          兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天到了,百花盛開(kāi),戶外一片生機(jī)勃勃,我們?nèi)滩蛔∠肴ヌで。春天正是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候。走,我今天也和小伙伴們放風(fēng)箏去!

          我們來(lái)到了一片碧綠碧綠的大草坪上,蔚藍(lán)的天空中飄著小奶油松餅似的白云。你瞧,空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛(ài)的`金魚(yú),有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有展翅翱翔的雄鷹它們你追我趕,好像在跟白云玩捉迷藏。

          遠(yuǎn)處有一家三口,小弟弟在爸爸和媽媽的幫助下把美麗的三角風(fēng)箏放向了天空。他歡呼著、雀躍著,別提有多高興了!

          我們帶來(lái)了自己最心愛(ài)的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏。這時(shí),東東把沙燕風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我準(zhǔn)備好了!小強(qiáng)飛奔起來(lái),一手抓著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,邊跑邊回頭對(duì)東東說(shuō):等會(huì)兒我喊1、2、3,你就松手!1、2、3!小強(qiáng)一聲令下,東東踮起腳,將風(fēng)箏用力拋向空中。小強(qiáng)一邊跑一邊放線,他越跑越快,風(fēng)箏越飛越高。我和東東喊道:太棒了!太棒了!我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了!我也躍躍欲試,對(duì)東東說(shuō):我們也把這蝴蝶風(fēng)箏放上天空吧!

          不一會(huì)兒,我們的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,和沙燕風(fēng)箏在追逐嬉戲呢!它們迎著春風(fēng)越飛越高,我們的歡呼聲也越來(lái)越高,仿佛我們也穿上了五彩斑斕的衣服,飛向了空中,和風(fēng)箏在玩耍呢!

        放風(fēng)箏作文10

          每到春暖花開(kāi)的季節(jié),公園就成了人們放風(fēng)箏的樂(lè)園,一只只風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷。此時(shí),天空就像一個(gè)游樂(lè)園,熱鬧極了!

          你瞧,天空有一只紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏,仿佛正在蔚藍(lán)的大海里歡快地游動(dòng);還有一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏,“蜈蚣”扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,“老鷹”抖動(dòng)著有力的翅膀,兩只風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,好像是在比看誰(shuí)能飛得更高、更遠(yuǎn)。

          遠(yuǎn)處,一個(gè)小朋友手里緊緊拽著風(fēng)箏線,他的五彩三角風(fēng)箏在空中慢悠悠地跳著舞,他在高興地叫啊,笑啊,小朋友的.爸爸媽媽看著他興奮的樣子,也露出了笑容,似乎在說(shuō):“你真厲害!”

          看著看著,我和小華也手癢癢了。我牽著風(fēng)箏線站在向風(fēng)的地方,小華手里拎著風(fēng)箏。我迎著微風(fēng)一路小跑,同時(shí)朝小華大聲喊道:“快放!”于是小華猛地把風(fēng)箏朝天空一扔,風(fēng)箏便迎著風(fēng)快速地飛起來(lái)了。我一邊慢慢放長(zhǎng)風(fēng)箏線,一邊向風(fēng)奔跑,漸漸的風(fēng)箏越飛越高,飛上了高空,我們倆激動(dòng)極了,一起歡呼著:“哇,快看快看,我們的“燕子”飛上天啦!敝灰(jiàn)燕子風(fēng)箏飛得一會(huì)兒高一會(huì)兒低,像和小鳥(niǎo)在一起嬉戲玩耍,又像和白云妹妹在玩捉迷藏,這時(shí)旁邊一個(gè)拿著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘走過(guò)來(lái),看著高高起飛的風(fēng)箏,眼中充滿了羨慕。我們心中更是美滋滋的,覺(jué)得放風(fēng)箏可真有趣極了。

          不知不覺(jué),太陽(yáng)偷偷下了山,我和小華也累得滿頭大汗,氣喘吁吁,最后依依不舍地回家了。

        放風(fēng)箏作文11

          春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出了細(xì)嫩的新芽,草原上的迎春花也競(jìng)相開(kāi)放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風(fēng)箏。

          王小東對(duì)林小和說(shuō):“等會(huì)兒我說(shuō)放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說(shuō)道。林小和立馬松了手。這時(shí),王小東就像一頭迅猛的.雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會(huì)兒,那只燕子風(fēng)箏便越飛越高,甚至引來(lái)了幾只小鳥(niǎo),它們似乎想和風(fēng)箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風(fēng)箏飛得太快了,小鳥(niǎo)們只能垂頭喪氣地離開(kāi)了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來(lái)。

          可一旁的紅小花卻遲遲沒(méi)有放飛成功。王小東熱心地對(duì)洪小花說(shuō):“放風(fēng)箏不能用蠻力,必須要有耐心!奔t小花聽(tīng)了,又開(kāi)始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風(fēng)箏線,很快就讓風(fēng)箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說(shuō):“太好了,我終于把風(fēng)箏放飛了!”

          在其他空曠的地方也有很多人在放風(fēng)箏,有的是蝴蝶風(fēng)箏,有的是蝙蝠風(fēng)箏,有的是蜈蚣風(fēng)箏,有的是紅蜻蜓風(fēng)箏,還有的是小魚(yú)風(fēng)箏。真是數(shù)也數(shù)不清!

          突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風(fēng)箏,快跟飛機(jī)一樣高了。拉著老鷹風(fēng)箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來(lái),這個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,還奪得了第一名呢!

          在這一片碧綠的草原上,風(fēng)箏滿天飛,歡聲笑語(yǔ)久久不散。

        放風(fēng)箏作文12

          今天下午天氣很好,是放風(fēng)箏的好日子。我媽媽讓蕭聲叔叔和豆豆的哥哥一起放風(fēng)箏。

          當(dāng)我們開(kāi)車尋找合適的地方時(shí),我們不知不覺(jué)地來(lái)到了靈谷寺公園,那里有一片很寬的`草地。我們認(rèn)為這是最好的地方。

          我一下公共汽車,就跑到草地上抬起頭來(lái)。這里很美。藍(lán)天空里有各種風(fēng)箏:藍(lán)色扇子風(fēng)箏、黑色金魚(yú)風(fēng)箏、棕色鷹風(fēng)箏、紅色遙控飛機(jī)風(fēng)箏、彩色海盜船風(fēng)箏、紅色黑白蜈蚣風(fēng)箏和手工制作的小鳥(niǎo)風(fēng)箏。

          我迫不及待地想拿出我的奧林匹克風(fēng)箏。道格的弟弟也拿出了他自稱的“阿爾特曼”風(fēng)箏。我們將賽跑去放風(fēng)箏,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高。

          我們的風(fēng)箏起初飛得不太好,飛得也不太高。母親調(diào)整了方向。借助風(fēng),我們的風(fēng)箏終于飛得越來(lái)越高,轉(zhuǎn)盤上的線也快用完了。

          看到我的風(fēng)箏飛向藍(lán)天,把許多風(fēng)箏連在一起,我心里不太高興!

        放風(fēng)箏作文13

          今天星期六,媽媽帶我去菱湖公園玩。

          媽媽騎著電瓶車帶我去,我們?cè)陔娖寇嚿暇涂吹搅撕芨吆芨叩娘L(fēng)箏,有的`風(fēng)箏太高了,好像只有一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。

          我和媽媽到了菱湖,看他們放了一會(huì)兒,媽媽就到旁邊的商店給我買了一個(gè)小白兔的風(fēng)箏,媽媽說(shuō):“我不會(huì)放,你會(huì)呀?”我說(shuō);“嗯,我看過(guò)電視怎么放的?”

          我和媽媽把風(fēng)箏放到最右邊放。媽媽拿風(fēng)箏,我來(lái)放線,媽媽把風(fēng)箏一扔,我就一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越來(lái)越高?墒牵叶寂艿奖M頭了,所以,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我說(shuō):“媽媽,我們從左邊放吧。”媽媽說(shuō):“要從風(fēng)口放。”我說(shuō):“哦。”

          我又從邊放,還是媽媽扔風(fēng)箏,我來(lái)放線。媽媽一扔,我這次飛快地跑起來(lái),又跑到盡頭,還差點(diǎn)掉進(jìn)江里了。媽媽說(shuō);“別掉進(jìn)江里了喲!蔽艺f(shuō):“知道了!爆F(xiàn)在媽媽放線,我來(lái)扔風(fēng)箏,我和媽媽放了好多次,都玩得滿頭大汗了。

          今天是我第一次放風(fēng)箏,可真開(kāi)心呀。

        放風(fēng)箏作文14

          17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。

          同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!

          熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的'幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。

          我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。

        放風(fēng)箏作文15

          我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

          一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

          我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說(shuō):“雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧!毖┱f(shuō):“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

          我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦啊!我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的叔叔說(shuō):“朋友,你怎么?”我說(shuō):“叔叔,我的.風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好。”他拿來(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。

          我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后,就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

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