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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-10-24 20:04:48 好文 我要投稿

        美麗的校園作文【優(yōu)選15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        美麗的校園作文【優(yōu)選15篇】

        美麗的校園作文1

          在我的記憶中,校園是我印象最深刻的地方。那是我們走向成功的一塊基石;是我們成長(zhǎng)的一個(gè)搖籃。它陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。

          春天,校園是嬌嫩的。二號(hào)教學(xué)樓后面的五彩園里,花兒競(jìng)相開(kāi)放,紅的、黃的、紫的……各種各樣的花在比美呢。操場(chǎng)上,在籃球場(chǎng)旁邊,小草們悄悄地把頭探出地面,一顆顆小草都從地里使勁地冒出來(lái),頓時(shí),一片綠油油的草地顯得生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。

          夏天,校園是熱鬧的,是充滿活力的'。早上,太陽(yáng)火辣辣地照著大地,用手摸一摸地面,真熱!再看看操場(chǎng)上為了在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)比賽中取得好成績(jī)而堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)的同學(xué),太陽(yáng)毫不留情地“烤”著他們。一滴滴汗珠布滿他們的額頭,濕透他們的衣裳,這些同學(xué)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。

          秋天,校園是金黃的。啟智園西面一棵棵大樹(shù)都成了“金子樹(shù)”,樹(shù)上全是枯黃的葉子,看起來(lái)像滿樹(shù)的金子。每片樹(shù)葉飄落下來(lái)時(shí),都像一只美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞。它那優(yōu)美的舞姿經(jīng)常把我吸引住了,經(jīng)過(guò)那里時(shí),我都要停下來(lái)欣賞。

          !美麗的校園,不論走到哪里,我都不會(huì)把你忘記。

        美麗的校園作文2

          我們的學(xué)校名字叫城關(guān)五小,它坐落在德和公園的后面。學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,壯觀的地球儀雕塑,還有寬闊的操場(chǎng),非常美麗。

          我們剛進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一塊石頭,石頭上刻著8個(gè)字,是:“好好學(xué)習(xí),天天向上!

          石頭的東邊是高大的教學(xué)樓,一座座教學(xué)樓像一個(gè)個(gè)頂天立地的大巨人,教學(xué)樓里傳來(lái)了洪亮的讀書(shū)聲,一只只小鳥(niǎo)站在窗戶上,像是在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

          教學(xué)樓再往右走是壯觀的地球儀雕塑,圓圓的地球儀是用鐵雕塑成的。地球儀周?chē)性S多小花,這些小花有紫色的、黃色的、紅色的,它們還有各種各樣的姿態(tài),有的是睡著的,有的是站起來(lái)的.,還有彎著腰的,非?蓯(ài)。

          地球儀的前面是長(zhǎng)長(zhǎng)的操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道像是一條蛇,彎彎曲曲的。下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲、踢毽子、打籃球……

          我們的校園可真美啊!

        美麗的校園作文3

          我們的學(xué)校是府西街小學(xué),它是全市一流的學(xué)校。

          進(jìn)入校園首先看到的是學(xué)校西南角的幾棵柳樹(shù),它一年四季都是美的。

          明媚的春天來(lái)到了,柳樹(shù)像剛吸允了大地母親的乳汁,伸了伸腰,一條條柳枝爆發(fā)出一粒粒鵝黃色的嫩芽,一個(gè)個(gè)像雛雞的小嘴。

          炎熱的酷暑來(lái)了,柳樹(shù)像稱(chēng)開(kāi)了一把`綠色的`大傘,這時(shí)我們?cè)跇?shù)下讀書(shū).寫(xiě)字.感到多么舒服呀!

          涼爽的秋天到來(lái)了,樹(shù)葉飄落下來(lái)。有的像一把把小扇子,扇那扇那扇走了夏天的炎熱;有的像一只只蝴蝶,在空中隨風(fēng)飛舞;有的像一只只小燕子,在空中飛來(lái)飛去。樹(shù)葉落下來(lái)踩上去像是走上了厚厚的地毯。這時(shí),我們聚集在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,做成動(dòng)物標(biāo)本,貼在書(shū).本上。

          冬天,冬伯伯把雪姑娘帶來(lái)了,雪落在柳枝上,多像一根根銀條呀!這時(shí)我們便在樹(shù)下堆起一個(gè)雪人,讓它和柳樹(shù)做伴,第二年春天長(zhǎng)得更加茂盛。

          校園的其他景色固然美,但我偏愛(ài)校園的柳樹(shù),因?yàn)樗粌H給校園增添了生機(jī),而且還給我們帶來(lái)了新鮮的空氣和快樂(lè)!

        美麗的校園作文4

          我生活在一個(gè)美麗的校園里。

          我的學(xué)校不大,但是它很漂亮。“解放北路小學(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口,無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。

          走入校門(mén)口,首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了,它高約十米,樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái),特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天,老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園,晚上又是它目送我們離開(kāi)校園,歲月不饒人,同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著,就像一位拄著拐杖的慈祥老人。

          再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書(shū)桌干凈整潔,窗戶明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。

          接著就是我們的.操場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了,操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話天地,玩著各種快樂(lè)的游戲;如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰,充滿歡聲笑語(yǔ);如同同學(xué)們的小小社會(huì),互幫互助,建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!

          這就是我們美好的美麗校園,我愛(ài)我的校園!

        美麗的校園作文5

          有人覺(jué)得獨(dú)一無(wú)二的鳥(niǎo)巢最美,有人覺(jué)得雄偉壯觀的長(zhǎng)城最美,有人覺(jué)得蒼勁奇秀的黃山迎客松最美,而我覺(jué)得我們的校園最美。

          一進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)花壇里百花盛開(kāi),有迎春花、春梅、櫻花……害羞的小草從地里探出頭來(lái),松樹(shù)筆直地站在那,真像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

          向左走,可以看見(jiàn)一道小路,葡萄架在左邊,經(jīng)常有人在下面乘涼或玩耍。

          向前走,就到了操場(chǎng),上體育課或下課時(shí),會(huì)有許多人在操場(chǎng)玩,有的踢毽子、有的'跳繩、有的跑步、還有的踢足球。

          操場(chǎng)前面是升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗在天空的襯托下顯得格外莊嚴(yán)。

          操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,每天早晨都能聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。上課時(shí)同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲,下課了,教室里又人聲鼎沸。

          歡迎你來(lái)我們的校園參觀。

        美麗的校園作文6

          我們的校園里書(shū)聲瑯瑯,景色迷人,環(huán)境優(yōu)雅,你見(jiàn)過(guò)我們校園的美景嗎?

          走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處的小山上有一片綠的爬山虎,山上有蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像護(hù)衛(wèi)守著校園。

          我們的小不管怎么美也沒(méi)春夏秋冬美。

          春天,眼前有著一片碧綠的草坪,在陽(yáng)光下照耀,成了一幅畫(huà)。春天有許多小花小草探出頭來(lái)。要把大地染綠了。

          夏天,有著炎熱的太陽(yáng),春天就是很好地涼快。當(dāng)太陽(yáng)從東方向起,我們還在沉睡中,當(dāng)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。就是美麗的校園。

          秋天,秋風(fēng)婆婆把楓葉飄在操場(chǎng)上,給校園帶有新鮮感。一切都有紅彤彤的`顏色,校園披上了斑斕的彩衣。

          冬天,雪花飛舞著,層頂上,樹(shù)枝上,甬路上,操場(chǎng)上……這時(shí)校園成了雪白的世界。操場(chǎng)上有歡笑聲,打雪仗,堆雪人……你說(shuō)我們校園美不美啊!

        美麗的校園作文7

          我在美麗、可愛(ài)的校園里度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。校園的景色可真是賞心悅目啊!

          進(jìn)了學(xué)校大門(mén)就是雕塑了,雕塑的名字叫五彩娃。它是由紅、粉、黃、藍(lán)、綠、橙這六個(gè)顏色組成的。它從遠(yuǎn)處看一朵花,近看像一個(gè)小娃娃,這就是孩子是祖國(guó)未來(lái)的花朵呀!它的六個(gè)顏色還象征著和平、智慧、團(tuán)結(jié)、友誼、勇敢。這個(gè)五彩娃還是我們學(xué)校的標(biāo)志呢。雕塑的下面有一個(gè)電子熒光屏,每天都會(huì)放出我們一天的安排、活動(dòng)。

          雕塑旁邊就是一棵幾十年的皂莢樹(shù),它的樹(shù)葉那么綠那么密,樹(shù)干那么挺拔,初夏時(shí),下雨的時(shí)候,四周新葉滿枝的皂莢樹(shù),被密密的雨簾籠罩著,一眼望去,綠蒙蒙的一片,像是在雨中融化了似的。秋天,葉子黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),就像有一只無(wú)形的手,把葉子拽下來(lái),樹(shù)葉紛紛落下。包圍著皂莢樹(shù)的`月季花每當(dāng)開(kāi)花時(shí)總是那么美那么鮮艷。

          前面就是五彩疊瀑了,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、淺藍(lán)這五種顏色組成的早上我們進(jìn)來(lái)時(shí),它便噴出美麗的噴泉來(lái)迎接我們。池底有許多高貴、美麗的金魚(yú),紅色的、白色的、還有花的呢!校園的最里面就是教學(xué)樓和操場(chǎng),那里是我們每天學(xué)習(xí)和玩耍的地方。

          我們的校園多美呀!

        美麗的校園作文8

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園。

          高年級(jí)部最美麗的是大操場(chǎng)。操場(chǎng)四周長(zhǎng)滿一棵棵參天大樹(shù)。高大的木棉樹(shù)、茂盛的榕樹(shù),整齊地立在跑道一旁,像一個(gè)個(gè)挺拔、嚴(yán)肅的軍人。操場(chǎng)中間是一個(gè)大足球場(chǎng),一年四季綠草如茵,草重重疊疊的,像一片綠色的大海。那里是同學(xué)們的樂(lè)園,每到課間同學(xué)們都在草地上盡情奔跑。

          高年級(jí)部還有一個(gè)好地方——小花園;▓@里有各種各樣的樹(shù),比如松樹(shù)、梧桐樹(shù)、大樹(shù)菠蘿……松樹(shù)像一個(gè)個(gè)身姿挺拔的戰(zhàn)士;梧桐樹(shù)手掌似的`葉子,好像在鼓掌歡迎我們的到來(lái);大樹(shù)菠蘿的果實(shí)有一點(diǎn)像榴櫣,又像一個(gè)裝甲炸彈,好像一不小心就會(huì)爆炸,每次經(jīng)過(guò),同學(xué)們都禁不住躲閃一下。課間,同學(xué)們經(jīng)常在樹(shù)陰下玩鬧。

          低年級(jí)部最有特色的是“熱帶雨林”!盁釒в炅帧逼鋵(shí)是一個(gè)入園大廳,大廳的墻壁和柱子上,畫(huà)滿了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà):廣闊無(wú)限的大海、金色的沙灘、在草原上悠閑散步的斑馬,躲在榕樹(shù)下吃玉米的鸚鵡、攀在樹(shù)枝上吃香蕉的小猴……那些栩栩如生的畫(huà),真是美不勝收,深受家長(zhǎng)和小朋友們的喜愛(ài)。“熱帶雨林”里還有一個(gè)圖書(shū)屋,同學(xué)下課的時(shí)候可以到那里去看書(shū)呢!

          我們的學(xué)校如此優(yōu)美,我們一定要珍惜這美好的環(huán)境,好好學(xué)習(xí)!

        美麗的校園作文9

          走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),那香味是從香樟樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。

          那棵香樟樹(shù)算得上是一位香樟樹(shù)爺爺了,樹(shù)干粗壯,高大挺拔,半腰上分杈形成一個(gè)大大的“丫”字。粗壯的樹(shù)干上有許許多多的小枝椏,枝椏上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過(guò),葉兒就唱起了歌,“沙沙……沙沙沙……”

          草坪里的小草,像頑皮的孩子,從泥土里探出小腦袋。一場(chǎng)春雨降臨,小草在雨中擺動(dòng)著身子,好像在說(shuō):“下吧,下吧,我要快快長(zhǎng)大!贝河赀^(guò)后,晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

          再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的.、紅的、藍(lán)的、粉的。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來(lái)的。風(fēng)婆婆也趕來(lái)喝彩,它把清香送給了花朵姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來(lái)了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們?cè)诨ǘ渲羞玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

          春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩繽紛,有時(shí)間的話,歡迎你們到恒口小學(xué)來(lái)參觀哦!

        美麗的校園作文10

          我們的校園是美麗的,它已陪伴了我三年,我非常喜歡它。

          早晨,我進(jìn)入校園,首先聽(tīng)到在高高的枝頭跳躍歌唱的可愛(ài)、頑皮的小鳥(niǎo),好像在說(shuō):“早上好!”。走到大門(mén)右邊門(mén)房前面,就可以看到一棵高大挺拔茂盛的白楊樹(shù),好像一位戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們的校園。有風(fēng)的時(shí)候,整座校園“動(dòng)”了起來(lái),所有的花草樹(shù)木都隨風(fēng)搖曳,沙沙作響 。它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的校園。

          我們的校園更是一個(gè)美麗的校園。站在白楊樹(shù)下,向前方望去,映入眼簾的是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的四周是花壇,花壇里一年四季開(kāi)滿了花,這一種花還沒(méi)有謝,那一種花又開(kāi)了。春天有迎春花、金鐘花、桃花……夏天有月季花、太陽(yáng)花……秋天有菊花、一串紅……冬天還有那畏嚴(yán)寒的梅花。這些花兒翩翩起舞,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          走進(jìn)整潔的.教學(xué)大樓便聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí),學(xué)習(xí)環(huán)境良好,同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭更大了。

          黃昏的校園最美,太陽(yáng)沒(méi)有了刺眼的光芒,給教學(xué)樓披上了一層華麗、金色的外衣。

          。∶利惖男@,我們學(xué)習(xí)的好地方,將來(lái)要把你建設(shè)的更美。

        美麗的校園作文11

          我們每個(gè)人的校園,都是快樂(lè)的開(kāi)始,總會(huì)留下美好的回憶,所以校園何常不是“第二個(gè)家”呢!開(kāi)學(xué)的時(shí)間到了,讓我?guī)闳タ纯次业牡诙䝼(gè)家吧!

          坐在車(chē)上,順著蜿蜒在山腰的公路,來(lái)到了我們的學(xué)!p溪“映入眼簾,左邊的景象必定會(huì)把你的眼睛深深吸引,那就是我們學(xué)校的象征——頂天立地的大樟樹(shù),它在門(mén)前顯得格外精神,就像一個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著這里,繁茂的枝丫就像一只大手擋住了半片藍(lán)天,指向了右邊的一片片綠油油的麥田,把學(xué)校襯得更有生氣了。

          站在校園間,墻和墻之間還有一座斑斕的小花園,這里芳草如茵,花香四溢,陽(yáng)光就像一個(gè)滿頭金發(fā)的小姑娘,綠草像一塊沒(méi)織完的綠錦緞,鮮花像絹花一樣點(diǎn)綴在草地上,再加上花邊似的石板,把小花園“編織”的明亮而艷麗。

          再往里走,就來(lái)到了學(xué)習(xí)殿堂——教室。教室里寬闊潔亮,所有桌椅都擺成了簡(jiǎn)潔的`三排,還有許多令人難忘的圖片、圖畫(huà)。操場(chǎng)就更寬了,大概有四進(jìn)房子那么大,第七節(jié)課,所有同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍,留下許許多多美好的回憶。

          這斑斕的校園多令人難忘。

        美麗的校園作文12

          上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車(chē)上,我興奮的不得了。

          到了新校園,一進(jìn)大門(mén)口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大啊!我心想:如果在這里讀書(shū),我的身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書(shū)的地方。

          我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀ネ嬉粫?huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。

          我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的.小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇!吧摺毙涡÷返谋M頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚(yú),小魚(yú)歡快地玩耍著。

          看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話聲也沒(méi)有,非常清靜。

          我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn)椋@校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。

        美麗的校園作文13

          我覺(jué)得,校園是最美麗的,它一年四季都很迷人。校園就像有一年四季的小精靈照看著,像我們的家很溫暖;校園又像是我們的花園,五彩繽紛,燦爛奪目。

          春天,鳥(niǎo)兒都從南方飛回來(lái)了,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)和日麗、花紅柳綠。一朵朵花兒都展開(kāi)了笑臉,它們有的眉開(kāi)眼笑、有的姹紫嫣紅,綠綠的小草茁壯成長(zhǎng),綠草如茵。

          夏天,小草長(zhǎng)的更艷麗茂盛了。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有減,反而熱情高漲。

          秋天,樹(shù)上的葉子一片一片掉下來(lái),把校園的路變成了黃色,漂亮極了。同學(xué)們的衣服也慢慢的加厚,害怕感冒。

          冬天,校園里很少看見(jiàn)花草的影子,同學(xué)們冷的直發(fā)抖不想出去,只有我們班的男生下課時(shí)依然還是那么活躍?墒窍卵┑臅r(shí)候就不一樣了,放學(xué)看見(jiàn)滿地的.雪花同學(xué)們高興極了,有的打雪仗;有的堆雪人,這時(shí)好像忘記了寒冷,滿園的笑聲好聽(tīng)極了。

          我愛(ài)我的校園!

        美麗的校園作文14

          我們有一個(gè)美麗的校園,他也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

          走進(jìn)校園,你會(huì)看很多種類(lèi)的樹(shù),他們好像一個(gè)個(gè)士兵站立在路的兩旁,似乎在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。校園的左右兩邊只見(jiàn)那一棵棵高大威猛的大柳樹(shù),一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶,隨風(fēng)飄舞動(dòng),他也是我們的好朋友,每天陪伴著我們讀書(shū)。

          我們的校園是絢麗多彩的。有各色各樣的花,簡(jiǎn)直把我們的校園裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的小世界!綠色的草坪猶如碧綠的地毯,這無(wú)不讓同學(xué)們感受到了校園的美麗!

          老師是我們的恩人,父母是我們的天使,花、草、樹(shù)木和校園是我們的朋友,它們?cè)谖也桓吲d的時(shí)候給了我勇氣和自信,使我的笑容更高興了,所以我和我的.朋友、老師、爸爸、媽媽都愛(ài)這里。

          我們的校園是有生命的。是那工人們辛辛苦苦用他們的汗水建造出來(lái)的;我們要好好珍惜我們的校園,不能讓那些用汗滴和辛苦換來(lái)我們幸福的人們白付出努力,所以我們要好好珍惜校園。

          我喜歡我美麗的校園!

        美麗的校園作文15

          在校園的角落里,有這樣一座小花園。花園的中間,是一座池塘。周?chē)螒B(tài)各異的奇石懷抱其中,襯托出池水的青翠碧綠,猶如一大塊完美無(wú)瑕的和田玉,溫潤(rùn)光滑,綠意盎然。水中還不時(shí)有調(diào)皮的魚(yú)兒鉆出水面,戲弄水上的落葉,姿態(tài)優(yōu)美,讓人心生憐愛(ài)。

          一座木橋橫跨其上,如長(zhǎng)虹飲澗,又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸,又為稍顯單調(diào)的池塘增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。木橋連接了兩岸的'石子路,石子路又分裂出一條環(huán)湖路,兩條路一曲一直,宛如張開(kāi)了手臂,將池塘溫柔地?cái)堅(jiān)趹牙。道路的兩?cè),是大片的草地。幾塊巨石,幾棵綠植,幾株花草,幾只小蟲(chóng),豐富了花園的色彩,為花園增添一份新活力。

          夏天,當(dāng)莘莘學(xué)子在教室里苦讀時(shí),小花園迎來(lái)一片新景象。綠樹(shù)成蔭,花朵綻放,空氣中彌漫著花朵的清香。石頭縫里又鉆出來(lái)一段新芽,水面上又伸出來(lái)一片荷葉。蟬鳴鳥(niǎo)叫融匯成一曲美妙的音樂(lè),一片欣欣向榮之景。

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