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楓葉的作文(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的楓葉的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
楓葉的作文1
有人喜愛金黃的銀杏樹葉,因為它像一把可愛的小扇子;有人喜愛長長的柳葉,因為它隨風舞動的樣子很美麗而我最喜愛的是秋天里的楓葉。
楓葉的顏色有黃色的,紅色的楓葉就像大自然界的魔術師,因為楓葉可以隨著溫度而改變自身的顏色,這也是我喜愛楓葉的原因之一。
楓葉像一個爪型的小手,十分有趣,當你走近聞一聞楓葉的味道時,就會發(fā)現(xiàn)有一股淡淡的泥巴味,有種剛從土里出來的感覺。楓葉一般為掌狀五裂型,長度約13厘米,寬度略大于成人手掌心,裂片具少數(shù)突出的.齒基部為心形。
當你用手去輕輕的撫摸著它,會有種粗糙的感覺,也許是因為雨水滴到楓葉上,沒有均勻的分解開才會變得粗糙吧。
樹上的紅楓葉都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經(jīng)過長時間的風吹雨打,才成了紅色的楓葉,也像是一個幼稚的小孩,變成了一個成熟的大人。紅色的楓葉是它生命結束之前的燦爛,很多時候自然界其實和人類極其相似。
看著飄落的楓葉,心中竟有一絲無奈,楓葉是楓樹的一部分,有了楓葉楓樹才會完整,而季節(jié)的交替,卻無情的把它們分開,雖然彼此都很舍不得,但是都無可奈何。
楓葉的形狀各式各樣,顏色也各不相同,觸覺和嗅覺都給人不同的感受,這就是我為什么那么喜歡楓葉的原因。
只言春色能嬌物,不道秋霜解媚人啊!我好喜愛你呀,楓葉!
楓葉的作文2
楓葉是秋天撒下來的種子,是楓葉讓紅綻放。它有美麗的外表,也有一個動聽的名字:楓葉。
這個星期六,我和媽媽一起來到了岳鹿山上。 哇,好美! 當我來到楓樹林時,我不禁贊嘆道。那一片片的楓葉竟是如此美麗。經(jīng)過楓葉的包裹,整個山巒,紅山、紅樹、紅枝,每一處都紅得似火,紅得奔放,紅得自然,紅得鮮明,紅得令人陶醉。滿山的紅葉象一幅壯錦,把楓葉的紅發(fā)揮得那么淋漓盡致,使秋天的紅耀眼而又生機勃勃,使秋天的紅到處充滿生息。紅是秋天的本色,而楓葉卻讓這些紅撒滿大山大地......
我呆呆的看著這美麗的景色,任涼風吹拂著我的臉?!那風中飄舞的紅葉,紅得像花,紅得像云,紅得像火,那是涼秋里最迷人的暖色。
看著這幅美麗的 畫 ,時我聯(lián)想到了長沙近些年的變化。二十多年的'改革開放,使長沙發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是近幾年,在 一年一個樣,三年大變樣 的號角中,長沙的建設更是邁出了強勁的步伐。把古代文化與現(xiàn)代文明結合起來,將人文創(chuàng)意與自然景觀結合起來處處煥發(fā)出勃勃生機。長沙,已變得越來越美。
我希望,長沙會像楓葉那樣越來越美!
停車座愛楓林晚,霜葉紅于二月花! 我情不自禁的吟起來。滿山的楓葉蕩滌著我的胸懷!
楓葉的作文3
大大的天空,小小的誓言。我們雖已各奔東西,卻有這共同的夢想。
——題記
獨自漫步在學校的小路上,一片樹葉不經(jīng)意間從我肩頭飄過。我停下腳步,抬起頭仰望著這棵大樹――曾幾何時,樹葉已經(jīng)開始微微泛黃,一陣涼風吹過,我不經(jīng)打個冷顫。原來,秋天已經(jīng)到來-楓葉也該紅了吧,我想-我的心猛地一顫,想起了我們的誓言。
一年前,我們從同一所學校畢業(yè),三年初中生活的風風雨雨,我們成為了最好的朋友。但后來由于種種原因我們選擇了不同的學校。畢業(yè)時,你送給我一片火紅的楓葉標本,目光中透著幾許堅毅地說:畢業(yè)后我們雖不在一起,但我們的夢想?yún)s一起飛向了遠方,讓我們共同努力和我們的夢想一起飛翔。等到楓葉紅了的時候,我們一起收獲。我爽氣得得點了點頭,然后我們一起為我們的誓言擊掌。從此,我們踏上了各自的征程。
想著想著,我的.頭不知不覺已經(jīng)壓得很低了,因為我知道,我食言了。一年已經(jīng)過去了,我仍然一事無成,夢想也離我越來越遠了。想到你那堅毅的目光,想到我們的誓言,我的心猶如在樹葉上劃過,痛得不得已……
我一路失魂落魄的回到教師,坐在凳子上不知所措。打開日記本,那片楓葉仍然火紅的躺在那里。他猶如一把烈火,燒烤這我的全身,將我心里的陰霾統(tǒng)統(tǒng)趕走,再次點亮我的斗志之火。一次小小的失敗又算得了什么,我的目標在前方,我們的夢想并不只停留在現(xiàn)在,兩年后的秋天,才是我們真正收割的季節(jié)。
我現(xiàn)在在學校里,不知道外面的情況。但可以肯定的是,農(nóng)民伯伯一定在享受著豐收喜悅,那是一種多么幸福的感覺!我現(xiàn)在也要努力,為我們的豐收播下希望的種子。
等待楓葉紅的季節(jié)!
楓葉的作文4
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,用這句詩來形容絢麗的楓葉真是再合適不過了。
楓葉,是秋天的使者。瞧!這一片楓葉紅得耀眼,像一團團燃燒的火焰,又好似一個熟透了的蘋果。這一片楓葉黃里泛紅,像一位害羞的小姑娘,正對著你撲哧地笑呢!還有一些楓葉仍然保持著那慣有的綠色,在滿林遍野的火紅里點綴了一絲絲綠意,讓人心曠神怡。
漫步在楓樹林間,輕輕地閉上眼睛,放慢腳步,仔細聽那楓葉發(fā)出的'聲音,絕對是一種神奇的享受。一陣風吹來,楓葉輕輕地互相拍打,既好像在為秋天的美麗而喝彩,又好似在演奏一場音樂會。
輕輕撿起一片楓葉,仔細地看著,我發(fā)現(xiàn)楓葉多像手掌啊,在“手指”的旁邊,是密密麻麻許許多多的小尖刺。這時,一陣大風吹過,許多楓葉都被吹落下來,飄飄悠悠,像數(shù)百只蝴蝶在翩翩起舞,又像一群小魚在河里暢游。
我突發(fā)奇想,楓葉這么像小魚,我把它畫下來可不可以呢,我連忙撿起一片楓葉,沖回家,找出畫筆和紙,跟著楓葉的輪廓,畫了起來,不一會兒,一條可愛的小魚游進了我的白紙,正吐著泡泡對我笑呢!
我收藏了幾片楓葉,珍藏這一個美麗的秋天。
楓葉的作文5
我家樓下有一顆楓樹,它跟別的楓樹與眾不同,它一年四季都展示著它自己的姿態(tài)。
春天,小草探出了腦袋,小花露出了眉毛,春姑娘給予楓樹小小的嫩芽,讓粗壯有力的樹干支撐著嫩芽,讓它們開心,快樂的茁壯成長。
夏天,烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹上唱著:“知了,知了!蹦歉杪曊婧寐牐瑮鳂涞臉淙~又大又綠又密,讓人們在樹下乘涼,聊天,悠閑極啦。
秋天,楓樹變得漂亮無比,一陣秋風吹來,楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火,把大地媽媽“照”的格外鮮艷,從遠處看楓葉紅的火爆,紅的鮮艷,惹人喜愛,楓葉上有五只角,每只角上都有鋸齒似得小刺,但摸上去一點都不刺人,反而感覺很舒服,楓葉像手掌,長在樹媽媽身上,依靠她,依賴她。
冬天,雪花像白衣天使降落人間,人們都穿上了厚厚的棉襖,楓樹的樹干光禿禿的,像一把掃帚,雪媽媽幫它穿上了衣服,溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的是不能用一句話就能概括的清楚的'一個漂亮的回憶。
我愛楓樹,我愛它小似如丁的嫩芽,我愛它綠樹如陰的楓葉,我愛它紅葉似火的楓葉,我愛它冰奇雪潔的衣服。
!這與眾不同的楓樹,一年四季都很美。
楓葉的作文6
每個季節(jié)都有屬于自己的請函。春是花,夏是光,秋是葉,冬是雪。
而葉,正是我要寫在這張紙上的……
只有在秋天,葉才會真正的綻放自己,為它生命里單一的綠,注入一抹燦爛的紅。
對于葉短暫的一生,秋,或許是它的一個轉折點——一輩子的綠,在生命完結時,終于輝煌的開出了屬于自己的獨一無二的紅。
時光是無情的,也是忙碌的。我們常常感嘆:時光飛逝。《鼘θ~也是這樣,它無心去看也在凋零之前的堅持、美,更不會為它停留。
秋末,亦是冬至。街道里,已有了寒風的痕跡?扇~,依舊在樹上,堅持著、綻放著。其實葉或許也是有理想的吧!
誰能否認這是最淳樸的美——沒有摻進任何虛假。
葉不像樹,沉睡過這個冬天就能醒來。葉一旦掉落,便沒了聲息,只能讓時光將它化為春泥。
葉的一生是平淡的,就算是那個引發(fā)過地心引力的蘋果上的.葉子,也是平淡的——在人們?nèi)プ⒁馀nD發(fā)現(xiàn)的地心引力時,又有誰去關注過蘋果上的葉子,包括那個蘋果?其實,葉,也是很偉大的!
在這個秋季,我漫步在綴滿枯葉的大街上,望著在樹上搖搖欲墜,卻任然堅持挺立的紅葉,我竟對它多了一絲崇拜、贊賞。
對于葉的堅持,我想:
在人生的道路上,我們應該多些堅持——像葉一樣……
楓葉的作文7
我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉,不管它成了什么樣,它永遠都是我的楓葉。
記得小的時候,我的作文寫得很差,老師批評我,同學瞧不起我,我就如同丑小鴨一般。
可是,丑小鴨也是會變成天鵝的。
又一次,在作文比賽上,老師選上了我,讓我參加比賽,可是,我的作文水平,絕對是墊底的。
我沮喪的回了家。
爸爸什么也沒說,帶我到校園里去,這時,正是盛秋,楓葉滿地,爸爸從一堆紅紅的楓葉里,挑來挑去,最終,拿了一片最難看的:葉子上,黑斑點點,半綠不黃的,還缺了幾個角。作文
我疑惑的看著爸爸,問:“有這么多好看的葉子,你為什么拿那片?”
爸爸笑笑說:“它丑嗎?他就是你,一片還未全紅的葉子,他只是還未成熟,等他長大了,他也會美麗,也會再放光芒!”
我好像明白了,只有使自己紅了,就是最美的.!
我寫了一篇我認為最好的文章,我記得有一句是這樣的:
一片楓葉,一陣瑟瑟,落地后,它任然美,而且,是最美的。一片楓葉,一陣酸楚,漸漸明白,我也是一片楓葉,一片完美的楓葉,一片獨一無二的楓葉。
我的這篇作文獲獎了,三等獎。
直到現(xiàn)在,那片楓葉,還在我的獎里
這,是一片完美的楓葉,是屬于我的楓葉。
楓葉的作文8
楓葉紅了。此時人們都知道秋來了。
秋天將楓葉染上了紅色,是一種似驕陽的鮮紅,又仿佛是一種烈火一樣的殷紅。格外的鮮明。
風悄悄地拂過來,無聲無息,她摘下幾片楓葉,放進口袋里?梢徊恍⌒挠值粼诹说厣,楓葉緩緩飄落到了地上,她的一生只度過了春和夏多么可悲,多么短暫。
我好像太陽從東方升起,眼睜睜地看著楓葉被無情秋風吹走,卻無能為力。只能在高高的天空上無奈嘆息。
我好像一只昆蟲,一只螞蟻?匆娔菞魅~落下,去追,去趕。想將他們安在樹上,卻辦不到。只好搖著頭看著這短暫美麗隨風遠去。
獨坐在書桌前翻著書,看著窗外蕭瑟的'風摘掉幾片落葉,拋向天空,楓葉如火紅的火炬飄飛,瞬間消失在我的視線內(nèi)。我不禁感嘆:蒼天真是負楓葉。∥彝煲渖降奶,晚霞如楓葉一樣火紅,它好像看出我的心思,好像在對我說:孩子,你不用愁,不用愁。這是萬物的規(guī)律,春風將它們帶來,秋風將它們送走,正如花開花落一樣。
落日,楓葉,昏鴉,秋風,秋如此悲寂。人們常說的傷感,在秋天我,體會到了。
既然無法阻擋美麗風景的消失,我只好拾起一片一片艷紅的楓葉,將他們制成標本,夾在書頁里,放在床頭上。美麗的楓葉在,美麗的風景就在。
楓葉的作文9
長在孤寂的楓樹上的楓葉,到了秋天就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞,又像隕石一落下,沒人會注意到,這是那樣的悲傷。
一片片楓葉像小朋友的手個世界裝飾得更加漂亮;像燃燒的火焰,燃燒了人們快樂的心情;像盛開的花朵,展示著自己的漂亮;像燦爛的晚霞映著蔚藍的天空,好似一幅名人的大作;像一塊醉人的紅寶石,沒有一點瑕疵。
忘了有多久,精巧的紅楓葉已殘容。我迷茫的望了昏黃的天空很久。記得我曾說過夏天盡管漂亮,秋天盡管浪漫,也許你不知道,秋的`紅楓葉是我的鐘愛,我喜歡它那似火柔情和真情。多愿變成一枚精巧的紅楓葉,颯颯秋風托起,飄向遠方。
鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜。
這千樹萬樹的楓葉,愈到深秋,愈加紅艷;再加上藍藍的天空中,幾朵雪白的云朵相照映;遠遠看去,就像大火在燃燒。
秋葉,為秋時最美,她以飽經(jīng)風霜的磨礪,裝點了滿山秋景瑰麗;她,以片片楓葉片片情,承接著贊美的詩句,可知道它的內(nèi)心凄涼,卻又無幾。
楓葉緩緩拂過,只留下靜謐的白雪于我冰涼的心。
楓葉的作文10
生命是由一個個音符交織的樂曲,正是這一切,燦爛出一片秋的盛景……
—題記
當楓葉的婆娑,當金燦的盛菊伴著颯爽的秋風舞動生的樂章之際,我懂了這便是生的音符,人人都熱愛高貴的梅,可我卻認為楓葉盛菊也是高貴、頑強的代表!秋是怎樣的蕭瑟,但楓葉盛菊卻綻在其中,綻出光芒,綻出生的無限!這難道比不上梅嗎?
是的,當你輕柔地摘下一片葉,攝下一縷花絲,你一定會感嘆的,感嘆生命原來可以在逆境中活出生機,放飛閃光的雙翼。其實每一個人都能成為感嘆的主角,但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無情的悲歌,成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。
當我心灰意冷時,當云色喑時。楓葉滾浪,菊海香嫵成了我生的激情,激情的釋杯,因為她們告訴我:“生命靠的是頑強的綻放,無論何時何地都要讓他人為自己的紅,為自己的美而陶醉!展出自我風采!這才是生命樂章本該有的耀眼光芒……”
是的,當你倆的生命綻花蝶舞,你是一首成功生命樂章的演奏者,是你讓世人成為了學習你的追夢者;可能你的楓葉盛萌不是成放不衰,你同樣也是一首成功樂章的演奏者,是你讓他人與你一同追夢,一同完成完整的`樂曲,完美的綻放!
當我的生命綻放時,我會情不自禁也望一望秋風蕭瑟里的楓葉盛萌,她們仿佛是微笑著,“生命綻放不止一次,要迫求每一次的綻得火熱,綻得永恒!”
是的,我曾無數(shù)次追求,無數(shù)次的仰望,我堅信終會有一次楓葉盛萌會為我舞出動人的生命基調。
看,秋風蕭瑟,綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……
楓葉的作文11
我家樓下有一顆楓樹,它跟別的楓樹與眾不一樣,它一年四季都展示著它自我的姿態(tài)。
春天,小草探出了腦袋,小花露出了眉毛,春姑娘給予楓樹小小的嫩芽,讓粗壯有力的樹干支撐著嫩芽,讓它們開心,歡樂的茁壯成長。
夏天,烈日炎炎,酷暑難耐。知了在樹上唱著:“知了,知了!蹦歉杪曊婧寐,楓樹的樹葉又大又綠又密,讓人們在樹下乘涼,聊天,悠閑極啦。
秋天,楓樹變得漂亮無比,一陣秋風吹來,楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火,把大地媽媽“照”的格外鮮艷,從遠處看楓葉紅的火爆,紅的鮮艷,惹人喜愛,楓葉上有五只角,每只角上都有鋸齒似得小刺,但摸上去一點都不刺人,反而感覺很舒服,楓葉像手掌,長在樹媽媽身上,依靠她,依靠她。
冬天,雪花像白衣天使降落人間,人們都穿上了厚厚的棉襖,楓樹的樹干光禿禿的,像一把掃帚,雪媽媽幫它穿上了衣服,溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力,吸引力,但它們留下的'是不能用一句話就能概括的清楚的一個漂亮的回憶。
我愛楓樹,我愛它小似如丁的嫩芽,我愛它綠樹如陰的楓葉,我愛它紅葉似火的楓葉,我愛它冰奇雪潔的衣服。
!這與眾不一樣的楓樹,一年四季都很美。
楓葉的作文12
在秋天的一個夜晚里,迪克在大森林里撿美麗的樹葉做標本。忽然,他發(fā)現(xiàn)了一片異常美麗的楓葉,在黑夜里閃爍著五彩繽紛的光,時而是紅的、時而是黃得、時而是藍的、時而是紫的`、時而是橙的、時而是綠的……迪克連忙走過去,彎下腰,把樹葉撿起來放在手上看。只見這片楓葉的顏色也隨著發(fā)出的光變幻。迪克高興極了,連忙把這片葉子放在籃子里,高高興興地回家了。
這天夜里,迪克做了一個奇怪的夢,他夢見那片閃閃發(fā)光的楓葉對他說:“迪克,我是一片神奇的楓葉,我可以滿足時到我的人和他的朋友的愿望,但只能許兩個。兩個愿望實現(xiàn)后,我就立刻變成一片普通的楓葉標本。但你不能告訴你的家長我的事情否則我將會消失”。
迪克醒來后,立刻把這件事告訴了貝貝,貝貝說:“這片楓葉就由你來保管,愿望不到迫不得已的時候不能許”。迪克答應。
光陰似箭,迪克和貝貝已經(jīng)上五年級了,他們在電視上看見有一位小女孩患了白血病,他們把第一個愿望給了這個小女孩,小女孩得救了。
又過了很多年,貝貝和迪克長大了,貝貝在一次交通事故中撞成了重傷。貝貝在彌留的時候,對迪克說了一句感人的話:“迪克,我恐怕不行了,你不要把最后一個愿望許給我,給那些失學兒童吧,他們更需要這個愿望!”迪克聽了哭了。
不久,貝貝的那種精神感動了那片神奇的楓葉。楓葉使那些失學兒童得救了,也把貝貝救活了。
楓葉的作文13
夏天過去了,秋天又來了,夏天的柳樹能夠給人帶來涼爽,夏天的楓樹看見綠油油的使使環(huán)境更加優(yōu)美,秋天到了,楓葉是格外顯眼的一種事物。楓樹上,楓葉姑娘慢慢變老了,變得發(fā)黃,開始一片一片的從楓樹上掉落下來,躺在地上睡著了。
我們能夠撿楓葉來作為書簽,如果你想把書美化一下,請不要用一張紙來做書簽,能夠去撿一片楓葉,楓葉直直的,看不出有什么不好的地方,只要你長時間用這片楓葉,它就會被壓得平平的,每當你翻開書,就會看到它那開心的笑臉。
我們還能夠用楓葉做實驗,楓葉的用處可大著呢!比如,你能夠用它來驗證小螞蟻的傳播速度,你放一粒米在地上,不出10秒就會有許多小螞蟻來搬走這粒大米。我要采用楓葉是因為,楓葉平平的小螞蟻很快便能夠看到。還能夠用楓葉來玩過家家的游戲,用楓葉來盛做好的“飯”也不會輕易被吹走,或者它自我翻了。楓葉在人們的日常生活中用處可不止這些呢!
你只要走進那火紅的.楓樹林,就會看見一片美景——那“紅蝴蝶”漫山遍野地飛舞著,美極了!那“紅蝴蝶”太多了,你要是抬起頭來,都看不見藍天了。紅紅的楓葉還像一只只小手。
秋天,這漂亮的楓葉,讓世界變得更加完美!
楓葉的作文14
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@句是寫的是楓樹。我最喜歡楓樹了,我家門前就有幾棵。
楓樹不像青松那樣高大、挺拔。它的樹干十分細,兩只手就能夠將它圍住,看上去是那么纖弱。樹干摸上去并不是十分堅硬,,只是有點粗糙,像老人歷經(jīng)風霜的手一樣,刻滿了歲月的痕跡。它的枝干長度中等,還泛著一點青色。它的一葉子十分趣味,像一只張開的手,莖脈十分明顯。
春天,遠遠地望上去是一團溫情的綠云;而秋天,葉子脫下綠衣裳,換上紅舞裙,遠看是一團燃燒的.烈火。楓樹似乎不喜歡張揚,縱使有了一點成績,也絕不炫耀。就像它的果實,隱藏在樹葉下頭,需要仔細觀察才能發(fā)現(xiàn)。最初,果實是青色的,兩邊還有一對綠瑩瑩的、薄薄的“翅膀”,就像竹蜻蜓一樣。不久,果實由青變紅,還透著微紅,圓鼓鼓的。我不禁浮想聯(lián)翩:一陣大風吹來,搖搖欲墜的果實被吹上了天,在天空飛舞,像精靈一樣嬉戲,然后找一片肥沃的土地安家。
楓樹是那么美麗,但它卻不張揚,默默地向全世界奉獻自我,這讓我想起了環(huán)衛(wèi)工人。他們不辭辛苦,堅持打掃地面,雖然每一天都有不少垃圾,清潔起來很麻煩,但他們沒有一點怨言,總是默默無聞。如果沒有他們,世界將變成什么樣貌這是難以想象的。他們和楓樹一樣無私奉獻,是“馬路天使”。
楓樹默默的裝點著大自然,裝點著喧鬧的城市。他們就像天空中不起眼的星星,卻努力的為世界綻放僅有的光亮。我喜愛楓樹。
楓葉的作文15
當吃完晚飯的時候,沿著那條兩邊種著楓樹及其他我不認識樹木的走道,回到教室,不用叫上其他人,僅當飯后的消食,每一天都是一樣的風景,只是今日有了些許不一樣,隨意的轉換視線,在一棵楓樹前,我放緩了腳步。
驚詫的看向這棵以往從不被我注意,此時卻顯得無比耀眼的樹,記得兩天前,我曾奇怪的問自我,晚秋了,這楓樹怎樣還未紅呢?因為,它還沒有經(jīng)歷霜的考驗!我開始為這楓樹擔心起來了,往年,記得道路兩旁的楓樹,是秋天獨有的`風景。此刻看來,倒是我多擔心了
此時,楓葉正紅,不像那種鮮艷仿佛畫上顏料似的紅,而是經(jīng)過時光沉淀的顏色,那向上的枝椏,顯得它高傲而堅強,加上傍晚有些昏暗的天氣,有些奇異而莫測,美輪美奐。
只是緩緩的走過,走馬觀花般看了幾眼,印象卻深刻,腳下不停,同時也在思考:這楓葉,是有了風的打磨,霜的捶打,才出落得這般美麗,有了這般傲人的風姿,就好似一團火,點燃了學校陰暗不起眼的角落,使路人不經(jīng)意間一瞄,卻可觸及靈魂,那整個向上的枝干,似乎要刺痛天空,它雖沒有花,卻比花兒更迷人,只因它比花兒堅強,比花兒努力。
在學校的角落,有一棵紅楓,紅得耀眼,正抓住這最終一個有著秋意的傍晚,這最終一個有著秋風的傍晚,如火如荼的盛開,那一剎那,盡顯風華,不是為了供人觀看,只是證明,自我足夠堅強,能經(jīng)受得起風霜的考驗,并非那溫室里的花朵,它在證明,我存在!
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