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      2. 吹泡泡作文

        時間:2023-10-24 10:29:45 好文 我要投稿

        吹泡泡作文(匯編15篇)

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,希望對大家有所幫助。

        吹泡泡作文(匯編15篇)

        吹泡泡作文1

          “加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。

          游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領我們來到外面的空地。同學們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的泡泡比彈珠還小。而調皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。

          我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時多有時少,有單個的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的'像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。

          吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會如陽光般燦爛了。

        吹泡泡作文2

          自從學了冰心奶奶的《肥皂泡》,我覺得吹肥皂泡很有趣,我今天想試試。

          我家里有泡泡水,爸爸說可以用,我說:“不!我要學一下冰心奶奶自己做泡泡水!蔽覍W著冰心奶奶用碎肥皂放在一只小碗里,加上點兒水,和弄和弄,使它融化。為了不讓泡泡那么快破,我還加了一點洗手液。然后,我拿著小碗和兩個用完卷紙后剩下的紙巾筒,和妹妹一起來到樓下,吹起泡泡來。我們用紙巾筒蘸了一點那黏稠的肥皂水,輕輕地吹起。我吹了一個像網球那樣大的泡兒,妹妹吹了個像小櫻桃一樣小的泡兒。輕輕地一提,那可愛的泡兒便從紙巾筒上落了下來,在空中飄游,妹妹很開心地追著泡泡亂跑。

          吹出來的泡泡很漂亮,它們穿著彩色的'衣裳,像水淋淋的葡萄,如透亮的珍珠。在陽光下,那五色的浮光在透亮的球面上亂轉。這玲瓏小巧的小泡兒五顏六色,光影零亂,好看極了,我和妹妹都很喜歡。若在下面輕輕吹口氣,泡泡有時能飛得很高,還能映著我們這美麗的小區(qū)景象,和我們那開心的臉。

          那些小泡兒是那樣飽滿,那樣自由,那樣美麗。像一串自己吹起的信,借著輕風,在這世界上飄啊飄,把我的快樂,我的祝福,送給世界上每一個人。

          今天,我和妹妹都非常開心。泡泡用有限的生命,為我們送來了無窮的快樂和希望。

        吹泡泡作文3

          童年有許多有趣好玩的游戲,有跳繩、有踢足球、還有吹泡泡。跳繩的時候就像小燕子一樣在飛舞,有趣極了!踢足球的時候,大家一個個就像流星似的,搶著踢球,好玩極了!不過我還是最喜歡玩吹泡泡,于是我自己動手做了起來。

          首先我先找個瓶子,把洗潔精倒進去,又倒了一點沐浴露,接著再加上一些水,然后輕輕攪拌之后,又用力來回晃動瓶子幾下,讓水和洗潔精、沐浴露均勻地混合在一起。最后用準備的吸管再次攪拌幾下,哈哈,大功告成了,可以吹泡泡了。

          開始吹泡泡了!我先拿起吸管放到有洗潔精的瓶子里蘸一下,接著把吸管的另一頭放到嘴邊,最后對著吸管口輕輕一吹,泡泡成群結隊地沖了出來,有黃色的、有藍色的、有綠色的,還有紫色的。哇,我吹的泡泡在陽光的照耀下像一個個七色的彩球,發(fā)出奪目的光彩,真是美麗極了!有的泡泡因為吹的時候太用力了,“啪”的一下就碎了,落在臉上冰涼冰涼的。我吹出來的泡泡各式各樣,花花綠綠,有的泡泡像一串串的.葡萄,有的泡泡像一個個小橢圓形的雞蛋,有的泡泡像一個個玻璃球,呈現(xiàn)出五彩的浮光,漂亮極了!它們調皮地飛到小樹上,落在草地上,飄到路過的行人身上,五顏六色的泡泡飛著飛著就不見了,有趣極了!它們真像會變戲法的魔術師。

          我喜歡吹泡泡,我喜歡五彩繽紛的泡泡,我喜歡自己特制的泡泡水。我真想變成一個泡泡隨風飄動,飛過藍天,飛過高山,飄向我美好的夢想……

        吹泡泡作文4

          今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。

          我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!

          我們來到公園的草地上,開始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒吹出來呢?我想應該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來越大,我高興極了,想再吹大點兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來說!按蹬菖莶荒芴昧,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點著我!笆堑,紅紅說得對。”丁丁和明明也來給我做示范。我照他們說的一做,。∥医K于吹出泡泡來了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。

          我們歡樂地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的'……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的像一個糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹枝上,被樹枝扎破了……紅紅的泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛心。

          吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂的時光!

        吹泡泡作文5

          哇,今天好激動!你們猜猜怎么了?噓…今天的一節(jié)語文課,我們竟然全班集合到大操場上集體玩泡泡水,太不可思議了!

          當我聽到曹老師的話時,興奮極了,不過我悄悄的藏在心底,同時,我也很詫異:今天是什么特別的日子嗎?為什么會集體吹泡泡?再瞧瞧其他同學的表情,他們跟我一樣興奮。一些同學露出不解的神色,也許都特別好奇為什么會允許在學校吹泡泡,要知道,媽媽都不讓我玩這個,媽媽說太臟了,而且說我長大了。還沒等我緩過神來,只見曹老師“嘟”的一聲,第一次沒吹出來泡泡,她又嘗試著吹,第二次顯然進步多了,七彩的.泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會兒大,一會兒小,一會兒變成綠色,一會兒變成白色,一會又變成五顏六色的彩球,隨風飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾,翩翩起舞,像一位位小仙女。

          同學們個個玩得都很興奮,有的是直接吹泡泡水,有的是用自動泡泡機。孫敬詡同學的就是自動泡泡機,只要輕輕一按鍵,七彩的泡泡就飛了出來,好多同學都很羨慕的圍過來。馬奕軒說道:“好酷!”林大然叫道:“快來看哦,快來看哦,孫敬詡有新玩意了!很多同學都扔下自己的“秘密武器”都圍著小孫同學,嚇得他大叫:“救命!”沒等小孫喊完,小馬又出新招了:拿起他的泡泡水,放在泡泡機的出泡泡口上,再按鍵。哇,越來越多的小泡泡在太陽光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著,好美。

          快樂的時光總是過得這么快。要排隊進教室了,我們依依不舍的離開了操場,還在回味泡泡水的樂趣。

        吹泡泡作文6

          這是一個寧靜的傍晚,風輕輕地吹拂著,好像媽媽溫柔的手撫摸著我的臉蛋。

          這時候我和妹妹跑到陽臺上,吹起了泡泡……

          我手拿著泡泡管,妹妹站在陽臺上,興奮地喊道:“姐姐快吹呀,快吹呀!”我蘸了一點肥皂水水,輕輕一吹,一個個小小的氣泡從管口冒出來,逐漸變大,被風吹得扁扁的,像是一截透明的烤腸。很快,五顏六色的泡泡徹底從管口中脫離,飛了起來,透明的泡泡閃爍著七彩的光芒,哇,太夢幻了!

          這時,一旁的妹妹開心地跳來跳去,揮舞著雙手,努力的想要夠著飛在空中的泡泡,可調皮的泡泡和妹妹玩起了“比比誰最高”的游戲,妹妹根本就碰不到。我嘗試著把泡泡吹低了一點,有的泡泡落在了妹妹的手心里,有的泡泡圍著妹妹跳起了舞,妹妹呢?在可愛的泡泡之間旋轉著,發(fā)出銀鈴般的笑聲。風兒姐姐看見我們吹的'泡泡,也跑過來和泡泡們一起玩,她先跟泡泡們玩跳舞的游戲,那舞蹈輕輕柔柔,特別好看,又跟泡泡們玩抓人的游戲,風追著泡泡跑來跑去,泡泡呢,就像快要被獅子抓住了的小鹿,拼命地逃跑,哈哈,真有趣!

          我們吹累了,跳累了,就坐在陽臺上休息。風輕輕地吹過我們的臉頰,把我們的疲累全部吹走了。

          這個寧靜的傍晚,承載著我太多的歡樂和夢想……

        吹泡泡作文7

          今天是星期六,第三節(jié)課上,馮老師說讓我們吹泡泡。我們聽到了就都高興得喊了起來。今天真特別,馮老師沒有批評我們,讓大家盡情地喊叫了好一會兒,他才讓八位語文組長走上去拿裝有肥皂水的瓶子來吹泡泡。

          語文組長走上去拿起瓶子,拔出吹泡泡的那個塑料小圓圈就吹起了泡泡來了。有的組長吹出來的.泡泡真多,多得連我都數不過來,簡直不知道他吹出了多少個泡泡。有的吹出來的泡泡很少很少,只有一兩個就沒有了,看來他是不會吹泡泡。這些泡泡有紅色的,有綠色的,有半紅半綠的,有白色的……真是五顏六色,美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài),各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來一樣。這一些泡泡在空中飄了不久,突然一下子就不見了。

          我疑惑不解,于是就問馮老師。馮老師說:“這是因為那些肥皂泡泡不能夠在空氣中逗留太久。”這時候,有的學生在大聲說:“吹慢點,吹慢點……”馮老師立刻叫他走上去。那個同學低著頭慢慢地走上去,他的樣子真可憐,看來要挨批評了?墒,馮老師卻沒有批評他,反而表揚他會吹泡泡,還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興,還得意地向我們看了一遍。然后,他才拿起瓶子和塑料圓圈開始吹起了泡泡來。果然他是會吹泡泡的。他吹得比較慢,吹出來的泡泡像拳頭那么大,而且一個連著一個,變成了一大串。

          他在上面吹了好一會兒,馮老師才讓他下來。我真羨慕!早知道馮老師是那么通情達理,我也喊一喊,也就可以上去吹一吹泡泡了。

        吹泡泡作文8

          國慶長假的一天下午,天朗氣清,陽光明媚,我約同學任崢去龍川廣場玩。

          廣場上玩的人很多。我倆剛見了面,就看到他手上拿了一個東西,穿著黃紅相間的外套,看上去既像彎彎的牛角,又像演奏用的薩克斯。我好奇地問道:“任崢,這是什么東西?”任崢故意神秘兮兮地把它在我面前晃了晃,說道:“你不知道吧,這是吹泡泡用的吹筒!

          這時,任崢從口袋里掏出一個塑料瓶,瓶子里裝的是吹泡泡用的`肥皂水,他把肥皂水往吹筒的肚子里倒了進去,然后對著吹口,用力一吹,從吹筒的另一頭頓時飛出了無數的圓圓的泡泡,大的像氣球,小的像珍珠,在陽光的照耀下,光芒四射,五彩斑瀾,仿佛龍宮里的水晶球一樣,實在是好看極了!我被這些美麗的泡泡給深深地吸引住了。

          我注視著這些泡泡,有的像放飛的風箏一樣隨風飄向了遠方,越來越小,最后再也看不到了它們的蹤跡;有的落到了廣場上的水池里面,像一個個輕盈地氣球飄浮在水面上,隨波蕩漾;有的飛不動了,就落到了地面上,爆炸了。我用力地揮舞著雙手,讓要下落的泡泡重新往上飛起;我又把手伸了出去,托住一個泡泡,仔細打量著它,它好像就是大草原上的美麗的蒙古包,對著它用勁一吹,美麗的蒙古包立即就消失了。

          我自己也想吹出美麗的泡泡,于是就對任崢說:“給我吹一下吧。”他爽快的把吹筒遞給了我,我也學著他那樣對著吹口吹氣,但是從另一頭只出來了一個泡泡,而且飛不起來。任崢傻笑著對我說:“你真笨,吹前要深吸一口氣,然后使勁地、不停地吹就行!庇谑,我按照他的說法重新試了一次,結果吹出來的泡泡比他吹的還要多,還要漂亮。

          不一會兒,肥皂水就吹沒了。我也好像就從美麗的睡夢中醒來了。

        吹泡泡作文9

          今天,同學們都懷著興奮的心情,期待著上語文課。這是為什么呢?原來,胡老師說過,今天要給我們上一堂特殊的語文課。

          上課鈴終于響了,胡老師在同學們期盼的目光下面帶笑容地走進教室,“同學們!”胡老師大聲地說:“今天這節(jié)語文課我們不上了,我們去吹泡泡吧!”“哇!太爽了!”“酷斃了!”……教室里頓時沸騰起來!鞍察o!現(xiàn)在,大家去門口排隊,我們馬上就出發(fā)!”胡老師話音剛落,同學們“唰”地站了起來,爭先恐后地往門口跑去。

          胡老師把我們帶到了操場上,把我們分成了四個小隊,讓我們開始吹泡泡了。

          看!那邊有一只大泡泡在陽光的照耀下,閃著五顏六色的光芒。走近一看,原來是陳曉歡吹的泡泡。“嗨,陳曉歡,你怎么能吹出那么大的泡泡呀?”我好奇地問!肮!”陳曉歡得意洋洋地回答,“這全是我親手調制的‘神秘藥水’的功勞。”說完,她又全神貫注地吹起了泡泡。

          “回到家,我也要親手調制自己的'‘神秘藥水’,吹出比她更大的泡泡!蔽伊w慕地看著陳曉歡,一邊想著一邊拿出自己吹泡泡的工具――有著大小兩個圓孔的粉色小棒,使勁地蘸了一下泡泡水,放在嘴邊,輕輕地吹了起來。一只,二只……無數只泡泡像一群群美麗的蝴蝶,飛向藍藍的天空,在空中翩翩起舞!霸僖娏耍蓯鄣男∨菖,如果你們飛到北京,請?zhí)嫖蚁驃W運選手問個好;如果你們飛到加拿大,替我告訴崔婕,同學們都很想念她;如果你們……”

          下課了,同學們依依不舍地離開了操場?蓺g聲笑語還久久地回蕩在操場上,回蕩在我們的心中。

        吹泡泡作文10

          今天,天氣炎熱,我們和老師在教室里玩吹泡泡游戲,我的心情就像翻騰的浪花一下子興奮起來。

          只見老師慢慢地彎下腰,輕輕地拿出一包五顏六色的泡泡水,輕輕地放在了桌子上,用力地撕開袋子,慢慢地拿出一瓶粉紅色的泡泡水,用力地擰開蓋子,輕輕地取出吸管,小心翼翼地蘸了蘸,快速地移到嘴邊,嘟起嘴,輕輕地吹了一下,五顏六色的泡泡水像一群頑皮的娃娃爭先恐后地從吸管了跑出來,泡泡在陽光地照耀下閃閃發(fā)光,五彩繽紛,有藍盈盈的、有晶瑩剔透的、有紫瑩瑩的,美麗極了,泡泡圓圓的有的像一個小乒乓球,還像一個小鴨蛋。有的兩個在一起好像一對雙胞胎。有的三個連著一起好像一串冰糖葫蘆。有的很多在一起好像一串葡萄、珍珠。真是奇形怪狀。泡泡還大小不一,最大的跟一個拳頭差不多大。中等的跟一個葡萄差不多大。最小的像一個小雨點,小芝麻。泡泡在空中飛來飛去像一個白衣小天使,飄到哪里就跟那里的小朋友帶去歡樂。還像一只只白蝴蝶,輕輕地飛舞著。泡泡好像一個個小傘兵漫天飛舞。真是千姿百態(tài)呀!

          老師讓我們圍成一個圈吹泡泡,我們好像生活在泡泡的世界里,泡泡落在頭上好像在給我們洗頭,落在肩上好像在給我們按摩;落在我的手上像在和我交朋友;落在我的.臉上好像媽媽的吻甜蜜蜜。同學們有的用頭頂,有的用腳踢,有的用手接,泡泡在我們的身邊鉆來鉆去,好像在說:“你打不住我,你捉不住我!

          我喜歡吹泡泡,因為它把最美的一刻獻給了我們,在我們不注意的時候它落到無人的角落里破碎消失了。由此我就想到了日夜為我操勞的媽媽,媽媽無私為我奉獻她最美麗的青春,等我長大了,媽媽也老了。我喜歡吹泡泡,更喜歡我的媽媽。

        吹泡泡作文11

          “小泡泡,漫天飄,好像串串小葡萄。小妹妹,吹泡泡,好像彩珠漫天飄!睕]錯,這兒歌唱的就是泡泡。

          老師一說吹泡泡,全班就炸開了鍋,只見有些人高興地蹦起來,有些人高興地直跺腳,還有些人在歡呼吶喊。教室里像熱鬧的菜市場,急著現(xiàn)在就想玩游戲。

          老師要發(fā)泡泡機了,哇!泡泡機五顏六色各式各樣。有黃色的、綠色的`、紅色的,粉色的。泡泡機都是葫蘆狀,上面還有一個口哨,吹起來也很有趣。

          老師說可以開始吹了。于是我們快速打開蓋子,先拿出泡泡棍,接著在泡泡水里蘸了蘸,然后對準嘴巴,鼓起腮幫子,最后輕輕一吹,泡泡像小鳥一樣飛了出去,大的像皮球,小的像氣球,兩個粘著像葫蘆,三個手拉手像花瓣,一串串像糖葫蘆。

          我們比誰吹得泡泡最大,誰吹得最多。我們往上吹,往下吹,兩個人換著吹,同學們都拼命地吹。郭靜遠老是往我臉上吹,我一氣之下,也往他臉上吹,我又對著朱浩彬的脖子上吹,開心的不亦樂乎。過了好些分鐘,“吹泡泡”游戲就告一段落了。

          之后,我們看了魔術師的吹泡泡,同學們都驚呆了,大的像長城,像地下通道……魔術師還弄了一個無比大的泡泡,泡泡里還包著一朵花呢!我們還見證了:泡泡里面可以包人呢!同學們驚訝的目瞪口呆?墒,我們吹的泡去哪兒了呢?我想,他們都飛到天上去旅行了吧!

          我喜歡吹泡泡,我想對泡泡說:我非常喜歡你。我知道了:吹泡泡一定要輕輕的吹,不然,泡泡就吹不起來喲!

        吹泡泡作文12

          有的人喜歡玩捉迷藏,有的人喜歡打乒乓球,有的人喜歡打羽毛球等等,而我喜歡畫畫、彈吉它、玩沙……,其中我最喜歡的是吹泡泡。

          今天在文化藝術培訓中心的`作文班里,我們開展了一次吹泡泡游戲。

          “開始吹泡泡!”老師和顏悅色地說。我急忙打開了吹泡泡的杯蓋,手忙腳亂地開始了。首先我用塑料棒在杯子里蘸了點泡泡水,然后迅速把塑料棒拿出來并用力地吹了起來!按蹬菖萦惺裁措y,不就是吹嗎?一點難度都沒有。”

          我一邊自言自語一邊吹著?,泡泡吹出來了。正當我得意洋洋時,我身邊突然飄來許多五顏六色的大泡泡。不好!我怎么一個大泡泡也沒有吹出來?唉!吹泡泡其實也要用心去吹,我靜下心來,輕輕的、沉靜地吹了起來,果然一串串的又大又圓的泡泡吹出來了,看著這么多美麗的大泡泡,我高興極了。

          這時,老師請了一位小歌星——覺嫈,為我們演唱歌曲,而我們卻不知不覺地變成了舞臺泡泡機,一串串的泡泡輕輕的飄了起來,五顏六色的泡泡讓小歌星的歌聲更動聽了,隨著優(yōu)美的歌聲,我吹的泡泡更大更圓了。

          我們這群“泡泡機”中,有一個“特號泡泡機”,那就是芷馨,她的泡泡吹得最大,而且飛得最高,當然,她的泡泡器也是最貴的,所以誰也比不過她,她當之無愧地成了我們這群泡泡機的首領。

          劉老師上課從來都不允許我們玩,可是這時她也玩了起來,而且玩得也很開心,真像一個老頑童。

          今天通過吹泡泡游戲,我懂得了做什么事都不能性急,這次吹泡泡給了我一次多么美好的遐想啊!

        吹泡泡作文13

          “哇!這個泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來。原來是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動!

          8:30分,作文班的同學們紛紛拿著老師發(fā)的泡泡管走下樓去!按蹬菖荩亢瞄_心啊”“對呀!”排好隊后,我們帶著迫不及待的心情,隨著校長的一聲令下走向育林大門外面!巴瑢W們,今天我們來舉行吹泡泡活動,看誰吹的泡泡又大又圓,都有獎勵!毙iL說道。

          活動開始了,同學們有序地分好組,面對面地吹。我慢慢地擰開蓋子,輕輕地把管子拉出來,生怕水膜脫落下來。然后吸一口氣,把管子放在嘴巴前方,用力一吹!皁h!額什么也沒有吹出來!蔽乙还淖鳉,又重新蘸了蘸泡泡水,輕輕一吹,滿天的泡泡在飛舞著,有的像一個空心球,有的像一個彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的`像雪,大的、小的、圓的,看得我眼花繚亂。只見一個彩色的大泡泡向我飛來,是誰吹的?此時此刻,我看著那個大泡泡,又看看我的那些小泡泡,失望極了!于是,我也嘗試學著吹大泡泡。這時,我仔細觀察著周圍的同學,只見他們都是把泡泡棒搖一搖,然后把蓋子小心翼翼地拿出來,鼓起小嘴,吹出了一個大泡泡。這瞧,有一個同學在旁邊細心地演示著。我照著他的樣子吹,果然吹出了一個彩色的大泡泡。它在空中飄著,其它人都抬頭望著它飄向天空。我欣喜若狂,心頭的失望,早已煙消云散。陽光下的泡泡顯得那么美麗,泡泡的條紋是那么的清楚。

          短暫又有趣的吹泡泡活動結束了。雖然泡泡的生命很薄弱,但只要我們用心去呵護它,就會顯得格外美麗。

        吹泡泡作文14

          吹泡泡游戲開始了,首先陳老師來吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著,它們大小不一,同學們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著跑跑。同學們笑著、叫著、喊著,嚇的泡泡們消失得無影無蹤。

          這時的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個橢圓形的吹孔,接著我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著泡泡,泡泡們排著整齊的隊伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著教室的四面八方飛去。

          我吹出的小泡泡們像一個個小精靈,它們可好看了。有的泛著金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著水藍……它們最大的像個橙子,最小的像個芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的.藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現(xiàn)不了它們,可還是被我們一一發(fā)現(xiàn)了。

          我正在尋找泡泡時,一個大泡泡飛到了我的面前。這時,我仿佛也變成了泡泡隊中的一員,小布丁邀請我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個,是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個小布丁“砰——”的一聲,變得無影無蹤,成了一灘水,最后一個小布丁,堅持到了最后,可還是被我打敗了。

          吹泡泡游戲真好玩,它給我?guī)砹藷o限的快樂!

        吹泡泡作文15

          過節(jié)了,過節(jié)了。我和媽媽也來到了大街上,我笑的合不攏嘴,大街小巷都是人,買東西的,賣東西的,人山人海,我看的眼花繚亂。

          忽然,我看見有個老奶奶在賣各種各樣的小玩具,我看見有我最喜歡的吹泡泡,我就讓媽媽給我買一瓶,媽媽還真小氣,我要一元,她非買五角的,我看了看不是差不多嘛,不管這么多了,五角就五角吧!我拿著這小瓶泡泡水,我看見它亭亭玉立,身穿紅色外衣,頭戴黃帽,看起來也像個美少女。我首先把它的身子上下左右搖晃幾下,再摘掉它的黃帽,拿出一個綠色的管子,沾了些水,把它抬高,我仰起頭,嘴湊上去,輕輕地吹,五顏六色的泡泡爭先恐后地往外跑,有的大,有的小,大的像一個大大的皮球。小的像小棗。有的連成一串像糖葫蘆,有的兩個并在一起像連體娃娃,有的像奧運五環(huán)。有的泡泡是紫色,有的是白色,有的.粉色,有的粉紫白相間,嘿,還真是五顏六色呀!泡泡們在空中跳舞,像淘氣的娃娃一樣,有的落在草地上,有的落在樹上,有的落在我的手上,有的落在行人的身上。泡泡還和我捉迷藏,我跑到西,它飄到東,我跑到這,它逃到那。真是有趣極了。我一碰到他們,他們就紛紛爆炸了。有的還能在地上堅持幾秒鐘才破了。

          我邊走邊玩,邊玩邊吹,我永遠也忘不了這一天,哦,不對,應該說我永遠忘不了這“七彩世界”。

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