我們班的“知名人士”作文

我們班的“知名人士”作文[薦]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我們班的“知名人士”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的“知名人士”作文1

　　我們班的知名人士是位男生，名字叫孫俊豪，黑黝黝的臉蛋，瘦小的身體，別人都叫他＂孫猴子＂，這人的特長有三個，一是水粉畫畫得好，二是游泳經(jīng)常拿獎。

　　美術(shù)課，他最會展現(xiàn)自己了，他一揮而就，什么猴子，蔬菜，在他的筆下都畫得栩栩如生，這時在班級就會聽到＂哇＂的一聲，的確很漂亮。一次，我們的'實習(xí)老師就要離開這個學(xué)校了，孫峻豪專門為老師畫了一幅荷花圖，實習(xí)老師萬分激動。

　　哈！最厲害的就屬是游泳，瞧，他這次又給我們報好消息了，真的嗎？全省第３名？我有些不相信啊，這是做夢嗎？我捏我一下吧！真疼啊，這是真的，他好棒棒呀！羨慕死了�。�沒有真正的死去）學(xué)校的大隊部還特地向全校公布了這一件事情，還頒發(fā)了獎狀，要是獎杯就更好了。

　　他學(xué)習(xí)好不錯，名列前茅，常常被作為老師的重點推薦，如果他知道該多好，那么精華肯定很多的！千萬別不相信，真的有這么回事哦！

　　這位知名人士倘若改掉一些壞毛病，就會變得更加完美。

我們班的“知名人士”作文2

　　我們班是個優(yōu)秀的班級。為什么那么優(yōu)秀呢？那可得歸功于幾個“知名人士”了！

　　“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭……”咦？是誰在唱歌呢？哦，原來是小歌星徐憶蘇呀！她唱的歌可好了，每次音樂考試時，她都得滿分。你瞧，她這會兒又唱上了！

　　“哇，畫的'真好呀！”是誰在畫畫呀？告訴你吧！是小畫家劉清心呢！她的畫可是得過全校四年級前三名的哦！怎么樣？厲害吧！

　　我們的小作家陳寬款還沒有介紹呢！她要是去參加作文比賽呀，準(zhǔn)拿前三名哦！

　　最后說說我吧！在三年級30米跑步比賽時，我跑了8秒多，得了全校第三名。四年級上半學(xué)期時，還給班級拿到了接力賽的第三名。

　　我們班的“知名人士”還有很多呢！一次說不完，下一次再和你們說一說還有哪些吧！

我們班的“知名人士”作文3

　　我們班有三位知名人士，他們長得大約一樣高，都是女生，其中兩個是班長。

　　第一位知名人士是我們班的班長李巖，在體育課上誰要是和她比賽跑步那肯定是必輸無疑，當(dāng)老師說：“比賽開始！”的時候，她“嗖”的一下跑了出去，如箭離弦一樣快。還沒有一分鐘，她就跑回來了，而和她比賽的`那個人還在后面跑呢，女生們都?xì)g呼起來了。李巖不但跑得快，而且學(xué)習(xí)還很好，她每次考試都是快速的寫完，然后再檢查一遍，老師說：“交考試卷了”她總是第一個交，而且考的還很好，是班中的第一名。

　　在班級管理的時候總是少不了她的身影，她就是第二個知名人士——陳鑫慧。她是學(xué)習(xí)委員，也是紀(jì)律班長，每次班里吵鬧得快傳遍校園的時候，只聽見她的大嗓門喊了一聲：“閉嘴！”全班立刻安靜了。如果再說話，那么他就是手癢癢了，想挨打呢，所以她就是令人聞風(fēng)喪膽的第二個知名人士。

　　第三個知名人士是楊若蘭。只要有人招惹到她了，她就追著那人滿校園跑，尤其是男生喜歡招惹她，所以她經(jīng)常追著男生跑。而且她也有點貪吃，如果別人買的零食，她肯定會找她要的，如果不給，她就一直纏到你給她。

　　這就是我們班的三個知名人士，你們班有知名人士嗎？

我們班的“知名人士”作文4

　　你想知道我們班的知名人士嗎？別急，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！

　　先說說那個虎頭虎腦的武阿民，他畫的畫活靈活現(xiàn)，讓人有一種身臨其境的感覺，素有“小畫家”之稱，每一次出黑板報都少不了他。

　　然后說說調(diào)皮的姜進(jìn)超，他可是班上出了名的.搗蛋鬼，他最大的愛好就是搞惡作劇，班上沒有一個人不被他暗算過。

　　再說說我們的體育健將范阿龍吧，他比風(fēng)還跑得快，不管你相不相信，事實就是這樣，因為每一次越野賽他都能給班里捧個冠軍獎杯回來。

　　知道大詩人王維嗎？“她”就在我們班，沒錯，她的確是個女的。其實她本來不叫王維，而叫王曉偉，我們簡稱她為“王維”。她還有個雙胞胎姐姐叫王曉昕，她的外號也少不了，叫蠟筆小新。她也非常出色，能歌善舞的她唱起歌來像黃鸝，跳起舞來似孔雀。

　　我們班還有一名書法家叫陶如意，她寫的字可不比王羲之差，因為她從五歲就開始練字了。俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針，這話還真不假。

　　最后說一說假小子馬雁，她的頭發(fā)理得比男生還短，一年四季從來不穿裙子，如果不發(fā)出那細(xì)細(xì)的聲音，你休想認(rèn)出她是個女生。

　　怎么樣，你是不是對我們班的知名人士有一些了解了呢？

我們班的“知名人士”作文5

　　上六年級后，我們分班了，沒過幾天，我就認(rèn)識了我們班的幾位"知名人士"，他們是誰呢？

　　瞧，這位站在講臺上指手畫腳的“小老師”就是老師

　　的得力助手——“黃典梓”，他雖然比我們小兩歲，卻一副“大哥哥”的模樣。他還是班里的小博士，知識面廣著呢。他管班的水平也沒得說，星期三的紀(jì)律歸他管，保準(zhǔn)管得服服保準(zhǔn)管得服服帖帖的。不過，他也有個壞習(xí)慣，那就是回答問題不舉手�！斑@個問題誰來回答……”老師話音未落，他響亮的答案已經(jīng)脫口而出，驚動四座，連老師擴音器的聲音也蓋過了。

　　這位坐在課桌前冥思苦想，置周圍笑聲、歌聲、吵鬧聲于不顧的女生又是誰呢？哦，她不就是我們班的.數(shù)學(xué)科代表——余曼麗嗎？對她來說，學(xué)習(xí)第一，其他的事嘛，充耳不聞，視而不見。她的成績在班里可是數(shù)一數(shù)二的，五年級時就獲得省“育苗杯”數(shù)學(xué)競賽一等獎。怎么樣，厲害吧！你要是不服，就向她挑戰(zhàn)吧！

　　班里搞笑招數(shù)最多，搞笑本領(lǐng)最強的的“知名人士”隆重登場了。哈，他一出場，未曾開口就引來了一陣大笑呢。他長得高高壯壯，英語成績也像他的個頭一樣出類拔萃。

　　聽了我的介紹，你是不是對我們班的知名人士了解一二了呢？

我們班的“知名人士”作文6

　　我們班的知名人士數(shù)不勝數(shù)，讓我來給你介紹幾位吧。

　　教育家

　　自習(xí)課，老師要給別的班上課，但又怕我們說話，就讓我們班的教育家——畢德魁，管著我們。有人說話時，畢德魁從不懲罰，而是耐心勸告，還表揚對方的優(yōu)點。他總說好孩子是夸出來的。

　　書法家

　　畢德魁就是厲害，這不，教育出了一個書法家——張高哲。她的.字漂亮極了，語文課上老師經(jīng)常表揚她。教室墻上要裝飾一下，需要貼上一些字、畫，老師就直接把她的字給貼上去了。

　　勞動家

　　有的同學(xué)把教室弄臟了，只能讓我們的勞動家——王子龍，來幫忙了。學(xué)校要來領(lǐng)導(dǎo)檢查，老師讓我們打掃教室時，王子龍都會主動打掃。他帶領(lǐng)著我們把教室打掃得非常干凈，老師經(jīng)常表揚他。

　　音樂家

　　音樂家和勞動家是一個人，他唱起歌來動聽極了。上次我們舉行六一聯(lián)歡會，他登臺演唱，真是一鳴驚人啊！

　　我們班的知名人士還有很多，不信，你就來看看吧。

我們班的“知名人士”作文7

　　我們班的知名人士當(dāng)然是班長萬浩誠了！他不僅學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅，還參加了許多社團(tuán)活動，最出色的，還是要數(shù)數(shù)棋了！

　　“�！�—�！毕抡n啦！我與萬浩誠向數(shù)棋社進(jìn)發(fā)！第一局，萬浩誠對“堵人”高手蔣玉濤！一看他那專注的眼神，我就覺得這場比賽難分上下，很精彩。他一開始就給了對方下馬威，讓對手防不勝防，他驕傲得哈哈大笑，堅定地說：“你這盤輸定了！”還向?qū)Ψ阶鲆粋�大鬼臉�！芭�！”對方下了一步關(guān)鍵棋“堵死”了他的路。頓時，萬浩誠愁眉苦臉，被對方搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這樣子太被動了，可他毫不氣餒，居然比對方先到達(dá)目的地，反敗為勝了！我驚呆了。他還連續(xù)把三個高手“攻下”。輪到我上場了。呵呵！“啪！啪！”把他所有的通路都堵死了，只見他皺了一下眉頭，一副詭異的樣子：“我走0，把你的路也堵了，怎么樣，沒有想到吧！”我開始被動了，他居然把失敗的局勢扳回勝利，“反戈一擊”，把我戰(zhàn)敗了！“全勝！”老師高興地說。萬浩誠手舞足蹈，他的水平正高超�。】梢栽�3分鐘把我和老師“消滅”，不愧是“數(shù)學(xué)天才”，真的好聰明呀！

　　我們班里的`特長生，又有潛力，又聰明，真是五（1）班的好榜樣，他就是“萬浩誠”！

我們班的“知名人士”作文8

　　我們班的知名人士有很多，如“數(shù)學(xué)小博士”、“書法家”、“暴君”、“廢話大王”等。

　　在我們班有兩位“暴君”都特別厲害。在星期二的體育課上，老師沒來，同學(xué)們都在吵，剛開始沒人管的住，而這兩位“暴君”上場了，大喊一聲，棍子在桌子上一打，教室瞬間安靜了。下課后同學(xué)們都說她們太嚴(yán)厲，太厲害了。

　　我們班還有一位“數(shù)學(xué)小博士”，每次考試不是滿分，就是只扣了一兩分。有一次上數(shù)學(xué)課，課堂上有一道特別難的題目。同學(xué)們都做不出來，這時老師發(fā)現(xiàn)他上課走神了，于是怒氣沖沖地向他走去，讓他上講臺回答一下問題，我們都認(rèn)為他不會，結(jié)果只見他不緊不慢的上去，清楚地答了題目還講解了出來，老師都大吃一驚，不愧是“學(xué)神”，講的這么好。

　　當(dāng)然我們班也有一個寫字特別好的.同學(xué)，我們叫她“書法家”，連老師也很敬佩她，有一次放假，老師布置了一個作業(yè)，每個人要一個書法作品，同學(xué)們都讓她幫忙寫，有的人還出價，當(dāng)然是用紙做的“錢”，有一次她模仿別人寫字，沒想到特別像。

　　這就是我們班，可以說所有人都有稱號。

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