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      2. 一個頑皮的人作文

        時間:2023-10-23 01:35:45 好文 我要投稿

        (精華)一個頑皮的人作文

          在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的一個頑皮的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (精華)一個頑皮的人作文

        一個頑皮的人作文1

          有一次,弟弟到我家來玩。那時,我正在做作業(yè)。我走進我的房間,看到我拿著筆在做作業(yè)。他就向我要鉛筆玩。我想把筆給你,叫我拿什么做作業(yè)呢?而且,他不管拿到什么就往地上摔。很多東西只要一到他手上,就一定會被摔壞弄塌。我就對他說:“好弟弟,哥哥現在在寫字做作業(yè),等我做好了作業(yè)就把鉛筆給你,好嗎?”“不好,不好,我現在就要玩!”“我給你去找一個玩具。”弟弟同意了。我就站起來到自己的小房間里面去找玩具了。

          等到我好不容易在自己的小房間里面找到了一輛玩具車,拿著車子來到做作業(yè)的客廳。我一跨進門,就看到弟弟已經在玩我的鉛筆了。我連忙走過去把車子給他,把鉛筆從他手里搶了過來。

          他玩車子,只玩了一會兒就不要玩了,好象又在打我的鉛筆的`鬼主意了。他把車子拿到頭頂然后讓它掉到地上。這一輛舊車子不經他摔打,散了架。他就走過來說要我的鉛筆了。我不給他,他就坐在地上哭了起來。這個弟弟真煩人,害我作業(yè)都做不成了。這時,我想到自己有一支沒有用的鉛筆,就去把它找了出來。我看到找到的鉛筆還是一支鐵皮制成的,心想這一次他應該玩得久一點了。

          弟弟拿了鉛筆還向我要一張紙,然后到一旁去寫他的字了。好了,我得抓緊時間做作業(yè)了。否則又得給我添麻煩了。

          唉,我終于把這個臭小子給甩掉了,再這樣下去,我可要給累死了。

        一個頑皮的人作文2

          提起那件事,當然少不了這件事的“作者”——頑皮的表弟

          這位“作者”今年五歲,短短的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛嵌在圓圓的小臉上,耳朵像個數學字“3”,嘴時而呈月牙狀,時而翹得老高。

          事情是這樣的。去年暑假的一天。我們吃完飯,正在看電視。突然聽見廚房傳來一陣“驚天動地”的`吼聲:“誰讓你把衣服剪了”!是媽媽的聲音。聽到這聲音,我就知道是表弟又犯“法”了。

          我來到廚房,看見媽媽氣得臉都紅了,直盯著表弟。表弟低著頭,手里拿著一件“身負重傷”的衣裳。突然,我雙眼一亮,發(fā)現表弟偷偷地笑了笑媽媽也乍見了,她更生氣了,開始對表弟進行教育。媽媽一會“衣服是穿的,能剪嗎?”一會兒:“你知錯了嗎?”表弟不厭煩了,他雙手叉腰,頭向上抬著,嘴微微動了幾下,心不在焉地小聲說:“這么熱的鬼天氣,誰受得了,剪幾個洞涼快些”。媽媽看他那不服氣的樣子,更火了,狠狠地打了幾下表弟。他大嘴巴一張,眼睛一眨,就像孫悟空變戲法,“雨”便夾雜著“風雷聲”降臨了,還大聲說:“嗚……壞……幺姥……嗚……”。媽媽還沒消氣,眼睛里露出的目光讓人感到可怕。表弟風硬的不行,就來軟的,他擦了擦淚水,依偎到媽媽懷里,說“好幺姥,別生氣,我再也不這樣了”。我們聽了,立刻哄表大笑,表弟看了看那件衣裳,也傻乎乎地笑了。

          唉!這就是我那頑皮的表弟。

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