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往事的作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的往事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
往事的作文1
回首往事，我的心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。
在小時(shí)候，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點(diǎn)，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的'悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛的母校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)母校：在剩下的一個(gè)月里，努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報(bào)母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校，依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，對母校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
往事的作文2
我現(xiàn)在已是初二，離開了那天真浪漫的童年，來到了叛逆的青春期。我對小學(xué)同學(xué)已有6年的友誼了，當(dāng)我剛到初中性格是那樣的孤僻。心里只想著 回到以前多好，回到以前多好。
我記憶最深是的一個(gè)女孩。她是我的對于女生來最放的開的，我很愿意和她聊天。
她的頭發(fā)是一個(gè)蘑菇頭輕輕的垂吊在肩上，一雙水汪汪的`大眼睛為她增色不少，鼻子沒有那么高挺，有點(diǎn)小扁，一張櫻桃小嘴。她喜歡打人，性格有點(diǎn)沖中帶可愛，所以我們給她背后起了一個(gè) 母老虎 。
但是我并不覺得，她是一個(gè)很有愛心善良的姑娘。
我們在悶熱的教室里上課，一些男的在后面睡覺，有的還亂哼哼。老師想管，但真的是一樣的感受，也是暈暈沉沉的。這時(shí)一個(gè)小狗跑到我們教師，大家都再看那只狗。
下課了，我的同學(xué)圍成一圈，爭著摸狗狗。她蹲下，伸出雙手，靜靜的撫摸著小狗。那時(shí)的她是那樣的溫柔。
她的的學(xué)習(xí)也很好，回回都是班里前十，我每次不會的的都會問她，她也會為我細(xì)心解答，直到我會了為止。那時(shí)她是那樣的樂于助人。
她就是這樣樂于助人，善良，溫柔，可愛�，F(xiàn)在她去外面上學(xué)了，我現(xiàn)在還是有點(diǎn)舍不得，她也算是我印象最深的唯一的女孩吧！
往事的作文3
歲月流逝，我們會把昨日遺忘。但昨日的瞬間美麗，我們會把它永遠(yuǎn)珍藏，成為生命的永恒。當(dāng)我們采頡每一片記憶的落葉時(shí)，都會有許多精彩的瞬間難忘的回憶……
記得那是一天早晨，我像往常一樣去練跆拳道，我發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)身穿黑衣服手提黑色垃圾袋的.人一直跟著我，我沒放在心上只是繼續(xù)往前走著……到了一個(gè)十字路口的的地方我聽了下來，他也停了下來，我想這幸好是在白天，要是在晚上的話我都不知道該怎摸辦了。突然一個(gè)小孩跑在馬路中間，一量汽車飛奔而來就要撞上了就在這時(shí)我身后的那個(gè)人跑了過去推開了那個(gè)小孩那個(gè)小孩得救了可那個(gè)人卻倒在了血泊中……
后來這個(gè)人因?yàn)槭а^多搶救無效而死亡，雖然他死了，但他那種舍己為人的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
往事的作文4
我愛讀書，因?yàn)闀茏屛覀儗W(xué)到知識；我愛讀書，因?yàn)闀芴找鼻椴佟?/p>
讀書使我懂得了真、善、美，書教會了我做人的道理。
記得小時(shí)候，我不愛讀書，寫作能力也差，但是，我看到我的一個(gè)朋友的作文寫得如此生動、形象，我就問：“你有什么寫作秘訣？她偷偷地對我說：”有，就是讀書啊！“我似懂非懂，就聽朋友的，買了一本《十萬個(gè)為什么》。我越看越上癮，寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書，每天都鉆進(jìn)書堆里讀個(gè)痛快。我慢慢變成了一個(gè)“小書蟲”，讀書成了我的一大愛好。
在讀書的過程中，我學(xué)會了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國的有用之人；在讀書的過程中，凈化了我的'心靈，把我心靈中骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在讀書的過程中，我品嘗到成功的喜悅。書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有責(zé)備，它帶給我的是成功的喜悅。
書似風(fēng)帆，引導(dǎo)我在浩瀚的學(xué)海中探索。它給了我知識，給了我啟示，更讓我學(xué)會了做人的道理，使我深深體會到讀書的快樂。
往事的作文5
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？曾經(jīng)的我是那樣的開心，笑容是那樣的甜美，可是都已成往事。
現(xiàn)在的我，有的只是迷惘，對往事的`迷惘，對現(xiàn)在的迷惘，對未來的迷惘。我在迷惘過去的事情是自己太幼稚還是說現(xiàn)在的自己仍然很天真呢？我在迷惘現(xiàn)在的自己該何去何從，該怎樣完成自己的目標(biāo)呢？我在迷惘自己的未來，迷惘自己能否抓住機(jī)會，能否讓自己的未來變得光明呢？
歲月，總在不經(jīng)意間迅速從指間流過，逝去的，永遠(yuǎn)無法再追回，而那些還未曾到來的，我們有是否能抓住呢？
漫天飛舞的黃葉一片片的落下，而我在迷惘之中也不禁有些害怕，仿佛自己就是那一片片處在生死邊緣的落葉，無法掌控自己的命運(yùn)，但是又倔強(qiáng)想要成功。
我站在名為迷惘的十字路口，大聲呼喊，去得不到答案。我的未來該要何去何從？
往事的作文6
談起書本，我禁不住突然有一種親切感。
書就像我的家，當(dāng)我捧起書本開始閱讀的時(shí)候，我總是感覺回到了家一樣。我的心情常常會隨著書中的劇情而發(fā)生變化。比如我讀到書中有人死去時(shí)，我會黯然神傷；看到書中的人物開心時(shí)，我也會隨之高興起來。對于我來說，書也像一個(gè)可以回避風(fēng)浪的港灣，我像一只小船，當(dāng)我在知識的.海上遇到風(fēng)浪時(shí)，可以避難。
記得有一次，我和爸爸一起去博庫書城看書，我好似一條聞到了獵物氣息的老虎，很快地找到了兒童讀物區(qū)，隨手拿了一本《繁星.春水》，便坐在椅子上讀了起來，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，書中作者冰心奶奶以凄美的語句寫的詩，讓我簡直看得入了迷。可惜時(shí)間過得太快，兩個(gè)半小時(shí)很快就猶如箭一樣“嗖”地飛過了。我只好戀戀不舍地把書放回原處，跟著爸爸一起回家。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！遍喿x使本來作文并不好的我有了較大的提升。我讀的書很雜，不管是文學(xué)詩集類，還是科學(xué)和歷史，我都讀，雖然有些內(nèi)容一時(shí)不能看明白，但只要盡力思考，問題都能解決。
每次看書就像回到了家一樣，這就是我與書的故事，我是這樣想的，也是這么做的。
往事的作文7
童年的回憶總是美好的，那些感動的事就像沙灘上的腳印，有的大有的`小。但是有一件事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
我上六年級以來，就一直在外面上寄宿班，每個(gè)星期只有周六、周末兩天在家，所以每個(gè)周六周末就是我改善伙食的時(shí)候了。
記得上個(gè)周六，我高高興興的背著書包回家，幻想著一會就能吃到媽媽做的可口的飯菜了，我的心里別提多高興了�？苫氐郊乙豢丛咀郎蠎�(yīng)給有的一道道可口的飯菜一個(gè)也沒有。我以為媽媽還沒做好，可到媽媽房間一看，媽媽躺在床上假裝高興的對我說：“回來了，我這就去給你做飯�！蔽铱磱寢尩哪樕n白我先一定是生病了。我問媽媽，媽媽說是小感冒，沒事。我像算了吧 ，叫媽媽去休息，我買兩包方便面煮著吃吧 。我買完回來，見桌上放著我最愛吃的青椒肉絲。又看到媽媽那慈祥的笑容，餓哦頓時(shí)熱淚盈眶，感到母愛是最偉大的。吃著媽媽今天給我做的飯，有一種特別的味道，感到這有世間最偉大的母愛的味道。
童年的回憶有的已經(jīng)淡忘了，但這件事會深深的應(yīng)在我的心上。
往事的作文8
每個(gè)人一生中都會有很多幸福的記憶，今天我就要來說一說我童年的一件幸福往事。
有一天早晨，我剛醒來，看到窗戶上有很多水汽，我就想；今天怎么這么奇怪呀！于是我把窗戶上的水汽擦掉，一眼看見，嚇了我一大跳，只見窗戶外一片白茫茫，樹、草地上都堆起了厚厚的、雪白雪白的積雪。一看到這番景象，我高興極了，立即把衣服穿好，吃完飯，就高高興興的和爸爸媽媽去玩雪了。
剛下樓，我就抓一團(tuán)雪向爸爸砸去，可是爸爸身子一閃，躲過了我的攻擊。我和媽媽一伙向爸爸展開了進(jìn)攻，爸爸向我們反攻了，使用了一個(gè)大的'雪球向我砸來，我一跳，雪球碰到了我的衣服，我想；剛才好險(xiǎn)啊，但媽媽沒那么幸運(yùn)被雪球擊中了。“這回輪到我了，看我的！多球速攻！”我一起弄了2個(gè)雪球，爸爸躲過了第1個(gè)雪球，可是沒躲過第2個(gè)，最終被我們打敗了。
南方的大雪讓我體會驚喜與快樂，但和爸爸媽媽打雪仗讓我感到溫暖與幸福。
往事的作文9
回憶過去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。往事像一粒粒珍珠，串起七彩的童年，翻開舊照片，仿佛又回到了童年，可以看清自己的成長足跡。
以前，我可是一個(gè)愛玩耍的淘氣包兒，那次保護(hù)環(huán)境，撿垃圾的事是我至今還記憶猶新。那是一個(gè)天氣晴朗，陽光明媚的星期天，老師讓我們帶塑料袋以及筷子去舊大路口撿垃圾。我心里一怔：什么！撿垃圾，我最見不得就是垃圾了，別說撿，就是見了也要“退避三舍”。我心里癢癢的，禁不住誘惑，也加入了這個(gè)行列。
首先，我用筷子夾住垃圾，再放入垃圾袋，不一會兒，就已經(jīng)撿了半袋，我高興極了，可別的同學(xué)已經(jīng)撿了好多。
可我乃好強(qiáng)之人，輸給同學(xué)，豈能善罷甘休。我下定決心，一定要戰(zhàn)勝別人！我每次以迅雷不及掩耳之勢，兩只手配合的像一只手似的，不一會兒，塑料袋就裝滿了，可他們輕蔑的瞥了我一眼：“你看我們都兩大袋了�！钡@畢竟是我第一次撿垃圾，看著這來之不易的'“戰(zhàn)利品”，心里也是甜滋滋的……
童年啊，你是多么得令人懷念啊，在成長的道路上，留下一串串無限的足跡，你告訴我，無論干什么事情，都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，就是走向成功，堅(jiān)持就是美麗。
往事的作文10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首《童年》，就仿佛看到了幼年時(shí)期我自由自在、無拘無束的`那段日子。
記得小時(shí)候，我特別愛吃糖�？墒牵瑡寢尫浅７磳ξ页蕴�，就好像她跟糖有什么深仇大恨似的。有一次，我就吃了一顆白巧克力，就一顆！媽媽便罰我三天不準(zhǔn)碰食品柜，只能眼巴巴地望著。三天期限一到，我便發(fā)瘋一樣，張牙舞爪地?fù)湎蚴称饭�，又剛好被媽媽發(fā)現(xiàn)，招來一陣臭罵，一個(gè)字：慘！
還有一回，我瞧見鄰居家的孩子在澆花，便心生一計(jì)：把糖埋在地里，像種花一樣，按時(shí)澆水、施肥，等一顆糖長出無數(shù)顆，那時(shí)候，嘖嘖嘖！我背著媽媽悄悄地把糖埋進(jìn)土里，定時(shí)澆水，可就是不發(fā)芽，直到有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)家里有許多螞蟻，又想起我這幾天的反常表現(xiàn)，總是提著水壺跑出去，問我我也不說，就覺得和我有關(guān)系，于是，悄悄地觀察，終于看到有一次，我把土刨開后，里面有糧。拎起我，就是一頓“暴炒毛栗子”。
現(xiàn)在想起來，還真覺得挺搞笑。
往事的作文11
童年就是一座公園，采一朵花就是一件快樂的事；拔一根草，就是一件悲傷的事……
就讓我來采一朵花吧！
就得那是在去年，我很畏懼跳大繩。聽著那“叭、叭、叭”的'巨響，在看著同學(xué)們身上被抽出的紅色痕跡，我心里默默地想：那得有多疼啊！我永遠(yuǎn)也不要跳大繩！但是有時(shí)候，看著同學(xué)們在又粗又長的大繩之中自由跳躍，心里又默默地給自己打氣：我也要像他們一樣！在爸爸媽媽的支持與鼓勵(lì)下，我練習(xí)了幾天，每次跳繩不是直接走過去就是嚇得縮回來，好不容易進(jìn)去之后不是絆腿就是被打，有時(shí)候還摔個(gè)狗啃泥。但是我都沒有放棄，我頂著滿身傷痕給自己定了一個(gè)目標(biāo)：在大繩里連續(xù)跳夠五十個(gè)！于是，每天寫完作業(yè)之后我就下樓練習(xí)跳繩，十個(gè)、二十個(gè)、三十個(gè)……在三個(gè)月里摔了很多跤，受了很多傷，功夫不負(fù)有心人，我終于實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。這件事情已經(jīng)過去半年了，但是卻在我的童年這本書里寫下了光彩的一頁。
通過這次跳繩事件，我知道了遇到任何事情都要學(xué)會去戰(zhàn)一戰(zhàn)，不要退縮，面對困難，只要迎頭而上，就有希望取得勝利，我希望我是一個(gè)愈戰(zhàn)愈勇的人。
往事的作文12
在你們的童年有過讓你們尷尬的往事嗎？今天我就來跟你們說一說我童年的尷尬事吧！
有一回放學(xué)，老師布置的作業(yè)實(shí)在太多了，我寫了很久都沒寫完，實(shí)在不想再寫了，于是不禁惦記起了數(shù)學(xué)作業(yè)的那幾張答案。說干就干，我跑到媽媽的書柜上，拿走了那天作業(yè)的答案后便飛快地將答案抄在了作業(yè)本上。
第二天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師進(jìn)教室后就板著個(gè)臉，讓我非常害怕，生怕自己被老師知道昨天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)是抄答案的�？墒窃搧淼目倳䜩淼�。第二節(jié)課，老師抱著我們?nèi)嗟?作業(yè)來到了教室，并大聲的告訴我們：“你們昨天的作業(yè)寫得很不好�！蔽衣犕炅诉@句話后手心和額頭直冒汗，過了一會兒，老師又說了一句話：“但是昨天還是有一個(gè)人作業(yè)寫了一百分的�！苯又蠋熅烷_始評講作業(yè)了。我松了口氣。終于快下課了，老師卻突然說：“昨天寫到100分的那個(gè)人上來和我們說一說最后一題吧�！边@時(shí)我的臉騰一下就紅透了，我站了起來不好意思地看著老師，結(jié)結(jié)巴巴地說著：“老師我……我的作業(yè)是抄的�！卑ィ�(dāng)時(shí)可真尷尬啊。
直到現(xiàn)在那張答案還在我的書柜里。我想用那張答案提醒自己，做事要腳踏實(shí)地的，要講誠信。希望以后不要再發(fā)生尷尬的事了。
往事的作文13
每一次去奶奶家，換好鞋子，第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的，總是那一個(gè)讓我難忘的沙發(fā)。
在我的小時(shí)候，每兩三天就要去一次奶奶家，主要是去看太太。一進(jìn)門就看到太太坐在沙發(fā)上，一臉慈祥地看著我。每一次去，太太總有個(gè)要求，吃完晚飯，讓我唱一首歌給她聽。就這樣連續(xù)了好幾年。
有一年，我剛上完補(bǔ)習(xí)班。吃飯時(shí)，突然一個(gè)電話打了過來，原來是爺爺�！翱斓结t(yī)院來吧，太太她腦梗了”爺爺說道。才六歲的我，根本不知道發(fā)生了什么。
太太生病沒多久，就去世了。我最后一次見太太，是在搶救室里。我們走進(jìn)去時(shí)，太太拉住媽媽的手，一個(gè)字一個(gè)字地說：“再過幾天就是大孫子的生日了，我可能看不到，到時(shí)候別忘了我的`紅包，就在我的柜子里。”這也是我聽到的太太說的最后一句話了。
現(xiàn)在，我好久才去一次奶奶家。但每一次去，我還是下意識地看一眼那個(gè)平常的沙發(fā)。可是太太，已經(jīng)沒了，我再也不可能聽到她對我說：“唱一個(gè)，再來一次�！笔前�，只剩下那個(gè)再普通不過的沙發(fā)了。
回憶就讓它慢慢過去吧，人去世了，再思念也沒有用，再也不會回來了。讓我們心向光明，把悲傷的回憶全部抹去，留下那些美好的畫面吧。
往事的作文14
那天是星期五，放學(xué)后爸爸來接我，我懇求爸爸給我買兩本課外書。同樣喜愛看書的爸爸很爽快地就答應(yīng)了。到書店后，我很快挑好了兩本《笑貓日記》。拿著散發(fā)著油墨清香的新書，我高興得不得了。
回到家，我鞋都來不及換，扔下書包就跑進(jìn)自己的房間，打開新書就迫不及待地讀了起來。
也不知道過了多長時(shí)間，突然聽到媽媽叫了我一聲，我看得正起勁，便假裝沒聽見。緊接著，媽媽又叫了我一聲，我實(shí)在舍不得丟下正在讀的書，依然沒有吭聲……媽媽有些生氣了，快步來到我的房間，大聲對我說：“別看了！快去吃飯！”我這才極不情愿地放下書去吃飯。
飯后，爸爸把我叫到一旁，很嚴(yán)肅地批評了我。爸爸說，“愛讀書本身是一件好事，但也要注意時(shí)間和場合。比如，吃飯、走路、坐車的時(shí)候就不宜看書。更重要的.是，你對媽媽的呼喚充耳不聞，這是很沒禮貌的�！兜茏右�(guī)》中講‘父母呼，應(yīng)勿緩�！闶窃趺醋龅�？”
聽著聽著，我慚愧地低下了頭。從此，只要父母叫我，無論我正在做什么，都會先答應(yīng)一聲。而且我更愛讀書了，是用心去讀。
往事的作文15
小時(shí)候的我最喜歡夏天的星星了。關(guān)于星星，嘿嘿，我還惹出不少笑話呢！
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。掛在天空放光明，好象許多小眼晴……”這首就是我最喜歡的關(guān)于星星的童謠。每當(dāng)夏天來臨，我便經(jīng)常坐在院子一邊吟唱著這首童謠一邊和奶奶一起看星星。那時(shí)候的我，非常天真調(diào)皮，還經(jīng)常用小手去數(shù)星星呢！
院子前有一口大水缸，里面裝滿了水。每天脕上，星星都會來水缸里“做客”�！澳棠�、奶奶、星星又來我們家玩啦！”我邊喊邊伸出胖乎乎的小手在水里撈，卻怎么也撈不上來。
晚上洗梳時(shí)，奶奶端來一盆溫水給我洗澡。坐在水盆里，又看見了閃閃發(fā)光的星星。星星調(diào)皮地眨著眼睛，仿佛在說你好呀！我高興極了。我把星星捧起來玩，可抓了好久也抓不住。我不禁號啕大哭：“奶奶，星星不陪我玩”�！靶∩倒希鞘切切堑牡褂�，你是抓不住的`”。說著，奶奶把水盆搬進(jìn)房間里，“星星”果然不見了。
奶奶的那番話，我一直記在心底�，F(xiàn)在回想起童年那些事，我的臉廢紅撲撲的。我童年的囧事還有很多很多，它們已深深刻在我的心底成為最美的回憶。
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