朋友作文

朋友作文精選[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的朋友作文，歡迎大家分享。

朋友作文1

　　我從小，最好的朋友就是那一本本知識(shí)豐富的書(shū)了。書(shū)就像一片海洋，我是一只小魚(yú)，在里面游啊游啊，學(xué)到許多知識(shí)。書(shū)就像藍(lán)藍(lán)的天空，我是一只小鳥(niǎo)，飛往各個(gè)地方探看世界的奧秘。書(shū)就像一為老師，我是一名學(xué)生，她總是教我學(xué)會(huì)不少的知識(shí)，讓我長(zhǎng)大是一位知識(shí)廣泛的人。

　　記得我小的時(shí)侯，我最喜歡的書(shū)就是那些《三百六十五夜間童話(huà)故事》。當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總會(huì)拉著爸爸的'手，讓他坐在我床邊給我講故事，我總是被那動(dòng)聽(tīng)的故事給迷住，最后慢慢就睡著了。于是，爸爸每天都給我講故事，直到我上學(xué)前班。

　　現(xiàn)在，我讀小學(xué)了，讀的書(shū)是《世界未解謎》等書(shū)，上面告訴了我們?cè)S多世界奇特的東西，讓我們長(zhǎng)大后去探秘。我喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，上面讓我們學(xué)到了許多做人的道理和許多科學(xué)知識(shí)。在《小故事大道理》中，讓我在一段小故事中，體會(huì)到了許多深刻的道理。在《哈利?；波特》這本書(shū)中，讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)要勇敢地克服，正義的力量是無(wú)窮的。在《兒童文學(xué)》中，讓我看到一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。

　　這就是我的書(shū)，它帶給我了快樂(lè)和許多豐富的知識(shí)，書(shū)就是我的朋友。

朋友作文2

　　一天，在桃園里，劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)人結(jié)成了兄弟。不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有福同享，有難同當(dāng)。外人亂我兄弟者，必扁之。兄弟亂我兄弟者，必扁之。劉備說(shuō)：“我們有說(shuō)過(guò)這句？”

　　又一天，三人走在街上，發(fā)現(xiàn)了一臺(tái)電腦算命機(jī)。張飛一看就知道是好東西。說(shuō)：“這玩意兒好！劉備，你是大哥，你先算�！边^(guò)了一會(huì)兒，這電腦顯示：白面白心，清可見(jiàn)底，心無(wú)雜念。關(guān)羽也算了一卦：紅面紅心，忠實(shí)可靠。

　　該張飛算了。張飛說(shuō)：“不算了，以貌取人。它要說(shuō)我黑面黑心咋整？！”

朋友作文3

　　廖威曾經(jīng)是我的同班同學(xué)。他，才八歲，鼻梁上架著一副眼鏡，身子瘦瘦的，總是一副若有所思的樣子，沉浸在屬于他自己的思索領(lǐng)域里。他因天天寫(xiě)棋書(shū)而在我的腦海里留下了深刻的.印象。

　　有一天，我去廖威家玩。我按了一下門(mén)鈴，過(guò)了幾分鐘后，廖奶奶開(kāi)了門(mén)，說(shuō)：“哎喲，廖威，你看誰(shuí)來(lái)了？”“哦，張家源，你好！”廖威和我打了招呼后，又馬上一頭扎進(jìn)他的自己的象棋書(shū)去了。他趴在地上，一手拿筆，一手邊扶書(shū)邊撐著腦袋，眼睛一眨都不眨，望著象棋盤(pán)�？�！他把象棋子打得“啪啪”直響，眉頭緊皺，手抓著頭。突然，他緊皺的眉頭松開(kāi)了，用筆在紙上“沙沙沙沙”地記錄。有時(shí)，他的眼睛突然閃起了異樣的光芒，似乎在和象棋盤(pán)上的子兒激烈的爭(zhēng)吵，有時(shí)，嘴里又嘰里咕嚕的，好像在和誰(shuí)說(shuō)悄悄話(huà)。幾分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了，廖威越下越有勁了，一會(huì)兒抓起筆沙沙寫(xiě)著，一會(huì)兒捏著棋子擺來(lái)弄去，一直忙了半個(gè)小時(shí)，他才停下來(lái)。聽(tīng)廖奶奶講，廖威已經(jīng)寫(xiě)了兩本棋書(shū)了。

　　我的心怦然一震：多么愛(ài)鉆研的廖威！多么有思想的廖威！好樣的！了不起的廖威！

朋友作文4

　　你能容納多少人的骯臟？

　　我不能容納任何一個(gè)人的。

　　果然，你是。

　　不是，我不能容納，因?yàn)�，我想要凈化他們的骯臟。

　　你果然傷得很重，可是，你為什么說(shuō)不痛？

　　KTY小姐，將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛(ài)人，刻下愛(ài)情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。

　　你已傷痕累累，為何不痛？

　　為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。

　　你究竟，在想什么？

　　---你被不需要著，可是，你為什么堅(jiān)持自己被需要著？

　　網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。

　　你明明不被需要著，為何還在？

　　堅(jiān)忍的.屹立不動(dòng)，堅(jiān)信不知道誰(shuí)的不一樣，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，期待著。

　　你究竟要怎樣？

　　你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無(wú)能為力，我的脆弱，那么可恥的存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。

　　---你為何滿(mǎn)不在乎，你為什么要說(shuō)你還行？你以為你是誰(shuí)，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？

　　你說(shuō)你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。

　　你說(shuō)滿(mǎn)不在乎，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎，你的存在。

　　你說(shuō)容納可以無(wú)限大，因?yàn)�，胸懷可以很廣，心，無(wú)界限。

朋友作文5

　　在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。

　　我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開(kāi)始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的'朱澄晏看見(jiàn)了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話(huà)放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。

　　我們深厚的友誼，就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開(kāi)心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！

朋友作文6

　　今天，我在家里，覺(jué)得很無(wú)聊，就去公共秋千那玩，那里只有兩個(gè)秋千，可是上面都坐滿(mǎn)了人，我也沒(méi)去成。

　　可是過(guò)了一會(huì)，我還是要去看看，“耶~有個(gè)人走了，我可以去了”我一到那秋千上，覺(jué)得真舒服，有涼颼颼的風(fēng)陪伴著，陪我一起蕩啊蕩，啪~是什么聲音？原來(lái)是那位小女孩摔倒了，一種感覺(jué)促使我說(shuō)：“小妹妹，你怎么樣��！有沒(méi)有摔傷？”“沒(méi)有，謝謝你姐姐�！毙∶妹糜靡环N甜美的聲音和我交談，“那就好，以后呀，要多注意哦！”說(shuō)完一會(huì)，小妹妹又說(shuō)：“姐姐，你叫什么名字��！”“張林晴，那你呢？”我回答說(shuō)，“我啊，叫趙丹你家在哪？……就這樣我們做了個(gè)朋友。

朋友作文7

　　朋友，你可記得那年那月，那是初夏的時(shí)候，有些燥熱的天氣里，你輕輕地走了，飛往另一個(gè)國(guó)度，突然有一天，一個(gè)電話(huà)鈴聲響起，耳邊又有那熟悉的聲音，又有那令人愉快的笑聲，你告訴我，你會(huì)回來(lái)，你會(huì)回來(lái)看我。

　　你會(huì)回來(lái)，我?guī)е�這個(gè)信念，等著你，是你答應(yīng)我的：你會(huì)回來(lái)！那年，你失約了，從未失約的你失約了！我是多么孤單，自己在寒冷的大冬天等你，第一年你就這樣失約了！

　　心中的孤單，總會(huì)在有一天釋放出來(lái)，在你走的.第二年，突然有一天，它就這樣莫名地涌上我的心頭，我哭了，可惜你看不到、聽(tīng)不到，你也不知道。跟第一年一樣，有一天，你打來(lái)了電話(huà)，朗朗笑聲從電話(huà)的另一端傳來(lái)，你的一舉一動(dòng)、笑的身影，我仿佛看到了，就像你真的又從一個(gè)不知名的地方跳出來(lái)，在跟我說(shuō)話(huà)，我在電話(huà)的這一頭默默地哭了，當(dāng)淚水奪眶而出，當(dāng)它順著臉頰流到我的嘴角，我真不知它是什么味了！

　　也跟第一年一樣，你非�？隙ǖ馗嬖V我，你一定回來(lái)，在第二年的圣誕里，你一定會(huì)回來(lái)，我相信著，你再次答應(yīng)我的承諾，圣誕快到了，時(shí)間快到了，你準(zhǔn)備好行李了嗎？你的機(jī)票買(mǎi)好了嗎？還是像上次那樣，失約了？

　　朋友，我理解你，從小學(xué)一年級(jí)，你無(wú)聲地闖入我的世界，給我?guī)��?lái)的歡樂(lè)太多、太多。你無(wú)聲地走了之后，我還能說(shuō)什么？我默默祝福你，請(qǐng)?jiān)�諒我這個(gè)不善言語(yǔ)的家伙，直到現(xiàn)在才明白你對(duì)我有多重要！

朋友作文8

　　我有很多很多的朋友，其中最特別的是王。

　　她有很多特別的特征，如蘑菇狀的圓頭發(fā)型，月牙形的眉毛，黑珍珠般的黑眼睛，紅蘋(píng)果般的圓臉，非�？蓯�(ài)。開(kāi)學(xué)時(shí)，她胖乎乎的身體是她最明顯的`標(biāo)志，所以全班都認(rèn)識(shí)她，把她列為“微胖人”。當(dāng)時(shí)班里很多同學(xué)都嘲笑她，甚至我。

　　但是有一件事改變了我對(duì)她的看法。

　　今年是兒童節(jié)。那天我和媽媽起得很早，因?yàn)橛袀�(gè)節(jié)目我要參加，媽媽要幫忙化妝，所以我和媽媽要早點(diǎn)準(zhǔn)備。可惜我們到了學(xué)校，我媽發(fā)現(xiàn)忘了帶手機(jī)，就跑到門(mén)衛(wèi)辦公室借電話(huà)告訴了我爸，讓他把手機(jī)帶到學(xué)校。

　　剛打完電話(huà)，我媽媽看見(jiàn)王站在教室門(mén)口，就走上前對(duì)她說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)你們幫幫我好嗎？”王點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意，“一會(huì)兒

　　兒梁燦的爸爸要來(lái)學(xué)校送手機(jī)給我，我在二樓有事，請(qǐng)你幫我收一下”，媽媽說(shuō)道。

　　當(dāng)我和媽媽化好妝下樓后，我們班的同學(xué)正在走廊里排隊(duì)。隊(duì)伍中有個(gè)人引起了我和媽媽的注意，我仔細(xì)一看，原來(lái)是王蓬絮。只看見(jiàn)她胖胖的左手舉著媽媽的手機(jī)，來(lái)回?fù)]舞，眼睛急切地眨巴，嘴里不知在說(shuō)些什么。媽媽見(jiàn)狀，急忙跑過(guò)去接過(guò)了手機(jī)，感激地對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝你”！此時(shí)，王蓬絮笑得燦爛極了，像一朵盛開(kāi)的花兒，我從未發(fā)現(xiàn)她有如此美麗。

　　此刻，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“其實(shí)人的外表不是最重要的,重要的是心靈美，我覺(jué)得王蓬絮真的很可愛(ài)”。通過(guò)這件事情，我改變了對(duì)王蓬絮的看法，從此我再也不嘲笑她了。

朋友作文9

　　喜歡望著天空的那種感覺(jué)，不知道從何時(shí)喜歡，也許是受他的影響吧，偶爾看見(jiàn)空中有只鳥(niǎo)飛過(guò)也有一種幸福的感覺(jué)。所以我覺(jué)得我很怪！

　　有時(shí)很無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)對(duì)著天說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得我很傻，但是我就是喜歡這樣。他也是。

　　做一件事我從來(lái)不問(wèn)結(jié)局，因?yàn)樗�有的結(jié)局到了真正終結(jié)時(shí)都是一樣。是他教我的。

　　我記得第一個(gè)說(shuō)和我做朋友的.人，他是一個(gè)很幽默的人，每天都和我講笑話(huà)，我有困難是他幫助我的，我不開(kāi)心時(shí)他叫我去看天，還陪我一起看，他教會(huì)了我很多事情，所以我很珍惜這段友誼，可是他轉(zhuǎn)學(xué)了，還剩下一節(jié)課時(shí)跟他問(wèn)我：“這段友誼會(huì)變淡嗎？”我搖了搖頭望著他，他露出了那熟悉的笑容，走過(guò)來(lái)和我擁抱起來(lái)……上完最后一堂課，不久他走了，也許是你的話(huà)會(huì)哭吧！可我們之間有個(gè)諾言就是：我們分開(kāi)時(shí)誰(shuí)都不能哭，我遵守了這個(gè)諾言。到現(xiàn)在我都很努力的想我們過(guò)去的事，那些開(kāi)心的事。

　　他以前說(shuō)過(guò)他也很喜歡看天空，他說(shuō)看天空很舒服，從此我有了這個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)看到有飛機(jī)或小鳥(niǎo)飛過(guò)，我都會(huì)露出笑容，象他那樣的笑容。

　　他的名字我就不說(shuō)了，心中有這個(gè)朋友就行了！

朋友作文10

　　我很喜歡讀書(shū)，我常常叫爸爸或媽媽幫我買(mǎi)一些有用的書(shū)，比如說(shuō)：<百科全書(shū)>，<魯濱遜漂流記>�。〉鹊�，等等。就因?yàn)檫@樣書(shū)才和我成為好朋友的。在生活中，我也遇到了一些問(wèn)題，最后是書(shū)幫我解決了問(wèn)題。

　　記得有一次，我在玩耍時(shí)，發(fā)現(xiàn)螞蟻總是用觸角碰來(lái)碰去的，我不知道它們?cè)诟墒裁矗�我想啊想，我百思不得其解，這時(shí)，我想到了一個(gè)朋友：書(shū)，于是，我迫不及待的去拿出<百科全書(shū)>這本書(shū)，我翻啊翻，找啊找，最后終于找到了答案，原來(lái)，螞蟻用觸角碰來(lái)碰去的，是為了給自己的同伴傳遞信息。這時(shí)我笑了。

　　還記得有一次，我發(fā)現(xiàn)，樹(shù)南面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛，而北邊的樹(shù)葉卻長(zhǎng)得比較松散，我又百思不得其解了，為什么會(huì)這樣呢？我又去找我的朋友：書(shū)。很快我就找到了答案，原來(lái)，樹(shù)的成長(zhǎng)不止需要水份，還需要陽(yáng)光，而樹(shù)的南邊陽(yáng)光比較多，而北邊的陽(yáng)光比較少，所以樹(shù)南面的'樹(shù)葉長(zhǎng)得比較茂盛，北面的樹(shù)葉長(zhǎng)得比較松散。這時(shí)，我高興得跳起來(lái)。

　　書(shū)，不僅是我真誠(chéng)的朋友，也是我不可缺少的朋友。

朋友作文11

　　影片《小象西娜》，主要是寫(xiě)了一只可愛(ài)的小象在人們的關(guān)懷下，健康成長(zhǎng)的故事�？赐暧捌�后，我的心情久久不能平靜。是��！動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，我們一定要保護(hù)他們。

　　假如地球上沒(méi)有動(dòng)物，那么地球上將是一片荒涼，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)，人類(lèi)也難以生存。想到這里，我的眼前浮現(xiàn)出暑假中的一件事情。那天驕陽(yáng)似火，我在家閑著無(wú)聊，就向媽媽要了兩元錢(qián)去買(mǎi)冰棒吃。我邊走邊跳，心里美滋滋的。“買(mǎi)——青——蛙——啦！買(mǎi)——青——蛙——啦！”只見(jiàn)一位小販拿著剪刀在殺青蛙，嘴里正吆喝著。那一只只活蹦亂跳的青蛙掙扎著想逃跑，鮮紅的蛙血灑在地上。我三步作兩步，急忙跑過(guò)去對(duì)那個(gè)買(mǎi)青蛙的小販說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)。它們能保護(hù)莊家你不能傷害它們！”“你這個(gè)小孩，多管閑事，走開(kāi)！”那個(gè)小販兇狠的.說(shuō)。

　　怎么辦呢？我摸了摸口袋，咦，我可以向他買(mǎi)幾只啊。我不由自主地掏出媽媽給我的兩元錢(qián)遞給小販說(shuō)：“我買(mǎi)四只青蛙�！薄昂茫⌒∨笥�，給你�！辟u(mài)青蛙的小販轉(zhuǎn)怒為喜，笑瞇瞇的把四只青蛙給了我。我接過(guò)青蛙想小溪跑去。到了小溪邊，我輕輕的把青蛙放回了大自然。我心里默默的念著：“青蛙呀，青蛙，你可要努力捉害蟲(chóng)，成為莊家的衛(wèi)士�！�

　　可我又想，單憑我一個(gè)小學(xué)生只能就出四只可憐的青蛙，保護(hù)動(dòng)物，需要看個(gè)人的愛(ài)心和責(zé)任心，愿每個(gè)人都成為動(dòng)物的好朋友！

朋友作文12

　　朋友，是沙漠中的一杯水。

　　朋友，是黑暗中的一盞燈。

　　朋友，是寒冷中的一件衣服。我有一個(gè)朋友，小時(shí)候我們倆就像瓶膠水粘在一起，怎么也分不開(kāi)一起有福同享，有難同當(dāng)，形影不離的好朋友，從來(lái)也不吵架，打架一直和睦相處。記得有一次我們倆一起去打籃球，走出六親不認(rèn)的步伐，心情非常高興，一只活潑亂跳的小兔子。

　　開(kāi)始比賽了，他作為進(jìn)攻者我作為防守者他率先進(jìn)攻。左右晃動(dòng)想分散我的注意力眼睛一直盯著我神秘的微笑，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著對(duì)方他殺我一個(gè)措手不及他的繞過(guò)了我的'身邊一個(gè)360度的圈，準(zhǔn)備投籃一個(gè)意想不到的意外發(fā)生了籃球從他的掌心輕而易舉的落在了地上頓時(shí)他的臉上露出了尷尬的笑容。使我笑得在地上打滾。

　　還有一次我們倆在籃球場(chǎng)玩，他的鑰匙放在了地上，走的時(shí)候出來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿，于是我轉(zhuǎn)過(guò)身向鑰匙跑去時(shí)，誰(shuí)之后有一個(gè)門(mén)讓我撞上了，他說(shuō)：“唉，快把頭摁住�！蔽业呐笥丫尤徽f(shuō)出了這樣的方法。可是他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，每天不能一起玩耍，一起做事，一起做作業(yè)。

　　朋友朋友，我們雖然不能在一起，但是我們依然是好朋友。

朋友作文13

　　在我們生活的世界里,有許多對(duì)人類(lèi)有益的小動(dòng)物，它們是我們的'好朋友。例如青蛙專(zhuān)門(mén)吃稻田里的害蟲(chóng)，一只青蛙一年能吃幾十萬(wàn)只害蟲(chóng)；小鳥(niǎo)能保護(hù)樹(shù)木，給樹(shù)林捉害蟲(chóng)治病，鳥(niǎo)糞可以給樹(shù)木施肥；貓頭鷹是"夜貓子"專(zhuān)門(mén)捕捉田鼠，一個(gè)夏天能捉一千多田鼠；蜜蜂能給人類(lèi)釀蜜……它們?yōu)槿祟?lèi)創(chuàng)造美好的生活,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們呢?一我們要小朋友從自己做起，不能捉有益的小動(dòng)物。二我們要是看見(jiàn)有人捉有益的小動(dòng)物，就及時(shí)阻止。三我們有義務(wù)向身邊的人宣傳保護(hù)有益的小動(dòng)物的意義。

　　小朋友，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——有益的動(dòng)物，為人類(lèi)創(chuàng)造更美好的明天。

朋友作文14

　　朋友不該有那么重要，朋友又的卻那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利…沒(méi)有其他的東西，但不能沒(méi)有的.是朋友。

　　朋友是可以一起打著傘在雨中漫步，是可以一起在海邊打個(gè)滾，是可以一起徘徊于書(shū)海暢游，朋友是悲傷有我陪你一起掉眼淚，歡樂(lè)有我陪你一起傻笑…朋友不一定要常常聯(lián)系，但也不會(huì)忘記，每次偶爾想念起，還是感覺(jué)那么溫暖，那么親切，那么柔情。朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注放在眼底。朋友是相伴走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏。

　　真正的朋友并不是在一起就有聊不完的話(huà)題，而是在一起，就算不說(shuō)話(huà)也不會(huì)感到尷尬。請(qǐng)你珍惜身邊的朋友！

朋友作文15

　　以前，我看到大哥哥大姐姐戴著紅領(lǐng)巾，心里就曾暗暗發(fā)誓：一定要早日戴上紅領(lǐng)巾。終于有一天，我跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，成為了一名小學(xué)生。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我挺直胸膛，讓一位姐姐給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了我夢(mèng)想中的一名少先隊(duì)員！自從戴上紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻在提醒我是一名光榮的.少先隊(duì)員了。

　　以前，上課要說(shuō)話(huà)的我，仿佛變得安靜起來(lái)。以前，作業(yè)做的拖拉的我，動(dòng)作也快了起來(lái)。爸爸媽媽都說(shuō)我變了個(gè)樣。我在心里感謝紅領(lǐng)巾，它是我的好朋友，能督促我不斷進(jìn)步呢！紅領(lǐng)巾，你讓我長(zhǎng)大了，在你的伴隨下，我會(huì)更懂事，更健康地成長(zhǎng) ！