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      2. 生活的作文

        時(shí)間:2023-10-21 15:46:45 好文 我要投稿

        生活的作文15篇(集合)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        生活的作文15篇(集合)

        生活的作文1

          在高科技時(shí)代,中隨著時(shí)代的進(jìn)步隨之工業(yè)污染,全球氣候變暖,北、南極冰川融化等一系列由時(shí)代進(jìn)步的“副作用”也跟著來了。

          22世紀(jì)人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)了,隨之環(huán)境也惡化了。

          一天,我收到國防部的電子郵件,上面寫著要我去月球國防部開會(huì)。我一收到簡信,我就吩咐助手去把我的.飛船開過來。不一會(huì)助手就把我的飛船開過來了。此飛船一秒開行駛200萬公里,內(nèi)部配制了最先進(jìn)的雷達(dá),方圓20xx公里的螞蟻也可以在雷達(dá)上出現(xiàn);自動(dòng)駕駛系統(tǒng),無需考飛船證駕駛,只要確定目的地,就可以安全的把你送到;外殼采用防撞系統(tǒng),燃料是用大陽光分子作為燃料。

          我設(shè)下目的地,不一會(huì)兒我就到了月球國防部的大門。我走進(jìn)會(huì)議室。

          原來如此,這此討論的話題是“共同保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境”這次來國防部參加會(huì)議的還有來自雅克拉星、天狼星的著名科學(xué)家。

          經(jīng)過長達(dá)20小時(shí)的討論,我們達(dá)成一致意見,我們要保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境。不然地球生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步惡化可就晚了。

          此外雅克拉星、天狼星科學(xué)家還送了上千臺(tái)空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺(tái)機(jī)器的制作圖紙。我們十分感動(dòng)反贈(zèng)了幾顆超大的鉆石給他們。

          我乘坐飛船回到地球,我使用無線電連通全球的喇叭大聲的告訴人們:“我們有救了!地球有救了!”人們十分開心,因辦地球不會(huì)隨環(huán)境惡化而毀滅了。

          不過,環(huán)境凈化器和垃圾處理器只能維護(hù)地球環(huán)境一時(shí)不能維護(hù)地球環(huán)境一世。我們還是要自己保護(hù)地球環(huán)境,不然地球還是會(huì)毀滅!

          我在此警告人們環(huán)境惡化就是地球滅亡的預(yù)警信號(hào),我們要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境不能讓地球毀滅在我們手中!

        生活的作文2

          我的生活極其平凡,因?yàn)橛衅椒?赡苄允菬o限的。我告訴你,你知道生活是什么。

          生活是一陣涼風(fēng)吹過,坐在涼亭里,看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來,就像星星拱月亮一樣。

          生活是百花齊放的動(dòng)力。蜜蜂和蝴蝶經(jīng)常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的.梅花散發(fā)出淡淡的香味,搖曳著她的米色長裙,在枝頭翩翩起舞。

          生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤著我饑渴的靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無盡的渴望。

          生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。

          生活是微風(fēng),微風(fēng)輕輕地吹著,帶著飛舞的樹葉?,金色的葉子充滿了秋天的夢。它來了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個(gè)接一個(gè)地傳遞信息,仿佛在訴說:一切都結(jié)束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹木正在褪去時(shí)間的痕跡,想要穿上新衣服告別過去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會(huì)變成春泥,讓生活更加美好。

          生活是年輕的,時(shí)間在流逝,我們?cè)诔砷L。有時(shí)青春是困惑的,有時(shí)它會(huì)退化。我們必須明白,青春不是浪漫的月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個(gè)階段,是生命走向成熟的過程,也是我們奉獻(xiàn)的開始。因此,我們必須有一個(gè)良好的開端,珍惜這個(gè)獨(dú)特的青年,努力實(shí)現(xiàn)其應(yīng)有的價(jià)值。雖然很難買到,但我們可以無限期地把它獻(xiàn)給我們偉大的新社會(huì)主義事業(yè)。

          我想你已經(jīng)明白生活是什么了。

        生活的作文3

          記得著名作家魏巍曾經(jīng)寫過一篇文章,名叫《誰是最可愛的人》。很久以來,軍人在我的心里一直有著神圣的地位,每次看到軍人那嚴(yán)肅的表情,挺拔的身軀,整齊的動(dòng)作,我就羨慕死了,我早就想親身體驗(yàn)一下軍訓(xùn)的感覺了。正巧,今年,學(xué)校安排一些軍人到我校進(jìn)行軍訓(xùn),這使我既興奮又激動(dòng)。而同學(xué)們也是興高采烈,神采飛揚(yáng)?吹贸,他們比我還興奮。

          星期三下午第一節(jié)我們就進(jìn)行第一次軍訓(xùn)了。第一個(gè)軍訓(xùn)項(xiàng)目你肯定猜不到,是練立正!傲⒄惺裁春镁毜模痪褪钦局鴨?”我心里暗想。教官好像看出我們的心思,對(duì)我們說:“你們可別小看立正,立正還有很多要求呢。比如抬頭挺胸、兩眼平視前方、嘴巴緊閉、中指緊貼褲縫線……”教官一口氣說了一大堆!皨屟剑⒄有這么多要求呀!”我在心里暗暗說道!班健鄙诼曧懥耍覀兌剂⒄竞,按照教官的'要求去做。夏日的太陽火辣辣地炙烤著大地,校服被曬得滾燙。周圍一絲風(fēng)也沒有,汗水順著我的臉頰慢慢往下流,背上全濕了,就像無數(shù)只小蟲子在爬,我脖子挺得直發(fā)酸,兩條腿也酸溜溜的,手稍微離開褲縫一點(diǎn)兒,教官就“啪”地拍了我一下,那滋味可真不好受啊!我感覺自己要倒下,可一看教官那嚴(yán)肅的表情,就有忍住了……時(shí)間多么漫長,真是“度秒如年”,時(shí)光老人仿佛在故意捉弄我們!鞍,想想軍人們吧,忍住,一定要忍住。 蔽以谛睦锕膭(lì)自己。哨聲終于響了,同學(xué)們休息的休息,伸胳膊的伸胳膊,活動(dòng)腿的活動(dòng)腿。我抹了把額頭上的汗,心里說:“剛開始就給我們來了個(gè)下馬威,以后還會(huì)更苦的。不過,我是不會(huì)怕的。”

          一學(xué)期的軍訓(xùn)結(jié)束了,這次的特殊的經(jīng)歷,在我的成長道路上寫下了深刻而有難忘的一筆。

        生活的作文4

          今天,我懷著既高興又緊張的心情來到了“德育基地”進(jìn)行軍訓(xùn)。

          我們拿好自己的衣服到宿舍換,教官說要在15分鐘內(nèi)穿好衣服,系好皮帶,綁好鞋帶,由于是第一次,大家都手忙腳亂,急急忙忙地亂弄一翻,便馬上下去集合。來到操場,大家你看我,我看你,看見大家狼狽不堪的樣子,都大笑起來。突然教官不知什么時(shí)候已經(jīng)站在那里,他用如雷貫耳的聲音喊道:“安靜”。

          當(dāng)時(shí)我們都嚇了一跳,原來教官在批評(píng)我們了,這時(shí),我認(rèn)識(shí)到軍訓(xùn)是十分嚴(yán)格的,就像人們說的軍令如山一樣。接著在教官的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了軍中許多的基礎(chǔ)訓(xùn)練。晚上,睡在自己鋪的床上,蓋著自己疊的.被子,那感覺舒服極了,看著同學(xué)們都疲倦地睡著了,但我久久不能入睡,我想,今天才第一天,還有第二天、第三天,我一定要認(rèn)真地訓(xùn)練,努力地學(xué)習(xí),爭取拿到好成績。

          到了最后一天,由于要參加下午的會(huì)操比賽,我們都在認(rèn)真地操練。比賽開始了,首先出場的是一連,他們精神抖擻,聲音十分洪亮,腳步聲也很整齊,“啪、啪、啪”臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,接著是二連、三連……不知不覺,到我們連了,我非常緊張,走到臺(tái)中心,我們聲音比他們的大好幾倍,腳步聲也相當(dāng)整齊、有力,我們精彩的表演使臺(tái)下響起了一陣又一陣的掌聲,最后我們得了會(huì)操優(yōu)勝獎(jiǎng)、先進(jìn)連隊(duì)等稱號(hào)。

          就要離開了,我真有點(diǎn)舍不得,望著“德育基地”這幾個(gè)字在迷蒙的雨中漸漸地消失,想起同學(xué)們同吃同睡時(shí)的情景,想起教官汗流滿面還在為我們操練,想起我們得獎(jiǎng)后那股高興的勁兒,想起……再見了,“德育基地”,再見了,教官,謝謝您。

        生活的作文5

          軍訓(xùn)的昨天晚上我就在想:軍訓(xùn)是什么樣的呢?伴隨著這樣的問題,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          早晨起來,拿著沉重的行李,我們來到了這里,剛一下車,便可以呈現(xiàn)出一幕幕整齊的隊(duì)伍,聽見鏗鏘有力的口號(hào)和步伐。

          沒過多久,我們換上了整齊的迷彩服,顯得精神抖擻。我們便開始了軍訓(xùn)生活,教官是一個(gè)魁梧的年輕小伙兒,他表情嚴(yán)肅,對(duì)我們的`要求很高。

          我們跟著他學(xué)習(xí)了很多軍事技能。如:稍息,立正,四面轉(zhuǎn)體……每一個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn),集體做起來很有節(jié)奏感,很好看。

          第二天便換了教官,他對(duì)我們總是笑瞇瞇的,要求也不是很高,很和藹可親。他很體諒我們,讓我們練一會(huì)兒歇一會(huì)。我非常喜歡他,可是有的同學(xué)都認(rèn)為以前的好,理由是對(duì)我們嚴(yán)點(diǎn)兒可以讓我們學(xué)到更多。在說一站就站著么長時(shí)間,對(duì)我們的質(zhì)量也很高。

          我們們都恨死教官了,在背地里罵他,給他們起外號(hào)。可是又說回來,誰又愿意被這個(gè)黑鍋呢?教官對(duì)我們松點(diǎn)又能怎么樣呢?說明教官是對(duì)我們好的,在說我們是干什么去的呢?

          回家,我的嗓子說不出話了,腿和腳都動(dòng)不了了,也感冒了。我們才僅僅三天才這樣,再想一想那些軍人,他們每天都要過這樣的生活。他們把自己的身體練得像鋼鐵一樣強(qiáng)壯,為的是什么呢?他們的使命是什么呢?

          他們要保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)我們的家園,不讓別的國家的人來侵略,為的是要和平,再想一想我們受的苦又算得了什么呢?

          他們的身上有著不屈的信念,吃苦耐勞,獻(xiàn)身的精神。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種精神,我們一定要好好學(xué)習(xí),長大一定要保衛(wèi)我們的祖國,保衛(wèi)我們中華兒女。

          今天我以中國為榮,明天中國以我為榮!

        生活的作文6

          三年級(jí)我跟隨父母轉(zhuǎn)學(xué)來到了北京。想不到,北京的小學(xué)還要進(jìn)行軍訓(xùn)。五月中旬的星期二,我們?nèi)Hボ娪?xùn)。在軍訓(xùn)的路上,同學(xué)們一直高興地唱著歌兒。

          到了軍訓(xùn)基地,首先就是分班,班長帶我們進(jìn)營房后,就教我們?cè)鯓诱韮?nèi)務(wù)。擺毛巾挺簡單,可是疊方被子就沒那么容易了,經(jīng)過幾次練習(xí),我的被子才勉強(qiáng)疊好了。

          內(nèi)務(wù)整理好了,我們就要吃飯了,在這吃飯的一路上,還有一大套規(guī)矩:右手拿飯盒、步子要走齊、見到教官要說“教官好”……這樣的規(guī)矩天天都要保持。

          開營式時(shí),我的雙腿站得發(fā)麻,簡直想喊一聲“媽媽,您快來呀!”,從那時(shí)起,我知道了軍訓(xùn)有多苦,當(dāng)軍人有多難。

          第二天清早,大概五點(diǎn)鐘時(shí),我醒了,我還沒適應(yīng)軍營,我想家了,我的心在哭泣。

          早上的我,顯得格外精神,高高興興地洗漱之后,我們便列隊(duì),邁著整齊的步伐,走進(jìn)餐廳,跟昨天不同的是天天進(jìn)餐廳之前,大家都要唱軍歌,以前從來沒軍訓(xùn)過的.我,只好在隊(duì)里濫竽充數(shù),以后一有空閑時(shí)間,我就要小聲哼唱幾首軍歌,我決心盡快補(bǔ)上這一課。日子一天一天的過去了,讓我最頭疼的是隊(duì)列訓(xùn)練,整天身上像穿著由火制成的軍服似的,熱極了,休息時(shí)間還不能喝水。

          盼啊盼啊,終于星期六啦!早飯一吃完,過了一會(huì)兒,閉營式開始了,在主席臺(tái)下我們大顯風(fēng)采。我沒當(dāng)上優(yōu)秀學(xué)員,不過我不灰心,下次一定要拿好成績本′文摘自教育文<摘。

          在軍營里,老師與我們一起合影,雖然不是在家里,但我還是很開心!

        生活的作文7

          坐在桌前,回憶起為期一周的軍訓(xùn)生活,我不由的發(fā)出由衷的感嘆。這軍訓(xùn)生活真是難忘而又精彩啊!靜靜的回想,往事又回到了眼前:拔河、歌詠、正步走……

          最精彩的'要數(shù)拔河比賽了?促悎龅呐赃呉呀(jīng)滿是拉拉隊(duì)員們。賽場上15個(gè)“大力士”般的拔河隊(duì)員準(zhǔn)備比賽,他們袖子挽,吸一口氣,做好比賽的準(zhǔn)備。哨聲一響,比賽開始了,賽場上一場激烈的扣人心弦的拔河比賽正在上演。雙方選手用盡全身力氣拉繩子。場下的拉拉隊(duì)員用飽滿的熱情為場上的隊(duì)員加油鼓勁,加油聲一陣高過一陣如海嘯,如雷鳴。伴著震耳欲聾的加油聲,隊(duì)員們用盡全身力氣去拔河,一連幾個(gè)回合,雙方好像你不讓我,我不讓你,過一陣子,雙方的繩子好像一點(diǎn)一點(diǎn)往這一邊靠。幸運(yùn)降臨了。0530班獲勝,0530班獲勝,裁判宣布了答案,同學(xué)們像發(fā)瘋一樣高興。

          軍訓(xùn)生活不僅精彩,而且也十分難忘。

          軍訓(xùn)中,記得在一個(gè)陽光暴曬的下午,大家都情緒低落,沒有一絲激情。教官十分生氣,過了一會(huì)兒,教官生氣了,讓我們進(jìn)行匍匐前進(jìn),同學(xué)們也沒有辦法,只能爬在地上,同學(xué)們?nèi)讨谌讨⿻瘢稽c(diǎn)一點(diǎn)往前挪,到了終點(diǎn)同學(xué)們?nèi)矶己诹,臟了,也沒有一句怨言。

          一天又一天,軍訓(xùn)生活結(jié)束了,現(xiàn)在想起來,真是難忘而又精彩!

        生活的作文8

          世界,絢麗又多彩;世界,繽紛而豐富。

          晨霧中,綠草盈盈閃爍;明月下,露珠搖搖欲墜。這世界多么美好,供我們生活、發(fā)展。然而有一些人,卻從來沒有看到過這樣絢爛動(dòng)人的景色。他們就是盲人。

          《假如給我三天光明》的作者海倫?凱勒就是一個(gè)盲人.不同與常人的是,她并沒有放棄,而選擇了堅(jiān)持。于是在莎莉文老師的精心培養(yǎng)下,在自己頑強(qiáng)刻苦的努力下,成為了一名優(yōu)秀的人,一個(gè)對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。

          可是比之海倫?凱勒這樣一個(gè)盲人,我們這些并無殘疾的人當(dāng)中,有些還不及她。這些人不勤奮不好學(xué),好吃懶做,虛張聲勢;這些人不務(wù)正業(yè),整天去些不良場所。仗著人高馬大,欺負(fù)弱小。我在電視上看到一則新聞,內(nèi)容是一個(gè)中學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,不僅荒廢了學(xué)業(yè),虛度了青春,更損害了年輕健康的身體,當(dāng)電視上出現(xiàn)他那蒼白羸弱的身體,真讓人感慨萬千。比起海倫?凱勒這樣一個(gè)殘疾人,這些全身健全的人難道不覺得羞愧難當(dāng)嗎?

          生活在同一片藍(lán)天下,生活在同一個(gè)地球村,為什么有些人就這樣不懂得珍惜?不知道勤奮刻苦,不知道把握時(shí)機(jī),讓大好的光陰就這樣頹廢!世界雖然絢麗多姿,但在這一些不懂得珍惜的人眼里,也會(huì)變成灰色。

          讓海倫?凱勒成為我們遠(yuǎn)航的明燈吧,她的眼睛雖然不能照亮她的.人生,但是她的人生故事卻像一顆璀璨的明星給后人帶來無盡的啟發(fā)。

        生活的作文9

          那無憂無慮的小學(xué)生已經(jīng)離我而去,我已跨入了中學(xué)。初中生活把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)嶄新的天地。在這個(gè)新天地里,我又可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)中的樂趣。

          初中生活不僅僅只有樂,也存在著苦。下面由我來講述我的初中生活中所發(fā)生的事情吧。

          有一次,我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)竟然考得出乎意料。面對(duì)我的考試成績,我不知所措,我靜靜地想:為什么我的成績考得怎么差?為什么別人考得那么好?為什么我就不能比那些人考得好嗎?難道我不如他們嗎?這不可能,我一定要超過他們的。我一定能行的,相信自己!于是,我從試卷認(rèn)真地分析,找出了自己所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。就在后一次的考試中,我取得了優(yōu)異的成績。

          在我值周的時(shí)候,我雖然每天都會(huì)很辛苦,整天與灰塵打交道。但是我卻是非常的樂意。因?yàn)檫@使我體會(huì)到勞動(dòng)的滋味,感悟到了勞動(dòng)的不易。

          還有一次,在我筆“窮盡”的時(shí)候,我不知道該這樣上課做筆記。被我的同桌知道了,她二話沒說,立刻從她的文具盒中拿出了一支她還沒有用過的筆借給了我。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,她毫不猶豫地幫了我。雖然那只是一支普普通通的筆,但是它代表著同學(xué)之間的友誼、和睦、互幫互助。

          在初中生活中,即使是一件平凡的小事,也有它自己所代表的.含義。這些事情,記錄著我們多姿多彩的初中生活,使我們的初中生活更豐富,更精彩,還使我們深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣之所在。

          這就是我的初中生活中的一些小事,這些事情中是有苦也有樂,它們分配著初中的生活,讓我們記住了它們給我們所留下的紀(jì)念,那會(huì)是一頁美好的相冊(cè)!

        生活的作文10

          夢想是一抹期待的眼神,是一絲沉思間淡淡的笑意,是一種渴望企及的高度,還是一份由心底涌出的源泉……

          生活是攜著夢想的一次旅行,是追求夢想的一次航程,是為了攀爬崇高的積蓄,還是一份追逐的.快樂……

          夢里,我們歡呼,我們鼓舞,享受成功的喜悅;夢里,我們至高,我們主宰,把握一切應(yīng)有的可能;夢里,我們尋夢,我們思索,飽覽一切華美的意象。

          夢總是要醒。殘醉怠盡,又怎知夢里花落知多少?然而,那又何妨?因?yàn)橛袎,曾?jīng)是那么真切地?fù)碛羞^夢,經(jīng)營策劃了一場華麗的盛宴。一遍又一遍的腳印證實(shí)了我們?cè)跓o限真實(shí)的生活中實(shí)踐著我們的夢想。我們執(zhí)著,我們堅(jiān)定,從不迷惘。因?yàn)槲覀冎涝谀沁b遠(yuǎn)的前方有我們?cè)?jīng)的夢想――那是深系心靈的真切的夢。

          生活,我們體驗(yàn),我們艱辛,接受時(shí)間的磨練;生活,我們小泣,我們大笑,觀看世間沉;生活,我們搏擊,我們自信,創(chuàng)造不老的神奇。

          生活固然存在變數(shù),披荊斬棘又豈能不傷痕累累?然而,那又有何利害?夢,為我們舐去生活前進(jìn)的苦痛,使我們得到無聲的慰藉;夢,為我們指明前進(jìn)的方向,使我們不再于黑夜里無助地徘徊;夢,為我們提供無窮的動(dòng)力,使我們?cè)谑∶媲耙淮未翁痤^。――那是深系夢的美好生活。

          沒有夢想的生活就像久旱的沙地,非源于生活的夢猶如南柯一夢。生活因?yàn)橛袎舳剩瑝粝胍驗(yàn)樯疃陡姓鎸?shí)。我們熱愛生活,因?yàn)閾碛袎粝;我們繼續(xù)夢想,因?yàn)榭鞓飞睢?/p>

          夢想?生活,我們痛并快樂著……

        生活的作文11

          如果說生命是自然賜予人類的一頂王冠,那么成功就是這頂王冠上最璀璨的珍珠。古往今來,無數(shù)人對(duì)成功趨之若鶩,演繹出瑰麗多姿的畫卷。就單從《中華傳統(tǒng)美德格言》中,我們就能體會(huì)到我古國文明的結(jié)晶,也是中華傳統(tǒng)美德薪火相傳的特有方式!安毁F于無過,而貴于能改過”。

          是古人極為看重的一種道德修養(yǎng)方式,是維系自身道德體系的重要標(biāo)準(zhǔn),其核心是自省和修身。古人認(rèn)為,即使是圣賢,也難免有過失,但只要能及時(shí)的調(diào)整改過,就是完美。而如果有錯(cuò)不能改,那就犯了雙重的`錯(cuò)誤。改過是對(duì)自己行為的積極修正,值得敬重,勇于改過,才能不斷修正自己的言行,完善自己的道德,才能在事業(yè)上取得更大的成就。一個(gè)人的一生,是不可能一點(diǎn)過錯(cuò)都不犯的,知過能改,就還是一個(gè)能做一番事業(yè)的人。戰(zhàn)國時(shí)趙國名將廉頗,就是一個(gè)知過能改的典型。廉頗原來居功自傲,瞧不起出身低微,因外交才能而受重用的藺相如,總是當(dāng)面羞辱他。而藺相如顧全大局,始終避免與廉頗直接沖突。他始終以國家為重,認(rèn)為在一國內(nèi)不應(yīng)“兩虎相爭”,而應(yīng)全力對(duì)付強(qiáng)敵秦國。

          廉頗知道藺相如如此大度后,羞愧難當(dāng),便登門向藺相如“負(fù)荊請(qǐng)罪”,雙方和好成為莫逆之交,此后,二人合作,廉頗屢戰(zhàn)屢勝,趙國也逐漸強(qiáng)盛起來。歷史上把這段佳話稱為“將相和”。在生活中,人犯了錯(cuò)誤自己都會(huì)知道,但往往因?yàn)榕聛G面子,喪失威信,而缺乏改正錯(cuò)誤的勇氣。更有甚者,一意孤行,將錯(cuò)就錯(cuò),這是一種怯懦的表現(xiàn),實(shí)際上,勇于改錯(cuò)不僅不會(huì)被嘲笑,而且還會(huì)贏得別人的尊敬。所以“不貴于無過,而貴于能改過”的確是為人處事的重要準(zhǔn)則呀!

        生活的作文12

          因?yàn)橐粓鲆咔椋騺y了我們的學(xué)習(xí)規(guī)律,學(xué)校延遲開學(xué),中小學(xué)生都在家中上網(wǎng)課,例如我。

          在上網(wǎng)課的時(shí)候我經(jīng)常發(fā)呆。記得有一次,我又上課發(fā)呆了,課后習(xí)題不會(huì)做,結(jié)果為老媽連續(xù)批評(píng)了好幾分鐘。

          老媽手叉著腰:“你怎么學(xué)的'?連這也不會(huì)?我教你!”

          “啊?!”看著老媽盛氣凌人的樣子,我調(diào)侃她,“我媽又沒文化,怎么教?”

          “誰說我沒文化,聽著。”老媽不服氣。

          老媽把解題思路講了一遍,我果然把正確答案寫了出來——激將法成功,我心頭暗喜。

          老媽又給我出了一道,可5分鐘過去了,我還沒算出來,飯已經(jīng)做好了,我依然沒有做出來。

          老媽走了過來:“寫完了嗎?”

          我吞吞吐吐地說:“沒……沒呢。”

          老媽說:“為什么還沒寫完?”

          我更吞吞吐吐了:“不……不……不會(huì)……”

          老媽一聽,暴跳如雷:“你怎么還不會(huì)?”接著又批評(píng)了我一頓。

          老媽帶著憤怒的表情說:“我再給你講一遍,這次一定要記住這種題的規(guī)律!

          老媽又講了一遍,并且又出了一道題,說:“寫完了再吃飯!”

          我首先審了一遍題,再用老媽教我的辦法做了出來,然后驗(yàn)算,果然正確。我把作業(yè)交給老媽,老媽看了一眼,表揚(yáng)到:“嗯,做對(duì)了,吃飯去!

          在這段時(shí)間里,我被老媽批評(píng)了許多次,也揍了許多次,而造成這一切的罪魁禍?zhǔn),就是我上網(wǎng)課老發(fā)呆?蛇@網(wǎng)課只能面對(duì)著個(gè)冷冰冰的屏幕,想問問老師不行,想舉手回答問題不行,能不發(fā)呆嗎?

          真想快點(diǎn)開學(xué)呀!

        生活的作文13

          我的初中生活,終于要開始了。

          時(shí)光匆匆,不知不覺中,我們已經(jīng)不再是在草地里玩過家家的小朋友;現(xiàn)在的我們已經(jīng)長大了額,我們告別了童年,即將走向我們的青春。

          我的初中生活已經(jīng)一個(gè)月了,我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

          我的初中生活開始了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

          我的初中生活開始了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的.希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          我的初中生活開始了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

          我的初中生活開始了,我感到既期待,但是又十分的緊張。但是不論怎樣,我都會(huì)從從一個(gè)讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

        生活的作文14

          “向左轉(zhuǎn)”、“齊步走”……高亢豪邁的口令聲似乎又把我?guī)Щ氐搅松裢丫玫牟筷?duì)生活?,練習(xí)場上,同學(xué)們整潔的步伐,精神抖擻;瞧,教官們颯爽的軍姿,神采奕奕!

          在這夢一樣的十天里,我似乎忘卻了一切煩惱;在這夢一樣的十天里,我只懂得應(yīng)該如何克服一切困難,面對(duì)美好的軍營新生活。

          在軍營里除了練習(xí)之外,唱歌是每一個(gè)同學(xué)最期盼的事情。一聲聲《軍中綠花》《打靶歸來》《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲嘹亮而雄壯!只有在歌聲里我們這些“新兵”才明白了軍營的莊重、軍人的尊嚴(yán)和保家衛(wèi)國的責(zé)任。當(dāng)然更免不了對(duì)家的思念,我不止一次地哭過,但那淚伴著歌聲的日子,讓我今生難忘。

          十天的軍訓(xùn)生活像夢一樣短暫,我踏出軍營的那一剎那,我的心里只有不舍。在這短暫的十天里,我體會(huì)到了吃苦耐勞才能換來幸福生活;明白了成功的背后鋪墊著辛勞的汗水;懂得了干任何一件事情必須持之以恒,也更加熟悉到軍營練習(xí)對(duì)我們高中三年學(xué)習(xí)生活的必要性。

          我懷念這一段來之不易的軍旅生活,它會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的心底!

          回家了!帶著滿身的'汗味和一張黝黑的臉,還有粗糙的皮膚。

          軍訓(xùn)生活結(jié)束了!這段生活留給我的是無盡的遐想和追求,同時(shí),它也是我人生寶庫中不可多得的教科書,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。

        生活的作文15

          我的初中生活很簡單,也很快樂。

          我的初中生活像太陽般,擁有著無數(shù)的歡樂,充滿了無數(shù)的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感;更像天空上的云一般的輕松。

          遇到困難的我們,像在黑暗中找不到方向的人,困難解決后的我們,像是遇到光明而喜悅的孩子。

          我的朋友們說我很可愛,很幼稚。我總是指著正在開放的花朵,笑著說:“青春為何不隨心所欲,自由自在呢?你瞧操場的花朵,無論你是去贊美她,還是去諷刺她,她都不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人的任何一句話而立即敗落或用開不敗!

          我的初中生活中,印象最深的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕,大家圍在一起,商討著拿那些零食,拿不拿手機(jī)、隨身聽或是mp3、mp4。是啊,沒去之前,都認(rèn)為很輕松,周一,大家坐在學(xué)校的客車上,經(jīng)過了約一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。

          我和五六個(gè)好朋友在一個(gè)寢室里,晚上我們偷偷的'擺起一個(gè)零食堆,悄悄的偷吃,吃的差不多了,也困了,便躺在床上呼呼大睡,沒有什么淑女的風(fēng)范,也不去在乎淑女的風(fēng)范,那是的我,確實(shí)很單純,開心啦,便笑,難受了,便哭。

          后來的日子很累,早上六點(diǎn)就起床了,訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯,那是餓的好難受呢,更沒有人去注意誰穿軍裝更美,只是餓了吃,吃了訓(xùn)練,周而復(fù)始的進(jìn)行著,一周過的很快,離開時(shí),大家都戀戀不舍的離去,直至今日,還有些懷念那時(shí)的教官,嚴(yán)厲卻對(duì)我們極好。

          呵呵,我的初中生活,有多愁善感的淚水,有歡聲笑語,還有離別時(shí)的不舍。

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