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老鷹捉小雞作文(集合)
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老鷹捉小雞作文1
童年是一幅五彩繽紛的畫,游戲就是畫中的一顆星星,在童年中閃爍。
一個陽光明媚的下午,放學回到家,我便和朋友們玩起了游戲。
我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好,小旋當老鷹,我當雞媽媽,小王、小劉和小茹當雞寶寶。
游戲開始了,老鷹就像餓狼似的撲了過來,眼睛死死地盯著我們,我也不甘示弱,張開“雞翅膀”掩護著自己的幼兒。由于老鷹來勢過猛,雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服,發(fā)出了一陣陣尖叫聲。這時老鷹想出個鬼點子,往后退了幾步,假裝撓撓頭,突然老鷹猛地一沖,就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過來。好在我們機靈,躲開了老鷹的襲擊,老鷹又撲空了。就這樣過了好幾輪,老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,滿頭大汗,他就像一個泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的.地板上面。我們看到老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,我們也滿頭大汗了,也放心地坐在涼涼的地板上面了。
忽然,老鷹手撐著地慢慢地站了起來,我看見了,就把雞寶寶們叫起來,提醒他們提高警惕?呻u寶寶們雖然站起來了,但還在那歡呼著,還時不時地向老鷹做鬼臉。這時,老鷹猛地一沖,張開“翅膀”抓走了一個雞寶寶。這時,我的心真是十五個吊桶——七上八下,就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬分,發(fā)出一陣陣尖叫聲,在雞寶寶們的尖叫聲中,老鷹抓走了一個又一個,最后我的雞寶寶們一個也不剩。
雖然我們輸了,但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體,還可以鍛煉我們的反應能力和判斷能力。
老鷹捉小雞作文2
在我的金色童年里,有許多有趣的游戲,每個游戲都讓我十分難忘。其中我印象最深也是我最喜歡的游戲就是“老鷹捉小雞”了,規(guī)則很簡單:一個玩家當老鷹,一個玩家當母雞,其余玩家當小雞。
一天下午,我和伙伴們聚在一起再次重返童年,我們第一個想到游戲就是“老鷹捉小雞”了。我很幸運當上老鷹,這樣就可以“吃”美味的小雞了,但沒想到班長當母雞,唉,班長是我們班個頭最高的可以用一個詞來形容她:鶴立雞群?磥磉@位“鶴媽媽”惹不起啊,沒辦法,只好硬著頭皮上。一切準備就緒,游戲開始!我露出老鷹般兇狠的'眼光,氣勢非凡,但“鶴媽媽”伸出一對有力的“翅膀”擋在我面前,繼續(xù)絲毫不書于我。
我們倆面面相覷,兩眼之間似乎發(fā)出一道閃電。這時,我趁“鶴媽媽”不備,以迅雷不及掩耳之勢沖到最后一只小雞那,但只差一步之遙,居然被“鶴媽媽”逮個正著,連滾帶爬地摔了一跤。我不甘心,只好另想辦法。中場休息的時候,我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。中場休息結(jié)束了我終于可以放大招了。剛開始,我跑了一會兒,假裝跑累了,等“鶴媽媽”和小雞們放松警惕時,我撇了他們一眼,果然中招了。
于是腳踩風火輪似的,捉到了一只行動緩慢的小肥雞——鄭雨珊!高興得一蹦三尺高!澳,你耍詐!”“鶴媽媽”急得面紅耳赤。我沖她做了個鬼臉:“哼,這叫兵不厭詐!”“鶴媽媽”被我氣得夠嗆,頭昏腦漲,一連被我“吃”了好幾只小雞,最終完美獲勝。玩了老鷹捉小雞我明白了:不管遇到什么困難,都要冷靜,總會解決的。沒想到在游戲中不僅能收獲快樂,還能收獲一些人生道理!
老鷹捉小雞作文3
下課了,同學們像子彈一樣飛快地跑到了操場上,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。我當上了老鷹,我最好的'朋友小哲當上了母雞,其他人當小雞。就在這時,原本安靜的操場變成了熱鬧的海洋。
分工完畢,游戲開始了。我左撲右撲,雞媽媽左擋右擋,小雞跟在雞媽媽的后面左躲右躲。我心想:這樣下去可不是個辦法,我得想一個好辦法捉住小雞。雞媽媽也不甘示弱,她目不轉(zhuǎn)睛地看著我的一舉一動。突然,我一下子又坐在地上說:“哎喲,跑不動了,不玩了,不玩了!彪u媽媽看見了,松了一口氣,好像也放松了警惕。機會來了,我突然往雞群撲去了,雞媽媽看見了,沒來得及擋,就讓我抓住了兩只小雞。我得意洋洋地說了一句:“大功告成。”雞媽媽不甘失敗地盯著我,我一次次實施著我的計劃,眼看小雞一只一只的被我搶走,雞媽媽一次又一次的受到了打擊。最后,我又大獲全勝。
上課了,我們飛奔向教室。通過這一次玩游戲,我明白了一個道理:遇到困難的時候一定要想辦法,因為辦法總比困難多。
老鷹捉小雞作文4
今天,鄧老師規(guī)定我們八人一組,玩自己想玩的游戲,我和鐘杰婷玩老鷹捉小雞,陳琪等人也加入了我們的.隊伍。我數(shù)一 、二、三、四,咦?為什么才四人呢?還差四個人,鄧老師看見我們發(fā)愁,看見周圍還坐著幾個人,就要他們加入我們的隊伍,我們只好答應了。
我們一猜拳,我當雞媽媽,徐萍當老鷹,小雞排隊,我在小雞們的前面,我張開兩手保護他們,老鷹趁我不注意,剛要捉小雞,被我擋住了,我想:“一定不要讓她捉住小雞吃掉,但狡猾的老鷹還是趁我不注意時,捉住了小雞,津津有味地“吃”了起來,這時,被她捉的雞寶寶變成了了鷹寶寶。我急得快掉“金豆豆”了,老鷹不理我了,老鷹走來走去,這時,有人替代我當雞媽媽,我當雞寶寶,這個雞媽媽很勇敢,老鷹沒捉住小雞,心里很不是滋味,雞媽媽自以為樂,想不到,老鷹突然一跳,捉住了一只鮮嫩嫩的“小雞”,雞媽媽裝著“哭”得天昏地暗,好蒙老鷹,聰明的雞寶寶趁老鷹不注意,一口咬住鷹寶寶,雞媽媽樂得大叫道:“干得好!”老鷹氣得掉下了“銀豆豆”,她決定要報這個血恨之仇。雞媽媽樂壞了,抱住著雞寶寶親了又親,想不到這時狡猾的老鷹一下子捉住了全部小雞,我也給捉住了,雞媽媽看呆了,這時雞媽媽邊哭邊說:“要是我不驕傲的話,意識到危險來臨,雞寶寶也不會落到這個下場!”
這時,下課鈴響了,我說:“這節(jié)活動課真開心呀”,大家都很開心。
老鷹捉小雞作文5
活動課上,老師一說“解散”,同學們立即從四列橫隊變成了一盤散沙,就像隊列中放了一枚定時炸彈似的。我也跑了出去,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)大家都在玩各種各樣的游戲:石頭剪刀布、寫“王”字、抓人游戲等等。我加入了一個隊伍一起玩“老鷹捉小雞”。
好不容易,終于輪到我當“老鷹”了,我的`好朋友是“母雞”,其他人當“小雞”。
游戲開始了。我左撲一下,右跳一下,可“母雞”一直擋在我的前面。我的手臂可沒有兩米長,怎么也抓不到“小雞”。我只好用計謀。我先一個勁地往一個方向追,然后趁“母雞”不注意,突然折返,“小雞”們還沒來得及停下,正好跑到了我的面前,我一伸手就抓住了最后面的一只“小雞”。還沖散了原來排在一起的“小雞”隊伍,他們都驚慌地跑開了。有的朝著我的反方向逃跑;有的重新組成了一隊;還有的躲在了人群里。我也躲進了一群人中間守株待兔。終于,我看見一只“小雞”往我這里跑來,我立即沖出去,一把把他抓住了!“哈哈哈哈哈……”,大家笑成了一片。
活動課結(jié)束了,我們都只好意猶未盡地走回了教室。
老鷹捉小雞作文6
星期四中午,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
王語梵當母雞,我當老鷹,其它同學當小雞。老師一喊“開始”,我就用最快的速度向最后一只小雞撲去,王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進攻失敗了。我又嘗試了好幾次,每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步,這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進攻發(fā)現(xiàn),母雞帶著一群小雞,在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的時候總是很吃力,那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進攻,跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊,母雞想跟上我的節(jié)奏,可明顯后面的隊伍阻礙了她的行動。我很順利地包抄到隊伍最后,抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法,后面的抓捕行動順利多了,我接二連三的又抓住了好幾只小雞。我時而在母雞面前扮鬼臉,時而裝作心不在焉地哼著小曲,時而笑瞇瞇地看著湛藍的天空,在不經(jīng)意的時候看準時機毫不遲疑地撲向我的'獵物。在這招“欲擒故縱”的幫助下,小雞們很快被我抓得七零八落了。
老師吹響了哨聲,我的抓捕時間結(jié)束了。我已經(jīng)滿頭大汗,但看著一群收獲頗豐的獵物,別提有多高興了,更高興的是我學會了通過觀察思考的方法來完成我的任務。
老鷹捉小雞作文7
“我捉到‘小雞’啦!”我捉到‘小雞’啦!”“老鷹”高興地喊著。這是怎么回事呢?哦,原來我、哥哥、妹妹、弟弟、姐姐正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!姐姐當“母雞”,哥哥當“老鷹”,我、弟弟、和妹妹當“小雞!
游戲開始了,“老鷹”張牙舞爪地向“雞群”尾部的“小雞”撲來!澳鸽u”奮力抵擋“老鷹”的攻擊?墒恰袄销棥辈换倚模忠淮蚊蛽洹半u群,”可是還是被“母雞”擋住了!袄销棥弊讲坏健靶‰u”便想出了一個好辦法。他做了一個可笑的.動作,逗得大家哈哈大笑,笑得連手也松開了。這時,“老鷹”又向“雞群”撲來,后面的小雞亂成一團,有一只“小雞”一不留神脫離了“雞群”,被“老鷹”捉住了!袄销棥眹L到了甜頭,又一次向“雞群”撲來……
這時,弟弟想逗逗“老鷹”,就說:“你來捉我啊,捉不到我吧!薄袄销棥北患づ,飛快地向“雞群”撲來。這次“雞群”尾部的“小雞”早有防備,來了個急轉(zhuǎn)彎!袄销棥睋淞藗空,由于他跑得太快,“老鷹”腳下一滑,摔了個四腳朝天。我們勝利了,我們勝利了,我們高興得歡蹦亂跳。第一局較量結(jié)束了,第二局“戰(zhàn)斗”又將開始……
這個“老鷹捉小雞”的游戲真好玩!
老鷹捉小雞作文8
小時候,我最愛玩的游戲就是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的規(guī)則是一個人當老鷹,另外一個人當雞媽媽,其他人當小雞,只有“老鷹”抓住一只‘小雞’,那只小雞就出局了。
游戲開始了,‘雞媽媽’張開雙臂,躲在后面的‘小雞’也緊張起來,老鷹向雞群撲過來了,小雞們一陣尖叫,雞媽媽連忙擋住老鷹,可是老鷹可狡猾了,又向雞群的右邊撲去,雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹,老鷹又向左邊撲去,雞媽媽還沒有反應過來,老鷹就抓住了一只小雞,那只被抓住的小雞沮喪的走出來,坐在長椅上,其他的'小雞都松了口氣兒,心想:‘還好沒有抓住我。’接著老鷹乘勝追擊,不一會兒,又抓住了一只小雞。
當時那天的情景我印象非常深刻,我們玩的很開心,玩完這個游戲我知道了做一件事要堅持,最后一定會有收獲。
老鷹捉小雞作文9
今天上體育課的時候,老師讓我們自由活動,我們十幾個女生,想了一個游戲,這個游戲叫做老鷹捉小雞,游戲規(guī)則,老鷹只抓小雞,不能抓母雞,母雞和小雞蹲下老鷹就不可以抓小雞了。
今天郭曉菲當了母雞,其他人都當小雞了,一個接一個的站在母雞后面,而我就是那只捉小雞,吃小雞的兇惡老鷹。游戲開始了,我發(fā)起了猛烈進攻,向小雞撲過去,雞媽媽連忙張開雙臂,護住自己的孩子,我不甘心,找了最后的那只小雞追了過去。我一會兒跑左跑,一會兒往右跑,雞媽媽左擋擋右擋擋,過了一小會兒,雞媽媽被我累的`筋疲力盡了,突然雞媽媽急中生智,急忙蹲下,小雞也跟著蹲了下來,我嘆了口氣,因為我的計劃失敗了,但是我不會就此罷休,我不停的向小雞發(fā)起進攻,雞媽媽不停的帶著小雞左躲右閃,而我一直圍著他們轉(zhuǎn)圈,這時我看到一只小雞掉隊了,我趕緊向她撲過去,我抓住她了,我贏了,我特別高興。
今天的體育課讓我難以忘懷,因為在我不斷的努力下,我抓住小雞,獲得了勝利!
老鷹捉小雞作文10
今天,老師說要和我們做游戲,游戲是老鷹捉小雞。同學們歡呼雀躍,興奮地從凳子上跳起來。
游戲馬上要開始了,老師開始分配角色,老鷹由老師來當,小紅當母雞,別的同學當小雞。
游戲開始了,只見老師直沖向最后的小雞,雞媽媽一個甩尾,老鷹就捉了一個空氣。老鷹再次張開他的“翅膀”,伸出他的.魔爪,又一次沖向小雞。雞媽媽馬上向老鷹跑去,一不小心落下了一只小雞,老鷹看見立刻沖上前去把落下的小雞“叼”回巢里。
過了一會兒老鷹又回來了,這次他決定換一種方式,只見老鷹左跑一下右跑一下,成功把雞媽媽轉(zhuǎn)暈了。他馬上沖上前去左手一只小雞,右手一只小雞把這兩只小雞又“叼”回巢里。這次雞媽媽虧大了,她決定去啄老鷹,讓他下次不再來偷雞了。正當雞媽媽在想怎么啄好,后面的小雞喊起來:“救命!救命!”雞媽媽回頭一看,原來老鷹又來偷雞了。她馬上沖向老鷹拼命地啄他,嚇得他趕緊逃回來巢里。他那狼狽的樣子,把所有的小雞逗樂了,老鷹也情不自禁地笑了起來。
這一次老鷹又換了一種方式,他偷偷地從雞媽媽身后溜過,趁雞媽媽不注意又偷了兩只雞回去。盡管雞媽媽在后面啄老鷹,老鷹終究還是把兩只雞叼了回去。最后老鷹贏了這場游戲,今天可真是一場難忘的游戲啊!
老鷹捉小雞作文11
下課的鈴聲響了,同學們像快樂的小鳥“飛”到了操場上做“老鷹捉小雞“的游戲。我們先用黑白配的方法選出了渠開端同學來當”老鷹“,站在“母雞”的正對面,再選李蘭朵同學當“母雞”,其余的同學當“小雞”,一個拉著一個的衣角,站在“母雞”的身后。
游戲開始了,“老鷹”首先發(fā)起進攻,“母雞”直直的張開雙臂,擋住“老鷹”的.去路!袄销棥毕蚰臎_,“母雞”就向哪擋!靶‰u”跟在“母雞”身后,一會兒向左跑,一會兒向右跑,不一會兒就跑的氣喘吁吁的了。這時,“老鷹”腦海中一亮,想出了一個“詭計”。只見“老鷹”先向左做了一個假動作,“母雞”趕緊帶著“小雞”向左跑,誰知“老鷹”來了個急剎車,沖向“雞群”!澳鸽u”來不及回頭了,眼看“小雞”就要被“老鷹”捉住了,只聽“母雞”大喊一聲:“蹲下”!“小雞”們?nèi)琢讼聛恚袄销棥睙o可奈何,只好在旁邊數(shù):“1、2、3……”當數(shù)到“10”的時候,全體“小雞”都站了起來,游戲又繼續(xù)開始了。
上課的鈴聲又響起了,同學們都依依不舍的走進了教室。等待著下一次鈴聲的再次響起。
老鷹捉小雞作文12
星期二的早晨,大雨傾盆,早操時同學們只能“望空長嘆”,看來計劃中的游戲時間要成泡影了。林老師的銳眼洞察到了我們心中的“小九九”,趁這段沒做操的閑暇時間,老師選了幾個同學玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了,老師一聲令下,“老鷹”猛地向前一撲,想從后面進攻,“母雞”馬上擋住了這次“偷襲”;“老鷹”繞了個彎,“母雞”又連忙追上。屢次失敗,“老鷹”計上心來,突然來了個“絕地大反擊”,但母雞又機靈地展開雙翅擋住了。只聽后面的“小雞”們嘻嘻地笑著,他們都在取笑“老鷹”呢!“老鷹”生氣極了,火冒三丈地沖來,“母雞”趕緊躲開,“小雞”們也跟著媽媽躲躲閃閃,一個也不落下。漸漸地,“老鷹”的進攻越來越快,“母雞”的防守也越來越強,經(jīng)過“母雞”的一閃一躲,“老鷹”終于累得倒下了,舉起了“白旗”。第一輪比賽是“母雞”和“小雞”們勝利了,賽場上回蕩著他們勝利的'笑聲,天空仿佛更亮了,空中的雨點兒似乎也為此歡欣雀躍。
第二輪比賽又開始了,“老鷹”不甘落后,這一回,他用上了“詭計”。只見“老鷹”站在那兒,一動不動,裝出一副氣喘吁吁的樣子。“母雞”以為“老鷹”累暈了,就放松了警惕,把翅膀合上。說時遲,那時快,“老鷹”馬上撲上去,一下子捉了好幾只“小雞”呢!這一輪,詭計多端的“老鷹”勝利了。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩,我們玩得暢快淋漓,心中晴空萬里!
老鷹捉小雞作文13
下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭得了老鷹的角色,其他同學自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的.氣氛中開始。
只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的機會。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。
“鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進來教室。
老鷹捉小雞作文14
大課間活動開始了,老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個同學扮演老鷹,另一個同學扮演雞媽媽,其余的同學們扮演小雞,我是其中一只小雞,要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹,不能被老鷹抓住了。
游戲開始了,小雞們一個拉著一個身后的衣服,緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長串,她張開翅膀保護孩子們阻止老鷹來抓。突然老鷹撲了上來,還好雞媽媽反應快,擋住了老鷹的進攻,要不然會被抓走一只小雞,小雞群也會亂了陣腳,這樣老鷹可以不費吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的`第二波攻勢來了,只見老鷹左右開弓,雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱,這時老鷹的進攻速度也慢了下來,難道是它灰心了?還是太累了?老鷹看到我們有些分神,忽然從右邊加強進攻,右邊雞媽媽幾乎沒有防備,老鷹看到了馬上從右進攻抓到了一只小雞,這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過來說:“不能再分心了,老鷹一會兒如果快要抓到雞了,雞媽媽你就趕緊攔上去!
第二局游戲開始了,我抓住雞媽媽的衣服,老鷹想要故技重演,而雞媽媽沒有再犯同樣的錯誤,但是由于用力過猛,我后面的小雞都甩得掉隊了,所有的小雞都驚叫著跑亂了,現(xiàn)在老鷹到處抓雞,其他的雞都坐下了,老鷹就朝著我飛奔而來,眼看著我也要被抓住了,這時我也坐下了,這樣老鷹就不能抓了,只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時傳過來了一陣聲音:“整隊了,整隊了!”原來是課間時間結(jié)束了。雖然課間時間很短,但大家能在這短短的時間里玩得很盡興。
這真是一個有趣的游戲,大家一路歡聲笑語,邊走邊談論著什么時候再玩,都還沉浸在剛才的快樂中。
老鷹捉小雞作文15
我在幼兒園經(jīng)常玩的游戲,比如說:捉迷藏、貼“燒餅”、“老鷹捉小雞”、丟手絹、扔沙包等。其中,我最喜歡玩“老狼老狼幾點啦“這個游戲。
下面我就給大家介紹一下老狼老狼幾點鐘的游戲規(guī)則:有一個人當老狼,剩下的人當小羊。狼從12———1點可以說一個數(shù)字。一但說12點老狼要抓小羊,小羊要跑回家。要不被狼抓住了。被老狼抓到的羊要當狼來抓小羊。
游戲開始了,我們手拉手,圍成一圈。小羊用害怕的聲音問:“老狼老狼幾點啦?”“老狼”用可怕的聲音回答:“1點啦!薄瓦@樣,當“老狼”數(shù)到12點的時候!袄侠恰币幌伦愚D(zhuǎn)身伸出“爪子”就迫不及待地抓人去,那些“小羊”們開始四處亂穿,發(fā)出一聲聲尖叫響徹云霄,“老狼”跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥。接著又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最后只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最后五秒,當小朋友們一起喊著“五,四,三,。。。。。!钡.時候,我緊張極了,生怕在這最后的時刻失敗。可當大家數(shù)到“一”的時候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,卻一不小心摔倒了。我堅持到了最后,獲得了勝利。
這個游戲很好玩,我真想再玩一次,下次玩我想當“老狼”。因為可以抓“羊
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