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      2. 美麗的校園作文

        時(shí)間:2023-10-21 13:59:45 好文 我要投稿

        美麗的校園作文集合(15篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        美麗的校園作文集合(15篇)

        美麗的校園作文1

          我們長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園,校園內(nèi)鳥語(yǔ)花香、景色怡人,是孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體的最佳之地。無數(shù)人才都從這里起航。

          走進(jìn)校園,一棟高大的教學(xué)樓聳立在我們面前,這就是前樓。朗朗的讀書聲讓我們也情不自禁地融入其中。再經(jīng)過兩棟大的、嶄新的教學(xué)樓,就來到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)四周紅色的環(huán)形跑道,學(xué)生們?cè)谏厦媾懿接螒颍恢虚g是籃球場(chǎng),老師、學(xué)生們?cè)谏厦娲蚧@球,籃球像一個(gè)個(gè)小精靈一樣在同學(xué)們的手上飛來飛去;校園的西北面種著許多花:桃花、梨花、櫻桃花,還有些見也沒見過,說也說不出名字的花。瞧見桃樹旁邊的那朵小花了嗎?就是吹著喇叭的那朵,臉兒漲得紅紅的`,真可愛!還有它身邊的那些紫的、黃的、淡青的、粉紅的……眼花繚亂了吧。一朵朵,一簇簇,此時(shí),你滿眼都是紅的花,綠的草。五彩繽紛、五顏六色的花再加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷,令人心情非常舒暢。同學(xué)們累了,打開窗戶,就看見一片生機(jī)勃勃的景象,心情豁然開朗,眼睛也變得明亮了許多,全身都放松了下來。

          我愛我們美麗的校園。

        美麗的校園作文2

          我的母校小浹江學(xué)校,綠樹成蔭,花兒朵朵,一座座教學(xué)樓巍然屹立,學(xué)生們來來往往,成了一道亮麗的風(fēng)景。

          四季輪回,時(shí)光荏苒,初中生畢業(yè)上了高中,小學(xué)生升入了初中,唯一不變的是校園的美麗風(fēng)景。

          春天,學(xué)校里春意盎然、百花盛開。下課后,同學(xué)們來到操場(chǎng),時(shí)不時(shí)可以聽到一聲聲鳥鳴,暖暖的春風(fēng)溫柔的撫摸著同學(xué)們的臉蛋,迎春花的香氣一縷一縷散在空中,深吸一口,令人神清氣爽。

          夏天,驕陽(yáng)似火,烤得樹上的知了不停的叫喚,學(xué)生們無精打采地趴在桌子上,隨著一陣優(yōu)美的下課音樂,同學(xué)們紛紛跑下樓梯,四處分散:有的`在蔭下散步聊天,談笑生風(fēng);有的在操場(chǎng)上肆意地奔跑;還有的傻傻的站在大樹旁看著樹上鳴叫的蟬。

          秋高氣爽,金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),好似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的舞者,輕輕落在地上,給大地鋪上一條金色的毛毯;桂花那甜膩幽雅的香味很快吸引了很多“追求者”,他們輕輕抓住桂枝,把鼻子湊到那簇簇金黃的桂花上,貪婪地呼吸著迷人的甜香。

          冬天,窗外寒風(fēng)呼嘯,我們每每透過窗戶望到操場(chǎng)上一棵棵四季常青的樟樹,就覺得又有了精神。偶然一次小雪,給大地穿上了銀色的衣裳,矮樹叢上落滿了晶瑩剔透的雪花,讓人覺得踏入了蓬萊仙境。

          小浹江學(xué)校景色優(yōu)美,如果你有機(jī)會(huì),一定要來看看哦!

        美麗的校園作文3

          我的學(xué)校鯨園小學(xué)像一顆明珠閃爍在三角花園的右邊?傮w來說,它比較古典,我非常喜歡。

          站在校門口,黑色長(zhǎng)方形的校門首先映入眼簾,它像一個(gè)穿著黑色制服的威嚴(yán)的警察,又高又大,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我的校園。

          走進(jìn)校門,一條林蔭小道鋪展在前方。小道兩邊有兩排站得整整齊齊的樹木,郁郁蔥蔥。穿過小道,便來到操場(chǎng)上。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在跑道上奔跑,在這里灑下他們熱情、快樂的汗水。

          我們學(xué)校最美麗的就數(shù)我們的六角樓了,它與眾不同的地方就在于它有六個(gè)角。順著樓梯來到三樓,就是我們明亮而寬敞的教室了。陽(yáng)光透過玻璃灑在教室里,顯得一塵不染。桌椅被排列得整整齊齊的`,像兩條筆挺的長(zhǎng)龍。上課時(shí),教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲、老師洪亮的講課聲以及同學(xué)們積極回答問題的聲音間歇傳出,和成一首美妙的交響曲。下課時(shí),教室瞬間沸騰了,一片歡聲笑語(yǔ),我仿佛看見教室里走出來一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家……從三樓往下看,學(xué)校的美景盡收眼底。

          走過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬路,來到我們美麗的后花園。那里花木扶疏,景色宜人,花朵的顏色讓人眼花繚亂:紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛。同學(xué)們課間都來這玩耍,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)連成一片。這里真是讓我流連忘返。

          “如果學(xué)校能把操場(chǎng)變得大一點(diǎn)該有多好。 蔽页3W匝宰哉Z(yǔ)地感嘆到。

          我愛你——我美麗、莊嚴(yán)而古典的學(xué)校!

        美麗的校園作文4

          我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的.“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!

          一、“春季”

          春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

          二、“淡季”

          “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

          三、“雨季”

          “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

          這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

        美麗的校園作文5

          我的學(xué)校是油田十中,它一年四季景色怡人。

          春天的時(shí)候,校園萬物復(fù)蘇,樹媽媽披上了綠色的襯衣。操場(chǎng)上熱鬧極了,有的打籃球,有的跑步……花朵在閃閃發(fā)光的'太陽(yáng)陽(yáng)光下生長(zhǎng),他抬起頭面對(duì)微笑看著太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公對(duì)著小花笑,溫暖的春天到來了。

          夏天弟弟可真調(diào)皮,他悄悄的來到我們的校園,它一來,校園就變的艷陽(yáng)高照,綠樹成蔭,陽(yáng)光灑滿了學(xué)校的每個(gè)角落,這時(shí)穿著短袖的同學(xué)們正在跳操,可真熱鬧。

          秋姑娘用自己的畫筆把秋天的校園畫成五彩繽紛的秋天,秋天一來,葉子就變黃了。如銀杏葉變黃了,就像一把把黃色的小扇子,秋風(fēng)一吹,樹葉就從樹上落了下來,掉進(jìn)樹媽媽的懷抱里,落在地上,就像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。

          冬天到來了,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛。雪蓋在教學(xué)樓上、操場(chǎng)上,還蓋在樹杈上。蓋在教學(xué)樓上就像給教學(xué)樓戴上了白的的棉帽子,蓋在操場(chǎng)上就像給操場(chǎng)蓋上白的棉被,蓋在樹杈上就像給樹穿上了白色的棉衣。校園一片銀裝素裹、粉妝玉砌的景象!

          我的校園一年四季美不勝收,我愛我的學(xué)校!

        美麗的校園作文6

          圖們市第二小學(xué)校位于中朝交邊境,與朝鮮隔江相望。很多來圖們旅游的客人們見到二小教學(xué)樓都不禁贊嘆道:“好漂亮的學(xué)校啊!”但我最喜歡的是我們學(xué)校的閱覽室。

          在學(xué)校的一樓正廳有一間寬敞明亮的閱覽室,這里的裝修風(fēng)格卡通化,同學(xué)們都喜歡去那里看書?ㄍㄊ降臅苌腺N著大大小小的動(dòng)物貼紙、明亮的燈光照在柔軟的沙發(fā)上、干凈的地板和小動(dòng)物拖鞋……一進(jìn)閱覽室,就感覺進(jìn)入了童話故事里一般。閱覽室里有各種各樣的書籍,有漫畫類、童話類、文學(xué)類、科技類……多到數(shù)不清。這些書像一個(gè)個(gè)士兵,整齊地站在書架上,等待著我們來閱讀。書上有趣的'知識(shí)和無限的未知世界,仿佛是一款款甜品受到同學(xué)們的喜愛。每天中午同學(xué)們剛吃完飯,就迫不及待地跑到閱覽室翻書。他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游、在書世界里飛翔,看閱覽室的魅力多大!

          馬克思說:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己!边有半年我就要離開我心愛的母校了,我一定會(huì)珍惜在校園的時(shí)光,多讀書用知識(shí)武裝自己。

        美麗的校園作文7

          我在美麗的黃河路小學(xué)上學(xué),我們的校園非常漂亮。

          一進(jìn)校門,便能看見一尊公牛雕塑,這是一頭“奮進(jìn)!薄!皧^進(jìn)牛”頭向朝陽(yáng)、奮力前行的精神,象征著黃河路小學(xué)的全體師生腳踏實(shí)地、正義昂揚(yáng)的斗志向希望的明天奮進(jìn)。雕塑上“礪勤”二字,意為砥礪志氣、勤勉奮進(jìn)。是教育前輩的諄諄教誨,時(shí)刻勉勵(lì)著黃小人志存高遠(yuǎn)、勤奮工作、共同創(chuàng)建黃河路小學(xué)美好的未來。抬頭仰望,映入眼簾的是三座連在一起的教學(xué)樓,中間那座是老師辦公的綜合樓,兩邊是供我們上課的教學(xué)樓,中上方有個(gè)校徽,;蘸苡刑厣虚g那大大的英文字母“h”代表我們黃河路小學(xué)的名字,;諆膳愿饔小耙詯塾龕郏讲角蟪伞卑藗(gè)大字,意思是我們黃小師生互助、互愛,一步一個(gè)腳印,走向成功。

          最體現(xiàn)我們黃小特色的還是要數(shù)栽在校園兩旁的心愿樹了,那些心愿樹是老師們親手栽下的,每棵樹上都掛著一個(gè)寫著老師心愿的`小牌子,老師告訴我們說:“這些心愿樹代表所有老師的心愿,也代表咱們黃小所有同學(xué)的心愿,愿全校的所有同學(xué)都能考上一所最理想的大學(xué)”。我希望這些心愿樹能陪伴我們共同成長(zhǎng),將我們的校園裝扮的更加美麗。

          我愛我的校園。

        美麗的校園作文8

          我們的校園十分美麗!

          春天,校園里的大樹抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風(fēng)拂過,傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹上,長(zhǎng)著沒成熟綠果子呢!

          夏天,那月季和一些不知名的花開得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹林,同學(xué)們?cè)跇潢幭峦嫠、休息,最合適不過了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來,這簡(jiǎn)直是綠色的`海洋。

          秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹上落下來的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。

          冬天,校園里的窗戶上開滿了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹上雖然什么都沒有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準(zhǔn)會(huì)把大樹裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(zhǎng)滿了潔白的羽毛一樣。

          我愛我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂,我感到驕傲!

        美麗的校園作文9

          我們的校園很美麗“它”不僅是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方還是我們玩耍的樂園。

          春天來了,樹木發(fā)芽了,櫻桃、木瓜都開了花,墻上的爬山虎也變綠了,還有桃花露出了羞答答的小臉。

          夏天來了,櫻桃、木瓜都熟了,同學(xué)們上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,都躲在樹下一邊乘涼一邊聞著木瓜的香味,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

          秋天來了,樹上的'葉子變黃了,一片一片往下掉,我們開始撿那些漂亮的樹葉,那些樹葉既可以做手工又可以做書簽。同學(xué)們的衣服都加厚了,害怕感冒。

          冬天來了,大地披上了銀裝。小小的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,漸漸變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,校園里霎時(shí)變成了雪的世界。一下課,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)。他們有的把雪堆成了一個(gè)雪人,有的把雪團(tuán)成了一個(gè)雪球,雪球在空中飛舞,打到了我們的身上和臉上。雖然我們的手、耳朵凍得冰涼,可我們不在乎,繼續(xù)沉醉在快樂之中。

          我們的校園不僅帶給我們無窮的知識(shí)和樂趣,也讓我們感受到快樂和幸福。

        美麗的校園作文10

          春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。

          清晨,月亮婆婆把自己身上披了一層隱身布,星星弟弟眨了十二小時(shí)的眼睛,也累得不行了,噴了點(diǎn)兒隱形藥,也隱形了。整個(gè)校園彌漫在晨霧中,猶如神話中縹緲的天宮。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡迎我們的到來。

          中午時(shí)分,承載著我們兩千多個(gè)學(xué)生吸取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的教學(xué)樓在陽(yáng)光下格外耀眼,土黃色的墻磚,寬敞的教室,明亮的窗戶,留下我們無數(shù)的歡樂,無數(shù)的淚水,是無限美好的地方?!那綻放著笑臉的'山茶花,幾十片心形的花瓣疊疊層層,有的像驕傲的公主,昂首挺胸;有的像害羞的小姑娘,羞答答地垂下笑臉;有的掛在枝頭“蕩秋千”······真是千姿百態(tài)。杜鵑花開得很熱鬧,朵朵小花,粉盈盈的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如只只彩蝶在風(fēng)中輕輕舞蹈?刹荒苄】磋F樹,因?yàn)樗且晃慌椎膽?zhàn)士,如果你給他澆水·拔草·施肥,他會(huì)一個(gè)勁兒的向你點(diǎn)頭致謝!如果你傷害他或他的同伴,他會(huì)用梳子似的葉子來扎你的手,讓你只掉眼淚,他可不管三七二十一,在一旁迎著風(fēng)兒搖晃,好像在說:“誰(shuí)讓你傷害我們呢!”紅葉櫸木開出紅艷艷的細(xì)條形的花朵,我用手摸來摸,!毛茸茸的,好舒服!

          傍晚,同學(xué)們背起書包放學(xué)了。這時(shí),住在學(xué)校附近的孩子出來活動(dòng)了,有的放風(fēng)箏,有的打羽毛球,有的跑步······校園熱鬧非凡。

          我的校園每天都很美,我愛我的校園!

        美麗的校園作文11

          我們的校園一年四季風(fēng)景如畫,美不勝收,今天我就帶你去看一看吧!

          春天山茶花開了,粉的似霞,紅的似火,墨綠的似千尺深潭,瞧!它們一朵朵千姿百態(tài):有的像一位公主綻開美麗的笑臉,傲立枝頭,向人們展示著它美麗的身姿;有的像一個(gè)羞答答的小姑娘,用葉子遮住自己;還有的像一個(gè)個(gè)綠色的小心臟,含苞欲放?矗《霹N花在春風(fēng)的吹拂下笑得多么嫵媚,幾十片花瓣層層疊疊,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。

          夏天,梔子花開了,層層疊疊的`葉子中間,有裊娜的開著的,有羞澀地打著朵兒的。潔白無瑕的花瓣向外卷著,喇叭似的;▔虚g還有幾棵茁牡,茂密的鐵樹,真像一把把撐開的大傘,又像噴涌而出的綠泉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去還像一片綠云呢。望著挺拔的鐵樹,我仿佛看見了一位手握鋼槍的站士,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。

          秋天,有許多植物都感到十分害怕,這是什么緣故呢?原來在秋天的許多小草,小樹都枯萎了,使校園里減少了一些美麗,我們的心情也沉重了下來,看到那些枯萎的小草們心中不知不覺地會(huì)生出一種可憐之情。

          冬天,花草樹木們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),樹木上面都披了一身雪白色的新裝,可漂亮了!

          !美麗的校園,春天五彩繽紛,夏天綠意盎然,秋天落英繽紛,冬天雪花飄落。校園的一年四季真美!

        美麗的校園作文12

          我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。光陰似箭,日月如梭,在這個(gè)校園里,不知不覺我已經(jīng)度過了四個(gè)春秋,對(duì)這里的一草一木,我都有一種親切感。

          走進(jìn)校園,一棵棵大樹就映入我的眼簾,它不管刮風(fēng)下雨都不動(dòng)搖,仿佛是一位士兵守護(hù)我們的校園,又仿佛是一把把巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

          繼續(xù)向前走就來到了大操場(chǎng),大操場(chǎng)四周全部都是人家、農(nóng)田。那一片片油菜花、一樹樹桃花、櫻花、梨花和一朵朵迎春花,簡(jiǎn)直就是一片五彩繽紛的花海。向東望去就可以看見一個(gè)大大的主席臺(tái),它是由許多根鋼架連接而成,全是白色的,像一個(gè)瓜皮帽。向西望去,就是幾個(gè)臺(tái)階,臺(tái)階上鋪滿了紅色的塑料,軟軟的,干干凈凈,可以供人們休息。向南望去,首先是一根筆直的旗桿,那鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空的襯托下顯得格外顯眼;在明媚的'陽(yáng)光映照下顯得格外鮮艷。而后面是我們期待已久的新教學(xué)樓。

          這就是我美麗的校園,每天我和同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)習(xí),一起玩耍,開心極了。我愛這美麗的校園。

        美麗的校園作文13

          在監(jiān)利縣容城鎮(zhèn)的茶庵大道上,坐落著一座十分美麗的校園————玉沙小學(xué)。

          走進(jìn)玉沙小學(xué),首先映入眼簾的是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙。金鑰匙由底部。中間。頂部三部分組成。底部是一塊墨綠色的正方形,從正面看,底部是五塊,而從側(cè)面看,底部卻是四塊,這就代表著四書五經(jīng),象征著我國(guó)深厚的文化底蘊(yùn)。金鑰匙的中間是"V"字型的,這既代表著一本翻開的書,又象征著勝利的手勢(shì)。頂部是一把鑰匙,那是一把打開知識(shí)大門的.鑰匙。誰(shuí)要是得到了它,就能打開知識(shí)的大門,在知識(shí)的海洋里遨游。

          金鑰匙的兩旁分別是健身園和怡心園。

          繞過金鑰匙,走過紹興樓的大廳,我們就來到了中庭花園。中庭花園由中庭噴泉和怡趣園組成,噴泉中有6根連在一起的柱子,這代表著我們6個(gè)年級(jí)攜手前進(jìn),為我們學(xué)校開啟一條光明的道路。

          穿過教學(xué)樓,便來到了五星廣場(chǎng)。五星廣場(chǎng)占地800多平方米,地板全部用花崗巖鋪成,在廣場(chǎng)的中心,鑲上了一個(gè)巨大的五角星,無星廣場(chǎng)這個(gè)名字由此而來。五星廣場(chǎng)的正前方是一道文化墻,墻上刻著我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨:"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)生存。"我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都朝著這四個(gè)學(xué)會(huì)進(jìn)發(fā)著。

          我愛著美麗的校園!

        美麗的校園作文14

          我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。

          春天萬物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來了的好消息。樹上的.枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹、玫瑰樹都紛紛地冒出了小芽。

          夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹上的小果子和石榴樹都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。

          秋天,金黃的樹葉從樹上落了下來,美麗極了,這也開始了我們最歡樂的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來,每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。

          冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂的季節(jié)了。

          我最喜歡我的校園了。

        美麗的校園作文15

          在學(xué)林街小學(xué),我已經(jīng)幸福生活、學(xué)習(xí)了四年,它是我們學(xué)習(xí)的樂園。在我心中,我的學(xué)校是最美的!

          剛進(jìn)門口,映入眼簾的是魚池。魚池里的水很清,能看見水底游來游去的魚群。這些魚兒五彩繽紛:有白的、有花的、有金黃的、有黑白相間的真是美麗極了!魚兒們可喜歡玩游戲了,有時(shí)游上來,嘴巴一張一合,仿佛在和同學(xué)們打招呼;有時(shí)藏在橢圓形的青石下,好像在跟我們玩捉迷藏;有時(shí)一大群排著隊(duì)伍,也許在玩“老鷹捉小雞”的游戲吧?這些活潑可愛的魚兒們給池塘增添了許多生機(jī)。

          池塘旁邊栽滿了花草樹木,六棵又高又壯的銀杏樹,猶如一個(gè)個(gè)巨人日日夜夜守護(hù)著我們的校園。銀杏樹的腳下圍滿了各色鮮艷的蝴蝶花,粉的似霞,紅的似火,黃的似金

          繞過魚池,就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓雪白的墻壁上爬滿了碧綠的爬山虎。早晨,每當(dāng)上課鈴聲響起,教學(xué)樓里會(huì)傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

          教學(xué)樓的西面是大大的'操場(chǎng)。火紅的塑膠跑道中間映襯著綠綠的草坪,使人情不自禁地會(huì)朝它奔去。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來,到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影:有的玩游戲;有的踢足球;還有的跳長(zhǎng)繩操場(chǎng)旁邊有一大片果園,果園里栽滿了一排排挺拔的果樹,這就是我們的學(xué)林果園。

          學(xué)林街小學(xué)真美呀!在這么美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、天天向上!

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