無法抹去的記憶作文(精選15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的無法抹去的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
無法抹去的記憶作文1
回望身后，身后是一片野花的天地，有些開得正艷，有些把身子縮下去，而有些卻毫無生氣。摘下其中一叢野花，我的思緒又回到了那棵樹上。
那是一個陽光明媚的.上午，我邊走路邊看書，一不小心“當”的一聲，我的頭狠狠地與一棵大樹來了個“親密接觸”。我一摸，“哎喲”，疼死我了，頭上腫了一個差不多有雞蛋大小的包。我氣憤地跑回家，沖進廚房，拿了一把小小的水果刀，就又回到了那棵樹旁邊。我把水果刀用力扎進樹干，又拔出，接著又扎進，又拔出，直到把樹扎出一個洞來才作罷，樹汁涌了出來，好像樹在流眼淚。我得意地想：哈哈，這下你也知道疼了吧。哼，誰讓你剛才撞我!這時，一個老爺爺向我走來，我知道有麻煩了，便跑了。跑到小區(qū)門前，我想：該向老爺爺?shù)狼�，還是不管它?我的大腿竟敢抗拒大腦的指令，向那棵樹的方向走去。我的腦子里好像有黑白兩兵在打仗。黑兵說：“管它呢!你不要去!”白兵說：“你說什么?不行，一定要去!”……哎呀!算了，我去道歉吧!我再次來到那棵樹前，只見老爺爺還在那兒，我走到他跟前，說：“對……對不起，老爺爺，我破壞了樹木。”“沒什么，你只要認了錯，就還是好孩子�！蹦抢蠣敔敽吞@可親的回答。我道了歉，心里舒坦多了，一蹦一跳地跑回家。
從此，每當我經(jīng)過那棵樹，都會想起那個上午，想起那件事，想起那件讓我后悔的事。
無法抹去的記憶作文2
光陰似箭，日月如梭。我的鋼琴之路已經(jīng)走了很遠很遠，足足五年了。但是在我的記憶中，我無法抹去的是第一次參加鋼琴比賽。
那一天，我去時代城參加比賽。來到了現(xiàn)場，人頭涌涌，我的心“撲通撲通”的，像在蹦床上的小孩，緊張得如同熱沙漠上的螞蟻。我想：以后，再也不參加這樣的比賽了！我不停地讓自己不要緊張，放輕松。突然，廣播響起來：“讓我們用熱烈的掌聲歡迎65號選手出場�！�65號選手是誰？怎么這么熟悉！哎喲，65號選手是我啊。我立刻咚咚咚地走上舞臺，連鞠躬都忘了，琴凳也沒擺好就坐了下來，匆匆開始彈起琴來！我害怕的心情從沒有停過，手一直在微微顫抖，生怕自己彈不好，會被人嘲笑。我自言自語地說：“不用怕，不用怕，別人不會嘲笑我的。我彈的是《牧童短笛》，這首樂曲應該是歡快的`……“突然，一陣微風吹過，我仿佛來到了森林，這里古木蒼郁，鳥語花香，一個牧童正騎著自己的黃牛，在清澈見底的小溪邊，吹著短笛，那音樂動聽極了！果然是”牧童騎黃牛，歌聲振林樾“��！此時，聽眾們響起了海潮般的掌聲，才把我從音樂中拉了回來，原來我已經(jīng)彈完了。我興奮地鞠了躬，緩緩地走下舞臺。
那次比賽，雖然已經(jīng)過去很久了，但那場比賽在我的記憶里無法抹去。
無法抹去的記憶作文3
這件事埋藏在我心里已經(jīng)很久了，一想到他。我就開始自責。
要是這個世界上有后悔藥，無論多少錢我都要買下來。 在六年前的一天，在一所幼兒園里面唱出了刺耳的尖叫聲，是兩個稚嫩的聲音�！熬褪悄�，絕對就是你偷的！””不是的，不是我。“事情原來是這樣的：在那天早上，我去拿點心回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我最最心愛的小熊橡皮不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻一通亂找，還是找不到。于是，我想起了平時和我肝膽相照的好友——小強。因為他以前說過我的小熊橡皮很好看，他自己也想買一個。于是，嫌疑便落到了他的頭上�！边�給我！“”我真的沒有拿你的橡皮。”“再不還，我叫警察叔叔來捉你！”這時，小強的眼淚就像斷了線的珠子一樣流了下來，而我還在發(fā)我的`“催淚彈”。
到了我上幼兒園的最后一天時，大家都紛紛的被接走，我懷著懷念的心情打開幼兒園的書時，我發(fā)現(xiàn)誤認小強偷的橡皮擦竟然夾在里面，我的臉頓時紅得像一只煮熟的大蝦。
我急急忙忙要去找他時，原來他已經(jīng)被接走了。 每次我想到這件事時，心中總會產(chǎn)生無限的后悔，這是我無法抹去的記憶。我真想在小強的面前真誠的說一句“對不起”��！
無法抹去的記憶作文4
小時候，我還記得有一次我的腳受傷了，那是自行車的鐵鏈弄的。
事情是這樣的：一天，我的哥哥的同學來找哥哥玩，是個姐姐，她把自行車帶來了。
我的.哥哥看到同學的自行車很漂亮，就騎了一圈，然后，那個姐姐也騎了一圈，我看著他們很開心，我也想上去試試。于是，我吵著要哥哥帶著我騎自行車。我哥哥坐在前面，我坐在后面。悲劇發(fā)生了：哥哥剛前進一步，我的腳就卡在了自行車的鐵鏈上，我不由得痛哭起來。
姐姐連忙喊：“快停下來，快停下來！”
哥哥聽到了，立馬停了下來，才知道我的腳被卡住了。
幸好我的媽媽在家，媽媽去找爸爸。爸爸還在外面，媽媽打了電話，爸爸才跑了回來。
姐姐的爸爸也知道了，就罵了她，沒打就是好的了。
接著，爸爸把我抱起來，送到醫(yī)院去。
后來，我每次上幼兒園的時候，穿鞋都很困難，過了一個月才好，我的腳上的一塊肉都被絞不見了，這讓我傷心透了。
這是我上幼兒園時的事情。
過后，媽媽再也不讓我玩自行車了，直到10歲。
無法抹去的記憶作文5
夜深了，我卻無法入眠。那柔軟舒適的“富安那”在我眼中卻如躺針氈。
時鐘已整整敲響了12下。屋外，肆虐的狂風裹著雪怒吼著；屋內(nèi)，父母此起彼伏的鼾聲在我耳畔回響。
我何嘗不想裹著棉被入眠呢？我何嘗不想在夢中快樂玩耍？可是我不能。在這個夜晚，我曾迷迷糊糊睡去3次，又被癢所折磨而醒。
我淚眼婆娑地望著那雙常滿凍瘡的小手，真恨不得將他們剁掉。凍瘡的痛苦可不是一般人能忍受的，每當冬夜來臨，所凍之處有如小蟲啃噬般巨癢難忍。而這種痛苦，卻已折磨了我三年。我將手放在床上反復磨蹭，又昏昏沉沉的進入夢鄉(xiāng)。忽然，我被一陣劇痛驚醒，我順著痛處摸去，只覺一股黏黏的液體在指縫間流淌。我一驚，忙按住止血，心中抱怨著上天的不公，不禁低聲抽泣起來。正在此時，一陣暗香飄然而至。我突然想起仍擺放在窗臺的'臘梅，穿著睡衣就跑去窗臺。風雪中，臘梅已披上了一層厚厚的白霜，但仍屹立在窗臺前。雖暴風雪一次次將它的枝打斷，將它的花瓣吹落，但它卻仍保持著它不變的姿勢傲視風雪。
難道我還不如這枝小小的臘梅嗎？我愣住了，在窗臺前站了好久好久。許久，我爬上床，懷著對臘梅的敬佩和對人生的醒悟睡著了。在夢中，我自己也變成了一只臘梅，在嚴冬的黑夜里傲視風雪。
這一夜，成了我永遠無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文6
回首往事，有的令人心碎，有的令人后悔，有的`令人快樂，有的令人感動……它們像在海上漂浮的浪花，成為我記憶中不可缺少的一部分。
記得三年級一天晚上，我發(fā)燒了，非常難受，胳膊腿兒都沒力氣。媽媽聽到動靜趕緊起來，看見我這么難受，頓時很焦急，馬上給我倒了一杯熱水讓我喝。我不愛喝熱水，不想喝，媽媽對我說：“乖，喝了水就不難受了。”我聽了媽媽的話，喝了幾杯熱水，吃了藥，果然好多了。
半夜大概兩點多鐘，我又發(fā)燒了。迷糊中，感覺手心里和頭上冰冰涼涼的，很舒服。我醒了，才發(fā)現(xiàn)媽媽在給我擦酒。過了一會兒，媽媽又給我量了體溫，又給我喂水吃藥。在媽媽的精心照料下，我出了一身汗，終于退燒了，覺得一身輕松，慢慢地進入夢鄉(xiāng)。第二天一醒來看到媽媽的黑眼圈才知道，媽媽一夜都沒睡在守護著我。
我每次生病，媽媽都細心地照顧我，我感到無比幸福。我想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”
無法抹去的記憶作文7
友誼是什么？如果說，友誼是一棵常青樹，那么澆灌它的一定是從心頭涌出的清泉；如果說，友誼是一朵花，那么照耀它的一定是從心中升起的太陽。那一次，我品嘗到了友誼的滋味。
一個的星期一的早晨，班主任齊老師說：“把你們的作文拿出來，現(xiàn)在開始抄作文。”
我正在抄作文時，發(fā)現(xiàn)同桌薛萌正在聚精會神地抄著她的作文。我不屑地看了看她，心里涌出了嫉妒，心想：“不就是作文得了獎，老師在班里表揚了她嗎，有什么大不了的'？”因為心生嫉妒，沖動涌上了我的心頭，我狠狠地用胳膊肘撞了她一下，她的作文本被筆尖刺破了，快要抄完的作文被我的沖動毀掉了。她用一種眼神看著我。我發(fā)現(xiàn)，那眼神里包含了很多，有無奈、不忍、難過、痛苦……
下午第一節(jié)課下課，老師來到班級，她說：“上午作文不及格的來領作文，有楊多迪、王葉、鄔銀銀……當老師點到我的名字時，我的大腦頓時一片空白。這怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，這次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不對。這時薛萌走過來說：“我教你寫作文吧�！苯�(jīng)過我們的共同努力，我終于改好了作文。我紅著臉謝謝她，并向她道了歉，她對我說：“我們是好朋友呀！”我們笑著跑到了操場上。
“莫愁前路無知己，天下誰人不識君�！庇颜x，就是有喜有憂，有笑有淚，讓人回味，讓人依戀。
無法抹去的記憶作文8
“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩”，傾盆大雨從天而降，天��！還剩三分鐘！要遲到了！
我坐在電動車的后座上，撐著傘，時不時望向手表，唉！早知現(xiàn)在，何必當初哇！
還好，馬上到學校了，看著滿頭是水的媽媽，我不忍心一喊一聲：“快��！”
媽媽也很著急，送我到學校后，還要上班。上學不能遲到，可上班也萬萬不可耽誤呀！到了，到了，只聽媽媽的話里漸漸有了笑意，突然，，一道模糊不清的身影沖了過來。一米一米、一尺一尺、一寸一寸……我努力屏住呼吸，只聽見一聲尖叫：“啊！”被撞飛之后，我艱難地爬起來，慢慢地站起身，哦！媽媽！
媽媽發(fā)瘋似地跑過來，見我的腳紅紅的，“嗖”的`一聲背上我，也不管被撞成“廢鐵”的電動車，一口氣跑到醫(yī)院。
直到從急診室出來后，媽媽那顆懸著的心才落下來。她先把我安頓在家里，然后給我抹了點藥膏。做完這些，她才去給老師打電話請假。我問了她好幾次：“為什么不管電動車？”她都一連說：“沒事，沒事，人沒事就行！”
雨過天晴，彩虹出來了。那五彩繽紛的彩虹，就好像是媽媽的一次次關心、一次次呵護。這一次經(jīng)歷，在我的人生道路上，烙下了難忘的一刻。
無法抹去的記憶作文9
記得有一天，我在餐桌上吃飯，吃著吃著，我就開始感覺我的一顆牙有點不對勁，就跑到洗手間漱了漱口，再看了看鏡子。原來我的一顆尖牙有點松動，我走到媽媽身邊，說：“媽媽，我的一顆尖牙有點松動”，媽媽聽了立刻叫我張開嘴巴，她一看，就對我說：“你的那顆松動的尖牙下面還長著一個小尖牙。所以，必須把這顆松動的牙拔掉，你先去刷牙，等一下跟我去牙科拔牙吧”！我頓時張口結(jié)舌，不知該說寫什么。過了一會兒，我們進了牙科。我一看，鑷子、榔頭、鉗子、戴著口罩的牙醫(yī)師，不得不心驚肉跳。
當我躺上牙椅時就渾身發(fā)抖，嘴巴也不肯張，牙醫(yī)師和媽媽想盡一切辦法也無法說服我。突然，對面的牙醫(yī)師一見這邊的情況，就嚴肅地說：你看我這邊的這位女孩，她把嘴巴張得大大的讓我拔，不叫不哭不鬧的她還比你小3歲呢！我聽了，羞愧得很，只好也張大嘴巴，讓牙醫(yī)師拔。一忽兒，松動的尖牙被拔出來啦！我非常開心。好像從陰天變成了白天似的。
這時的我才明白：拔牙并不是那么痛苦的事情。謝謝那位不叫不哭不鬧并比我小3歲的'女孩。但是，我也很羞愧，原本是我這要給比我小的小孩做個好榜樣，而不是要那些比我小的小孩給做好榜樣。從現(xiàn)在起，我要做個堅強、勇敢的女孩，不做以前那個沒志氣、軟弱的女孩了。
所以，這件事情令我久久都不能忘懷。
無法抹去的記憶作文10
“記憶”，有些可以忘記，有些卻是怎么也忘不掉的。
對于我來說，最令我難忘的事是和伯父在一起的'時光。
知道伯父得癌癥的時候，伯父已經(jīng)不工作了，每天呆在家里或出去走走�？蓳�(jù)我聽大人說，伯父已支撐不了多久的時間了，我很傷心。當我有空的時候，我會陪伯父下下棋、聊聊天。我這么做都是為了伯父，使他更加高興、快樂地度過這短暫的幾個月。
可當爸爸媽媽看見我在和伯父下棋時，他們使勁向我憋眼色。雖然我明白爸媽，它們只是想讓我不要再跟伯父下棋了，但是我不明白為什么不能跟伯父下棋呢？我很好奇，所以跟伯父下完棋后，我就去問爸媽了，而它們的回答是：你這樣會傳染，以后盡量不要總在一起。這時，我終于明白了父母的用意。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)不能和伯父一起下棋了，因為他已經(jīng)與世長辭了。
以前與伯父生活的日子總在我的腦海中浮現(xiàn)。
永遠抹不去的記憶，就是曾經(jīng)與伯父共同度過的日子，那么美好、那么幸福。
無法抹去的記憶作文11
在我的童年寶庫中，一直有件事情使我非常后悔。
那時我上三年級的時的一天，我正在家中做數(shù)學作業(yè)。突然看到了桌子上爺爺?shù)挠嬎闫�，心想：用計算器計算既方便又快捷。反正父母不在家，不如用吧！又仔細想想：不，如果讓爸爸知道了，又要挨一頓打了……最后我還是用了。用好以后，我把計算器放回了原處。
晚上，爸爸幫我檢查后，問：“你今天打得草稿呢？拿過來我看一看！”我緊張地說：“草稿我寫得很亂！”爸爸說：“沒關系，我看得來！”我把它丟進垃圾桶里了！”爸爸還是不肯松手�！鞍巡莞鍝旎貋斫o我看！”我只好假裝地去我房間里找。我知道這時已經(jīng)瞞不住了，只好告訴爸爸經(jīng)過。爸爸聽后，打了我一頓。
吃過晚飯，爸爸把我叫了過去，并讓我坐在他的大腿上，問我：“小一，你知道我為什么要打你嗎！”我低下頭，說：“因為我用了計算器！”“還有一個原因，就是你不應該騙爸爸！”我說：“我以后再也不敢了！”爸爸笑了，說：“對，這才是我的乖女兒！”
經(jīng)過這件事后，我非常后悔，并再也沒有干過這種事。爸爸每次也都看到了我打的`草稿，也幫我仔細地檢查了題目。所以，我每次的作業(yè)都得了“優(yōu)”。
無法抹去的記憶作文12
那是期中考試的前幾天，數(shù)學老師給我們布置了一項作業(yè)——一張較難的復習卷，很多同學看到試卷就“暈菜”了，唯獨那幾位沉迷學習無法自拔的學霸還樂呵呵的呢！然而對于我這種數(shù)學成績一般般的人來說這張試卷簡直是太難了。
老師為了讓我們獨立寫試卷，不允許我們在學校寫，怕某些愛抄的.同學占了便宜。還有個原因是，以前考試卷時，很多同學遇到難題還厚著臉皮去問老師，老師也很苦惱��！我竊喜的拿起手機，打開作業(yè)幫APP就開始搜題。“哈哈，老師還沒想到這一招吧！”但過了一會我感到不踏實了，握在手中的筆也停下了，想起了老師對我們說的話：“不能給自己虛假的成績，學好了，就沒有題目能難住你們了�！笔前�，盡管我抄了答案，在下次考試，這種題型我還是不會，還是會扣分。此時，我心里就像住著一個天使和一個惡魔。天使對我說：“不能再這樣哦！今天抄來了答案，獲得了好的成績，不可能每次都有答案給你抄，那怎么辦呢？”惡魔反駁天使說：“哼，你說得一點都不對，現(xiàn)在不這樣做考不到好的成績，就會被老師批評，那又怎么辦呢？剎那間，覺得他們說得都有道理，我在兩者之間做不了抉擇了。
第二天轉(zhuǎn)眼就到了，那件事我還沒有想好該怎么做。我進了教室，組長開始收那張試卷了，嘴里還小聲嘟嚷說：“昨天那張卷子超級難，我還有些不會的題空著呢！”我心想，我也有幾個比較難的題目沒有做。我吞吞吐吐地對她說：“那……那個我還有幾道題沒寫，我……我等會兒寫完了自己交給老師可以嗎？”組長似乎看出了我焦慮的心情，她拍了拍我的肩膀說：“沒事，這種情況我見多了，我有時也會這樣，那你一會自己交給老師吧�！弊詈笪疫�是選擇了在手機上查找正確答案，我拿著寫完的試卷走到辦公室門口，但發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室，就加快了腳步，然后像離弦的箭似的跑進辦公室把試卷放在老師的辦公桌上跑回了教室。
試卷批改完了，老師將試卷發(fā)下來了，我考了“100”分，看著那鮮紅的“√”，我覺得內(nèi)疚極了。下課后，我想去辦公室向老師道個歉，但我恨我的膽小，我怕我向老師說后，他會把我狠狠批評一頓。最終我還是沒有勇氣告訴老師。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但在我心中是一段無法抹去的記憶。
無法抹去的記憶作文13
在我的腦海里，記憶就像沙子一樣數(shù)不清，許多記憶也會漸漸地遺忘，但我還有一些抹不去的記憶，這件事只是其中一個。
我記得清楚，那天在學校吃早餐的時候。我拿了早餐坐在凳子上。我把手臂放在飯盒的把手那里，一不小心按下把手把粥倒在了衣服和褲子上，小銘看見了我身上的粥，連忙跑去唐老師那里，接著他又叫我去唐老師那里，唐老師看見我身上的粥，就說：“唉呀，怎么那么多粥��！有燙傷嗎？我拿紙巾幫你擦。”說完，在唐老師旁邊的王老師和一些女同學也拿紙巾遞給我。
當時我接過紙巾就手忙腳亂地擦，可是擦不干凈。忽然，一只在拿著的紙巾的手向我的衣服上的粥，原來是唐老師！她熟練地一抹，不一會兒就擦干凈了。只剩下一點點粥沾在那里，唐老師看見紙巾已經(jīng)沾滿了粥了，立刻又拿一張紙巾幫我擦，一直到我的衣服干凈為止。這時，我的眼睛差一點兒就下雷陣雨了，幸好我及時止住。不久，我的衣服和褲子的粥都已經(jīng)擦干凈了，不過褲子是濕的，接著唐老師就打電話給我媽媽，但是電話沒有通。唐老師只好發(fā)一條短信給我媽媽帶一條褲子。她看見我手上空空的.，就說：“你還沒有吃早餐吧，我再給你�！比缓笏菇o我一些粥還有一個面包給我吃。
就這樣，我得到了老師的關心，同學們的幫助，是他們給了我永遠抹不去的記憶！
無法抹去的記憶作文14
那天本來是平常的一天，可是因為一張扣分單而變得不平常。
記得那天吃中飯的時候，我吃得很慢，所以是最后一個走的，我倒飯的時候不小心把飯倒在了外面。當時我沒帶抹布，而且周圍也沒人，我心想：反正周圍也沒有人看見我的“罪行”，又沒什么事。于是我沒打掃干凈就走了。就在午間管理的時候，李老師手里拿著扣分單，怒氣沖沖地走進教室。剛一站穩(wěn)，李老師就火冒三丈地開始批評我們。李老師把拿著扣分單的手用力往講臺上一拍，全班立刻安靜了，李老師對我們大吼道：“今天怎么又扣分了！今天食堂的值日生打掃了嗎？是誰把飯倒在外面扣了分？”
這時我心一沉，老師說的人不就是我嗎？我心想：如果我承認是我干的話，可能不只是受一次批評，說不定要……不行，我一定不能承認是我做的，不然后果不堪設想！這時，我又想：老師說過做人要誠實。這時，兩個想法突然變成兩個小人，開始在我的心里爭論。剛開始我為了安全，就想撒個慌，可是我又一想，如果我為了安全，放棄了誠實，難道不是一件愚蠢的事嗎？于是我決定要做一個誠實的人，走到李老師面前，小心地說：“是我把飯倒在外面扣了分�！崩罾蠋熣f：“因為這是你第一次扣分，所以不批評你，但是你明天要給我一份反思�！�
我為當時勇敢的做法感到自豪，這件事給我留下了無法抹去的'記憶，將成為我人生的一塊新的里程碑。
無法抹去的記憶作文15
九曲黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學會頂天立地。教我純潔的是北國的雪花，教我熱烈的是南疆的紅棉。但是教我學會做人的是一位和我素不相識的普通小男孩，而那件事也成了我不可抹去的記憶。
一個冬天的早晨，北風呼嘯著，天上飄飄灑灑地下著冰冷的雪花。媽媽送我去學校，學校大門緊閉，媽媽等不及就走了，我很冷，不停地跺腳搓手。無情的北風不時加快了它的'腳步，生氣地用勁一吹，“啪”一排共享單車猛地摔在地上。我很想用手去扶，可是怕淋濕了衣服回家挨罵。我的手一次次地縮了回來，我忐忑不安地想：這可怎么辦呀？要不用公用電話打共享單車客服吧？不行，人家會相信我一個小學生的話？肯定會認為我滿嘴胡言！唉呀！不管他它了，誰愿扶誰扶。
這時一個低低的小男孩映入我的眼簾，他快步走到單車旁，吃力地扶了起來，扶完一輛，他氣喘吁吁，但也不泄氣，繼續(xù)干活。我被他的愛心所感動，于是我跑過去幫助他扶完了車。我正要走，他微笑著對我說：“謝謝哥哥，謝謝你幫我”。我說道：“不，我要謝謝你，是你感動了我，改變了我。快回家吧，別讓家人擔心�！蔽铱粗г谌巳褐校业男膮s久久不能平靜。
謝謝你，小男孩。你改變了我，你是我的小老師，你用你的行為告訴了我們每個人該有的美好品德——為社會貢獻愛心。
這件事是我永遠無法抹去的記憶。
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