【實(shí)用】關(guān)于我的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)于我的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于我的作文1
我叫陶李琛，今年十歲了，是個(gè)陽(yáng)光男孩。
我戴著一副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬的。我的興趣很廣泛，我愛(ài)看書(shū)，我有很多的課外書(shū)籍，都是爸媽給我買(mǎi)的，有《愛(ài)的教育》、《小故事，大道理》、《魯濱遜漂流記》等等，每次我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)總愛(ài)看一會(huì)兒書(shū)。當(dāng)我看到生動(dòng)有趣的故事時(shí)，會(huì)情不自禁地笑起來(lái)；當(dāng)我看到悲傷的故事時(shí)，眼淚會(huì)不由自主地流下來(lái)。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。我看到一些可愛(ài)的卡通人物或好看的圖案時(shí)，就會(huì)把它們畫(huà)下來(lái)。當(dāng)伙伴過(guò)生日的時(shí)候，我會(huì)為伙伴親手做上一張賀卡，畫(huà)上美麗的圖畫(huà)，表達(dá)誠(chéng)摯的祝福。
我還會(huì)拉二胡，還記得我剛開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候，天天拉的.只是一些枯燥的章節(jié)，我覺(jué)得非常乏味，便對(duì)學(xué)二胡產(chǎn)生了厭倦，但是在老師和媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢地拉出一些簡(jiǎn)單的曲子了，漸漸地，我對(duì)二胡產(chǎn)生了興趣，便堅(jiān)持練習(xí)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出許多好聽(tīng)的曲子了。
這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？
關(guān)于我的作文2
一雙烏黑的眼睛下面，有一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴巴。這就是我，我就是――朱晨鈺。
我喜歡在下課的時(shí)候和同學(xué)們開(kāi)玩笑。記得有一次，我和我的兩位同學(xué)一起去學(xué)奧數(shù)。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)手提袋可以放東西，所以我說(shuō)：“你們把東西包給我吧！”沒(méi)想到，她們真的把東西塞給我了。我說(shuō)：“唉，真重啊，你們還是拿走吧？”就這樣反反復(fù)復(fù)來(lái)了許多回合，就像放電影一樣。最后我實(shí)在是受不了了，可她們還是一塞說(shuō)：“歸你了�！蔽艺f(shuō)：“謝謝了！”她們很奇怪地問(wèn)道：“你為什么謝我們啊？”我說(shuō)：“因?yàn)槟銈冋f(shuō)歸我了，難道這個(gè)意思不是把書(shū)送我了嗎！”她們“惡狠狠”地說(shuō)：“我們不是送你了�！蔽衣�(tīng)了她們那“惡狠狠”的聲音后，假裝像小嬰兒似的哭了起來(lái)，不僅僅是她們倆哈哈大笑，連在旁邊“偷”聽(tīng)到幾句的'人也都笑了起來(lái)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的我。不用說(shuō)，你還想繼續(xù)聽(tīng)我說(shuō)那些玩笑語(yǔ)吧！哎呀，太可惜了，今天因?yàn)闀r(shí)間有限，我們下次再見(jiàn)！呵呵！很想和我做朋友吧！
關(guān)于我的作文3
我叫王源，這個(gè)名字還有一個(gè)不尋常的來(lái)歷呢：小時(shí)候，我還沒(méi)有名字，爸爸媽媽絞盡腦汁，想了好多名字，但都不適合我。實(shí)在沒(méi)有辦法，就去找一個(gè)姓郭的阿姨，媽媽讓她給我起個(gè)名字。
阿姨想了想，問(wèn)：“屬什么？”，“馬。”媽媽回答。阿姨又想了想，接著說(shuō)：“那就叫‘王源’吧！屬馬，馬應(yīng)該生活在有水，有草原的地方。你再把‘源’這個(gè)字分開(kāi)看，就是有水有草的地方，起這個(gè)名字吧，這個(gè)會(huì)很好的�！边@就是我名字的來(lái)歷。
說(shuō)起我的特長(zhǎng)嘛，真是沒(méi)有多少，我的學(xué)習(xí)沒(méi)有別人突出，體育我簡(jiǎn)直就是“精通九竅（一竅不通）”畫(huà)畫(huà)沒(méi)有陳杰靈畫(huà)得精巧，唱歌沒(méi)有陳美竹唱得好聽(tīng)……我并不像別人那樣的'突出，也許沒(méi)有特長(zhǎng)就是我的特點(diǎn)吧。我的愛(ài)好就是聽(tīng)歌、做奧數(shù)題等等，因?yàn)槲艺J(rèn)為聽(tīng)歌可以使我把煩心的事情都忘掉。奧數(shù)很有趣，能讓我去研究。
這就是我，一個(gè)這樣的女孩。
關(guān)于我的作文4
我，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。腦后還扎著一根馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可有精神了。
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，書(shū)就是我的命根子。我常說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”多讀書(shū)，才能豐富知識(shí)。每次學(xué)校放學(xué)后，我就會(huì)皺起眉頭，加快步子。然后到了書(shū)店門(mén)口心情就不一樣了，人再擠也要擠進(jìn)去。每當(dāng)買(mǎi)到一本好書(shū)，就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“擠得值得，不擠機(jī)會(huì)就錯(cuò)過(guò)了。我覺(jué)得自已簡(jiǎn)直讀書(shū)入了迷。”我愛(ài)學(xué)習(xí)也愛(ài)思考，有一次快下課時(shí)老師出了一道思考題叫同學(xué)們思考，同學(xué)們思考一會(huì)就出去玩了，只有我一個(gè)人坐在座位上冥思苦想，我一手托著下巴，一邊咬著筆端，仿佛要從這細(xì)細(xì)的'筆端中吸取知識(shí)的養(yǎng)料，又仿佛在說(shuō)：筆啊傳送知識(shí)的使者請(qǐng)給我智慧，給我解題的思路吧！”草稿紙用了一張又一張，線段圖畫(huà)了一道又一道，最后我如釋重負(fù)地說(shuō)：”做出來(lái)了，終于做出來(lái)了，真是功夫不負(fù)有心人��！”
我就是這樣一個(gè)既能干又愛(ài)讀書(shū)的一個(gè)少年，我感到很自豪哦。
關(guān)于我的作文5
濃濃的長(zhǎng)眉下兩顆黑黑的大寶石嵌在兩塊白玉里，高聳的鼻子下面，兩片能說(shuō)會(huì)道的薄薄小嘴唇，滿頭黑發(fā)。她是誰(shuí)？是我！
十一歲的我有時(shí)文靜有時(shí)活潑。文靜的時(shí)候我愛(ài)坐在椅子上看書(shū)，不管周?chē)卸酂狒[，有多吵，也不會(huì)打擾我，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我的最?lèi)?ài)�；顫姷臅r(shí)候，我一心只想開(kāi)心地玩耍，誰(shuí)也阻止不了我，跳繩、踢毽子我都是行家。我也有傷心的時(shí)候，那時(shí)我就會(huì)強(qiáng)忍著那豆大的`珍珠淚，默默地坐著。
我愛(ài)吃水果，深黃色的“雞蛋”獼猴桃我能吃好幾個(gè)，天天吃也不厭。不知是不是這個(gè)原因，我個(gè)子挺高，在班上是最高的，排隊(duì)總是站在隊(duì)尾，學(xué)校的排球教練一下子就把我選進(jìn)了排球隊(duì)，天天早晚在操場(chǎng)上訓(xùn)練墊球、接球，我變黑了，又變強(qiáng)健了。
關(guān)于我的作文6
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”受不了了，一聽(tīng)就知道他又在唱歌了。此人有三大愛(ài)：好唱歌、講道理、看書(shū)。
他個(gè)子在150厘米到160厘米，一雙黑棗般的眼睛，瘦得像根麻桿。因此，班上許多學(xué)生叫他“火柴”。
那位“同志”總喜歡扯大道理。有一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橹斐骄暸苈�，所以我們班得到了“第一”，�?dāng)然是倒數(shù)的！大家恨不得將朱辰偉生吞了。大家把氣都向那個(gè)“慢烏龜”撒去了，可就是他幫朱辰緯找臺(tái)階下�！按蠹覄e吵了，俗話說(shuō)‘眾人拾柴火焰高’嘛，對(duì)不對(duì)？”就這一句話，讓他一鳴驚人，全班同學(xué)都對(duì)他刮目相看。
他喜歡書(shū)，簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的狀態(tài)。下課十分鐘，同學(xué)們都在打鬧，同學(xué)們有的“撕名牌”，有的'跑來(lái)跑去，像一只只脫韁的野馬，還有的在拌嘴�？墒牵瑢�(duì)于他來(lái)說(shuō)，一切都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么也沒(méi)看見(jiàn)，除了他眼中密密麻麻的字。到了上課，他還在看，老師火冒三丈，一把抓過(guò)去。到了下課，他還牛哄哄地叫道：“我又沒(méi)看見(jiàn)老師來(lái)！”
不知怎么的，他又喜歡上了唱歌，特別喜歡傷感的歌。上英語(yǔ)課時(shí)，他偷偷地唱歌，結(jié)果越唱越大聲，被老師發(fā)現(xiàn)了。沒(méi)辦法，他要熬一陣子“緊箍咒”了。
他是誰(shuí)呢？嘿嘿，他就是我――楊子。
關(guān)于我的作文7
從小我就是一個(gè)惹人喜愛(ài)的孩子，因?yàn)槲业哪槇A圓的像一個(gè)大蘋(píng)果，白白的臉上長(zhǎng)著一雙大大的、水靈靈的眼睛。
小的時(shí)候我最喜歡跟我媽媽去書(shū)店了，因?yàn)槲覌寢屧跁?shū)店工作，她帶我去看書(shū)很方便，我媽媽希望我看一些故事書(shū)，但我只喜歡看恐龍的書(shū)，與恐龍有關(guān)的書(shū)我都有二十多本了，當(dāng)我長(zhǎng)大了一些的時(shí)候，我才學(xué)會(huì)看一些故事書(shū)，慢慢的，，我也喜歡看書(shū)了。但就有一點(diǎn)，記性不太好，看過(guò)的書(shū)很快就忘記了，我媽媽說(shuō)我是不夠?qū)Ｐ�，這一點(diǎn)我以后要改正。
在學(xué)校呢，也是因?yàn)槲覉A圓的臉，同學(xué)們幫我起了一個(gè)外號(hào)叫“趙包子”，剛開(kāi)始的時(shí)候，我總是很生氣，誰(shuí)說(shuō)我，我就跟同學(xué)急，也沒(méi)少和同學(xué)們發(fā)生吵鬧，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)明白了，當(dāng)是同學(xué)們對(duì)我的一種友好的.表現(xiàn)。
今年我已經(jīng)9歲了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，我希望自己能獨(dú)立做自己該做的事了，并且要好好學(xué)習(xí)，改變自己粗心、馬虎的習(xí)慣。
關(guān)于我的作文8
大家好，今天，我要為大家介紹一下學(xué)校里的“我”。
在學(xué)校，我對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍。每一次的作業(yè)都按找老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭鵝”。在同學(xué)眼中，我是一名關(guān)愛(ài)班級(jí)的“小大人”。我上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極與同學(xué)合作學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常使我琢磨到深夜，但我總是充滿自信地面對(duì)。每次集體活動(dòng)我都認(rèn)真準(zhǔn)備。記得一次參加學(xué)校的“我為祖國(guó)點(diǎn)贊”演講比賽，由于比賽時(shí)間緊迫，我只好利用晚上短暫的.休息時(shí)間撐著疲憊的身體一遍又一遍地練習(xí)背誦我那一千多字的演講稿，常常被媽媽在深夜發(fā)現(xiàn)我趴在書(shū)桌上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早晨五點(diǎn)就從溫暖的被窩里爬起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎，嗓子疼痛，時(shí)不時(shí)發(fā)不出聲音，但我然堅(jiān)持對(duì)著鏡子苦苦練習(xí)，每一個(gè)細(xì)微的表情，每一個(gè)字的發(fā)音都做到自己滿意為止。終于，在比賽中我大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，把對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)之情都體現(xiàn)在言語(yǔ)之間。比賽結(jié)束后，我出色的演講獲得了同學(xué)們的稱(chēng)贊。而面對(duì)大家的贊揚(yáng)，我只是微微一笑，默默在心中立下了更高的目標(biāo)。
這就是我，不懼困難，執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的我。
關(guān)于我的作文9
我的個(gè)子不高，濃密的頭發(fā)下面藏著一雙小眼睛，有時(shí)候像月牙，有時(shí)候似珍珠。鼻子小小的，嘴巴紅紅的、彎彎的，如一艘小船。
我如春天的湖水，平靜而寬闊。每當(dāng)一下課，好動(dòng)的同學(xué)們已經(jīng)按耐不住雙腳，蹦蹦跑跑、說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧。但是安靜的我，喜歡坐在教室里與同學(xué)分享。即便我偶爾出去呼吸一下新鮮空氣，靜靜地看著同學(xué)們開(kāi)心地玩耍，也是一種快樂(lè)。
我如春天的`小草，渴望雨露、陽(yáng)光，就像我盼望書(shū)中的知識(shí)一樣。每當(dāng)看到一本喜歡的書(shū)，我總是如獲珍寶，愛(ài)不釋手。當(dāng)我沉浸在書(shū)的海洋里，我會(huì)顧不上吃飯、玩耍，坐一整天都可以。媽媽總是提醒我：“起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下吧！”我不肯離開(kāi)書(shū)桌，仿佛被巨大的吸鐵石吸住似的。
我如春天的暖陽(yáng)—懶懶的，就像我的性格—慢慢的。我吃飯慢、走路慢、說(shuō)話慢……但其實(shí)我無(wú)時(shí)不在思考，我在想學(xué)而思這道題的原理；在想今天第一個(gè)遇到的同學(xué)是誰(shuí)；在想哪個(gè)歷史人物最先一統(tǒng)天下，又是誰(shuí)滅了這個(gè)朝代
這就是我，安靜的我，好學(xué)的我。
關(guān)于我的作文10
一對(duì)彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有 神的小眼睛，加上小小的'鼻子和大大地 嘴，還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，這個(gè)小女孩 就是——我。我竟然忘了自我介紹了， 本人姓霍名栩，號(hào)栩栩如生。
我可是一個(gè)“兩面派”，在家像個(gè)大 懶蟲(chóng)，一點(diǎn)也不愛(ài)干活，就連襪子也要 媽媽幫忙洗，可是到了學(xué)校就像變了一 個(gè)人似的，每個(gè)星期二我都會(huì)積極的去 辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生。值日就更不用 說(shuō)了。媽媽問(wèn)我：“為什么在家不這樣 積極勞動(dòng)？”我笑著說(shuō)：“我也不清 楚！”
我喜歡唱歌，畫(huà)畫(huà)，可是哪一樣也不 精通。唱歌媽媽比我唱的好聽(tīng)，我一張 嘴不是找不著調(diào)，就是不在調(diào)上。畫(huà)畫(huà) 媽媽也比我畫(huà)的好，我每次的圖畫(huà)作業(yè) 畫(huà)完之后得求媽媽幫我改改。唉！我什 么時(shí)候才能像媽媽一樣！我一定要好好 學(xué)習(xí)，將來(lái)超過(guò)她。
我有很多優(yōu)點(diǎn)：我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)護(hù)小動(dòng) 物，關(guān)心別人，樂(lè)于人······;我 也有不少缺點(diǎn)：做事不專(zhuān)心，愛(ài)挑食， 做什么事都磨磨蹭蹭······。
這就是我，你喜歡我嗎？如果喜歡我就快來(lái)和我做朋友吧！
關(guān)于我的作文11
你好，我的名字叫羅景庭，我的身高很高，像一根竹竿一樣，我的身材有點(diǎn)胖胖的，好像有一顆球在肚子里面；我的臉圓圓的，眼睛大大的；我的個(gè)性有點(diǎn)不服輸也有一點(diǎn)的同情心，有的時(shí)候會(huì)幫助別人，所以我可以說(shuō)是“好人”吧!
我的興趣是打電腦、看電視、去公園玩、看書(shū)、跑步......，這些都是我喜歡做的事，另外我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)，在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，可以讓我心情平靜放松自己。假日的時(shí)候我喜歡和全家人一起到戶外騎腳踏車(chē)，沿著自行車(chē)道，可以一邊運(yùn)動(dòng)又可以一邊欣賞美麗的`風(fēng)景，全家人和樂(lè)融融，真是開(kāi)心!
每個(gè)人都有自己的志愿，而我的志愿是當(dāng)一個(gè)公務(wù)員，因?yàn)楣珓?wù)員是在政府機(jī)關(guān)，為人民服務(wù)。象是郵局、電力公司、稅務(wù)機(jī)關(guān)都是和每個(gè)人息息相關(guān)的工作。爸爸說(shuō)：“專(zhuān)心的做好自己的工作，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)�！蔽蚁Ｍ宜龅拿恳患虑槎疾粫�(huì)讓家人操心。
升上五年級(jí)的我，是高年級(jí)生了，做什么事情都應(yīng)該成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣，不能再像以前一樣那么幼兒，在未來(lái)的日子我應(yīng)該更加努力。
關(guān)于我的作文12
大家好，我叫朱雨彤，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。我喜歡畫(huà)畫(huà)、英語(yǔ)、寫(xiě)作。我的個(gè)子高高的，白里透紅的臉蛋上長(zhǎng)著一條濃濃的眉毛，烏黑明亮的'眼睛下，長(zhǎng)著挺直的鼻梁和一個(gè)不大不小嘴巴。
我既膽大又膽小，也許你會(huì)說(shuō)這是矛盾的，可是我的確是具有這雙重性格的人。
說(shuō)我膽大，真是比男孩都膽大。記得有一次，我們班級(jí)里竟然出現(xiàn)了一條長(zhǎng)著密密麻麻腿的蜈蚣，班里不管是男生還是女生，都害怕地躲開(kāi)了，我看見(jiàn)這一幕卻興奮得不得了，搓了搓手說(shuō)：“有什么害怕的，不過(guò)就是一條蟲(chóng)子嘛�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊向前走去，看到那只蟲(chóng)子時(shí)，我精準(zhǔn)地踩了下去，只聽(tīng)清脆的“咔嗒”聲，蟲(chóng)子被我踩扁了，同學(xué)們這才把心中的石頭放了下來(lái)。
說(shuō)我膽小也沒(méi)錯(cuò)，一天晚上風(fēng)雨交加，天邊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)閃電，我縮在角落里瑟瑟發(fā)抖，突然一聲驚天動(dòng)地的雷聲響了起來(lái)，我害怕地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱里，臉都發(fā)白了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)時(shí)而膽大，時(shí)而又膽小的我。
關(guān)于我的作文13
我是一個(gè)男孩，我的眼睛很特殊，呈棕色，耳朵上有兩顆痣，非常明顯。我的睫毛很長(zhǎng)，皮膚白里透紅像一個(gè)熟透的水蜜桃，每當(dāng)我笑起來(lái)的時(shí)候，就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。我喜歡穿一身黑色運(yùn)動(dòng)衣，最重要的是我的鼻子非常靈敏，不管聞到什么香味，我都會(huì)跑過(guò)去一探究竟。
我喜歡踢足球。每次放學(xué)，老師的話還沒(méi)說(shuō)完，我就背起書(shū)包飛奔到操場(chǎng)上訓(xùn)練，老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在操場(chǎng)上踢起了球。從一年級(jí)到五年級(jí)，我已經(jīng)踢壞了不計(jì)其數(shù)的球和足球鞋。只要有比賽，教練第一個(gè)通知我，讓我做好比賽前的準(zhǔn)備。
我不浪費(fèi)糧食。每到中午吃飯的時(shí)候，我就會(huì)把飯盒里所有的'菜都吃完，而別的同學(xué)非常挑食，什么都不吃，我吃完飯后。飯盒如同洗過(guò)一樣，老師還夸獎(jiǎng)了我，我們?cè)缇蛯W(xué)過(guò)關(guān)于節(jié)約糧食的名句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我一直謹(jǐn)記于心。
這就是我，喜歡踢足球的我，節(jié)約的我。
關(guān)于我的作文14
嗨！我是亭萱，父母親之所以幫我取了這樣的名字，是希望我以后可以長(zhǎng)得亭亭玉立、孝順父母。我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、水汪汪的眼睛、挺挺的鼻子、小小的嘴巴和 一顆善良的心。我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，每當(dāng)心情不好時(shí)，聽(tīng)音樂(lè)不但是抒解壓力的方法，還是我的`嗜好之一！我喜歡出去散步，觀察周遭景物，這樣不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，也有益身體健康。
我的個(gè)性開(kāi)朗，每一天都充實(shí)的生活著。遇到不如意的事情，我并不會(huì)往壞處想，因?yàn)檫@樣不僅每天都愁眉苦臉，也會(huì)影響身體健康喔！相反的，如果凡事?lián)Q個(gè)角度思考，不僅天天開(kāi)心，對(duì)于人際關(guān)系也很有幫助呢！
我在家中排行老幺，有一位哥哥跟姐姐，手足間相處融洽，只要彼此一”有難”，我們就會(huì)互相幫忙！一家人聚在一起談天說(shuō)地，是令我感到最幸福的時(shí)光。
期盼長(zhǎng)大后的我可以找到一份穩(wěn)定的工作，換我來(lái)孝順父母，才能感謝父母辛苦的養(yǎng)育我們長(zhǎng)大！也希望一家人永遠(yuǎn)平安、健康，過(guò)著充實(shí)的每一天！
關(guān)于我的作文15
我是一個(gè)表情豐富的`“變形金剛”。有時(shí)候笑得喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)候嘴巴一噘，有時(shí)候又靜又冷，像個(gè)木頭人。
說(shuō)到這個(gè)昵稱(chēng)，我們必須從聊天開(kāi)始。有一天和同桌聊天，同桌說(shuō)我是“變形金剛”。我笑得上氣不接下氣，反駁道：“我不是男生�！�
同桌說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么改表情！”
聽(tīng)了這話，我很不服氣，表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)。一直在她耳邊問(wèn)為什么。同桌火了：“你再煩我，我就叫你‘煩王’�！边@句話，我立馬縫了口。
還有一次，同學(xué)把衣服放在我桌子上。我立刻把他的衣服疊好，整齊的放好，心想：我也是關(guān)心人啊！還是得意，前同學(xué)回來(lái)說(shuō)：“你動(dòng)我衣服干嘛？”我生氣地說(shuō)：“我?guī)湍惘B衣服�！卑嗌夏莻�(gè)同學(xué)態(tài)度堅(jiān)決，我眼睛一瞪，雙手叉腰，和他打了一架。然而，我突然停下來(lái)，因?yàn)樵摽措娨暳�。我的眼睛再也離不開(kāi)電視，我把以前的不快拋到了九霄云外。
你說(shuō)，我表情變化這么多，還要排隊(duì)嗎？
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