我的生活作文[錦集15篇]
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的生活作文，希望能夠幫助到大家。
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我的生活作文1
十五個(gè)春夏秋冬，來(lái)去匆匆。我做過(guò)許多彩色的夢(mèng)，可夢(mèng)醒時(shí)常覺(jué)得痛苦萬(wàn)分，平庸的我毫無(wú)建樹，生活中怎樣才會(huì)有幸福和快樂(lè)? 但有一天，我卻發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。歡樂(lè)女神永遠(yuǎn)是公平的，她會(huì)把耀眼的光芒灑向每一個(gè)樂(lè)于助人的凡人。 大馬路上，來(lái)往的車輛川流不息，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面對(duì)這眼花繚亂的車輛，老太太不知所措，一副茫然的神情。
我不由自主地奔過(guò)去，老太太疑惑地望著我，我親切地對(duì)她說(shuō):“阿婆，我扶您過(guò)馬路�！卑⑵呕铦岬睦涎壑虚W出了感激的'淚花。過(guò)了馬路，我放開老太太的手，說(shuō):“阿婆，您小心點(diǎn)走路�！崩咸袆�(dòng)而又真摯地拉著我的手不住點(diǎn)頭，嘴里不停地說(shuō):“謝謝!謝謝!’’從她那昏濁的目光中，驀然間我發(fā)現(xiàn)了自己苦苦追尋的東西。
我感到心里無(wú)比充實(shí)，無(wú)比快樂(lè)。 我明白了:一個(gè)人，只要真誠(chéng)地把自己的愛(ài)獻(xiàn)給生活，獻(xiàn)給他人，他便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)也會(huì)時(shí)常光顧自己。 我為同桌輕輕抹去桌上的灰塵，她會(huì)對(duì)我微笑;我為老師撿起掉地的書本，他會(huì)拍拍我的肩膀，我為鄰居送上當(dāng)天的晚報(bào)，他會(huì)報(bào)以感激的目光。噢i原來(lái)幸福和快樂(lè)就在于為他人所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。
我的生活作文2
春天我喜歡郊游，夏天我喜歡游泳，秋天我喜歡登高望遠(yuǎn)，冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個(gè)新愛(ài)好，想知道是什么嗎？那就請(qǐng)你往下看吧。
剛一放暑假，我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床，跑出屋子，來(lái)到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺(tái)上拿下個(gè)礦泉水瓶，然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭，仔細(xì)尋找著，時(shí)不時(shí)地還用手撥拉撥拉韭菜。喲，目標(biāo)出現(xiàn)了！我微微彎下腰去，從它的后面悄悄靠近。目標(biāo)就在我眼皮子底下了，我眼睛一眨不眨地盯著它，屏住呼吸，手心向下彎成弧形，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下移動(dòng)，啪！我猛地扣下去。“呀，我逮到了！”我歡呼雀躍起來(lái)。你們猜到是什么了嗎？告訴你們吧，是螞蚱。這時(shí)那邊的'妹妹也叫了起來(lái)：“我也捉到了！捉到了！”我們打開瓶子蓋，把螞蚱放進(jìn)去，馬上扣上瓶口，螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬，我晃了晃瓶子，把它們晃到了瓶子底下，它們徒勞地跳躍著。就這樣，一只又一只，不到一個(gè)小時(shí)，我們收獲了半瓶螞蚱。這時(shí)姥爺給小羊割草也回來(lái)了，我們爭(zhēng)相跑著去迎接姥爺，遞給他我們的戰(zhàn)利品。
捉螞蚱既為菜園除了害，又喂飽了姥爺?shù)漠嬅鉴B，這個(gè)業(yè)余生活與眾不同吧？
我的生活作文3
上個(gè)學(xué)期，老師要求：每天回家要堅(jiān)持跳繩。說(shuō)起跳繩，我非常自信，心里也像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。
開始幾天我能按老師說(shuō)的堅(jiān)持練習(xí)跳繩，但是沒(méi)練習(xí)幾天，我就不想跳了，因?yàn)樘K很累，而且老是重復(fù)動(dòng)作，沒(méi)有新鮮的感覺(jué)。這時(shí)媽媽告訴我：“堅(jiān)持跳繩既能強(qiáng)壯身體，又能鍛煉意志，相信老師，相信自己！”
就這樣，在媽媽的'鼓勵(lì)下，我?guī)缀醯谔焯K。當(dāng)我累得喘氣的時(shí)候，我會(huì)鼓勵(lì)自己：“再堅(jiān)持一會(huì)，再堅(jiān)持一會(huì)……”；當(dāng)我腳累的時(shí)候，我會(huì)給自己揉一下，繼續(xù)跳下去。一直到現(xiàn)在，跳繩已憂為我一項(xiàng)不可缺少的課余活動(dòng)。
我的生活作文4
每個(gè)人的生活都是不一樣的，我的生活也是獨(dú)特的。它雖平凡簡(jiǎn)單，可讓我感到很幸福。我有一份安穩(wěn)的工作，它掙的不多，卻夠我去買自己喜歡的東西。我有一個(gè)伴侶，雖不是什么高富帥，可對(duì)我足夠包容與愛(ài)護(hù)。我的父母身體健康，享受生活。我也有幾個(gè)好朋友，我們可以無(wú)話不說(shuō)，可以促膝長(zhǎng)談。我的'生活簡(jiǎn)單卻也快樂(lè)。當(dāng)然，我也羨慕過(guò)別人的生活，可真的讓我去過(guò)其他人的生活，我并不一定會(huì)快樂(lè)。生活要懂得知足懂得感恩，懂得用一顆美好的心去體會(huì)感悟生活。我感恩上天賜給我一個(gè)不是十全十美卻愛(ài)我，我也深愛(ài)的他。在以后的日子里，我們風(fēng)雨一起面對(duì)，他的笑就是我最大的快樂(lè)，他的悲傷就是我最大的心事。我一定是上輩子做了什么好事，所以今生才能遇到他。我會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的，過(guò)好自己每一天的生活。珍惜眼前人，用心體會(huì)生活中的酸甜苦辣，我相信我未來(lái)的生活會(huì)越來(lái)越好。
與其羨慕別人的生活，不如踏踏實(shí)實(shí)努力的過(guò)好自己的生活。每個(gè)人有每個(gè)人的生活方式，過(guò)好每一天，就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)最好的交代。
我的生活作文5
你喜歡現(xiàn)在的生活嗎?我不喜歡現(xiàn)在的生活，因?yàn)楹軣o(wú)聊，每天都在做同樣的事情，也許你會(huì)覺(jué)得過(guò)著普通的生活最好了，但這對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是很無(wú)聊，還不如直接結(jié)束算了 。
小時(shí)候，有個(gè)人問(wèn)我要不要一起玩游戲，賭上秘密的游戲，輸了就要把連家人都不知道的秘密說(shuō)出來(lái)，我答應(yīng)了，結(jié)果我們每一場(chǎng)都打的不相上下，打到小學(xué)畢業(yè)還是沒(méi)有結(jié)果，都是以平手來(lái)結(jié)束一場(chǎng)又一場(chǎng)，真是沒(méi)完沒(méi)了，但因?yàn)樗掖钌狭嗽挘覀儾拍芤黄鹜婺敲淳玫挠螒�，這也是天意的一種吧。
但是他現(xiàn)在走了，沒(méi)有人能像他一樣陪我玩游戲，至從他走以后，不管做什么都覺(jué)得無(wú)意義了，現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)時(shí)是多么快樂(lè)，他走了以后，我的心卻像被掏走一般的痛，原本打開的大門就這樣重重的關(guān)了起來(lái)，鎖起來(lái)，這樣就不會(huì)有人可以再次打開。
世界上，沒(méi)有事像故事書一樣的.劇情，沒(méi)有所謂的公主和王子，是不可能有什么浪漫故事的，要是有的話，世上就不可能有離婚等等事情發(fā)生，所以我絕不相信，我會(huì)有情感，我會(huì)傷心肯定是因?yàn)闆](méi)游戲可以玩了，只有這個(gè)理由了。
如果只是個(gè)假設(shè)，假設(shè)可以重來(lái)，我不知道還會(huì)不會(huì)答應(yīng)他呢?這是每個(gè)人心中都會(huì)有的欲望，因?yàn)槲覀兪恰叭祟悺甭铩?/p>
我的生活作文6
暑假快要到了�；貞浧鹚哪昙�(jí)生活，我想，真是有人歡喜有人愁。
記得四年級(jí)的一天，我一早回到學(xué)校，正準(zhǔn)備打開書包拿作業(yè)出來(lái)，班主任謝老師悄悄地走到了門口。她望了望我，又望了望課室里的同學(xué)。我心想：老師看我干嘛？我沒(méi)犯錯(cuò)��！這時(shí)，老師指著地板說(shuō)：“你這里這么多垃圾，還不趕快撿起來(lái)！”于是，我望向地板，發(fā)現(xiàn)有許多垃圾，就立刻撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。地上一張又一張的紙巾、碎片可真不少，手不停搖動(dòng)，走來(lái)走去，走來(lái)走去，撿得我滿頭大汗的，真是夠倒霉的。班主任則在一旁笑了笑，真不明白她在想什么。
我又想起兒童節(jié)那天，我們唱起了自己創(chuàng)作的班歌，像開狂歡聚會(huì)一樣熱鬧！那天早上，同學(xué)們都各自穿著自己美麗的衣服來(lái)到學(xué)校。中午，老師還幾位同學(xué)裝飾我們教室，打扮得漂漂亮亮的。下午，我們開始玩游戲、唱歌，就這樣高興地一直玩著。老師還給我們?cè)S多兒童節(jié)的.禮物，里面有吃的、喝的、寫的東西。那一天，我非常開心。
四年級(jí)生活，讓我歡喜也讓我愁。歡喜的是，我無(wú)憂無(wú)慮地生活。愁是，我不自在地生活。暑假快到了，我想過(guò)一個(gè)自由自在的暑假。
我的生活作文7
書是我的好朋友，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。書也是我每天必須吃的“大餐”，成了我課余生活的“伙伴”。我為什么喜歡課外書？這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解。后來(lái)媽媽告訴了我原因。原來(lái)我從小就是從書的“海洋”中長(zhǎng)大的。
媽媽常常給我講故事，我也就愛(ài)上看書了。我天天跟書在一起生活，書自然成了我的好“伙伴”。我一有空就會(huì)捧起“好伙伴”仔細(xì)打量著它。有時(shí)愛(ài)不釋手的，就像老鼠愛(ài)大米一般。爸、媽帶我去飯店吃飯時(shí)，我總愛(ài)帶著一本課外書去看。因?yàn)榇笕藗冞吜�、邊吃太浪費(fèi)時(shí)間了，干脆跟“好朋友”交往呢！這樣既有口福又有眼福，才叫兩全其美的事呀！有個(gè)謎語(yǔ)：早晨醒來(lái)第一件事干什么？當(dāng)然是張開眼睛了！那第二件呢？我當(dāng)然是看書了！看書了，看著看著，我已經(jīng)被相當(dāng)有力的“吸鐵石”吸住了一樣。媽媽還常常叫我“小書蟲”呢！反而我會(huì)更加高興。當(dāng)我在看書時(shí)，任何事情跟我無(wú)關(guān)，成了書中的一員。當(dāng)看到快樂(lè)時(shí)，我也跟著快樂(lè)；當(dāng)悲傷時(shí)，我也悶悶不樂(lè)、唉聲嘆氣；當(dāng)幽默情景時(shí)，我捧腹大笑┅┅`
我的`課余生活是從書海中度過(guò)的，所以我要說(shuō)：“書，我喜歡你，你是我最好的伙伴，是你告訴了我很多知識(shí)，我才那么自信�！�
我的生活作文8
課余時(shí)間在我眼里是最快樂(lè)的時(shí)間。我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、學(xué)電子琴、涂涂畫畫、看動(dòng)畫片、跳繩、看書……每一樣我都很喜歡，其中，我最喜歡的還是看書！
還記得一年級(jí)入學(xué)前，爸爸和媽媽帶我去新華圖書城買一些工具書。到了新華圖書城一看，一排排，一列列，書多的跟海邊的沙子似的。我馬上左翻翻、右看看，找了一本《喜洋洋與灰太狼逗趣EQ故事》，站在書架旁就津津有味地看了起來(lái)，書中小羊們與灰太狼發(fā)生的“狼羊大戰(zhàn)”，逗得我哈哈大笑，邊上的人奇怪地看我一下，我趕緊閉上嘴巴，但是，我還是時(shí)不時(shí)地捂著嘴巴偷笑。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，爸爸和媽媽來(lái)叫我了，我把這本書緊緊地抱在懷里，對(duì)他們說(shuō)：“我想要這本書！”爸爸想去網(wǎng)上買，可我迫不及待得想看完這本書，不肯把書放下，爸爸只好買給我。
后來(lái)，爸爸和媽媽看我這么愛(ài)看書，就從網(wǎng)上買了很多書給我，有童話故事書，有寓言故事書，還有很多少兒文學(xué)作品�？晌铱磿乃俣忍炝�，他們買書的.速度還不如我看書快，只好去福州市未成年人課外閱讀實(shí)踐基地辦了借書卡，這下我再也不缺書看了。
書告訴了我許多知識(shí)，是我的好朋友，我離不開它�？磿俏艺n余生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
我的生活作文9
生活中，我是一個(gè)快樂(lè)精靈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑快樂(lè)，讓人們感到我那熾熱的心。
我是性情中人，玩中學(xué)，學(xué)中玩，活潑是我的主張。在那么廣泛的愛(ài)好中，盆栽可說(shuō)是我的favourite。
萬(wàn)木新生，天地融融，迎春花是春的信使，在陽(yáng)光的照耀下，松軟泥土的呵護(hù)下，它們競(jìng)相開放。
烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，荷花是夏的信使，在陽(yáng)光的暴曬下，河水的滋潤(rùn)下，它們芬芳美麗。
寒風(fēng)凜凜，天高云淡，丹桂飄香，菊花是秋的信使，在寒風(fēng)的凜冽下，雨水的哺育下，它們含苞欲放。
白雪皚皚，雪花飄飄，梅花是冬的信使，在鵝毛的.白雪下，冰雪的打擊下，它們頑強(qiáng)拼搏。
我喜歡花不僅僅是因?yàn)槟橇钊嗣詰俚南闾�，那嬌嫩的外形，而是它善解人意，有人�?huì)感到疑惑不解，花兒怎么會(huì)有“神奇的魔力”呢？每當(dāng)我心中有煩惱、憂愁時(shí)，我都會(huì)來(lái)到花園里，拿著那長(zhǎng)長(zhǎng)的剪刀，為我的“寶貝們”換發(fā)型，花兒們會(huì)懂得回報(bào)，用那沁人心脾的芳香帶走一切令人心煩的事，從此，我知道萬(wàn)物與人類的關(guān)系是息息相關(guān)的，都會(huì)變成知心的朋友。
這時(shí)，我好像看見(jiàn)了與我朝夕相處的花兒，她們?cè)陲L(fēng)中向我招手，漸漸地、漸漸地消失了。
我的生活作文10
國(guó)慶假期里，其他的作業(yè)都差不多寫完了，就連我一直頭疼的英語(yǔ)，在小姨的指導(dǎo)下也完成了。
媽媽問(wèn)我還差什么作業(yè)沒(méi)寫呢，我說(shuō)就剩一個(gè)作文了，作文的題目是“我的課余生活”。媽媽催促我趕緊寫，作業(yè)都完成了好痛痛快快的玩耍�？墒�，我就是不知道該寫些什么。覺(jué)得一天到晚，每天都過(guò)的差不多，沒(méi)什么可以寫在作文本上的事情。
小姨看我別扭的樣子，就問(wèn)我說(shuō)：“你是不是覺(jué)得沒(méi)什么可寫的呢?”我就是到還是小姨了解我，我使勁的點(diǎn)頭，表示我就是這個(gè)意思。然后小姨說(shuō)我可以寫今天學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`過(guò)程，也可以寫我?guī)椭鷭寢尠峒揖叩氖�，還可以寫弟弟的樂(lè)事。這些，用心去想當(dāng)時(shí)你的感受和心情，每一件都可以寫成一個(gè)作文。
聽(tīng)了小姨的話，我突然感覺(jué)腦袋里有好多東西都可以寫成作文，于是，我開始完成我這個(gè)假期最后的一個(gè)作業(yè)。
我的生活作文11
我的課外活動(dòng)多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰……其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。
記得我第一次滑旱冰時(shí)，心情格外激動(dòng)。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒(méi)想到腳還沒(méi)站穩(wěn)，屁股差點(diǎn)開了花，我疼得齜牙咧嘴�！俺砸粔q，長(zhǎng)一智”，我開始抱著電線桿練習(xí)，當(dāng)我一松手時(shí)，摔了個(gè)四腳朝天。在媽媽的.鼓勵(lì)下，我忍著劇痛反復(fù)練習(xí)，終于在地上能獨(dú)自滑了。
現(xiàn)在滑旱冰不僅會(huì)一些基本的本領(lǐng)，同時(shí)還創(chuàng)造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移……這些雖然很累，但我的心靈很放松。
課余時(shí)間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我都有戰(zhàn)勝困難的勇氣了，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
三年級(jí):王興旺
我的生活作文12
有一天，班里發(fā)生了以件事，我驚奇的在我的桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小人，他只有洋娃娃般大小，不停的掙扎，據(jù)我所知，她是問(wèn)了一股嗆鼻味兒的小女孩，我想幫助她走出這場(chǎng)悲劇性的艱難困境，要怎么把它變回原來(lái)的`真面目呢？這確實(shí)是一個(gè)難解的謎團(tuán)。
放學(xué)后，我們兩個(gè)邊踏上了前往科學(xué)研究所的羊腸小道之上，特別巧合的是他的舅舅正在研究一種可以讓任何東西都變回原來(lái)的面目的“神奇糖球”也不清楚這種糖球是否已經(jīng)問(wèn)世。玉玲走到了她舅舅的面前，這一小段路她足足走了15分鐘，在這段路上，她不知道摔了多少跟頭，一定吃了不少苦吧！我在心里面默默念叨�！熬司耍軒臀易兇髥�？”她撕心裂肺的喊叫。她的舅舅好奇的探探四周，在一臺(tái)莫名其妙的儀器上發(fā)現(xiàn)了玉玲。他說(shuō)：“恐怕沒(méi)那么快，下周一來(lái)取吧！”我們只好跨出科學(xué)研究所的大門，走回家，這時(shí)候晚霞已經(jīng)悄悄爬上了天空，一絲絲紅暈把我們兩個(gè)還未歸宿的行人映襯得萬(wàn)分可愛(ài)。
我的生活作文13
打羽毛球是我最喜歡的體育活動(dòng)，只要一有空，我就和爸爸媽媽去學(xué)校打羽毛
有一次，我和爸爸打羽毛球。我先發(fā)球，我拿起羽毛球，打了個(gè)慢球，心里卻暗自高興，而爸爸卻好像什么也不知道，朝我猛地發(fā)了個(gè)快球，我用球拍使勁一擋，才把球彈了回去，爸爸用力一抽，我一閃身，用了個(gè)反拍把球打了回去，爸爸卻不慌不忙把羽毛球打了回來(lái)，我使盡全力一打，把羽毛球打了過(guò)去，爸爸突然加快節(jié)奏，以迅雷不及掩耳的速度把羽毛球打了過(guò)來(lái)，我剛想去擋，但已經(jīng)晚了。爸爸說(shuō)：“失敗是學(xué)習(xí)的必經(jīng)之路�！蔽艺f(shuō)：“我知道了，我一定會(huì)努力的'�！�
從那時(shí)起，我每天都在練球，練到現(xiàn)在，我仍然在練，我會(huì)永無(wú)止境地練習(xí)。因?yàn)樗粌H能讓我鍛煉身體，還讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，更讓我明白了不管做什么事情，只要努力去做，一定會(huì)有收獲的。
我的生活作文14
時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆流逝，一眨眼我的初一生活就要結(jié)束了。回望過(guò)去一年的初一生活經(jīng)歷，心中五味雜陳，有太多太多的感想想要說(shuō)出來(lái)，可一時(shí)間又不知道從何說(shuō)起才好。那我就挑出其中的一個(gè)感受和大家分享吧。
因?yàn)槲蚁矚g體育運(yùn)動(dòng)，所以初一生活帶給我的其中一個(gè)感受便是少了體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。記得在上小學(xué)的時(shí)候，每周都有好幾節(jié)的體育課，可是到了初中，每周就只有可憐的一節(jié)體育課，在我們的運(yùn)動(dòng)還沒(méi)有達(dá)到狀態(tài)的時(shí)候，就下課了。上小學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)分，同學(xué)間也會(huì)相互玩游戲，踢毽子、跳繩、跳山羊等等，這些都是大家經(jīng)常玩的項(xiàng)目�？墒堑搅顺跻�，大家卻是大部分時(shí)間都坐在自己的位置上，要么是不停的做老師剛剛布置下的作業(yè)，要么就是預(yù)習(xí)下節(jié)課要上課的內(nèi)容，完全沒(méi)有時(shí)間像小學(xué)那樣去進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，大家參加的積極性明顯比小學(xué)的時(shí)候降低了，好多項(xiàng)目都沒(méi)有人報(bào)名，最后還是在老師的欽點(diǎn)下，才有人不情愿的`填補(bǔ)空缺，這和小學(xué)時(shí)踴躍報(bào)名的畫面形成了鮮明的對(duì)比。
雖然初一生活留給我的有不好的感受，但是也有許多有趣的感受，改天再向你一一道出吧。
我的生活作文15
在9月1日那一天，我進(jìn)了初中，這讓我感到很新鮮，覺(jué)得初中還可以。
但是，過(guò)了不久，我覺(jué)得初中好緊張，因?yàn)槌踔邢抡n的時(shí)候，老師會(huì)布置作業(yè)，所以我們跟沒(méi)有下課差不多，我真懷念小學(xué)生活，一下課就自由自在的，不象初中這么緊張，但是。
初中有一點(diǎn)好的是我交到朋友了，因?yàn)槲以谛W(xué)的'時(shí)候，我的脾氣不好，所以同學(xué)們都不愿意跟我玩，但是初中我交到了朋友，那是因?yàn)樗麄兌疾徽J(rèn)識(shí)我，我才能交到朋友。我希望在新的學(xué)期加油努力，考到好的成績(jī)，加油！
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