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      2. 我的生活作文

        時間:2023-10-20 17:24:45 好文 我要投稿

        我的生活作文【錦集15篇】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的生活作文【錦集15篇】

        我的生活作文1

          有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練?考驗?挑戰(zhàn)。

          磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)

          人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。

          考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的`班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

          有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。

          求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

          在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

        我的生活作文2

          有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。

          磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。

          考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務(wù)。在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

          有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。

          求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的.驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

          在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

        我的生活作文3

          天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?

          ——題記

          時光一去不復(fù)返

          小學(xué)生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復(fù)返!

          時間不易,定當(dāng)珍惜

          時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當(dāng)付諸行動,決不虛度光陰。

          走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。

          我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!

          初中生活的`方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的殿堂!

          光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!

        我的生活作文4

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是個初三的中學(xué)生了。在中學(xué)的這些日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活是豐富多彩的,然而剛開始時是不知所措的,所以我說初中生活是多變的。

          進入了初中,就像進入了另一個世界,與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。面對這些變化,對于我這個貪玩的小孩來說,破顯得手忙腳亂,不知所措了。這一個月來,一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉,我也似乎熟悉了這手忙腳亂的'初中生活,它使我愈來愈有勁。

          小學(xué)的老師是牽著我們的手走,前方有塊絆腳石,老師就會幫我們挪開,使我們一路暢通無阻。然而到了中學(xué),老師們就把手放開了,無論前方的絆腳石有多少,無論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,都要自己去闖,自己去經(jīng)歷。

          面對這些,書籍成了我回到家唯一的消遣,在書的海洋中,我獲得了許多的知識,為行萬里路打下了堅實的基礎(chǔ),中學(xué)的老師獨特的教學(xué)方法,使我們學(xué)會了自主學(xué)習(xí),為我們以后的獨立,創(chuàng)建了條件。

          老師們的關(guān)愛,使我們在困難的時候得到撫慰。老師的教誨,使我們終生銘記。

          踏入中學(xué),我最深切的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反,但是它會使你走向成熟,迎接人生的朝陽!!!

        我的生活作文5

          我們班有一位同學(xué),小眼睛細眉毛。有著長長的頭發(fā),她小時候和現(xiàn)在可不一樣,有著一雙調(diào)皮的眼睛,也干過不少搞笑的事,就讓我來跟大家一一說明:

          有一年夏天,她才長出8顆乳牙,這個年齡正是最好動的年齡,她爸爸媽媽從外面買回了一個大西瓜,放在涼席上便出去了,姥姥在廚房炒菜,此時只有她自己坐在涼席上玩,于是她和西瓜便展開了一場大戰(zhàn)。

          她凝視著這個西瓜,琢磨著這是什么東西,然后小心翼翼地推了一下這個大家伙,西瓜晃了晃,她更好奇了,趴在上面嗅了嗅,聞到了一股味道,便吭哧吭哧地啃了起來,邊啃邊搖頭晃腦,逍遙自在,就如同孫悟空吃蟠桃飲仙酒一般。她爸媽回來一看到她這樣啃西瓜,當(dāng)即就樂開了花,她的媽媽更是快速地按下快門,拍下了這有趣的.一刻。爸爸抱著她問好不好吃,她竟然連聲點頭說:“呀,呀,呦呀!”哦,這可憐的娃呀。

          還有一次,她和她爸爸用西瓜玩地滾球,正玩得津津有味,就在她剛把瓜球推出去,突然腳一抽筋,順著推出去的那股勁往前一倒,突然感覺一個東西接住了她,原來是滾回來的西瓜啊!她不由地傻笑著拍了拍西瓜,像是在說:“同志,干得好!”嘻嘻。

          這就是搞笑的“西瓜”,你想知道文中的她是誰嗎?哈哈,那自然就是本小姐啦!

        我的生活作文6

          再過不久,就要中考了,而中考過后,我就要告別我的初中生活了,現(xiàn)在的我,心中充滿了不舍。

          三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對,一起分享,有微笑有淚水,那時我才意識到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時,心中又有了不舍。因為無論怎樣我們曾一起走過,一起奮斗過,一起歡笑過。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。

          雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時間永遠定格:在我們的記憶中。,有了老師們的嚴格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時光,增添了不舍,一切的一切,卻盡在不言之中。

          我的初中的生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍色時,那是天空的'顏色,我們總是積極向上的,有著無限的遐想與期待;綠色時,那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無限的活力;藍色時,成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開始追逐學(xué)會獨立,走向堅強。

          而現(xiàn)在,我的初中生活就這么結(jié)束了,這三年的初中生活,帶給了我太多太多的成長了,我將帶著這些成長,去迎接明天的太陽。

        我的生活作文7

          “汗水揮灑在操場上,朗朗的讀書聲傳入耳中,同學(xué)之間的歡聲笑語……”傳說中的一切都是我向往的——初中生活!

          早晨,迎著朝露,頂著烈陽,嘴角掛上一抹淡淡的微笑,去迎接美好的一天!

          在到校前的路上,五彩斑斕的蝴蝶停落在嬌嫩的花朵上,吸吮著美味的早餐;路邊樹苗纖細的腰身被昨夜的狂風(fēng)暴雨吹得東倒西歪,就好似喝醉的小老頭,迷迷糊糊地打著瞌睡。

          來到校園門口,已有稀稀落落的幾位同學(xué)漫步在校園里的小道中,聽風(fēng)的演奏,葉的嗓音;看花的`搖曳,枝的瘋狂……

          來到走廊,墻上貼滿了精美絕倫的畫。畫中有栩栩如生的天使,畫中有俏皮可愛的蘿莉,畫中有激斗瘋狂的比賽……

          來到教室,安靜整潔的課桌,先進的教學(xué)器材都一一映入我的眼簾。

          這時,早有同學(xué)來到教室,從容不迫地從書包中拿出一疊厚厚的本子與書,又拿出筆紙,“唰唰唰”地寫了起來。沒錯,現(xiàn)在就是早自習(xí)時間。

          一個上午過去了,繁重的學(xué)業(yè)讓我的眼睛“受益匪淺”,對,沒錯!我的眼睛又干又澀,為了保護眼睛,學(xué)校的廣播中響起了眼保健操的歌曲……

          一天的時間飛速地流轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼便到了放學(xué)的時間。陽光透過層層疊疊的綠葉之間的縫隙,照射在我們的身上。這時,陽光好似也成為了陪襯,因為我們是陽光的代表,陽光般的微笑便是最好的徽章。

          安靜但又熱鬧,勞累但又愉悅,煩悶但又陽光!這就是我向往的初中生活!

        我的生活作文8

          初中生活是難忘的時候,初中生活是讓我留戀的時候,初中這個時刻學(xué)習(xí)不緊,所以能更多的體會和品味這段時光。

          初中時懷揣夢想不斷的進步,初中生活讓人覺得充實中透出了歡樂,充實中透出了依然決然的不同,是一個階段,是一個讓自己鍛煉的一個階段。

          我的.初中生活是這樣過的,本來就不怎么愿意學(xué)習(xí)的我在初中的學(xué)習(xí)中更是不對學(xué)習(xí)感興趣。初中生活雖然漫長,但是還是在慢與快之間變化。我喜歡體育,我喜歡運動。但是初中的生活還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,就這樣的,我被同學(xué)們給落下了,我本以為我不會有希望了。但生活就是這樣的。越是不愿意做的事情就越是又人要幫助你。調(diào)來了班主任王老師。在王老師的細心說服下,細心的教育下我有了轉(zhuǎn)變。本來沒什么興趣,覺得學(xué)習(xí)就是這樣的枯燥的時候居然有了新的看法,有了新的學(xué)習(xí)熱情。初中生活在改變,我從一個愛玩耍孩子慢慢的轉(zhuǎn)變成了學(xué)習(xí)的尖子生。初中生活就是在學(xué)習(xí)中這樣的慢慢的逐步的轉(zhuǎn)變了過來,學(xué)習(xí)占據(jù)了我主要的時間,初中生活讓我感受到了挑戰(zhàn),讓我看到了依然決然的拼搏能注定會把自己帶到一個領(lǐng)域,帶到一個生活中學(xué)習(xí)中的一個高的臺階上,這樣是我想要的,也是初中生活的鍛煉。

          我的初中生活,在學(xué)習(xí)的忙碌中度過,我的初中生活鍛煉了我,讓我體會到了只有拼搏才能不斷進取。

        我的生活作文9

          隨著科技突飛猛進的發(fā)展,人們的生活日新月異。科技也與我們的生活緊緊關(guān)聯(lián)在了一起。

          大家還記得以前的油燈嗎?那時的燈沒有像現(xiàn)在這么先進,它們是用油作為燃料來照明的。后來通過人類祖先們的改造研究,經(jīng)過一段漫長的發(fā)展歷史,才逐漸變成了我們現(xiàn)在用的電燈。然而改變這一切的,就是科技。

          如果沒有了科技的進步,就不會有今天人類物質(zhì)文明和精神文明的高度發(fā)展;如果沒有了科技的進步,就不會有我們祖國的繁榮昌盛和穩(wěn)定:如果沒有了科技,這個世界將是殘缺、不完整的。可見,科技是萬分重要的,它的進步會大大促進人類的發(fā)展,讓我們的生活更加美好。

          可是,凡是事物都是具有兩面性的。如果我們過分地利用了科技,大規(guī)模地開采資源,就會造成人類環(huán)境的劇烈惡化、地球生態(tài)的失衡等種種現(xiàn)象。因此,許多人經(jīng)常抱怨科學(xué),甚至對它產(chǎn)生了仇恨,以至于造成放棄對科學(xué)的追求。

          但是,往往這種做法是最不明智的。它會讓我們得不償失,對我們的.生活造成更大的危害。所以,我們?nèi)祟悜?yīng)用自己的智慧與理智去識別與消除這些對我們?nèi)祟惒焕囊蛩兀l(fā)揚它的正面,真正做到揚長避短。

          科技,它在改變我們的生活,在把我們帶進一個全新的時代。只要我們正確使用它,就能為人類創(chuàng)造更加美好的未來!

        我的生活作文10

          有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。

          六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的`班長,主管班級的大小事務(wù)。

          在管理別人的同時,自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對我這個班長心服口服。平時,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對我自己的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。有磨練,有考驗,當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經(jīng)過磨練和考驗后的一種檢驗。求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。

          有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數(shù)。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。在初中生活的舞臺上,我們都盡情地展示自己。

          在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風(fēng)雨和陽光!

        我的生活作文11

          生活老師是我校的宿舍管理員,他們總是一絲不茍?吹阶龅牟缓玫牡胤剑苯涌鄯,毫不留情。但是,就是她們的存在,才讓我們能夠?qū)W會生活自理。

          有一次,我被生活老師發(fā)現(xiàn)了,是因為沒按時上床,去關(guān)門了。我本以為不會被生活老師看到,但是我依然沒能逃過生活老師法眼,被生活老師逮了個正著。于是班主任讓我寫了一千字檢查。這樣的事連續(xù)發(fā)生過兩回。我不知是我的`不幸,還是生活老師的神力。

          在中午和下午的內(nèi)務(wù)方面,生活老師更是嚴加檢查,不得有一點疏漏。例如被子不成方塊;床面不平展。我也曾在床單方面很煩惱,因為我的床單有一陣子總是扣分,一扣就是兩分。后來我給生活老師反映,老師也很無奈,學(xué)校就是這樣要求的,她也沒辦法。

          不過,在大多數(shù)時間,生活老師十分和藹,我們都有些認不出她了。在我們生病時,是生活老師及時的觀察我們的情況,和我們一起去醫(yī)務(wù)室;在我們有困難時,是生活老師幫我們解決困難。

          一句“生活老師來了!”包含著多少感情。是一種在荒漠里看到水源的激動,是一種老友相聚的喜悅,更是一種至高無上的贊美!

        我的生活作文12

          今年九月,我和眾多同學(xué)都如愿進入了初中?墒,雖然我們長大了一歲,但是增加的課程和隨之增加的作業(yè)都讓我們有些喘不過氣來。

          都說初中是一個吸引人的階段,我們開始了豆蔻年華的旅程。當(dāng)我在小學(xué)的時候看著那些高年級的大哥哥大姐姐,心里就升起一種憧憬:什么時候我可以向他們一樣,有著高高的個子,有著一雙成熟的臉龐,眼睛里透著一種穩(wěn)重。這時候心里總是充滿了渴望,真希望自己也可以像他們一樣,有著自己的風(fēng)格。

          在等待我的第13個生日的時間里,我迎來了我的初中生活。剛?cè)雽W(xué),對于新校園的一切都是那么的`好奇,對于增加的課程也是充滿了期待。等待著一段不平常的生活。

          但是,經(jīng)過這近兩個星期的學(xué)習(xí),我對初中生活又有了新的認識。

          首先是課程,這些課程雖然對我們來說很新鮮,但是,陡然增加的課程還是讓我們感覺措手不及,盡管在進入這個新的環(huán)境之前有著思想準(zhǔn)備其次就是各科的作業(yè)了,現(xiàn)在是剛剛開學(xué),老師也是在讓我們適應(yīng),留得作業(yè)不是太多,可每天至少有三科以上的作業(yè)要留,一門課程的作業(yè)不多,但是加起來可不少。中午有作業(yè),晚上也有作業(yè),一天下來,做的作業(yè)可不少。

          進入初中,最大的難題就是書包的減負。一共七門課程,八本書,再加上練習(xí)本、同步訓(xùn)練。那叫一個沉哪。

          不管怎樣,我說的這些問題都是問題,只能認命,你說呢。時間還長,不過,我相信我的初中生活會過的有滋有味。每一天都快樂……

        我的生活作文13

          說起我的課余生活,那就像鮮花一樣多姿多彩,有畫畫、彈琴、下棋等,但是我最喜歡的還是做手工。我家成了我的展覽館,你看,墻上掛的是我給布娃娃裁的衣服,桌子上擺的是我做的圣誕老人和圣誕樹,媽媽手袋上的“活寶”都是我的杰作,我還做過小汽車、筆筒、小紅花等各種各樣的小玩意。你們想知道我每天是怎么樣做這些小玩意嗎?那就到我家看看吧!

          每當(dāng)放學(xué)后,我就無比開心,像一位快樂的小天使那樣活潑可愛。因為這時可以過我的課余生活了。一回到家后,我馬上拿出我的珍貴的'寶貝——那就是剪刀,雙面膠,卡紙和那些各樣的小材料,用來做我的小玩意。

          這天,我回家后看到桌子上放著一本書,里面一個精美的小盒子深深地吸引了我,幾乎要吧我的眼睛鉤去。我就立刻動手做這個小盒子。我先用筆在卡紙畫出一個心形來做底部,再用一張別的色的卡紙畫上一條長花邊的長方形。做為盒身。這一個可愛了盒子的下部分完成了?墒沁差一個蓋子。我就用同樣的方法,細心地做好了蓋子。我想我的盒子弄好了。我開心地把蓋子蓋上。啊!蓋子太小了,只好從新做。經(jīng)過上次的教訓(xùn),我終于做出了另一個蓋了。一蓋,剛好,不大也不小。做好了,好像差了一些東西。啊~我忘了為它打扮了。我把一些小花和小星星粘在上面。就成了一個可愛的小盒子了。

          你們看了我的表演覺得怎么樣?這就是我的課余生活的一個部分。你們的課余生活怎么樣?我想一定比我更豐富多彩吧!

        我的生活作文14

          一個冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。

          佇立于桌前,目光似乎找不到焦點,黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽光下那抹閃著銀光的鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。

          不同于家的`溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。

          不知不覺,我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因為冷,還是因為樂。我獨自坐在一棵沒有人的樹下,與世隔絕。

          轉(zhuǎn)頭,晃眼而過一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動了嘴角,卻沒笑出來,與我一樣啊,孤單的只有自己。

          轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂觀堅強的活,可我不太懂……”是一個小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時,我也同她一般,快樂,發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……

          忽然意識到,我,變得悲觀了,這朵小花點醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂觀。

          花開花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂觀的心。

          樂觀,為我灰色的生活帶來了色彩,刷新了我的生活……

        我的生活作文15

          我是一個幸福的孩子,我常這樣對自己說,因為我生活在真誠中。真誠的笑容,真誠的問候,真誠的幫助生活在真誠中的我,因而變得平和。

          第一幕

          背景:學(xué)校走廊上

          人物:我和一位同學(xué)

          事件:對面,一個抱著一大摞書的'女孩幾匆匆地趕來,恰巧和東張西望、心不在焉的我撞了個滿懷。只聽得那書啪嗒啪嗒掉下來。女孩一臉驚慌失措。我連忙急切地道歉,臉漲得通紅通紅,好像一個犯了大錯的小孩。撿完后,女孩笑著說:沒關(guān)系的,同學(xué),你的真誠讓我明白你并不是有意的。說完,嘴上蕩漾起一陣笑窩。

          導(dǎo)演后記:是啊,給他人一份真誠,自己也將生活在真誠中。

          第二幕

          背景:一個花園

          人物:我、花、草、樹

          事件:今天,我心血來潮,想去花園找找寫作的靈感。正當(dāng)我陶醉在這芳香四溢的環(huán)境中時,突然意識到,自己已將剛盛開的一簇花兒踩爛。我感非常慚愧,再看看那滿臉傷痕的花兒,它好像在說:你雖把我弄得粉身碎骨,但我的花香已跟著你腳走向更廣闊的天空。我這才會心地笑了。

          導(dǎo)演后記:是啊,自然是真誠的,只要你有一顆善良、悔過的心。自然給予的,讓我生活在真誠中。

          無論是給予真誠,還是獲得真誠,我們都生活在真誠中。

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