生活作文[集錦15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
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生活作文1
“放學(xué)嘍！”我邁著輕快的步伐回到家里�，F(xiàn)在是3058年8月，照理說我早以成了一個千歲老人了。可是現(xiàn)在大家都服用了“長生丹”，所以我還是小學(xué)時的模樣。到了家，我輕輕地?fù)崦艘幌麻T上的方格，門便開了。我走進(jìn)了自己的房間，開始完成作業(yè)。今天的作業(yè)是到沙漠地帶去研究沙子的形成成分。我打開電腦，從網(wǎng)站上下載了“超時空機(jī)”，并將它實(shí)體化，“超時空機(jī)”便出現(xiàn)在我眼前。我將它調(diào)整到了沙漠，“超時空機(jī)”馬上就將我?guī)н^去了。我在那里認(rèn)真地研究起來，在機(jī)器人拉兒的'幫助下，不大一會兒，作業(yè)便完成了。
回到房間，我將作業(yè)用微型電腦傳給了老師�！巴瓿勺鳂I(yè)后可真無聊��！”我坐在沙發(fā)上打開了電視機(jī)。沙發(fā)早以猜透我的心思，從背后伸出一只機(jī)器手為我送水。我津津有味地看起了電視，我按到“電腦游戲”頻道，電視屏幕上出現(xiàn)幾個字：“請輸入解鎖密碼”，啊，媽媽又把這個頻道封鎖了！我悶悶不樂地關(guān)了電視機(jī)。拉兒提醒我：“該做運(yùn)動了！”我來到健身房，上了跑步機(jī)，選擇了“美國”。墻上立刻出現(xiàn)了美國的風(fēng)景。我一邊跑一邊欣賞，不一會便跑了5公里。
做完運(yùn)動，我出了一身臭汗。便去太空廳里洗了一個星星澡�；貋砗�，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還沒回來。肚子早已“咕咕”地唱空城計(jì)了，我來到廚房，發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的飯菜。我狼吞虎咽地大吃起來。
吃飽喝足了，我便在網(wǎng)上和老師聊起了天，不知不覺中，已經(jīng)10點(diǎn)了，我打了一個呵欠，進(jìn)房睡覺去了。
一天過去了……
生活作文2
人的一生有太多的不如意，有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對生活，用微笑來面對生活，那么你就會發(fā)現(xiàn)生活也會用微笑面對你，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。
在人生道路上有太多坎坷，一旦失敗，就會消沉下去，如果你用微笑來面對，那么得到的將會無窮大。霍金，想必大家都知道吧，霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過，但他沒有退宿，沒有害怕，而是努力與病魔抗?fàn)�，用微笑來面對這個世界，最終寫下一本著作，名叫《時間簡史》。這就是霍金，即使病魔纏身，也不忘研究，最終寫下著作，為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬，雙耳失聰，但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作，積極面對生活，用微笑來趕走所以困難，終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》，在音樂領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。
是啊，即使我們在面對生活遇到的各種挫折，難堪，我們不需要?dú)怵H，不需要消沉，要拿出自己的勇氣，重新面對生活，用微笑來面對生活。那么，你將會有不一樣的發(fā)現(xiàn)，許多的人，在逆境中，不甘就此淪落下去，他們積極努力，用微笑面對一個又一個的.挫折，保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個以挑戰(zhàn)，那么奇跡就會在你身上發(fā)生。
微笑是陽光，溫暖人心，照亮前進(jìn)的路，讓你在挫折中看到希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去，不在抱怨這世界的不公，而是讓你更好的感受生活。用微笑面對生活，才會活出人生的真諦!
生活作文3
作為我們的母語——漢語，一直通過各種方式影響這我們——書便是其中之一。
記得那個學(xué)期，我的語文成績出現(xiàn)了很大的波動，只因?yàn)橐粋�原因——書。
開學(xué)初，作業(yè)并不多，我便一有空就往圖書館跑，將每個書架上的書“掃”一遍，直到找到自己要借的書，每次總會“滿載而歸”。一回到家，便向拿起書津津有味的閱讀起來。深夜如果有人經(jīng)過我家樓下，便會發(fā)現(xiàn)我的房間的燈總是亮著，那是我躺在床上看書。
就在我日以繼夜的苦讀之下，我的語文成績也有了較大的提升，一直處在班級前列。
可是好景不長，一直將頭扎進(jìn)書海里的我終于發(fā)現(xiàn)了班級新流行的的一種運(yùn)動——乒乓球。當(dāng)原來只在一旁旁觀的我被同學(xué)硬拉去充了幾次數(shù)后，便一發(fā)不可收拾的迷上了打乒乓球。
圓圓的小球一次次的來回，讓我感到了勝利的喜悅，失敗的無奈，卻冷落了另一個同伴——書。
原本固定的.借書看書時間被我用來打乒乓，晚上也因無書可看而提早睡覺。原先和我形影不離的朋友被我冷落在了一旁，偶爾拿起一本書，看了沒幾眼便放下了。
每天在校的空余時間幾乎都在乒乓桌旁。不知不覺中，我的語文水平降了下來，而期末考試也即將來到。
一紙?jiān)嚲硎刮胰鐗舫跣眩啻卧谡Z文成績第一的我卻掉出了前三，令我懊悔不已。
看書，使我有了進(jìn)步，而當(dāng)我冷落它時，便有了退步，這是必然的。重拾書本，終會在享受到學(xué)習(xí)生活的美好，因?yàn)�，我與書同伴。
生活作文4
轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，即將離開母校的我。有許多感想要說。
我要感謝我的老師們，對我六年的培育，澆灌了我們這些小小的幼苗，讓我們茁壯成長，教會我們怎樣生活，怎樣做事。所以我要對所有教導(dǎo)我的老師說聲：“謝謝您！是您讓我好好學(xué)習(xí)；是您讓我認(rèn)真讀書；；是您教會了我們許多人生哲理。”
我對所有的同學(xué)告別了，我們一起生活了六年，彼此之間都會有一些依依不舍，一起生活了六年啊！就像親兄弟姐妹一樣生活。課上，我們認(rèn)真聽講，和老師一起探討難題；課下，我們一起玩耍，一起分享從中的快樂。我們在什么時候都互相關(guān)心、互相愛護(hù)。
六年同窗，同學(xué)之間有深深的感情，在這六年的回憶里，我的收獲特多特多，老師讓我知道了學(xué)習(xí)的用途，做事要動腦，在什么情況下都要知難而進(jìn)，不要退縮；朋友們讓我知道了友誼的無價，真誠的價值，走到哪里，“友誼”這兩個字我都不會忘記。他就像風(fēng)鼓勵著我前進(jìn)；它就像我的一棵大樹，我累時，它會幫我解除疲勞，振發(fā)向上。
寫到這里，我不禁熱淚盈眶，這六年的友誼和感情誰能忘記呢？它的`真誠那什么都是換不來的，我在這個“大家庭”里生活了六年，知道了許多。每當(dāng)自己一個人靜坐的時候，我的腦海里就浮現(xiàn)出一張張熟悉可愛的面孔，和我一起生活了六年的好朋友！
真的不想離開和我朝夕相處了六年的同學(xué)們，我們在同一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)，把同學(xué)當(dāng)成了我童年里最好的
我們六年八班伙伴，最優(yōu)秀的朋友，度過了人生中最天真、最快樂、最令人回憶的幸福時光！的友誼天長地久，那什么都換不來！
生活作文5
時光似流水，轉(zhuǎn)眼間，跨進(jìn)初中生活近三個月之久。想到開學(xué)之時，不覺頗感好笑。
剛校門，就好奇的打量著嶄新的世界。映入眼簾的是“千教萬教教人學(xué)真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的'橫批。這句話深深的打動了我，立馬立下了豪言壯語。在兩棟巍然聳立著的教學(xué)樓中間，是個小草坪。草坪中花兒姹紫嫣紅，樹木生機(jī)勃勃，小草青翠欲滴，給校園增添了一絲綠意。
幾天之后，便與同學(xué)們混熟了。下課時，或與同學(xué)牽著手走在林陰大道之間;或是默默的坐在座位上“飽讀詩書”;或是在與同學(xué)談笑風(fēng)生間“墻櫓灰飛煙滅”;或在嬉戲打鬧之時度過美好的時光;或在老師辦公室“教育”。
上課雖無下課有趣，但也百般無聊。語、數(shù)、外：自然不敢開小差，專心致志地聽老師講課;綜合、校本：終于可以美美的夢游仙境了;地理、歷史、生物、政治：嚷嚷聲一片，但有時老師也會“火山爆發(fā)”，狠狠地訓(xùn)上一頓;電腦課：打游戲是必不可少的，可老天總是對不公平——網(wǎng)線被拔了，無法上網(wǎng)，電腦課無趣啊;體育課：頭頂炎炎烈日，在球場上顯示的颯爽英姿，真痛快;午休：雖無聲，但紙條四處飄落，不知是花落誰家，有倒霉蛋會被砸到頭，角落出不時傳來幾聲竊笑;晚自習(xí)：同坐兩人竊竊私語，時常有被值勤員或老師揪起來的，可要小心。
寫到這里，不由吐了吐舌頭，老師的形象也留在了我的寫生畫冊里。風(fēng)度偏偏，和藹可親;溫柔賢惠，嚴(yán)肅紀(jì)律真是風(fēng)格獨(dú)特。
我要為中學(xué)生活譜寫一篇篇優(yōu)美的文章。
生活作文6
我的初中生活很簡單，也很快樂。
我的初中生活像太陽般，擁有著無數(shù)的歡樂，充滿了無數(shù)的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感；更像天空上的云一般的輕松。
遇到困難的我們，像在黑暗中找不到方向的人，困難解決后的我們，像是遇到光明而喜悅的'孩子。
我的朋友們說我很可愛，很幼稚。我總是指著正在開放的花朵，笑著說：“青春為何不隨心所欲，自由自在呢？你瞧操場的花朵，無論你是去贊美她，還是去諷刺她，她都不會因?yàn)槿魏我粋�人的任何一句話而立即敗落或用開不敗�！�
我的初中生活中，印象最深的便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕，大家圍在一起，商討著拿那些零食，拿不拿手機(jī)、隨身聽或是mp3、mp4。是啊，沒去之前，都認(rèn)為很輕松，周一，大家坐在學(xué)校的客車上，經(jīng)過了約一個小時的時間，我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。
我和五六個好朋友在一個寢室里，晚上我們偷偷的擺起一個零食堆，悄悄的偷吃，吃的差不多了，也困了，便躺在床上呼呼大睡，沒有什么淑女的風(fēng)范，也不去在乎淑女的風(fēng)范，那是的我，確實(shí)很單純，開心啦，便笑，難受了，便哭。
后來的日子很累，早上六點(diǎn)就起床了，訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯，那是餓的好難受呢，更沒有人去注意誰穿軍裝更美，只是餓了吃，吃了訓(xùn)練，周而復(fù)始的進(jìn)行著，一周過的很快，離開時，大家都戀戀不舍的離去，直至今日，還有些懷念那時的教官，嚴(yán)厲卻對我們極好。
呵呵，我的初中生活，有多愁善感的淚水，有歡聲笑語，還有離別時的不舍。
生活作文7
南方的雨再次連綿的襲來，坐在房間的小陽臺上，飛濺的雨滴打濕了手臂。想起了杜甫的“香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時依虛幌，雙照淚痕干�！钡膽n愁，縈繞、揮之不去。
“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它”---比爾蓋茨。也許人生來就是有差異的，否則怎么會在這滂沱的混沌大雨中有人站在街頭瑟瑟發(fā)抖，有人卻安逸的坐在咖啡廳里？
我們是不是忘記了什么？當(dāng)夏季再次到來的時刻。
我們是不是遺忘了什么？當(dāng)繁盛的鮮花再次綻放。
我們是不是改變了一點(diǎn)？當(dāng)童年的雨季永遠(yuǎn)逝去。
也許我們不會再像童年那樣在雨天興高采烈的折一只小紙船，輕輕地放在水溝里，滿懷希望的期待屬于它的旅程�？墒俏覅s是那么渴望童年的伙伴，希望大家再次放放我們的希望。
也許我們不會再像小時候那樣在雨天嬉戲，穿著鮮艷的雨衣和雨鞋，踏著愉快的步伐將地面的水高高的濺起，同伴的傘是讓人羨慕的叮當(dāng)貓。 可是我卻是一直等待兒時的.你們在雨中向我走來。
天，漸漸放晴。雨，慢慢停止。
手臂被滴下的淚水打濕，我仍然一直在等待那逝去的童年，但是，它只在夢中向我緩緩走來。
漸行漸遠(yuǎn)的生活，我丟失的是童年的那份美好，丟失童年那晴朗的雨季。
生活作文8
悠悠球我相信大家都很熟悉吧，那是我的童年樂趣之一。在我的腦海中，只要戴上一頂帽子、嚼上一塊泡泡糖、再操一個悠悠球，就算是一個“酷哥”了。三年級的時候，我們班熱過一次悠悠球，那時只是悠悠球剛“出爐”，也談不上什么玩法，只是“拋出去再接回來”罷了。那時的“玩悠悠球”，就表示“拋出去再接回來”。五年級，悠悠球再次火遍全班，這時的玩法便多了起來，有“睡眠（現(xiàn)在也算是基本功了）”、“死睡（石器時代的高難度動作，哈哈）”、“溜狗（有損悠悠球）”以及“拋出去再接回來”。那段時間，我們班的人幾乎天天時時分分秒秒都在練習(xí)“睡眠”；第一次聽到“睡眠”時還搞不懂：全班都失眠？那時的我，還是只會“拋出去再接回來”。
現(xiàn)在，到初中了，悠悠球又回來了，他在我們這些初中生中又“稱王稱霸”了。時代進(jìn)步了、科技也進(jìn)步了。首先，悠悠球的`品種增加了：從那時的2.5一只的“二度空間”、“魔劍”、“鬼異”，到現(xiàn)在的26、28元一只的“沖擊波”、“烈火龍球”、“漩渦”等形形色色搞的人頭昏眼花四肢無力兩眼發(fā)白六神無主口吐白沫暈暈倒地的千萬種品種（居然還有人能背下來）。其次，玩法也增加了，什么“精神狂舞”、“魔術(shù)球”、“環(huán)繞地球”也是令人窒息的一大堆。
生活作文9
微笑面對生活，空氣清澈如泉。你若有山海。你便身輕如燕。
時光靜好，與君語，細(xì)水流年，與軍同，繁華落盡，與軍佬。
生活就是美好的。生活就是伴我們成長的。生活就是用微笑來面對的。生活就是用微笑來掩蓋好多的不悅。微笑能使人年輕，微笑能使人逾越。微笑讓人歡聲笑語，微笑讓人生活樂觀。微笑是微博的。但 微笑對人的潛力是無限的.。微笑能讓你高歌。微笑能讓你輸在對手之下。微笑是生活的套語。微笑是好的。微笑能在你哭泣的時候開心。微笑能在你歡樂的時候高興。你用你的微笑面對你的未來。我用我的微笑蒲佐你的未來。我愿用我的蒲佐給你帶來成功。這就是微笑。微笑伴隨我們。伴隨大家。伴隨所有人都來為這活躍的開心的事物悄然而行。微笑有魔力。微笑有抗拒 。微笑使人輕松。微笑讓然放松。微笑是語言的訴說。是生命的凱歌。
微笑是平常生活里最常見的。微笑是見面的招呼。微笑是賦予人們歡樂的海洋。微笑無限大。微笑無限美。是微笑讓我們歡聲笑語。是微笑帶來快樂。生活中的苦惱。我們可以想想微笑。可以用微笑解憂。微笑能帶來的是放松自己。放松精神。微笑讓我們在生活中找尋快樂，微笑讓我們在生活中找尋真諦。是微笑讓我們聯(lián)系在一起，是微笑讓我們把生活中的不悅給擊敗。
微笑面對生活，讓生活更加精彩。充滿生機(jī)，充滿活力。
生活作文10
有四樣?xùn)|西，問哪與眾不同，每個人的答案都可以不一樣。我們的生活，就好像一幅著色的圖畫，每個人的審美觀不同，每個人的答卷也就不同。
你不必在意剪個寸頭，走在人群里，被人議論你是男女;不必在意把一人不喜歡的人偶像;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……
生活是多姿多彩的。真的。你可以埋頭苦讀，書山寒窗十幾年，最后“一舉成名天下聞”;你也可以吃盡你喜歡的美食;或者邊吃邊玩，只要活著充實(shí)�！罹秃孟聒B兒，任由你選擇飛翔的，任由你選擇飛翔的。
朝氣蓬勃，理想遠(yuǎn)大，拿起你的調(diào)色筆吧，讓大展身手吧!不要去模仿別人，不要去人云亦云，生活是多姿多彩的。
大雨天，去淋一場雨吧，不要帶傘，盡情去享受大自然的恩惠吧;春日里，結(jié)伴去踏青吧，讓你疲倦的身心來最舒適的'放松;秋風(fēng)中，讓站在田野里，向那金黃的稻穗揮手，祝賀它們，也祝賀的豐收…每個人都有的樂章，用的歌聲去唱，這多姿多彩的生活。你可以在課堂上和老師爭得面紅耳赤，只為有清楚的答案;也可以孤燈奮戰(zhàn)，搞懂一道數(shù)學(xué)題;也可以和好友為小事大吵一架，明天又和好如初。人生如這張考卷，答案多彩生活如樹葉，每一天都不一樣。請相信，請記住，生活是多姿多彩的，充滿希望的。
生活作文11
談起生活，多么簡單呀！其實(shí)，生活也著實(shí)令我們琢磨不透。
從出生起，就受到萬分呵護(hù)，千分疼愛。自從懂得一點(diǎn)事了，便開始上學(xué)，開始漫長的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。
在外面努力掙錢，使自己和下一代過得舒坦點(diǎn)。為了這樣，甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。
要我說，在外面工作各五年就足夠了，把孩子上學(xué)的錢掙夠就行了。然后，在家里陪父母和孩子，在家里也可以做個小生意，過安穩(wěn)、儉樸的生活。
可惜呀！人們向來是沒有知足感的`。
我的生活是沒有什么可以去想的，過完一天是一天，只要不閑著就行。要讀書的那天，便全力以赴，努力就行。
我不敢去想象明天的生活，因?yàn)槊魈鞎l(fā)生什么，我好不知情。明天或許有驚喜，也或許有驚嚇。
其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時間不長。不只是我，還有很多人都有同樣的想法。說小時候吧！就算父母待在身邊，最長不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起，再除去睡覺時間，每天與父母接觸的時間越來越少。而高漲不可能不住校，大學(xué)更別說了。算下來，大概最多有二十年的時間跟父母在一起吧。
其實(shí)生活很簡單，如果你想讓生活變得與眾不同，就得靠自己努力！
作者：筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛華
生活作文12
雨，是生活中的一種常態(tài)，春夏秋冬，都會有雨的身影。春季的細(xì)雨綿綿；下季的大雨傾盆，秋季的微和風(fēng)，冬季的凍雨寒風(fēng)，各具色彩，旖旎多姿。
雨是甘甜的。在漫長的冬季之后，春姑娘召喚大地，此時的春雨姍姍而來，讓蘇醒的草兒歡呼雀躍，讓抽發(fā)的新苗歡欣鼓舞，讓飛舞的柳條笑彎了腰……他們在盡情地享受著春雨的滋潤，春雨來了！她為春天的大地帶來了最美的禮物，帶來了心靈的洗禮，滋潤的甘露，此時的雨猶如美好的生活，充滿了七彩陽光，赤橙黃綠青藍(lán)紫；充滿了無限浪漫，絢爛多姿；又充滿了糖果的甜味，讓人心神陶醉。
雨又是苦澀的�？耧L(fēng)暴雨，剎那間天地間一片混沌，窗外呼呼的風(fēng)聲，噼啪的雨聲。在這疾風(fēng)驟雨之后，許多樹枝被無情地折斷了。受傷的鳥兒在枝頭哭泣，她怨風(fēng)雨的'無情，怨風(fēng)雨的殘酷。暴雨來得毫無征兆，沒有任何的商量余地。但當(dāng)你在暴風(fēng)雨之后失去，你才會懂得生活的艱辛，懂得抗?fàn)幍囊饬x，正是他讓你的人生充滿著挑戰(zhàn)與期待。
雨如生活，充滿著喜怒哀樂，酸甜苦辣。人生并不像通話中描述的那般美好，總會有詩意的色彩出現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)的生活會讓你懂得堅(jiān)強(qiáng)，會讓你坦然接受，也會讓你的人生充滿故事的傳奇。生活猶如一首歌，此起彼伏，充滿了絢爛的色彩；生活又如一場雨，蕩滌著塵世的喧嘩。只要你相信人間沒有永恒的夜，世界沒有永恒的冬，雨后就一定能覓見美麗的彩虹，讓我們笑著去迎接美好的雨后明天吧。
生活作文13
我生活在陽光下，在陽光下有著晶瑩剔透的雨露，滴落在我的頭發(fā)上，揮撒灑陽光下的那片角落，帶帶給我絲絲涼意，使我有一股清新自然的感覺，不斷想起一些詩人筆下的綿綿風(fēng)情。
我生活在陽光下，母親用溫柔的眼神教育著我，父親用慈祥的手撫摸我的額頭，我的生活如小溪一般歡樂的流淌，隨著光陰的流逝。慢慢成長。
我生活在陽光下，陽光照耀在問心地校園中，課堂上，老師把一生中吸取的“精華”傳授給我們，我們隨著時間漫步，短短40分鐘，同學(xué)們又為自己的大腦中增添了一部分知識，消除一些小小的問號，下課鈴聲響了，我們還是一群沒有長大的孩子，在操場上盡情揮灑自己的歡笑，蕩漾美妙的歌聲。
我生活在陽光下，我是一個天真歡樂的孩子，我可以讓雨露為我洗頭，所以我生活的.很快樂，無憂無慮。只有母親的關(guān)愛，父親的呵護(hù)，老師的培養(yǎng)，還有同學(xué)們的幫助，生活是多么美妙呀！我生活在這片陽光雨露中，感到自豪，感到高興，祖國有如此美妙的“仙境”，伴隨著我，教育著我，使我慢慢長大。我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一天，長大后，為祖國增添更美妙的東西。
我生活在陽光雨露中，揮灑希望的未來。
生活作文14
很多時候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī)，在音樂國家找到一個缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會很高興哭的。在明亮的外表下，生命中最基本的東西只是時間的'開始，用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個黑暗的漩渦一樣沉下去，我沒有自我分配。幸運(yùn)的是，我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉，眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來，用手劃著節(jié)拍，突然昏昏欲睡。我在掙扎什么？答案是，我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時候在陽光下睜不開眼睛。
耀眼的光線似乎提醒我，我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會融化成陽光下的死水。沒人會記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式，但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。
所以我們應(yīng)該放棄自己，而不是自己。我很快就會面對生活的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年，只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么？生存有時是一件可怕的事情，你必須面對它。即使你不為自己做這件事，你也必須考慮你的父母。我想去吧，因?yàn)闆]有出路，所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的事情。在一個失眠的寒冷的雨夜里，我試著把它拼湊成一種零散的情緒，以紀(jì)念我即將失去的自我。
生活作文15
微笑是再簡單不過的事情了，舒展自己緊繃的臉，一些小事不要斤斤計(jì)較，面對人的時候就算心情不好一個微笑也能緩釋自己的心情。微笑處處都存在，它是人們的一種積極向上的心態(tài)，只要自己發(fā)現(xiàn)生活的美好之處，微笑便會常掛嘴邊。
在緊張的場合，給自己強(qiáng)加一個微笑便能使自己平靜下來。微笑往往帶有一種神秘的力量，它能給人們帶來一種溫馨的感覺，同時又給予自己一份自信的力量。未來是不可知的.，成功也是須要不斷探索的。微笑能給自己的未來一份關(guān)于心情美好的滿意交代。每個名人都經(jīng)歷過或多或少的失敗，但是他們往往一笑了之，因?yàn)樗麄冎朗∮肋h(yuǎn)是屬于過去，只有微笑面對未來才能走向成功的殿堂。海倫選擇了微笑面對生活才鑄就了一代永垂不朽的女作家。張海迪選擇了微笑面對自己的殘疾，才使自己的生活變?yōu)榱肆硪环跋蟆Ｎ⑿εc其說是一種單單的面部表情，還不如說是一種面對生活的自信的態(tài)度。
行走在人行道上，不小心踩到了別人的腳，一個微笑能深深的化解對方的不滿，其實(shí)這是無聲勝有聲的對不起。微笑是心靈的一道窗，通過微笑我們能很好的與對方進(jìn)行精神交流。微笑是一種禮尚往來，當(dāng)自己的微笑傳遞給別人時，別人通常會還你個友好的微笑。用微笑化解暴力才是上上之舉。如果多一份微笑，這個世界就多一份愛。微笑是人們素養(yǎng)的體現(xiàn)，微笑及幫助了別人，又提升了自己。寬容教會了我微笑，微笑教會了寬容。
在人生道路上我們會遇到很多不順的事情，例如學(xué)業(yè)不順利，工作不如意，心情不好等等。曾經(jīng)在這些問題上可能我們有過迷惘，但是只要我們用微笑的態(tài)度去面對這些問題，那么一切的一切就不是問題。微笑是人生一種坦然的態(tài)度，當(dāng)我們用微笑面對生活時會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
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