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我的理想作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的我的理想作文，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
清晨，我哼著《爭當(dāng)四好少年》這首歌去樓下玩：“爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大�！崩硐脒h(yuǎn)大，我振了一下，以前我想當(dāng)寵物醫(yī)生，當(dāng)作家，當(dāng)富翁�？墒牵业睦硐氲降资鞘裁�？
記得小時(shí)候酷愛唱歌，一唱就停不下來，因此，唱歌成了我生活中不可缺少的一部分�？粗娨暲锏母枋郑穆曇羰悄敲吹膭�(dòng)聽，從那一刻開始，我的理想就是當(dāng)歌手了。
當(dāng)歌手必須要有動(dòng)聽的聲音，要會(huì)一種樂器，而且還必須苦練。如果這三項(xiàng)有一樣做不到，那么再多的努力，同樣是徒勞的。因此這些年來，我一直在學(xué)鋼琴和唱歌。
當(dāng)歌手不僅要會(huì)這些基本功，還必須有豐富的知識(shí)，不然怎么“久經(jīng)沙場”？所以我要儲(chǔ)存知識(shí)，要學(xué)好知識(shí)，將來才不會(huì)在“沙場”上“丟盔棄甲”。
一份耕田，一份收獲。漫步在理想的路上，歲月的'挫折猶如那海水，起起落落，只有在那理想道路上的那棵歌手之夢的樹在挫折與風(fēng)雨的灌溉下成長......
我的理想作文2
我一直有個(gè)很小的理想，那就是當(dāng)一名郵遞員，為那些在外打工的人送信給家里人。
雖然現(xiàn)在有許多地方已經(jīng)不再用寫信的方式傳達(dá)信息了，但是，對于那些窮苦的人們來說，寫信，還是很重要的。每當(dāng)過年的時(shí)候，在外面打工的人們大多數(shù)都買不上火車票，回不了家過年，郵遞員，就負(fù)責(zé)把那些信送到他們親人的家里，已報(bào)平安。
郵遞員是個(gè)辛苦的工作，不管路途多遠(yuǎn)，不管路程有多難走，他們都必須堅(jiān)持下去，為了廣大人民的幸福，為了家人安康，他們就是再苦再累也是幸福的。做一名郵遞員是辛苦的，可是，人們需要他們?nèi)シ⻊?wù)，為人們送信。
記得上六年級的時(shí)候，我從電視上看到了很多留守兒童獨(dú)自跟在爺爺奶奶的身邊，而他們的爸爸媽媽卻在外打工，一直回不來陪陪兒女，那些孩子們想要和父母在一起�？墒�，父母們打工掙錢養(yǎng)家，也沒有辦法回來陪陪他們。唯一的聯(lián)絡(luò)方式只有寫信，只有寫信，才能知道對方的.生活怎么樣。
而現(xiàn)在大部分地區(qū)都已經(jīng)不再有郵差，許多想像父母的孩子們沒有途徑和爸爸媽媽聯(lián)系練習(xí)，從那時(shí)候起，我就想當(dāng)一名郵遞員，開闊建送信的面積，讓貧困地區(qū)也能有一個(gè)郵局，為大家傳遞愛心，保守愛心。
郵遞員需要風(fēng)餐露宿的在外奔波，送信，可是，為大多數(shù)人的幸福送信，那就是愛的力量。
我的理想作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮人生之路；理想是路，引你走向黎明。
我是一個(gè)12歲的學(xué)生，我的理想是要當(dāng)一個(gè)和“大公雞”老師一樣的老師。這個(gè)理想來源于我第一次在“小喇叭”的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我來的時(shí)候正好是“大公雞”老師的課，聽著“大公雞”老師的課，他的課是多么的動(dòng)聽，好像把我老師所有的憂愁都消除了。從那時(shí)起，我每天遇到不順心的事，都會(huì)想到“大公雞”老師。
既然有了理想，就必須去努力。但在母親眼里當(dāng)一名老師一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲倚∫陶靡彩且幻蠋�，每天批改作業(yè)不說，工資還低，所以我母親說我不要當(dāng)老師。我母親她認(rèn)為我當(dāng)一名醫(yī)生好，我想這是她的夢想，不是我的，我始終不改理想。我父親他是一個(gè)兇巴巴的人，和他說話我雙腳都在發(fā)抖。他用兇兇的語氣說：“你想當(dāng)老師對吧？你這笨的，哪行！”我當(dāng)時(shí)已經(jīng)懵了，再加上父親的脾氣，我只好和我的理想說拜拜了。
后來小姨聽說我想當(dāng)老師，非常同意，對我說：“沒事，我也是一名老師，我認(rèn)為很好，你努力學(xué)習(xí)就好了”。我又振作起來向我的理想沖刺。后來，慢慢的每次來“小喇叭”的時(shí)候，最喜歡聽“大公雞”老師的課，看著“大公雞”老師在黑板前揮汗如雨的.講課，每次聽完，都會(huì)為我撥下小小種子，如今我的小種子，已經(jīng)發(fā)芽。
我要努力學(xué)習(xí)，成為一名和“大公雞”老師一樣的好老師。這就是我的夢想，一個(gè)偉大而又簡單的夢想，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，成為“大公雞”老師一樣的老師。
我的理想作文4
世間萬物，凡有生命的事物都有自己的理想，我也不例外。
陶淵明要追求美好的社會(huì)理想，飛蛾有追求光和熱的高尚理想，周敦頤要追求高尚的人格理想。而我，有追求學(xué)好語文的獨(dú)特美好理想。
老師常對我們說過，我們身邊到處都是語文，我們每天都在接觸語文，語文在我們的生活中是必不可少的，所以，我就有了這么一個(gè)獨(dú)特的理想——學(xué)好語文，語文讓我明白了許多道理，我們要像陶淵明一樣追求美好的社會(huì)生活，像周敦頤要追求高尚的人格品質(zhì)，像杜甫一樣攀登人生的頂峰......
我自從有了這個(gè)理想以后，我每天便開始努力學(xué)習(xí)；上課了，這節(jié)是語文課，這節(jié)課老師讓大家寫試卷，我把我所會(huì)的，所有的`語文知識(shí)都用上了。過了幾天，語文試卷的成績出來了，老師看到我的成績有所提高，就表揚(yáng)了我，聽到老師的鼓勵(lì)，老師的表揚(yáng)，我很開心。這時(shí)我要明白了，語文，不僅可以豐富我們的知識(shí)，可以讓我們明白做人的道理，還可以帶給我們的快樂。
語文，這兩個(gè)神奇，神秘的字，值得我去探索，值得我去深究。
我的理想作文5
理想，顧名思義。就是理念中的最遠(yuǎn)大的想法。理想每個(gè)人都有，因?yàn)樗拖褚凰倚〈d著你駛向知識(shí)的彼岸。
我想成為一個(gè)著名的醫(yī)生，像白求恩一樣做一個(gè)好醫(yī)生�，F(xiàn)在的醫(yī)院借著扶危濟(jì)困，白衣天使救患者的名義，生意興榮。其實(shí)，沒有醫(yī)藥費(fèi)就會(huì)停止治療。我要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好醫(yī)生家里貧困的我可以義務(wù)救助。這個(gè)理想產(chǎn)生在報(bào)紙的新聞里。具體的內(nèi)容是：一位貧困又年邁的老婆婆，得了嚴(yán)重的感冒，正在發(fā)燒。而醫(yī)院沒有將其進(jìn)行救治。原因是老婆婆沒有錢�！昂�！還白衣天使呢！分明就是見錢眼開嘛！”老婆婆的.家人憤怒地說。醫(yī)生是神圣，不管家庭情況如何，先救人!盡管做醫(yī)生是辛苦的，可是患者從痛苦中擺脫，我也十分快活。我愛這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有些癡迷。有時(shí)做夢都會(huì)夢見自己成為一個(gè)醫(yī)生，戴著口罩，穿著白衣，手里拿著針筒，用酒精擦拭患者的肌膚，打一針患者不再痛苦！
我想成為一名優(yōu)秀的天才畫家。達(dá)芬奇、梵高做榜樣。提起筆在白紙上輕輕地描上，在用筆飛快素描。用黑筆輕輕地勾勒出輪廓，用彩色的筆涂上漂亮的色彩，那境界頗耐人尋味！可以把自己的思想與聯(lián)想畫進(jìn)去，消除內(nèi)心的煩惱帶來快樂！
我的理想很大，希望能成功！
我的理想作文6
我從小到大，理想變了又變。
最開始，我一直想當(dāng)世界首富，資產(chǎn)最好是有一座山那么多。同學(xué)們聽了都說：“做白日夢吧你！”可我也不聽，總是幻想著自己能夠天天開著跑車，住著豪宅，不過稍微長大了點(diǎn)，我又慢慢覺得這個(gè)理想確實(shí)有點(diǎn)難實(shí)現(xiàn)，世界首富全世界也就一個(gè)，怎么會(huì)輪到我��？
后來，我又特別想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槿藗兂Ｕf“醫(yī)生就是白衣天使”，一聽到天使兩個(gè)字我就眼睛發(fā)亮，所以我就想：我一定要當(dāng)上那個(gè)穿著白衣服的天使，在天上飛啊，玩啊……可后來，媽媽的一句話破滅了我的這個(gè)理想，她說：“什么天使啊，只不過是人們對醫(yī)生的一個(gè)比喻，一種愿望，可沒你想得這么美好，而且醫(yī)生要天天接觸各種各樣的病人，說不定，還會(huì)被傳染上什么病呢！”于是，我就嚇得再也不想當(dāng)醫(yī)生了。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)個(gè)老師，因?yàn)槲乙恢毕胍幸蝗喝硕寄苈犖业模援?dāng)個(gè)“孩子王”也不錯(cuò)�。〔⑶疫@也蠻實(shí)際的，沒第一個(gè)理想那么遠(yuǎn)大，也沒第二個(gè)理想這么辛苦。該上課的時(shí)候上課，下了課就可以休息了，還有寒假、暑假，多自由，我就喜歡這樣輕松的`工作，雖然工資不怎么高。
寫到這里，我忽然又想：也許過不了多久，我又會(huì)有什么新的理想了。
我的理想作文7
我的理想是當(dāng)一名舞蹈家。聽媽媽說我還在她的肚子里的時(shí)候，她就喜歡在家里跳舞，還放跳舞的影片“給我看”，使我從小就對各種各樣的舞蹈感興趣，有時(shí)我聽見一首比較好聽或是非常好聽的歌曲，我就會(huì)不由自主的跳起舞來。但是我天生膽小害羞不敢再別人面前跳，就只能一個(gè)人在自己的房間里鎖上門、關(guān)上窗拉上窗簾一個(gè)人自唱自舞。如果不是學(xué)校搞文藝表演，我會(huì)連頭也抬不起來。
我三歲的時(shí)候就會(huì)自唱自舞，雖然我跳的并沒有什么藝術(shù)含量，但對于一個(gè)天真無邪的小孩來說已經(jīng)不錯(cuò)了。
記得有一次，讓我流連忘返是我七歲那年的“六一”兒童節(jié)，我被老師選為“愛心天使”舞蹈的.主角；我對老師說：“老師，我跳的不好，怎么能當(dāng)上主角呢？”老師語重心長地對我說“孩子你不要擔(dān)心，只要功夫深，鐵杵磨成針嘛！”“嗯，謝謝老師”。
有時(shí)候我覺得跳舞太難了，不然就放棄跳舞吧！但想成為舞蹈家的理想總是時(shí)刻在提醒著我：“現(xiàn)在離我的理想還是那么遙遠(yuǎn)，加油吧！”只有成功沒有失��；跳舞腳受傷了，卻獲得了“文藝之星”的稱號(hào)；我微微一笑對自己說：“好樣的，這就是我用刻苦換回來的榮譽(yù)，我離理想有更近了一步！”。
漸漸的，我和舞蹈成為了不可分離的，我愛跳舞。
我的理想作文8
每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿。心愿顧名思義：是發(fā)自內(nèi)心的，渴望實(shí)現(xiàn)的愿望。我的心愿是長大成為一名老師。
老師，是春蠶，默默無聞、無私奉獻(xiàn)；老師是蠟燭，眼亮他人，點(diǎn)燃自己；老師是一盞明燈，為我們照亮人生道路。老師是人類靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國棟梁之材。你瞧，老師多么偉大！多么神圣啊！我想做老師！
老師是那么高大！讓我油然而生的敬慕之情�？粗蠋浽谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子，我也開始想象未來：我是一名老師，那該多棒！老師頭上的白發(fā)是最美的，記下那長久的教學(xué)時(shí)光；老的握著筆批改作業(yè)是最美的，同學(xué)的本子上留下了老師認(rèn)真美，老師捧著課本津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言、沒有壯語、沒有豪言。老師一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品行教給我們，使我們受益終生。
我的心愿不但要當(dāng)老師，而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師同。小學(xué)老師的重要，不在于教導(dǎo)大道理，而是他們在潔白如紙的孩子們心靈上寫下的是永不磨滅的`痕跡，這痕跡將影響他們一生。我站在講臺(tái)上，心里是那么驕傲，那么自豪。下面是一雙雙渴望的眼睛包圍我，我感覺一顆顆幼小的親近我！
這了實(shí)現(xiàn)我的愿望，我立志：不做語言的巨人，要做行動(dòng)的主人！成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)，而靠自己的行動(dòng)。爸爸曾說過：“愿望＋行動(dòng)＋堅(jiān)持，是取得成功的要素！”加油！
我的理想作文9
理想是盞明燈，照耀我前進(jìn)的道路。假若沒我沒有堅(jiān)定的理想，我的生活就會(huì)漆黑一片，像天馬行空，我找不到正確的道路。理想是生活的色彩，使我的生活，豐富多彩、有意義。我的`理想是當(dāng)一名作家。
我為什么要當(dāng)一名作家呢？我看了許多書，故事都很有趣。高爾基用自己的手和筆創(chuàng)作出《童年》，托爾斯泰描寫了自己的青年——《青年時(shí)代》。蕭紅寫出了自己的生活環(huán)境，寫了自己的生活——《呼蘭河傳》。羅曼·羅蘭記敘了名人的故事，是《名人傳》。創(chuàng)作多么好，可以把自己的生活、自己的感受，和看到的風(fēng)景寫下來。這樣我的生活與創(chuàng)作將融為一體，生活將變得多姿多彩。我可以把我的快樂、感受傳達(dá)給更多的人。
光是想象是不行的，還要靠自己行動(dòng)的。我應(yīng)該堅(jiān)持這理想之路，我該怎么做呢？
我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到更多好詞好句，學(xué)到更多寫作手法，我還要堅(jiān)持寫作，買一個(gè)日記本，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下，記下好詞好句�？傆幸惶�，我的寫作能力將會(huì)大大提升�；蛟S還要看許多書，比如《安娜·卡列尼娜》《簡愛》《紅與黑》……從書中提取精華，知道更多寫作手法。我覺得不能總待在家里，應(yīng)該多出去外面走走看看，才能找到寫作題材，和寫作靈感。到了高中畢業(yè)，我要考上關(guān)于寫作的大學(xué)。還要在報(bào)社工作，和好文章打交道。
理想之路很漫長，我應(yīng)該堅(jiān)持，要吃苦耐勞，走明亮的路。我相信，這盞明亮的燈一定會(huì)帶領(lǐng)我到達(dá)目的地的
我的理想作文10
理想是每個(gè)人都有的，而且也會(huì)隨著年齡改變的。以前，我想當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)老板、當(dāng)飛行員、當(dāng)戰(zhàn)士等，而我現(xiàn)在最想成為一名書法家。
你一定會(huì)問我為什么要當(dāng)書法家，我的答案有很多，因?yàn)槲蚁矚g練字，練字使我心平氣和；因?yàn)槲蚁矚g欣賞我的書法作品，使我很有成就感，就像建筑師欣賞他設(shè)計(jì)的宏偉建筑。不過這些都是其次。中國是毛筆書法的起源國，中國古代也有很多有名的書法家就像顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等�？墒侨缃袼m流出國門，但也沒有發(fā)揚(yáng)光大，而且在中國能寫一手好字的人也寥寥無幾了，倒是在外國還有許多人都能寫一手漂亮的毛筆字。這個(gè)流傳了千年的文化即將逝去了，而作為一個(gè)中國人，我們難道就沒有責(zé)任保留它們嗎？我憧憬著我當(dāng)上了書法家后，號(hào)召全國人民愛上毛筆書法，將這個(gè)流傳了千年的`文化保留下來，并讓它可以重新在中國發(fā)揚(yáng)光大。
為了當(dāng)上書法家，我一定要學(xué)好書法課，認(rèn)真聽老師講寫好每個(gè)字的要點(diǎn)。在家里練字的時(shí)候我也要心平氣和，不急于求成，平時(shí)寫字的時(shí)候也盡量把字寫好。
我的理想作文11
我的理想，是當(dāng)個(gè)超級發(fā)明家。我要發(fā)明很多對我們?nèi)祟愑杏玫臇|西。
我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會(huì)自動(dòng)的飄在你的頭頂上方，聽你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候，你啟動(dòng)一下綠色的按鈕，一股清涼的風(fēng)就會(huì)從傘的頂端飄來，這風(fēng)就像夏日的空調(diào)一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候，啟動(dòng)紅色的按鈕，一股溫暖的風(fēng)，就會(huì)從三的頂端飄下來，給你驅(qū)走寒冷。
我還要發(fā)明一種彩色的'有香味兒的云彩，它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明，我們就不用擔(dān)心做汽車的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。
我還要發(fā)明一種魔法種子，只要把它放在水里，它立刻就能生根發(fā)芽，而且還能開花，并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里，咱們就不怕廁所有臭味兒了。
我要成為世界頂級的發(fā)明家，我要發(fā)明更多的東西為人類服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想作文12
看到這幾天有不少寫這個(gè)題目的作文，也想起了自己上小學(xué)時(shí)經(jīng)常會(huì)寫到這個(gè)題目。
印象很深，那個(gè)長相黝黑，有著樸實(shí)的帥氣臉龐的語文老師，他站在高高的講臺(tái)桌后問我們：你們長大后要做什么？你們的理想是什么？
不置可否，同學(xué)們的答案不外乎就是：我要當(dāng)科學(xué)家！我要當(dāng)老師！我要學(xué)醫(yī)生......
似乎這些都已經(jīng)成了標(biāo)準(zhǔn)答案，又或許那時(shí)候我們懂得太少，不知道這些常見的職業(yè)之外還有其他像作家，記者，律師，警察，宇航員，主持人等等職業(yè)。
每當(dāng)被老師問到這個(gè)問題，或者是寫到這樣的作文題，我就有些頭疼。
因?yàn)槲艺娴腵不知道我的理想是什么，我除了知道這些職業(yè)的名稱外，我并不了解它們到底職責(zé)是什么。
當(dāng)然，老師和醫(yī)生，我們要熟悉些，可是科學(xué)家，那就像是一個(gè)符號(hào)，一顆星星，閃爍漂亮，對我們來說卻遙遠(yuǎn)。
所以，我的回答一直都是那么的籠統(tǒng)，我的理想是做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
其實(shí)連我自己都覺得這答案太過空洞，有點(diǎn)言之無物，可是實(shí)在想不到比這個(gè)更好的答案。
漸漸長大后，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)理想，其實(shí)才是最難的！
因?yàn)樗軜銓?shí)，卻也最有深意。
我的理想作文13
我還沒有上學(xué)的時(shí)候，我就想著快點(diǎn)去上幼兒園，這樣就有好多小朋友能和我一塊兒玩耍了。當(dāng)我讀幼兒班的時(shí)候我就想著每天能在家里玩耍。這些都是我想的，現(xiàn)在我讀四年級了，老師問我的理想是什么，我一直在思考這個(gè)問題。現(xiàn)在我明白了，我的理想是當(dāng)一名警察，我也想當(dāng)一名老師，可是，老師的工資太低了。
那天我在街上和媽媽一起散步，這時(shí)候，聽到前面有人喊：“抓小偷啊，抓小偷啊”可是小偷身上有一把鋒利的到?jīng)]有一個(gè)人敢上去，這時(shí)候，說時(shí)快，只見一個(gè)黑影像箭一樣的飛了過去，三下五除二就把那小偷制服了，旁邊的人都響起了熱烈的掌聲。后來看了報(bào)紙才知道，那位叔叔是名警察。從那時(shí)候起我就特別想成為一名警察了。
我想長大以后當(dāng)一名警察，穿上一身帥氣的警服，這樣好多人都會(huì)看著我的，多么的驕傲啊，我的爸爸媽媽也會(huì)以我為榮的。還可以保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)。雖然我知道有危險(xiǎn)，可是我不怕的，我要鍛煉好身體，把我的肌肉練出來。
我的`理想是當(dāng)一名警察，我知道我距離一名合格的警察還很遙遠(yuǎn)，我知道我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上好的警校。我相信，只要我肯努力，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。加油，我是最棒的！
我的理想作文14
在我美好的童年里，有許許多多有趣而又快樂的事，其中有一件事至今令我難忘，就是放我的“航船”，同時(shí)也放飛了我的理想。
小時(shí)候，我和我的小伙伴們經(jīng)常用紙折一些漂亮而又可愛的小紙船，折完以后，我和小伙伴們把小船放到河里，讓它隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
我們放的那些小紙船，不知飄到哪里去了……但與此同時(shí)，也把我的理想放飛了。
小的時(shí)候，我們只知道放飛把航船當(dāng)做一種游戲，誰的.船飄得最遠(yuǎn)，誰就獲勝。但在今天，我把放飛“航船”卻看做絕不是游戲那么簡單的事，如果航船已被放飛，讓夢想早日成為現(xiàn)實(shí)。
我想，長大以后一定要成為對國家有用的人才。我要當(dāng)一名警察，為祖國抓一些不法之徒，報(bào)效祖國。因?yàn)榫炀褪菐椭嗣�，幫助老百姓，幫助我們大家，共同建造和諧美好家園的人。
當(dāng)警察是我的夢想，當(dāng)警察的與愿望不久將會(huì)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開始，我要為我的理想做好一切的準(zhǔn)備我要好好學(xué)習(xí)。
放飛理想的航船，是每一個(gè)人都憧憬的，有了理想，才有動(dòng)力，有了理想，才有超越，“有志不在年高，無志空長百歲”。每一個(gè)人應(yīng)該為我們的理想而準(zhǔn)備著，奮斗著，讓我們的明天更加美好。
加油吧，時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻為自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，為自己的目標(biāo)加油。
對，放飛理想的航船，讓我們每一個(gè)人都能有一個(gè)美好的理想，準(zhǔn)備著，并且在不久的將來，實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想作文15
克雷諾夫說過：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁。 我的理想則是做一名旅行家。愛玩的天性讓我從小對外面的時(shí)間充滿了好奇，去年到華山旅游，更是讓我看到了世界的`奇麗。一個(gè)個(gè)景點(diǎn)，一張張照片，都讓我留戀不已。我便萌發(fā)了做一名旅行家的心愿。不必加入旅行團(tuán)，不坐汽車和飛機(jī)。只要帶上一頂帳篷，一雙登山靴，一張地圖和一些必要的物品，少量的金錢，邀約幾個(gè)朋友，便可以踏上旅程。和同伴制定好行程，便可以匆匆上路。一起去看海，一起到熱帶雨林中冒險(xiǎn)。晚上，一起看星星，看月亮。
累了，找個(gè)平坦的地方就可以安營扎寨，冷了，找一些干柴火就可以取暖。過著無憂無慮的生活，徒步到大草原走一走，在好客的人家住一宿，體驗(yàn)最樸實(shí)的民俗，這或許才是我最向往的生活。理想并不等于空想，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多看一些名俗風(fēng)俗，了解一些野外自救的方法，看看有關(guān)野外風(fēng)景的書，學(xué)一學(xué)外國語言。多交幾個(gè)志同道合的好朋友。將來還要找一份好工作，為旅行賺足錢，不讓父母擔(dān)心。自己開開心心出門，平平安安回家，加油！我會(huì)征服你的！理想！
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