春天的作文15篇(合集)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的作文1
春，十分普通，跟隨著寒冷而來，追隨著炎熱而去。春，枝繁葉茂，綠草如茵，鳥語花香。
春，經(jīng)常和雨結(jié)伴同行�？纯从辏椒矘闼�，毫無特點，毫無特點，它和春在一起，花兒你不讓我我不讓你，都趕趟兒開滿了。雨，像牛毛，像細針，像黃豆，像子彈，形狀千奇百怪。
春雨過后，陽光四射，萬物復蘇。陽光暖暖的，讓人倍感舒適，小小的蘑菇也從地里鉆了出來，小小的，嫩嫩的。山坡上，林子里一大片一大片滿滿都是的。
春，鴨子看見春來了，總是要“嘎嘎”幾聲。動物們都開始舒展了筋骨活動了起來。大雁排成“人”或“一”字形狀飛回北方；蛇從洞里爬出來開始為餓了一個冬季的肚子尋找食物……冰化了，冬天悄悄的'走了。
春，是個耕種的好時期，大家都從家里出來，迎著春光，開始播下各種蔬果的種子，澆水、施肥，等待秋季的收獲。
春，風暖暖的吹著。在春天，春風徐徐，讓人感到很是舒爽，一切都很安靜，只有它輕輕的流淌……可也就是它吹醒了大地，喚醒了萬物�；▋郝冻隽诵δ槪瑯渲ν鲁隽诵戮G。所謂“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”！
春，也是讓大家興奮的季節(jié)。大家都喜歡去春游，和大自然來個親密的接觸，看山看水看風景。大家還喜歡一起去燒烤，捉迷藏，做游戲……
春，“一年之計在于春”，在這個季節(jié)中送給了大家無數(shù)的歡笑，在這個季節(jié)里萬物復蘇，這是一個大家都喜歡的季節(jié)，因為它美，美在純真。
春，像一個年輕的小伙子，前程萬里，來日方長。
春，像一個小丑，給我們送來無數(shù)的歡樂。
春，像一只小船，在小朋友的歡笑聲中慢慢的向前駛?cè)ィ?/p>
春天的作文2
冬天的祖父把地球帶走了，寒冷的春天女孩也準備了新一輪的旅行。
她派了她的小使者來傳播她即將到來的消息。
大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要來了。是嗎？哦，天哪，太快了。太快了。沒時間說每個人都忙著準備迎接春天的女孩。藍天女孩穿著一條藍色的紗布裙，穿著藍色和藍色的衣服。她還戴了許多白云發(fā)卡，使自己更加美麗和感人。大地姐姐戴著一絲美麗的綠色絲綢，叫花姐打扮。曹師兄也不愿意戴上一頂綠色的寶石冠冕，戴上一件漂亮的綠色斗篷。每個人都想為春天的女孩展示最美麗的自己。春風、雨和太陽也很忙。春風輕拂大地，向世界各地傳達春天女孩即將到來的信息。春雨的弟弟很淘氣，丟了幾塊銀豆，因為太陽的岳父再次攪動了他的潑水節(jié)。太陽的岳父正忙著說對不起，有時尷尬地撓頭，把所有的東西都灑在嘴里。鳥兒們也唱了很長一段時間：歡迎春天的女孩。謝謝春女孩給活潑的孩子們帶來了更多的忙碌。他們穿著最漂亮的'衣服，唱著美麗的歌謠：春天在哪里？當春天很忙的時候，小草的哥哥突然問，春天的信使說，春天的女孩兩天后就到了，但現(xiàn)在是第五天了。你為什么還沒見到她？是啊，春天女孩。每個人都有疑問。讓我們?nèi)ヒ姶号�。藍天說。所以每個人都環(huán)顧四周。
然后聰明的孩子喊道：“你不必找春天的女孩�！边^了一會兒，每個人都突然意識到：是的，春天的女孩已經(jīng)在這里了。
親愛的孩子們，你知道春天女孩在哪嗎？
春天的作文3
慢慢地，慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動物、植物。同時帶著希望的步伐，走來了。
太陽升起來了。淡藍色的天幕，仿佛被舞臺上的腳蹬照亮了，東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著，襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞，感受著美好的春天。
看！田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的，這時已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風吹過，柳條隨風擺動。嫵媚多姿的`柳樹揚起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞，輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個個輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲濤。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。遠處的柳條在早晨的濕潤的空氣中，顯得朦朦朧朧的，好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢！
右邊的小草，也迫不及待地從泥地里“鉆”出來，他們爭先恐后的四處望著，他們也盼望看到這美麗的春天�。∥L吹來，他們彎下了腰。此時的小草一層連著一層，這讓我感覺我不再在草之中，而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細的聆聽！那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎！有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢？這時的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。
一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣，出來活動。
我愛大自然！我愛春天！
春天的作文4
或許現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了，但是我覺得春天的腳步還未走遠，就姑且還叫他春吧。
雖未走遠，但依舊還是有了別的風味�，F(xiàn)在的太陽變得更亮了，陽光也明顯更燙了幾分，站在樓下時還是會跑到陰涼下躲避。不過每當有微風拂過時，會有清涼的感覺涌入心中。
與爸媽開車到了一個河邊，鞋底踩著沙子，讓人覺得自己就在海邊，河里一群小魚游過，整齊的仿佛是看錯了一般，再定眼瞧瞧，魚群已經(jīng)不見了，像是買下了懸念，故意讓你看不清一樣。
河里的水冰涼冰涼的，水上飄著一團一團的綠藻，閃閃發(fā)光的.水與綠藻互相襯應，增添了一種神秘感。水與泥沙混在一起，構(gòu)成了一首名為江河的詩。
看完了水，往左邊走，里面有一片美麗的紫色花海。還沒來得及發(fā)綠的黃葉在樹上掛著，與地上的花兒襯托。泥土與草地合作孕育了這些景色，就像是人親手紡織出五彩斑斕的絲綢一樣。大紅大紫的牡丹也隨之綻放，牡丹花十分的大，就像是一群美人中，最有氣質(zhì)，最嫵媚，也最端莊的那一人。別的花在你之前看來很美，但是一跟牡丹比起，那簡直差的不止一點。
天氣越來越熱了，春意逐漸流逝。隨著那一股春風飄走。我們要趁著時間還早的時候，趕緊去好好欣賞一番，這就是，春天走的時候，我們還可以看到的美景。
春天的作文5
冬爺爺隨著一陣陣春風，邁著沉重的腳步離開了。春姑娘是一位魔術(shù)師，你瞧！她的手輕輕一揮就萬物復蘇，仿佛有魔法棒！在這春色怡人的季節(jié)里，老師決定帶我們?nèi)ゲ刹娠L。
來到廣場上。幾棵柳樹隨風搖曳，像是在跳舞歡迎我們。而那些爭奇斗艷、萬紫千紅的花朵，剛在對我們頻頻點頭。它們怒放在大地上紅似火，白如云，粉似霞，黃勝金，綠猶玉。有的如一個亭亭玉立的姑娘，綻放著；有的如一個高傲的小伙，散發(fā)出迷人的`花香；有的則像一個資質(zhì)平庸的平民，含苞待放。
橋上。行人來來往往，車輛川流不息。橋前的花壇，讓整個城鎮(zhèn)生機勃勃；橋后的建筑，宏偉壯觀；橋下的河流，奔騰不止，春水盈盈，用手捧起，如一面打磨過的鏡子，清澈而清涼。而那河流，有清、有渾，還有清渾交匯的。人亦是如此，有的人選擇走清白的路；有的人走上了犯罪的道路；還有的人兩面三刀，走上了受人歧視的路。
繼續(xù)向前走。幾個連起來的亭子里，一群老人在這百花簇擁的地方休閑娛樂、談笑風生；有的一起打撲克；有的兩兩打象棋；還有的聚在一起，你一句，我一句，津津有味地聊著天。也許，這就是他們向往的生活吧！
再往前走，就是美麗的櫻花長廊。一眼望去，一片粉色的海洋，微風輕扶著枝條，婆娑而舞，櫻花團團簇擁，欣欣向榮。撲面而來的是陣陣櫻花香，咬上一口，嘴里充斥著一股甜絲絲的氣味，那是春天的味道。
春姑娘，在那剛蘇醒的大地上舞蹈著，在那姹紫嫣紅的花園中微笑著，在永不停息的大江大河里歌唱著。醉飲晶瑩的露珠。春天，真是好美��！
春天的作文6
窗外的雪花一片又一片飄進我的心，寒冷，又刺骨，又如一片荊棘，慢慢地，慢慢地把我拉緊，害我喘不過氣來，就這樣，一個人孤寂地躺在這一片茫茫雪地里了
筆，輕輕地放下了，又是一張被我揉成球的作文稿紙，我越寫越?jīng)]有自信，我也想努力去做好它，也想像作家一樣，提起筆就思潮起伏，可這一切和他們比只不過是微乎其微罷了。
我不想讓別人看到自己，想把自己藏在最深處，我變得自卑、憂慮，我曾想過要再去提起筆，可終還是無動于衷
雪，一片又一片，一縷又一縷，掩埋我，我在雪地里瑟瑟發(fā)抖，心仿佛在流淚，一滴又一滴，如珍珠般璀璨的淚，掉了下來
朦朧之中，不遠處，有一束光仿佛慢慢離我近了，近了，而那個提燈的人也近了小蔡。
經(jīng)過他的一番教導，我也漸漸懂了許多許多的秘訣，我也終于邁出了第一步，終于不用再去“啃”那些老套的`作文了，也終于能表達自己的真實情感了，我慢慢地從雪地上艱難地爬起來，慢慢地睜開眼睛
剛沒高興幾下，風雪又向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，風是肆意地鞭打我，我又被擊垮了，又倒在了雪地里
題材太老套，如何找到比較新穎的題材，我困惑了。小蔡老師對我說：“孩子，題材源于生活，你看窗外，透過這一扇窗戶，你能看到什么呢？”我放眼眺望，不遠處，一位衣著樸素的人在挑逗小烏龜，又有一個人走來了，吟誦著“隨風潛入夜，潤物細無聲。”他是杜甫嗎？畫面又在跳轉(zhuǎn)著，“怒發(fā)沖冠，憑欄處”一位將軍的背影停在了心里我懂了，竟一切都懂了，我不再畏懼暴風雪的肆意，我勇敢地爬起來，堅定地朝著那春天走去那屬于我的春天
春暖，花，終于開了
春天的作文7
一聲春雷驚醒了萬物，溪水開始潺潺流淌；鳥兒忙碌著一年的開始；樹林積蓄著新生的嫩綠；花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳；草兒泛著微微的綠色；這一切都告訴著人們：春天來了！。大自然的`詩人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。
是的，它的媽媽早已為它準備好了豐厚的底子，可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風箏落下那天起，它只能卑微地被風箏壓在下面因為，無人能來幫助它。 它努力著，努力著，但風箏實在太沉。莖被折斷了，就用無味的水充實著。它堅信，風箏只有一層窗戶紙，自己一定能戰(zhàn)勝！ 那驕傲風箏冷笑著：哼，就你？！ 是的，就我！！它堅定地回答。 風箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個夜晚，砰！地一聲，風箏破了，是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水，伸展著枝葉。再遇到類似的困難，它一次次沖過去，它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。 一天，它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)小草離自己遠了，鳥兒告訴它，它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折，這一個小小的名詞，打倒了多少弱者，卻造就了多少強者。如果要問，要成功，還是要失敗？要成為強者，還是要成為弱者？答案是肯定的。既然要成功，就要經(jīng)歷挫折。但是，遇到挫折時，又當怎樣做呢？
春天的作文8
春天，萬物復蘇的時候，太陽照在身上，暖洋洋的，春天的太陽光滋潤萬頃綠地，我又何嘗不喜歡春天呢? 但愿，我們都擁有一個美好的春天吧!
我上課時，注意不集中，作業(yè)經(jīng)常沒完成，這是我的很大的缺點，也是我的恥辱。初中以后，這些事情越變越嚴重，我早就想解決這些問題，可都無計于事。然而，我的方法，就此得到了改變。 我的背書技巧呢!原本不好，有時甚至四句詩都難以背下，于是，初中時，我就嘗試瞬間記憶法，自己發(fā)明。誒!這種方法的效果真不錯，居然幾分鐘就背下來了，太好了!別高興的太早，記得快，當然忘得也快，不久，我背得詩就忘得一干二凈，很悲催吧!
于是，老師教我一種背書的方法，慢慢地，理解著背。初次使用，效果不錯，很快背下來，而且即使忘了，讀幾遍也會馬上在次記下來，這種方法在我以后的.學習中受用很大啊! 我的作業(yè)也經(jīng)常沒交齊，這是很可怕的，老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧，不久，我的缺交作業(yè)情況有所緩解，那么，我的成績也慢慢穩(wěn)定，且一點一點的攀升，呵呵，速度很快哇! 語文老師的方法我會好好記住，即使……
這些教導，如甘泉，滋潤我的心田;如太陽，照耀我的心靈;如春天般的溫暖，是我感到快樂!
春天的作文9
寒冷的冬爺爺離開了，春姑娘拉著我的手，把我?guī)У搅舜蟮氐纳峡铡?春姑娘把我?guī)У匠了姆N子身邊。我飄灑在種子身上，種子立刻睜開惺忪的眼睛，伸個懶腰，然后把頭露出地面。它貪婪地吮吸著春天的甘露。漸漸地，它變成了一棵挺拔的大樹，長出茂盛、嫩綠的樹葉。
春姑娘又把我?guī)У搅嘶▍仓�。我看見花兒朵朵都無精打采地低下了頭，立刻飄灑在花兒的臉頰上，花兒立刻抬頭微笑。花兒的美麗引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞。 春姑娘把我?guī)У礁珊缘呐璧厣�。我看見地面裂開了，人們因缺水而感到非常難過。我立刻滋潤土地，把這片干涸的土地恢復欣欣向榮的`場景。
人們看到這片景象，歡呼著，臉上露出了欣喜的笑容。我看見了，也高興地笑了。 我滋潤著大地，是因為想讓大地恢復春意盎然、生機勃勃的景象。你們知道我是誰嗎？沒錯，我就是春天的小雨點。
春天的作文10
人間四月芳菲盡，可我卻感受不到暖意融融，相反的卻還有幾分涼薄。
今年的春天意外的反常，這個三月就過了四季，大家就忙著穿衣，脫衣、、、、、、
一直喜歡春天的綠，清新翠翠的感覺，喜歡春天的花朵粉粉的，就好像一個個小孩子的臉嫩嫩的、、、、、、
有一段時間沒觸摸筆尖了，心情就這樣無悲無喜中度過，其實自己一直未曾走遠，與文字相牽，與音樂作伴。
還有陪伴自己的網(wǎng)絡朋友，情系心間，珍惜友情，珍藏于心，歡喜莫言。
此時，一個人靜靜地享受著清淺的時光，慢慢地回味著心靈深處的那些過往。
凝視著杯里的咖啡，用小勺輕輕地攪拌，香味裊裊的升起。你說，咖啡雖苦，你細心的品，才會知道它的.香甜。
從那時起慢慢愛上了咖啡的味道，閑歇的時候，總是喝上一杯。隨著舒緩的音樂，任在水一方的幽幽思念挽過春日的闌珊。
那時你總是說我是你的靈犀私藏，塵世安暖、、、、、、
光陰，是怎樣的一個厚重呢？又是這樣的春日，那些清淺的花事終被打磨成一去不回頭的往事。
或許流年太過匆匆，唯有心安便好。
歲月如梭，光陰如流，走過了漸漸懂得世上有一些東西是可遇而不可求的，有些愛雖短暫，但那些最純的念一直在心上。
還是白落梅寫的好，你若安好，我便晴天。
世上不是所有的相遇都能牽手一生，人生無常，世事難料，人生最美的旅程一直是不斷的經(jīng)歷，抵達，啟程。
一路上總有美麗，憂傷，感動，總有一些情愫，難以釋懷。
席慕容說了“一生至少該有一次，為了某個人忘了自己，不求結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里遇
見你。說的真好。
這個春天，一直有著咖啡的味道、、、、、、
春天的作文11
“轟隆隆，轟隆隆”雷公公打破了春天的寧靜。淅瀝瀝的小雨，像細細的羊毛，又像一根根花針“沙沙沙”的下個不停，風婆婆也來湊熱鬧了，“呼啦啦，呼啦啦”地刮著，吹綠了柳樹，吹紅了桃花。
春天的小雨像是春天的使者，叫醒了正在冬眠的動物，告訴它們春天來了。小雨下到了草地上，讓干枯的小草煥發(fā)了生機，為大地披上了綠色的絨毯。小雨下到屋檐上，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲音，像是彈奏一支動聽的曲子，細細的水流把屋檐沖刷得干干凈凈，雨滴順著屋檐滴下來，好似一幕幕晶瑩剔透的水簾。
小雨下到大地上，“簌簌簌”好像在唱歌，泥土被滋潤的酥軟軟的，柳樹冒出了綠油油的小芽苞，芽苞貪婪地吮吸著春天的甘露，好讓自己快點長大，長成春天里第一絲綠色，在枝頭炫耀。
小孩子們，打著小花傘，在外面奔跑著歡呼著，“下雨啦，下雨啦”，他們伸出小小的手掌，接那一滴滴小雨點。他們的'雨傘在雨中飄蕩著，五顏六色，像一朵朵盛開的花，給春天增添了一些美麗的顏色。
啊！春天的小雨真是多姿多彩。
春天的作文12
春天來到了，大地換上了新裝，整個世界變得五彩斑斕！
你瞧！小草、大樹等各種植物一碧千里！小草的葉子漸漸地長出來了，一叢叢的，像一塊塊綠油油的地毯覆蓋在大地上，把大地裝點得綠油油的，如果躺在上面，那真叫個愜意呀；那楓樹長出了一片片的紅葉子，遠看像一片火的海洋；還有那竹筍破土而出，它們用盡自己最大的力量從泥土里鉆了出來，一個個的像小將軍排著整齊的隊伍站在那兒；一棵棵的柳樹長出了碧綠碧綠的嫩芽，長長的枝條隨風飄蕩，還會交叉在一起，好似柳姑娘在編織著麻花辮子，美麗極了！
你瞧！天空中一只只可愛的`大雁時而排著“一”字隊，時而排著“人”字隊從南方往回飛。布谷鳥在樹上不停地叫著為人們報春，它們仿佛在說：“春天到了，春天到了，快點耕種，不然來年會挨餓的�！毖嘧右矎哪戏交貋砹�，站在樹上唱著婉轉(zhuǎn)、動聽的歌曲。
你再瞧一瞧！公園里百花盛開，花兒們爭奇斗艷。粉紅的桃花一朵朵開放了，它們一朵比一朵開得茂盛，一朵比一朵開得漂亮。雪白的梨花長在樹上，仿佛是一團團的雪花落在樹上，一陣微風吹過，雪白的梨花就隨風飄動，像一只只白蝴蝶在翩翩起舞。
你們仔細地瞧一瞧，春天是多么的五彩斑斕，千變?nèi)f化，讓我們感到新鮮，愜意，歡樂。
春天的作文13
寒冷的冬爺爺從四季的舞臺上走了下去：溫暖的春姑娘邁著輕快的腳步，來到了我們的身邊，讓我們走進春天，享受著春天的活力。走，我們?nèi)フ掖禾烊ァ?/p>
我們來到草地上，小草發(fā)芽了，變的碧綠碧綠的，從遠處看去，一地的小草仿佛是一張碧綠的地毯。柳樹也發(fā)芽了，長長的柳枝仿佛是一條條碧綠色的辮子。好像是一個個姑娘正梳洗自己的頭發(fā)。大樹也長出了一片片綠色的葉子，葉子隨風飄蕩，就像是一個小姑娘在跳舞。
我們又來到了河邊，青蛙正帶小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來，仿佛是和小蝌蚪寶寶在捉迷呢。遠處一群孩子正在放風箏，他們跑著笑著開心極了。天上的風箏五彩繽紛，如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢!
最后，我們又來到了田野，金黃的`油菜花金燦燦的，把整片油菜地比做一地的金子，一點也不為過，那田野的財富可真不小哦!綠油油的麥子，如綠色的地毯，讓人有一種清新感覺。
春天就在我們的身邊，隨處都能看到那美麗的春景。它會讓我們感到溫暖，脫下棉衣，我們一起看看吧!
春天的景色令人流連忘返，春天真好！
春天的作文14
“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來�！卑�!又是一年的春天到了，在春、夏、秋、冬的四季里，我最喜歡的就是萬物復蘇、鳥語花香的春天了。春天到了，它的的確確是一個萬物復蘇的季節(jié);它的的確確是春暖花開的季節(jié);它的的確確是萬紫千紅的.季節(jié)。是啊，只有春天的景色才是最美麗的。在春天里，小樹發(fā)了嫩芽，小花打開了她的懷抱，天和地相處了從所未有的藍，空氣變得更加的清新，小動物們更是在草地上撒開了歡。
春天到了，大地開始暖了起來，對我來說極其適合出去玩，于是我順便帶上我家的兩只“小朋友”，他們就是兩只小狗，有一只小公狗叫球球，另一只小母狗叫奇奇。這二只小狗可是非常非常的粘人的，更是我們一家人的小開心果呢!作為主人和好朋友的我，也應該帶上“家人”啊!于是，我們便開始了我們的春景一日游。
我牽著兩只小狗在鄉(xiāng)間的小路上走著、走著，清風陣陣吹來，花香彌漫在空氣中，兩只小狗更是歡快得很。春天里，山上開出了一大片一大片的野花，好溪水的小魚在水里開開心心的比賽游泳，山谷里也傳來鳥兒們動聽的歌聲。
此時此刻，突然，天空下起了蒙蒙細雨，我想可能是天空太累了出了大汗。于是我們急急忙忙地躲在了屋子的下面�？�，那雨滴就像柔軟的手指，而天地則是一架鋼琴，雨滴彈奏出一首首輕快的小曲。那音樂是來自春天的，我想只有春天的雨才能彈奏出來的吧!這音樂讓我陶醉，這春天的景色更是迷人。因此，我喜歡春天的景色。春天!你能否再多留一會，讓我再欣賞一次你的美麗。
春天的作文15
我愛春天，它帶著清新，帶著甜蜜，像千萬條柳絲，搖曳著盈盈的春水，又帶著多少希望和生機，如霧如塵地飄散在春天的田野，把大地籠罩在一層輕紗里，朦朧而輕柔。瞧！我是多么愛這樣的春天��！
暮冬，雨驅(qū)走了皚皚白雪，讓人在寒夜中感覺溫暖�？�！那小動物已經(jīng)從冬眠蘇醒，小燕子從南方飛回來了，熊群出來找食物，松鼠在枝頭跳舞，蝸牛在地上運動……有人家的茅檐沒太密實，呵！居然紅杏探出墻來了，這不正是“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”你瞧，原來不知什么時候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學了，他們忙著等風放風箏，也就是“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。春天是生機勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風”，春風吹著口哨，悄悄地從樹枝邊拂過。春風像媽媽的手一樣撫摸著，春風像爸爸的手一樣溫暖……春風吹過田野，牛的尾巴像它招手，春風吹過稻田，禾苗揮動著小手迎它來到，春風吹過河邊，小魚跳起舞來，跟它問好……
春雨在河里開了花，水面波光粼粼，春雨在街上開了花，五彩的雨傘像朵朵小花，春雨在公園開了花，紅的、粉的、紫的'、黃的五顏六色，爭相開放。春雨滋潤了我的心田，讓我一樣暖和，春雨澆灌了花兒，讓花兒開得更美麗，春雨灑在每個人身上，讓每個人一樣舒服。
春天，我愛你，你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風情萬種，我對你依然情有獨鐘。
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