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      2. 等待作文

        時間:2023-10-19 22:33:47 好文 我要投稿

        (實用)等待作文

          在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的等待作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (實用)等待作文

        等待作文1

          春風,是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的.等待;陽光,是大海的等待;暑假,是兒童的等待。

          小時候,我和爺爺一起到農田里干活,有一塊空地已經放置了許久,我問爺爺:“爺爺,這里為什么不種菜呢?”爺爺笑瞇瞇地回答:“爺爺不知道該種什么?”“不知道?我知道,我知道,我要種南瓜,南瓜長大了,可以吃美味的南瓜餅,可做‘南瓜車’讓我坐在里面,像童話故事里一樣。”我高興地說。爺爺也高興地點點頭。于是,我們來到嬸嬸家,要了三粒南瓜種子,把那地翻耕了一遍,把種子埋在地里,澆上水。

          過了幾天,種子的小芽竄出了地面,我又為它澆上甘甜的水。小芽不斷地長大、開花。

          我們等啊等,等啊等,把夏天等來了。夏天,家鄉(xiāng)是多么地熱呀,曬得地裂開了縫,曬得菜低落著腦袋。曬得小朋友拼命地玩水。我拿著花灑來到南瓜地旁。把花灑舉了起來,高興地說:“下雨嘍、下雨嘍!

          時間過得那么快,炎熱的夏天與我們“Bye –bye”,涼爽的秋天,向我們打著招呼。

          爺爺和奶奶在收果子和稻子,我來到南瓜地旁,把南瓜搬到籃子里,推著籃子來到爺爺那兒,高興地說:“爺爺,爺爺!我們收獲了好多南瓜。晚上,我要吃南瓜餅,好嗎?”“好,好,都依你!”爺爺說。

          晚上,奶奶和爺爺一起做了南瓜餅,表面金黃,甜絲絲的。

          等待,最后得到的是一份甜蜜,是一份收獲,是一份快樂!

        等待作文2

          在公交車站,等待公交車的到達;中考后,等待自己向往的那所重點高中;閑著,等待國家項目的再次突破。人生中有許多等待,你等到了嗎?

          我們都說“等待”,但等的究竟是什么呢?

          于學生來說,等的或許是下課鈴聲的響起;于老師來說,等的或許是孩子們考上高中的瞬間;于戀人來說,等的或許是對方的到來;于軍人來說,等的或許是祖國的又一次驕傲。

          這些大大小小的等待,是否真的'沒有浪費青春?是否真的沒有失望?若是,那便可喜可賀;若否,也不要灰心,繼續(xù)往前走,等待超越。

          等待的時間,或漫長或短暫。等待的事物,或是一絲夢想,或是一縷信念,或是一方精神。人生中有太多的等待,我們或許堅信未來,或許祈禱成功,或許希望實現(xiàn),但經得住等待,并默默為之努力,最后都會成功。

          可是,有時候,也不能因為一點執(zhí)念始終流連在此。我們將時間、精力都留給等待,但收獲的,也可能是失望、孤獨、哭泣。有些人的等待甚至無花無果,令人唏噓。

          等待不是一剎那間的事,那是一個漫長的過程,播下種子,就等耐心等待。就像高考題一樣,總要經過漫長的推斷,才落下那決定命運的一筆。

          等待就如一場游戲,終會結束。結束語,想必你已想好——春風吹,夏雨飄,秋葉舞,冬雪落。等待如此漫長,你真的想好了嗎?真的值得嗎?因為,等到最后,可能化成云煙,可能播下信念,也可能已然絕望。

        等待作文3

          等待簡直是這世界上讓人感覺最漫長的事了,這個過程用“度日如年”來形容還是不準確,應該用“度秒如年”形容才對。

          這可并沒有添加任何夸張的色彩,每個人都應該有切身經歷,你感覺過了幾個小時,實際上才過了幾分鐘。特別是在沒有準頭的情況下,更加焦急,等考試成績也是如此。

          昨天,七科考試終于結束,接下來就如同原始人類進了一個新的時代,它叫“等候時代”。曾經有人說:“考試完還沒公布成績的這一小段時間是最快樂的”。我卻認為不然,這可比考試時還緊張。沒公布成績,心里或多或少會惴惴不安,問題是還不知道何時才公布。說不定一眨眼的時間成績就出來了,讓人大吃一驚。成績出來后,大局已定,不管是好是壞,心也都放下了。

          現(xiàn)在,直到寫本隨筆時,我那顆小心臟也沒有放松,還在為成績而焦急地等待著。嘿,你說奇怪不奇怪?每次出分后啥事都沒有,沒出分時反倒緊張。人真是種奇怪的生物,明明我的大腦表達著想知道結果的'信息,可心臟卻還緊張地跳動,真“敬業(yè)呀!苯裉焐衔纾牭接懻撟疃嗟谋闶欠謹(shù),當然是估的。某某某說自己考砸了,某某某又說自己這次題太難……總之,我現(xiàn)在越來越希望分數(shù)快點出來。

          雖然昨天是估過分了,可那畢竟不準確,再說也和別的同學沒有對比,說不定別人估分低是因為保守呢。

          總之,等待的過程實在是太艱難了,還是快點出分為好。

        等待作文4

          等待,急的,但又是甜的……

          我不僅僅是第一次體會等待了。

          星期天,我作業(yè)都做完了,媽媽準備晚上帶我去看電影《熊出沒之原始時代》。我知道了,就開心地跳了起來,問了問媽媽:“什么時候到晚上呀,我等不急了!眿寢屨f:“還早著呢,才上午9點48分!薄鞍 蔽覀牡貒@了口氣,“那還要等幾千幾萬年呀?”媽媽想先把票買好,拿起手機一看,我開始傷心起來,票沒了!已經都被人都買光了,只能等下次了。我回到房間一直抱怨,明天也有一場,可也賣光了,周二也有一場,還沒被人買光,媽媽趕緊買了那一場。從那天起,我就一直等啊等,感覺時間過得好長啊,“老天爺啊!你是在耍我嗎?”

          周二到了,我終于可以去看電影了,電影真是太精彩了,看完后我嘗到了——甜。

          如今,又一個等待!

          昨天,媽媽給我買了一套魔術道具,我高興得臉漲得緋紅,心里不知道有多高興,可還在送貨中。我看著手機上的.圖片,看了好久都不肯放下手機,我仿佛看到我拿著魔術道具給爸爸媽媽變魔術,他們也不停地為我鼓掌。

          兩天后,我的魔術道具就到貨了。

          人生中有多少個等待。

          等待是急的,但也是甜的。

          等待后天的春游,等待幺媽生出小弟弟,等待考試的分數(shù),等待過生日,等待……

        等待作文5

          深埋在地底下蘆葦?shù)母,等待的是新一個春天的到來;傲立在枝頭上含苞待放的梅花,等待的是有一陣沁人心脾的芳香。

          而我,躲在屋檐下,迷茫、困惑地望著那傾盆大雨,等待的是陰霾的散去,陽光的到來。

          原本早已知道那天會下雨,晚上睡覺時翻來覆去地想著、期望著、等待著。期盼雨天快快到來,好結束這等待的煎熬;又期望時間永遠止住,或將它跳過,好避免被雨淋地一身濕、透心涼的滋味。兩種想法纏繞著、交織著、糾結著。似兩束藤蔓一般,你中有我、我中有你。而我也焦慮地等待它們分出個勝負。

          第二天,不出所料,傾盆大雨千呼萬喚始出來,可真是幾家歡喜幾家愁。早已知道打雷下雨已成定局,倒添得幾分釋然。想想還是在此之前做好準備,下次出門要帶傘。

          可再怎么釋然、再怎么樂觀,誰又喜歡那種被雨淋的'滋味?那種失落、懊悔、自責?把它寫進周記里,老師批道:雨天也是一種風景,為什么不試著去欣賞它一下呢?

          不過,我仍然討厭雨天,討厭站在屋檐下,傻傻地等待著雨的結束。于是,我開始嘗試在雨中奔跑,在雨中搏擊,在雨中找尋屬于自己的陽光。

          我逐漸發(fā)現(xiàn)雨其實并不是那樣地堅不可摧,而等待也不是唯一的辦法。沖進雨里去,暢快地奔跑,歡樂地游戲。當不再畏懼電閃雷鳴的可怖,當不再畏懼心灰意冷的感覺,當不再畏懼坎坷泥濘的道路,你就會發(fā)現(xiàn),陽光早已籠罩在你的身邊,彩虹已然出現(xiàn)在你的眼前,而你也找到了屬于自己的春天!

          正在屋檐下等待大雨結束的人啊!正面對逆境等待它消失的人啊!不要再等待!不僅僅因為你已沒有時間去等待,而更因為這些不值得去等待!沖進雨里去吧!直擊逆境去吧!當你回過頭來,你就會發(fā)現(xiàn),陽光、希望正等待著你去擁抱她們啊!

        等待作文6

          最近,來了一股創(chuàng)網(wǎng)風,這股風,把無數(shù)的寫作天才刮了進去,當然,我也被刮了進去。來到這股大風的內部,我馬上被這個大家庭給吸引住了,而且,我竟有一種相實恨晚的感覺,為了補償以前浪費的寫作時間,我就天天忙碌在寫作和盼望自己得精華的日子里。不過,這有兩種感覺,寫作時,佷平淡;可審刻時,卻百感交錯。

          審刻第一天

          心情:平靜

          唉,今天玩的好開心呀!上課畫的畫得了一顆星,百年不遇呀!嗯,不對,好像有什么事被我忘了?沒做完作業(yè)嗎?做完了的呀。哦!對了,我的作文還在周周老師那兒審刻,哎呀,不急不急,他一定還在審刻別人的呢,我的八成還沒審刻出來,不管啦!玩去嘍......

          審刻第二天

          心情:坎坷不平

          哎呀呀,我的作文都審刻了兩天了吧,應該批完了,到底是什么呀?不會又是普通吧,我的.普通都堆積成山了,也應該來個精華了。唉喲,別擔心,一定是個精華,就算不是,也沒關系(雖然這句不是真心話,但有安慰作用),在忍忍,明天就要看。(兩小時后),唉哎唉,受不了了,我一定要去看看,都快憋死了,(剛打開網(wǎng)頁)還是算了吧,如果又是普通,我就該得心肌梗死了。

          審刻第三天

          心情:我都快癱瘓了,哪有什么心情啊

          天呀!今天百分之百審刻完了,可我不敢看呀,咋辦哩?有了,請老媽看,讓她告訴我唄,好,就這么辦。我小心翼翼的走到老媽身前,小聲問:“媽媽,幫我看看,我得了精華沒有!薄盀槭裁?”“幫我看看嘛!薄盀槭裁?”唉,老媽這種人真不好對付,好,那我就自己看,我打開我的地盤,找到我的作文,打開一看,什么,又是普通,嗚嗚嗚嗚,我這三天算白等啦,嗚嗚....

        等待作文7

          陽光灑落,在肩頭,纖塵輕舞;一樹葳蕤,花兒落,又是涼秋。時鐘一刻一刻地走過,那四周無聲,放大樂這重空洞與無虛。只是,窗頭陽光灑落的一隅,我在等待。

          人是矛盾的。記憶中,在陽光下奔跑,追逐夕陽收起的步子,西邊的天空,落日的黃昏,美得就像是在童話里。然而,在歲月的流河中,有的沉到了河底,它永遠只在記憶里。我想長大,等待夕陽從地平線上沒去了身影,在漫漫的夜晚,可以靜得只剩下自己,聆聽自己的'呼吸。

          當夏過去,叢中的蟲鳴也隱去,窗外的風捎來了秋葉,飄入夢里。漸步青春,我知道這如花悄然盛開的青春,不會只在秋風中黯然。小時候,曾有那樣一次,許多大人這樣問我:“想不想長大呀?”,我堅定地搖著頭:“不!”但是真的有這樣一天,被歲月有意無意地推進這片芳草地,才發(fā)現(xiàn)青春,不只是那青澀和慘白。原來它也可以如此芬芳。

          后來,我也向剛滿五歲的小表妹問起,與當年人們同樣的問題,;回答不出所料。她:“不想。現(xiàn)在有外婆愛我,我有好多你們沒有的糖,我很開心!比绱思儍簟

          有些羨慕,但我卻不會后悔。雖然父母在許多時候,以一個長輩的判斷來對我懷疑,我卻知道,我會很努力,不會錯過這年華。因為青春,我們誰也揮霍不起。

          秋捎來了它的涼意,天空淡云,碧藍一瀉千里。遠去的回憶,像漸漸駛去的列車,向地平線那一端駛去,而我,背道而馳。

          不再等待,踩在一片清香上,我不會放慢奔走的腳步。

          揚起臉,笑對陽光;回頭望,才發(fā)現(xiàn)自己也可以做得好。與其靜坐等待成長,將我們推向另一片高地,不如在陽光下奔跑,向世界宣告,我可以做我自己。

        等待作文8

          河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待。等待,對于任何事物都是漫長而短暫的。在等待中,我們充滿了期待與渴望。等待,是有意義的。

          冬天,大地萬物都沉睡了,四周白茫茫的一片,柳樹也只有了光禿禿的樹枝。但是,它心中有一個信念:我要發(fā)芽。于是,它扎緊了樹根,拼命的吸取著土壤中的營養(yǎng)。任憑寒風凜冽地吹打,一陣陣涼意襲卷它的全身,但是它沒有絲毫的退縮,因為它心中只有一個信念:我要發(fā)芽。柳樹在日曬雨淋的環(huán)境下漸漸成長,它也在等待中充滿信念的成長。

          最終,溫暖的春風融化了厚厚的冰層,帶來了花紅柳綠的世界,是的,春天來了!柳樹終于爆出了綠綠的.小芽苞,仿佛是在一夜之間似的。清晨,人們看見柳樹嫩綠的芽苞上沾著一顆顆晶瑩的露珠,只有柳樹自己知道,那是自己喜悅的淚水,它的等待與努力得到了回報。

          柳樹沒有因為自己吐出小小的芽苞而洋洋自得,它又給自己確立了目標:我要抽絲,我要開花。柳樹比以前更加努力的扎根,吸取養(yǎng)分;它比以前更加勇敢地迎接暴風雨的來臨。它為自己的目標奮斗著,等待著。在春末夏初的時候,它抽完了絲,開出了潔白的柳絮。一陣輕柔的春風拂過,柳絮隨風飄揚,柳枝隨風起舞,柳樹迎風微笑,如此的美麗,爛漫。這都是它在等待中努力拼搏的結果。

          等待,雖然漫長,但你只要付出了努力,有了信仰,你就會得到成功的果實。所以,我們要相信自己,努力之后,等待是有意義,是有回報的。

        等待作文9

          我們等待,等待生命中的美妙相逢,等待云開雨落,等待明天那一輪更加燦爛的太陽。

          ——題記

          多少個日子在等待中度過。有些等待讓人心花怒放,有些等待讓人坐臥不安,還有些等待讓人煩躁苦悶……

          太陽剛剛鉆進地平線,大片紅色霞朵便占領西邊的天空……當霞光消失時,星星慢慢交織在一起,宛若細碎的流沙鋪成的銀河,斜躺在蒼穹中,那么長,那么亮,那么美。

          我悄悄來到花叢,去欣賞那株嬌小玲瓏的夜蘭香。

          在皎潔的月光下,夜蘭香像一個個小鈴鐺在夜幕中搖曳著。我目不轉睛地望著她,生怕她在我閉眼前一秒綻放。她好像害羞了。嬌羞地低著頭,在風中搖擺。

          不知過了多久,我的.眼皮打著架,我心想:不能睡,不能睡,我還要看花呢,千萬不能睡著?刹灰粫䞍海业难圻是悄悄地合了上去。一陣涼習習的風輕輕把我叫醒。我猛然間想起,我還在看花,急忙看了一眼。還好,還沒開完。

          我默默地看著她:慢慢張開葉子,悄悄展開黃色淡雅的花瓣,一片、兩片、三片……月光下,宛如一個亭亭玉立的少女,在扭著婀娜的身姿。

          猛然間,我感悟到:我便是那等待綻放,等待被欣賞的夜蘭香,我的美只在夜間綻放,無人欣賞,無人發(fā)覺……我,沒有白等。

          野草走過寒冬,只為等待被春風再一次喚醒;青松歷經風霜,只為等待明年的春暖花開;蛹化作蝴蝶,只為等待完成從丑陋的毛毛蟲到美麗蝴蝶的蛻變……我,只為等待第一次綻放。

          我,只為等待第一次被欣賞。

        等待作文10

          待日出。

          凌晨5點半——

          頭上的天是湛藍湛藍的,那藍深的像異常平靜的大海,波瀾不驚。漸遠的天色漸淡,再遠便是幾抹朝霞,把那一片天空映得發(fā)紅,微帶一點暗色的黃。這種色彩仿佛是作畫時不小心打翻顏料在藍色宣紙上,再用妙筆隨意揮灑幾下 渾然一體。

          等待,平靜的等待……

          朝霞漸向四周擴散,頭頂?shù)奶焐脖蝗岷偷募t色映淡了,淡了。天色也亮了些,天邊的繽紛卻被一層燦爛的金黃所點綴,從原來朝霞最紅最濃處亮起,短短一刻間,將原來主色紅與藍擠在了一起,遠處,一絲絲,一抹抹,一片片,一層層,全是金云。

          等待,欣喜的等待……

          除了頭頂?shù)囊荒ǖt外,其余的'紅全不見了,還是那么美,金黃色成了天空的主色,還有片片微云襯托蔚藍天空,一半的金黃隱在高樓后面,給人遐想。

          等待,緊張的等待……

          忽的,那炫目的亮點似乎高了許多,周圍全部籠罩了一層如輕紗的金黃,我想那等待的主角已上場,如唱戲的,人未到聲先到,可是我還是看不見太陽的蹤影。

          等待,焦急的等待……

          那光亮又擴散了許多,但偏向右邊,恰被一幢高樓擋住。我有些失望,大嘆運氣不濟,我充分確認太陽已升高,回頭看鐘,六點三十分。

          等待,無奈的等待……

          出來了,終于出來了,那太陽從高樓的另一邊探出頭來,我看不見太陽的輪廓,亦不見以往文人墨客所描述的太陽一樣——像紅色的火球,只見萬丈光芒灑滿天地,照得滿屋生輝。

          有時事情的結果并不盡如人意,或太快,或太遲,或代價太大,或結局出乎預料,但等待的價值就在于此。

          日出有了等待,才充滿樂趣。

          生活有了等待,才豐富多彩。

          人生有了等待,才妙趣橫生。

        等待作文11

          春天,是冬天的等待;落葉,是大樹的等待;落花,是流水的等待;而我們,是父母,永恒的等待。‘果實成熟了,卻是葉子掉落的時候’。這是我的語文老師教給我的一句話。他說:‘果子比喻的就是我們做子女的,而葉子指的就是我們的父母。當我們成熟了,他們卻成了落葉,那是他們經過漫長的等待所得到的,他們只愿這樣,靜靜的為我們做養(yǎng)料。

          所以,同學們請記。耗銈兊纳砗笥肋h有你們父母的等待和期望!’默然,教室里沒有一絲聲音。我的`心弦扣著,也陷入了一片沉思。十幾年前,我降臨到這個世界上,父母便開始了他們漫長的等待。當我還在咿呀學語時,父母便一直叫著一個自動不會說的我,一直等著我直到一天我能叫出‘爸爸’,‘媽媽’。他們便會整天把笑容掛在臉上......

          當我開始背上書包上學時,他們便開始估摸著該來接我放學了,于是,我一出校門,就會看到父母等待的身影。當我向父母抱怨學校的瑣事時,他們則會輕拍我的頭,對我說:‘你何時才能長大呢?’我看著那本已久的日歷,讀懂了父母也等待著我的成長。父母把世界上最無私的愛給予了我們,用他們單薄的身影等待著我們,成就我們的生命!如若天空,沒有風箏的等待,就算蔚藍,也沒有自由的勇敢;如若果實,沒有落葉的等待,就算誘人,也無法得到凈染;如若我們,沒有父母的等待,就算成功,也沒有成就自己的意義。

          我們的身后有父母的等待,他們的等待就是我們的未來!歲月會流淌過去,但它們的愛在等待的長河里永遠不會逝去。就這樣,歲歲年年,任等待漫過記憶的長河,任內心深處得到凈化,任父母慢慢老去,兩鬢斑白,讓我們延續(xù)他們的等待!

        等待作文12

          "那天,雨很大,我急忙跑回了家,對媽媽說:媽媽你看,這是什么?哪里來的種子?媽媽問道。我說:在外面撿來的,我真想把這顆種子種下。那你就種下吧,媽媽說:估計也不會種出什么來吧。我聽了有點生氣的.說:是種子就一定會種出來的!說完我就去種種子去了。媽媽幫我找來一個小花盆和一些花土,我小心翼翼地把種子埋進了土里,然后再澆了一點水,把它放在了窗臺上。

          我心想:到底會不會種出東西呢?但我還是種好了它,并且每天都會看一次花土里的種子有沒有什么變化呢,我期盼著它快點發(fā)出芽來。已經過了四天,花土里的種子依然是種下時的那個樣子,花土還像往常那樣,黑黑的,一點兒也看不出有發(fā)芽的跡象。

          第五天,我不想再等了,氣憤地挖開了花土,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)有個小小的芽,它顯得那么弱小,仿佛輕輕一踫就會失去它的生命,我有點兒興奮地望著小芽,輕輕地用手攏起土,把它重新埋進了土里。

          之后每天我都會小心翼翼地照料它,又過了三天,小芽終于從花土里冒出來了,彎彎的像個小尾巴,我想著也許這顆種子只能長成這樣了吧。

          又過了一個星期,好像小芽有點兒變直了,我驚喜地發(fā)現(xiàn),每天小芽都在變化,它不緊不慢地拎出葉子,越長越高,最后居然盛開了一朵漂亮的小花。

          我驕傲地把花拿給媽媽看,媽媽微微一笑,雖然沒有多說什么,我也看著那朵花開心地笑了。就是因為有這樣一次等待,讓我明白了一個道理:凡事都要有耐心!"

        等待作文13

          這個夏天總走不出思念的風雨,心總是有點憂傷,憂郁本不屬于這個季節(jié)。走在路上葉子卻在簌簌飄落,到底是無法挽留那份美好。

          有時想起那些在晚春游走的落魄,心一下子就變的格外空洞;疑奶炜彰C5拇蟮兀嗝缘难劬φ咧К摰臏I水,這又是誰愛的傷悲?愛了就別在錯過了,錯過了就是一生,這么大的.世界真正愛的只有一個,沒有你我還能去愛誰?

          窗外細雨紛飛,天空的朦朧正掩飾著我心底的無限失落。這片失落的天空,飄著慘淡的憂云,在風中私語。說著相似的遭遇和故事,在紫藤花下念念悠悠。穿過牽念的時空歲月的悠影,眼在眼目浮現(xiàn)的是春天渺茫的歌聲追逐著細浪搖到彼岸花開的地方。

          細細的露沾染了黃昏,湖畔優(yōu)美的琴聲沉在醉酒的夕陽里,素白的紗衣輕輕飄起,這里幸福的故事。

          靈紫山翩翩花海開的正濃艷,彎彎細流穿過花叢泛著片片小舟,流到落桑湖飄到彼岸滋生思戀的地方。他與她依在渡船,他說:“如果相愛很難,我們就到一個只屬于我們的地方”。三月春風正暖,拂起她的發(fā)絲那么媚人。只是幸福追不及風的演變,古老的咒語劃破幸福的的鸞歌。

          多少次的回眸換來一次擦肩而過,一次次的輪回過后相遇又是那么短,什么時候在渡到屬于我們的地方?

        等待作文14

          窗外“淅瀝瀝”下著雨,我站在三樓走廊上看著一個個被家長接走時同學們燦爛的笑容,我的心卻愈來愈不安——媽媽,現(xiàn)在你在哪里啊?

          一陣冷風吹來,我打了個寒戰(zhàn),心里又想起了家的溫暖,不禁開始懷疑起來,媽媽是不是把我忘了?不可能,每當學校放學時,不管有多忙,她都會抽出時間按時來接我。再等等吧!1分、2分、3分……20分過去了。我的心開始怦怦直跳,為了抑制不安的心情我走進了教室?吹讲賵錾隙涠湫』ㄔ谖蟮氐娜橹鼈兲稍趮寢尩膽驯Ю锸嵌嗝葱腋,這時,我多么希望媽媽能安撫我那不安的心;我多么希望媽媽能馬上把我?guī)У郊依;我多么希望媽媽此時能出現(xiàn)在我的眼前;我多么希望……這時樓梯上響起了高跟鞋碰地的急促聲音,我滿懷希望地走出教室,看到的卻是另一位同學的.媽媽來接自己的孩子了。我的心一酸,淚水在我的眼眶里打轉,我并不想在同學面前流出眼淚。可是,不知怎么的,眼淚還是從我的眼睛流到了我的面頰,我哭了!為了不讓同學看見。我轉過了頭,擦干了眼淚,和他揮手再見。望著他們遠去的背影,我差一點又要流出眼淚,可還是被我壓制了。

          30分鐘過去了,我坐了下來,靜靜回想著媽媽對我的愛。我好像回到了過去,我笑了,媽媽一定會來的!我堅定了信心,重新走到走廊上,望著那愛我的媽媽有沒有來。“挺——”我以為是幻覺!巴Α蔽矣致牭搅,我看到媽媽正在向我跑來,我馬上也向媽媽那兒跑去……

          到了晚上睡覺時,我回想著這事,我又感受到了那份等待的溫暖……

        等待作文15

          等待是痛苦而又愚蠢的,它猶如練傻游戲。

          每天,我都會因為沒完成作業(yè)而被老師叫去談話,而那沒完成的部分占全部作業(yè)中又是極少量的,因為作業(yè)實在是太多了。

          當聽見“李江萌,到辦公室去等我”這句話時,我的內心猶如壓了一座山。

          今天,這個聲音又在我耳邊響起,我不知為什么。不就是忘了簽字嗎,我還是背了很多概念的,搞那么嚴肅,別人連作業(yè)都沒做完呢,憑什么單說我?

          下課了,我進了老師的'辦公室,撇著身子靠在辦公桌旁,滿不在乎,一分鐘過去,兩分鐘過去了……死老師怎么還不來?這明擺著浪費我玩的時間嘛!想到這,我開始想辦法開溜了。

          就在我準備離開,揚長而去時,那個穿黑衣的老師來了,勇氣在我心中來回晃動,終天吐出來,所有事都說出來。

          “其他同學都沒做完,我——我——犯的錯最小,為何說我呀?”后半句我實在不敢說,說了,會讓他失去了老師的尊嚴,等于批評老師!

          “李江萌,你是課代表,不能說這種話!以后再說,小心我罰你一千字檢討!”說著,老師抱起茶就咕嚕了。

          “知道了!”我拖著長長的音回答。老師和其他的老師一起快快活活地談笑風生了,好像沒我這個人似的。對我那么不在乎,分明是瞧不起我!他們笑十分鐘,我就陪著站十分鐘,沒有教育我,這么站著,什么意義都沒有。合著我就是一傻子呀?真不應該服從老師。

          以后,我再也不進來辦公室了,等老師,完全就是在練傻嘛!

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