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這就是我作文（大全15篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的這就是我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這就是我作文1
我長著一張圓圓的臉蛋，皮膚特別的白，臉蛋總是白里透紅就像一個紅撲撲的蘋果，讓人一看就想去捏一下或咬一口。兩道彎彎的眉下面鑲嵌著一雙明亮的眼睛，像會說話似的。一只小巧而挺直的鼻子，向上翹著，看起來神氣十足。我的'身材有點兒胖，走起路來一扭一扭的，像個小企鵝。我的五官長得不算特別別致，但組合在一起還算是可以。
我的性格平時很愛笑，很樂觀。遇到什么事情總能樂觀地去對待。遇到了什么挫折，我總是這么想：事情總會過去的，只要我積極面對，不管是什么困難都能把它克服，決不要向困難低頭，就是這種堅定的信念讓我克服了重重的困難，取得了一次又一次勝利。在我的房間里擺放著我的左右銘是：笑對人生。不過，我現(xiàn)在比以前少笑了很多，為什么？因為我現(xiàn)在換牙，兩顆門牙都掉了，只要微微一笑，就會露出空蕩蕩的牙齦，實在覺得不好意思�，F(xiàn)在說話還會走音呢，經(jīng)常把爸爸媽媽和同學們逗得哈哈大笑。
我是一個“小書迷”。一走進我的房間，你就會看到我的書柜、床頭到處擺滿了課外書。我一鉆進書堆里，很快我什么都會忘記。記得有一次，我約了小紅去公園玩，媽媽剛買了一本新書回來，我就津津有味地看了起來，結果把約了小紅到公園玩的事情忘得一干二凈。過了許久，小紅來到我家，看到我鉆在書堆里，哭笑不得地說：“靖怡，天快要塌下來了，還不快點逃�！� 頓時,我回過神來，抬起頭對著她傻笑，說：“Sorry，Sorry ,是我的錯，是我的錯，請原諒，大小姐。”小紅只好無可奈何地陪著笑。
這就是我，一個樂觀向上的小女孩，喜歡我嗎，趕快來和我交個朋友吧！
這就是我作文2
一張瓜子臉，一雙大眼睛，比較大的會笑的嘴巴，一頭長發(fā)，白里透紅的皮膚，中等的個子-----我來也！
性格外向的我喜歡與別人溝通，愛交朋友，班上幾乎每個同學都是我的朋友。也許是女孩的天性吧，我也十分喜歡洋娃娃，沒事時就抱著它們說悄悄話。在興趣愛好方面，棋琴書畫我都喜歡。 琴是我最密不可分的好伙伴。無論是我傷心還是高興，幾乎每天我們都會準時見面。每當這時候，其實都是我和這個好伙伴通過琴弦交流溝通的.時間，把不快樂拋到九霄云外，把幸福與伙伴一起分享。
棋是我最好的快樂寵物。若遇到爸爸媽媽沒時間陪我的時候，我就會在電腦上下棋，這樣的情況基本上每個星期一次。贏了蹦的老高，輸了當然也不會非常介意，因為我已經(jīng)通過下棋獲得了放松與快樂，這才是最重要的。 書是我形影不離的好朋友，每天都要讀一些書。書就像一只小船載著我駛向知識的海洋。書，不僅增長了我的知識，豐富了我的課余生活，更進一步提高了我的寫作水平。我看書的時候，往往會沉浸其中，因此有時候不管是別人叫我，還是外面有多大的聲音，我都會像沒聽見一樣。
畫畫是我最貼心的知己。秀美的山水，可愛的動物雖然都只是涂鴉之作，也畫得不好。但通過畫畫，比照現(xiàn)實生活中的真實場景，心里還是會有很多的激動，再加上媽媽由衷的鼓勵與表揚，我畫的更帶勁了，哈哈…… 還有呢……我的感情比較豐富。受到了委屈之后眼淚會瞬間像斷線的珍珠一樣順著臉頰一個勁地往下淌，但之后馬上又會“雨轉(zhuǎn)晴”了。 這就是我！飲馬井巷小學四（3）班的俞盈馨同學。
這就是我作文3
大家好，我叫陶霖，是市實驗小學六年級的學生�？吹轿沂菔菪⌒〉纳聿�，就算你有火眼金睛也看不出來我是六年級的學生。我有一張超卡哇伊的瓜子臉，濃密的眉毛，小而有神的眼睛，高挑的鼻子。性格開朗的我有一張能說會道的'嘴，媽媽說我嘴皮薄就是說話說多才磨薄的。
不辜負我的一張巧嘴，我最愛做的事就是講笑話，你們可能猜也猜不到吧！每次下課，我的桌子旁邊就圍滿了人。我說：“你們想聽笑話嗎？”她們說：“想！”。我說：“那OK,本人開講�！庇谑俏议_始講笑話，講著講著，同學們就被逗的前仰后合，哈哈大笑起來。而我則為此洋洋得意，常常昂首挺胸的倒剪著雙手傲然而立。有一次，老師也忍不住抿著嘴笑了，大家看我講笑話的“陶氏武功”還挺厲害的吧？
我的另一特長就是喜歡繪畫，尤其是卡通畫�？蓯鄣臋C器貓，幽默的加菲貓，還有聰明的叮當貓。畫得滿畫夾都是。有人可能會問你怎么這么喜歡貓啊？我會說：“YES！因為我自己就活潑如貓嘛！”
人不可能是十全十美的。當然我也有缺點，那就是馬虎。做計算題，結果等于74，我卻可能寫成47.有一次我和幾個同學放學后往家走，經(jīng)過一個寵物店。同學說：“看，好可愛！”而我看了一眼后，禁不住脫口而出：“哇！是只小兔子。”同學聽了以后哈哈大笑，說：“這可是只倉鼠�。 笨晌乙廊蛔煊�，喃喃道，你看嘛，長得多像只兔子。
這就是我，幾分聰明伶俐，幾分馬馬虎虎。個性鮮明，開心快樂的我。朋友們，你們喜歡我嗎？
這就是我作文4
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣地朝我聳聳鼻子。
她有一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰?她就是我呀!
在家做個乖乖女。
媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的.家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我?!不一會兒的工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
在學校開個玩笑不犯罪。
課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數(shù)學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學書呢?你看見了嗎?”“沒有�！蓖啦恍家活櫟貟伻蓚�字�！澳隳�?”“我，沒有啊!我從不干那無聊的事。”我一臉疑問，但眼里卻閃過一絲不易察覺的笑，又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上，心里有些過意不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經(jīng)意間還放到了她的桌上。這下，心里可踏實多了。
書是一切知識的源泉。
是的，我愛書，我愛看書。我家的書柜里也堆滿了書，其中有美德方面的、《中國少年兒童百科全書》、《四部古典名著》、《上下五千年》、《魯迅經(jīng)典文集》以及余秋雨的《文化苦旅》。這些書讓我愛憎分明，讓我內(nèi)心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)砹藰啡�。我就是愛書，愛看書，根本不需要太多理由�?/p>
這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。
這就是我作文5
我叫馮澤祺，今年10歲了，是一個活潑開朗的小男孩。我的臉蛋圓圓的，一雙眼睛小而有神，高高的鼻梁下有張微微上翹的小嘴，笑起來有兩個可愛的小酒窩。我的個子不高，是個人見人愛的小胖子。
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外，我最大的缺點就是粗心。
記得有一次，嚴老師發(fā)了一張數(shù)學周練卷，作為回家作業(yè)。拿到卷子，我大致看了一下，心想：這么簡單的題目，我在學校里就可以做完了。于是，我動筆快速地做了起來，早就把媽媽叮囑我的仔細”兩個字拋到九霄云外去了。不一會兒，我就輕松地完成了周練卷。放學回家后，我興高采烈地對媽媽說：媽媽，今天的數(shù)學作業(yè)我在學校里就完成了，你幫我檢查一下吧！”好��！”話音剛落，媽媽就面帶微笑地走到我身邊，拿起了卷子，開始逐題檢查。只見媽媽一邊看一邊搖頭，不一會兒就眉頭緊皺，我的心一下子提到了嗓子眼。檢查完，媽媽指著試卷語重心長地對我說：祺祺，一共錯了三題，全都是粗心造成的。你看，第一題遞等式計算，答案是201，你卻寫成了261。第二題求面積，應該是平方米，你卻寫成了米。第三題應用題，單位沒有寫。這些題你都會做，卻沒有做對，你覺得應該嗎？”聽完媽媽的`話，我羞愧地低下了頭，低聲說：不應該。”那你找到自身的問題了嗎？”媽媽問。我做題的時候粗心，做完題又沒有養(yǎng)成自查的習慣，這樣正確率就低了�！蔽逸p聲回答。媽媽相信你能克服粗心的毛病�！甭犃藡寢尮膭畹脑捳Z，我暗暗下了決心，以后不論做什么事都要細心，爭取克服粗心的毛病。
這就是我一個粗心但又渴望進步的小男孩。
這就是我作文6
我，烏黑的頭發(fā)略帶點自來卷，又黑又亮的小眼睛嵌在高翹的鼻子兩旁，一張肉呼呼的小嘴特別喜歡各種美食。
在媽媽的眼里，我是一個“小小美食家”。有一次，老媽包了薺菜餡水餃。餃子端上了桌兒，冒著騰騰熱氣，媽媽站在我旁邊說：“美食家，給品鑒一下吧！”我裝模作樣地模仿起大美食家的樣子，仔細端詳餃子的形狀、餃子的'顏色，慢條斯理用筷子夾起一個餃子，然后又輕輕咬了一小口，想先看看餃子皮的厚薄，再仔細品嘗一下味道，誰知就是那小小的一口已經(jīng)成了擋不住的誘惑，我迫不及待地將整個熱餃子都塞進了嘴里，燙的我合不攏嘴又不舍得吐出來，匆匆嚼了兩下就咽了下去。我吃著還不忘熱情地贊美老媽的廚藝：“太好吃了！”說的話還有些含混不清。媽媽看到我那滑稽的樣子笑得直不起腰來。
在媽媽眼里，我還是一名小廚師。每當媽媽要炒菜的時候我都喜歡站在旁邊看著。有一次我想吃番茄炒雞蛋，我遲疑地對媽媽說：“可以讓我來做嗎？”媽媽看著我點點頭，滿眼的信任。于是媽媽站在了旁邊，摘下了圍裙給我戴上了。我先將雞蛋打進碗里，碗里的蛋黃就像一個個黃澄澄的小太陽，用筷子一攪拌混成了一個大太陽了�？粗耙簲噭蛄�，再將炒鍋放到電磁爐上，打火，稍等一會，滴一滴水到鍋里，如果水珠在鍋里跑跑跳跳的話說明鍋已經(jīng)熱了可以放油了，。倒上油后，我緊接著將蛋液倒進鍋里，翻炒幾下，雞蛋變的金燦燦的，這時候可以放番茄了。媽媽幫我把切好的番茄放進鍋里，“滋啦”一聲鍋里冒起一股白煙，我怕菜燒糊了快速地翻炒了幾下，直到番茄變軟，我放了一小勺鹽，又炒了幾下，一盤香噴噴的番茄炒蛋出鍋了。
我拿起筷子夾起一塊嘗了一口，“哎，鹽放少了，太淡了�！蔽覍ψ约哼@第一次做菜成績很不滿意，不過我會吸取經(jīng)驗繼續(xù)加油的。我要做個名副其實的美食家。
這就是我作文7
每當別人因為我吃得多，而笑話我胖時，我都會一笑而過。一笑而過的同時，在心里對自己倍加肯定“這就是我”，言外之意是“請接受這樣的我！”
的確，我每天都吃得很多�？晌艺陂L身體啊！如果我不吃這么多的話，我會餓得頭暈眼花，這樣子又如何聽課學習呢？我也有試著控制自己少吃一點少吃一點，后來卻因為饑餓，反倒吃得更多了。為了避免出現(xiàn)這樣的情況，我每一餐都會吃飽，這時候誰笑話我胖，我都會原諒他們，并在自己的心里對自己說“這就是我！”
要說胖，我也的確是胖。每頓都吃那么多，又成天坐在那里學習，不可避免的比其他同學要胖一點兒，可這沒有讓我感到自卑。有的.人以瘦為美，也有的人以胖為美，雖然我也沒有覺得胖了會更美，但我認為這就是每個人的特點，而不是必須要改正的缺點。每當別人笑話我胖時，我都會一笑而過。我會用自信拍拍自己的肩膀，告訴自己“沒關系，這就是我！”
好幾次，我也差點脫口而出“請接受這樣的我！”最后我看了看笑話我的對方，我又微笑著吞下了自己的那句話。與其讓別人接受這樣的我，不如自己打心底的接受這樣的自己，進而打心底的接受別人對我的認可以及不認可。只有自己全然接受了自己，才能夠?qū)ⅰ斑@就是我”大方自信地說出來，還面帶微笑的那種。
有時候我身邊至親至近的人也會勸我減肥，可我真好像對他們說“這就是我！請接受這樣的我！”��！然而，我都想通了。如果有朋友也像我一樣吃得多又長得胖時，不要去介意別人對自己的評價，而應該自己先去接受自己的特點，不將其視為自己的缺點，這樣才可以成就一個自信的“這就是我！”
這就是我作文8
有一個男生，他今年十歲，屬虎，在北大公學四年級（6）班上課。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃，閃著智慧的光芒，身材微胖，一雙順風耳，警覺地傾聽著周圍的動靜。
他非�；顫�。有一次學校舉辦運動會，他報的接力賽。比賽開始了，他如離弦的箭一樣飛了出來，把接力棒給了下一個同伴，又在隊伍里為同伴們聲嘶力竭地吶喊助威，最后，他們班得到了年級第一名的好成績，他非常高興。
他是一個十足的“手機迷”。一次，媽媽讓他玩半小時手機，他高興壞了，仿佛要過春節(jié)一樣，回到房間，把空調(diào)一開，打開手機，興致勃勃地玩了起來。過了一會兒，時間到了，媽媽去喊他，可是連吼也沒把他吼出來，于是媽媽干脆不管他，便開始吃飯。又過了一會兒，他才覺得餓了，肚子咕嚕嚕作響，便打開了房門，說：“媽媽，我餓了，開始吃飯吧�！眿寢屔鷼獾夭焕硭终f了幾次，這時媽媽才說：“你看手機吧，飯吃完了！”聽到這句話，他驚呆了，隨后就后悔地把手機放在桌子上，滿臉通紅地關上房門，寫作業(yè)去了。
他有點粗心。一次數(shù)學小測試，他把難題都做對了，簡單的卻做錯了，他無力地敲打著腦袋。回到家，他后悔地訂正作業(yè)，還一邊自責：“下次一定不馬虎了�！边@時媽媽走了進來，看來看試卷，又看了看訂正的錯題，安慰他說：“一次考試不代表什么，下次我覺得你可以做得更好�！�
他長大想當一名出色的宇航員。于是他利用周末空余時間，總結出了四大理由，一、可以看到地球的樣子；二、可以漂浮在空中；三、可以去到任何一個星球（除太陽外）；四、可以摸到星星�；蛘呤钱斠幻l(fā)明家，制造出一些稀奇古怪的玩意兒，比如會飛的車，會潛水的飛機，會自動翻頁的`書，會自動炒菜的鍋，更好地為人民服務！
這就是我！一個非常喜歡玩手機，又非常粗心；想當一名宇航員，探索每個星球的奧秘；或者成為發(fā)明家，發(fā)明各種對人類有用的東西的可愛小男孩！
這就是我作文9
大江浩蕩，源遠流長，一幅多么波瀾壯闊，富有詩意的畫面展現(xiàn)在大家面前。你知道我是誰了吧，江浩源是也。
我一米五五的個子，天生長了一個特長號的茭瓜腦袋，每個與我肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的臉上，長著一雙笑瞇瞇的長眼睛。我是個馬大哈但也很陽光的男孩。
有一天，爸爸下班回家?guī)Щ亓艘黄坑蔑嬃掀垦b著的黃色“橙汁”�？粗职质掷锏摹俺戎保液孟牒赛c。這時，爸爸去了小臥室，禁不住“橙汁”誘惑的我躡手躡腳的來到客廳，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起來�！斑�？這‘橙汁’的味道怎么這么古怪呀？”我邊喝邊想，“這時，從小臥室出來的爸爸看我和已經(jīng)被喝了一小半的“橙汁”，十分吃驚，說：“兒子，你喝潤滑油干嘛？”我聽到了這句話后差點嚇暈，爸爸急忙把我送到了醫(yī)院，最后，我還是在醫(yī)生的幫助下吐出的潤滑油。有時姥姥讓我換衣服，我會直接套在外面，忘記把臟的衣服脫下再穿干凈的`衣服，結果熱得滿頭大汗。我還有愛說、愛笑、愛鬧的壞習慣，這個壞習慣我要徹底改掉。
當然，我除了缺點外，我也有很多優(yōu)點：我善良熱情愛幫助人。我還特別愛讀書，我四歲能讀報紙和兒童讀物，讀完我還能給別人講。一本厚厚的資治通鑒我兩天就能讀完，所以我的禮物多是書。還有一個厲害的優(yōu)點：過耳不忘。凡是老師上課所講的、放大屏幕所播的，只要我認真聽，都能記住。
上次上傳統(tǒng)文化課，老師播了《百家講壇》的片子，播了整整一節(jié)課，我看的入迷�；丶液蟀哑鋬�(nèi)容講給了姥姥聽，姥姥聽后直夸我記憶力好，過耳不忘。
我期待著長大，我知道，成長的腳印著我無窮的努力和拼搏的痕跡，我將微笑面對未來，當個出色的大學教師，立志為祖國做出自己的貢獻。
這就是我——江浩源。
這就是我作文10
一頭黑亮的秀發(fā)，一雙靈活的眼睛，一張?zhí)鹛鸬男δ槪@就是我，同學眼中的李含嫣，一個文靜又大方的姑娘，一個有思想又敢于挑戰(zhàn)的學生。
我的興趣十分廣泛，寫作啦，唱歌啦，朗讀啦，書法啦……我都跟它們交上朋友，于是幸運也常常光顧我這兒。從一年一次，到后來一月一次，我已是碩果累累，不是刊登，便是獲獎，什么“征文三等獎”啦，“二等獎”啦，“演講一等獎”啦……興趣給我?guī)砹丝鞓�，帶來了機會，帶來了財富──使我成了個敢于挑戰(zhàn)的學生。可是，我并不以它為榮，我始終相信一句話──沒有最好，只有更好。
我忘不了那一次演講比賽。面對著強有力的對手，三所實驗小學，他們在每次比賽中都能屢屢奪魁。我不灰心，不氣餒，不退縮，緊緊抓住這一次難得的機會。一次次地練習，一次次地修改，再一次次地練習，終于功夫不負有心人，我的演講有了很大的提高，博得了我班同學的陣陣掌聲，得到了老師的充分肯定。在同學和老師的.鼓勵中，我滿懷信心地走向賽場。
我清楚地記得，那刺眼的燈光照得我滿臉通紅，照得我睜不開眼睛……我緊張的心情慢慢平靜了。面對著觀眾，我開始了演講：“各位老師，各位同學，大家好!我是來自羊尖中心……”我越講越投入，越講越流暢，越講越精彩，會場里靜悄悄的。當我向大家鞠躬致謝時，臺下立刻響起了一陣陣熱烈的掌聲。我成功啦!我邊走邊暗暗對自己說。
同學們，這就是我，一個面對困難從不低頭的我。讓我們一起攜起手來，一起迎接挑戰(zhàn)，一起走向美好的未來。
這就是我作文11
鏡中的我白白凈凈的臉蛋，可惜在鼻梁處撒上了幾粒黑芝麻粒似的小小的斑點，雖若隱若現(xiàn)，但“雀斑”畢竟不是美麗的象征。彎彎的眉毛本來很美，可惜又淡了點，不太黑。不過，我的小嘴很好看，薄薄的嘴唇幾整天像涂了淡淡的口紅。配上高高的鼻梁，輪廓還是很清楚的。特別是我那雙眼睛，別看不太大，又不是雙眼皮，但卻很有神氣，總能看透爸爸媽媽的心。所以，媽媽說： “看小臻那雙眼睛，什么事都懂，好像是個大孩子�！�
在家里， 我的'性格是外向型的。熱情、開朗、愛唱、愛跳，整天神采飛揚。爸爸媽媽一說什么，我馬上參與進去跟著評論，發(fā)表自己的看法。例如：媽媽說工作太忙，讓鄉(xiāng)親把給爺爺奶奶的錢捎回去，星期天要帶我去大海邊玩。我一聽，馬上急了，大聲喊：“我不去大海，我愿去奶奶家�！倍乙槐菊�(jīng)地走到父母面前，一個“立正”，右手五指并攏舉過頭頂，行了一個隊禮，文繪繪地說：‘爾雅’云——善父母曰孝。父母老了要不忘撫慰�！比缓蟠舐暢稹俺；丶铱纯础畹臒⿶�，向媽媽說說，工作的事惰給爸爸談談??二…”于是爸爸媽媽一塊笑了，異口同聲地說：‘啊！星期天一起回家�！蔽胰缭敢詢敗�
但在學校里，我的性格又表現(xiàn)為內(nèi)向型的。沉默寡言，扭扭捏捏，唱功、跳功全‘稍失”了。小嘴緊緊地抿著，一雙眼睛偷偷看那愛唱、愛跳的同學�？粗麄冇赂业乇硌荩艺媪w慕！這是為什么？主要的是怕自己不如別人唱得好。跳得好，讓人家笑話，想練好后再上場來個一鳴驚人！媽媽說這是缺乏自信心的表現(xiàn)，還說我不勇敢。爸爸說：“讓她慢慢想吧，終有一天她會勇敢地參與進去的，我相信良己的女兒。只要邁出了第一步，她的進步會變得一發(fā)而不可收拾�！�
這第一步多難呀！好幾次我都躍躍欲試，但總沒成功！
看，這就是我！
這就是我作文12
每個人都有每個人不同的個性，而我當然是這個世界上獨一無二的!我也有我自己的性格
我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”，說暴力傾向，其實也就是說比較野蠻，只要男生動我，他們就死定了!我會一個勁的猛K!直到他們投降為止，只針對男生們的個別人我外向、開朗，就是表現(xiàn)在愛笑這方面，不管遇見什么事情，只要看見別人笑，我就會覺得這一定很好笑，別人都能笑出來，我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑!就算別人死翹翹了，只要有人敢笑，我絕對第二個笑!(這叫有毛病，千萬別學我喲)說偶假小子，就是超級愛籃球，球技雖然不怎么樣，但是我真的好喜歡看別人打籃球，動作好酷好帥好拽啊夠瀟灑!夠英俊當NBA的科比扣籃的時候好帥啊奧尼爾更拽，把籃框都震破了!嘿嘿，還有一點，我比較重哥們義氣!其他的，我不敢肯定，這點我絕對夠格兒!因為我覺得朋友是世界上重要的東西，朋友會在你傷心的時候幫你分擔憂愁朋友在你快樂的時候，還會分享你的快樂，當然我是最愿意和她們分享我的快樂拉!當我開心時，我恨不得讓全世界都來一起分享我的快樂有位朋友給我寫過這樣一首詩(可能是抄的)：
當你幸福時，忘記我; 當你困難時，記起我; 黑暗時，我照亮你 光明時我便離開你!
你們看，朋友之間的友誼是多么重要!雖然我沒有想這么多，我就想著，有朋友，有吃的一起吃有玩的一起玩，有打的`一起打!有難同當，有福同享!打架一起打，只要誰敢欺負我的朋友，我絕對不會容忍，我會第一時間的去幫忙，絕對不讓我的朋友們受一點點的傷害
好了，優(yōu)點就這么多再多就沒有了，要說我的缺點是一大堆：貪吃、貪玩、貪睡要說上3天3夜也說不完，所以就不說了!節(jié)約時間嘛!不是說浪費時間就等于謀財害命嘛?我就不浪費拉嘿嘿
總而言之，言而總之我就是我!不管是我的缺點也好，優(yōu)點也好!我就是我自己!世界獨一無二的絕對沒有克隆的!
這就是我作文13
我愛幻想，我愛美食，我愛做白日夢，我愛把頭埋在臂彎里看著右邊的天空。
有時候總是把自己裝得很冷酷，有時候總是把自己裝得很陽光，變換無常，但很虛偽。
我偏愛綠色，因為它讓人放松。我也愛藍色，因為它讓人感到自由。我喜歡粉色，是因為它讓人感到溫暖。我愛純白，因為它天真無邪。為它像我小時侯的笑臉，不做作，不用刻意裝出來，天真無邪，天真無邪......
我也很喜歡黑色，盡管恐怖，盡管沉悶，盡管孤獨……但它能給我安全感，但它能給我一個人的世界，能讓我一個人仰望星空，一個人享受那份寧靜，也能讓我一個人哭，能讓我的傷口愈合。
我愛暗色的房間。
我愛哭......
我不喜歡明目張膽的.哭，從而取得很多人的集體安慰，讓自己感覺像小公主一樣，集萬千寵愛于一身。我不喜歡這種感覺。
當我想哭的時候，我不會馬上哭出來，我會默默的暫時把眼淚憋到眼眶里，等到批評結束后再躲到不開燈的廁所里，用毛巾捂著臉，等待時間的流逝，等我的心再次冰冷麻木。然后我再對著鏡子看著自己，看著自己發(fā)紅的鼻子。用鄙視的目光。
我愛看天……
看天上的云自由自在地飄呀......
飄呀……慢慢離我遠去。
當我心情難過時，除了看天，還是看天。那蔚藍的天空中像棉花糖一樣的云，好象有什么秘密，能讓我心情好起來，什么秘密呢？什么秘密呢？我竟然連自己都不知道。也許我愛天空的顏色，也許我愛那些云的柔軟，也許我上輩子是只鳥吧……
我是個胖子......
但這有什么不好呢？我為什么要減肥？我可以就這么做一個無憂無慮的胖子。
胖出個性。
胖出可愛。
胖出天真。
胖胖的女孩也有魅力，就因為她是世界上為數(shù)不多的胖子，就因為她沒有也不愿意減肥。世界上胖子很多，但純心不想減肥的胖子不多。她不想減肥，這就是她的個性。
胖子也是得有人來當?shù)�。不是嗎�?/p>
這就是我，一個胖子，一個很有個性的胖子。
這就是我作文14
老師說我是一個辦事能力強的人，同學說我是一普普通通人中不普通的人，而我卻說自己是一個“多面”的我。
我今年十四歲，剛上初一，文學水平較低，故作此文，擾您不安。但我又是一個理科和外語較好的學生。數(shù)學是我學科中最為喜歡理科，小學時數(shù)學老師不是班主任，但我卻喜歡數(shù)學為了一道題急得大汁淋淋的時候是不計其數(shù)的。英語則是我的學科中第二個支柱，有人說理科學得好，英語自然學得好，我卻不這么認為。為了學好英語，我花了很多精力，我想這是比普通人付出更多的努力才取得的成果。
上課時我積極發(fā)言，由于學識不高，常常逗得大家直笑無論哪一科我都愛學，但并非學得都好。上課時我也愛做不屬于課堂上該做的事情，愛看小人書，漫畫，而且是在課堂上看。經(jīng)過書皮“偽裝”好的`小人書，堂而皇之地提到了桌面上，大小、薄厚和教科書沒什么兩樣，再加上我的“膽大心細”竟無人察覺……您說我是一個好學生呢？還是一個差學生呢？
我渴望成為名班干部或校干部。在中學階段更好地鍛煉自己。未來社會需要“復合型人才”，光學習好也不能適應時代的需要，也許有人認為我狂妄，但年青人沒有朝氣又怎能隨時代前進呢？小學時我總是在班級里犯錯誤，因此好幾次干部推選都被民意測試淘汰掉了。上了初中，我要徹底改變自己，我要成為一個強者，因為我從偉人傳中了解到馬克思17歲就寫出了精彩的畢業(yè)論文，毛主席在年青時被同學稱為“身無分文，胸懷天下”一切有志青年在青春時代定會博覽群書，謙虛好學，有青松不畏苔空之志，笑佛放清紅紅的大氣魄方能有所作為！現(xiàn)在的生活或多或少給我?guī)砹藥捉z快樂，讓我感到幾絲憂愁，學習、工作的壓力讓我緊張并快樂著，“誰言少年無愁事，不為人知在心頭”。
走自己的路，讓別人去說吧！這就是我，一個有著張揚個性的中學生。
這就是我作文15
一個不胖不瘦的少年正躺在床上聽音樂，這是誰呀？你猜得不錯，這就是我——程浩瀾！
我是一個活潑好動，愛好音樂的少年。
記得有一次，我正咿咿呀呀的在客廳里玩著小玩具。但當爸爸把電腦打開，放出歌聲，聽到了些許動靜的我，就會立刻聞風而動，小跑著進入客廳，搬個凳子，坐在旁邊，閉上眼睛仔仔細細地聽著音樂，一副“陶醉”的樣子。
當然，這都是小時候的事情了�，F(xiàn)在，我從小學升到了初中，興趣愛好也跟著升級了。已經(jīng)不是聽聽音樂那么簡單了。
現(xiàn)在，我喜歡那些能拉出優(yōu)美的音調(diào)的大音樂家啦。不知是否是受到了他們的.影響，我也開始起了想當一個能拉出優(yōu)美的旋律的大音樂家的念頭。
因為我覺得小提琴的音調(diào)非常的迷人，跟我內(nèi)心的旋律非常相像，所以，我喜歡上了小提琴。
喜歡上了小提琴，那自然是要去學的。我是一個非常固執(zhí)的人，對于認定了的事情就會爭取把它做得最好。于是，我開始了學小提琴的日子。
記得那是在暑假，我每天6點多鐘就起床了，就是為了多練一會兒小提琴，再去吃早餐。在老師說下課后，我經(jīng)常不休息，就為了能多練一會兒小提琴。記得有一次，我練一首曲子練得太投入了，后來迷迷糊糊的不知道那是上午還是下午，朋友們都笑我“瘋子”，我也笑了。
練琴的那段日子里，記得最尷尬的一次是：在幾天前的晚上，23點多鐘吧，我夢見了我的小提琴。當我在夢中看到小提琴后，它突然跑得老遠老遠的，我怎么追不上。在那片白色的世界中，我無助的大喊著：“小提琴，小提琴別離開我！”然后就醒了。醒來后，我才發(fā)現(xiàn)那原來是一場夢，而我喊的夢話不巧被就要去睡覺的哥哥聽到了，之后他就用一種奇異的眼光似笑非笑地看著我，我的臉頓時紅透了。
這就是我，一個愛好音樂的小男孩。
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