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      2. 等待作文

        時間:2023-10-19 18:00:44 好文 我要投稿

        等待作文優(yōu)秀【15篇】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的等待作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        等待作文優(yōu)秀【15篇】

        等待作文1

          夜里,我偷偷的哭泣,我的被角染上了我的情緒;我靜靜的等待,等待那份真正屬于我的友誼……

          我孤單的走在喧鬧的操場,身旁全是聚在一起歡笑打鬧的同學(xué)。我很孤單,雖然我不怕,但是我不喜歡。

          我不明白,為什么我總是找不到真正屬于我的真摯的友誼,(這里是指現(xiàn)實,在網(wǎng)絡(luò)世界還是有的)為什么交朋友會是如此的困難,為什么現(xiàn)實生活是如此的殘酷?我費解。

          我也曾經(jīng)試著去突破自己內(nèi)向的性格,去尋找屬于自己的友誼,但是我失敗了,我不明白我有什么地方比不過伊,但是穎的'回答是這樣的:

          很多事情的發(fā)展注定要有個結(jié)果,好好享受美麗的過程,擦身而過的時候,我們應(yīng)該學(xué)會遺忘,不要抱怨誰。或許伊是先入為主,我不知道她有什么魅力,但是我和她的感情是你不能想象的,希望你能原諒,放棄吧!

          我不想再追了,因為穎的一席話已經(jīng)使我絕望了,就象她說的,我已經(jīng)“享受美麗的過程”了,即使沒有結(jié)果。

          于是我開始等待,在等的過程中,也有人追上了我,但那都是有目的的,都不是真摯的,純潔的。更讓我費解的是為什么她們都有目的,為什么我們才初二思想就如此復(fù)雜……我真的不明白。

          我還在靜靜的等待,等待那份真正屬于我的友誼。

        等待作文2

          穿上一件T恤,似乎有點冷;加上一件外套,又似乎有點悶:這是一個不尷不尬的五月。它竭力扯著春天飄擺著遠去的裙角,又熱烈地向夏日揮手迎接。似乎想同時擁有春的鮮花蝴蝶和夏的繁葉鳴鵲。這樣的五月,還真貪心!人們也似乎被這樣的五月感染了,開始了一年的農(nóng)忙。

          整塊整塊的田地里除了草,干干凈凈的,其間點綴著幾個弓腰的身影,那里有剛丟下書包,跑來幫父母的孩子,也學(xué)大人的樣,認真地學(xué)著栽棉花。咿呀學(xué)語的小孩也坐在田埂旁,望著母親忙碌的背影發(fā)愣,似乎不甘心地抓起一把種子,像個思考家一樣琢磨著這一個個結(jié)實的棉球如何也會長成一株棉花,或是不間斷地跑到父母的旁邊,遞上水,得到父母贊許的眼光后,又像小兔樣一蹦一跳地跑回,滿是得意的笑,仿佛自己干了件非常偉大而了不起的事情。

          道路旁的'刺花已經(jīng)提前開過了,零星的幾朵點綴在依舊繁茂的枝葉上,纖弱的花瓣被露珠兒壓著卻依然昂著頭,倔強地面向陽光,它還眷戀著不想過早退出這個展示自己的舞臺,用自己最后一絲的力量,開著,笑著,美麗著。

        等待作文3

          春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。

          而我的等待,是什么?

          是一次痛快淋漓的哭。

          我有一個溫暖的家庭,我過著衣食無憂的生活;我有一雙嚴厲的父母,我背負著他們望女成鳳的期盼。我認真,我努力,我勤奮地在學(xué)業(yè)上拼搏。每一次好成績的取得都是我揮灑心血與智慧的結(jié)晶?晌乙廊粵]有達到父母一次次提升的`高要求。這種無奈,這種痛苦,壓抑在我的心中。沒有人愿意聽我說,沒有人能夠聽我說,我也不想向別人訴說。于是,每一次受傷的痛苦,困難的無助,讓我不敢在父母面前輕易掉淚。無奈后,無助后,痛苦后,第二天,又必須振奮起來。

          這樣的生活好苦,我等待哭,等待一次哭的機會。

          我想對這大海放聲大哭,我想面對著藍天放聲大喊:我已經(jīng)盡力了,我已經(jīng)盡力了!

          我不等待父母給我一輛豪車、一座豪宅,我只等待一次機會,一次痛快淋漓的哭的機會,哪怕是在一間破房子里,哪怕那里看不到天空、看不到大海、看不到小鳥……我也愿意!我也愿意!

          就讓我等待這個機會吧,就讓我等待哭一場的時候吧!

          有一天,我站在一塊巖石上,面對大海,面對藍天,放聲大哭,哭到無聲……第二天,又笑容滿面地出現(xiàn)吧……

        等待作文4

          草原,寥寥無幾。

          等,等,等……

          女孩從那一年開始,那片海開始,一直,一直悶悶不樂。

          時光穿梭,回到一年前……

          女孩與男孩,在沙灘上拾貝殼。

          “我,我……”男孩支支吾吾。

          “呵,什么事?”女孩柔情似水。

          “我想對你說一件事!

          “說吧!”

          “我要走了!

          女孩一聽,臉色恐慌起來。她站起來,拉住男孩的手。

          男孩把女孩的手一甩,走了。

          “不!”女孩痛苦地向天大喊,“難道這一切都結(jié)束了?不!不可能!”女孩低下了頭。

          她把和男孩一起用沙做的城堡毀了。“他會回來的,對不對?”,女孩苦笑,“他不會忘了自己的諾言!

          從此,女孩天天都以淚洗臉、以淚為伴。一天,女孩來到一條曾經(jīng)有她和男孩的歡聲笑語的小河。她對著河水笑,可這笑不是甜的`,是苦的,是澀的。她捧了一手河水,灑在自己身上。她,仍苦笑。

          女孩漸漸淡忘了以前與男孩的甜蜜回憶。一年過后,女孩依照約定來到草原。

          等,等,等……

          半天都不見男孩的身影。

          女孩近乎發(fā)瘋地喊:“你在哪?出來!不可以違反約定!快出來!出來!出來,出來,出來……”女孩的聲音越來越嘶啞了。

          女孩忽然覺醒:不要等他,他是混蛋!

          女孩再也不念著男孩。天天在家發(fā)呆。

        等待作文5

          又見落葉,又見秋起,秋天已悄無聲息地到來。在詩人眼里,秋是凄涼的,蕭瑟的。我愛秋天,愛秋之清淡,秋之失意,更愛秋之等待。

          家門口有三株銀杏樹,它們高大、蒼老,粗壯的樹干上密布著深褐色的溝紋,有一株的半邊樹心已經(jīng)被歲月打磨空了,有時我想他還會堅持到明年秋天么?他卻依舊活著,它獨特的姿勢仿佛在訴說著自己的歷史。

          秋之時節(jié)而至,銀杏經(jīng)歷了盛夏的碧綠后,又齊刷刷地換上了金黃的盛裝,,仿佛一年飽吸的陽光的色彩都釋放了出來。它們在凋零,卻像在歡笑,也許是在彌補銀杏不惹眼的遺憾?墒,又有誰會注意到它的背后是三季的等待,三季的付出和一次短暫的綻放……

          是的,銀杏感激冬日的清涼,春日的明媚和夏日的'酷暑,他們得到了鍛煉,付出了努力就在秋日綻放。那些被人們用鮮花追捧的人們何嘗不是如此?

          看著窗外銀杏滿樹的果實,手捧一碗熱騰騰的白果湯時,就不經(jīng)想起了他們的母親——銀杏樹;想起它三季沒有繁花,默默無聞孕育著果實。這又不經(jīng)讓我聯(lián)想到許多成功者的經(jīng)歷,從默默無聞到赫赫名聲的經(jīng)歷。這正是應(yīng)正了一句古話“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。

          在這個有些失意的季節(jié),少一份浮躁,多一份付出,哪怕是個等待的秋,默默付出,感受秋之清淡,秋之失意,秋之等待……

        等待作文6

          在公交車站,等待公交車的到達;中考后,等待自己向往的那所重點高中;閑著,等待國家項目的再次突破。人生中有許多等待,你等到了嗎?

          我們都說“等待”,但等的究竟是什么呢?

          于學(xué)生來說,等的或許是下課鈴聲的響起;于老師來說,等的或許是孩子們考上高中的.瞬間;于戀人來說,等的或許是對方的到來;于軍人來說,等的或許是祖國的又一次驕傲。

          這些大大小小的等待,是否真的沒有浪費青春?是否真的沒有失望?若是,那便可喜可賀;若否,也不要灰心,繼續(xù)往前走,等待超越。

          等待的時間,或漫長或短暫。等待的事物,或是一絲夢想,或是一縷信念,或是一方精神。人生中有太多的等待,我們或許堅信未來,或許祈禱成功,或許希望實現(xiàn),但經(jīng)得住等待,并默默為之努力,最后都會成功。

          可是,有時候,也不能因為一點執(zhí)念始終流連在此。我們將時間、精力都留給等待,但收獲的,也可能是失望、孤獨、哭泣。有些人的等待甚至無花無果,令人唏噓。

          等待不是一剎那間的事,那是一個漫長的過程,播下種子,就等耐心等待。就像高考題一樣,總要經(jīng)過漫長的推斷,才落下那決定命運的一筆。

          等待就如一場游戲,終會結(jié)束。結(jié)束語,想必你已想好——春風(fēng)吹,夏雨飄,秋葉舞,冬雪落。等待如此漫長,你真的想好了嗎?真的值得嗎?因為,等到最后,可能化成云煙,可能播下信念,也可能已然絕望。

        等待作文7

          窗外漸暗的天地里,早已不見了行人的蹤影。寂靜無聲的大街上,偶爾傳來車鈴聲,這是幾個剛接到孩子的家長正匆匆往家趕,一會兒便消逝在我迷茫的視野之中。“!边@是什么聲音?我不禁打了個寒顫,目光也瞬間轉(zhuǎn)向門口。門前只有爸爸臨走時匆匆換下的一雙拖鞋,那令人不寒而栗的聲音也只是掛鐘到了整點時的鬧鈴。我不由苦笑兩聲,無奈地搖了搖頭:這次考試我考的并不如何,表現(xiàn)也不盡如人意。這次開家長會,象是為我而組織的,所謂的“忠言逆耳”自然也少不了。若被添油加醋地傳到我爸耳中,加之他那火爆脾氣……唉!無法想象結(jié)果會怎樣。我再次把頭偏向窗口,窗外的梧桐葉正悄然飄落……

          “!辈唤馊艘獾溺娐曉俅雾懫。7:00……7:10……7:20,我一邊魂不守舍地坐在椅子邊,一邊呆呆地望著窗外漆黑的夜幕;璋档奶斓乩铮缫褯]有人再冒著小雨出門。在萬籟俱寂間,我似乎又聽到了那熟悉的聲音——“嘰嘰喳喳”那是什么?哦,鳥,必是那些堅強不屈的鳥爸爸仍然在這雨之夜給予孩子們保護。不經(jīng)意間,感覺有一種溫暖的液體從我的臉頰滑落,味道咸咸的`,流進心房,澀澀的而又甜甜的……在這華燈初上,仍有多少家長會為了孩子的成長進步,而與老師呶呶不休呢!也許,這會令你苦惱,令你厭惡,然而,這也是父母對你愛的證明!因為,有一種愛叫做——責(zé)任……

          “嘰嘰喳喳……”這是群鳥歸林。

          “咚咚咚咚……”一陣急促的敲門聲傳到我耳邊——我早已站在了門前。

        等待作文8

          終于放學(xué)了,我開開心心地走出了校門,我向四周望瞭望,奇怪!爺爺呢?我站在椅子上,往前看了看,爺爺真的沒來。

          我只好坐在椅子上,看著家長們一個一個領(lǐng)走同學(xué),我終于受不了了,心想:爺爺是不是忘了這件事?真是急死人了!我跑到保安室,向保安叔叔借用了一下電話,電話打到爺爺家,只聽爺爺接起電話問:“誰呀?”我說:“爺爺,你怎么現(xiàn)在還在家里?忘了要來接我嗎?”這時只聽見了爺爺?shù)拈_門聲,接著電話就斷了。

          我一個人坐在那兒,多么想去買一些東西吃呀,可是又怕爺爺馬上就來找不到我,我只好跟保安叔叔聊天,保安叔叔的問題很無聊,一會兒問班級的事兒,一會兒問老師的事兒,我只好蹲下來觀察地上的螞蟻,大部分螞蟻爬到石縫里面去了,又過了一會兒,連值日的同學(xué)都出來了,老師也都把車開出來了,還是沒有爺爺?shù)纳碛?.....再看看校門口的文具店,就放學(xué)那會兒生意好些,其他時間也沒有什么人。

          我心想:是不是路上出了車禍,爺爺去湊熱鬧了,哎,這爺爺怎么還沒來?都快把我急死了!

          突然,遠外隱約出現(xiàn)了一個熟悉的`影子,我認真一看,那就是我等了好久的爺爺,我馬上撲到了爺爺懷里。我有點高興,又有點生氣,高興的是爺爺終于來了,生氣的是他這么晚才來,后來才知道是爺爺睡過了頭!

        等待作文9

          等待是痛苦而又愚蠢的,它猶如練傻游戲。

          每天,我都會因為沒完成作業(yè)而被老師叫去談話,而那沒完成的部分占全部作業(yè)中又是極少量的,因為作業(yè)實在是太多了。

          當(dāng)聽見“李江萌,到辦公室去等我”這句話時,我的.內(nèi)心猶如壓了一座山。

          今天,這個聲音又在我耳邊響起,我不知為什么。不就是忘了簽字嗎,我還是背了很多概念的,搞那么嚴肅,別人連作業(yè)都沒做完呢,憑什么單說我?

          下課了,我進了老師的辦公室,撇著身子靠在辦公桌旁,滿不在乎,一分鐘過去,兩分鐘過去了……死老師怎么還不來?這明擺著浪費我玩的時間嘛!想到這,我開始想辦法開溜了。

          就在我準備離開,揚長而去時,那個穿黑衣的老師來了,勇氣在我心中來回晃動,終天吐出來,所有事都說出來。

          “其他同學(xué)都沒做完,我——我——犯的錯最小,為何說我呀?”后半句我實在不敢說,說了,會讓他失去了老師的尊嚴,等于批評老師!

          “李江萌,你是課代表,不能說這種話!以后再說,小心我罰你一千字檢討!”說著,老師抱起茶就咕嚕了。

          “知道了!”我拖著長長的音回答。老師和其他的老師一起快快活活地談笑風(fēng)生了,好像沒我這個人似的。對我那么不在乎,分明是瞧不起我!他們笑十分鐘,我就陪著站十分鐘,沒有教育我,這么站著,什么意義都沒有。合著我就是一傻子呀?真不應(yīng)該服從老師。

          以后,我再也不進來辦公室了,等老師,完全就是在練傻嘛!

        等待作文10

          是一種煎熬,讓你摸不著頭腦的心煩意亂;等待是一種無奈,讓你猶如癬疾在背看不見摸不著只能用心承受;等待是一種逃避,讓你抱頭鼠竄卻無處遁形;等待是一種愜意,讓你保飽受風(fēng)雪洗禮的面龐沐浴在滋潤的春風(fēng)里;等待是一種幸福,讓你饑腸轆轆的胃瞳景著下一只兔子的到來。

          有人曾經(jīng)說過人從出生的那一刻起就在等待死神的降臨。是的沒有人能逃避的了的,但是人們等待死神到來的歷程確是不同的,有的人當(dāng)死神來到他面前時從容不迫冷靜的面對,因為他沒有什么可留戀的,他奮斗過、努力過、拼搏過,無論結(jié)果是成還是!而有的人當(dāng)死神降臨是卻是丑態(tài)百出祈求不要帶他走,因為他在生與死的那一瞬間領(lǐng)悟到了人生的真諦,人生不是平淡無奇的白開水,而是夾雜著酸甜苦辣咸五味的五彩畫卷,每一種味道每一種色彩都需要自己的'奮進來創(chuàng)造。

          等待吧!無論等來的是萬丈深淵、海市蜃樓還是鳳凰涅盤,我都會平靜的面對,就像吃到的菜肴無論是酸、甜、苦、辣還是咸,都無所謂了,沒什么大不了的,我會勇敢的面對,因我還活著!

        等待作文11

          人生始終都在等待。日出時等待日落,白天時等待夜晚,開學(xué)時等待放假,上課時等待下課……我們時時刻刻都在等待。

          我喜歡在黃昏的時候,坐在窗前,靜靜地等待,看著滿天的火紅,才發(fā)現(xiàn),等待何嘗不是一種幸福?

          我喜歡在日出的時候,漫步在林間小道,靜靜地等待,看著滿天的晨光,才發(fā)現(xiàn),等待何嘗不是一種幸福?

          我喜歡在夜晚的時候,躺在床上,靜靜地等待,看著滿天的'星光,才發(fā)現(xiàn),等待何嘗不是一種幸福?

          把信任交給等待,就交出了自己的一顆心。學(xué)會等待,才懂得欣賞美麗。

          也許,你不喜歡在車站上等車的焦急;也許,你不喜歡明明約好時間好友卻遲遲不來的無奈;也許,你不喜歡在講臺下等待考試分數(shù)的緊張;也許,……

          可是你不能否認的是,等待的確美好。

          因為,當(dāng)你在等待新年鐘聲敲響時,曾經(jīng)有過一份迫切;因為,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)運動健兒馬上要為祖國爭得一枚金牌時,曾經(jīng)有一份期待;因為,當(dāng)你等待田徑運動員即將沖過終點的那一刻,曾經(jīng)有一份激動……

          也許,你會熟悉這樣的場景:窗外,風(fēng)依舊在吹。長廊里走過嬉笑的人群,,一束耀眼的陽光照在教室的黑板上,你,安安靜靜的坐在座位上,等待著上課鈴聲的敲響……

        等待作文12

          雷夫·艾斯奎斯是美國一位非常有名的老師,《紐約時報》把他尊稱為“天才和圣徒”,《華盛頓郵報》稱他為“全美最好的老師”,美國總統(tǒng)授予他“國家藝術(shù)獎”,英國女王也給他頒發(fā)了“帝國勛章”,媒體天后奧普拉授予他“善待生命獎”… …

          雷夫為什么這樣有名呢?因為他知道怎樣教育孩子才是最好的,在他的班里,孩子們的探索得到支持,失敗得到鼓勵,信任代替了批評的恐懼,自覺代替了班級的紀律,為了考試而學(xué)習(xí)變成了綜合素質(zhì)全面發(fā)展;在他的班里,學(xué)生們是快樂的.,他們找到了心靈的家園;老師也是幸福的,因為有開心的孩子心甘情愿地學(xué)習(xí)!

          我是在《讀者》上看到雷夫的故事的。我產(chǎn)生了一個特別的想法,那就是等待雷夫·艾斯奎斯的到來!我也知道他不會到鄭州來的,我只是想有一個像他那樣的老師!

          我希望所有的老師都能像雷夫那樣,把孩子當(dāng)成種子,溫柔呵護,既不能拔苗助長,也不能隨意放棄,這樣孩子們才能長成參天大樹;

          我希望所有的老師都能像雷夫那樣,把孩子當(dāng)成朋友,和《窗邊的小豆豆》里的小林老師一樣對待孩子;

          我還希望爸爸媽媽們也要向雷夫?qū)W習(xí),不要亂吵孩子,要理解尊重孩子,經(jīng)常陪孩子玩兒... ...

          我等待著雷夫的早日到來,如果他不來,小林老師也一定要來哦。

        等待作文13

          夜,靜悄悄的,皎結(jié)的月光正撒向大地。我坐在窗前,心神不定的等待著開家長會的媽媽回來。一絲涼風(fēng)拂過我的臉龐,心里感到焦慮不安。

          也許,老師正在嚴厲的向媽媽告狀,把我的過錯一一抖出來呢!上課不認真,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正;沒有按時完成作業(yè),作業(yè)資量差,有時開小差,成績猛速下降……唉,等媽媽回來,不知又要被怎么的嘮叨和教育了。也許,媽媽正在看我那桌底下亂七八糟的抽屜。被翻出來的正好是寫滿心里話的日記本;也許被抽來的是我那次考砸了沒敢拿回簽名的.試卷;也許,被發(fā)現(xiàn)的是那些吃完零食的袋子……

          這下,我可免不了在椅子上坐三四個小時,并非心甘情愿卻是頻頻點頭的接受訓(xùn)斥呢!月光一然如霜。房間里靜得可以聽見自己的呼吸聲,我焦急而又忐忑不安地繼續(xù)等待著。突然,心中掠過一絲微笑,心里的焦急也漸漸平息了。

          或許,老師正在媽媽面前夸我呢!膽子變大了,舉手發(fā)言積極了,作文更上一層樓了……或許,媽媽正在看我那全優(yōu)作文,心里沾沾自喜,笑容滿臉呢!回來夸我兩句呢!

          月亮越升越高了,我的心也稍感到輕松,可仍無絲毫睡意,依舊等待著……

        等待作文14

          河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待。等待,對于任何事物都是漫長而短暫的。在等待中,我們充滿了期待與渴望。等待,是有意義的。

          冬天,大地萬物都沉睡了,四周白茫茫的一片,柳樹也只有了光禿禿的樹枝。但是,它心中有一個信念:我要發(fā)芽。于是,它扎緊了樹根,拼命的吸取著土壤中的'營養(yǎng)。任憑寒風(fēng)凜冽地吹打,一陣陣涼意襲卷它的全身,但是它沒有絲毫的退縮,因為它心中只有一個信念:我要發(fā)芽。柳樹在日曬雨淋的環(huán)境下漸漸成長,它也在等待中充滿信念的成長。

          最終,溫暖的春風(fēng)融化了厚厚的冰層,帶來了花紅柳綠的世界,是的,春天來了!柳樹終于爆出了綠綠的小芽苞,仿佛是在一夜之間似的。清晨,人們看見柳樹嫩綠的芽苞上沾著一顆顆晶瑩的露珠,只有柳樹自己知道,那是自己喜悅的淚水,它的等待與努力得到了回報。

          柳樹沒有因為自己吐出小小的芽苞而洋洋自得,它又給自己確立了目標:我要抽絲,我要開花。柳樹比以前更加努力的扎根,吸取養(yǎng)分;它比以前更加勇敢地迎接暴風(fēng)雨的來臨。它為自己的目標奮斗著,等待著。在春末夏初的時候,它抽完了絲,開出了潔白的柳絮。一陣輕柔的春風(fēng)拂過,柳絮隨風(fēng)飄揚,柳枝隨風(fēng)起舞,柳樹迎風(fēng)微笑,如此的美麗,爛漫。這都是它在等待中努力拼搏的結(jié)果。

          等待,雖然漫長,但你只要付出了努力,有了信仰,你就會得到成功的果實。所以,我們要相信自己,努力之后,等待是有意義,是有回報的。

        等待作文15

          等待是繁瑣的,因為希望所以選擇等待,因為等待,所以寄予希望。那株爬藤花,因為等待,所以異常美麗……

          幾個月前,我們家養(yǎng)了一株爬藤花。運來時為了減少消耗,枝葉全都剪掉了,孤零零的一條主干。我們連忙將它種入花盆中,并澆了水,它伸展著枝干,吸吮著泥土中的營養(yǎng)與水分。商家夸它為“自然香水”及“四季之花”,這些都吸引著我的好奇心,想靜等一年,再看結(jié)果。

          果不其然,幾天后,它已長得十分健壯,枝繁葉茂,如同一棵茁壯成長的.小樹?墒牵蝗挥幸惶,它的營養(yǎng)像掉了鏈子,枝葉下垂,樹葉枯黃,就像一個歩入暮年的老人。我頓時十分擔(dān)心,擔(dān)心將它給養(yǎng)死了,至少它也是一條生命!最后,還是有美名“百料全書”的爸爸,來為我解答:它這是發(fā)出了施肥的信號,如果不施肥,它就會脫掉一些葉子再長,就沒有以前那么旺盛。頓時,我恍然大悟!

          于是,我們準備給它施肥,一個小袋子里面裝滿了一粒粒的白色的肥料(商家贈送的)。我小心地在它的根部松土把肥料埋在里面,并澆了一點水,讓肥料更好的吸收。施了肥,過了幾天后,它長得比之前更好了,就像吃了太上老君的仙丹一樣枯木逢春,哈哈!

          我等待著,等待它花開之日,芬芳遍地,溢滿心田……

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