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遇見的作文15篇【通用】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的遇見的作文，歡迎閱讀與收藏。
遇見的作文1
人海茫茫，眾生蕓蕓遇見你，真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣，一切都是那么自然，自然到不知不覺中你藏到我的心靈深處，于是我每天駐守著一份等待，一份期待，一份夢幻，一份纏綿沉寂在有你的心，夢里有你伴著月色相遇，河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里，想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無語夜風(fēng)無語，只有我悠悠地對你說，我愛你。
大地不語，愛情！山風(fēng)不語，愛情！相遇只是為了錯(cuò)肩微笑，卻只能告別再見，再見。
樹下看著你穿皎潔的婚紗，牽著你的手，漫步在林蔭樹下。
時(shí)過境遷，我們已過了十多年。從青春的到年老的。我沒有給你一切，你想要的，但是我把我的一切都給了你。
唉，感嘆時(shí)光過得飛快。再見你一次都不行了，我已經(jīng)年事已高，唯有相思。
還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎？嗯，差不多你撞到了我，我撞到了你，然后呢，你打了我一下，開玩笑的跟我說“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動了我的心房。從一開始的冷冷漠漠，在到現(xiàn)在的開心活潑，都是拜你所賜。
有人說喜歡一座城，是因?yàn)槌抢镉袀�(gè)某人，而城里有一段難以釋懷的故事。對于我來說，是或不是。都不重要，因?yàn)槲以谀且豢逃辛四�。有了全世界，有了全宇宙。是那座�?fù)古的橋，打動我的心，是那場遙遠(yuǎn)的夢。不！不全是！就像歌詞里的故事，世人在難懂也只有歌手懂。
于千萬人之中，遇見所遇見的人是天注定，是你，此生必定要遇見的人。前世五百次的.回眸，換來今世的一次擦肩。
一個(gè)句號，一個(gè)逗號，一個(gè)感嘆號，一個(gè)問號是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹下，我們再次遇見，但那時(shí)以前牽的不是我的手，而是我的世界，我的宇宙。
也許遇見是為了更好的再見！
遇見的作文2
當(dāng)南方的初春來臨水，太陽剛剛好的溫暖，南飛的大雁排成整齊的“人”字形，街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖，這種感覺似乎很熟悉，我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣，一樣的溫暖。書店，一人，寧靜。我正享受著，在書的世界里遨游。正是享樂之際一聲陌生的聲音打破了安靜；
“你好，請問我能坐這兒嗎？”
我仰起頭，一個(gè)清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼，粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭，最初有些不糾結(jié)甚至是生氣，但萬萬沒想到我們最后居然成了好朋友。“哇，你在看這本書嗎？，她驚奇地看了看我手中的《目送》的書，我向她說了自己最喜歡的作家，居然和她一樣！我說：“這實(shí)在是太巧了！”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后，我們每日都會在書店湊在一塊，談天說地，仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣，我有了知音。初春早晨，我們會帶著書到面包屋，我倆都愛吃栗子面包，在面包的溫?zé)岷拖銡庵�，翻過一頁頁的書，任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書會，那是我第一次上臺交流，你幫我審稿、修稿、定稿，一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我最熱情的聽眾。才藝展示的舞臺上，我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識的朋友都說我們是連體嬰，連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書店的相遇，我們一起努力，一起成長，一起督促對方，一起變得越來越好……傷心難過的時(shí)候，你總是在我身邊，唱著歌安慰，“拒絕成長到成長，變成想要的模樣……�！遍_心的'時(shí)候，你也在我身邊，和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候，你替我打抱不平，不開心時(shí)，你逗我笑。有太多太多，看似是日常小事，卻帶給我無數(shù)的感動。
成長，我們一路奔跑，一路歡笑，用酸甜苦辣編織美麗的夢想，用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感謝相遇，我遇見你，就是最好的對白。
遇見的作文3
也許是不經(jīng)意之間，也許是命中注定，至少在我點(diǎn)燈時(shí)，遇見了這一幕：
一只飛蛾，繞著蠟燭轉(zhuǎn)圈，它們離得那樣近，幾次我甚至覺得飛蛾的翅膀再長一點(diǎn)，就這么一厘米，飛蛾將迎來死亡。
為什么？為什么飛蛾繞著蠟燭在轉(zhuǎn)？事實(shí)上，我知曉原因：飛蛾借助星光辨認(rèn)方向，而燭光與星光不同，它不是平行光，飛蛾為了與蠟燭保持平行的姿態(tài)，一次又一次地改變方向，繞著蠟燭，轉(zhuǎn)著死亡的圈。我不喜歡這種解釋，它太平淡，太理性，而我更愿意相信的，是飛蛾對光的崇拜，它愿意，愿意為那綻放的人生犧牲自己的性命，就像人生只為了那一瞬間。
那我們呢？我們與飛蛾一樣嗎？我們的生活，每天都有不同的.遇見，每天都能發(fā)現(xiàn)與昨日不同的美，我們能在每日的不同中，愉快地、幸福的、無知的活下去。我們都是飛蛾呀！周圍的一切都是未知的，誰也說不準(zhǔn)哪天蝙蝠給他們帶來沉痛的、沉重的打擊。
其實(shí)，我們也像飛蛾一樣，做著艱難的決擇，平凡OR不平凡？毫無疑問，前一種可以庸碌地，卻又平凡而沒有危險(xiǎn)地渡過一生。而后者，雖可能帶給你榮華富貴，名留青史，卻會讓你少不了努力，少不了血淚與傷痛。正如詩人講的，“森林里有兩條路，一條平坦，另一條荒草凄凄，卻少有人涉足”，這巨大的難題擺在我們面前。選第一條，“漢武帝”，“諸葛亮”、“孔子”等成功的例子擺在我們面前，事實(shí)上，還有許多追逐成功卻倒在路上的人，他們既不為人所知，又生活悲慘。當(dāng)然，更多的是平凡、庸碌的人。
我低下頭，輕輕地嘆息，我不知如何做出選擇，雖然這問題已將我的腦袋裝滿了。
我站起身，心中想著“遇見的總會遇見的”，就走向前去，迎來我新的、尚且未知的遇見。
臨走時(shí)，我還將蠟燭滅了，拯救了我前一位“遇見”，不知，是否有另一位“遇見”在我走向末路時(shí)對我伸出援手。
遇見的作文4
遇見，仿佛是一場神奇的安排。晨陽初露，輕風(fēng)吹拂，在如夢如幻的清晨，我遇見了你。
隨著鈴聲的輕響，教室里郎朗的書聲漸漸安靜下來，我們靜靜等著你的到來。一襲長裙，長發(fā)披肩，帶著溫暖笑意的你，快步向我們走來。
“咚咚”腳步聲近了，當(dāng)你邁入教室那一刻，時(shí)間停止了。這仿佛是一次心靈的碰撞，觸動著我。你臉上溫暖的笑意如輕風(fēng)撫過臉頰吹進(jìn)了我的心間。原來，遇見是神奇的。
你開始為我們傳遞知識，手一邊指著黑板，一邊為我們講述，而我們坐在下面，聽你娓娓道來，如同小鳥們遇見鳥媽媽，傳達(dá)出無限的溫暖與熱情。
當(dāng)講到重點(diǎn)時(shí)，你會為我們做好標(biāo)注，清脆的喉嚨中好像唱出婉轉(zhuǎn)的曲子般，帶領(lǐng)我們細(xì)致地理解分析。你炯炯有神的眼睛里不斷散發(fā)出智慧的光芒，引領(lǐng)我們向前去。
下課了，你那高大的身影走出教室，消失在了盡頭，雖然只是這短時(shí)間的遇見，但我的心中早已充滿了無限的激動。
就像我遇見了你一一老師，是一次心與心的交流，是一場靈魂與靈魂的.碰撞。
世間的一切，都是遇見。在合適的時(shí)機(jī)遇見不同的人或物，都會給你帶來不同的收獲，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用發(fā)展的眼光看待它們，與它們進(jìn)行心與心的深刻交流，你就能感受遇見的魅力所在，讓你對生活有一個(gè)更深刻的感悟。
或許預(yù)知的見面也能帶來不同的驚喜吧，就像我遇見了老師，有了溝通的橋梁，感受到了新的意義，其實(shí)不論遇見什么，或許是命中注定，可能是機(jī)緣巧合，但只要你用心感悟，就會使你遇見的每個(gè)人都有意義！
遇見的作文5
有人說：600次的擦肩而過，才換來今生一次的一次回眸。那么遇見你，這是我今生的幸運(yùn)。
伯父的一位朋友，在鄉(xiāng)下有一棟別墅，三年前的暑假，伯父被邀請去享受鄉(xiāng)下清閑的生活。
伯父盛情難卻，而我也心生好奇，便與我一同去了。鄉(xiāng)村的人民總是淳樸而滿足的，他們從小生活在狹小的箱里，過著世外桃源般的生活，臉上總是慈祥又喜悅的笑容。夜幕悄然無聲的降臨，而路程還有一大半。伯父就進(jìn)行了一處旅館，打算住下。旅店老板是本地人，他歉意地說：我手上還有兩個(gè)房間，但我只能租你一個(gè)。為什么？伯父不禁問道。另一個(gè)房間住著本地人，小a，小a是從小喪母，靠老父親拉扯大，他上大學(xué)全靠老父親日夜勞作，前幾年老父親逝世了。小a決心要闖出一番天地，他賣了房子，出外拼搏�？上Щ貋淼臅r(shí)候，卻虧了所有。前幾天他付了一日的錢便住下了，我看他可憐也不好意思趕他走。店長的目光中流露出無奈與同情。
伯父，支付了五天的錢。而我們卻只在這里住一天。伯父說，一間就一間吧，剩下的就替他付了吧，多留他幾天。次日我也不負(fù)在接近黃昏的時(shí)候，有說有笑的走回旅館。在旅館旁有一單薄的身影，被吃紅的光芒所包圍，猶如新生的嬰兒一般。越來越近越來越近，身影移動至伯父面前，那是一個(gè)滿臉胡腮的`青年，渾身散發(fā)著憂郁，他顫抖的嘴唇含糊的重復(fù)著：大叔，謝謝您。他的淚不知不覺流下來。
三年后，伯父一次與我提起。你還記得小a嗎？這是我們上次去鄉(xiāng)下的那個(gè)？對，他現(xiàn)在是一個(gè)大公司的總經(jīng)理嘍。原來小a曾登門拜訪，感謝過伯父，伯父說他今生，永遠(yuǎn)忘不了小a的一句話，遇見您是我今生的幸運(yùn)。
是你在黑暗中扶我起來，遇見你是我今生的幸運(yùn)。
遇見的作文6
大自然揮毫潑墨，成就了多姿的畫卷。畫頁鋪陳，我于萬千錦繡中遇見了山山水水。
——題記
九州大地美如畫，那優(yōu)美活潑的線條勾勒出縱橫交匯的阡陌，我暢游其間，用腳步丈量大自然的饋贈，用心跳感受唯美的遇見。
我遇見了水平如鏡的西湖。乘著搖晃的木櫓，我泛舟其上，欣賞著沿岸“桃之夭夭，灼灼其華”的繁盛和“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的柔情。煙花三月，細(xì)雨綿綿密密，春風(fēng)掀起我的裙衫，衣袂飄飛，別有趣味。湖邊，幾座江南樓閣傍水而立，白墻黛瓦之上，輕煙裊裊。依稀間，我仿若看到一襲青衫的蘇東坡執(zhí)一柄油紙傘，在雨中漸行漸遠(yuǎn)。我不禁感嘆，我遇見的是一座最富詩情的城。
我遇見了固若金湯的西安古城墻。輕撫著城墻上那冰冷的`疊石拾級而上，我的思緒飛向歷史的深處。想當(dāng)年，這里金戈銑馬，烽火連綿，一個(gè)個(gè)士兵佇立于城墻之上，神色凝重，刀光閃過的鋒芒令人不寒而栗。戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，沉悶又雄渾的戰(zhàn)鼓已然敲響。頓時(shí)黃沙四起，殺聲震天。我回過神來，這座城墻巍然屹立于歷史的塵埃中，淡然自若地凝視著一座城的興衰榮辱。
我亦遇見過幽靜秀美的青城山。山中的竹林間，葉影婆娑，光影斑駁。我淡品一壺新茶，欣賞著臺上演繹的川戲，那別具一格的變臉，盈盈款款的碎步、甩袖不禁令我拍案叫絕。此刻，杯中的茶，眼中的景，精深的文化底蘊(yùn)與這渾然天成的青城美景融為一體。我沉醉了。
我還遇見了冬日峨眉的萬里冰封，桂林山水的清奇俊秀，黃果樹瀑布的一瀉千里，香山的紅葉似火，廈門鼓浪嶼的浪漫多情……我在祖國的河山間暢游，感受著詩情，聆聽著歷史，品味著文化，亦在期待著、尋覓著更美的遇見。
遇見的作文7
我想在最美好的歲月，遇見你。
——題記
游蕩在上下5000年的歷史長河，欣賞著絕倫精妙的爾虞我詐，傾聽著歷史的朵朵浪花拍打在岸的陣陣濤聲。
一個(gè)少年看見秦始皇車隊(duì)浩浩蕩蕩地駛出城門，不禁脫口而出“吾可取而代也”。一大漢急忙捂住少年的嘴，竊曰：“羽兒，毋妄言，族矣�！北銕е倌甏掖译x去。這大漢怎會想到自己侄兒的一句話，成就了歷史上一明星的璀璨。
領(lǐng)8000江東子弟，巨鹿之戰(zhàn)破釜沉舟。一戰(zhàn)成名天下知，楚河漢地爭王土。昔日的少年已成為領(lǐng)率千軍萬馬之將。秦王掃六合，虎視何雄哉，壯舉；刑徒會稽嶺，騁望瑯邪臺，暴政待民。哪有民為貴，社稷次之，君為輕的思想。起兵反抗有何錯(cuò)？無錯(cuò)。
“吾可取而代也。”我不禁喃喃自語。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不事。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”垓下之圍，四面楚歌，項(xiàng)羽與虞姬生死相依。昔日少年的夢、青春被一把火燒掉！“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”
敢于征程的`人，在前頭，引領(lǐng)時(shí)代；膽小懦弱的人，只一個(gè)坎將其絆倒，便倒地不起，皆化為塵埃，飄散。項(xiàng)羽亦是前者。
四大名著，四書五經(jīng)，八股之文，讀，遇見美好的你。
孫悟空因“弼馬溫”之稱，回花果山自立齊天大圣。十萬天兵晃若浮云，一棒之間重檐化宇，終逃不過一掌之間。怡紅公子與瀟湘妃子凄美愛情，《大學(xué)》那治國天下的思想，趙普又有“半部《論語》治天下之感”，劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)義，諸葛孔明三把火三分天下，運(yùn)籌帷幄。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”毛主席的一句詞，把我的思緒拉回�？�，今天的無產(chǎn)階級戰(zhàn)士，遇見你們，我的榮幸。
誰舞盡歷史？誰淘盡黃沙？不需跨越千年，彈指之間，我遇見你——過去。
遇見的作文8
漫步在校園的小道，法國梧桐樹正茂盛地生長著，抬頭望去陽光好像被篩子篩過一樣，透過葉子，細(xì)碎的光芒透過枝葉灑滿一地。望著地上斑駁的倒影，我的思緒也飄飛到那個(gè)夏天……遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的意外。
那是的我正值青春年少，花兒般的季節(jié)，憑著一腔熱血參加了“學(xué)校電臺播音員競賽大賽”。高傲自負(fù)的.我總以為會成功，但結(jié)果讓我羞憤，我落選了！從此，我不再鋒芒畢露，而是為人低調(diào)，小心處事；我不再驕傲，而是謙虛做事；最遺憾的是我不再朗讀，我不愿被人看到那次失敗。那次失敗就像一道傷疤裸露在我心頭，我不愿再去觸碰它，那是年少時(shí)一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓任何人看到我曾經(jīng)的失敗，默默地守護(hù)著，守護(hù)著……
有人說，上帝給你關(guān)上一扇門，一定會給你留扇窗，而新來的馮老師就像透過窗戶的陽光，驅(qū)走了我心中的陰霾。
那又是一次演講比賽，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的期待下我懷著忐忑地心情參加那次比賽。每當(dāng)我受挫時(shí)，馮老師都會來鼓勵(lì)我，一遍遍不厭其煩地為我排練；每當(dāng)我想放棄時(shí)，馮老師那鼓舞信任的目光浮現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)我對著鏡子一遍遍排練時(shí)，馮老師好像都在我身后，充滿期待地注視著我……
終于，在我的不懈努力下，我成功了，當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，我看到了歡呼雀躍的同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，也有馮老師那一如既往支持的目光，在回蕩的掌聲中我又找回了愛朗誦的自己，又重拾起自信的行囊。
馮老師，是您治愈了我心靈地創(chuàng)傷，使我重拾信心，做回了那個(gè)開朗樂觀的孩子，遇見你，時(shí)我青春年華里最美好的事情，謝謝您。
遇見的作文9
遇見，是偶然；遇見，是初識；遇見，是美好。在茫茫人海，滾滾紅塵之中，每天不定時(shí)的遇見許多人或事，遇見不的人，也許會有不同的收獲，遇見不同的事，也許會有不同的感受。藍(lán)天因遇見白云而不乏味，綠葉因遇見紅花而不單調(diào)，疾風(fēng)因遇見勁草而不自大，世間萬物，豈不皆因遇見而美好？
冬天，天空下起鵝毛般的大雪，給大地披上了銀色的裙裝，雪花在空中漫舞，俯視著大地，傲慢的說:“瞧，這一片銀裝素裹，誰敢不服？”
雪花往下飄著，那兒怎么有幾抹淡紅？難道眼花了？可惡，竟打破了這一片銀白，可真逆天！
“雪虐風(fēng)吹愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)�！庇茄┐蝻L(fēng)吹，梅花愈是凜然，梅花因與風(fēng)雪斗爭，而磨礪了一種堅(jiān)定的意志，從而擁有了那一身迷人的芬芳。
梅，并不稀有，梅樹又粗又彎，簡直入不了雅眼，可這梅花，它有獨(dú)步早春、不畏嚴(yán)寒、傲立雪中之精神，它若不是遇見了雪，此精神何處來？
“有雪無梅不精神，有梅無雪俗了人�！贝薜廊诘倪@句話準(zhǔn)確地道出了此二者之關(guān)系，梅花因遇見了雪而有了另一番精神，雪因遇見了梅花而有了另一番意境。
自古以來，文人墨客都說，梅有一身傲骨，便把梅看作氣節(jié)的象征，若不是因梅花遇見了雪，又何來此一說呢？
雪，成就了梅花，讓它落得個(gè)好名聲，更讓它在古今中外的`文人墨客的筆尖上飄逸，讓它在中華歷史文明的長河中散發(fā)著它那悠遠(yuǎn)、飄渺、清冷的香，讓人神清氣爽。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！鼻疲@句詩寫得可好？雪——梅——遇見。
呵！遇見，真是個(gè)奇妙的詞，將毫無關(guān)系的兩件事物聯(lián)系在一起，適物者啊，你難道想將整個(gè)世界都融于“遇見”一詞之中嗎？
遇見的作文10
坐在樺樹下，聽風(fēng)吹過，樹葉的相擁發(fā)出“沙沙”的音調(diào)。樹葉，片片在空中盤旋著，落到了我的頭上、肩上。心中煩悶，任由飄落。
輕聲哭泣的我坐在樺樹下，翩翩而來的她見到我。眼神含著笑向我走來，拍了拍我的肩，輕柔的話語聲伴著微微的風(fēng)聲傳進(jìn)我的耳朵里：“小妹妹，你怎么了？”女人的聲音格外動聽，關(guān)心順著心縫流淌而來。
期末考試，名次下降嚴(yán)重。老師見了頻頻搖頭，認(rèn)為不是我的水平，父母見了失望地嘆氣。每一聲嘆息都好像一把利劍穿入我的心臟，讓本就煩悶憂郁的我，更加憂愁如同雪上加霜。
女人的一句關(guān)心，讓我心里止不住的傷懷，豆大的淚珠順著臉龐流下，最終滴落下來，氤氳了點(diǎn)點(diǎn)的土地。我將埋在心底的事，告訴了她，就好像將壓在心中許久的大石頭，扔向海中，她笑了，望著這棵樺樹說：“樹的一生將要面對許多的挫折，時(shí)而狂風(fēng)驟雨，時(shí)而電閃雷鳴，她不知道自己的下一秒將會發(fā)生什么�！薄澳撬秊槭裁匆倭⒉坏鼓亍蔽乙苫蟮膯�，女人眼中帶笑拍著我的肩，“因?yàn)樗ε�，所以養(yǎng)成了健康的身體，她所經(jīng)歷的是成長的一步啊”她撿起一片地上的落葉，放入袋中，默默的.望著遠(yuǎn)方，忽轉(zhuǎn)而看我。她黝黑的眸子，充滿著相信。我也不禁看一看身邊的大樹，仿佛明白了什么。她的眼神閃爍著，而我又燃起了自信的光。
那一片流光溢彩，一樹青翠碧綠的生機(jī)，一方千山眉黛的麗，都不及我眼前這個(gè)眼含星光的女人。
轉(zhuǎn)身，她向著遠(yuǎn)方去了，鞋跟與地面的碰撞聲在我耳邊久久的回蕩著，樹葉飄落在肩頭，我再一次仔細(xì)打量著這一顆大樹，這一棵經(jīng)歷過挫折的樹�，F(xiàn)如今她沐浴著陽光。
那一棵令我難忘的樹啊，每年樹葉飄落的季節(jié)，我再也沒又見過那個(gè)女人，那就好似夢一般，也許是天上的仙女吧，但她做過的事都告訴我，今天的挫折預(yù)示著明天的成功。
這是一次最美的遇見。
遇見的作文11
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！睆男〉酱�，母親養(yǎng)育、呵護(hù)著我們，我和媽媽在一起，好像擁有一個(gè)世界，那樣幸福、那樣溫暖，那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手，遇見了它，給予了我無限的力量，并讓我懂得了感恩。
小時(shí)候，我既愛哭，又好動。我愛上躥下跳，于是不免會摔跤。我總是號啕大哭，而您卻像仙女一般，輕輕飛到我的身邊，用您那無私軟綿綿的手輕輕托著我，小心翼翼的搖晃，仿佛就在云間蕩秋千，我就像一只雛雞，而您就像守護(hù)我的母雞。
長大了一點(diǎn)，我望著小學(xué)同學(xué)騎自行車，于是躍躍欲試。您同意了，給我買了一輛四輪的小孩自行車，騎得可快活了。您覺得這樣對我的成長不好，于是用您那纖細(xì)、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪，對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——很難保持平衡，是您，用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手握住車桿，我在騎車，您在奔跑�！熬褪沁@樣做，那我放開手了喔。”只見，您的手緩緩松開——您在猶豫。當(dāng)您完全松開的那一刻，我聽見您在喘氣……我跟其他初學(xué)者一樣，始終還是摔倒了，車好像千斤頂一樣壓在我身上，是您，連忙趕來，先幫我把自行車扶起來，再握住我的手親親把我拉起來�！皼]事吧，加油，一定要保持平衡不要緊張�！碑�(dāng)您的手握著我的手的那一刻，我感到您的手在顫抖，但那溫暖的感覺抹去了我的痛楚，讓我再度站起來……在您殷切的指導(dǎo)下，我學(xué)會了騎車，那一刻，傷痕累累的我和筋疲力盡的'您喜出望外，我的左手牽著自行車，我的右手和您的左手牽著，我和您組成了一個(gè)世界。這時(shí)，我是雛鷹，您是“雄”鷹。
您的手無數(shù)次將在挫折面前跌倒的我扶起，給予我新的希望。遇見您的手，不僅讓我感受到母愛的偉大，也讓我懂得了母親的辛勞�，F(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了，也許我更多的，不是被母親的手牽，而是去牽母親的手。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我親愛的媽媽，我希望用我溫暖的手，去溫暖那個(gè)我遇見的您的手。
遇見的作文12
對于我來說遇見是一個(gè)神秘而溫暖的詞。我們無時(shí)無刻不在遇見，每一陣風(fēng)，每一朵云，每一個(gè)人對于我來說都是遇見。它是一種開始，當(dāng)遇見了，一場神奇的安排也就開始了。
各種各樣的文字描寫著各種各樣的遇見。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人在水一方�！薄斑@位妹妹，我曾經(jīng)見過�！边@一次次的遇見都是奇妙和美好的。記得《朗讀者》中曾經(jīng)說過：“從某種意義上來說，世間的一切，都是遇見，就像冷遇見了暖，就有了雨，春遇見冬，有了歲月，天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命�！边@樣看來，遇見是美好的，因?yàn)橛鲆�，才有了我們這多姿多彩的世界。
遇見創(chuàng)造了許多奇跡和創(chuàng)舉。正如馬克思與思格斯的相遇，機(jī)緣巧合之下，他們相遇了，發(fā)現(xiàn)了他的共同意志，使他們成為最了解彼此的人。他們的相遇、相知、相助促使了偉大的《共同宣言》的誕生，也許這就是遇見的奇妙所在。我生命中的遇見并不如他們的這么偉大，只是淡淡的.、樸素的、溫暖的。我們總認(rèn)為遇見是自然的事，不好好珍惜，比如我們與父母的相遇。我們一生中最先遇見的就是我們的父母，從我們呱呱落地的那一刻起就開始遇見，遇見了我們一生中最最重要的人。他們給予我們生命，給予了我們創(chuàng)造更多相遇的機(jī)會。在我眼里他們失誤一生中最偉大人。父親永遠(yuǎn)是那個(gè)在我前面替我遮風(fēng)擋雨的英雄，而母親則是傾盡她心來呵護(hù)我，照顧我的天使。我很感激這次遇見，這緣分或者說命運(yùn)的安排把我們送到我父母的面前。母親曾說過：“真幸運(yùn)，讓我遇見兩個(gè)這么好的女兒�！蔽乙彩且粯痈屑げ⒄湎е@次遇見。
人與人之間的擦肩而過；人與人之間的相視而笑；人與人之間的點(diǎn)頭致意……在一切看似微不足道的遇見都有重要意義。遇見創(chuàng)造了親情，遇見創(chuàng)造了愛情，遇見創(chuàng)造了友情，遇見創(chuàng)造了熱情……因?yàn)橛鲆娝孕腋�，因�(yàn)橛鲆娝愿卸�。總之感謝在最好的年紀(jì)，擁有最好的遇見。謝謝曾遇見。
遇見的作文13
一天晚上我在睡覺之前一直在想未界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動鞋瞬間變成了一雙電動輪滑鞋，載著我在公旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺小型電腦，和老師的電腦是的`。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會錄下來，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會報(bào)告老師說：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動起來，給我們脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會長出一對翅膀，回到家后，翅膀就會自動合攏，然后消失。
我想在我長大以后這些東西一定都會出現(xiàn)的，一定。
遇見的作文14
紅塵世俗，花開花落，在這個(gè)五彩繽紛的大千世界里，在我最美的青春年華里，我遇見了你。
或許是巧合，也或許是命中注定，你跟我的年齡正好相差三個(gè)月。盡管沒有血緣關(guān)系，可你卻一口一個(gè)“李姐”地叫著。望著你的笑臉，幫你梳理長發(fā)，便認(rèn)為，這就是幸福。
櫻花，在那年早早地開了……
我攜著你到院里看花，我倆把鋪在草地上的地毯移到樹下。拿幾本書，放幾盒牛奶和果汁，脫下鞋子在樹下，書上不一會兒就落滿了柔軟的花瓣兒。你小心翼翼地捧起書，輕輕一吹，花瓣在我們的面前飛舞，歡笑聲在我們的頭頂蕩漾。
“李姐，為什么今年櫻花開得這么早？”你仰頭望向滿樹的櫻花，又是一片花瓣落了下來。
我笑著拾起，放入你的嘴中道：“還不知道之前是哪個(gè)催命鬼盼望著花開呢�！蔽彝愕男θ荩趴v地大笑起來。
大人們常說長大后會有很多失意，就像拼搏卻失去了精彩的曾經(jīng)。我想說，我們喜歡現(xiàn)在的安逸，懂得珍惜遇見才是最美麗。
那年夏天，放學(xué)時(shí)，你我總是喜歡順著小路繞回家，小路邊上的葡萄架上雕刻著我倆的'名字；我們一起說著小秘密，也常為路上有多少盞路燈而爭著面紅耳赤，可最后總是在我倆的大笑聲中收場……
青山碧水，你我情投意合，拋開城市的喧囂，拋開學(xué)習(xí)的壓力，來到這里與父母一起放空心思。我們登上平臺，望見一條清澈如琉璃一樣迂回的河流，一邊上坐落著飄著炊煙的小村莊，另一邊是青草岸，常有牧童騎在牛背上放牛。這里有山、有水、有我們……
“李姐，我們要當(dāng)一輩子的好姐妹，好嗎？”
“遇見你，遇見花，遇見這些大好河山，這讓我無法割舍”。望著你真誠的笑容，我的心也綻放出一朵美麗的青春之花，手牽著手，你永遠(yuǎn)是我最美的珍藏。
遇見你，就像植物遇見了陽光，就像魚兒遇見了河流。大千世界，你我相遇在那一瞬間，卻是永遠(yuǎn)的珍貴。
謝謝你，讓我在最美的青春年華中遇見了你。
遇見的作文15
人們把生命比作是一場旅行，我們在顛沛流離中前行，在狂風(fēng)驟雨里疾行，在困境中邂逅風(fēng)景；人們又將追尋比作是一次登山，山上的風(fēng)光未知，卻引得無數(shù)背包客為之傾心——我們把這場旅行的本身看做是風(fēng)景，我們把這次登山本身化為歷練，當(dāng)風(fēng)光早已誠然心上，也就無所謂逆境，無所謂山頂。
世世代代耕種在大山腳下的人們，因祖輩對這座山早有征服，心上便再無對它的渴望，他們依偎在山身旁，日出而作日入而息，生命在此地繁衍；而初到這里觀光的人們卻對它熱情無限，大家在山腳合影留念，隨后紛紛啟程，奔赴更高的臺階，奔跑在生命的路上。
你看，這就是兩種不同的心態(tài)，一種因血脈里流淌的便是大山的精神，也就不再去挑戰(zhàn)；另一種則因初次見面，對一切都充滿了好奇。我不否認(rèn)這其中任何一種態(tài)度，不過是感慨，感慨我們生而為人卻有著不同的思想靈魂，看待事物的角度不同，對其反應(yīng)出的態(tài)度便大有不同，這是另一番境界，是哲學(xué)。
而大山一年四季卻都沒有休息，它以滿腔的熱情接待著八方賓朋，它的身軀上從不缺少歡聲笑語。山間的人在密林里穿梭，在大樹下休息，他們望著下山的人心生敬仰，隨后便是噴張的力量，去攀登，去征服，去鳥瞰四方。他們問下山的人上面風(fēng)景如何，答案有二，呼聲不同，這更為激發(fā)了他們的斗志——我一定要親眼看到它的.巍峨，我一定要放聲歌唱，在高山之巔。
一行人匆匆奔赴山頂，云霧繚繞間竟也能聽到不同的聲音�！斑@風(fēng)景奇秀”“這風(fēng)景不過如此”，你看，隊(duì)伍里從不會有同樣的答案，正如我們的人生，從不會與他人雷同，這是同行的悲哀，卻是旅程的幸事。
我在想，每個(gè)人對待事物的看法不同，所得到的答案自然不同。毋庸置疑任何一人的審美眼光，風(fēng)景自在心上，我們在行走的過程中欣賞，在欣賞的鍛煉中提高，在提高的境界里再度回首，便會有不同的感慨，可別忘記，一樣的熱愛。
人生之路上的風(fēng)景，愿你我一一采擷；高山之巔的壯美，還待歲月領(lǐng)略，幸甚至哉。
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