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      2. 上網(wǎng)的作文

        時(shí)間:2023-10-19 01:39:50 好文 我要投稿

        關(guān)于上網(wǎng)的作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于上網(wǎng)的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文

        關(guān)于上網(wǎng)的作文1

          最近這幾天我們也延遲開學(xué)了,但是老師可沒有讓我們閑著,全國的學(xué)生都實(shí)施了網(wǎng)上教學(xué),剛開始覺得挺沒意思的,每天有每天的課程,就像上學(xué)一樣,不過后來我就發(fā)現(xiàn)比上學(xué)有趣多了,老師講的我都能聽懂,而且每天的課都非常有趣,今天網(wǎng)上教學(xué)的`課程上午是數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、書香閱讀,下午是美術(shù)、自主作業(yè),說心里話,這些課程也不多,作業(yè)也不多,能給我的生活添加一些樂趣吧!

          今天是我第二天網(wǎng)上教學(xué),令我印象最深刻的一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,平常我數(shù)學(xué)都不太好,這次我聽了老師的講課,覺得數(shù)學(xué)非常有趣,也給了我很大的啟發(fā),讓我相信,只要靠自己的自信和堅(jiān)強(qiáng),有些事情總會(huì)變好的!一天的課程很快就結(jié)束了,到了晚上估計(jì)是我疲勞吧,平常晚上我精力都很大,總是躺在床上睡不著覺,最近兩天我總是睡得很快,而這樣也能讓我更好地迎接明天的課程,通知上說再過幾天就要正式去學(xué)校上學(xué)了,說實(shí)話,我也一個(gè)月沒去學(xué)校了,整天在家呆著也是有點(diǎn)沒意思,學(xué)校有很多同學(xué),這樣我就不無聊了!

          這次文可給我無聊的寒假帶來了許多快樂,最后希望祖國通過自己的努力,終究是可以戰(zhàn)勝病毒的,讓我們一起為祖國加油,為武漢加油!

        關(guān)于上網(wǎng)的作文2

          電腦。是我們?nèi)粘I钪胁煌笔У臇|西。也是我們擺脫煩惱和寂寞的“開心果”。

          然而,電腦也是我們的“倒霉蛋”。一些未成年人經(jīng)常上網(wǎng)。不止學(xué)習(xí)下降,視力也在一分一秒的'下降,學(xué)業(yè)都?xì)Я。?jù)我國統(tǒng)計(jì)現(xiàn)在已經(jīng)有3萬多未成年人在上網(wǎng)。

          你們要知道,電腦雖然特別好用,但是也有它的壞處,比如:如果你長期使用電腦,就會(huì)使視力下降,還會(huì)使自己的前途、事業(yè)毀于一旦。大家應(yīng)該多注意,少玩點(diǎn)電腦,如果你有了孩子,也要多注意讓孩子少玩電腦哦!

          現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生經(jīng)常用電腦,但上網(wǎng)不一定是件壞事情,只要正確的使用電腦,準(zhǔn)確無誤的上網(wǎng)吸收知識(shí)是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。自己要有自制能力,多多在網(wǎng)上閱覽作文與童話,有空閑可以嘗讀經(jīng)典小說,有必要看小說短片,增加自己的知識(shí),并開擴(kuò)自己的眼界,得到更好的教育,也可以聽聽各個(gè)民族的特色風(fēng)俗。

          也要強(qiáng)化自己的聽力,雙休日,可以放松一下,看看新聞,聽聽音樂哦!

        關(guān)于上網(wǎng)的作文3

          “瑩啊,你怎么又上網(wǎng)了?”媽媽猛然地大聲喊道,嚇了我一跳。

          我不情不愿地關(guān)了電腦,很不高興 地說道:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,而且也認(rèn)真檢查過了,你就不能讓我上網(wǎng)玩一會(huì)啊?”

          “不行,”媽媽的話毫無商量 的余地。“我怕你會(huì)逐漸地沉迷網(wǎng)絡(luò),忘記學(xué)習(xí),外面這樣的'事例還少嗎?你要學(xué)習(xí)完了,累了,可以看看書,看看電視,也可以找門口的同學(xué)朋友玩一會(huì)!

          “哦!卑Γ荒苓@樣了,老媽的脾氣我還不了解嗎?她認(rèn)可的事情是不會(huì)改變的,再說她也是為了我好。

          可是上網(wǎng)到底是好還是壞呢?

          我認(rèn)為吧,上網(wǎng)還是好處大于壞處,不然國家怎么允許電腦在我國普及呢。而且現(xiàn)在如果想要什么資料,百度一下就出來了,沒有電腦的時(shí)候,只能去圖書館去找,找書,摘抄會(huì)耗費(fèi)很多時(shí)間,有時(shí)候還不一定找得到。網(wǎng)上學(xué)習(xí),溝通聯(lián)系也是非常的快揵方便,當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)上也有很多不好的東西,但是只要我們盡力避開,不去看,不去玩,不就行了嗎。只要我們把電腦當(dāng)作工具而不是玩具,上網(wǎng)那就是有利而無弊的了。

          可是媽媽能理解我嗎,能不能讓我適當(dāng)?shù)臅r(shí)候上會(huì)網(wǎng)呢?

        關(guān)于上網(wǎng)的作文4

          現(xiàn)在,上網(wǎng)這個(gè)名詞可以說是婦孺皆知了。有人說上網(wǎng)就是吸毒,但是我不太贊成這個(gè)觀點(diǎn)。

          首先,我們說一說好處吧:

          網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們學(xué)習(xí)。有什么不懂的,上網(wǎng)便可以查到。想閱讀什么時(shí)候課外書都行。現(xiàn)在,我以經(jīng)在網(wǎng)上看了《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》、《殘狼灰滿》、《瘋羊血頂兒》等等。還可以和他人比作文,交流學(xué)習(xí)的方法。

          “折花逢驛使,寄與隴頭人!惫艜r(shí)候,人們要給遠(yuǎn)方的親友送去問候,都要依靠驛差的長途跋涉,F(xiàn)在,只要我們坐在電腦前,鼠標(biāo)點(diǎn)點(diǎn),鍵盤敲敲。遠(yuǎn)在萬里之外的親朋好友立刻使到你的祝福和問候。若是公元前490年就有這樣的科技,菲迪皮茨就不會(huì)死了!疤煅娜舯揉彙币呀(jīng)不再是幻想。

          我想上網(wǎng)的.壞處就不用我多嘴了吧!網(wǎng)絡(luò)游戲被稱為“網(wǎng)絡(luò)海絡(luò)因”各種游戲毒害著億萬青少年。一個(gè)名叫小光的成績優(yōu)秀的大學(xué)生就是因?yàn)橛螒蛟崴土俗约旱纳,也毀了自己的母親。但這都是因他缺乏自我約束力和自我控制能力。所以,這并不能怪罪網(wǎng)絡(luò)游戲,只能怪他自己。

          綜合上述,我認(rèn)為上網(wǎng)的利大與弊。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文5

          因?yàn)橐咔榈脑,我們不能出去上學(xué),就只能在家里上網(wǎng)課了。

          上午八時(shí),我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時(shí)三十分,我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師連麥,讓老師和其他人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們了解了新型冠狀病毒的可怕。同學(xué)們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時(shí)間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護(hù)好眼睛等等……

          第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的《蟬》。品讀完之后帶我們做了題,我們都學(xué)會(huì)了。

          下午我們先進(jìn)行了午練,練習(xí)了五年級(jí)下冊(cè)語文第一課的所有生字,一共有八個(gè)。下午第一節(jié)課我們上了英語課,復(fù)習(xí)了之前的.單詞、課文和知識(shí)點(diǎn)。之后我們做了眼保健操來保護(hù)眼睛。最后一節(jié)課是學(xué)習(xí)答疑課,老師和部分同學(xué)一起解決了同學(xué)們心中的疑問。

          雖然上網(wǎng)課很不錯(cuò),但我還是盼望疫情早點(diǎn)過去,早日上學(xué),早日見到大家!

        關(guān)于上網(wǎng)的作文6

          同學(xué)們,你們喜歡上網(wǎng)嗎?你們知道最愛上網(wǎng)的是誰嗎?你們知道最討厭上網(wǎng)的又是誰嗎?我們一起來聽一個(gè)故事吧。

          在一個(gè)陽光明媚的早上,一位網(wǎng)迷走向網(wǎng)吧。由于網(wǎng)吧離他家有點(diǎn)遠(yuǎn)一點(diǎn),他走累了,便在一條河邊的一塊大石頭上坐下休息。

          這個(gè)時(shí)候,幾條小魚游了過來。網(wǎng)迷開心地問它們:“你們好,小魚,你們喜歡上網(wǎng)嗎?”

          小魚一聽,臉色立馬變得蒼白無血,顯然是受到了極度驚嚇。它們尖叫著:“哦,我的天吶。上網(wǎng),不,不,不,我們永遠(yuǎn)不會(huì)上網(wǎng),一次也……也沒……沒有上……上過!

          網(wǎng)迷不明白,搖頭走了。

          網(wǎng)迷繼續(xù)趕路,感覺有點(diǎn)餓,就來到一個(gè)路邊的.小攤,買了個(gè)面包吃了起來。這時(shí),網(wǎng)迷抬頭一看,看見了一只蜘蛛在樹上的網(wǎng)上靜靜等待,便笑問:“嗨,蜘蛛先生,你喜歡上網(wǎng)嗎?”

          蜘蛛一聽,高興地說:“十分喜歡,我們蜘蛛天生就靠網(wǎng)來活的。我們永遠(yuǎn)離不開網(wǎng),愛網(wǎng)如命!

          網(wǎng)迷聽了,吃驚地說:“天吶,真是太厲害了,比我 還 瘋 狂,”說著,網(wǎng)迷又向著網(wǎng)吧奔去。

          就這樣,網(wǎng)迷天天上網(wǎng),魚天天躲避網(wǎng),蜘蛛天天愛著網(wǎng)。

          朋友,聽了這個(gè)故事,你作何感想?告訴我,讓我和你一起分享快樂,分擔(dān)憂愁吧!

        關(guān)于上網(wǎng)的作文7

          前些天,我興致勃勃的去吉林學(xué)網(wǎng)上教育,我看見了宋老師和趙老師。經(jīng)過宋老師和趙老師的指導(dǎo),我開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。首先 ,雙擊“ E”圖 標(biāo)直接 進(jìn) 入 網(wǎng) 頁 ,然后 輸入網(wǎng)址: www. tongyi.com ,核對(duì)無誤后 , 按下回車鍵,就進(jìn)入指定網(wǎng)站 。 接下來我單擊“ 會(huì)員 注冊(cè)”按鈕 跳出 一 張表要我 填寫上 用戶名和 密碼 。 我輸入 自己 名字的 第一 個(gè) 字母 和我的出生年份是我的用戶名。下 一欄是填寫密碼 。我輸入了我名字 的 第 一 個(gè) 字母和生日 。點(diǎn)擊登錄 。啊,成功了!進(jìn)入會(huì)員中心點(diǎn)擊小學(xué)教育 ,就開始了。我一邊學(xué)一邊玩。宋老師帶我看了蟋蟀的住宅。然后進(jìn)入了游戲沙龍。問題就是蟋蟀的住宅作者是誰 ,有四個(gè)答案我選的是法布爾。第二個(gè)問題是假使的.近義詞,是假定 。接著又出了兩個(gè)問題我都答對(duì)了 。公主讓我成功的救出來了,我還學(xué)到了知識(shí) ,而且記憶深刻 。接著 宋老師給我提了幾個(gè)問題,比如青蛙先長前腿還是后腿……我就開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)了 。網(wǎng)上學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的動(dòng)腦動(dòng)手能力 。同學(xué)們快來網(wǎng)上學(xué)習(xí)吧。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文8

          我非常喜愛上網(wǎng),一看到別人上網(wǎng),我的手就開始發(fā)癢。每個(gè)星期六晚上,是媽媽規(guī)定我玩電腦的時(shí)間,那時(shí)我就打開電腦開始上網(wǎng)。

          網(wǎng)上有很多少年兒童玩的游戲,我每次打開電腦都登上QQ,然后,我就打開我愛玩的“穿越火線”,又叫“CF”。這個(gè)游戲的內(nèi)容是你操控你的人物去殺敵人和生化怪物,讓人熱血沸騰。游戲中的敵人神出鬼沒、洶涌來潮。特別是挑戰(zhàn)模式,生化怪物如潮水一般來襲,只有最后生存下來的人物,才能挑戰(zhàn)BOOS,殺死BOOS或人物死亡后,游戲會(huì)給你分?jǐn)?shù)相符的寶箱,里面有道具和槍。

          但是遇到電腦病毒的話,我就沒辦法了,只好送去修理了。自從我安裝了360安全衛(wèi)士,病毒一出現(xiàn)我就打開360安全衛(wèi)士,使用木馬查殺,一掃描,病毒就暴露了行蹤,按一下“立即處理”,病毒就被殺死了。我喜歡上網(wǎng),不要以為我只是玩游戲,我有時(shí)還會(huì)去查一些資料。

          比如說我想查關(guān)于恐龍的.資料,輸入“恐龍”搜索,關(guān)于恐龍的內(nèi)容全部出來了。我忽然想到,南極的企鵝在干什么呢?我查找到企鵝的圖片,原來企鵝媽媽在孵小企鵝呢!

          哈哈,網(wǎng)絡(luò)真有趣!

        關(guān)于上網(wǎng)的作文9

          我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會(huì)!

          數(shù)學(xué)課剛開始,我就沒有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上,而是一邊看手機(jī)上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。

          老師講的內(nèi)容我根本沒有聽,當(dāng)然也絕對(duì)不會(huì)記筆記,時(shí)間就這樣的消散著。

          中午,我拿起了手機(jī)又拿了一只筆和一個(gè)本子,準(zhǔn)備開始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè),前面幾題我都輕松答出。

          可到了后來,有一題我完全不知道怎么回答,因?yàn)樗愠鰜淼拇鸢妇谷挥芯盼坏男?shù),再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧?

          沒辦法,畢竟也沒有其他的答案了,我只好將算出來的答案填上了。

          過了一段時(shí)間,我看到了家長群里發(fā)出來的信息上面說,課上也講過這一題,但是課上講的是4。75%,可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫的是4。74%

          又過了一段時(shí)間,老師給家長的回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯(cuò)了,正確是4。75%,這使我羞愧不已,要是我好好聽老師講的.課,就不會(huì)寫上一個(gè)九位小數(shù),還渾然不知。

          想起我寫作業(yè)時(shí),不知道那一題的那一刻,我就非常的尷尬。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文10

          因?yàn)橐咔榈挠绊,老師?zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

          記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動(dòng)啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實(shí)啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個(gè)桃子似的!

          網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機(jī),聽見手機(jī)里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機(jī)面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我!闭卩止灸,就聽見手機(jī)里,老師喊我的名字了,你們說我點(diǎn)兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的'在后面。

          那次上英語課,因?yàn)橹辈ゲ怀,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時(shí)心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文11

          隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,上網(wǎng)已成為時(shí)下的人熱衷的一件事,甚至許多小學(xué)生也抗拒網(wǎng)絡(luò)的魅力。

          通過讓網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生得到更多,更新的資訊。眾所周知網(wǎng)上有的資訊非常豐富,可說是包羅萬象,應(yīng)有盡有。通過上網(wǎng)小學(xué)生可以得到全國,全世界的新資訊,這樣,可更一步提高小學(xué)生的常識(shí)。

          此外,網(wǎng)上的資料也非常豐富。小學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)搜索器,如谷歌和百度來搜尋課業(yè)的資料。網(wǎng)絡(luò)搜索器簡單又方便,如今已可以替代書本。這可以增加小學(xué)生的知識(shí)并提高寫作能力。

          雖然,小學(xué)生上網(wǎng)可帶來許多好處,然而它也帶來了不少壞處。網(wǎng)絡(luò)包含不少暴力與色情的元素。那些圖片滛移不堪。多瀏覽將茶毒小學(xué)生的心靈,并讓他們心理和生理上的.發(fā)展受到影響。

          此外,有些小學(xué)生在接觸網(wǎng)絡(luò)后,沉迷于電子游戲,他們有的甚至逃課到電子游戲中心,并終日逗留在那兒。這導(dǎo)致成績一落千丈,最終荒廢了學(xué)業(yè)。

          上網(wǎng)可同時(shí)為小學(xué)生帶來好處的壞處。身為小學(xué)生的我們應(yīng)該注意,使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間。家長們應(yīng)該注意孩子們所瀏覽的網(wǎng)頁和時(shí)間,以確保孩子不會(huì)濫用互聯(lián)網(wǎng)。作文

        關(guān)于上網(wǎng)的作文12

          蜘蛛在高高的樹上開了一家網(wǎng)吧,它在網(wǎng)吧外貼了一張廣告:歡迎大家來上網(wǎng)。

          小蜜蜂飛來了,她問蜘蛛:“上網(wǎng)很難嗎?”蜘蛛說“不難,只要一上就全明白了。”小蜜蜂想,我應(yīng)該請(qǐng)我的好朋友花蝴蝶一起來上網(wǎng)。想著,她朝花蝴蝶家飛去。

          到了花蝴蝶家,她對(duì)花蝴蝶:“花蝴蝶,我們一起去蜘蛛的'網(wǎng)吧上網(wǎng)吧!被êf:“蜘蛛的網(wǎng)是用來捕捉蟲子的呀。怎么上網(wǎng)呢?”

          她們一起飛到黃蜻蜓博士家;ê托∶鄯湟积R對(duì)黃蜻蜓說:“黃蜻蜓叔叔,上網(wǎng)是怎么上的呀?”黃蜻蜓說:“上網(wǎng)是通過電腦上的!被ê托∶鄯湟黄鹫f:“哦,原來是這樣的呀,我們明白了!

          小蜜蜂朝蜘蛛家飛去,看見蜘蛛正用花言巧語打動(dòng)著螢火蟲呢。小蜜蜂大喊道:“螢火蟲們,千萬別上蜘蛛的當(dāng)!敝┲胝f:“小蜜蜂,你想干什么?”小蜜蜂說:“你想把大家騙到你的網(wǎng)上美餐一頓,是嗎?”

          正在這時(shí)候,花蝴蝶和黃蜻蜓抬著一臺(tái)電腦過來了。她們一齊說:“歡迎大家來免費(fèi)上網(wǎng)!蔽灮鹣x們看見了,全都飛過來了,螢火蟲們成了網(wǎng)吧的第一批學(xué)生。

          蜘蛛灰溜溜的逃走了。

        關(guān)于上網(wǎng)的作文13

          晚飯后,我們一家三口在看電視,突然,一則報(bào)道映入我們的眼簾:中學(xué)生XXX因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)一落千丈,后來又因無錢上網(wǎng)而偷、劫父母和小學(xué)生的'錢,被判 處 有 期徒 刑3年。

          我問爸爸:“老爸,小學(xué)生到底應(yīng)不應(yīng)該上網(wǎng)呢?”“當(dāng)然不能拉!沒看見人家就是因?yàn)樯暇W(wǎng)而坐牢的。 薄翱墒蔷W(wǎng)上也有綠色網(wǎng)站啊,綠色網(wǎng)站可以學(xué)到許多知識(shí)呢!”我反駁道。“綠色網(wǎng)站也不行,說不定看著無聊就打開了小游戲!薄拔铱茨闶恰螒虬a’改不了,天天想著玩斗地主,這么說也只是想獨(dú)占電腦罷了。”在一旁的媽媽也來湊熱鬧。“才沒有,而且電腦看多了還會(huì)有輻射哩!你說危險(xiǎn)不危險(xiǎn),依我之見,還是要遠(yuǎn)離電腦。我下令,電腦放假三天!”

          老爸急中生智,又想出了新的理由,還要“大赦天下”!我連忙勸阻:“別,老爸,電腦也有它的好處,比如說,它可以查資料,可以搜圖片,更可以發(fā)表自己的看法,參考別人的建議,其實(shí),網(wǎng)絡(luò)就是一瓶藥,好好用它它就是一瓶良藥,亂用就是一瓶毒藥。所以老爸你就不要強(qiáng)詞奪理了!”老爸聽了我這一席話后慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          是良藥還是毒藥就看我們自己了!

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