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      2. 一起走過的日子作文

        時(shí)間:2023-10-18 20:20:45 好文 我要投稿

        一起走過的日子作文[優(yōu)選]

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的一起走過的日子作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        一起走過的日子作文[優(yōu)選]

        一起走過的日子作文1

          彈指一揮間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,三年的初中生活也快要結(jié)束了;厥滓黄鹱哌^的日子,就像一部小說,有波瀾,也有浪花;有高潮,也有平靜。這些都成為了老師、同學(xué)之間的一種美好的回憶。

          此時(shí),我打開我記憶的一扇大門……

          一年級剛剛進(jìn)入學(xué)校的那一刻,身邊的一切,都像是場夢,是那么的陌生,但老師的那種和藹的眼神,關(guān)切的話語,同學(xué)們那關(guān)切的眼神,大海似得談?wù),使我拾起了勇氣?/p>

          我的記憶又飛向了六年級的`一個(gè)中午,那時(shí)剛剛吃過午飯,我看時(shí)間還早,想休息一會兒,結(jié)果一下子睡過了頭,那時(shí)是三點(diǎn)預(yù)備,我都已經(jīng)睡到了三點(diǎn)零六,結(jié)果還迷迷糊糊的告訴自己三點(diǎn)三十預(yù)備,都已經(jīng)走了快一半的路程,我才想起來是三點(diǎn)整的預(yù)備。此時(shí)。我心里特別著急,一路跑到了學(xué)校,可是這節(jié)課快要下了,我立刻拿出了書坐了下來。下課后,同學(xué)告訴我,我沒有來的時(shí)候,我的班主任特別擔(dān)心,總是向外看,當(dāng)時(shí)我特別心痛,差點(diǎn)流淚,但是我忍住了。

          唉!老師您辛苦了,這幾年之中您默默的為我們付出著,任勞任怨。您的關(guān)心、教導(dǎo),我們銘記于心,老師,您又添了許多白發(fā),不知不覺我們一起走過了許多時(shí)光,那是多么美好的時(shí)光。

          一起走過的日子是那么的美好,像雨后的彩虹,像親人的蜜語那樣芳醇,一起走過的日子難免會有些風(fēng)浪,這風(fēng)浪之后永遠(yuǎn)是欣欣向榮的景象。

          我又關(guān)上了我記憶的一扇門,我要她躺在我心靈的深處,唉,我們一起走過的日子。

          最美好的回憶。

        一起走過的日子作文2

          還在幼兒園的時(shí)候,我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識的第一支筆是鉛筆,鉛筆是最樸素的,那時(shí)的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下,我拿起了鉛筆去寫上我這個(gè)身份的象征——我的名字。從那時(shí)起,我便拿著鉛筆練習(xí),一橫一豎,一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過程中,我總有寫錯的時(shí)候,一遍遍地擦去錯誤的寫上正確的。這說明我們有錯誤的時(shí)候,我們有機(jī)會去改正,從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到,讓你去改正錯誤,走上正確的人生軌道。

          小學(xué)的時(shí)候,我與圓珠筆接觸最多。那時(shí)我已經(jīng)走過了六個(gè)春夏秋冬,也和他們經(jīng)歷過喜怒哀樂。當(dāng)我考試取得了好成績,首先我感激的并不是自己的頭腦,而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn),沒有筆的記錄和計(jì)算,你能表現(xiàn)出來嗎?在改試卷或作業(yè)時(shí),就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案,我們便需要一支指示筆來引導(dǎo)我們,告訴我們到底是對還是錯。有時(shí)候這支筆的顏色是紅色的,紅的醒目,提醒我們時(shí)刻注意:這并不是一件小事,而是你腦海里發(fā)生了錯誤。

          現(xiàn)在,在初中探索的我,手上拿的最多的'是鋼筆。讓我寫下一個(gè)又一個(gè)漂亮的字體,說明我以后的路更加燦爛。

          文人之所以名傳千古,不是看他的人,而是看他的詩文;書法家之被治碑成帖,也不是看他的人,而是看他的字,這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆,沒有筆就證明不了自己的實(shí)力。

          所以,謝謝你,一直默默無聞幫助我的筆,我一直想說一句話:“老朋友,和你一起走過的日子是我最快樂的時(shí)光!

        一起走過的日子作文3

          從我有生命之后,我便一直在和時(shí)光沉默地走路。每個(gè)人都有自己的路,也都有一個(gè)時(shí)光在陪自己走。我從不猜測時(shí)光的心情,也不會理會時(shí)光的想法,因?yàn),我早已?xí)慣時(shí)光的沉默,所以,我只能用盡全力向前奔跑,不讓時(shí)光超過自己,更不會在時(shí)光后面慢悠悠的走,時(shí)光對此沒有作出任何反應(yīng)。

          時(shí)光就像是沒有感情一樣,它不會因?yàn)槿魏稳,任何事而停下自己的腳步,甚至從不關(guān)注。在你遇到挫折,困難的時(shí)候,它不會停下來,而是繼續(xù)走它的路,連個(gè)回頭都沒有,他就一直這樣走……

          時(shí)光是無情的。

          當(dāng)我慢慢發(fā)現(xiàn)母親臉上多了九道皺紋,爸爸的背越來越駝。從那時(shí)開始,我就開始厭惡時(shí)光,我怪時(shí)光為什么在媽媽臉上刻上皺紋,讓爸爸駝背,我不理解這種行為。而后來,我發(fā)現(xiàn)生老病死是人生必須的,我開始理解時(shí)光,不再對他冷眼相待,可時(shí)光卻無動于衷,對于我的變化,他還是一如既往的沉默,我也不在意,繼續(xù)在時(shí)光前面跑著,跑著。

          時(shí)光是絕情的。

          隨著年齡的長大,時(shí)光,在我心里占據(jù)了重要的位置。“時(shí)光易去不復(fù)返”,就跟我和時(shí)光一起走的`時(shí)候一樣,時(shí)光的確是不會回頭的,更不會向后走,時(shí)光永遠(yuǎn)一副事不關(guān)己的樣子,所以,他的腳步從未停下,就因?yàn)檫@樣,我有時(shí)會因?yàn)樗啦煌V沟哪_步,時(shí)而快樂,時(shí)而悲傷,因?yàn)闀r(shí)光的離開,讓我一點(diǎn)點(diǎn)忘記悲傷,但是有時(shí)又會讓我有多余的憂慮。

          時(shí)光是孤獨(dú)的。

          就像我那時(shí)一樣,時(shí)光對一些人留下的老化痕跡,也有其他人憎恨他這樣的做法,卻又無可奈何。人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”可又有誰,能真正珍惜時(shí)光?許多人都不理解時(shí)光,可時(shí)光似乎是有自信的投資者,不在意被人對自己的看法,也不在意自己有沒有后盾,時(shí)光便是如此,如此的驕傲。好像沒什么人或事,能在他平靜如鏡的心河上,蕩起波瀾。

          與時(shí)光一起走過的路,很長,很黑,但是時(shí)光是一個(gè)小太陽,照亮了周圍的路,向著那遙不可及的終點(diǎn)站,走著。

          有光,自蒼穹之上紛落。

        一起走過的日子作文4

          我想要的人生,我想要的人生是經(jīng)得起狂風(fēng)巨浪的。 如果有人問,你希望你的人生一帆風(fēng)順,還是坎坷難行?你當(dāng)然會說 ,一帆風(fēng)順多好呀!可是,這樣的人生又有何等的意義呢?就像一個(gè)再平靜不過的湖面,沒有微波,沒有波濤。若有一枚石子投入水中,激起水花,湖面蕩起層層水波,豈不是另有一番情趣,展現(xiàn)出別樣的美。

          在挫折中,我迷茫過,畏縮過,麻木過。但當(dāng)這一切都過去后,我卻更加堅(jiān)定,更加強(qiáng)大。挫折,在任何時(shí)候都是可怕的,除了在我們戰(zhàn)勝挫折的那一剎那。勇往直前,不畏挫折。

          挫折,是生活中不可避免的,更是不可逃避的。每天,我們都可能面對不同的挫折,我們要做的,不是逃避,不是畏縮,而是向前,一直向前。

          挫折時(shí)常會來拜訪我,但我總能驅(qū)趕走這不速之客。我知道,我沒有退路,沒有捷徑,只有去面對,只有去戰(zhàn)勝它。物競天擇,適者生存,只有強(qiáng)者才能生存,也只有強(qiáng)者才能正視挫折,化磨難為力量,使自己迅速成長。

          挫折,是強(qiáng)者的熔爐,弱者的墳?zāi)埂?/p>

          如今,我已是一名中學(xué)生,挫折也已伴我走過了十三個(gè)年頭。從蹣跚學(xué)步到乘風(fēng)奔跑,從只會哭的愛哭鬼現(xiàn)在的男子漢,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),挫折一直在我身邊,而我也愈磨愈堅(jiān),再也不怕有什么挫折能打倒我?梢哉f,挫折見證了我的.成長,幫助了我的成長。我早已準(zhǔn)備好迎接下一次挫折。

          我心中有一顆種子,它早已對外面的世界充滿好奇,期待它沖破土地,展現(xiàn)出它勃勃生機(jī)的那一天吧!

        一起走過的日子作文5

          我家以前有只花色的小狗,因?yàn)楸成系念伾呛谏,所以名叫“黑背”?/p>

          黑背是我媽媽起的名字,她不愿意給小狗起“小白小黑”之類的名字,反而很愿意根據(jù)小狗的形態(tài)和顏色來命名。

          聽我媽媽說,黑背是從我出生那天抱來的,他的歲數(shù)和我一樣大。

          黑背很靈巧,也很聽話。他能接住我從遠(yuǎn)處扔來的'饅頭,也能一下子跳上一米高的臺階。有一次,我惹怒了他,他咬到了我的手。那時(shí)我還小,不懂事,拿著爺爺給我制作的桃木劍,敲黑背的頭。他很聽話,一直默默的被我打著。我一直在打他,他汪汪了兩聲,嚇了我一跳,似乎是在警告我,媽媽大聲喊著:“別再打他了,否則,他會咬你的!蔽译m然聽到了媽媽的告誡,但不相信他能把我咋樣。于是我拿起桃木劍繼續(xù)打,這回可真把他惹怒了,一口咬到了我的拳頭,但他似乎并不想傷害我,接著就松開了。我的手上有一排整整齊齊的牙印,但是沒有出血。

          漸漸的,我長大了,黑背卻越來越老,身體越來越不行了。但我一直都很喜歡他。

          有一次他生病了,我非常著急。媽媽給他拿了點(diǎn)藥,希望他能恢復(fù)。媽媽那著大針管,扎進(jìn)黑背的脖子,一邊撫摸著他,一邊說:“乖,打上針就好了!彼怨缘呐吭谀抢镒寢寢尨蜥。過了幾天,他好了,和從前一樣活蹦亂跳的。

          可是過了幾年,一場大病奪走了她的生命。為此,我哭了大半天。

          我和黑背一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不能忘記。

        一起走過的日子作文6

          秋風(fēng)吹過,幾片樹葉落下,伸出手接住一片,看著這枯黃的葉片,無端的想起一句詞:“古道西風(fēng)瘦馬”。也許這就是孤獨(dú)。

          跨入九年級,孤獨(dú)便與我同行,或在散步的街燈下,或在伏案寫作的燈光中,亦或在清晨的讀書聲中。孤獨(dú)無所不在,它充滿了我的生活。

          突然感覺沒有人再真的'懂我,突然感覺學(xué)習(xí)好煩,突然感覺無人交談,隨時(shí)在深夜中奔跑,只為獲得安寧的心。孤獨(dú)與我同行。

          在燈光下獨(dú)自書寫著一個(gè)個(gè)數(shù)字,抬頭看向窗外,只是一片漆黑一片安靜,不由自主的有些慌亂,只想找一人談?wù)勑,抱怨兩句卻以萬家燈火熄。孤獨(dú)與我同行。

          清晨坐在窗邊讀書,卻突然看見了初升的太陽,有奮發(fā),有活力。想到和誰感慨兩句,卻無人在身旁。孤獨(dú)與我同行。

          漸漸地,我擁有了一顆孤獨(dú)的心。它融入我的生活,演奏出一首首動人的樂曲。在孤獨(dú)中漸漸長大,找尋到真正的自己。

          與孤獨(dú)同行,我變得冷靜,我學(xué)會靜下心。“非淡泊無以明志”,也許正因著孤獨(dú)帶來的寧靜,我學(xué)會去尋找我的目標(biāo),我的夢想。我不孤獨(dú)。

          與孤獨(dú)同行,我發(fā)現(xiàn)燈光下的數(shù)字竟如此富含韻律。如同一曲奇妙的音樂伴隨在我周圍,讓我一次次去興奮,去尋找,去發(fā)現(xiàn),去探索。我不孤獨(dú)。

          與孤獨(dú)同行,我看到無數(shù)偉人的身軀在我身邊挺立。與馬克思探尋真理,與拿破侖交談志向,與貝多芬遨游音樂海洋。我不孤獨(dú)。

          終于我發(fā)現(xiàn),正因?yàn)楣陋?dú)我已長大!終于我發(fā)現(xiàn),正因?yàn)楣陋?dú)我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)!終于我發(fā)現(xiàn),孤獨(dú)便是一場青春的旅行!讓我興奮,使我向上,帶給我更多收獲。它充溢我的人生,在我沖向理想的彼岸。

        一起走過的日子作文7

          如果你將環(huán)游世界,如果你只能帶一件東西,你會選擇什么?一幅畫?一個(gè)八音盒或一本書?如果是我,我會毫不猶豫的選擇一本書!

          俗話說得好,活到老,學(xué)到老,人都是這樣,都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我最好的伴侶就要數(shù)書了。

          每年夏天,我都在門口燈下看書,津津有味,以至于忘了時(shí)間,看久了,仰望天空,夏天的夜空美極了,亮晶晶的星兒像寶石,密密麻麻的灑滿了遼闊無垠的夜空,乳白色的銀河從西北天際橫貫中天,斜斜的斜向那東南大地,偶爾我會咽下一口唾沫,仿佛把所有智慧都吞了下去。

          冬天,我坐在窗臺旁看書,書中人物動人的情節(jié)扣動著我的心弦,以至于我不再分心,有什么喊聲也聽不見。外面有時(shí)會卷起漫天的瓊花玉屑:潔凈、無暇。

          書帶給了我知識,開闊了我的眼界,這位無聲的老師正引導(dǎo)你向人類的高峰攀登,在人生的'旅途中,有過坎坷,有過遺憾,你會從書中悟出為人處世的真諦,得到請出門的美力,錯過了太陽,書教會你不哭泣,只有這樣,你才不會錯過月亮和星辰。

        一起走過的日子作文8

          有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個(gè)人走在黑夜中;有些顫抖,身體瑟縮著,心也在抖動著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一個(gè)周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……就在這時(shí)一個(gè)人走進(jìn)了我的世界,她就是每當(dāng)我傷心、難過時(shí)逗我微笑的人;她就是常常包容我的人;她就是朋友中對我最好的一個(gè)……她就是佳。

          佳是我以前小學(xué)中最要好、最不能離開的朋友?删驮谌昙壦D(zhuǎn)學(xué)了,所以我只能每天在我的腦海中回憶著和她在一起的美好日子。記得有一次,考試時(shí)我有幾道題不會寫,我那一瞬間感覺時(shí)間上只有我一個(gè)人,周邊都很空虛,我好害怕,就算是死掉都不知道要怎么死。我的一顆心提到了嗓子眼兒,堵得自己呼吸都覺得困難。我害怕急了,連大氣都不敢出,心砰砰直跳,仿佛有一個(gè)兔子在心里蹦來蹦去,總覺得有個(gè)災(zāi)難飛鳥似的在天空中飛來飛去,隨時(shí)都可能砸到我的頭上。那時(shí)我跟佳傳了一個(gè)紙條,要她告訴我?伤坏焕砦,還不回紙條。仇恨,像怪獸一般吞噬著我的.心,使我不思飲食,坐立不安。終于下課了,我一個(gè)人坐在位置上生悶氣。那時(shí)她叫我,我沒理會她。后來放學(xué)了,她寫了一張紙條放進(jìn)了我的家庭作業(yè)本里,上面寫著:萌,對不起!不是我不想告訴你,而是因?yàn)槔蠋熌菚r(shí)正盯著我,再說如果你不會,我光顧著給你寫答案,那你這道題就永遠(yuǎn)不會。如果是那樣,我覺得應(yīng)該選擇等考完了再跟你仔細(xì)講解。原來這樣,是我錯怪了她。

          第二天清晨,我看見她,便主動跑過去拉她的手,她又驚又喜,說:“謝謝不生我的氣!蔽艺f:“是我不好,你也是為我好。”

          風(fēng)空空洞洞的吹過,一年又一年就這樣過去了,我把我們一起玩耍的美好日子放在我的腦海里。記憶就像倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握,終究還是會從指縫中一滴一滴流淌干凈。我希望我們的友誼是永遠(yuǎn)不會淡忘的。

        一起走過的日子作文9

          轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了,我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個(gè)時(shí)候的我,還是一個(gè)內(nèi)向的我,一個(gè)不愛說話的我,三年,聽起來多么漫長,可事實(shí)上只有一瞬間,甚至更短,我和我的同學(xué)也不知不覺間由剛來的.互不相識變得夸夸其談,關(guān)系也一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來。

          三年前,剛來時(shí)我還只是一個(gè)小矮子,記得剛開學(xué)那會兒,我起晚了,到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚,我隨便找了個(gè)位子坐下,放下書包,坐在教室里,環(huán)繞四周,看著一切都好新奇,對同學(xué)們也很陌生,那時(shí)誰也想不到會變成知根知底的朋友!

          第一次調(diào)座位后,我和一個(gè)以前同班的同學(xué)在一起,之間當(dāng)然也不覺得陌生,就經(jīng)常小吵小鬧。

          第一次上課的老師都是陌生的,不免心中有一些緊張,和周圍的同學(xué)也因?yàn)檎務(wù)摾蠋熀貌缓闷忾_始說起話來。開學(xué)的第一天,幾乎每一個(gè)老師都沒有上課,他們只是說這門學(xué)科的樂趣以及想學(xué)好這門學(xué)科的方法,說著說著就下課了,那時(shí)傻傻的我們還在偷偷地想:這節(jié)課又玩了一節(jié)課,真好!

          時(shí)間似流水,過去的時(shí)光一去不回,我們也一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那個(gè)時(shí)候的我們大概還沒有這么辛苦吧!

          和同學(xué)一起走過的日子,我體會到了時(shí)光的流逝和我們的改變,也明白了友誼的含義,從前的我們打打鬧鬧,卻不知道未來社會的殘酷和艱辛!

          和同學(xué)一起走過的日子,我體會到了什么是快樂,也明白了快樂不應(yīng)該獨(dú)享,應(yīng)該要學(xué)會和他們分享!

          三年的時(shí)光使我明白,時(shí)間不可能只等你一個(gè)人,所以從現(xiàn)在開始,我們要珍惜時(shí)間,珍惜在一起的每一分鐘,因?yàn)檫有一年,我們就將分散,誰知道會去哪兒?

        一起走過的日子作文10

          雛鷹總是要離開巢兒,到蔚藍(lán)的天空展翅翱翔;樹葉總是要離開大樹,迎風(fēng)飄揚(yáng);輪船總是要離開港口,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……

          五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,在美麗的小學(xué)校園里留下了許許多多歡歌笑語,讓我們回味無窮。

          小學(xué)時(shí),我的語文老師非常溫和,我們遇到不會做的題目時(shí),老師從來不會生氣,總是耐心的給我們講解,直到我們聽懂為止。

          五年級下學(xué)期,有一次學(xué)校舉行漢字聽寫大賽,我們?nèi)?shí)驗(yàn)室默寫,我臉上長癬涂滿了藥,由于藥的副作用,我的臉變得通紅。老師看見了,就安慰我:“要不要緊?不然回家看看。”老師是多么關(guān)心我們!這使我的心感到無比的溫暖。

          過了幾天,正式比賽時(shí)間到了。在語文老師的陪伴下,我們來到了艾山小學(xué),我開始非常緊張,但老師握住我們的雙手向教室走去,使我們有了信心,比賽時(shí),老師在臺下為我們加油,在加上平時(shí)細(xì)心的指導(dǎo),我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。

          老師的淳淳教導(dǎo),只是為了讓我們以優(yōu)異的成績考入中學(xué),她們別無所求,我們還惹老師生氣,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

          老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在十幾年漫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為國家培養(yǎng)了多少的人才,只有滿頭上的銀絲和眼角的`皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根頭發(fā)是為我而白,那一絲皺紋是為我而生,

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

          花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

        一起走過的日子作文11

          活在過去的回憶里,感悟人生,仰望未來。青春年少的時(shí)光總會有些許波瀾,歡笑過,爭吵過,哭過,痛過,可是最終,還是忘不了與我一起走過兩年的班級——八。五。

          剛與八五接觸時(shí),是七年級,剛分班,記憶中,他沒有五六年級那么瘋狂,只是很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)在讀書,有種被束縛在籠子里的鳥的感覺,失去了自由,天空灰暗了,我一直在抱怨,因?yàn)檫有五十一個(gè)同學(xué)在陪我一起受苦,我還有什么不滿足?然后也開始用功讀書,有了一點(diǎn)青澀的初中生的摸樣,退去了那份稚氣,羽毛也漸漸豐滿了,交了不少值得我這輩子去珍惜的朋友。八。五——這個(gè)讓我成長的班。

          如果說班級的力量是一片汪洋大海,那么每一個(gè)同學(xué)都是一滴小水滴。團(tuán)結(jié)更是班級中不可缺少的重要因素,是八五教會我這個(gè)道理的,八五的團(tuán)結(jié),八五的友愛,八五的互幫互助……讓我明白,就算再苦,也并不只有我一個(gè)人,有八五在好像就有了一種家的溫馨感。擁抱了八五好像擁抱住了家。

          八五教會了我太多太多,我想長大了,八五會對我產(chǎn)生很大的影響。長大以后,我想做一名老師,繼續(xù)守護(hù)著八五,雖然沒有了從前的那個(gè)八五,但我也應(yīng)守護(hù)著一級又一級的夢想。如今的我已經(jīng)是九二的一員,對于八五只能留在回憶里,但是未來的路還很長,還要繼續(xù)往下闖。

          我的未來雖然是迷茫的,但一想到八五就有了力量,就能找到前進(jìn)的方向。同學(xué)們都說我的性格太過急躁,不適合做老師,但我總會微微一笑“嚴(yán)師出高徒嘛”。因?yàn)樵谖业哪X子里總會浮現(xiàn)八五的.老師。這讓我對老師這個(gè)職業(yè)充滿了無限的憧憬。

          未來的路上充滿了太多的暴風(fēng)雨。我不敢肯定未來的我還會不會像現(xiàn)在笑得這么爽朗,但是我相信我一定不會退縮。成長總會伴隨著挑戰(zhàn),毫不畏懼是我們必須要做的,而我的夢很簡單而又不簡單。我深信,我一定會成功!

        一起走過的日子作文12

          還記得,一年級剛?cè)胄W(xué)的我。背著嶄新的書包,里面裝著嶄新的文具,裝上了嶄新的書本,第一次結(jié)識了你們,開始了小學(xué)新的生活。

          小學(xué)六年,白駒過隙。你們與我共同學(xué)習(xí),共同經(jīng)歷了小學(xué)中屢次的小考,大考。六年里,我們同聲歡笑,一起玩耍,到了離別之際,心中的不舍壓抑在心里。你們還記得小學(xué)的最后一天嗎?我們每個(gè)人將六年來的開心、快樂、傷心、不舍全都掛在了畢業(yè)記念照上,為我們的小學(xué)生涯畫上句號。

          告別小學(xué),我們共同迎來一個(gè)新的起點(diǎn)——初中。

          第一次踏進(jìn)中學(xué)校門,一切的一切煥然一新。來到了中學(xué)教室,一張張陌生的面孔與那陌生的教室,使我突陷孤獨(dú)的氛圍中。不過漸漸地我就和這些新同學(xué)們熟悉起來,慢慢地適應(yīng)中學(xué)的一切,結(jié)識了我的初中同學(xué)。

          你們肯定記得初一的三天軍訓(xùn)吧,一次次在烈日下站軍姿,練習(xí)向左轉(zhuǎn)和向右轉(zhuǎn),每一次都揮汗如雨。一次次艱苦的奮斗,讓我們團(tuán)結(jié)一致;一次次刻苦的訓(xùn)練,讓我們學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。看看教官那堅(jiān)毅剛強(qiáng)的'臉,我堅(jiān)信總有一天,我們經(jīng)過一番磨煉也會出現(xiàn)同樣的輪廓。經(jīng)歷了3天的艱苦訓(xùn)練,我們終于回到了教室,開始了初一的學(xué)習(xí),一直到一年后的今天……

          一起走過的日子,很美,幸?偸翘虝,猶如我們的青春,在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻,我們相遇在一起。一起走過的日子,很贊,像一棵長在一望無際的草地中的小草,陪我度過多少個(gè)春夏秋冬!致我記憶中的同學(xué)。

        一起走過的日子作文13

          塞翁失馬,焉知非福?

          ——題記

          某古玩鑒別欄目經(jīng)仔細(xì)觀察,確定了這幅價(jià)值數(shù)百萬的畫是贗品。照以往的經(jīng)驗(yàn),物主免不了會失落沮喪,黯然離場。可張大爺卻笑嘻嘻地接過了畫。主持人不解,便問:“大爺,這畫是假的,您怎么不心疼?”大爺擺一擺手,說:“那有什么好鬧心的?這畫做得也很精致,掛在客廳里,又好看,還不會被偷!”全場靜寂,所有人都被這番話折服了。

          張大爺看淡了得失,獲得了快樂。

          曾經(jīng)有一個(gè)平凡的人,僅僅因?yàn)橐粡埐势,躍然成為了富翁。他得到了一筆“飛來橫財(cái)”,緊接著,他的噩夢開始了。

          半夜,富翁躺在席夢思上,翻來覆去。它怎么這么軟。「晃桃贿呄胫贿叴妨艘幌麓。拳頭打在棉花上又怎么會有效果?富翁變得更加煩躁了。很長的一段時(shí)間過去了,富翁也漸入夢鄉(xiāng)。

          半夜,富豪突然被一陣雜音吵醒。那聲音極輕,卻有節(jié)奏,好像是人的'腳步聲。富豪感到害怕,難道是招賊了?富豪心里好像有一架鼓,“咚咚咚”地響個(gè)不停。他順手抄起了身邊的一樣?xùn)|西,躡手躡腳地下了床,向著聲音的來源悄悄走去。富豪開始沁出細(xì)汗,手也變得滑膩,忽然“咚!”地一聲,富豪手中的物什掉在了地上!“吱——吱——”老鼠們叫著四散逃開。富豪松了一口大氣,癱坐在地上。“該死的老鼠!”他嘟噥著。此后的日子里,富豪每天都在擔(dān)驚受怕的生活。

          富豪因?yàn)楹ε率,整日郁郁不歡,只得自殺了。

          正確認(rèn)識自己的得失,方能輕松愉快的生活。

        一起走過的日子作文14

          生活中會有歡樂、有痛苦、有笑聲、有淚水,但與朋友一起走過的日子,有朋友的陪伴,那就是快樂的。朋友,是會在你傷心的時(shí)候,默默的陪著你;朋友,是會在你高興的時(shí)候,陪你一起開心;朋友,是會在你取得成功的時(shí)候,祝賀你,但也會提醒你不要驕傲。

          我和她是在六年級認(rèn)識的。那是六年級才開學(xué)的.那天,那天天氣很好,我走進(jìn)教室,在幾個(gè)很熟的人旁邊坐下,和她們聊了起來。我抬了一下頭,正好看見她走進(jìn)教室,我沒太注意她,班主任讓我們每個(gè)人做自我介紹,輪到她了,她慢慢地走上講臺,看得出來她有一點(diǎn)緊張,她的自我介紹很短,說完她很快地回到自己的座位上,我記住了她。我們兩個(gè)之間并不是太熟,畢竟是同班同學(xué),每次見面的時(shí)候笑一下就過去了。

          我們的友誼開始于一場游戲。那天下午有節(jié)體育課,可體育老師不在,所以班主任就在操場上看著我們。我們在操場上玩,可實(shí)在是沒什么玩的,我們都很煩,班主人看我們都這么無聊,就組織我們玩了一個(gè)游戲,叫兩人三足。很巧,我們兩個(gè)一組,其實(shí)一開始我想,我們兩個(gè)不熟,可能配合的不會太好,可是我真的想錯了,我們配合得很默契,很快就跑到了終點(diǎn),我們坐在地上,看著對方,都笑了,我說:“沒想到我們第一次配合,就配合得這么默契!彼χf:“這說明我們心有靈犀啊。"從這次游戲以后,我們的友誼迅速發(fā)展,我們開始一起吃飯,一起走,我們開始變得形影不離。

          我們在一起很開心,我們可以因?yàn)橐患聝汗笮Γ灰谖覀兣赃,總能聽見我們的笑聲?/p>

          和她在一起的日子,每天都是開心的,那些日子是快樂的,很懷念我們一起走過的日子。

        一起走過的日子作文15

          木棉花開了又落,落了又開了。小學(xué)五年的校園生活也即將走到盡頭,在這余下的時(shí)光里,我還想數(shù)一數(shù)校園里有幾棵樹,再摸一摸操場上的草,看一看校園里的每一個(gè)細(xì)節(jié)。那無比熟悉的校園,那散落四處的`剪影……

          來到操場,夕陽描出幾個(gè)飛馳而過、揮汗如雨的身影。還記得四年級的那堂體育課,老師讓我們練習(xí)站姿,沒練多久,我就感覺自己堅(jiān)持不住了,可是看到其他同學(xué)認(rèn)真的模樣,我決定咬牙堅(jiān)持,卻體力不支暈了過去。等我醒來時(shí),才知道,是老師和同學(xué)們一起把我送來醫(yī)務(wù)室,等我回到教室,同學(xué)們又噓寒問暖,無微不至地照顧我,這份溫情我至今仍然記憶猶新。

          操場旁邊的圖書館,是我們最喜歡的閱讀圣地。在圖書館里,我看到我們借過的一本本書,《查理九世》《怪物大師》《淘氣包馬小跳》……呀!是那本不小心被班上同學(xué)撕壞的《草房子》,它的封面上粘著厚厚的玻璃膠,要是我們都愛護(hù)書籍,就不會發(fā)生這種“慘劇”了!還有那個(gè)放著整套《扎克,24小時(shí)特工》的書架,這是全班最火的書,每次一到借書的時(shí)間這個(gè)書架都會被堵得水泄不通……

          走進(jìn)熟悉的教室,離別的氣氛已經(jīng)悄悄蔓延,同學(xué)們不再為誰擦黑板爭執(zhí)不休,桌子擺放得整整齊齊,地上也被打掃得干干凈凈,往日打打鬧鬧的喧囂變成了互贈離別贈言,寫下QQ號叮囑對方常聯(lián)系的依依不舍。

          風(fēng)吹拂著教室門口掛著的流動紅旗,也翻動著我的記憶,細(xì)細(xì)品味,往事一幕幕,真是讓人回味無窮,那些一起走過的美好日子,將永運(yùn)留在我的心中。

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