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      2. 學(xué)滑板作文

        時(shí)間:2023-10-18 15:08:47 好文 我要投稿
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        學(xué)滑板作文

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的學(xué)滑板作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)滑板作文

        學(xué)滑板作文1

          每當(dāng)我看到其他小朋友在滑板上神氣的樣子,就感到十分羨慕。于是,我央求媽媽給我買了一塊滑板,媽媽爽快地答應(yīng)了。

          我一拿到嶄新的滑板,就心癢癢的,恨不得馬上就劃一圈。我看著滑板簡單的構(gòu)造,心想應(yīng)該不難學(xué)。可事與愿違,我的腳剛踩上滑板,還沒站穩(wěn)就摔了個(gè)“四腳朝天”。爸爸見我這副狼狽不堪的樣子,便建議我扶著墻滑。我便來到了墻邊,再次登上了滑板,這次我可不敢大意了,小心翼翼地扶著墻,保持平衡,雙腳不停的扭動,滑板終于向前邁進(jìn)了幾小步,正當(dāng)我得意洋洋的時(shí),我的腳下好像抹了油似的',怎么也站不穩(wěn),身體也左右搖擺起來,“撲通”一聲我再一次摔了下來。爸爸看見了,便對我說:“你在滑滑板時(shí),身體不能向前仰,也不能向后躺,要保持平衡才行!”我聽了爸爸的話,又登上了滑板,我吸取了前兩次的教訓(xùn),身體保持平穩(wěn),雙腳飛快的扭動著,終于,我成功地劃開了一大段。

          雖然我還不能像別人那樣自由地滑行,但我相信只要我付出努力,就一定能成功。

        學(xué)滑板作文2

          我的興趣十分廣泛,從溜冰,到騎車,樣樣都是我的最愛。而在學(xué)習(xí)中,令我記憶猶新的,卻是學(xué)滑板。

          那時(shí)十分流行滑板,當(dāng)看到朋友自由操控滑板時(shí),我不禁心癢了起來。很快,我也擁有了一個(gè)屬于自己的滑板。自信的我總認(rèn)為勝券在握,便依葫蘆畫瓢的像別人一般站了上去,剛一站好因?yàn)椴恢酪幽_腕,傻乎乎的站在上面,結(jié)果可想而知-----—只聽“啪”地一聲,我摔倒在地面上。任性的我氣呼呼的撅起小嘴,耍起了小性子﹕哼,不學(xué)了!

          就在這時(shí),一個(gè)身影在我腦海里掠過,那是米加?那個(gè)情景一躍而起:米加為了讓好朋友洗衣服能輕松點(diǎn),決心制造洗衣機(jī),尋找零件時(shí)困難重重。盡管如此,他也沒有放棄,依然堅(jiān)持不懈,為了一個(gè)目標(biāo):幫助朋友,他很努力。最終,他靠自己的'堅(jiān)持換來了成功。

          對,就是堅(jiān)持;進(jìn)入成功的最后一步,就在堅(jiān)持!同樣有一個(gè)目標(biāo),可不同的方式,所帶來的結(jié)果卻不同,難道自己還不如一只小鼴鼠嗎?想到這兒,我立即振作了起來,跌倒了,就趕快爬起來,因?yàn)槲抑馈晒,不會交給一個(gè)軟弱的人。通過努力,我同樣也成功了!

          以后的每一次學(xué)習(xí),不論是興趣學(xué)習(xí),還是課本學(xué)習(xí),當(dāng)我想退縮時(shí),總會想起那一次學(xué)滑板的經(jīng)歷,想起那只小鼴鼠米加,從他身上,我懂得:只有做到堅(jiān)持不懈,成功才會向自己邁進(jìn)一步!

        學(xué)滑板作文3

          今天,爸爸給我買了一個(gè)滑板,他讓我好好練習(xí)?吹交澹艺媸桥d奮得不得了。要知道,我連做夢都在盼望能有個(gè)滑板,像那些大哥哥一樣自由地在廣場“飛翔”。

          我趕緊接過滑板,迫不及待地踩了上去。哪知還沒等我站穩(wěn),滑板好像要戲弄我似的,一下子溜出去老遠(yuǎn),我一下子摔了個(gè)四腳朝天,摔得我是齜牙咧嘴——好痛啊!后來在媽媽的幫助下,我終于站了上去,可是滑板卻一動也不動了。這時(shí),媽媽告訴我身體要前后晃動,滑板才會動起來?晌覅s上下晃動,滑板還是紋絲不動。我使盡了渾身解數(shù),終于能讓滑板動一點(diǎn)點(diǎn)了?晌疫沒來得及高興,就滑到了一個(gè)大坑里,我一下子從又從滑板上掉下來,摔了一跤。學(xué)滑板真難哪!這時(shí)候我真想放棄學(xué)滑板了,但在媽媽的鼓勵下,我堅(jiān)持了下來。我就像一個(gè)剛學(xué)走路的孩子一樣,往前邁進(jìn)一點(diǎn)都是那么困難。在一次又一次的摔倒中,我漸漸找到了滑滑板的訣竅:身體要前后晃動,并且兩只腳用力的.方向要一前一后、一后一前正好相反,主要通過腰的力量來控制自己的動作。

          不知不覺,媽媽松開了我的手,而我還在自如地往前滑著。直到媽媽在一邊鼓起掌來,我才知道我已經(jīng)會滑了!這時(shí),我才明白,世界上沒有辦不到的亊。只要我堅(jiān)持下去,我一定會變成滑板高手的。

        學(xué)滑板作文4

          周六下午,爸爸媽媽帶我到公園學(xué)滑板。

          滑板下面的兩個(gè)輪子非常靈活,而且能不同角度地變換方向,一開始上去,我就重重地摔了一跤。啊,看來學(xué)滑板地難度還真不小。

          我小心起來,兩手扶著公園的鐵門,兩腳一前一后,慢慢地試著往滑板上踩。還好,經(jīng)過兩三次地努力,終于平穩(wěn)地站了上去。由于手上有依靠,滑的時(shí)候也沒有再吃苦頭。

          大約半小時(shí)后,感覺越來越好,我已經(jīng)不再滿足于靠著門滑,就讓爸爸扶著我。由于有了前面一段時(shí)間的功底,在爸爸兩只大手有力的支撐下,我竟然沒費(fèi)多大周折,就踏上滑板走起來。爸爸帶著我繞著一塊草坪滑了一圈又一圈。隨著時(shí)間的推移,爸爸的.速度越來越快,手上的力道卻越來越輕,而我也明顯感覺自己的方向把握越來越好,可是卻一直搞不明白如何才能給滑板加勁,使它能一直往前走甚至上坡。

          趁著中間休息的時(shí)候,爸爸又找來一個(gè)技術(shù)高超的小哥哥給我充當(dāng)師傅。他雖然比我大不了幾歲,但滑得很好,而且教得非常認(rèn)真。他先給我做了兩次示范,然后從邁步上板、兩腳位置、如何用勁等一個(gè)一個(gè)給我糾正動作。慢慢地,我又有所長進(jìn)。

          天色漸漸黑下來,這時(shí)的我已經(jīng)敢單獨(dú)滑上一小段了,雖然還需要進(jìn)一步練習(xí),但爸爸說我進(jìn)步很大。

          聽著爸爸的夸獎,再想想下午玩的痛快勁兒,我真得非常高興。學(xué)滑板很有趣,也讓我懂得了一些道理,我喜歡滑板,也一定會越學(xué)越好的!

        學(xué)滑板作文5

          放暑假了,我決定要學(xué)習(xí)滑板。

          第一天拿到滑板時(shí),我的膽子有點(diǎn)小,不敢往前滑。于是爸爸就給我和姐姐做示范。外公和媽媽一個(gè)人在我身前,一個(gè)人在我身后,一直鼓勵我:“不會摔倒的,有我們保護(hù)你呢!要膽大一些!庇辛怂麄兊.保護(hù),我果然找到了點(diǎn)滑行的感覺。第二天,我的膽子變大了,已經(jīng)能自己上滑板,還可以不要媽媽的保護(hù),我真高興!到了第三天,我的平衡能力和滑行速度都已經(jīng)有很大的進(jìn)步,外公夸我真棒!在以后的日子里,我就覺得自己已經(jīng)完全學(xué)會了滑板。于是有一天晚上,我從斜坡上往下滑,開始滑得真順,有飄的感覺。后來又換了個(gè)斜度高點(diǎn)的斜坡,一不小心摔了一跤,腳上滑破了,流血了,膝蓋上也蹭破了,我號啕大哭,說:“我不能走路了,我再也不來這兒滑板了!卑职终f:“勇敢點(diǎn),這是皮外傷,玩滑板摔傷是件正常的事。只有堅(jiān)持滑板,以后滑板的水平才會越來越好!

          又過了幾天,我的傷終于好了,我又嚷著讓爸爸帶我去那斜坡上玩滑板了!是的,老師也常說:“堅(jiān)持到底就是勝利!”

        學(xué)滑板作文6

          有一次,媽媽說要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。

          回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候,我有點(diǎn)害怕,怕上去的時(shí)候會掉下來,這可怎么辦呢?我突然想了一個(gè)好辦法,我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊,我扶著墻,想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上,剛剛放上去,滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻,不然我一定會摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的鼓勵自己。我只是技術(shù)不太好而已,不久以后,我肯定會學(xué)會的,于是我把滑板放好扶著墻,又一次把腳放在了后板上面,可是,這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了,我一下了摔了下來。我忍著痛說:“我就不信了,滑板會這么難,我只要堅(jiān)持下去,肯定會的!蔽矣衷俅螄L試?墒怯质×,我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的.時(shí)候。媽媽提醒我,可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動。對呀,我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來,跑到了滑板面前,扶住墻,左腳踩在前板上。啊,這下了滑板果然不“逃跑”了,我又把右腳放在后板上擺動起來,就這樣,我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難,都一一克服。最后,我把滑板乖乖的馴服了,我開心極了。

          我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí),可以換另一種方法。

        學(xué)滑板作文7

          星期六上午,我剛吃過早飯,就高興的拿著滑板下樓了。到院子里,帥帥和大雨在等著我。見我到了,他們高興的朝我跑過來。

          我把滑板放到地上,說:“來,開始教我滑滑板吧!”帥帥和大雨齊聲說到:“好!”看到這里,大家迷惑了吧?熟識我的朋友都知道,我已經(jīng)會滑滑板了,并且滑得相當(dāng)好了,為什么還要學(xué)呢?再復(fù)習(xí)一下自己的滑板技術(shù)?No。讓他們教你招數(shù)?No。猜不出來吧,是讓他們教我在左邊滑。因?yàn)槲铱匆娀宓娜硕际腔筮叺模挥形液蛷埑筷柣疫,所以我才請滑左邊滑?熟練的帥帥和大雨來教我。

          開始教了,首先,大雨先做了個(gè)示范。他踩上滑板擺動后輪,然后往左拐了一個(gè)彎。他讓我做一遍。我踩上滑板,搖搖晃晃的滑了起來,該轉(zhuǎn)彎了,我按照以前的方法轉(zhuǎn)了一個(gè)彎?墒鞘峭肄D(zhuǎn)的,并且摔了一跤。帥帥看見了,搖了搖頭,說:“要往左滑應(yīng)該往右拐,和你以前滑的正好相反!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新滑了。

          試了很多次,身體已經(jīng)不搖搖晃晃了,而且也能辨清往哪兒拐了,雖然滑的不是太好,但是一定能滑好的,熟能生巧嘛。短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,我戀戀不舍的離開了我的“老師”大雨和帥帥,因?yàn)槲疫要去課外班。

          在這里面,我明白了一個(gè)道理:只要我們有信心、恒心以及耐心,就沒有辦不成的事。你們說對不對?

        學(xué)滑板作文8

          一腳踩著滑板,另一只腳一蹬,鮮紅色的滑板如同一團(tuán)燃燒的火焰立刻在公園的小路上“飛”了起來;迳仙险局粋(gè)人,只見她雙腿微微彎曲,小心的扭動著。忽然,她來了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,接著,滑板穩(wěn)穩(wěn)地停了下來。要問她是誰,呵呵,這就是我啊?墒牵荒昵暗奈疫只有光看著羨慕的份呢!

          一個(gè)周末,我和爸爸媽媽去超市買菜,我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)地方在賣滑板,那時(shí)候的`我還不知道那是滑板,因?yàn)楹闷孀尠职仲I了一個(gè)。一回家就拿出滑板,來到公園的廣場上練習(xí),我學(xué)著哥哥姐姐的樣子,一腳踩著滑板,另一只腳用力蹬了幾下,想踩上去,本以為只要用力讓滑板動起來就行了,可沒想到另一只腳剛離地,滑板就搖晃得厲害,只聽“撲通”一聲,我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天。大家聽到這響聲,都來看我,這時(shí),一位大姐姐把我扶了起來,笑著對我說:“小妹妹,我來教你吧!”

          在大姐姐的指導(dǎo)下,我不停的練習(xí)著,堅(jiān)持著,雖然我一次又一次地摔跤,身上不一會兒就多了許多傷痕,但我沒有放棄,終于在第三天學(xué)會了站在滑板上。爸爸告訴我,只要能上滑板,滑起來就容易了。我聽了,高興地難以形容。慢慢地,我已經(jīng)從能搖搖晃晃地滑幾步到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)睦@廣場一圈了。隨著動作的熟練,我馬上又學(xué)會了一些花樣,F(xiàn)在輪到爸爸媽媽羨慕我了,我成了他們的老師。我常常想:幸好我在遇到挫折的時(shí)候沒有放棄,堅(jiān)持了下去,不然永遠(yuǎn)也學(xué)不會滑滑板的。

          堅(jiān)持了,就永遠(yuǎn)不會失敗。勝利的背后,一定會有堅(jiān)持。

        學(xué)滑板作文9

          晚上,我和媽媽一起在家樓下籃球場打籃球。正好碰上了朋友袁洲利,他還玩著滑板。好奇心大的我也想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)玩滑板。

          媽媽同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借給我,媽媽來扶我學(xué)。我剛上滑板,連站也站不穩(wěn),一下子就摔了下來,袁洲利告訴我,上滑板了人要保持平衡,不能搖晃,要加速得后腳前后擺動。我聽了他的話,又爬了起來,繼續(xù)讓媽媽扶著我學(xué),這次我成功的`站上了滑板,可是我的身體總是保持不了平衡。我和媽媽都急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):怎么這個(gè)滑板這么難學(xué)。

          我依然不肯放棄,還要堅(jiān)持繼續(xù)學(xué)下去,媽媽也非常配合,漸漸我松開了媽媽的一只手,袁洲利也在邊上鼓勵我,我越來越有信心了,勇敢的再松開媽媽的另一只手!拔覍W(xué)會了!”我高興地歡呼起來,我又慢慢的加起速來,都輕松自如。

          第二天,媽媽也給我買了一塊滑板,我可開心了。慢慢的,我越來越會玩滑板了。我和袁洲利經(jīng)常在樓下一起玩滑板,院子里的小孩子們也有很多都加入了我們玩滑板的行列。

        學(xué)滑板作文10

          一天,我和爸爸一起去買滑板,到了滑板店里,哇!有好多滑板,有綠巨人圖案的,有超人圖案的.,還有奧特曼圖案的……最后我選了一個(gè)火箭形狀的,它很酷,我很喜歡它。

          我和爸爸來到了廣場,一開始,爸爸扶著我滑,后來我們找了一個(gè)墻壁扶著滑,漸漸地,我有點(diǎn)不耐煩了,就想松開手滑一下,沒想到,滑板給我來了個(gè)“下馬威”摔的我四腳朝天,“啊呀!摔死我了!”我抱怨著。爸爸把我扶起來,說:“別氣餒,相信自己,你一定會學(xué)會!蔽疫是扶著墻慢慢地滑,可是沒滑多遠(yuǎn),我轉(zhuǎn)彎的時(shí)候又摔了一跤,我又說我不想滑了,爸爸鼓勵我:“別灰心,陽光總在風(fēng)雨后!蔽矣秩计鹆俗孕胖,又練了起來,雖然大汗淋漓,最終還是沒有放棄,我終于學(xué)會了。我很高興,爸爸也笑了。

          通過這件事,使我悟出了一點(diǎn)道理,不管做什么事情,都要持之以恒,不要半途而廢,那樣的話什么事情都能做成功。生活其實(shí)也一樣,親人或朋友對你的幫助和鼓勵,往往是通向自信、成功的臺階。

        學(xué)滑板作文11

          我現(xiàn)在是小區(qū)里滑滑板的高手,大家想知道我是怎樣學(xué)會的嗎?下邊就看看我的小故事吧!

          前年春節(jié)的時(shí)候,我收到了一份禮物-滑板,我很高興!之前我經(jīng)?磩e人滑滑板。這下,我有了自己的滑板了。我左腳踩上了滑板,才往前滑了幾下,可右 腳說什么也踩不上去,我心急了,就叫爸爸扶著我踩了上去,往前一推,我就滑了出去,我正得意,一不小心,“撲通”一下就摔了出去,我又滑了幾次,可都摔了 下來,我對爸爸說:“我一點(diǎn)兒都不喜歡這破玩意兒!”無論爸爸媽媽怎么勸,我再也沒有“理”這“破玩意兒”了。

          就這樣過了一學(xué)期,我看別人一起滑滑板玩得可高興了,可我,卻一點(diǎn)兒也不會。我下定決心說:“一定要學(xué)會!”我就扶著欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)地往前滑,慢慢 地我滑得越來越快,越來越好了,這時(shí)我開始學(xué)高難度動作,我慢慢地蹲下身子往前滑,耶!這次真順利,沒有摔下來!我開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我忽然覺得頭重腳 輕,沒等我反應(yīng)過來,就一頭栽了出去,我趴在地上回頭一看,我的.滑板靠在一輛車上,我一瘸一拐地走過去拿起滑板回家了。

          第二天,我的腿好了,便和小伙伴們?nèi)ネ媪。你追我,我追你,一個(gè)個(gè)都像脫韁之馬似地追來追去,一上午都很高興。

          我終于學(xué)會滑板了。

        學(xué)滑板作文12

          記得那是三年級暑假的一天,吃完晚飯后,我和爸爸媽媽出去散步。到了操場,我看到了許多人在滑滑板,我看的非常出神,所以過了許多分鐘我都沒有察覺到。這時(shí),爸爸走過來對我說:“喜歡嗎?”“喜歡”我不假思索的說,并不斷的點(diǎn)頭。

          第二天,爸爸給我買了滑板車,并帶我去操場練習(xí)。首先,爸爸扶著我讓我上了滑板,并告訴我腰要帶動腿開始左右搖擺,然后滑板車就跟著往前移動起來,這樣爸爸扶著我來后練習(xí)了幾圈以后,對我說“你敢不敢自己試一試?”“要不我先試試,你在旁邊跟著我,”我有些猶豫地說,爸爸護(hù)著我上了滑板后,我按照爸爸交給我的技法開始做了起來,滑板漸漸向前動了,我的心里緊張極了,好像它馬上就不受我的控制了,正想著,我的身體就開始往后傾斜了,正等著疼痛傳遍我的身體的時(shí)候,一雙有力的手握住了我。我睜開眼睛,原來是爸爸!皼]事吧,還要練嗎?”爸爸問道!安涣恕蔽腋械轿矣行┖ε!拔曳鲋阍诰殠状魏脝?”“好吧!

          就這樣又練了幾圈,我正練得興起的`時(shí)候。爸爸喊道:“你已經(jīng)成功了!”我往后一看原來爸爸已經(jīng)離我相當(dāng)遠(yuǎn)了,便高興的喊道“耶!”

          皇天不負(fù)有心人,只要不半途而廢,遇到困難不退縮,那么你一定會成功的!

        學(xué)滑板作文13

          在我家書房的一個(gè)角落里,有一個(gè)藍(lán)色的滑板。平時(shí)看見一些人滑起來很帥氣,我心里就癢癢的,今年暑假,我決定要把滑板學(xué)會。

          我和爸爸來到了小區(qū)的一塊空地,把這里當(dāng)成我滑滑板的練習(xí)場地。爸爸告訴我滑滑板的方法有很多,最簡單的是兩只腳向相反方向輕輕擺動,滑板車就會向前行駛,我按照爸爸的話開始練習(xí)。

          剛開始的時(shí)候,我根本保持不住平衡,還沒等我把第二只腳放到滑板上面,就“噗通”一下摔倒在地上,我有些害怕了。爸爸在旁邊對我說:“兒子,沒關(guān)系,加油,你一定能行的.!”聽了爸爸的鼓勵我又有了信心,我戴好護(hù)具,扶著爸爸的手慢慢向前滑動,爸爸扶著我走了一段后,輕輕的把我放出去了,我真是又高興又害怕。接下來的幾天,我都反復(fù)練習(xí)這個(gè)動作,一只腳滑兩步,靠滑出去的力量把另一只腳也放上滑板,然后向相反方向擺動,雖然滑板在我腳下還不是那么聽話,可比起前幾天,那真是好多了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不是剛開始的滑板菜鳥了,我現(xiàn)在已經(jīng)不用帶護(hù)具了,也可以不用爸爸扶了,同時(shí)我也學(xué)會了控制方向。

          “世上無難事,只怕有心人”這是我通過學(xué)滑滑板明白的一個(gè)道理。雖然在玩滑板的時(shí)候我摔倒過,但我還是很喜歡!

        學(xué)滑板作文14

          學(xué)滑板今天,爸爸買來了一只兩個(gè)輪子的滑板,我一看,心就癢癢的,下定決心一定要學(xué)會?晌易屑(xì)一看,兩只輪子并不是固定的,而是歪來歪去的`,難度好大。我心中不由地緊張起來。我先支撐著爸爸的手開始滑了起來,可還沒站穩(wěn),滑板就從我下面不知情地溜走了,幸好我緊緊地握住了爸爸的手,要不然就四腳朝天了。再試一次——沒有立起來(失。┯只艘淮危陨哉玖似饋,滑了只有一米左右的路程,滑板便開始歪歪斜斜,怎么也弄不平。

          這時(shí),爸爸便把緊握的手放開了。果然不出我所料,滑板便失控了,眼看就要撞到一棵樹了,我連忙從滑板上跳了下來。無數(shù)次的嘗試都失敗了,我漸漸失去了原本的信心,我對自己說:“如果再來一次,還是失敗的話,就算了,不學(xué)了!”我開始放開爸爸的手。似乎,老天要助我一臂之力似的,我便覺得滑板就像被魔法師使了魔法似的,滑了一段路程。我的信心又怎加了許多。學(xué)了一個(gè)多小時(shí),汗流在了臉上、手上、身子上……,但我不再想放棄。終于,我已經(jīng)能在滑板上熟悉操作了。 是呀,世上無難事,只怕有心人。面對一件事都要有堅(jiān)持、有恒心、不放棄,就一定能成功!

        學(xué)滑板作文15

          在我二升三年級的暑假里,爺爺給我買了一個(gè)滑板,我可喜歡了,可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道,但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了,于是我抱著滑板跑去向他請教:“你可以教我滑滑板嗎?”劉因橙是個(gè)樂于助人的好朋友,他二話沒說就答應(yīng)了。

          他像一個(gè)小老師一樣的告訴我:“滑滑板是講究技巧的,我先把著你滑,然后我在你熟練后松手,你就開始自滑。”于是我慢慢地往前滑去,我心理對自己說:我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著,但還總是摔倒,不禁我有點(diǎn)泄氣了,但劉因橙卻鼓勵我:“再試一次,你一定可以的!薄拔业谝淮螌W(xué)的時(shí)候還沒你滑得好呢?加油啊!”。終于,在幾次嘗試之后,我終于到達(dá)了終點(diǎn),劉因橙高興的對我說:“恭喜你王野同,你終于會滑了,你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)!蔽殷@訝的望著他:“剛剛不是你把著我滑得嗎?”“不是的`,那是你自己自滑的!蔽矣衷嚵藥紫,原來真的會滑了,心里美滋滋地向劉因橙道謝。

          緊接著帶著這股勁頭,我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑,我快速的滑了過去,哈哈,又通關(guān)了!我高興得又蹦又跳……

          經(jīng)過好伙伴的鼓勵和自己的努力,終于成功的學(xué)會了滑板,我明白了很多事需要我們?nèi)L試,只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。

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