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      2. 小精靈作文

        時(shí)間:2023-10-18 13:40:44 好文 我要投稿

        小精靈作文(實(shí)用)

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男【`作文,希望能夠幫助到大家。

        小精靈作文(實(shí)用)

        小精靈作文1

          小朋友,你知道我最近學(xué)會(huì)的勞動(dòng)技能是什么嗎?不用猜啦,就是疊襪子。因?yàn)槲矣X得學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能不僅會(huì)讓我更加有耐心,而且會(huì)讓我的空間管理能力得到提升。接下來,讓我和你分享一下這項(xiàng)技能吧!

          你瞧,抽屜里的襪子們你擁我擠,亂糟糟的,這樣可不行,我要讓它們變成整齊劃一的小士兵。說干就干,我先把抽屜里的襪子們一股腦兒地全掏出來,丟在床上,沒想到我的襪子可真多呀,一不留神就堆成一座大山?粗@座大山我發(fā)起了愁。唉,我要是一個(gè)小精靈,只要揮舞一下魔法棒,就能讓襪子們自動(dòng)排列,那該多好呀!

          有了!我先把它們按照形狀的長(zhǎng)短分分類,短的、中的、長(zhǎng)的……不一會(huì)兒,我就輕輕松松地把一座大山分成了四座小山。

          接下來,我要幫襪子找好朋友啦。我按順序先從襪子山中挑出一只襪子,我像小小偵探家一樣仔細(xì)觀察這只襪子的顏色和圖案特征,然后一頭鉆進(jìn)襪子山里找啊找,找到了一只一模一樣的襪子,哈哈,失散的好朋友終于可以開心地?fù)肀г谝黄鹆。一雙、兩雙、三雙……好多襪子都找到了他們失散多時(shí)的好朋友,我仿佛聽到了襪子們快樂的笑聲。

          別急別急,還沒結(jié)束呢,我還得讓它們牢牢地手牽手,這樣回家后就不會(huì)再次走散了。我拿出一對(duì)短襪子,先把其中一只襪子的腳底朝上平鋪在床上,可是襪子好調(diào)皮呀,總是把腳后跟撅著,不愿意躺直,我并沒有泄氣,在我的不斷努力下,腳后跟終于被我捏成了扁扁的鴨子嘴,我把鴨子嘴向上折好,小襪子從原來彎彎曲曲的樣子變成又長(zhǎng)又直的樣子,看上去精神多了。按同樣的'步驟,它的好朋友也乖乖地躺直了。緊接著我把整理好的兩只襪子襪尖對(duì)襪尖,腳跟對(duì)腳跟重合在一起,把它們分成三段,先把襪筒往里折一下,再把襪尖折起來塞到襪筒里面,不過淘氣的小襪子總是不讓人省心,我剛把疊好的襪子放下,襪尖就悄悄地蹦出來,可把我急壞了。原來我沒有把襪子平均分好,襪筒太短,襪尖又太長(zhǎng),所以襪筒不能牢牢的包裹住襪尖。找到原因后,我又重新整理了一下,一個(gè)漂漂亮的小長(zhǎng)方體就這么疊出來了。

          漸漸地,四座襪子山消失了,襪子和好朋友緊緊地?fù)肀г谝黄,變得四四方方的。它們(cè)谖业闹笓]下整整齊齊地回到了抽屜里,好像在對(duì)我說:“謝謝你,小主人!是你讓我們找到了好朋友。”

          我原先以為疊襪子是一件非常簡(jiǎn)單的事,真沒想長(zhǎng)長(zhǎng)短短的襪子有很多的疊法:對(duì)塞法、十字交叉法、部隊(duì)卷法……通過疊襪子我不僅獲得了勞動(dòng)成就感,而且我還深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)并不簡(jiǎn)單,要想做得又快又好,需要找對(duì)竅門。我會(huì)繼續(xù)勤加勞動(dòng),變成真正的疊襪子小精靈,讓我家的衣柜變得整潔有序。

        小精靈作文2

          我養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們身披青綠色的鎧甲,就像久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士。

          螃蟹有一雙彈珠似的`眼睛,像大丈夫一樣能伸能縮,仿佛裝了彈簧似的。它們還有強(qiáng)健有力的腿,真是威風(fēng)凜凜!

          螃蟹吃食最有趣。一次,我拿了蝦仁來慰勞這些小精靈。我把蝦仁倒在石頭上,它們似乎聞到了香味,慢吞吞地上去,還不時(shí)四處張望。呵呵,這是“警蟹”出身嗎?它們確定了安全后,就向“獵物”發(fā)起了進(jìn)攻,說時(shí)遲,那時(shí)快,就在那千鈞一發(fā)之際,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蝦仁。它張開大鰲,把蝦仁夾得死死的,然后慢慢咀嚼起來,吃得津津有味。

          螃蟹打架時(shí)也挺有趣。一次,一只大螃蟹和一只老螃蟹打架。大螃蟹來了個(gè)“降龍十八掌”,老螃蟹也不甘示弱,用“瞬移”閃過了它的攻擊,讓大螃蟹的掌落了個(gè)空。最后大螃蟹又來了一拳,可又被老螃蟹閃過,大螃蟹認(rèn)輸了,因?yàn)樗K于知道“姜還是老的辣”的意思。這就是我那既機(jī)靈又威風(fēng)凜凜的小精靈!

        小精靈作文3

          在人類社會(huì)中,在人與人之間,有這么一種崇高卻又人人應(yīng)有的品質(zhì);一種維系人與人關(guān)系的必要;她是一個(gè)小精靈,是這世上最美好的東西之一。你擁有她,就擁有了這個(gè)世界的鑰匙。她是誰?是怎樣的?等我慢慢道來——

          她,穿梭在擁擠的人群中;她,存在于每一個(gè)人的身上。她的樣子雖然看不見摸不著,但如果要給她塑造一個(gè)形象,那一定是一個(gè)可愛的小精靈:扎著兩個(gè)低低的馬尾辮,一身代表誠(chéng)懇的銀白裙子,背上一雙透明的翅膀。她從我們出生時(shí)就開始和我們一起長(zhǎng)大:五歲時(shí),她與媽媽一同教導(dǎo)我們,答應(yīng)明天還的玩具,不能后天還;八歲時(shí),戴上紅領(lǐng)巾,是她與老師的勉勵(lì)使我們不管多晚想起朋友拜托的事,都能忍著寒冷從床上爬起來完成;十五歲,想要請(qǐng)媽媽給一點(diǎn)錢買喜歡了好久的漫畫書,是她堅(jiān)定了我們說實(shí)話的信念,不編其它理由來欺騙媽媽……不過,到了十八歲以后,它便只隱藏在我們的靈魂深處,不會(huì)時(shí)刻出來與旁人一同提醒我們了,它只在我們的身體里默默注視著我們。到這時(shí),有的人不要她了,把她殘忍地拋棄,開始做小的不好的事情,到了嚴(yán)重起來,就遭到了世界的排斥,這時(shí)才后悔丟了她;有的人依然把她當(dāng)作自己人生的座右銘,事事遵守她的原則,最終成為了一個(gè)人人愛戴的人。

          沒有了她,社會(huì)就沒有了基本的體系;有了她,我們的生活美好而順利。擁有她的.人,大到宋慶齡奶奶,她冒著雨去看望說好約定去看望的小學(xué)生;小到身邊的同學(xué),為了幫朋友買書,即使在路上磕傷了腿也要信守諾言堅(jiān)持去書店。這些人都擁有她,這個(gè)小精靈。她是文明,精神,一種人類應(yīng)該擁有的“本能”。而沒有她的人是怎樣的?一個(gè)在網(wǎng)上購(gòu)買葡萄的買家曾經(jīng)爆料,賣主第一天上午說正在采摘葡萄,說下午會(huì)發(fā)短信通知,卻等到近乎深夜才發(fā)。買主為了這,連夜從老家趕回,第二天問卻說“不好意思沒有了”,不禁讓人汗顏。這樣的人,能不讓人討厭嗎?

          說了這么多這個(gè)小精靈的好處和失去她的壞處,你一定已經(jīng)知道她是誰了吧?是的,她就是“誠(chéng)信”!!你需要她,我也需要她,他也需要她——“誠(chéng)信小精靈”?鬃釉啤叭硕鵁o信,不知其可也”,人若沒有誠(chéng)信,什么也做不成,也沒有可能在社會(huì)立足。她和她的重要性已經(jīng)說得很明白了,她是我們做人的基本!沒有她的人,多么可憐又可惡!誠(chéng)信,是我們的必須。。。

          聽啊,聽啊,誠(chéng)信小精靈在念叨著一首童謠:

          真誠(chéng)待人待物,為人為己為民!

          真誠(chéng)將心比心,關(guān)愛他人群體!

          堅(jiān)持舍己為人,大義凜然清白!

          比山重是承諾,比海深是信用!

          一定知恩圖報(bào),義永比義重要!

          光榮的是擁有我,可恥的是丟棄我!......

        小精靈作文4

          媽媽從北京出差回來,帶給我一個(gè)包裝得很精致的禮品盒。

          我打開最外邊的那層光滑的銀紙后,又出現(xiàn)了一層五彩繽紛的紙,我又打開了,呀,怎么又出現(xiàn)了一層,我邊打開,邊想:媽媽怎么搞的,有這么神秘嗎?我又打開一層后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)漂亮的小精靈,我把它捧在手里,仔細(xì)地觀察著。

          她那嬌小的臉蛋那嬌小的.臉蛋就像一朵粉紅色的玫瑰花蕾;她明亮的大眼睛就像是蔚藍(lán)色的海水,閃著溫柔的波光;她金黃色的長(zhǎng)發(fā)簡(jiǎn)直就像最純的黃金做成的細(xì)絲,在陽光下發(fā)出耀眼的光;她的翹鼻子下面有一張可愛的小嘴。腦袋上還戴著一頂通常巫婆們戴的“尖頂式”粉色帽子,帽檐上系著一條藍(lán)色的綢帶,還打了個(gè)蝴蝶結(jié),她那小身體上穿著一件小巧玲瓏的青綠色紗裙,細(xì)長(zhǎng)白嫩的手里拿一根漂亮的魔棒。噢,她是用蠟做的魔棒尖上有一個(gè)蠟芯,我叫它小精靈。

          啊,這個(gè)工藝品多么地捧!做這個(gè)工藝品的人們多辛苦,他們用靈巧的雙手為這個(gè)本來不起眼的蠟塊增添了光彩,使它變的栩栩如生,還把她染上了好看的顏色。難怪媽媽要送給我原來她想使我也成為那個(gè)有著靈巧雙手的工人。

          我感到我更愛小精靈了。

        小精靈作文5

          今天早上,下了一場(chǎng)雪,這可是初冬的第一場(chǎng)雪,雪它再也平凡不過了。

          雪,沒有鮮花那樣美麗,沒有樹木那樣青綠……但它潔白無瑕,難道不像可愛、善良的小精靈嗎?在我眼里,它就是小精靈。

          一個(gè)個(gè)“小精靈”跳著輕巧的步伐走向人間,“小精靈”可調(diào)皮了。一會(huì)兒和樹爺爺打招呼,樹爺爺就變得白花花了,一會(huì)兒又給枯草蓋上了厚厚的棉被,一會(huì)兒又讓大地穿上了棉衣。

          瞧!

          孩子們玩得多高興呀!

          他們有得擲雪球,有得打雪仗,還有得堆雪人。他們一個(gè)個(gè)都玩得多帶勁!

          有時(shí)還不停得哈哈大笑。

          雪越下越大了,它忽而飄蕩,忽而猛撲,忽而輕輕飄落,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了“山川”“河流”。

          我走在路上,車輛川流不息,雪花飄飄落落。雪花給人們帶來了愉快的心情,再加上雪花的.素潔,得到了許多人的鐘愛,毛澤東曾寫到:山舞銀蛇,原弛蠟像,欲天啊試比高。

          !

          真是一場(chǎng)好雪。

        小精靈作文6

          一天早上,我拿書的時(shí)候碰到了一個(gè)刺的東西,拿出來一看,原來是一個(gè)小精靈。

          小精靈有一頭尖尖的頭發(fā),一對(duì)紅色的翅膀,貓的爪子。

          她有兩個(gè)功能。一個(gè)是她會(huì)隱形,一個(gè)是只要你欺負(fù)她,她就會(huì)用尖尖的`頭發(fā)分來刺你,還會(huì)用貓的爪子來摳你。

          她說:“主人,你安心寫作業(yè),只要有人來打擾你,我就把他趕走!泵看螌懽鳂I(yè)上課時(shí),她都隱形坐在我的肩膀上。

          有一次,我的同桌拍了拍我的肩膀,拍到了一個(gè)刺刺的東西,我想:壞了,他會(huì)發(fā)現(xiàn)小精靈的。我想了一個(gè)辦法讓小精靈不要啊東。突然,小精靈現(xiàn)身了!同桌問我:“這是什么?”我連忙說:“這是我的布娃娃!蓖雷吆,我問精靈根:“為什么你要現(xiàn)身啊?”精靈說:“因?yàn)橛姓l拍我,我就會(huì)現(xiàn)身。”

          最后,我們開心地回家了。

        小精靈作文7

          如果我能變成小精靈就好了,一到寒假媽媽就讓我寫作業(yè),玩的時(shí)間都沒有了。但如果我是小精靈,我只要揮揮手中的魔法棒,媽媽就像變成了一個(gè)人似的,帶我天天去游樂場(chǎng)。

          如果我是小精靈那就好了,我就可以利用背上的翅膀在藍(lán)藍(lán)的`天空里飛翔,在茂密的樹林中玩耍。去探尋大自然中的奧秘,那我就會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那該多好呀!我想變成小精靈,擁有小精靈那樣的透視眼,這樣我就可以分辨出誰是好少年,誰是不良少年了。俗話說的好,“近朱者赤,近墨者黑”。這樣我也會(huì)更好的交到朋友。如果是那樣該有多好呀!

          如果我能變成小精靈那該有多好呀!這樣我就有一對(duì)又長(zhǎng)又尖的順風(fēng)耳朵,聽力也會(huì)非常好的。也許還能在上課的時(shí)候幫老師的忙呢?聽聽有哪些同學(xué)在做小動(dòng)作,有哪些同學(xué)在小聲說話,或有哪些同學(xué)在傳紙條……如果那樣該多好呀!我多么想變成小精靈。碛心Хò艉鸵浑p翅膀,和一雙透視眼還有有一對(duì)又長(zhǎng)又尖的順風(fēng)耳朵。

          !我真想變成小精靈。

        小精靈作文8

          冬天的一個(gè)安靜地晚上,我正在森林里走著;突然,我看到前面的一顆顆大樹都變活了,對(duì)我擺出一副又詭異又恐怖的笑容,而空氣也越來越陰森,我嚇得撒腿就跑。這時(shí),我面前不知道從哪跑來一個(gè)奇丑無比的大黑龍,臉小小的,鼻子竟然長(zhǎng)在眼睛上面,逗得我哈哈大笑。

          突然,又不知道從哪冒出來一個(gè)有四只眼睛的小精靈,沖著大黑龍大喊:“快點(diǎn)認(rèn)輸吧!大魔頭!”黑龍二話不說,和小精靈交戰(zhàn)起來。只見黑龍把嘴巴張得大大的,從嘴巴里吐出幾團(tuán)黑黑的東西,小精靈左一閃右一閃,躲過了大球球。小精靈突然飛到黑龍身邊,斜著身子,用腿猛踹了它幾腳,黑龍?zhí)鄣绵秽恢苯小?/p>

          這時(shí),我們發(fā)現(xiàn),黑龍每次受到傷害越大,它的精力越充沛。小精靈無論怎么打它都沒有用,就趕緊轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說:“我來這就是為了找你的,只有你和我的.手搭在一起,才能擊敗它!蔽疫很茫然,不知道怎么辦,就毫不猶豫的把手遞了過去。它也把手搭在我的手上,突然,一陣光芒亮起,直沖黑龍,這才擊敗了黑龍。這時(shí),小精靈突然消失了,我還沉浸在剛剛的戰(zhàn)斗中。

          太陽從東方升起,抹去最后一片黑暗,那天的經(jīng)歷至今難忘。

        小精靈作文9

          黃昏,我與同學(xué)漫步在走廊上,靠著冰冷的欄桿,細(xì)細(xì)欣賞著霞光撒落在校園的迷人景色:足球場(chǎng)在霞光的粉飾下變得柔和起來,大榕樹……。突然,一只頑皮的小家伙闖入了我的視線——是一只小蜻蜓。我不禁皺起眉頭,因?yàn)橛忠掠炅恕?/p>

          果然,不出我所料,才那么幾分鐘的光陰,大雨便傾盆而下。我抱怨了,這么美的景色一下子就被那大雨咆哮著沖走了,真是沒趣。這時(shí),一只小小的'看似柔弱的小蜻蜓再次往我這處飛。我心里有一絲厭惡的感覺:“都是這個(gè)可惡的家伙,把我的興致都沖走了。算了,我就觀察觀察蜻蜓來完成下一篇作文吧!也讓這蜻蜓給我賠賠罪。”蜻蜓的翅膀雖不大,卻像風(fēng)箏一般托起了蜻蜓的身軀。它的眼珠子很大,像個(gè)“袖珍”的玻璃球,雖然有點(diǎn)奇怪卻十分靈動(dòng)……當(dāng)我看得仔細(xì)的時(shí)候,一滴都打的雨珠兒順屋檐而下,重重的“打”在了它的翅膀上。畢竟蜻蜓它不是人,面對(duì)這雨珠,它是無力反抗的,蜻蜓跌了一下,我的心不知怎么的突然泛起一陣陣揪心的疼痛?墒钱(dāng)我正想要捧起它的時(shí)候,它,再次用力地吃力地?fù)]動(dòng)這翅膀,“跌跌撞撞”往天空飛去……

          雨停了,可我的目光停留在天空上。蜻蜓,你還會(huì)回來嗎?

        小精靈作文10

          小精靈“其其”是個(gè)小龍人。它有一對(duì)金黃的龍角,閃閃發(fā)亮。一雙圓圓的眼睛像黑寶石一般炯炯有神。他脖子上戴著一顆魔法石,它長(zhǎng)得像水滴,上面還刻著“金木水火土”五個(gè)字。它的身體是黃色的,上面還布滿了橙色的花紋。尾巴上的龍毛像火一樣紅。

          其其會(huì)帶著大家穿越時(shí)空,探索史前生物。有一天,上課鈴響了,但走進(jìn)來的不是老師而是其其,它說:“小朋友,你們想去哪?”“我們想去白堊紀(jì)”我們說道。話音剛落,其其胸前的魔法石亮起了一道強(qiáng)光。我們睜開眼睛只見一只霸王龍向我們走來。我們嚇得驚慌失措,但是它沒有吃我們,而是繞到我們后面去了,只聽一陣嚎叫,我們站的`地方成了血泊,原來霸王龍?jiān)僖u擊后面的三角龍。過了一會(huì)只見一團(tuán)火球向一片大海飛去,“轟隆”一聲響,平靜的海面掀起了滔天巨浪,滔天巨浪變成了海嘯,岸邊的小山坡背沖成了碎片,一條條恐龍被卷起得老高。我們拼命地跑著,但還是逃脫不了海嘯的襲擊,我們也被拋向空中……當(dāng)我們睜開眼睛的時(shí)候,我趴在教室的地上,但其其不知道去哪了。

          這真是一次美妙的白堊紀(jì)冒險(xiǎn)記。

        小精靈作文11

          文具盒里住這一群快樂的小精靈。

          因?yàn)槊魈,主人小紅就要考試了,他們都精心準(zhǔn)備著。您看鋼筆小姐穿著藍(lán)色的連衣裙,美麗極了!還穿著藍(lán)色的靴子,一頂漂亮的禮帽,早早的就睡了。

          看!鉛筆隊(duì)長(zhǎng)穿了一件黑黃相間的條紋呈上襯衫,穿著銀白的靴子,紅紅的.帽子,真是英俊帥氣?伤沒睡呢!他想,“大顯身手的機(jī)會(huì)來了!”

          橡皮小弟有一身嫩白的皮膚卻穿著一條黑黑的短褲,他有一身牛奶的味道,像塊小雪糕。尺子大哥又高又瘦,穿著一件粉色的衣服,真帥!

          有一天,家里來了一個(gè)客人------100分試卷他們高興得不得了。

          鉛筆隊(duì)長(zhǎng)說:“都是我的功勞!”小橡皮不甘示弱:“試試我的功勞,如果沒我試卷上有好多錯(cuò)字呢!”這時(shí),鉛筆盒爺爺說:“不要吵了,這次小主人拿一百是我們大家的功勞”。大家聽了,高興的笑了。

        小精靈作文12

          花精靈有著粉撲撲的臉蛋圓滾滾的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上別著幾朵鮮花,衣服上也墜著許多鮮花,鞋子是花瓣做的,就連翅膀也是用兩片花瓣做成。

          花精靈乘著一片花瓣飛進(jìn)了我們教室,她一跺腳我們的`教室就成了一片花海,引來許多蝴蝶,蜜蜂。同學(xué)們看到她這么厲害,一位同學(xué)喊道:“花精靈,快來救救這盆菊花吧!”又一位同學(xué)喊道:“花精靈,這盆玫瑰也需要你呀!”花精靈輕輕飛到那盆菊花前,只見她拿出一朵七色花,一邊摘下一片黃色花瓣放進(jìn)盆栽里,一邊念到:“花兒花兒,快快長(zhǎng),葉子葉子,快快綠!”一眨眼的功夫,一朵菊花盛開了,菊花伸著懶腰問道:“我睡了多久啦?”花精靈又來到一盆只剩下一些枯枝敗葉的盆栽旁,問道:“這是什么呀?”同學(xué)們異口同聲地說道:“這是一盆枯萎的玫瑰花!”花精靈一邊摘下紅色花瓣放在盆栽里,一邊又念起咒語來,玫瑰花瞬間展開了紅色的微笑,打了個(gè)哈欠說:“現(xiàn)在幾點(diǎn)啦,該起床了嗎?”不一會(huì)兒,花精靈把教室里所有枯萎的盆栽都叫醒了。同學(xué)們有的拍手叫好,有的嘴巴張得可以塞下一個(gè)拳頭,還有的去摸摸花瓣是不是真的。

          花精靈完成了使命,沒等同學(xué)們感謝她,就悄悄地離開了。

        小精靈作文13

          我走在森林里,欣賞著美景,突然出現(xiàn)一道光,緊接著,出現(xiàn)一只小精靈,它機(jī)靈可愛,長(zhǎng)著一頭紫瑩瑩的短發(fā),水亮亮的大眼睛,加上胖乎乎的臉蛋和身體,最特別的是:“它手上還有一支魔法棒!

          突然,天氣暗了下來,電閃雷鳴,雷雨交加,遠(yuǎn)方有著震耳欲聾的聲音,我和小精靈都察覺到有什么可怕的物體在向我們靠近,我們抬頭一看,一個(gè)巨大的機(jī)器人向我們靠近,小精靈一眼認(rèn)出這個(gè)機(jī)器人是幾年前破壞萬物的壞人,而小精靈又是保護(hù)萬物的.使者。機(jī)器正在像我們靠近,小精靈不顧一切地去和強(qiáng)大的機(jī)器人戰(zhàn)斗。

          只見小精靈用手中的魔法棒將機(jī)器人凍住,可這對(duì)機(jī)器可是小菜一碟,機(jī)器人立馬將冰凍解開,重新戰(zhàn)斗。小精靈見機(jī)器人這么厲害,只好使出了前幾天剛學(xué)的新魔法,它又拿出魔法棒,在機(jī)器人前一揮,機(jī)器人便倒下了地。

          小精靈看見了,開心地笑了,心想:地球終于被我拯救了!說著,它便飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。

          我看完了這如夢(mèng)境一般地戰(zhàn)斗,也為小精靈而感到快樂,可小精靈卻已不在這里了。

        小精靈作文14

          一個(gè)小精靈它出生就和別的精靈完全不同,別的小精靈頭上都有兩直角,它只有一個(gè)角。

          一天,小精靈自己出去玩,就碰到了兩個(gè)“熊孩子”,那兩個(gè)“熊孩子”就把小精靈的帽子拿了下來,“熊孩子”突然哈哈大笑,一邊笑一邊說道:“哈哈哈!只有一個(gè)角的精靈,那還算什么精靈嗎?哈哈哈。

          “你們這兩個(gè)小精靈,等……等我長(zhǎng)大了,找你們算賬,你們給我等著”說完小精靈就跑走了。

          DRAWICON

          轉(zhuǎn)眼一年過去了,一天小精靈又碰到了一年前的那兩個(gè)家伙。

          其中一個(gè)說:“小精靈,我們又見面了”

          小精靈說:“是!雖然我只有一只角,但是我還是有我的技能的.,不如我們來比一比,看誰答的快”

          熊孩子商量了一番,異口同聲地說:“好的”。

          比賽開始了,有很多小精靈在場(chǎng)看他們的比賽。他們要比的是口算,現(xiàn)場(chǎng)還有評(píng)委。

          第一題,100乘97等于多少?

          熊孩子想了半天還是沒回答上來,小精靈搶著回答了。

          問題一個(gè)接著一個(gè) ,熊孩子被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在小精靈后面了。最終小精靈獲勝。

        小精靈作文15

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的星系,有一個(gè)叫哈果的星球,里面住著數(shù)百個(gè)小精靈。其中,安西種族的精靈是整個(gè)星球里最調(diào)皮的。有一個(gè)精靈,他長(zhǎng)著一身紫紅色的外皮,穿著變色衣,四只大眼睛里都有一絲絲火焰,兩只尖尖的耳朵可靈敏了,十萬八千里以外的`聲音他都聽得見,手里的魔法棒揮舞起來,別提有多神氣!他,就是——魔法精靈。

          有一天,他駕駛著時(shí)空機(jī)出去玩,誰知,時(shí)空機(jī)壞了,墜入了黑洞,又穿越到另一個(gè)星系,墜落在一個(gè)陌生的星球。等他醒來之后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)恐怖的地方:四周黑乎乎的,又臟又臭。他想起飛,卻發(fā)現(xiàn)有一只翅膀不見了,又想起時(shí)空機(jī),哇嗚!時(shí)空機(jī)已經(jīng)變成了一堆大廢鐵,他很渴望知道自己在什么地方,于是爬進(jìn)時(shí)空機(jī),拿出備用翅膀插在身上,并且喝了一大口隱形藥水,好,起飛!他飛起來了,眼前的一切讓他驚呆了,原來他在一間教室的垃圾桶里,同學(xué)們正在上課,老師用木棒在黑板上點(diǎn)呀點(diǎn),小精靈有點(diǎn)害怕,這些生物長(zhǎng)得太奇怪了!

          他心想:讓我來戲弄戲弄他們!于是,舉起魔法棒念起咒語來:“噼里啪啦,噼里啪啦……”魔法生效了,它盯住了班長(zhǎng),只聽班長(zhǎng)大叫一聲,用筆在書上亂涂亂畫了好一會(huì)兒后,迅速奔向講臺(tái),把書交給了老師,出乎預(yù)料的是,老師并沒有責(zé)怪他,而是輕輕地說:“班長(zhǎng),是不是生病不舒服了?快,把畫擦掉,去做題吧!”魔法小精靈見老師沒有生氣,覺得不夠好玩。于是又施起了魔法:“卬卬甲乙丙丁卬,阿里吧咕!”魔法又生效了,這次它盯住了班上最差的學(xué)生。只見那個(gè)同學(xué)一會(huì)兒苦笑,一會(huì)兒冷笑,說出了許多語無倫次的話,逗得同學(xué)們哈哈大笑,課堂亂成了一鍋粥。老師見了大聲叫道:“喂!你!給我住嘴!”可是,他怎么也停不下來,不一會(huì)兒,魔法消失了,他倆好像失憶了似的,完全不知道發(fā)生在他們身上的奇怪事。這時(shí),同學(xué)們指著講臺(tái)驚呼起來:“老師,您身后有一個(gè)精靈!”老師一回頭,什么都沒看見。原來,小精靈喝的隱形藥水即使失效了,也只有孩子可以看得見他,而大人卻看不見。魔法小精靈害怕極了,生怕同學(xué)們捉住他,懲罰他,嚇得他連忙跪地求饒。但是,同學(xué)們并沒有傷害他,反而溫柔地?fù)崦,關(guān)心地詢問他是哪個(gè)星球的,還和他成為了好朋友。同學(xué)們的愛心感動(dòng)了小精靈,

          一個(gè)月過去了,小精靈在同學(xué)們的幫助下,已經(jīng)把時(shí)空機(jī)修好了,是時(shí)候說再見了。同學(xué)們很舍不得他,大家都很傷心,老師卻懵了,納悶大家怎么都哭了。魔法小精靈也已經(jīng)愛上了這個(gè)充滿愛的陌生星球,臨走前依依不舍和同學(xué)們告別,說:“我要回家了,謝謝你們這段時(shí)間的照顧,你們的愛心讓我倍感溫暖,我要把這份溫暖帶回我們的星球去,讓安西族的精靈們都感受到。再見啦!朋友們,我一定會(huì)再回來的。”說完駕駛著時(shí)空機(jī)飛走了,教室又回到了原來的靜寂。

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