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談“共享時(shí)代”作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的談“共享時(shí)代”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
談“共享時(shí)代”作文1
在這個(gè)日益進(jìn)步的時(shí)代，人們的生活在日益改善，愈來(lái)愈多的科技創(chuàng)新逐漸影響著人們的生活……
而今，漫步在大街小巷里，幾乎隨處可見共享單車、共享書店、共享籃球等等。有時(shí)，只要有一部手機(jī)，這些共享的任何東西都可以方便使用�？梢姡@些共享的資源帶給了我們多少便捷。
生活在繁華錦貌的大城市中，每天都是車水馬龍，各種車站都人群涌動(dòng)，于是，便有更多厭倦這樣緊張環(huán)境的“無(wú)車”上班族選擇去騎一輛共享單車，一邊欣賞騎途中的美景，一邊感嘆生活的便利，也是別有一番滋味的。
當(dāng)早高峰漸漸平息，街坊兩邊也慢慢地坐了幾個(gè)老頭、老太。他們享受生活，大多喜歡與報(bào)紙相伴，便會(huì)在共享報(bào)亭處，那幾張自己感興趣的報(bào)紙，靜靜地瀏覽，時(shí)而左右互相分享，也是一種平靜的生活方式。
到了靜謐的中午，也時(shí)常有三三兩兩的大學(xué)生進(jìn)出在共享書店，捧著幾本厚厚的書，倚立在一邊，聞著書卷的芳香，沉浸在書的海洋里。
傍晚褪去了中午的那般炎熱，迎著橙霞，幾個(gè)熱血方鋼的少年在共享籃球場(chǎng)中，留下青春的汗水，留下歡快的笑聲，為自己的青春留下一份美好。
而在夜深人靜，當(dāng)人們進(jìn)入了甜酣的睡夢(mèng)中，共享資源的工作人員披上工作服，逐一的檢查所有的共享的資源，來(lái)得以第二天人們的使用……
共享資源讓人們的`生活不再像從前一樣單調(diào)死板，有了更多的選擇，讓生活呢，更加多彩，更加便捷。
譬如在旅途中走了太多路，即便還有許多美景未得以看到，可手腳的酸痛，而不得已放棄，然現(xiàn)在可以去騎一輛共享單車，繼續(xù)美妙的旅途；飛機(jī)的航班變幻莫測(cè)，拿手機(jī)打發(fā)時(shí)間，可只能目睹充電寶的用盡、手機(jī)電耗盡，然現(xiàn)在，多少共享充電樁可以使用，讓等待不再無(wú)味。
總而言之，因共享單車而造就的共享時(shí)代，讓人們?cè)谥饾u享受生活，認(rèn)識(shí)生活，而共享時(shí)代也逐漸改變著人們的生活理念……
談“共享時(shí)代”作文2
隨著時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
現(xiàn)在你只要一出門，就有隨處可見的共享單車——也就是人們常說(shuō)的小黃車，該怎么使用它呢？你只需要掏出手機(jī)掃一掃上面的二維碼，鎖就開了，然后當(dāng)你不用了就隨便停放在一個(gè)地方就行了。共享單車比起自己的自行車，既便宜還不用考慮到達(dá)目的地后該怎么把它帶回家，由此可見，共享資源對(duì)我們十分有益。
許多人也許會(huì)說(shuō)，這些共享資源會(huì)讓人們變得生性懶惰，做事丟三落四，思慮遲頓，一直抱有僥幸心理，希望有共享資源給他提供幫助，這當(dāng)然是不可必免的，因?yàn)槲也荒鼙ＷC共享資源不會(huì)對(duì)他們?cè)斐捎绊憽?/p>
但我覺得共享資源對(duì)于人們的益處大于害處，共享資源的出現(xiàn)，不是為了讓你依賴他，它只是會(huì)在你需要幫助時(shí)出現(xiàn)，并且?guī)湍憬鉀Q問(wèn)題的。
有這么一個(gè)場(chǎng)景，那是一個(gè)下雨天，一個(gè)突發(fā)的.沒有任何征兆的雨天，大雨滂沱，許多人都在冒雨回家，這時(shí)候，有一家雜貨店，拿出了所有雨傘供行人使用，人們也毫不吝嗇，紛紛拿了傘撐了起來(lái)，頓時(shí)，在這個(gè)沒有任何色彩的雨天里，出現(xiàn)幾朵鮮艷的小花，在水中綻放，人們的腳步不再匆忙，因?yàn)橛辛恕肮蚕碣Y源”的幫助，這間雜貨鋪的雨傘用自己的愛心為人們提供了方便，用雨傘為人們撐起一片天地。第二天人們又紛紛把傘歸還到雜貨鋪。
所以說(shuō)，共享資源其實(shí)就是架起了一架人與人之間互相幫助，相互關(guān)懷的橋梁。
當(dāng)人們?cè)诘玫焦蚕碣Y源的幫助，你看到他們解除困難時(shí)那一瞬間的釋然了嗎？你看到他們那感恩的神情了嗎？你看到他們那稍縱即逝的笑容了嗎？
總而言之，我覺得共享資源的出現(xiàn)并沒有讓人性變得黑暗，無(wú)論如何，共享資源對(duì)人類的利大于弊！
談“共享時(shí)代”作文3
在這個(gè)快節(jié)奏高速發(fā)展的時(shí)代，不少人都體會(huì)到了社會(huì)中人與人之間的隔閡與疏遠(yuǎn)。大多數(shù)城市居民都是獨(dú)門閉戶，與朝夕相見的鄰居成為點(diǎn)頭之交，更何況是家門外的陌生人了。交通系統(tǒng)與通訊系統(tǒng)的完備似乎也在吃力地跟上信息社會(huì)發(fā)展和人民需求的步伐。
可是如今“共享時(shí)代”正散發(fā)著蓬勃的生機(jī)改變著我們的生活。
之所以稱它為“共享時(shí)代”，正因?yàn)楝F(xiàn)在共享單車、共享籃球、共享書店這樣的新產(chǎn)物層出不窮。人們把它們看做是一種便捷化的大資源共享，在生活中時(shí)時(shí)利用它們來(lái)滿足生活所求卻不能永久將它們私有。這樣的模式叫“共享”，而它正在深入人心，開拓出新的時(shí)代。
共享的成品給人們生活帶來(lái)方便。不少人曾經(jīng)詬病公交站前的.“最后一公里”。公共交通本也是種共享，但因?yàn)楝F(xiàn)代人生活節(jié)奏快時(shí)間緊，便在這方便出行的交通工具身上找出了“不方便”。這也是合情合理。而如今遍及街頭的共享單車完美解決了這一問(wèn)題。人們掃碼解鎖，電子支付，很簡(jiǎn)單的操作就能騎行。這困擾許久的“最后一公里”就找到了匹配的交通工具。諸如此類的例子還有共享雨傘，它們都讓我們的生活更加便捷。
共享事業(yè)能倡導(dǎo)一種理念，傳播一種文化。像共享單車，倡導(dǎo)了綠色出行零排放的理念，為環(huán)保健康事業(yè)出了一份力。共享籃球強(qiáng)化了強(qiáng)健體魄的必要性，引導(dǎo)人們參與鍛煉全民運(yùn)動(dòng)。共享書店能使街頭過(guò)客或周邊居民都受到文化的熏陶，汲取知識(shí)的養(yǎng)分。更是能大大引起人們的閱讀興趣。
共享理念拉近了人與人之間的距離。人們?cè)谑褂霉蚕懋a(chǎn)品的同時(shí)都會(huì)自覺意識(shí)到它們的公共性，真正地把社會(huì)當(dāng)成自己的“大家”，體會(huì)到大家庭的溫暖。但同時(shí)也要肩負(fù)起家庭責(zé)任，自覺維護(hù)物品、設(shè)施，以便更多其他人下一次的使用。這就將個(gè)人與社會(huì)牽了線。讓我們?cè)凇肮蚕怼钡耐瑫r(shí)因?yàn)椤肮病彼圆荒苤弧跋怼薄?/p>
“共享時(shí)代”仍在快速的優(yōu)勢(shì)發(fā)展，我們的生活將與它密切聯(lián)系，將因它更加變化無(wú)窮。讓我們期待這個(gè)年輕優(yōu)秀的新生命成長(zhǎng)為我們可以依靠的大樹。
談“共享時(shí)代”作文4
現(xiàn)在，四周望望，隨處可見排列整齊的共享單車，街上來(lái)來(lái)往往騎行的人，甚至連手機(jī)都不大熟悉的我媽都裝了個(gè)小黃車軟件以后，我發(fā)現(xiàn)共享經(jīng)濟(jì)終于“千方百計(jì)”、“無(wú)孔不入”地滲透進(jìn)了我平日的生活。
說(shuō)起共享經(jīng)濟(jì)，我也有自己的一番理解，記得曾看《韓非子》有云“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”，就是說(shuō)人在生活優(yōu)裕的時(shí)候，才會(huì)有禮儀廉恥，試想任何共享資源放到窮鄉(xiāng)僻壤的過(guò)去，大概都會(huì)被人哄搶一空吧。之所以現(xiàn)在的共享經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)便捷，很大程度上也因人們的物質(zhì)生活得到了很大的改善，人們的文明程度上了一個(gè)臺(tái)階，有了發(fā)展的基礎(chǔ)，人們開始注重可持續(xù)發(fā)展，而不再一心為自己自私自利了。也許有人會(huì)說(shuō)確實(shí)還存在共享資源使用不當(dāng)?shù)那闆r，對(duì)此，我的解釋是，既然能把21世紀(jì)稱作共享時(shí)代，那也就一定會(huì)有大環(huán)境下產(chǎn)生的負(fù)面行為。但我喜歡時(shí)代這個(gè)詞，它代表了一種奔涌而來(lái)的、無(wú)法抵擋的文明浪潮，能把歷史推向嶄新的進(jìn)程的磅礴之感。
利大于弊，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。
那天我媽第一次騎了共享單車回來(lái)，激動(dòng)的像個(gè)小女孩，說(shuō)她騎著共享單車感覺很輕松……一開始她不會(huì)弄，掃碼掃不來(lái)，邊上有個(gè)男孩給她設(shè)置好了程序，幫她取到了車……她覺得這種出行方式很方便，也很感謝幫忙的人云云。我也�？吹铰愤吽夭幌嘧R(shí)的人因共享資源而有了交集，三言兩語(yǔ)，簡(jiǎn)單的`指導(dǎo)，也可以說(shuō)是車水馬龍大上海里相當(dāng)美好的相遇了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的共享經(jīng)濟(jì)，連接了人們的文明、善良、誠(chéng)信和在陽(yáng)光燦爛的柏油路上騎行的樂趣。單車、書店、籃球，這些人們生活中普通的小物品放在共享的大時(shí)代里，就好像構(gòu)建了一座座以文明為基、友善為拱面的小橋，拉近了人與人之間的距離，使人們?cè)诜泵Φ纳钪懈惺艿綕鉂獾娜饲槲丁?/p>
簡(jiǎn)而言之，人們的文明程度高了，距離也需要拉近了，共享經(jīng)濟(jì)已是大勢(shì)所趨，我想，能生活在這么美好的時(shí)代里，能擁有這么方便，又處處透露著人情味的共享資源，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是非常的幸福了。
談“共享時(shí)代”作文5
“共享”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“分享”。即把一件物品或者信息給其他人共同使用和分享。隨著社會(huì)發(fā)展，“共享”這個(gè)詞越來(lái)越多地出現(xiàn)，我們的生活漸漸因?yàn)椤肮蚕怼备臃奖恪?/p>
陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽愜意地逛著商場(chǎng)，余光一瞬間瞥到幾個(gè)字。我定睛一看，沒錯(cuò)——“共享書店”。共享書店的模式是讓讀者交一定的押金，然后可以閱讀或者借閱書籍回家，在規(guī)定期限內(nèi)閱讀累積一定數(shù)量還能得到書店的獎(jiǎng)勵(lì)�？邕M(jìn)書店，琳瑯滿目的大書架，濃郁的咖啡味，復(fù)古的大吊燈。抽象的壁畫，文藝氣息撲面而來(lái)。幾位年輕人圍坐在一張桌上，討論著同一本書。書讓他們相識(shí)也使他們更好地心靈交流。一位年老的學(xué)者在津津有味地翻閱，是不是吃力地推一把鼻梁上的'老花鏡。幾個(gè)孩子坐在地上看著他們的漫畫，幾位母親在旁坐著，輕輕啜一口咖啡，聊幾句家常。這一瞬間的畫面，在我腦中久久不散，我第一次深切體會(huì)到“共享”這個(gè)時(shí)代的來(lái)臨。
“共享單車“”共享書店”等這些共享模式的迅速發(fā)展，帶給我們便利的同時(shí)，也會(huì)在共享發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生一系列問(wèn)題。
我家門口臨近地鐵站，每次我們出門都會(huì)看到路邊堆積如山的共享單車，有些缺胳膊少腿，有些東倒西歪，占滿了整個(gè)人行道，大家邊繞道走，邊絮絮叨叨說(shuō)這些車子堆積得影響大家出入小區(qū)，甚至為了繞行，大家要走到機(jī)動(dòng)車道上，存在很大的危險(xiǎn)隱患。這是“共享時(shí)代”急速發(fā)展但管理跟不上步伐而帶來(lái)的缺陷。
“共享時(shí)代”同時(shí)也會(huì)讓我們的生活理念發(fā)生改變。資源雖然共享，但是每個(gè)人生活的模式是各不相同的，在你享受資源便利的同時(shí)，也許你會(huì)依賴“共享”。在你生活在”共享”發(fā)展成熟化的城市里時(shí)所習(xí)慣的一切，在你去到另一個(gè)城市時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有“共享單車”，沒有“共享充電寶”，也沒有“共享籃球”等等，你反而感到各種不便。
綜上所述，不可避免的“共享時(shí)代”已經(jīng)來(lái)臨，除了老年人對(duì)“共享”的不適應(yīng)，還有青少年對(duì)“共享”的依賴性。如何做到物盡其用，又不受其累。是一個(gè)值得我們思考的問(wèn)題。
談“共享時(shí)代”作文6
時(shí)下紅火的共享單車，儼然成為一種新文化潮流，街頭巷尾都是它的身影，各種色彩與款式交相輝映，申城宛如一個(gè)單車天堂，時(shí)常在須臾間以為自己置身于自行車之城哥本哈根了。親身體驗(yàn)告訴我，騎這種單車出行快捷而又方便，得以在城市中移動(dòng)的同時(shí)又能進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，無(wú)怪乎它能得到大家的青睞。
前些日子曾在一論壇上聽一位老作家說(shuō)：“有時(shí)我出門騎一會(huì)兒共享單車，仿佛回到年輕時(shí)光，靈感就刷刷地來(lái)了，再回家里去寫作，如此循環(huán)往復(fù)�！弊骷因T車時(shí)回到了她的年輕時(shí)代，進(jìn)而迸發(fā)出創(chuàng)作靈感，確是共享單車的創(chuàng)造者也感到意外的副產(chǎn)品。
單這只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。共享帶來(lái)的是否只有生活便利呢？
共享是一個(gè)大有來(lái)頭的字眼。千年前，先賢孟子提出“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”，《詩(shī)經(jīng)》中的《鹿鳴》篇，都無(wú)不體現(xiàn)了古人的共享精神。不過(guò)，他們共享的是快樂。
當(dāng)代人也共享，他們共享的是資源。不只包括單車這樣的物質(zhì)資源，還有精神資源，也就是知識(shí)的共享。
我曾在校文學(xué)社擔(dān)任一年的社長(zhǎng)。猶記得彼時(shí)曾奮斗到半夜三更，只為了制作幻燈片給社員帶來(lái)精彩的詩(shī)詞大賽，或者其他的文學(xué)作品介紹，還常常點(diǎn)評(píng)社員的文章，再發(fā)布至公眾號(hào)上。學(xué)期末展演之前到處租借服裝、購(gòu)買道具，再修改劇本，樣樣事情親力親為，當(dāng)時(shí)就覺得一種奇異的責(zé)任感在支撐著我做事。事后回想，這就是知識(shí)共享的驅(qū)動(dòng)力啊。我在社團(tuán)中雖累雖苦，卻以他們獲得的`收獲為樂，以有人閱讀了創(chuàng)作的文章為樂，就好像《醉翁亭記》中“卻不知太守之樂其樂也”。這不是在收獲知識(shí)的同時(shí)，又收獲了快樂嗎？我們?cè)诳鞓分袆?chuàng)作和表演，傳播出去使得大家都感到快樂并且我們收獲了眾多好評(píng)。這其中快樂因其共享而產(chǎn)生了許多快樂從而使大家共享。
人們之間的虛實(shí)共享也必將是人類的恒久主題，它使人們彼此團(tuán)結(jié)，彼此牽絆。從古代文學(xué)中我們了解當(dāng)時(shí)人的快樂；而在當(dāng)今，從知識(shí)文化與物質(zhì)資源中我們同樣獲得快樂。更毋須提這個(gè)信息科技高速發(fā)展的時(shí)代，信息四面?zhèn)鞑�，你�?huì)從實(shí)體——單車、書店、籃球，虛物——知識(shí)、文化、遠(yuǎn)方中，帶著一份由衷的快樂融入這個(gè)可愛的社會(huì)。
“我見青山多嫵媚，料青山、見我應(yīng)如是。”且讓我們?cè)诠蚕頃r(shí)代攜起手來(lái)，相互輝映吧。
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