(優(yōu)選)新學(xué)期作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的新學(xué)期作文，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期作文1
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)署假過(guò)去了，我們又回到學(xué)校的懷抱，開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。在學(xué)校的這幾天，看到的和聽(tīng)到的，不僅讓我有了新學(xué)期的感想。
記得開(kāi)學(xué)前，我曾來(lái)校準(zhǔn)備提案，與同學(xué)一起將教室打掃得一塵不染，記得那時(shí)，路過(guò)操場(chǎng)，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)中央泛著一點(diǎn)淡淡的綠色，但走遠(yuǎn)了回頭一看，仍是大片大片灰色的枯草，頗有些“草色近看遙卻無(wú)”的意韻。而今，隊(duì)列跑時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)一小片一小片新綠的草兒帶著盎然的生機(jī)，裝點(diǎn)著大操場(chǎng)中央，仿佛在提醒著我們春天來(lái)啦。
雖然自開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)有幾天時(shí)間，但大部分同學(xué)都很快以良好的狀態(tài)，飽滿(mǎn)的精神，專(zhuān)著地學(xué)習(xí)著。新的一年已經(jīng)來(lái)了，我們都已經(jīng)又長(zhǎng)大了一歲。我們要像春草那般在新的一年里煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，盡心盡職、專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，刻苦努力，堅(jiān)持不懈。
在周四上午的隊(duì)列跑中，我們高年級(jí)的同學(xué)們紀(jì)律嚴(yán)明，邁著大步向前跑去，每一位同學(xué)都迸發(fā)出中學(xué)生獨(dú)有的旺盛活力，并且還集體受到了老師的稱(chēng)贊與表?yè)P(yáng)。
每天早晨一走進(jìn)教室，印入眼簾的是一片整潔，窗明幾涼，仿佛能照出人影來(lái)，值日的同學(xué)們步子邁得輕輕的，細(xì)心地打掃著每一個(gè)角落，課代表也早早地到了，站在講臺(tái)前領(lǐng)讀，其余的同學(xué)們坐在座位上，聚精會(huì)神地大聲跟讀，朗朗的.讀書(shū)聲回蕩在學(xué)校的上空，偶爾小組長(zhǎng)會(huì)離開(kāi)位置輕輕地發(fā)著作業(yè)本，大家都共同營(yíng)造著一份洋溢著書(shū)香、溫暖的氣氛。
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，我覺(jué)得里面也包含著更多更深的意思，而珍惜時(shí)間，牢牢地把握住時(shí)間并打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也許就是其中一條。
學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)，學(xué)生，以學(xué)習(xí)為重�！盀橛性搭^活水來(lái)”，在新的一學(xué)期里，我也要以新的精神面貌，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
新學(xué)期作文2
轉(zhuǎn)眼寒假即將過(guò)去，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該如何為新學(xué)期做好準(zhǔn)備，做一個(gè)更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學(xué)期準(zhǔn)備應(yīng)該做好的三件事：
首先，收心，如何迎接新學(xué)期。
到現(xiàn)在，不少同學(xué)仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態(tài)中，我們建議同學(xué)們這段時(shí)間應(yīng)該逐步收心了。收心的方式有很多種，不一定非要上課。平日抽時(shí)間，開(kāi)始看看書(shū)，背背英語(yǔ)，上上自習(xí)，都可以有效的幫助同學(xué)們調(diào)整狀態(tài)。第一天開(kāi)始的時(shí)候，一定最難熬，誘惑最多。因此第一天用一個(gè)小時(shí)，哪怕半個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)也可以，后面隨著狀態(tài)的改善，而逐漸增加學(xué)習(xí)時(shí)間。
其次，選好目標(biāo)，定好計(jì)劃。
俗話(huà)說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。很多同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候，喜歡選定某個(gè)特定的時(shí)間再開(kāi)始。那么，沒(méi)有比一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始更合適的時(shí)間了。因?yàn)�，希望同學(xué)們能在假期剩余的時(shí)間里，妥善思考這個(gè)學(xué)期，定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括這個(gè)學(xué)期在成績(jī)、知識(shí)點(diǎn)、習(xí)慣上三方面要達(dá)到什么目標(biāo)，大家在這個(gè)新學(xué)期有什么期待，譬如說(shuō)要每天早上要聽(tīng)英語(yǔ)，每一星期都要寫(xiě)篇作文、每天都要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等，都要提前做好材料、時(shí)間等的準(zhǔn)備，確保有一個(gè)好的開(kāi)始，這樣對(duì)很多同學(xué)的自信心會(huì)有幫助。反之，開(kāi)始做得不好，很多同學(xué)又會(huì)想拖延到下個(gè)月、期中考試、甚至下個(gè)學(xué)期的想法。
最后，集中式預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后很多同學(xué)由于作業(yè)的.壓力，沒(méi)有時(shí)間預(yù)習(xí)。對(duì)于數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等對(duì)預(yù)習(xí)要求比較高的學(xué)科，同學(xué)們可以在開(kāi)學(xué)前采取集中預(yù)習(xí)的方法。就是一次性預(yù)習(xí)幾節(jié)或者一章的內(nèi)容。預(yù)習(xí)時(shí)不用太細(xì)，關(guān)鍵是建立起相應(yīng)的知識(shí)架構(gòu)。
最后預(yù)祝大家都能做好準(zhǔn)備，迎接新的學(xué)期!
新學(xué)期作文3
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天。在這豐收的季節(jié)，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書(shū)。“今時(shí)搏，何時(shí)搏”，“成功在于勤奮”一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)完美的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的學(xué)校，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的.記憶，此刻加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的，看呀新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉，我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。所以，我必須在對(duì)完美未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自我迎接新學(xué)期的新氣象。今日的教師、同學(xué)們都把自我打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我必須會(huì)在新的學(xué)期中取得新的提高。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我明白了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自我的行動(dòng)……
新學(xué)期作文4
作文范例
新しい一年へ
知ら知らのうちに、20xx年が自分のいる場(chǎng)所から走っいった。殘った思い出を抱い、20xx年の入り口でその中の景色を想像しよう。
日本語(yǔ)の方面で、より高くレベルに上りたい。平日の授業(yè)をしっかりし受けるほかに、日本語(yǔ)の小説や雑誌とか、日本のテレビ番組とか、ないし大衆(zhòng)向きの専門(mén)文章とか、できる限り読んで、聞い、理解しようと思う。その過(guò)程を通し、読解や文法のような技術(shù)的な面で進(jìn)歩が取れるのみなら、日本社會(huì)を體験し、実感しそれに対る自分の印象と考えになれるかしれない。
それに、今は日本語(yǔ)科だけど、今後の勉強(qiáng)に伴っ、文學(xué)にしろ社會(huì)學(xué)にしろ、何かの分野に進(jìn)まなけれならない。だから、今年は日本語(yǔ)を?qū)Wぶとをきっかけに、いろいろの分野に觸り、必興味深いのを早めに見(jiàn)つけられる。
勉強(qiáng)以外いい変化を作ろうと思う。まはちろん自立的にライフスタに生きられると。毎週の運(yùn)動(dòng)量を保証ると、一生懸命事件を判斷し、解決ると、ういうふうにより完全な人格を育むのを目標(biāo)にし頑張る。
次は技術(shù)を養(yǎng)成ると。今の私にとっ、その技術(shù)は絵畫(huà)、ピアノ演奏そしビデオ制作を含む。夏休みの時(shí)、料理に研鑽るつりだ。好きなとなので、責(zé)任ではなく、それらをやっいるうちに、體精神安らかになれる。私はそう信いる。
最後はやはり、周りの人を大切し、感謝ると。彼らの存在は當(dāng)たり前と考えなく、一緒に過(guò)ごその幸せな時(shí)間をきちんと心に刻みながら、彼らに自分の気持ちを素直に表し、彼らを支え守る力になる、と決めいる。家族に、友達(dá)に、戀人に。
新學(xué)期作文5
話(huà)說(shuō)立秋早已過(guò)去，天氣卻遲遲沒(méi)有轉(zhuǎn)涼。今早翻翻日歷，才發(fā)現(xiàn)就要開(kāi)學(xué)了。但又想想這個(gè)暑假，果真是過(guò)得渾渾噩噩。望著前方遙遙無(wú)期的路，想想新學(xué)期即將帶來(lái)的酸甜苦，我微微笑了，卻不知說(shuō)什么。
上初中第一年的我，自認(rèn)為自己算不上什么好學(xué)生，但我確真是個(gè)乖學(xué)生。至少我從沒(méi)有與其他同學(xué)“較量較量”過(guò)。我朋友不多，大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)人，或許是我比較安靜的緣故罷！也正因?yàn)椤肮浴�，老師總喜歡把我放在最后幾排——那里大都是愛(ài)打鬧的學(xué)生。我不擔(dān)心他們會(huì)欺負(fù)我，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們似乎不怎么同我說(shuō)話(huà)。一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，我唯一的同桌只對(duì)我說(shuō)過(guò)兩句話(huà)，那次是考試，他推推我的手臂：“那個(gè)，能借我一塊橡皮擦么？”我心里很高興，比小時(shí)候得到一袋美味的`水果糖還要高興，畢竟這是他第一次也許也是唯一一次同我講話(huà)！于是我很快將手里唯一一塊橡皮借給他。他接過(guò)橡皮，笑著說(shuō)了一聲“謝謝”。我不善言辭，不知道該說(shuō)什么，就抿緊了嘴，慌張地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，心里卻還在偷著樂(lè)。事后，他沒(méi)有將橡皮還給我，不過(guò)這樣也好，至少當(dāng)他拿起那塊橡皮時(shí)能想起同桌的我，那個(gè)卑微的我。那一年我唯一的朋友就是劉秀紅，那個(gè)有著琥珀色大眼睛白皮膚的女孩。是她打開(kāi)我塵封已久的心，讓我能用心來(lái)對(duì)待一切。不過(guò)關(guān)于她的事太多太多，太有趣太有趣。請(qǐng)?jiān)徫也荒軐⑺鼈円灰粚?xiě)出來(lái)同親愛(ài)的讀者你分享。轉(zhuǎn)入話(huà)題，我那時(shí)最最擔(dān)心的是我們不能分在一個(gè)班，我算過(guò)，我和她分在一個(gè)班的幾率只有百分之八，這個(gè)小小的幾率讓我失望了好久。于是我不再?gòu)?qiáng)求，我堅(jiān)信即使不再在一起學(xué)習(xí)，我們?nèi)允亲詈玫呐笥�。即將踏入二年�?jí)的大家，彼時(shí)都在傷感罷。看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)在網(wǎng)上寫(xiě)著
……那時(shí)的我又要一個(gè)人了吧！即使去鄰班找最好的兄弟也不敢在他們班門(mén)口大聲喊叫了吧！再也不會(huì)像以前一樣隨意了吧！……下面還有一位同學(xué)回復(fù)。
新學(xué)期作文6
回首昨天，我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢，這不，我也睡不著了，夜里醒來(lái)幾次，想著：老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧？同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧？……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái)，“哎呀，好冷啊。”我說(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上，在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了，沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門(mén)口，我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳，她用笑臉與我打招呼，我連忙上去問(wèn)她好，我問(wèn)他：“誰(shuí)送你來(lái)的？”他說(shuō)：“我媽沒(méi)來(lái)，我爺爺來(lái)的，可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了�！蔽矣终f(shuō)：“你先別急，我陪你去找你爺爺，你先去放下書(shū)包。”他連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班，那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼，好像草原上脫韁的野馬被拘束了，我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。
樓道間，那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助，學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦，同學(xué)們是那么懂事。
再次回到教室，班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師，好久不見(jiàn)。他講的`不再是注意事項(xiàng)，而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)是最后一節(jié)課了，我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了，同學(xué)們自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ)，班主任不忍心打破沉寂，自己卻掃起了地，那本是我們的活兒，卻讓老師來(lái)干，唉！老師掃到我這兒來(lái)了，我?guī)状蜗胝f(shuō)：“老師讓我來(lái)吧！”可是這句話(huà)卻在口中帶了多時(shí)，終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊，您休息休息吧！
開(kāi)學(xué)第一天，新學(xué)期，新知識(shí)，珍惜每分每秒，必會(huì)有收獲。
初三:閆金玉
新學(xué)期作文7
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語(yǔ)文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái)，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文，成績(jī)處于中等水平，作文不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū)，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的'題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品，養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法，句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧ＵJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考語(yǔ)文變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目。
新學(xué)期作文8
盼望著，盼望著，新的學(xué)期開(kāi)始了。
一切都是新的開(kāi)始，新的校園，悅耳的鈴聲響起來(lái)了，嶄新的同學(xué)都進(jìn)入了嶄新的教室。漸漸的，教室內(nèi)發(fā)出了熟悉不能再熟悉的上課問(wèn)答聲。
剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們還是從前那個(gè)少年，只是從小學(xué)生變成中學(xué)生。不再天真了，但卻依舊可愛(ài)。在學(xué)校里，在班級(jí)里，瞧去，一波又一波滿(mǎn)是的，既有長(zhǎng)高的，也有沒(méi)什么變化的。在教學(xué)樓內(nèi)，他們讀著、背著。做兩道題，搶著回答問(wèn)題，記一會(huì)兒筆記……自習(xí)時(shí)，教室靜悄悄的，大家都認(rèn)認(rèn)真真地解題著。
在學(xué)校里，學(xué)生們都紛紛努力著，你不讓我，我不讓你。都向著優(yōu)秀的'成績(jī)努力。面對(duì)新生活的學(xué)習(xí)壓力，有哭的像嬰兒，有笑的像少年，還有的像成人……各自都有著各的的特點(diǎn)、。
在這所學(xué)校里，所有的學(xué)生都在努力拼博著。各種科目的老師都會(huì)用自已最獨(dú)特的方法教給我們。各種各樣的同學(xué)：有愛(ài)笑的，有愛(ài)哭的，散在學(xué)校的各個(gè)角落。像種子，像希望，還發(fā)出耀眼的光芒。
"讀書(shū)是人們進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)，知識(shí)就像父親的懷抱，舒適又寬廣。書(shū)帶來(lái)了大自然的味道，讓我從書(shū)里感受到了大自然的氣息。媽媽為自己的女兒感到驕傲，鳥(niǎo)兒為自己的歌而自豪、我希望在這美麗的校園里，我能展現(xiàn)出最好的自己。希望我在這里能成就更完美的自己。
上學(xué)是最尋常的，一上就是五天，雖然天數(shù)多，但學(xué)的知識(shí)可以讓我們很快忘記時(shí)間。小考是最常見(jiàn)的，我們要努力，反思，成為一名更優(yōu)秀的自己。
在開(kāi)學(xué)的這段日子里，我享受到了同學(xué)們之間的友情，老師對(duì)同學(xué)們的耐心與引導(dǎo)。我是幸福的，因?yàn)槲視?huì)在這兒能改掉自己的毛病，改掉自身的脾氣。
老師像天上的太陽(yáng)，總是暖暖地看著我們。
新學(xué)期作文9
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我興奮極了!早在漫長(zhǎng)的暑假期間，我就已經(jīng)厭倦了那一天天索然無(wú)味、平平淡淡的日子，盼望著上學(xué)的美好時(shí)光。這不，今天終于開(kāi)學(xué)了!
我背著書(shū)包早早地來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng)說(shuō)新學(xué)期要換新老師，我可一定要給她們留下好印象啊!我大步流星地踏進(jìn)了我的新教室，咦，怎么已經(jīng)來(lái)了這么多同學(xué)?普通這時(shí)才零零星星地來(lái)了幾個(gè)的呀。原來(lái)大家都聽(tīng)說(shuō)了新老師的事，都想一睹為快，看一看新老師的“廬山真面目”。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲響起，新老師終于現(xiàn)身了。她姓董，體形微胖，但很精干，舉止親切，讓你感到和藹可親。她的談吐幽默，課也十分風(fēng)趣，正是因?yàn)檫@樣，本來(lái)素不相識(shí)的.她和我們立即融洽地打成了一片，并取得了我們的好感，甚至連下課鈴聲響起時(shí)，有的同學(xué)還戀戀不舍地望著她離開(kāi)教室呢!
下一節(jié)是數(shù)學(xué)課，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，一位瘦瘦高高的老師走進(jìn)了教室。她緊繃著一張臉，就像拉緊了的彈弓似的，仿佛再用點(diǎn)兒力舊后就會(huì)繃斷掉。她緊皺雙眉，渾身上下都只顯露出嚴(yán)肅。果然，她讓我們首先挺胸抬頭，雙眼平視前方，然后又宣布了幾條“上課必須”的紀(jì)律，之后就開(kāi)始上課了。她姓古，雖然外表嚴(yán)肅，要求嚴(yán)格，但是講的課我們卻聽(tīng)得趣味盎然。她見(jiàn)我們聽(tīng)得如癡如醉，便好象自己也融入了講的課里�？囍哪樈K于露出了第一次微笑，頓時(shí)，我們不由自主地喜歡上了這個(gè)看似嚴(yán)肅，其實(shí)也和氣的老師。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的放假吧，總會(huì)覺(jué)得今天是過(guò)得最有意義的一天。新的學(xué)期，嶄新的開(kāi)始，我一定會(huì)在這個(gè)新的開(kāi)始里發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取得到更加優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期作文10
說(shuō)是“金色的九月”，其實(shí)還在炎炎的夏日，唯一的金色，可能是那凌空的烈日吧！當(dāng)然，九月是個(gè)開(kāi)始，對(duì)所有初一學(xué)生而言，是新故事的開(kāi)始。
一年一度的校運(yùn)會(huì)在即，體育老師們正緊鑼密鼓地選拔彩旗隊(duì)隊(duì)員。我的個(gè)頭雖不矮，但同那些一米七、八的同學(xué)比起來(lái)，有些“甘拜下風(fēng)”。
遴選彩旗隊(duì)員的那節(jié)課終于到來(lái)了，體育老師在隊(duì)伍里走來(lái)走去，我的內(nèi)心猶如在平靜的湖面上扔了石子，撲通、撲通跳個(gè)不停。班里個(gè)子高的有，但又并不多，我心里還滿(mǎn)懷著期望。終于，體育老師走到了我的身邊，他拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“算了，那暫時(shí)選你吧！”那份激動(dòng)，就如憋屈了千年的火山突然爆發(fā)，差點(diǎn)激動(dòng)的叫出聲來(lái)！為此，當(dāng)晚至午夜未入眠！
然而，第二天早上剛到學(xué)校，就聽(tīng)到了晴天霹靂般的.消息：“總共43人，多了3個(gè)人，讓比較矮的回去吧�！倍颊f(shuō)造化弄人，還真是。環(huán)顧了一圈，全是大高個(gè)兒，沒(méi)有一個(gè)比我矮的�！鞍Γ∽吡税�！”哀嘆之余，心頭是涼嗖嗖的，也如那火山，噴發(fā)過(guò)后的火山，百里寸草不生，眼里校園里的植培似乎也多了幾分涼涼的秋意。
千萬(wàn)縷惋惜與哀嘆的同時(shí)，已經(jīng)有兩名同學(xué)被叫出去了，他們雖然在人群中顯得比較矮，但還是高出我不少，只是體型有點(diǎn)胖，看起來(lái)矮了一點(diǎn)。而我生的較瘦弱，加上一件大了一號(hào)的衣服，自然容易被忽視，心存一絲絲僥幸，還有一點(diǎn)點(diǎn)希望。接著體育老師走到我旁邊的一個(gè)小胖身邊，小胖也被請(qǐng)出去了。耳畔傳來(lái)體育老師的聲音：“好了，就這些同學(xué)吧，你們這些同學(xué)好好訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定要要拿出我們彩旗隊(duì)的風(fēng)采！”當(dāng)時(shí)的我，真想大喊一聲——我選上啦！那份激動(dòng)、興奮，遠(yuǎn)超初次被選上時(shí)的心情！
經(jīng)歷了一波三折，我終于成為彩旗隊(duì)的一名隊(duì)員。這新學(xué)期的故事，給我的心中留下了濃墨重彩的一筆！
新學(xué)期作文11
就要開(kāi)學(xué)了，我們?cè)谛履曛卸冗^(guò)了又一年，新的一年代表著新的希望，我們要放下這短暫的寒假中所發(fā)生過(guò)的一切事情，全心全意地投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期。一開(kāi)學(xué)，自己的抽屜里就整齊的擺放著一本本嶄新的教科書(shū)，里面裝滿(mǎn)了豐富的知識(shí)，還有擺著許多復(fù)雜的問(wèn)題，這里的一切都是新的，都等待我們?nèi)グ阉鼈冄b入自己的腦子里，把它們一個(gè)一個(gè)地印在心上。
記得上個(gè)學(xué)期，因?yàn)樽鍪虑皼](méi)有仔仔細(xì)細(xì)地打算過(guò)，所以使許多的事情我都沒(méi)有做好。比如有一次，我們學(xué)圓的時(shí)候，王老師發(fā)給我一張紙，讓我們每組的組長(zhǎng)分成四張分給組員，每個(gè)組員畫(huà)一個(gè)大小各不同的圓。我把紙平均分成四張，結(jié)果面積最大的圓畫(huà)不下，而面積最小的`圓卻空了一大半，最后只能你這里剪一點(diǎn)空著沒(méi)有用的紙，你那里剪一點(diǎn)多余下來(lái)的紙，再動(dòng)拼西湊湊出一張大紙，用透明膠布粘上去，雖然已經(jīng)完工了，但是看上去一點(diǎn)也不美觀。
所以，我在這個(gè)學(xué)期中，做事前要有打算，這個(gè)該怎樣，那個(gè)該怎樣，先做什么，再做什么，最后做什么。這樣才能把這項(xiàng)任務(wù)又快速又高質(zhì)量的完成。
人在一生中，有的通過(guò)自我?jiàn)^斗而轟轟烈烈，成了棟梁之才;有的默默無(wú)聞成了雷鋒式的人物，度過(guò)了平凡而偉大的一生;有的卻成為庸材，甚至淪落為罪犯，成為社會(huì)的人 渣。這其中的奧秘就在于你是否在生命的成長(zhǎng)中把握準(zhǔn)前進(jìn)的方向，充分發(fā)揮你大智慧和才干，但是，所謂的智慧和才干來(lái)自哪里呢?來(lái)自每個(gè)小孩都必須經(jīng)過(guò)的地方——校園。
新學(xué)期作文12
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，十幾年光陰已消逝在煙塵之中。好了，洗去過(guò)去的不愉快，新的學(xué)期在向我們招手。
我們已經(jīng)在初中待了一個(gè)學(xué)期，雖然如此，但到了下半個(gè)學(xué)年，感覺(jué)這中學(xué)的一切依舊是那么新穎，存在著無(wú)比多的魅力。
在這個(gè)學(xué)期里，我想洗去上個(gè)學(xué)期的許多不愉快，在這個(gè)學(xué)期，我希望我能夠更加改過(guò)自新。就像上個(gè)學(xué)期，我在英語(yǔ)上面并沒(méi)有下太多的工夫，我對(duì)它并沒(méi)有太重視，到了期末，也只是草草地做了一下。等到我聽(tīng)到考試成績(jī)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)到，每門(mén)科目都是非常重要的，你只關(guān)注這兒，而沒(méi)有關(guān)注那兒，到頭來(lái)，也還是竹籃子打水——一場(chǎng)空而已。
回首上一個(gè)學(xué)期，曾經(jīng)有讓我們輝煌的成績(jī)，瞬間，也有讓我們摔倒，從而進(jìn)步得更快的`挫折與失敗。每個(gè)人都不是神仙，世界上也不可能有人十全十美，而我們要做的事，很簡(jiǎn)單，只是在不斷接近完美，改過(guò)自新而已。但想要做成這樣的事，卻不容易。古往今來(lái)，成功的人很少。雖然如此，但我堅(jiān)信，這些都是一步步朝前走，留下的腳印，不要想著一口吃成胖子，只需想接下來(lái)一步該怎么走，踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)去，離成功也就不遠(yuǎn)了。
過(guò)去的畢竟也過(guò)去了，過(guò)去的遺憾，我們也不能坐著時(shí)光機(jī)穿梭回去彌補(bǔ)。但我們一定要管好接下來(lái)的學(xué)期的生活，因?yàn)樗�是新的，還可以由你塑造，把它塑造成一個(gè)好的“雕像”，以后再回憶起來(lái)，也不會(huì)自責(zé)，后悔地說(shuō)：“當(dāng)初我怎么沒(méi)努力呀！”把握好接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，學(xué)得好，努力起來(lái)，讓這個(gè)學(xué)期不留下任何遺憾，等到以后回憶起來(lái)，一定會(huì)感謝現(xiàn)在正在努力拼搏的自己！
正如一句名言說(shuō)的那樣：你所掌握的今天，正是已逝故人苦苦等待的明天，把握好現(xiàn)在，把握好自己，把握好未來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力起來(lái)，不要讓今天，成為帶著遺憾的昨天！
新學(xué)期作文13
時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過(guò)完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績(jī)。
星期四下午，我們又測(cè)試了800米。聽(tīng)說(shuō)這次成績(jī)要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說(shuō)要測(cè)試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬(wàn)一堅(jiān)持不下來(lái)怎么辦?我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測(cè)試，該來(lái)的總要來(lái)，在走向跑道的那個(gè)過(guò)程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說(shuō)：“不用測(cè)了!”
可這似乎是不可能的.。終于來(lái)到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)跑了。因?yàn)檫@次要算入成績(jī)，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開(kāi)跑前我在心里默默對(duì)自己說(shuō)了一聲：“加油，你可以的!”
隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說(shuō)：“要邁開(kāi)大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急�！蔽野凑绽蠋煹脑�(huà)，穩(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米，我感覺(jué)疲憊不堪。腿腳酸痛無(wú)力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來(lái)，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺(jué)。
這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說(shuō)：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來(lái)都沒(méi)試過(guò)，怎么知道自己做不到呢?”我長(zhǎng)呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到最高努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績(jī)?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻＿@個(gè)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，這是上初三以來(lái)第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺(jué)很累，但是心里無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒(méi)有發(fā)掘出來(lái)。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己!
新學(xué)期作文14
漫長(zhǎng)的暑假終于結(jié)束了，今天我可以去上學(xué)了，我可以見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了，心里有點(diǎn)小激動(dòng)。天一亮，我就迫不及待的起床，穿上干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，吃過(guò)飯就興高采烈地直奔學(xué)校。
到了學(xué)校，真讓我大開(kāi)眼界，校園主道上鋪著紅紅的`地毯，兩旁的樂(lè)隊(duì)整齊地排列著，敲出清脆的鼓聲；后面的吉他隊(duì)彈著悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)；走到葡萄架下，葡萄架上掛滿(mǎn)了鮮艷的國(guó)旗，葡萄晶瑩剔透，在陽(yáng)光下照的是那么美麗，像一顆顆藍(lán)寶石那樣耀眼；樓梯也變得干干凈凈，兩側(cè)也貼滿(mǎn)了每次組織活動(dòng)的照片；教室里課桌整整齊齊，桌上擺放著嶄新的課本和鮮紅的國(guó)旗。頓時(shí)我的心都化了，為了新學(xué)期老師，你們真是費(fèi)心了。
新學(xué)期第一次升國(guó)旗開(kāi)始了，我們拿著小國(guó)旗排著隊(duì)有序進(jìn)場(chǎng)，國(guó)旗在《義勇軍進(jìn)行曲》的歌聲中冉冉升起。接著魏校長(zhǎng)給我們講了許多關(guān)于國(guó)旗的故事，使我印象最深的是有一次奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉重沒(méi)有舉起來(lái)，蘇聯(lián)就準(zhǔn)備把他們的國(guó)旗放上去時(shí)，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奇跡般的把133公斤的杠鈴舉起來(lái)了。最終，賽場(chǎng)上升起了中國(guó)國(guó)旗。是呀！國(guó)旗是我們的象征，每次國(guó)旗的升起都是我們中國(guó)人的驕傲。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著魏校長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上幾千學(xué)生和老師鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，蜻蜓也來(lái)聽(tīng)故事了，蝴蝶也來(lái)聽(tīng)故事了，不知不覺(jué)中升國(guó)旗儀式結(jié)束了。
你好，新學(xué)期，我要在五年級(jí)里好好學(xué)習(xí)，努力前行，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，讓我們帶著夢(mèng)想起航。
新學(xué)期作文15
雖然我戀戀不舍的告別寒假，準(zhǔn)備結(jié)束自由的生活，但我還是為了新學(xué)期而充滿(mǎn)期待，因?yàn)樾聦W(xué)期會(huì)換同桌，換位子，換課本……總之，除了同學(xué)們和教室，所有一切都是新的。
新學(xué)期來(lái)了個(gè)新英語(yǔ)老師，叫Miss.Guan，關(guān)老師，上學(xué)期關(guān)老師請(qǐng)產(chǎn)假所以沒(méi)見(jiàn)到面讓林老師教我們，這個(gè)學(xué)期終于見(jiàn)到同學(xué)們都說(shuō)脾氣好的英語(yǔ)老師。老師還跟我們說(shuō)她是學(xué)兒童心理學(xué)的，那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，就像我們的媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們。
我的新同桌雖然跟我做了朋友，但是有時(shí)候還是對(duì)我“不客氣”，我的`后面是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩，上課的時(shí)候常跟我同桌說(shuō)話(huà)，語(yǔ)文課管得嚴(yán)，他們不敢隨便說(shuō)�？梢坏搅藬�(shù)學(xué)課我就頭痛起來(lái)了，數(shù)學(xué)老師上課總出題給我們做，做好了就在講臺(tái)前排隊(duì)給數(shù)學(xué)老師審查，做對(duì)的同學(xué)會(huì)有一個(gè)紅提號(hào)，就可以加分在紅花本，每周會(huì)收上紅花本來(lái)評(píng)定同學(xué)的等級(jí)。所以呀，到了同學(xué)們排隊(duì)的時(shí)候就是他們“作亂”的時(shí)機(jī)，沒(méi)做出的同學(xué)在臺(tái)下大吵特吵數(shù)學(xué)老師都不理會(huì)。
數(shù)學(xué)老師幽默極了，就像一個(gè)童心未泯的老頑童，知道我們下午都忙著做作業(yè)沒(méi)睡午覺(jué)，所以，下午輪到數(shù)學(xué)老師上課時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到我們班笑聲一片，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師在講笑話(huà)給我們提神呢！
大課間總是會(huì)被語(yǔ)文老師占用，然后就聽(tīng)見(jiàn)一篇讀書(shū)聲，原來(lái)是我們?cè)诒硶?shū)，準(zhǔn)備要默寫(xiě)，語(yǔ)文老師知道六年級(jí)沒(méi)多少自由時(shí)間，于是就在星期二創(chuàng)立了一個(gè)補(bǔ)默寫(xiě)紙課，誰(shuí)默寫(xiě)的好，沒(méi)有錯(cuò)就不用補(bǔ)，可以直接下去活動(dòng)，緊接著就是體育課（體育課是唯一沒(méi)有被“封殺”的雜課），同學(xué)們都很喜歡星期二，也很喜歡語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。
這就是，一點(diǎn)也不糟糕的新學(xué)期，我就在這么舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境下航行我的偉大目標(biāo)！
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