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養(yǎng)就心中一段春作文[共3篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的養(yǎng)就心中一段春作文,歡迎閱讀與收藏。
養(yǎng)就心中一段春作文1
在漫長無垠的歲月中,我們都只是滄海一粟,平凡庸碌的生活著。然而倘若能于喧囂的世間中,保持一顆靜觀俯仰的心,或許便會發(fā)現(xiàn),人生處處春意盎然。
三毛曾經(jīng)說過,如果有來生,要化做一棵樹,一瞬間也能成為永恒,沒有善惡的情懷,沒有多情的眼睛,一半在雨里灑脫,一半在春光里旅行。三毛穿越了撒哈拉茫遠的黃沙,走遍了塵世的蒼茫。她敢愛敢恨,可在她的心中一直留有一片柔軟之地,沒有鮮花與掌聲,沒有繁雜的瑣事打擾。在那里,她與詩詞為伍,與文人暢談。靜靜地煮一壺云水禪心的茶,獨自淺酌,品茶水的清淡,品詩詞的`淡雅,思考著如何將紛繁蕪雜的生活過的清淺。那一刻的她靜靜地看著這紅塵百態(tài),不依靠,不尋找,亦不悲不喜,化作一陣風(fēng),在春光里成為永恒。
穿越千年,陶淵明亦有這樣的情懷,他不為五斗米折腰的事跡與他的詩一起流芳百世。他才高八斗,卻得不到重用;他被流放,顛沛流離一生。只因這塵世太過吵鬧,讓帝王無法聽到他的雄心壯志。他便撇下一切,隱居田園。種豆南山下,帶月荷鋤歸的悠閑生活才讓他真正的找到了自我。偶爾寫幾首小詩,邀幾位好友,酣吟一番。他固守本真,不屑那些趨炎附勢,他把自己的人生過得處處春色流轉(zhuǎn),步步花開。
我也曾有這樣的夢,幻想著花作衣裳,綠葉為妝,自己的房間就是一座森林,隨手摘下一片樹葉,就成一把雨傘,向著明日的耀輝,義無反顧地前行?墒巧羁偸遣蝗蚀鹊模o了你憧憬的空間,亦送了各種坎坷與苦難。我們慢慢長大,學(xué)會了不一樣的功課,走了不一樣的路,遇見了不一樣的人,有了不同的經(jīng)歷?紤]自己的生活狀態(tài),什么是我想要的,什么是我所缺少的,什么是我一直以來想要珍視的?傄砗眯那,任何時候,不失本真,攜著春光,踏上征程。
一支素筆,一杯花茶,一段時光,輕度光年,養(yǎng)就心中一段春,養(yǎng)就一場盛世繁華。
養(yǎng)就心中一段春作文2
“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!蓖魢嫒缡钦f。這是一種氣勢,一種哪怕人生旅途天寒地凍也絕不放棄的氣勢;也是一種勇氣,一種于荊棘處綻放的勇氣;更是人生的一種境界——養(yǎng)就心中一段春。
陶淵明端坐在寂寥的東晉,用一桿長鋤閑釣青山的優(yōu)雅。于詩名遠播時踏入官場,可仕途受挫,瀟灑離去。青山作幕,流水為臺,雖“環(huán)堵蕭瑟,家無粒米”,可他踩露而出,荷鋤而歸,將自己扎根于自然之間。他于荊棘處綻放,裝滿平仄的詩詞,留給世人一段從武陵縣至桃花源無法破譯的距離,留下一抹花底催歸的籬菊香。
養(yǎng)就心中一段春,陶淵明的詩詞才流芳千古。
于竹杖芒鞋扎根于豁達自在,蘇軾養(yǎng)就明亮卻不刺眼的成熟;于寂寞無依時扎根于詩詞,清照成為宋朝最清冽的一杯美酒;于折鼎病情時扎根于悠然自得,張岱成就他“湖心亭一點”的意趣……這些文人雅士告訴我們只要深深扎根于心靈所堅守的凈土,只要心中有春,便可花開為詞,葉綠成詩,于挫折時瀟灑,于荊棘處綻放。
養(yǎng)就心中一段春,這些文人雅士才各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
“讀無用之書,吟無用之詩,喝無用之酒,鐘無用之情”。世人對周國平的評價著實刺耳。而周先生面對冷嘲熱諷充耳不聞,仍是獨自一人,做他的清風(fēng)明月。這是一種灑脫,更是一種豁達的.人生態(tài)度。人生如雪中觀鶴,有清靜亦有混雜,周先生便是淡然面對混雜,平心靜氣,方能守得心中的春天。
養(yǎng)就心中一段春,成就了一代大師周國平。
古松扎根于懸崖峭壁,挺拔出頂天立地的高度和云朵做了知己;七色花扎根于沙漠,四年時間向下延伸根系終綻放出色彩流溢的光華;毛竹扎根土地耗費多年,只為養(yǎng)分足夠后令人驚嘆地每日生長二十厘米……
自然尚且如此,何況人類呢?于荊棘處綻放,于刀尖處舞蹈,于繁雜中淡然,養(yǎng)就心中一段春,總能流轉(zhuǎn)出攝人心魄的美麗。
養(yǎng)就心中一段春作文3
他背著書包,站在操場的另一端。秋葉悄然地落下,落在眼前的地上。我悄悄地走過去,欲要開口,卻被他春風(fēng)般的眼神所震撼,我慢下腳步,望著他遠去。
在我的心里,他一直是一個謎。班里有個人針對他,當(dāng)他一開口便爭鋒相對,話語間的嘲諷讓我聽了都想打他。可是他卻永遠似沒聽見一樣,繼續(xù)做他的事,或是不卑不亢地走開,一點兒也沒受干擾。他嘴角勾出的那一抹弧度,似是春日里的一抹暖陽,心中的一切嚴(yán)寒幾乎化開。我在一旁看著,心底不免生出好奇:是什么,讓他對這樣的冷嘲熱諷不以為然,一笑了之?
將近傍晚,天色漸暗。街邊的路燈已經(jīng)亮起了一抹抹的紅暈。我與他站在街頭,等待家人來接。
“別人那么針對你,你真的一點反應(yīng)都沒有嗎?”“算了,讓他說吧,能怎么樣呢?”他不以為然地回答道。他的眼睛注視著不遠處的一個紅綠燈,甚至連略微的一次側(cè)臉都沒有。我點了點頭,不再說話。
直至一天,我有了答案。
我看著眼前無端暴怒的同學(xué),是一絲無奈,是一絲不爽。他的手毫不遮掩地指著我的鼻子,嘴上毫不留情地放著那些透心涼的話。我欲要回罵他幾句,卻被他凌厲帶著些許無禮的目光盯著,剛已冒出喉嚨的話又咽了回去。我看著眼前比我矮半個頭的.人,那頭上滲出的細密汗珠。我笑了笑,走出教室。
枯葉在腳下嘎吱作響,完整卷成一小片的枯黃,一股心酸涌上心頭。抬頭,萬里的天空連一絲云彩都沒有,那略白的太陽灑下的陽光卻沒有多少的熱量。遠處食堂的大叔騎著一輛三輪車間近,軋在灰白的石板上,沒有多少的聲音。
站在操場上,空蕩無人。似是想起幾周前的他也是這般地站在這里。他的心中,是無奈,是惆悵,還是什么呢?我的嘴角動了動,一抹慘笑。
突然記起那雙眼眸,那仿佛隨時都在笑,充滿生氣的眼睛。那雙眼睛似在訴說,似在歌唱,似在辯證……但其實,那雙眼睛什么都沒做。它只是笑著,散發(fā)出靈氣。
我慢慢走回去,沿著鮮紅的跑道。身旁的青草依舊蔥郁。微微側(cè)頭,是純白的瓷磚。我伸手拂過。風(fēng)吹過,草木搖曳。
一笑而過,世界如同你來時那般美好。
能笑時,何必哭?
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