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      2. 我和書作文

        時間:2023-10-15 12:57:45 好文 我要投稿

        我和書作文[推薦]

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我和書作文,希望對大家有所幫助。

        我和書作文[推薦]

        我和書作文1

          我與書生來就有緣,很小的時候姥姥就給我講故事,一本故事書姥姥講三遍,我就能從頭背到尾。也許是太摯愛書的緣故吧,每逢春節(jié)我都嚷著讓爸爸給我準(zhǔn)備禮物—書,姑姑、姨姨知道后也常給我買書,我在書的海洋里遨游,樂此不疲,同時也深深地體會到莎士比亞說過的“書籍是全世界的營養(yǎng)品”的真正含義。

          剛上小學(xué)時我討厭枯燥的作業(yè),而盡可能地抽時間多讀書。到小學(xué)2年級時我就有很多藏書了,半個書柜都是我的書。平時生活中也健談了,記得一年級一次考試時我第一次用了倒裝句,受到語文老師的表揚(yáng),其實這是我仿照一本故事書里的語句組句的。

          到2年級下學(xué)期因爸爸來深圳發(fā)展,我也就讀于大新小學(xué),深圳的書城很多,我是南山書城的老主顧,有時一天不回來,中午餓了就在附近吃點,爸媽從不吝惜買書錢,用爸的話說“只要女兒喜歡的書,咱就買,不差錢。”

          我喜歡深圳,更喜歡這里的書香氛圍,每年學(xué)校都會組織讀書月活動,也會有來校銷售書的',還會組織些講書活動,這些都是我祈盼的。

          我們一家三口在深圳圖書館都辦有借書證,這樣一次可以借六本書,記得一次借書回來正趕上臺風(fēng)雨,好可怕,傘護(hù)住了書,可我和媽媽都濕透了,后來還是爸爸開車及時趕到才解了圍。

          我的書媽媽也看,我們還經(jīng)常一起交流,有的書是媽媽看后推薦給我的。

          書早和我成為朋友了,它高興也會帶給我快樂,我開心相信它也會快樂,從字里行間我能夠讀懂這份感受。

          書給我介紹了很多朋友,學(xué)校里有很多喜歡讀書的同學(xué),我們都成了好朋友,我們有時換書讀,并可在一起交流,效果很好,感受也不錯。

          書讀多了,我的視野也開闊了,思維也活躍了,作文水平也有了明顯的提高。爸爸為獎勵我還專門為我準(zhǔn)備了書柜。

          昨晚我做了個夢,夢見我被書簇?fù)碇呦蝾I(lǐng)獎臺——————我又被評為書香讀者。

        我和書作文2

          在我很小的時候,就有了看書的習(xí)慣。

          先是圖畫冊,幾乎每一幅圖都能戳中笑點,讓我“咯咯”地笑個不停。接著是帶拼音的書,每一個文字都會讓我琢磨很久。略大些時,就可以讀沒有拼音的書了,雖然上面的字并不完全認(rèn)識,但總能根據(jù)理解猜個大致不離。

          記得在讀《誰動了我的奶酪》時,前面一部分怎么讀都不懂,但隨著硬著頭皮往下讀,慢慢走進(jìn)匆匆,哼哼,唧唧和匆匆的世界,我覺得似乎懂得了一些,并朦朧知道了許多人生道理。這本書讓我第一次深切體驗到了什么叫身臨其境:仿佛與故事中的人物一起尋找奶酪,他們哭時,我為他們難過;他們笑時,我為他們開心;當(dāng)哼哼一直不愿采取行動時,我很著急,恨不得跳進(jìn)書里,告訴他之后的結(jié)局,讓他也能去找奶酪。

          當(dāng)然,書不僅僅帶給我樂趣。還記得讀完那本書時,我變了,我變得不再只待在原地什么也不干,而是努力做出一些改變。我知道了做事不能像哼哼和唧唧那樣磨嘰,要迅速做。寫作業(yè)時,一想到這一點,便寫得飛快,不浪費一點時間;早晨鬧鐘一響,就算再困,也會迅速從床上爬起來。這本書讓我從小養(yǎng)成了做事不磨蹭的習(xí)慣,這個習(xí)慣,給我之后的學(xué)習(xí)和生活帶來了積極的影響。

          再長大一點,可能因為學(xué)習(xí)的壓力,變得不再那么愛看書了,甚至對書產(chǎn)生了厭惡之情,只有老師逼著非看不可的時候,才會去看。那個時候,怎么也走不進(jìn)書中的世界,只能死記著書中的文字。他們開懷大笑時,我卻有點想哭;他們放聲大哭時,我卻感到好笑。直到從一個柜子里翻出小時候做的讀書筆記,才改變了我對書的看法。那里面滿是圖畫,雖然畫的不怎么好,卻是那么天真無邪,每一頁,都涂滿了對書中人物的`想象。那時的想法,那時的樂趣,都源自于書?涩F(xiàn)在呢?只是把書當(dāng)成了考試的工具,只去死記,怎么也體會不到當(dāng)中的樂趣。當(dāng)時,我真為自己的想法感到失望,怎么能這樣看待書呢,它是多么有趣的東西!我后悔了,又想到了唧唧,才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在認(rèn)識到錯誤并不晚。接著,便花了許久的時間看完了那些落下的書。

          再次投入書的世界,才發(fā)現(xiàn)文字是多么有趣,書里的世界是多么精彩,它們帶給我的快樂、感動和指引又是多么濃烈、深刻而持久!我想,我再也不會錯過了!

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