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      2. 趣的作文

        時間:2024-12-30 12:15:12 飛宇 好文 我要投稿

        關于趣的作文(通用34篇)

          在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的關于趣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于趣的作文(通用34篇)

          趣的作文 1

          清明小長假,我和爸媽回鄉下的爺爺家。爺爺家附近有一個水塘,塘里的水很清,很綠。幾棵柳樹垂立在池塘邊,瞧,那柳絲冒著新芽低垂在池塘中,微風吹過,柳動影隨,它就像是對鏡梳妝的少女,又像舞袖飄飄的仙子。 岸上的青草,小野花也來湊熱鬧,倒映在水面要與柳枝爭高低,乍一看,真分不清誰是誰的影子。

          中午時分,爺爺和我帶著漁具去塘邊釣魚。我人小,用了一把小漁桿。爺爺幫我打好窩,穿上魚餌,漁線甩到水中。而我坐在小板凳上,盯著那個紅球球。爺爺告訴我,紅球下沉,魚兒上鉤,就要上提收線了。我剛等五六分鐘,就耐不下性子了。東瞧瞧西看看,數水面柳枝的數量,看天空白云的形狀。

          “嘎、嘎……”循聲望去,一群大白鵝排成一長隊向塘里走來。那白鵝,真叫白;白的純凈,白的沒有一點雜色,沒有一點污跡。我看呆了,沒察覺有一條魚已經向我的魚鉤靠攏 。打頭的那只長脖子大白鵝總擺著一副高傲的神態,一步一步,不緊不慢地走。“撲通,撲通……”白鵝一只接一只地下了水,在水里游開了。正應了駱賓王的那句詩“白毛浮綠水,紅掌撥清波。” “快,快拉呀!”爺爺在不遠處大喊。我一驚,回過神來,忙拉起漁桿,可魚鉤上空蕩蕩的,連魚餌都沒了。再試了幾次,也不過釣上來指頭大小的魚。”“不釣了,不釣了,總是釣不到!”我嘟囔著嘴,耍著小脾氣走開,去玩別的了。

          采幾朵野花,讓它漂在水面上,與魚嬉戲;摘一片柳葉,吹的“叭、叭”響,與鵝爭鳴。蹲在塘邊,伸手去摸螺絲;折一根柳條,趕白鵝。在這春風暖意的'四月里,我和花兒,柳枝,白鵝玩的不亦樂乎。

          這天下午,我們滿載而歸。爺爺提著一桶魚,我搖著大半瓶的螺絲,頭戴柳條帽,哼著歡快的小調往家趕去。

          趣的作文 2

          童年如一顆糖,甜在嘴里,掛在心里;童年如一個七彩的夢,快樂留在心房;童年如同一場演出,精彩令人難忘……每個人的童年都不一樣,你想不想知道我的童年趣事?

          記得我八歲的時候,放暑假,爸爸媽媽帶我去姥姥家,姥姥解下圍裙高興的不知如何是好,把我抱進屋問我:“寶貝、想吃什么,姥姥給做!”我說:“我不餓,您歇歇吧,”,可姥姥已經去了廚房做好吃的去了。無所事事的我在屋里瞎悠,突然發現窗外一個角落里的馬蜂窩,于是我心里敲起小鼓打起馬蜂窩的主意。第二天,趁姥姥出去買東西,我的馬蜂窩計劃開始了!我把姥姥家翻了個遍,整裝待發,我站在鏡子前,頭上戴著一頂爺爺開年摩托車的頭盔,身上穿著下雨用的'雨衣,腳上套著膠鞋,手上套著爸爸的皮手套,右手拿著長竹竿心里想:馬蜂每次在學校同學們看見你都很害怕,這次我要端你老窩。我拖著這一身笨重的“盔甲”,一步三晃的走到屋外的窗前,仔細的觀察一下,又回頭看了看自己逃跑的路線,伸出長長地竹竿,瞄準,使勁一刺,瞬間,灰色的馬蜂窩掉下來,馬蜂咋了窩,嗡嗡的飛了出來,我趕緊往回跑,關上門,馬蜂直往門上撞,此時高興和喜悅一起涌上心頭,可是這種喜悅一閃而過,我突然想起爸爸和爺爺這在不遠處的葡萄架下看葡萄呢,要是馬蜂去叮他們,去報仇,我是不是應該出去“救駕”,還是不管,這兩個念頭一直在打架,可是我害怕外面的馬蜂等著我怎么辦?我就站在窗戶那往外看。不一會我就看見爸爸和爺爺一邊揮舞著手,一邊大叫著跑了進來,關上門后發現了我這個“外星人”,他們明白了這是怎么回事。對視了一會,他們哈哈大笑起來…… 我遭到了爸爸和爺爺的批評。

          后來這個大馬蜂窩被爸爸給清除了,也教訓了我做事要考慮周全,也給我留下了深刻的記憶和美好的回憶。這只是童年中一個小插曲,還有很多很多,我的童年是快樂的!

          趣的作文 3

          在人們眼中,春是和藹溫柔的,夏是狂放不羈的,秋是充滿希望的,冬是冷酷無情的。而在我眼中,夏是怎樣的呢?

          夏是清新的。池塘中,荷花成了主角。有的欣然綻放,將美貌展示給眾人;有的害羞地躲在荷葉后,準備打扮好自己后去驚艷大家……它們在風中輕輕搖擺,好似在翩翩起舞。風停了,荷花亭亭玉立,一股暗香緩緩飄來,讓人心曠神怡。荷葉就如一個大玉盤,為小魚灑下一片綠陰。蓮子從蓮蓬中探出腦袋來,好奇地望著這個世界。

          夏是快樂的。孩子們的臉上都洋溢著笑容,有的捕蟬,有的在捉蜻蜓,還有的在戲水。瞧,全身上下一絲不掛的小男孩,正下河打水仗呢。你看他使出了十八般武藝,用手做成瓢,盛起一點水,灑向“敵人”;用手拍打水面,使水花灑到“敵方陣營”前方,阻擋敵人前進;更令人稱奇的,便是用腳蹬水,水花正好輕輕地籠罩了“敵人”。最終,他用這些“奇招異法”戰勝了敵人。

          夏是悠閑的,老人們隨身帶著一張小板凳,來到樹陰下,與他人圍坐,搖著蒲扇,嘮著家常,還時不時地傳出幾聲爽朗的笑聲;有的索性就近找個石桌,打幾副撲克,下幾局象棋,搓幾回麻將;還有的'老人索性躺在搖搖椅上,一手墊在腦后當枕頭,一手捂在肚子上當被子,獨享一片樹蔭。

          夏是忙碌的。一大批“上班族”奔波在各自的崗位上,他們步履匆匆;驕陽下,農民伯伯正忙碌著,“鋤禾日當午,汗滴禾下土”,好似聞到了稻麥瓜果成熟的氣息;馬路邊,一群老人正辛勤地工作,他們是“城市的美容師”。本可以在家中安享晚年,可他們為了城市的美麗,依舊用勤勞的雙手裝扮著這個城市。盡管驕陽似火,他們依舊堅守崗位,即使汗流浹背,也不喊聲苦,叫聲累。

          這就是我眼中的夏,一個又清新又快樂的夏,一個悠閑又忙碌的夏。

          趣的作文 4

          尋找故鄉的冬趣

          我的故鄉是北方的一個邊陲小鎮,鎮雖小,景色卻迷人,風土人情濃郁。且不說家鄉夏日一望無垠的草原秀色,只家鄉冬日的白雪盛景就可說它幾天幾夜呢!記得小時候,只要放假,就會約上幾個小伙伴一起去后山玩雪,白雪皚皚,踩在雪地上發出咯吱咯吱的聲音,甚是有趣,那時候由于年齡小,玩心重,所以大家會來回在雪地里跑來跑去,一趟一趟的,雪地上畫滿了各式各樣的“鞋印畫”,最著名的當屬拖拉機印,兩只腳的腳跟并在一起,腳尖分開大約180度,在雪地上慢慢的走,一段距離后回頭就能看見完美的車轍印。除了在雪地里撒歡,還喜歡打雪仗、滾雪球、堆雪人……總之,童年的冬天一多半時間是玩雪度過的,至今想起仍興趣濃烈。再后來,漸漸長大,對故鄉的冬天感受的仿佛沒有那么濃烈了,覺得有些冷,不愿意再整日扎到雪里……直到現在,不知是年齡漸長的`原因,還是近鄉情更怯,對故鄉的冬天越發的喜愛,看著家鄉的小鎮處在白茫茫中間,別有一番味道,親手做一個小滑冰車,帶著孩子到硬雪的地方,撒歡地拉著車奔跑,仿佛慢慢地回到了童年,回到了兒時……記憶的大門慢慢地打開了……

          以前冬日玩的簡樸,現在各式各樣的玩具和游樂城比比皆是,卻仍喜歡撒歡于大自然間,喜歡在故鄉冬日的雪色中尋找趣味。冬日的雪景,配上紅日,靜靜在雪里找草吃的馬群或奔跑的駿馬,一副天然畫卷呈現在眼前,卻比畫美,比畫更多添了現實的韻味,多了和諧的氛圍!就這樣尋找下去吧,將曾經記憶的童真,記憶的美好一一找尋!

          趣的作文 5

          一場突如其來的大雪,撩開了冬天的帷幕,冬天好像蓄意好久似的迫不及待的到來,就毫不猶豫的下起了鵝毛大雪,喚醒沉睡中的冬姑娘,不得不穿著白紗裙邁步走來。

          早晨,萬物正準備展現自己的生機,卻被雪無情的壓倒,壓的抬不起來,雪在空中還像羽毛一樣悠哉自得的飄著,可快要到地面時被一股冷風吹得變為了雪粉,飄蕩在空中!吹得人們抬不起頭來,把植物上覆郁了白色的衣裳,只有那風吹不到的青松和那傲對風雪的梅花依然屹立在那里。走進校園,哇!那是一片雪海,那白白的雪覆蓋在操場上,茫茫無際的一片,好像一不小心就掉進去拔不出來,別看它平淡無奇,可深處卻兇險的很,小朋友們可不要去噢!嘿嘿!和你們開個玩笑!

          冬天的活動更多了,毋庸置疑,男生首選打雪仗,女生首選堆雪人,可是,我不這么做,我想這么好的天氣不如盡情的投入大自然的懷抱。體育課上大家都在玩游戲,我卻找了一塊結實的雪地躺了下來,四肢打開,全身放松,閉上眼睛,用耳朵仔細聆聽著冬的聲音,聲音打著節拍的演奏著,樹葉被風唰唰的吹著發出一種寂寞的.聲音,略感凄涼,北風呼呼的刮著,雪粒打在臉上隱隱的有些痛,雪!簌簌的下著,正應了張潮的那句“秋聽蟲聲,冬聽雪聲”的意境,冬天的旋律就想音樂大師給冬樂隊擬定的特定音符一樣,音符被演奏的有些寂寞悲涼但卻富有詩意,讓旋律傳播出來變成了隨心所欲的音樂,用自己的心情去做指揮家隨時的調換,時而歡樂,時而悲傷,而我卻被這特有的旋律和音韻所吸引、陶醉和迷戀!這才是大自然的傾訴,來自大自然的樂隊,是自然的天籟之音。

          冬天它不僅景色宜人,還富有音律,不懂它的人享受不到風景平淡無奇卻有隱藏,音隨不哄亮,意境卻無所匹敵,這就是隱秘的雪趣!

          趣的作文 6

          時間飛逝,嬉笑玩鬧著,我們長大了。兒時趣事一去不復回,就像手中的流沙,一點一點地從你手縫中流走,抓不緊,也無可奈何,望著窗外美景,思緒紛飛……

          我還清楚地記得那是一個夏天,那時年少,總喜歡與小伙伴們嬉戲打鬧,玩起捉迷藏很有一套,知道哪些地方安全陰涼又不易被發現,捂著嘴偷偷笑,還時不時地挑釁:“嘿,大笨豬,我在這里,啦啦啦,找不到我!”抓的人倒也聰明,懂得循聲走去,找到后,大聲一喝:“妖怪,哪里跑,還不束手就擒!”兩個人四目相望,哈哈大笑。

          但是回家后可就不妙啦。打開家門,癱坐在沙發上,媽媽看見了,使勁把眼睛瞪圓嘍,那滑稽模樣惹得我又是一陣哈哈大笑,媽媽也憋不住了,用手刮了刮我的小鼻子,說:“你可真是個開心果啊,天天樂呵呵笑個不停,唉。”說完后還要故作憂愁,嘆息一聲,又是一陣大笑。

          在我的'記憶中,童年大多都是開心無憂的,我們的小家里溢滿了歡聲笑語。但是,小時候的我有一種不服輸的勁兒,脾氣犟得和牛一樣,當然也就少不了吃虧……

          “嘿,你個大笨蛋,不敢來打我啊,膽小鬼。”一個看著比我高大的男生,挑釁我。當然作為一個“淑女”,我不予理會,可是聽到笨蛋和膽小鬼這兩個詞,我這火爆脾氣可容忍不了,一下子跳起來,往他臉上就是一拳,不過似乎沒有什么作用,他沒有“哎呦哎呦”地喊痛,我反倒甩了甩手,嫌棄道:“你這臉,也太硬了吧,痛死我了!”不過我可不是這種知難而退的人,“初生牛孺不怕虎”我那犟脾氣迫使我迎難而上。

          一生氣,跑到家里,領著一幫小伙伴拿起東西就往外走,那張牙舞爪的樣子似乎讓那個欠揍的男孩心生懼意,然后跑開了。我“哼”了一聲,與小伙伴們擊掌,驕傲的走開了。

          童年樂趣一去不返,將我最美的青春記憶留在回憶的歡樂海洋中,時時回想,時時念叨……

          趣的作文 7

          童年,讓我心弛神往,令我愜意暢懷,使我回味無窮。童年之趣,更令我難以忘懷。

          庭院里,墻根下,香氣四溢的花草,千奇百怪的蟲蟻,還有那很少與水謀面的滴水溝,總是別有一番情趣。這兒,就是我兒時的圣地。

          春天,我驚奇地發現墻角根下何時冒出一片嫩綠。我不顧一切地趴在地上,盯著草根,眼睛眨都不眨一下,生怕錯過了小草長高的良機。時間一長,雙眼疼痛難忍,心里直埋怨:你為什么偏躲著我長個兒?!這時,一隊有眼不識泰山的小東西――螞蟻,浩浩蕩蕩地闖入我的視野,它們一個個昂首闊步,肆無忌憚,不一會兒,占領了我的領土。“難道螞蟻你也不來讓我看?”我嘀咕著,伸出小手指,堵住其去向。頓時,天下大亂,螞蟻們個個抱頭竄鼠,紛紛逃命去了。哈哈!活該活該!

          夏天,一場傾盆大雨之后,門前的滴水如江水暴漲。我取一紙船,又披雨于花臺上,找來蝸牛,將其置紙船中作乘客,小心翼翼地把紙船放在巨浪翻滾的“江面”上。起航不久,乘客蝸牛偷偷地伸出腦袋,東瞅瞅西望望,又爬至船頭,船還沒來得及搖晃就被旋渦吞噬。哎!可惜可惜!

          秋天,葉兒枯黃,花兒凋謝。想到往日的玩伴不再多姿多彩,不再生機勃勃,我傷心極了,又哭又鬧。媽媽聞訊趕來,見此狀,笑得前俯后仰,道:“這是生命規律,自然法則。”我聽了,愣了半天。

          冬天,院子里只剩下冰冷的北風和枯枝敗葉。盡管我也為此掉過幾滴眼淚,但媽媽說過這是生命規律,自然法則。因此,后來也就不再難過了。沒了往日的`玩伴,生活單調了許多。于是,常常折下枯枝,在地上涂涂畫畫。太陽就是小朋友的笑臉,月亮就是到外婆家的小船,星星就是鄰居家小男孩那雙淘氣的眼睛,大樹就是老師在回家路上為我遮風擋雨的傘……筆下的世界,總能讓我陶醉。

          童年的每一天,沒有世事的干擾,沒有作業的煩惱。絢麗多姿的童年生活啊,現在我到哪里去尋找?

          趣的作文 8

          深夜中,雪悄悄地走來了,雪花在空中悠閑地舞動,等待著黎明從空中慢慢升起。太陽漸漸地從地平線中升了起來,雪花的身影仍在舞動著,仍在平凡的大地上,織著那無比潔白的巨大毯子。

          刺眼的陽光透過晶瑩的雪花顯得更加耀眼,陽光透過了我的窗子,將我從美好的夢境中換了回來。在一片溫暖的.舒適中,忽然從窗外飛入了一絲絲的寒氣,讓我瑟瑟發抖,使我的目光立刻轉向了窗外,窗外的一切將我深深震驚了,一片白雪紛紛的景象,這是我感到了快樂。深深的積雪高過了行人的腳尖,興奮的我看到了這一幕,從家中拿來了一把鏟子,飛奔了出去玩雪了。

          在我將漫天飛舞的雪花,搭成了城堡時,一個新奇的念頭在我腦海中產生了:要不要把家中的那幾個紅彤彤的蘋果,放在雪地里面,等幾個小時后,再將蘋果拿出來,就會有一個白蘋果了呢?我漸漸被這個想法征服了,我就悄悄地跑回了家中,拿出了一個蘋果,放入雪地里,滿心期待看他的“華麗變身”。

          雪花在不斷紛飛。一粒粒晶瑩的雪花落入了我的蘋果上,化為了一滴滴冰涼的水。我看了看周圍,拿出了那把鏟子,往白茫茫的雪地中,挖出了一個巨大的坑,我將那個紅蘋果掩埋在了雪地之中,就利用玩耍來消磨蘋果變成白蘋果的時間了。

          一分鐘過去了……十分鐘過去了……一個小時也過去了……我又一次回到了埋藏蘋果的那片雪地中,有鏟子將那片雪挖開,拿出了蘋果,可是那個蘋果卻只有一點點的雪花,我感到十分驚奇,心想:一定是還需要更長的時間,不管這么多樂彩。我就一口將蘋果咬了一口,一股寒意直沁我的肺腑,我不禁哈哈大笑起來。

          如今,那場北方的那場驚艷的雪,又讓我想起了那次,想起了長那個天真無邪的自己,想到那一去不復返的美好頭年……

          趣的作文 9

          暑假期間,爸爸要我和媽媽去河南的爺爺奶奶家住一段時間。臨走的前幾天,我和爸爸媽媽天天都會到臨淄區廣場去玩。

          一天,我們又來到廣場,呈現在我們面前的是一幅熱鬧的景象,草坪里、小路上到處都是人,跳舞的、滑旱冰的、聊天的、打撲克的、玩游戲的、練武術的、踢球的、唱戲的、乘涼的、賣小東西的……可謂人山人海,前呼后擁,熱鬧非凡啊!

          我們在廣場遇見了爸爸老鄉的一家人。我們找了個光線明亮的路燈,拿出來事先準備好的'墊子坐下。人都齊了,爸爸媽媽、叔叔阿姨開始打撲克,我和妹妹當然也不能閑著!我們商量著玩“貓捉老鼠”的游戲。可是,兩個人怎么玩呢?正好,我們又碰到了爸爸同事的一家人,其中也有我的哥哥,就拉著他和我們一起玩。

          哥哥說教我們玩第三代“貓捉老鼠”的游戲,由他來分角色。調皮的妹妹說哥哥:“你當小豬”。哥哥好似聽見了,又好似沒有聽見。他繼續分角色,“你當貓,妹妹當老鼠,我當小豬。”“哈哈哈!”我和妹妹笑做一團。“這是口誤,口誤!好啊!敢笑我,看我怎么收拾你們倆!”哥哥有點不好意思了。“救命啊!”妹妹邊跑邊喊道。這時哥哥追了上來。“姐姐救我”,妹妹又喊道。此時,我早已跑得老遠了。最后,哥哥還是追上了妹妹,妹妹又追上了我。我對妹妹說:“我幫你!”于是“貓捉老鼠”的游戲開始了……

          就這樣,我們玩了很長時間,跑累了,就躺在草坪上數星星,數著數著,不知不覺進入了夢鄉。

          不知道過了多久,大人們把我們叫醒了,原來已經十一點多了。我們相互道別,迎著皎潔的月光,向各自的家里走去……

          趣的作文 10

          今天是周末.吃完飯,外婆說:“咱們今天到野外活動活動筋骨。俗話說“三月三,苣荬菜鉆天”,我們一起去挖野菜吧!”聽了這話,我高興地蹦了起來!要知道,春天的田野正是最熱鬧的時候。走在鄉間的小路上,我感覺自己就是一只能夠自由飛翔的小鳥,一會兒跑到路邊摘幾朵可愛的小花,一會兒又到老樹上折幾枝柳條。太陽暖暖地照著,微風習習地吹著,我張大了嘴,盡情地呼吸著春天的氣息,太舒服了!

          滿眼的綠色,和著或白或黃的小花一起向我們走來啦!各種各樣的野菜向我們招手啦!頂著黃花的蒲公英,是一身淺綠的'裝扮;綠中帶紅的苣荬菜,仿佛永遠是那種柔弱的樣子;葉片邊緣長滿小刺的青青菜,就像遠古整裝待發的武士!還有好多好多叫不出名字的,也在風里輕輕地搖啊搖的,十分愜意的樣子。

          我迫不及待地“工作”起來!但是一不小心,手被野草劃破了。血,慢慢的從傷口滲流出來,形成一個個豆大的血珠,疼得我直掉金珠珠。媽媽慌忙跑過來,一邊安慰我,一邊隨手掐了些青青菜,放到嘴里嚼了嚼,然后小心地涂在了傷口上。太神奇啦,血一會兒就不流了!看到我疑惑的樣子,媽媽笑道:“青青菜有止血的功能,還有好多的野菜不但可以食用,而且還是很好的藥材呢!純天然,無污染,像這樣的綠色食品,不僅農村人愛吃,好多城里人都把它當作餐桌上的佳肴美味呢!”

          遠處,農門伯伯正在忙碌,膝蓋高的麥苗神采奕奕。爸爸說,再有一個多月,豐收的季節便將來到。不由的,我想起一首從小便能熟背的小詩,《閔農》:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然彼此時節不同,但那種不變的辛勤,還會有什么不同么?

          今天,快樂的我們收獲的又僅僅是很多的野菜么?

          趣的作文 11

          金色的童年,天真的小雨,伴隨著時光悄悄溜走。我記憶中的長河,出現了這樣的一幕。

          記得我五歲那年,媽媽和爸爸去上班了,而我還在被窩里呼呼大睡。當我醒來時,家里已空無一人。我有孤獨、又寂寞。梳頭時,我無意間看到了一把小剪刀。當時,我沾沾自喜,想:跟媽媽出去時,見別的大姐姐都剪了一個劉海兒,還怪好看吶!我剪出了應該也很好看吧。于是,我拿起剪刀,也像專業剪發師那樣,先把剪刀轉了一圈,“咔嚓,咔嚓。”

          開始剪了,我先把一點頭發梳下來,然后剪了一個齊劉海兒,我臉抬起,我驚訝的捂住了嘴。我結結巴巴的說:“真是……是太‘漂亮’了。”低頭一看,哇,全是我可憐的頭發啊。

          忽然,家里的門鈴響了,我膽戰心驚的說:“誰呀?”“你媽和你爸啊!”我傻了眼,第一個辦法就是:先把桌子上和地上的'頭發清理干凈。我以迅雷不及掩耳之勢拿著掃把朝那兒飛了過去。不一會兒,外面又傳來了聲響:“怎么不開門啊?”“哦,馬上啊!”我急忙喊道。

          我終于鼓起了勇氣,把門考考了,站在那里一動也不動。媽媽一見“啊!”的一聲尖叫,仿佛馬上就要把樓喊塌了,又立即跳到爸爸的身上。爸爸問我:“咦?我看著你有點眼熟,你是不是來過我家啊?”“啊?”我瞪大雙眼,說:“爸,媽是我呀!”媽媽隨即又從爸爸的身上蹦了下來。異口同聲說:“不會吧?”“不會吧?”我又接了一句,“連我都不認識了?看我漂亮不?”他們又說:“不好看!(震耳欲聾)。”爸爸生氣的說:“走,去理發店重新再給你修一下。”我撇著嘴,不愿意的跟在爸爸身后,嘴里嘟囔到:“我覺著就怪好看呢。”

          哦,這就是我有趣的童年!

          趣的作文 12

          在我的家里有一個艦隊—“四大金剛”,那便是由我、爸爸、媽媽還有小狗皮皮組成的。在我這八年的記憶里,發生了數不清的趣事、怪事、傷心事。

          有一次,有一個收廢品的.聲音回蕩耳邊,媽媽忙把那位“迎”進家來,等媽媽與那位收廢品的漢子結束了一場無硝煙有口水的戰爭,并滿意的關上了門以后。我突然發現?皮皮不見了!我先起了家里得備一個角落,摳透了家里的每一絲縫,然后全方面大搜索了一回,連皮皮的半根毛都沒看見。我灰心了,也喪氣了,也不找了,干脆坐在椅子上大哭。媽媽忙過來哄我,說?“乖乖,不哭咯,明天去公園,好嗎?”“哇!哇!我就要皮皮,你們快給我找去!”我耍賴道。爸爸聽了,二話不說,拔腳就走,拖泥不帶水,甩門而出。今天燒的是我最愛吃的炒面,我也沒心思吃了,這時爸爸破門而進,大喝一聲:“鬼來了!”恐怕他是因為跑得太快了,喘不上氣,于是便說出了這句恐怖的話。我喜得“一蹦摔死了”,為什么是摔死了呢?是因為我一喜,屁股一頂,椅子一滑,我就摔在地上了。媽媽看到我這副模樣,哭笑不得,忙過來拉我,我艱難地吐出一句話:“快…快說是行李,明天去相山公園!”

          還有一個氣死人的事,我在小時候曾給皮皮“賜”過名,名叫蔡皮狗。爸爸聽了,哈哈大笑,說:“家有兩狗,如得兩寶,大姐蔡皮清(那是我),小弟蔡皮狗。”從那以后,每逢買東西,爸爸都使喚那我去:“來來來,蔡皮清,買大饃去,你不想去也行,叫你‘弟’去買。我就這樣天天被當作狗使喚著,“可悲”的童年也就這樣過去了。如果你還想知道我家的衰事,嘻嘻……對不住,無可奉告。

          趣的作文 13

          那天我一個人在家,家里沒有玩具,又沒有手機、電腦,我覺得很無聊。突然我看到了廚房里的筷子,有了,我想:也許我可以把這些筷子變成一件手工藝品。

          事不宜遲,我立即去拿來筷子,在餐桌上搭了起來。我先把兩根筷子橫著擺在桌子上,再拿兩根筷子,與先前的兩根筷子相垂直,一上一下擺好,最后又拿兩根筷子,分別從之前搭的筷子下面伸過去,終于大功告成。我竟然搭成了這么一個古怪的東西,忽然之間我覺得這有點像泰順的`廊橋,泰順廊橋經歷了那么長的時間都沒有倒掉,我看看我搭的東西會不會倒?于是我把它立在那里,過了二十幾分鐘都沒有倒,太牛了!

          媽媽生日那天,我想為她慶祝一下,增添一下氣氛,但家里沒有鼓、鑼這些東西,怎么辦呢?我愁眉苦臉,這時,我看到了筷子,想到家里的鍋碗瓢盆,于是我靈機一動,拿來兩根筷子和多余的鍋碗瓢盆敲了起來。先敲“盆”,咣、咣、咣……的聲音響起來,再敲“碗”,叮、叮、叮……的聲音也出來了,媽媽露出了欣慰的笑容。那一晚,媽媽還表揚了我。

          筷子真有趣,能幫我打發無聊的時光!

          趣的作文 14

          我的童年,就像一幅五彩斑斕的畫卷,留下了許多美好的記憶。在這記憶的寶典里,最讓我快樂難忘的莫過于捉螢火蟲了。

          暑假里,我們一家去余姚樹蛙部落度假村度假。到了晚上,我們漫步在林蔭小路上,不知不覺被一片枝葉茂盛的小樹林吸引了過去。那地上到處長滿了各種奇花異草,彌漫著陣陣清香,像有一種神奇的魔力牽引著我們沿著小路一直往里走去。

          忽然,我被草叢中一個忽明忽暗的東西嚇了一大跳。爸爸低頭看了看說:“哇!是螢火蟲啊。”說話間,他眼疾手快地捉到一只螢火蟲,小心地放在手心讓我們仔細地觀賞。

          這小小的螢火蟲,頭上長著一對帶有小齒的'觸角,修長略扁的身體上帶有藍綠色光澤,它的尾部一閃一閃地發著綠光,好象飛倦了正在喘氣似的。我迅速找來一個塑料瓶,想把螢火蟲裝進去再欣賞。可就在我要蓋上瓶蓋時,它卻不見了。我心急火燎地尋找,發現它就在我頭頂上飛翔,好像在歡呼,在跳著勝利之舞。終于,在我們大家費盡九牛二虎之力后,小家伙還是被我們穩穩當當地裝進了瓶子里。

          晚上,我是捧著這“戰利品”入睡的。夢中,我置身于一個螢火蟲的海洋……

          趣的作文 15

          從一年級開始到現在,我一直認為午睡是很無聊的一件事,可是有一次午睡讓我們爆笑不已!

          有一次,副班主任出去有點事,張老師也很忙,于是,英語老師帶我們去睡覺。來到寢室,英語老師讓我們睡覺時安靜一點,我們男生這邊由小楊來負責紀律問題,接著老師就去隔壁了。剛開始的時候大家都很吵,后來老師點了幾個主要“犯罪分子”,抓了起來站在門口“示眾”,大家這才安靜了一點。突然有人喊道:“報告首長,小楊睡覺沒穿褲子!”一說完所有男生立刻哄堂大笑,像雷鳴一般。又有人再一次舉報說:“老大,陳澤田不僅沒穿褲子,還沒穿襪子!”大家覺得很無趣,沒什么新鮮感。可是這下完了,楊澤威火了,他命令陳澤田站到門后面去。太好了,多了個“門衛”。

          不久,小韓又“犯法”了,所以又被首長罰站在門外,可是他不愿意去。馬上說:“參觀歡迎你!”我們笑罵道:“這個服務員太不負責任了,菜還沒上人就跑了!”

          這次午睡就在我們的.歡笑聲中過去了,下午還是如期而至。不過這次午睡很有趣,我看在眼里,笑在心里……

          趣的作文 16

          小時的我曾幼稚的想:如果天天下雨該有多好啊!我尤其喜歡春雨,春雨來的并不突然,它不像夏天的雨來得那樣兇猛。溫柔是形容春雨的`最好詞匯。如果在蒙蒙春雨中悠閑自得地散步,那將是何等的有趣,何等的浪漫。

          二零零四年的春天是一個多雨的季節,溫柔的春雨極其常見,我有一個興趣愛好,那就是在雨中散步、騎車。今天我騎車外出游玩,天空中下著淅瀝的細雨,像針一樣落在地上,發出一絲絲響聲。細雨打在臉上,非但不會感到疼痛,反而覺得雨滴像是給你做面部按摩。我不由得減緩了車速,享受這一美妙的時刻。路上的行人紛紛放慢腳步,感受這一份樂趣。突然間空氣變得清新了,好象被過濾了一遍似的,使人心情感到格外舒暢。處在這樣的清新空氣中能令人忘掉一切痛苦和憂愁、悲哀和傷心。要是你用心去體會,就會感覺到一種“趣”圍繞在你身邊。無數的雨滴組成了碩大無比的雨幕,周圍的人你很難看清,他們看起來模模糊糊,假如你置身其中,就像在玩捉迷藏游戲。

          趣的作文 17

          據氣象部門預測我市將有一次較強雨雪天氣,氣溫明顯下降,有嚴重冰凍,學校臨時停課一天,聽到這個消息大家都興奮極了。

          2020年的最后兩天果然迎來了一場大雪。雪花從天空輕輕的飄落下來,像鵝毛、像柳絮輕輕飄舞。屋頂上、樹枝上、汽車上、路面都鋪蓋了厚厚的一層積雪。從雪地上踩過發出咯吱咯吱的聲響,身后留下一路清晰的`腳印。

          這是我家小狗“元寶”第一次看見雪。媽媽說:“鑫鑫呀,你怎么不下樓和小朋友們玩雪呀,順便把元寶也帶下去玩會吧!”我聽見媽媽的話興奮極了,立刻放下手里的作業,換好衣服,牽著小狗下樓了。樓下有好多小朋友,我抓起地上的一把雪捏成雪球扔向了小狗,它沒有見過這是什么,心里肯定在想是不是什么好吃的東西呀,還去舔了舔雪球,哈哈,就是個傻狗。

          我和小朋友們瞬間玩成一片,打雪仗了,那雪打到我身上一點都不疼,雪落到脖子里可涼快了。我們各自追趕奔跑著在雪地里打滾,一時間打鬧聲、歡笑聲此起彼伏,別提有多興奮了。

          也許在雪地里玩就是專屬于冬天的樂趣吧!

          趣的作文 18

          早晨起床我推窗一看;哇;下雪了;雪花在空中歡快的舞蹈;大地好象穿上了節日的盛裝;玉樹在風中搖曳;世間所有的事物都沐浴在這白色的.世界里;我的心也隨著這歡快的雪花向外飛;向外飛;

          打雪仗去了;打雪仗去了;哇;是爸爸在喊我;我樂得一蹦三尺高;

          我和爸爸全副武裝;出發了;出發了;

          馬路上鋪了一層厚厚的雪毯;街上的行人有的穿著雨衣;有的打著雨傘;好象是一朵朵移動的小花;車輛好象是一個個膽小的孩子;為了不再摔跤;小心而緩慢的行駛;我正看得出神;突然我感覺腦袋有點疼;原來是

          爸爸在偷襲我;我毫不示弱;奮起反攻;我雙手抓起兩個大大的雪球朝爸爸狠狠的砸去;打得爸爸落花流水;不斷求饒;我還不過癮;哎吆;哎吆;肚子好疼啊;爸爸趕緊把我背起來;我趁機把一個大大的雪球塞進爸爸的衣服里;爸爸才知上了當;我高興的又蹦又叫;

          雪越下越大;望著這美麗的雪景我不禁想起一句話;今冬麥蓋三層被;來年枕著饅頭睡;這真是一場及時雪啊;

          趣的作文 19

          我的祖父有一個菜園,里面有有排銀杏樹,其中有一棵是結白果子的。

          每到秋天的來臨,我就會拿著一個鐵桶和一根竹竿來到銀杏樹前。然后趴在地上撿拾那些已經成熟并自然掉在地上的`白果子,那些好的被我扔到鐵桶里,不好的被扔到豬圈里。

          地上的撿完了,樹上的怎么辦呢。我拿起地上的那根竹竿,搖搖晃晃地走到樹前,由于沒拿穩一個踉蹌,差點和樹來了個親密接觸。我用這個竹竿在樹枝和樹枝亂搖亂撞,好多果子和樹葉都被我打了下來,但大部分都是樹葉。這時我看見了一只毛毛蟲,害怕地大叫起來,爺爺跑過來看見我因為一只毛毛蟲大叫,哈哈大笑起來。我看見爺爺在笑,很不開心,股著腮幫使足力氣在爺爺的頭上方的樹枝間搖晃,許多果子和樹葉都落到了爺爺的頭上,爺爺抱頭鼠竄,則開心地大喊:“下雨了,下雨了。”

          不一會,爺爺從屋子里拿來一把雨傘,這樣,我不管多用力都打不到爺爺。我不氣餒,從地上撿起果子向他投去,可是他又把雨傘往前一擋,可顧得了前面就顧不了上面。玩累了,就坐在地上把白果子撿進桶里。最后,爺爺拿著桶,我順手摘了一個西紅柿,邊吃邊走回家了。

          朋友,充滿快樂,生機和活力的是什么,也許這就是童年時刻吧。

          趣的作文 20

          今天,我懶洋洋得趴在被窩里睡覺。睡的正香時,媽媽叫我:“快起床,看看外面怎么了。”我說了一聲:“嗯”便極不情愿地從那溫暖的被窩里慢悠悠地爬起來。

          我出門一看,只見外面冰天雪地,狂風大作,一片片雪花,像一個個小精靈在風中飄蕩,又像一只只白蝴蝶在風中翩翩起舞,美麗極了。

          突然,我想出一個好點子,要是能找到好朋友打雪仗,那該多好啊!于是,我就挨家挨戶地找我的.好朋友,雖然又一些好朋友沒時間,但也不防礙我們打雪仗。

          緊張的大戰開始了。由我和王君航各帶領一隊“兵馬”,猛烈進攻敵人的主基地,誰的主基地失守,或主動投降,誰就失敗。

          一開始,我們大軍出動全部兵馬,帶著全部“炸彈”,猛烈進攻敵人,把敵人打得“死地死,逃地逃”。這時,我才發現,我們的炮彈已經用光了,敵人又很快集合起來。我猜敵人一定會反攻我們,我就隨便找個借口離開了戰場。當我回來時,很多戰友來向我訴苦說:“你可真幸運,沒被雪球擊中......

          在這場大雪中,我真正感受到了打雪仗的樂趣。希望以后的冬天里,多下幾場這么大的雪,讓我們痛痛快快地多玩幾次打雪仗。

          趣的作文 21

          新年我們一家人來到了晴空萬里的海南島旅游。我一來到海南島就喊熱,最后我脫得只剩下棉毛衫和棉毛褲了。海南島四季如春,馬路的兩旁都排著高大筆直的椰子樹,那一排排綠油油的椰子樹的樹干又細又長,樹葉像孔雀身上綠色的羽毛,椰子像圓溜溜綠色的鐵球。

          這里到處都是椰子樹,就像一個個挺直的`士兵站在那邊迎接著客人的到來。海南島風景真是美麗迷人。早上,我們在賓館的院子里散步,我們忽然看見一棵矮小的椰子樹,樹上長滿了一個個椰子,爸爸讒的直流口水,用力的往上跳,想夠一個下來喝椰子汁,可怎么跳也摘不到,就問媽媽怎么辦呢?媽媽笑瞇瞇的說:“可以讓女兒摘呀。”于是爸爸嘿呦一聲把我舉過頭頂,我就像小鳥一樣在天空中飛翔。我伸長手臂,使勁的往上夠。這時我的手指碰到了椰子,我高興的大喊,我夠著了,我夠著了,再高一點。

          但是我覺得離椰子忽然越來越遠,原來爸爸已經沒有力氣實在堅持不住了,把我放了下來,我們都很失望,但是每個人臉上都露出了興奮的笑容,而且媽媽還給我拍了一張照片,留做了紀念。

          趣的作文 22

          早晨起床我推窗一看,哇!下雪了,雪花在空中歡快的舞蹈,大地好象穿上了節日的盛裝,玉樹在風中搖曳,世間所有的事物都沐浴在這白色的世界里,我的心也隨著這歡快的雪花向外飛,向外飛……

          打雪仗去了,打雪仗去了,哇,是爸爸在喊我,我樂得一蹦三尺高,我和爸爸全副武裝,出發了,出發了,馬路上鋪了一層厚厚的雪毯,街上的行人有的穿著雨衣,有的打著雨傘,好象是一朵朵移動的小花,車輛好象是一個個膽小的孩子,為了不再摔跤,小心而緩慢的'行駛,我正看得出神,突然我感覺腦袋有點疼,原來是

          爸爸在偷襲我,我毫不示弱,奮起反攻,我雙手抓起兩個大大的雪球朝爸爸狠狠的砸去,打得爸爸落花流水,不斷求饒,我還不過癮,哎吆,哎吆,肚子好疼啊,爸爸趕緊把我背起來,我趁機把一個大大的雪球塞進爸爸的衣服里,爸爸才知上了當,我高興的又蹦又叫,雪越下越大,望著這美麗的雪景我不禁想起一句話,今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,這真是一場及時雪啊!

          趣的作文 23

          無聊的我滾到了媽媽的床上,緊接著,妹妹也跟了上來。我和妹妹抖開被子,我爬進了被子里面,躺在被子的一頭,腳露了出來,用手抓住被子的'兩角,在床上打了個滾,被子卷在身上,學著毛毛蟲的樣子向前爬,妹妹見了我的腳丫,撓了我一下,我癢得“咯咯”笑。

          我奮力地朝前頭爬去,可我的速度太慢了,十分鐘還爬不到一厘米,我帶著“綠衣裳”繼續向前進,哎呦,“碰到石頭了?”我從毛毛蟲的幻境中醒了過來,原來我不是撞到石頭,而是床角。

          我隨后用被子將妹妹的頭蒙上,妹妹在床上走得左右搖擺,就像猴子在樹上蕩秋千一樣,媽媽見了,慌忙地用手圍住妹妹,并責怪我說:“喂,子維,別調皮了,很危險的。”我卻把媽媽的話當做耳邊風,繼續玩。“啊——”我大吼一聲,妹妹一驚,撲倒在被子上,我們笑了起來。

          我又用被子把自己的頭蒙上,感覺自己變成了一個盲人,在地上慢慢地行走,我伸手摸索著,就像是瞎子摸象,摸見了什么東西了,而且感覺軟軟的,拿開被子一看,原來是妹妹,她假裝不說話。

          這個“被子游戲”可真有意思,給我們平添了不少的樂趣。

          趣的作文 24

          冬天,天空是灰色的,好像還在下雪。盡管天氣很冷,孩子們仍在玩地上的雪。

          孩子們最怕寒冷。地上覆蓋著厚厚的積雪,困住了他們的鞋子,但孩子們仍然勇敢地玩耍。

          小紅姐姐正在堆雪人。她穿著一件紅色的外套,戴著一頂紅色的帽子。雪人是由三個雪球組成的。最大的雪球是它的下部,中間的`雪球是她的肚子,最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐頭上戴著一個小鐵桶作為雪人的帽子,用石頭作為雪人的眼睛和紐扣。胡蘿卜被用作雪人的鼻子,辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小紅姐姐用兩根糖葫蘆做雪人的手臂。她一定不愿意一個人吃飯。當雪人完成后,小紅姐姐笑了,她的眼睛都裂開了。

          毛毛的弟弟正在滾雪球。雪球越來越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滾了一個雪球,說:"快跑,雪球來了!"小明和肖梅正在遠處打雪仗。小明說:“讓開,否則我用雪球打你。”小梅一點也沒有隱瞞,說:“我不會閃光,我不怕你。”

          雪似乎真的給孩子們帶來了很多樂趣。我們喜歡冬天。

          趣的作文 25

          太陽公公終于露出了笑臉,中午,我和弟弟穿上棉衣、棉鞋,系上圍巾、戴上棉帽,戴上奶奶搞衛生用的膠皮手套,到樓下的雪地里尋找樂趣。

          踩雪。我和弟弟找了一塊開闊的地方,雪比較薄,就像一塊平平整整的白地毯,走上去踩踩,腳下咯吱咯吱地響,再回頭一看,留下兩排小腳印,好清晰,好漂亮。我和弟弟又找了一塊雪厚厚的地方去踩,感覺腳下很綿軟,剛剛走上兩步,靴子就陷得沒影了,整個鞋子里都進雪了,一步也走不了了。

          挖雪洞。我們又走到一堆雪前開始挖洞,第一次挖了不深,雪洞就塌了。第二次挖著挖著遇到了一個硬硬的東西,又失敗了。第三次我和弟弟合作,小心翼翼地挖,他挖一會兒,我挖一會兒,結果挖了一個比腦袋還大的洞,終于成功了,我倆高興地手舞足蹈,真想鉆進去玩兒一玩兒,可是,我的頭剛剛碰到雪洞的`邊,嘩拉,雪洞又塌了。這時,弟弟急了,好好的雪洞被你破壞了。我不好意思地低下了頭。

          雪畫。我看弟弟生氣了,趕緊說,弟弟咱倆在雪上畫畫吧!先寫一個1,再寫一個2,再寫一個3,畫上嘴巴、眼睛和羽毛,小鳥畫好了。弟弟笑了,我們又畫了蘋果、小鴨子,弟弟還畫了長頸鹿,仿佛成了雪地里的小畫家。

          這雪也太好玩了!

          趣的作文 26

          一年四季中,我最鐘情的是春天。

          它清淡迷人,又生機盎然,就像明代思想家王陽明在詩句里所描繪的那樣,“日暮草香含雨氣,九峰晴色散溪流。吾儕是處皆行樂,何必蘭亭說舊游。”春天如同一位充滿情趣的畫家,一夜春風拂過,它已將所到之處都涂上了絢麗的色彩,火紅的、嫩黃的、淡紫的、碧綠的……這世界仿佛突然間就變得五彩繽紛,美麗動人!

          瞧,小草弟弟漸漸蘇醒了,從地下探出了尖嫩的'腦袋,在微風的撫摸下舒展著懶腰,好奇地四處張望著,雖然弱小卻異常頑強。

          桃花姐姐俏麗地盛開著,有的羞答答地才展開兩三片花瓣,宛如羞澀的少女般楚楚動人;有的還是花骨朵兒,含苞待放的樣子,好像蓄勢待發;有的已全情綻放,露出粉撲撲的小臉蛋,真想湊上去親一口。

          春雨阿姨淅淅瀝瀝的,細細的雨絲就像繡花針一般,在天地間串起了一張精致的珠簾。它又是綿綿不絕的,雨珠輕拍著樹葉,發出“沙沙沙”的響聲,好像在彈奏著一首曼妙悅耳的舞曲。

          人們在春天的懷抱里,踏青、嬉戲,笑聲如美妙的音符,點綴著美好的生活。正是一派生機勃勃的春景。

          趣的作文 27

          如果智慧是天空,那我便是飄流的朵朵白云;如果智慧是森林,那我便是林中自由奔跑的小鹿;如果智慧是海洋,那我便是海里游戈的魚兒!不過,這些豐富的智慧來自于哪兒呢?對,就是來自于那知識的海洋——書!

          我在知識的海洋盡情遨游。如果不是這個永無止盡的“海洋”,我的成績會這么好嗎?如果不是這個永無止盡的.“海洋”,我的知識又從何而來呢?

          書,你是我生活中不可缺少的部分。不過,看書要看對我們有益的書,不要去看那些對我們沒有利,只有害的書。

          書籍是讓我們更上一層樓的老師,它的知識夠我們學一輩子,有一句古話說﹕活到老,學到老。

          可以說,書是陪伴我們一生的朋友、家人、甚至是老師。書,你是我們的營養品,常常滋潤我們的大腦,是你常常給我們的大腦澆下一點一滴的知識!

          書,謝謝你,更要感謝寫書的作家,因為是書讓我們懂得怎樣做個文明的人;懂得怎樣讓自己的生活變得五彩繽紛、與眾不同!

          書,我敬佩你那豐富的知識,也謝謝你傳授于我的知識“秘籍”!

          趣的作文 28

          放假了,作業少得很,讓人非常無趣。

          我呆在家里,對電視和ipad早已失去興趣,就翻箱倒柜找玩具。終于,在衣柜里找到了一頂黑色的帽子。

          我不假思索,戴上帽子,邁著外八字,學卓別林走路。人家卓別林走得順順當當,可我游佳林卻顫顫巍巍,像耄耋之年的老婆婆。名字里都有一個“林”字,為什么差別會這么大呢?這讓我暗暗不爽,迷惑不解。

          我又把一張紙貼在墻上,在紙中心點了一個紅點,把帽子像飛盤一樣往墻上投,看看什么時候能扔中。投了5次,情況還不錯,中了3次,偏了2次。玩了一會兒,我把游戲升級了。打開相機的'錄像功能,然后戴上眼罩,一手拿相機錄像,一手飛帽子飛盤,還把過程錄了下來。這時,我覺得自己像馬戲團里的小丑,正蒙著眼睛投飛盤,樣子非常滑稽。

          我“孜孜不倦”地玩著,但還是不滿足,就從冰箱里拿了一個雞蛋,鉆了個小孔,倒出蛋黃,再拿來一根白色棉線,一頭栓住蛋,一頭系在帽子上,又繪聲繪色地演起電視中的魔術“會生蛋的帽子”。

          終于,我玩累了,把帽子像飛盤一樣飛進了衣柜。現在回憶起來,我也不得不佩服自己。原來一頂帽子也能玩出那么多花樣啊!

          趣的作文 29

          好大的雪呀,今天我剛睜開眼睛,就發現外面下起了鵝毛大雪,那美麗的雪花,就像一只只正在翩翩起舞的白色蝴蝶,漂亮極了。我來到樓下,發現大地白了,房子白了,大樹也白了。冬的.趣事也從此開始了。

          以往的冬天里,我和一些小伙伴總玩挖并道。玩法是:首先要把所在的雪集中到一塊,然后澆點水,使那堆雪凝固起來。接下來就是關鍵的一步,我們要拿鏟子在中間挖一個窟窿。當馬上挖完時,不能立刻挖坑,還需要用一根木棍把它捅破,這樣冰道就做好了了。如果不好看,還可以用樹枝、綠葉松、果核等物品來做裝飾。

          一年冬天,爸爸外出,把我送到奶奶家。我和臨居幾個孩子玩起了挖冰道。剛開始,我一直挖不好,一會兒這兒挖多了,一會兒那兒挖錯了,累得我滿頭大汗。那些小朋友對我說“萬事開頭難,你再努力努力,說不定就成功了。”

          聽了他們的話,我開始不斷練習。終于學會了挖冰道,我無比開心。

          這個冬天,我不僅收獲了樂趣,我更收獲了堅強的力量。

          趣的作文 30

          一片片雪花,落在房頂上、大樹上、孩子們的頭發上,像一個個小精靈,讓房頂白了頭,讓大樹穿上了白棉襖,讓孩子們濕了發梢;一片片雪花,紛紛揚揚,你爭我搶地從天空上、白云里灑落下來,像鵝毛一樣從天空中灑落下來;一片片雪花,簇擁在一起,像一個個棉花糖,讓你口水“吧嗒”“吧嗒”地流下來,想情不自禁的咬上一口。

          雪,不僅給我們帶來了美感,而且還給我們帶來了樂趣。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了起來,同學們爭先恐后地像離弦的箭一樣飛奔到操場上,他們有的打雪仗、有的堆雪人,玩得不亦樂乎。“哎呀”我被同學擊中了脖子,冰涼冰涼的,我彎下腰,手伸進衣服里,把雪掏了出來,我要報仇雪恨,說完,我拿起一堆雪,把雪撮成一個硬硬的雪團,趁別的同學不注意的時候,一下子把雪團使勁地砸了過去,擊中了他的后腦勺,他疼的哇哇大叫,他正準備用雪團打我的`時候,上課鈴聲響了,同學們拖著疲倦的身子依依不舍地走進教室了。

          雪,給我們帶來了樂趣;雪,給大自然帶來了美麗;雪,更給我們的校園里充滿了歡聲笑語!

          趣的作文 31

          “書籍是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就像是和許多高尚的人談話。”的確,書對我們是必不可少的,沒有了書,就像是魚兒離開了水,呼吸十分困難。沒有了書就像是鳥兒沒了翅膀,失去了美麗的天空。

          “一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的廣闊無垠的海洋。”這句話說得不錯,我們讀書就像是在駕駛一艘船,在書的海洋中破浪前行,雖然這條讀書的'道路十分漫長,總會有許多未知的困難在考驗我們,但我們不要被這些區區的困難所打敗,我們要努力地去戰勝它。

          古人自有鑿壁見光的故事,這個故事講的是古時候一個叫匡衡的人,他家十分貧窮,但他勤奮好學,為了讀書,他就在鄰居家的墻上鑿了一個小洞,整天晚上靠那小洞里傳出來的微小光輝,如饑似渴地讀書。后來他成了西漢時有名的大學者。著名學者黃侃在北大主講國學。有一次,他在家中看書看得入迷了,家人把饅頭端進來給他吃,他竟然把墨汁當成了芥末,家人看見他這樣都不禁哈哈大笑,他都不知怎么了……

          對啊,讀書道路是漫長的,也是艱難的,不過不要怕,只要你用了心,把自己融入到書中,你便會感到書中的無限樂趣,書中的故事是那么美妙有趣,是那么豐富多彩。讓我們靜下心來去讀書吧!

          趣的作文 32

          白紙之趣有哪些呢?讓我說出來給你聽吧!

          我可以用剪刀把白紙“吃”掉——隨便亂剪。我用剪刀前一下、后一下、左一下、右一下。不一會兒,我腳下的紙屑已經堆成了一大堆。我就可以把它扔起來,像下雪一樣。說實話,這樣子好像有點浪費,也弄得很亂。

          第二種玩法——“我是豬”。不知各位聽懂了沒有,就是把一張寫著“我是豬”的紙貼到你想捉弄的人背上,讓他被別人笑個夠——這招對于警惕性強的人沒用。我曾經捉弄過我們班的小z:他向我身上不小心一靠,我就順勢貼了上去,在他背后偷著樂。

          第三種玩法——紙飛機。我在此說的'不是傳統的那種,是比較符合“空氣動力學”的那種。感興趣的可以回家試試哦!它飛得挺遠的,如果你用力點,它甚至可以滑行好幾米!對了,還可以加入“螺旋槳”的元素——用橡皮筋作為動力驅動。

          第四種玩法——紙模槍。這需要足夠的耐心,因為要一層一層糊起來。如果想讓它更逼真一點,可以做出可以活動的扳機和發射子彈。子彈是橡皮筋做的,扳機一扣,子彈就脫離卡扣,發射出去。它說不定可以突破重圍,一槍射中敵方司令官的腦袋……我不禁浮想聯翩。

          白紙的樂趣可真多啊!

          趣的作文 33

          彈簧很常見,幾乎人人都有,在大人們眼中,它是個無聊透頂的小東西。然而,這東西一落入我的手中,必定會成為“玩具”。

          “寫作業,寫作業,一天到晚就是寫作業,今天老師又布置了那么多作業,今晚又要寫通宵了。”我坐在桌前,一邊寫著數學作業,一邊小聲嘀咕著,一副心不在焉的樣子。實在無聊,就拿起一只筆開始給它做“拆筆”工作。嘿,這里有個彈簧。我拿起它,放在手上擺弄著。“咚”地一聲,彈簧被我彈出老高,像個跳高運動員正在比賽哩,而我就是它的教練,正在給它加油鼓氣。一彈一落,有趣極了,漸漸地,我又想出了新花樣——二連彈。

          于是我又拆了一支筆,把彈簧取了出來,將它放在“一號”彈簧上面。“預備——發射!”我將它們彈了出去。它們在空中竟然耍起了花樣,一號彈簧竟然躥到了二號彈簧上,它還以為自已是跳高選手呢。第二次,它們在空中重疊起來,也許,它們這兩小家伙正在表演雜技呢。

          呀,不好,我低頭看了看表,已經過去了二十幾分鐘,沒想到,這彈簧,還挺吸引我的`,讓我整整玩了二十幾分鐘,真讓我著迷!

          趣的作文 34

          小時侯,爸爸每天逗我玩,我非常高興。

          爸爸教我玩象棋時,我不免會耍些花招:“兵”可以往后;“炮”不用翻一個也可以吃;“馬”“象”可以不按規矩走……每次爸爸都說我越來越聰明了,我聽了不免沾沾自喜。爸爸還教我寫毛筆字,但我寫的'每一個都是歪歪扭扭的。有時不想寫了就在爸爸臉上畫胡子,還依依呀呀地說:“大花貓,大花貓。”爸爸總是點一下我的鼻子說:“小淘氣包。”

          在我還不會走路時,老是爬。爸爸每次見了總說‘小烏龜’我不高興了,爸爸跑過來說:“寶貝女兒,來老爸教你。”說著就慢慢走了起來:“來邁右腳,左腳,右腳,左腳……對,就是這樣。”學會后不久,我又爬了起來。爸爸走過來說:“寶貝,怎么不走了?”我撅著嘴說:“不想走了,太累。我要騎大馬。”爸爸讓我坐到他肩上,我高興的喊道:“喔,騎大馬嘍,喔,駕,駕。”過了一會兒爸爸說:“騎馬將軍。在下斗膽問一句,可以讓你的‘馬’休息一下嗎?”我回道:“可以。不過本公主要用膳了,快去準備吧

          歡笑聲不時在屋里響起,溢出一份溫馨。

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