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      2. 兩盆吊蘭作文

        時間:2023-10-14 20:48:44 好文 我要投稿
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        兩盆吊蘭作文

          在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的兩盆吊蘭作文,歡迎大家分享。

        兩盆吊蘭作文

        兩盆吊蘭作文1

          我家種了兩盆吊蘭。春天,我把其中的一盆放在窗外的陽臺上,讓它沐浴陽光和風雨;另一盆放在北面的臥室里,凈化室內(nèi)空氣。

          到了秋后,它們的模樣迥然不同了。

          陽臺上的那盆吊蘭,經(jīng)過陽光的親吻、雨的滋潤和風的擁抱,

          長得枝繁葉茂、生機勃勃。長長的葉子中間是嫩綠色的,幾片葉子圍攏在一起,形成一簇。它們的中間還抽出一根鵝黃色的枝條,枝條一節(jié)一節(jié)地生長,每根枝條的頂端都綻放出一團彎彎的細葉,細葉把枝條壓彎吊在空中,微風吹過,遠看就像天女散花。吊蘭大約就是因此得名。夏天,吊蘭纖細的枝丫上綴滿淡雅的小白花,散發(fā)出淡淡的清香。

          臥室里的那盆吊蘭則只有一簇葉子,細長的葉子暗淡無光,葉尖有些焦黃,葉子中間既沒有枝條,更不見那些彎彎的`細葉。如果用手指輕輕地碰它一下,它就東倒西歪,屏弱得像個病人膏育的人。

          同樣的吊蘭苗,為什么有如此不同的生長結(jié)果呢?原來,植物葉子中的葉綠素只有在陽光下才能進行光合作用,從而轉(zhuǎn)化為植物生長所需的養(yǎng)料。臥室里的那盆吊蘭因為照不到陽光,所以生長不良。

          面對著兩盆完全不一樣的吊蘭,我忽然想到:人的成長過程似乎跟吊蘭也有相通的地方。一個人如果每天都生活在溫室中,既沒有享受到陽光和雨露的滋潤,也沒有經(jīng)受過風風雨雨的磨煉,是很難茁壯成長的,就像那盆在臥室里長大的吊蘭一樣弱不禁風。

        兩盆吊蘭作文2

          我家種了兩盆吊蘭。我把其中的一盆放在窗外的陽臺上,讓它沐浴陽光和風雨;另一盆放在北面的臥室里,凈化室內(nèi)空氣。

          到了秋后,它們的模樣迥然不同。

          陽臺上的那盆,經(jīng)過陽光的呵護、雨的滋潤和風的擁抱,長得枝繁葉茂、生機勃勃。長長的葉子中間是嫩綠色的',幾片葉子圍攏在一起,形成一簇。它們的中間還抽出一根鵝黃色的枝條,枝條一節(jié)一節(jié)地生長,每根枝條的頂端都綻放出一團彎彎的細葉,細葉把枝條壓彎吊在空中,微風吹過,遠看就像天女散花。吊蘭大約就是因此而得名。夏天,吊蘭纖細的枝丫上綴滿淡雅的小白花,散發(fā)出淡淡的清香。

          臥室里的那盆吊蘭則只有一簇葉子,細長的葉子色澤暗雅無興,葉尖有些焦黃,葉子中間既沒有枝條,更不見那些彎彎的細葉,如果用手指輕輕的碰它一下,它就東倒西歪,虛弱得像個病人。

          原來,植物葉子里的葉綠素只有在陽光下才能進行光合作用,從而轉(zhuǎn)化為植物生長所需要的養(yǎng)料。臥室里的那盆吊蘭因為照不到陽光,所以生長不良。

          面對這兩盆不一樣的吊蘭,我忽然想到:人的成長過程似乎跟吊蘭也有相同的地方。一個人如果每天都生活在溫室中,既沒有享受陽光與雨露的滋潤,也沒有經(jīng)受過風雨的考驗,是很難茁壯成長的。

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