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(必備)意料之外作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的意料之外作文,歡迎閱讀與收藏。
意料之外作文1
寒風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)葉偶爾掉下幾片,行人都縮緊了身子,快步行走。我走在路上,準(zhǔn)備去上一節(jié)培優(yōu)課。
本來(lái),我是在家里睡覺(jué),卻被媽媽叫醒,原來(lái),她又不知何時(shí)給我報(bào)了一個(gè)“害人”的培優(yōu)班,報(bào)就報(bào)吧,可她只給我地址,就讓我一個(gè)人去找,而她在家里看電視,還說(shuō):“這可是鍛煉你方向感的最好時(shí)機(jī),要好好把握哦!”無(wú)奈之下,我只好出門(mén)去上培優(yōu)班。
去就去,出門(mén)以后,我竟發(fā)現(xiàn)自己連早餐都沒(méi)吃就走了,還好口袋里有點(diǎn)錢(qián),不然,我就成路邊餓死的“野鬼”了,掏來(lái)掏去,終于掏出了十元錢(qián),買(mǎi)了包子,走著走著,包子只剩最后一點(diǎn),我正想吃掉,可眼前一幕卻使我觸目驚心:兩個(gè)乞討的小孩,從他們的外形上看,年齡似乎一個(gè)男孩大一些,另一個(gè)男孩小一些,都不超過(guò)10歲。路過(guò)的人看都不看他們一眼,感覺(jué)看他們一眼就會(huì)弄臟自己的眼睛似的。看他們衣衫襤褸,口中還流著口水,趴在地上,十分臟,令人不忍直視。我看到了,終于有一個(gè)人給了他們一小半塊饅頭,大的對(duì)小的說(shuō):“給你吧!”小的'說(shuō):“不,哥哥,你正在長(zhǎng)身體,你吃吧!”他們就這樣相互推讓,我看見(jiàn)了,感到十分感動(dòng)。我連忙把手上的包子拿去給了他們,還把身上剩余的五塊錢(qián)全給了他們,說(shuō):“你們用這錢(qián)買(mǎi)些東西吃吧!”隨后,便匆匆地走了。但不一會(huì)兒,后面?zhèn)鱽?lái)那個(gè)小男孩的聲音:“謝謝你,給你這個(gè)!”我往后一看,原來(lái)是那兩個(gè)小男孩為了感謝我,給我買(mǎi)了塊面包,我感到很欣慰:關(guān)愛(ài)是相互的,并且可以傳遞的!
雖然我極不情愿去上培訓(xùn)班,卻取得了一個(gè)意外的收獲:關(guān)愛(ài),是相互的,并且是可以傳遞的!
意料之外作文2
人已經(jīng)擠滿了。
終于來(lái)到了盼望已久的東京迪士尼樂(lè)園。
冬日的晴天是溫暖的,雖然寒風(fēng)凜冽,但卻也不是那樣刺骨了。
到的時(shí)候就不是很早了,為了趕上冰雪奇緣的游行,也顧不上欣賞沿途的景色,一路飛奔至舉行游行的廣場(chǎng),就連平日最愛(ài)的商店也沒(méi)有去看一眼。一路上,我不經(jīng)聯(lián)想到如果游行已經(jīng)開(kāi)始,大家蜂擁而至,我被擠在后面,一點(diǎn)也看不到會(huì)是什么場(chǎng)景。
穿過(guò)來(lái)來(lái)往往的.人群,到了那片空地,我一下子就愣住了。
在道旁平坦的地方,整齊地坐著估計(jì)幾個(gè)小時(shí)前就到了這兒的人們,沒(méi)有固定的位置的,于是他們帶著墊子按到達(dá)的先后,一排一排的坐著。人群密密麻麻的,但井然有序,占滿了大約一兩個(gè)操場(chǎng)大的空地。也沒(méi)有什么專門(mén)的人去管理,大家都是自覺(jué)地排著隊(duì)。就連少數(shù)的幾個(gè)工作人員,也只是拉了幾條繩,隔離出游行車(chē)輛要通過(guò)的地方。
我們自覺(jué)地排在了最后。
這樣我還看什么呢?若是游行一開(kāi)始,大家都站起來(lái)看、拍照,我的視線不就被全擋著了?就算他們不站起來(lái),隔那么遠(yuǎn),也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一個(gè)人影罷了。
心情一下子跌入谷底,連那陽(yáng)光也刺眼的惱人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來(lái)了音樂(lè)聲,終于開(kāi)始了,但卻根本看不到,就連那歌聲也是如此的輕而遙遠(yuǎn),游行的車(chē)子越來(lái)越近,當(dāng)然,只是某種程度上的近,距我還是很遙遠(yuǎn)的。
為什么沒(méi)有小孩子興奮的大呼小叫之聲?為什么沒(méi)有咔嚓咔嚓的相機(jī)的聲音,或是刺眼的閃光燈?為什么沒(méi)有一個(gè)人因?yàn)樘h(yuǎn)看不到而站起來(lái)呢?為什么大家就如什么事都沒(méi)發(fā)生那樣,安安靜靜的坐著呢?
我看到了,看到了那穿著冰藍(lán)色長(zhǎng)裙,邊唱著歌邊跳著舞的女子,以及她一把一把拋下來(lái)的雪花。
短短的十幾分鐘,游行結(jié)束了,直到他們確定不會(huì)擋著任何一個(gè)人,大家才秩序井然地如來(lái)時(shí)一樣緩緩離開(kāi)了他們花了不知道多少個(gè)小時(shí)排來(lái)的位置。
完完全全出乎我的意料。
意料之外作文3
風(fēng)和日麗的一天,太陽(yáng)暖洋洋的,我愜意地坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),突聽(tīng)一聲悶響,打開(kāi)窗子,只見(jiàn)一條陌生的被子掉在了我家的曬衣架上。我趕緊抱起那條被子,給樓上的阿姨送了上去。
下午,正做著作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲。開(kāi)門(mén)一看,竟是樓上阿姨家的女兒,她拿著熱氣騰騰的蛋撻,說(shuō):“姐姐,我媽叫我送來(lái)的',謝謝你幫我們撿被子!蔽覛g喜地接過(guò)。品嘗著好吃的蛋撻,心情也不自覺(jué)好起來(lái)了。鄰里之間,舉手之勞的相助,竟也可以這般溫暖,這可真是意料之外的歡喜。
媽媽愛(ài)花,陽(yáng)臺(tái)上總種著些花草,最近她迷上了多肉,囑咐我經(jīng)常給它們澆水。漫不經(jīng)心灑著水,突然瞥見(jiàn)角落里一個(gè)小花盆里長(zhǎng)出一根豆芽般纖細(xì)的莖葉,心撲騰了一下,記憶忽地浮現(xiàn)在眼前——
還是小學(xué)剛畢業(yè)的那個(gè)暑假,我買(mǎi)了一個(gè)許愿瓶,里面有一粒種子刻著“心想事成”,當(dāng)時(shí)營(yíng)業(yè)員說(shuō)它可以發(fā)芽生長(zhǎng),我興沖沖地將它埋下,澆水,期待它可以早日萌芽生長(zhǎng)?墒,過(guò)了一年毫無(wú)動(dòng)靜,又一年還是沉寂無(wú)聲,我失望了,媽媽也建議將它扔掉,當(dāng)時(shí)我猶豫了很久,還是將它保留了下來(lái),卻把它放在角落最不起眼的地方。
如今它竟奇跡般地發(fā)芽生長(zhǎng)了,當(dāng)時(shí)精心挑選的花盆如今蒙上了一層薄灰,卻擋不住那一抹嫩綠。我趕緊給它澆水,將它搬到光照充足處,心中是抑制不住的欣喜與激動(dòng)。
一粒種子,只要活著,明年,也許后年,它終究會(huì)綻放出自己的美麗,只要心懷期望,曾經(jīng)等待“何時(shí)花開(kāi)”的疑問(wèn)和不耐,一定會(huì)變成了“花開(kāi)何時(shí)”的驚訝與喜悅。世間歡喜,如是簡(jiǎn)單,心存善意與期望,生活中處處是意料之外的歡樂(lè)。
意料之外作文4
一個(gè)雙休日的下午,小明和他的爺爺一起坐公交車(chē)回家。車(chē)靠站了,小明看見(jiàn)一個(gè)抱著襁褓包的阿姨上了車(chē)。這位阿姨身著華麗入時(shí)的衣服,左手挎著一個(gè)小皮包,右手抱著那個(gè)襁褓包。小明一見(jiàn)到阿姨上了車(chē)后就大聲叫道:“阿姨,您抱著孩子不方便,快坐我這里!”說(shuō)著,小明站了起來(lái)。阿姨說(shuō)了聲“謝謝”,就坐在了小明讓給她的座位上。小明說(shuō):“不客氣,舉手之勞!
售票員阿姨和全車(chē)的乘客都向小明投來(lái)贊許的目光,爺爺也在一旁夸道:“我家小明呀,非常愛(ài)幫助他人!毙∶饔悬c(diǎn)不好意思了。這時(shí)那位阿姨對(duì)著襁褓包說(shuō):“寶貝,快謝謝大哥哥!”小明剛想說(shuō)點(diǎn)什么,但還沒(méi)張口,就見(jiàn)一個(gè)大黃狗頭從阿姨抱著的襁褓包里露出來(lái)了!兩只大耳朵在腦袋兩邊忽閃。一邊忽閃一邊對(duì)著小明汪汪大叫。全車(chē)的人都被嚇了一大跳!小明和爺爺也被嚇了一跳,因?yàn)樗麄內(nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到:那個(gè)“嬰兒”竟是一只大黃狗!
那位阿姨還挺高興,小明卻和所有的`人很尷尬!他們?cè)谙耄翰豢伤甲h,這行為文明嗎?
點(diǎn)評(píng):很有吸引力的題目,意外的故事情節(jié),看過(guò)之后引起無(wú)限的思考,同時(shí),也是對(duì)社會(huì)不文明行為的一種抨擊。你是一個(gè)和你有愛(ài)心,有正義感的好孩子。
意料之外作文5
這次,我去參加“英語(yǔ)之星”大賽,上去講的時(shí)候,前面一段背得挺流利的,可到了后面就忘記了,站在臺(tái)上愣了半天,好不容易才吭出一聲,終于吞吞吐吐地講完了;卮饐(wèn)題時(shí),我的腦子像齒輪卡住了那樣,怎么也想不出來(lái),手上捏了一把汗,心怦怦直跳。最后,主持人說(shuō):“好,ok。”意思是讓我下去,我這才松了口氣。
昨天,我上網(wǎng)查找進(jìn)入復(fù)賽的名單,竟然找到了我的名字,分?jǐn)?shù)是4.39。我頓時(shí)傻了,眼睛直冒“金花”。講得這么爛,還能進(jìn)?剎那,我咧開(kāi)了嘴,原本緊張的心情也一下子沒(méi)了,臉上露出了滿意的笑容!
一開(kāi)始,我還不敢相信,以為肯定弄錯(cuò)了,媽媽也看過(guò)了,而且她把二百多名入賽選手的分?jǐn)?shù)都看了個(gè)遍,她說(shuō)我的分?jǐn)?shù)最低,是墊底的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,七百多人里挑選出二百多人進(jìn)入復(fù)賽也不容易,我辛辛苦苦闖到了第二關(guān)已經(jīng)很不錯(cuò)了,起碼比那些沒(méi)比上的選手要好吧。再說(shuō)了,我的.稿子是比賽當(dāng)天寫(xiě)好的,背的時(shí)間最多也只有二十分鐘到三十分鐘,在短時(shí)間內(nèi)背得滾瓜爛熟的話,我不就成天才了嗎?
不管怎么說(shuō),我還是心滿意足了,看來(lái)比賽那天,可以算是我的“幸運(yùn)日”了!
意料之外作文6
張小嫻有云:“美好的東西,往往在意料之外!钡拇_,意料之外,往往給人欣喜,讓人釋?xiě)选?/p>
我的座位在一個(gè)角落,與墻相鄰。新粉刷的墻壁還散發(fā)著油漆味,但我卻意外地發(fā)現(xiàn)了在全新墻面上的一個(gè)小洞。
洞并不大,卻吹進(jìn)一絲絲涼風(fēng),透進(jìn)一絲暖暖的微光。透過(guò)洞可以看見(jiàn)外面的一番天地。某位老師抱著一疊作業(yè)本,踩著高跟鞋,響著清脆的敲打聲走過(guò);或是兩位同學(xué)追打著跑過(guò),揚(yáng)起一陣灰塵;還有值勤老師一臉兇相地巡視走過(guò)。
透過(guò)這個(gè)洞,我看到兩只粉紅蝴蝶打架,起起伏伏,上上下下。我看到有只灰白的麻雀,銜著一根草,在洞口東張西望。偶爾還有蜜蜂從外面飛入。在教室玻璃上吃力滑行。關(guān)在四面高墻的教室里,洞讓我有了意料之外的發(fā)現(xiàn),洞為我打開(kāi)了一個(gè)新的世界。
幾米曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):“當(dāng)我罰站時(shí),墻角有一個(gè)小洞,我曾從這個(gè)洞中看到了花開(kāi)蝴蝶飛,樹(shù)葉飄然落下,超人從天邊飛過(guò),而我不會(huì)告訴老師這一切,因?yàn)樗鼈兌际俏业拿孛!?/p>
小小的洞是我秘密的儲(chǔ)藏室,里面有我寫(xiě)斷的'鉛筆芯,考砸的試卷,浸著淚水的紙巾,撕下的日記,粉紅的紙鶴,發(fā)光的許愿星……洞總是默默地收藏著我的秘密,我靜靜地看著洞,洞也靜靜地看著我。
課堂上,我沉醉在洞里洞外的風(fēng)景;蛟S太過(guò)投入,絲毫沒(méi)注意到,老師陰沉著臉向我一步步逼近,大聲叫了我的名字,我才發(fā)現(xiàn),筆直站起,靠著墻,遮著洞,低著頭聽(tīng)老師的話:“你在干什么?上課不認(rèn)真聽(tīng)!你還想不想提高成績(jī)!”老師不容許我任何的辯解,只有咄咄逼人的語(yǔ)句。幸好,我背靠墻,洞躲在我的身后。
第二天,習(xí)慣性地向洞口探去只有雪白的墻壁,那個(gè)洞上有了幾層新的粉刷痕跡,散發(fā)著刺鼻的氣味,刺激著我的神經(jīng)。洞,不見(jiàn)了。
這個(gè)洞在意料之外陪了我三個(gè)星期,甜甜的三個(gè)星期。這意料之外的發(fā)現(xiàn),給我一種美德享受,給我一個(gè)釋放的空間。所以世界其實(shí)很美好,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,并擁有明媚的心,世界就會(huì)明媚。
意料之外作文7
那天,下著小雨,天空一片黑暗,風(fēng)嗚嗚地刮著,我的心情也如空氣一樣煩躁和不安。
同學(xué)們走出了教室,只剩下我和幾個(gè)發(fā)作業(yè)的同學(xué)。
昊把一本厚書(shū)“還”給同學(xué),不等我制止,昊就把書(shū)丟了過(guò)去,書(shū)本并沒(méi)有如愿降落到書(shū)桌上,而是剛好撞上了玻璃!芭椤钡'一聲,玻璃就被打碎了,我正準(zhǔn)備打掃玻璃渣,可是不小心,玻璃渣將我的手劃開(kāi)了一道口。
有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了聲響,就連忙找來(lái)了老師。我正想向老師講明情況:“老師,是……”,可老師不分青紅皂白就把我批評(píng)了一頓:“你看看,班長(zhǎng)不帶個(gè)好頭,把玻璃還弄碎了!蔽乙汇,腦子里一頭霧水,不明白老師為什么把我亂批評(píng)一通,我心里滿是委屈。
我不敢爭(zhēng)辯,只得繼續(xù)聽(tīng)下去。老師看到了那本厚書(shū),也注意到地上的鮮血,我以為這下老師會(huì)向我道歉了,可老師語(yǔ)氣絲毫沒(méi)有半點(diǎn)緩和,還是繼續(xù)嚴(yán)厲地教育我:“看到?jīng)],自己亂丟書(shū)弄傷自己了吧,真是活該……”
直到老師把我訓(xùn)斥完后,走出了教室,昊才慢吞吞過(guò)來(lái)向我道歉。
風(fēng)刮地更大了,像是一曲悲傷的單鳴曲,敲擊著我滿是委屈和受傷的心。
我默默回到了家,心里滿是委屈。我已經(jīng)準(zhǔn)備好爸爸訓(xùn)斥我了,盡管我努力去辯解,可老師還是認(rèn)定了事實(shí)——玻璃是我打破的。
回到家,爸爸看到了手上的傷口,對(duì)我說(shuō):“孩子,疼嗎?”我又愣了一下,搖了搖頭。
爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“這件事,你老師和我說(shuō)了,但我相信你沒(méi)有打碎玻璃!
聽(tīng)完爸爸的話,我深感意外,以為爸爸會(huì)罵我,沒(méi)想到這出乎意料也讓我感受到了親情的珍貴!
意料之外作文8
小明放學(xué)坐110路公共汽車(chē)回家,在公共汽車(chē)上,人已經(jīng)坐滿了,在第2站的時(shí)候上來(lái)了一位抱著小孩的阿姨,阿姨買(mǎi)完票,到處找空位子都找不到,小明看著阿姨好象很累的樣子心想:“我是一名少先隊(duì)員,應(yīng)該主動(dòng)讓座給阿姨坐,萬(wàn)一急剎車(chē)怎么辦?”小明鼓足勇氣說(shuō):“阿姨您坐吧!”阿姨聽(tīng)見(jiàn)后心里像吃了蜜似的,高興地說(shuō):“小同學(xué),謝謝你,你一定是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員吧!”小明滿臉通紅地說(shuō):“不用謝。”周?chē)娜硕颊f(shuō):“這小孩兒真有禮貌……”阿姨坐穩(wěn)后,輕輕拍著自己的孩子笑著說(shuō):“寶貝兒,快謝謝這位小哥哥!”
只見(jiàn)阿姨把小孩的.圍巾撩了起來(lái),突然,一只小狗跳了出來(lái),吐著舌頭對(duì)小明“汪汪”地叫了兩聲,小明疑惑不解,怎么會(huì)是一只狗呢?車(chē)上的乘客七嘴八舌地說(shuō):“這個(gè)社會(huì)上什么樣的人都有!”有的說(shuō):“真像一個(gè)嬰兒!辈还庑∶黧@呆了,連老爺爺也嚇了一跳。
意料之外作文9
“你憑什么管我,你當(dāng)你是誰(shuí)!”
“你怎么能這樣說(shuō),我也是為了你好!”
“為我好,為我好,我,不,需,要!”
我憤怒地跑開(kāi)了,當(dāng)你聽(tīng)到這句話時(shí),這句話背后的故事還得從兩個(gè)星期前說(shuō)起。
“今天,要進(jìn)行一場(chǎng)模擬考試!”班主任義正言辭地說(shuō)道。
一聽(tīng)到這話,同學(xué)們?cè)谙旅娑冀锌噙B天,我與她偷偷交換了一個(gè)眼色,只有我倆知道,我們的角色也隨之發(fā)生了改變。
在考試時(shí),一看,這些題,我都復(fù)習(xí)過(guò),都會(huì)做。心想:這次,我一定能比過(guò)她!當(dāng)我做完卷子時(shí),她還慢悠悠地寫(xiě)著,我心想:哼,就這速度,還跟我比,得了吧…做完之后,我東張西望,得意地?fù)u著腿。
第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我驚呆了,我將分?jǐn)?shù)算了算,檢查了又檢查,可還是接受不了這個(gè)事實(shí)——我比她低0。5分。
我一個(gè)人在那生悶氣,她故意走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù),又比了比自己的,故作惋惜的說(shuō):“哎呀,小梁同學(xué),這回要比我低呢,下次,還要加油哦!”還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。頓時(shí),我想努力地壓制住內(nèi)心的怒火,再看到她那得意的表情,腦海中回想她的說(shuō)辭,剎那間,我再也壓制不住了。
她說(shuō)得每一個(gè)字,都狠狠地如大山般重重地壓在我的`心上,我與她一樣心高氣傲,不服輸,便吵了一架,也就是開(kāi)頭那樣了。
從那之后,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),成了陌生人。彼此都把對(duì)方當(dāng)作是空氣。認(rèn)我們倆的性格,誰(shuí)都不會(huì)跟誰(shuí)道歉的。
星期一一早來(lái)學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)桌上放了我愛(ài)吃的零食、玩具,我很驚喜,零食下面,還有一封信。我打開(kāi)了信,一看,竟是她寫(xiě)給我的道歉信。上面寫(xiě)著:親愛(ài)的凌,你…你必須和我和好!我看后,大笑著對(duì)她說(shuō):“哈哈,你道歉的方式,可真霸氣呀!”隨后,我們相視一笑。
這一切,我有想過(guò),可沒(méi)想到這么突然,如此意料之外!
其實(shí),有時(shí)候,學(xué)會(huì)放下,會(huì)讓你收獲一份更好的友情。
意料之外作文10
說(shuō)不上為什么,自己變的很主動(dòng),想要讓自己那意尤未盡的沖動(dòng)得以酣暢淋漓的釋放,于是選擇故地重游,選擇人生的三岔口,意料之外,情理之中。
上帝是公平的,付出幾許,回報(bào)幾多,不要再過(guò)多的指責(zé)自己的懶惰和欲望,他們都是你潛意識(shí)的思想,是你積極意識(shí)的同胞兄弟,消極意識(shí)。被陰霾遮蓋的心靈不會(huì)盡全力付出,被消極意識(shí)控制的心靈必將走向死亡。選擇故地重游,就是要將心靈從消極意識(shí)那里拖出來(lái),走出陰霾,同向光明。消極意識(shí)控制的.心靈,意料之外;走出陰霾,情理之中。
選擇三岔口,是想自己在現(xiàn)實(shí)生活中找回那原屬于我的積極意識(shí),通向那明年夏日的清晨;選擇三岔口,是想自己在夢(mèng)幻的國(guó)度里留下點(diǎn)什么,以便將來(lái)“老掉牙”那天,也會(huì)滿足的微笑。
選擇三岔口,意料之外,情理之中。
意料之外作文11
有次我吃完午飯后就去散步,不料天有不測(cè)風(fēng)云,竟然下起了傾盆大雨,我忙跑到公交站臺(tái)下躲雨。
公交站宣傳欄海報(bào)上的女模特讓人看了心里就不舒服。
雨好像在和我作對(duì)似的,越下越大,一點(diǎn)停的`跡象都沒(méi)有。我心里有點(diǎn)慌了,心想:媽媽一定很擔(dān)心我吧。
就在這時(shí),跑過(guò)來(lái)三個(gè)小青年,我一看他們的模樣就很不正經(jīng),酷似那海報(bào)上的女模特。
第一個(gè)跑來(lái)的青年他竟把頭發(fā)染成了彩色,讓人看了就不舒服;第二個(gè)青年還在他的牛仔褲上割了一個(gè)洞,不知是本來(lái)就那樣還是自己割的;第三個(gè)就別提了,他那小八字胡讓人看了心里就不舒服。這就是所謂的時(shí)尚嗎?我想。
這時(shí),一個(gè)老大爺朝這邊走來(lái),估計(jì)也是在躲雨的吧。
不知是路面太滑,還是老爺?shù)耐炔缓,走了幾步路就滑倒了?/p>
我心里一驚,心想,老大爺摔倒了誰(shuí)去扶一扶他呢?難道我要去扶?
我正在想時(shí),那三個(gè)小青年像離弦的箭一樣沖入雨中扶起了老大爺!袄洗鬆,您沒(méi)事兒吧,嚴(yán)不嚴(yán)重,要不要去醫(yī)院看看……”
這一瞬間,真在我意料之外。我看了看那女模特,她正對(duì)我微笑,像在對(duì)我說(shuō),你是不是帶著一副有色眼鏡看人呢?
意料之外作文12
俗話說(shuō)得好:“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭。”我家門(mén)前有許多株自強(qiáng)不息的薄荷,講到這一株株薄荷,就得說(shuō)起一件在我意料之外的事。
那是一次精彩的小記者活動(dòng),我在種植薄荷的活動(dòng)中,隨意地挑選了幾株薄荷,插在裝滿泥土的被滋潤(rùn)過(guò)的花盆里。薄荷綠油油的,散發(fā)著沁人心脾的香氣,個(gè)個(gè)昂首挺胸。
而活動(dòng)結(jié)束后,我把薄荷放在陽(yáng)光底下曬太陽(yáng)。第二天,那盆薄荷卻像犯了錯(cuò)似的.,它的葉子也開(kāi)始泛黃。這下我可急了,趕緊裝了一壺水,一股腦兒倒在薄荷身上,水一點(diǎn)一點(diǎn)地溢了出來(lái),泥土被灌得冒了泡。過(guò)了幾分鐘,薄荷再也沒(méi)有昨天那樣的生機(jī)勃勃,變得死氣沉沉的,看著這盆薄荷澆完水后還沒(méi)有任何變化,我心里直想:薄荷呀薄荷,快提起精神來(lái)吧!可薄荷還是那樣,一點(diǎn)兒也不“善解人意”。這下我可真生氣了,一手把薄荷拔起,丟在了土地上。
接下來(lái)的一個(gè)月,不是下起了雨,就是太陽(yáng)高高地掛在天上。這樣差的天氣養(yǎng)植物一定不好!
一個(gè)月后,我到院子里散步,抬頭一看,在單調(diào)的荒地上,竟然長(zhǎng)起了一片薄荷叢,在荒地上是那么明顯,那么嫩綠。我這才想起一個(gè)月前那幾株被我扔掉的薄荷,沒(méi)想到,它竟然還頑強(qiáng)地活了下來(lái)。我把這個(gè)意料之外的消息告訴媽媽,媽媽不信,我便帶她來(lái)到荒地上。從媽媽的眼睛里,我看出了吃驚。是的,我們都不相信一株小小的薄荷竟有如此頑強(qiáng)的生命力,它勇敢地面對(duì)風(fēng)雨,才長(zhǎng)出了今日這副模樣,媽媽拍了拍我的肩膀,道:“這幾株薄荷只有經(jīng)歷風(fēng)雨的考驗(yàn),才能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái),你要向它學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”
這件意料之外的事,讓我明白了一個(gè)大道理。
意料之外作文13
蝸牛說(shuō):“雄鷹如果展翅那便可以登上金字塔塔頂,而我再加倍努力,也可以攀登上金字塔塔頂自由遨游!
小溪說(shuō):“雨珠如果奮力那便可以擠破白云降落,而我再加倍努力,也可以有飛上云巔俯視山川美麗的時(shí)機(jī)。”綠葉說(shuō):"紅花耀眼出眾,非凡不同,人人都贊不絕口,而我再加倍努力,也可以贏得贊譽(yù)聲聲。"雄鷹、雨珠、紅花能做出這些事都是毋容置疑的,但縱觀蝸牛、小溪和綠葉,它們雖不起眼,經(jīng)過(guò)一番努力也是可以做出一番偉大的出人意料的。我們并不能確定它們能不能做到。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)什么叫情理之中和意料之外。那皺眉的一嘆,那驚起的長(zhǎng)嗟,那數(shù)不清的問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)——是出人意料。
那頓時(shí)的感悟,那會(huì)心的一笑,那深入思考后的釋然——是情理之中。大千世界,無(wú)奇不有。人世間有些事情,本來(lái)就是相輔相成的,其間也存在著許多內(nèi)在的聯(lián)系。某件事看上去是出人意料的,但仔細(xì)想想,好像又在情理之中。原本看似“出人意料”的偶然事情,往往背后就是“情理之中”的必然結(jié)果。
縱觀外史,又有多少的出人意料發(fā)生在情理之中呢?有一次,人們問(wèn)丹麥物理學(xué)家玻爾教授:“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派,有什么秘訣呢?”不料玻爾卻回答說(shuō):“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的'愚蠢!甭(tīng)到這個(gè)回答,大家都感到十分詫異和不解。
再看歷史長(zhǎng)河,清朝初期時(shí)的皇帝大臣個(gè)個(gè)都想著做天朝上國(guó)的美夢(mèng),導(dǎo)致清代政治腐敗不堪,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)再到甲午戰(zhàn)爭(zhēng),從老一輩的繁榮昌盛再到清朝時(shí)期的懦弱無(wú)能,這一切的演變都令人大跌眼鏡,表示出人意料,但是背后那腐臭的封建泥土上不分明地揭露出情理之中嗎?
紀(jì)伯倫說(shuō):"存在即合理。"曾幾何時(shí),不解其意。曹老夫子的紅樓之夢(mèng),王熙鳳的一世精明卻誤了卿卿性命,偶然與必然之間必然會(huì)有交叉點(diǎn)。情理之中與意料之外,本就是環(huán)環(huán)相扣。讓我們用心看世界,穿越情理之中與意料之外,突破不可能的一定。
意料之外作文14
那一段時(shí)間,他們獨(dú)自相處的時(shí)候,感情迅速升溫,也許根本就不會(huì)因?yàn)閯e人怎樣去影響他們的生活,但是如果你真的想完全置身事外,也不太可能。
只不過(guò)當(dāng)我們也置身于那樣的環(huán)境當(dāng)中,就會(huì)理解他們的所作所為了。但是這樣的環(huán)境對(duì)于我們而言,卻總是有著完全不一樣的見(jiàn)解。
每個(gè)人都會(huì)為了自己的目標(biāo)而變得失去初心。
即便是迷失方向,也是在情理之中的。
那些模糊的夢(mèng)瀟予你從來(lái)都不會(huì)知道的功效,更何況我們從一開(kāi)始就知道她和你的關(guān)系根本就非比尋常,即便是有一天他真的有什么誤會(huì),不愿意理你的話,我相信時(shí)間長(zhǎng)了之后肯定也會(huì)有所阻礙。
所以有什么事情發(fā)生的時(shí)候,就立即阻止,然后去找了一個(gè)非常合適的.負(fù)責(zé)方,然后找到一個(gè)解決方案,讓你們之間的關(guān)系能夠繼續(xù)穩(wěn)定而合理的進(jìn)行下去。
也許這些聽(tīng)起來(lái)會(huì)感覺(jué)很很呼呼的,沒(méi)有什么道理,但是如果你真的去理解的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)太多的東西都是很有道理的。
意料之外作文15
黑夜那么漫長(zhǎng),世界如此荒涼。一縷春風(fēng),一朵雪花,難道皆是我的妄想……
——題記
初二,學(xué)生的分水嶺,也是快樂(lè)和悲傷所隔的憑欄!澳阋s緊努力,考上五中啊……”“現(xiàn)在已過(guò)初一,你們要長(zhǎng)大,為未來(lái)做準(zhǔn)備……”父母親的期望,老師的教導(dǎo),積壓在我的心頭。年級(jí)排名的上升,成績(jī)的提高,伴隨著的,還有我與日俱增的壓力和疲憊感。我已習(xí)慣了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)和生活。心,變得麻木,任何情緒都無(wú)法在心湖上濺起一絲漣漪。我不想讓它結(jié)冰,可我又如此迷茫,快樂(lè)的`泉源,在哪呢?
直到,那個(gè)滿天飛雪的上午。
清晨,我神志不清的被送去上課。下課了,我走下樓,一片純白映入眼簾。下雪了!片片雪,似鵝毛,覆蓋了天地。那么輕,那么柔,抬頭一看,時(shí)間仿佛凝固,只剩我與世間的雪。特地挑了一條很遠(yuǎn)的小路,人少,未經(jīng)打擾。我抬起腿,慢慢的放下,踩出第一個(gè)腳印。一下,兩下,三下,兩串腳印的延伸,一如我心緒的飛揚(yáng)。我邁開(kāi)腿,忽然飛奔起來(lái),踢開(kāi)一片雪粉。有多久,沒(méi)有肆意在雪中奔跑了?我邊跑邊抓起一把路邊的雪,捏成一團(tuán)便往路燈和樹(shù)上砸。有多久,我沒(méi)有和朋友打雪仗了?突然,一打滑,我摔在雪地里。我不顧冰涼的雪刺痛面龐,在地上打起滾來(lái),清脆的笑聲久久回蕩。又有多久,我沒(méi)有這樣開(kāi)心啦?玩累了,我躺在路邊喘著氣,目之所及,唯有路邊滿身霜的松樹(shù)、片片雪花和白茫茫的天際。我笑了,閉上雙眼,和雪融為一體,享受著久違的快樂(lè),如沐浴著陽(yáng)光……那天,我在外面呆了很久。心湖的冰裂了,重回一片碧綠。我還沒(méi)長(zhǎng)大呢,我還是孩子,有自己的雪。無(wú)論未來(lái)會(huì)多么難過(guò),我堅(jiān)信,總會(huì)有意料之外的美好,不期而至,來(lái)到我身旁。
我原想要一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想要一朵雪花,你卻給了我整個(gè)冰雪世界。
——后記
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