我的缺點(diǎn)的作文

我的缺點(diǎn)的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的缺點(diǎn)的作文，歡迎大家分享。

我的缺點(diǎn)的作文1

　　又是尋常的一天，我一如往常的吃著早餐，悠閑的走在上學(xué)的路上。剛進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)摾蠋熃裉煲�講的課題“缺點(diǎn)”。

　　剛上課沒多久，老師就像如來佛念著緊箍咒一樣，嘰哩咕嚕的講解“缺點(diǎn)”的意義，來不及回神的我，腦袋一片空白，根本聽不懂老師在說什么，腦筋一時(shí)轉(zhuǎn)不過來的我，整個(gè)思緒還圍繞在“缺點(diǎn)”是什么上面呢！

　　下課前老師說：“只要找出解決“缺點(diǎn)”的方法，我就給你們獎(jiǎng)勵(lì)！”，看到有獎(jiǎng)勵(lì)，我急忙找一位同學(xué)，一起來進(jìn)行“挑戰(zhàn)缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”，一開始我翻閱了許多的書，查遍了各個(gè)網(wǎng)站，甚至去問有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，終于知道打敗“缺點(diǎn)”的秘訣是“相由心生、境隨心轉(zhuǎn)”，心是一切的主宰，了解自己的不足，不斷修正自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，勇于挑戰(zhàn)，相信自己，往正面的方向去思考，就能勇敢的面對(duì)自己的缺點(diǎn)，讓周遭一切變得更美好。

　　我是一位愛生氣又急燥的人，“相由心生”，生氣常使我“怒發(fā)沖冠”，嚇退旁人，因此我要以實(shí)際行動(dòng)去改變自己的`性格，想生氣時(shí)，要懂得以“微笑”去克服我眼前的事物，只要“微笑是世界共通的語言”時(shí)時(shí)把心里的話說出來，以冷靜的方式來解決問題，笑臉迎人的我，不僅不會(huì)以生氣的方式影響大家的心情，也能結(jié)交更多好友。“缺點(diǎn)并不可恥，可恥的是不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，能夠改善缺點(diǎn)的人，才是真正的知恥近乎勇”。

　　如果我能體諒他人，就算別人生氣也要包容他、體諒他、多聽少說話。面對(duì)因難與不如意時(shí)，更要面對(duì)它、接受它、處理它，以身作則，改善自己的不足。每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但只要勇敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)，不向“缺點(diǎn)”低頭，能夠改過自新，努力向上，不斷的求進(jìn)步，運(yùn)用智慧來戰(zhàn)勝自己，將其一點(diǎn)一滴轉(zhuǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，讓每一次“搶救缺點(diǎn)大作戰(zhàn)”都能圓滿成功！

我的缺點(diǎn)的作文2

　　我終于和他說“拜拜”了

　　本人有一個(gè)朋友，一笑就露出兩顆小虎牙，再加上他長(zhǎng)得虎頭虎腦，于是他的媽媽就給他起了個(gè)名字叫小虎。

　　很早很早就認(rèn)識(shí)小虎了。仿佛與生俱來我們就是朋友。說實(shí)話，有時(shí)候，我還不太情愿認(rèn)識(shí)小虎呢！

　　記得有一次班里舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，當(dāng)我正在認(rèn)認(rèn)真真地做試卷時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小虎正在窗邊向我招手哩！我的心有些癢癢，想和小虎一起出去玩．但我還是忍住了。過了一會(huì)兒，小虎又來了，這次我終于按捺不住了。心想：“反正我已經(jīng)檢查好了，何不出去玩會(huì)兒呢？”于是我就交了試卷，痛痛快快地和小虎去踢球了，甭提有多快活！

　　第二天，老師拿著一疊試卷進(jìn)了教室，我心想：“哈！這次的`120分肯定又是我！”誰知我才得了115分。老師指著試卷對(duì)我說：“你怎么把小數(shù)點(diǎn)給‘吃’啦！”在全班同學(xué)的哄笑聲中我灰溜溜地回到了座位上。唉！都怪小虎！

　　小虎帶給我的，還不止這些呢！

　　那天，媽媽的胃病又犯了。媽媽躺在床上，要我給她倒杯糖水，當(dāng)時(shí)我正在看《成長(zhǎng)的煩惱》，哪里騰得開身？可是，媽媽是病人呀！我三步并作兩步來到廚房，正要給水里放糖。小虎在客廳的沙發(fā)上大呼：“精彩！實(shí)在是太精彩了！”于是我胡亂放了一勺糖趕緊去臥室遞給了媽媽。

　　誰知我回到客廳還沒坐下，媽媽就叫了起來：“你怎么搞的？這水怎么是咸的？”哎呀，我肯定是把鹽看成糖了！

　　看著媽媽生氣的樣子，我又看了看小虎。唉，他正在沙發(fā)上擠眉弄眼地沖我扮鬼臉哩！

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的思考，我終于痛下決心，要和小虎“拜拜”，并且決定第二天就付諸行動(dòng)。

　　上課時(shí)，我正在專心地聽講，小虎沖我招手，我不理；我正在認(rèn)真地思考，小虎沖我招手，我裝作沒看見；做題時(shí)，小虎沖著我耳朵講笑話，我充耳不聞……就這樣，日子一天一天地過去了。終于有一天，我突然發(fā)現(xiàn)：和我朝夕相處的小虎不見了！

　　哈！我終于和他“拜拜”了！

　　聰明的你猜到了嗎？不錯(cuò)，他姓馬，叫馬虎。小心，你可別被他纏上了呀！

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