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      2. 我們的校園作文

        時(shí)間:2023-10-13 17:55:44 好文 我要投稿

        【薦】我們的校園作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【薦】我們的校園作文15篇

        我們的校園作文1

          我們的校園如詩(shī)如畫,生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會(huì)看見“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

          走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。

          操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

          操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的`花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。

          日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫的校園,誰(shuí)能不愛它呢?

        我們的校園作文2

          無(wú)論是春暖花開的春天,烈日炎炎的夏日,還是天高氣爽的秋季,北風(fēng)凜冽的冬日,我們都依偎著,牽掛著校園,不知不覺(jué),我在校園已度過(guò)三個(gè)春秋。

          溫暖的早春,我們開啟了新的學(xué)期。剛踏入大門,映入眼簾的便是蘇醒的花壇,左邊就擠著一大片碧綠的八角金盤。再往前走,眼前便出現(xiàn)青綠色與金色匯聚的景象,那不就是一叢叢金邊黃楊嗎?右轉(zhuǎn)彎,便只剩下瀝青大路,余光不時(shí)會(huì)掃過(guò)幾株矮小的海棠樹,為平靜的'道路增加了幾分不尋常。

          到了驕陽(yáng)似火的仲夏,可就不能走這條道兒了。轉(zhuǎn)彎后需要再右轉(zhuǎn)九十度,你會(huì)看到一個(gè)小水池,幾條大鯉魚在池中游來(lái)游去,池中的荷花也開的婀娜多姿。別看池水好似很淺,可這水深著哩!有一次有一位同學(xué)惡作劇將另一位同學(xué)的鞋揚(yáng)入水中,老師和我費(fèi)了好大勁兒才把鞋撈上來(lái),但一頓臭罵還是少不了。哼!我下次再也不幫忙了!沿著池上架的小木橋就能到陰涼的小道,那兒長(zhǎng)著成片的綠樹,可謂是一條合適的林蔭小道。

          秋高氣爽,我們的“林蔭小道”已經(jīng)鋪上了一層厚厚的葉,有金黃、橘紅和淡藍(lán),真是五彩繽紛。金風(fēng)送爽,送來(lái)陣陣校園的芳香,那是丹桂花開了,一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正搖著樹,想下一場(chǎng)桂花雨呢。

          冬日到來(lái),我們?cè)诮淌抑袕?fù)習(xí),復(fù)習(xí),而窗外,是雪白的世界。白色的松塔仿佛像是堆滿了奶油一般,教學(xué)樓的屋頂戴上了白帽子,遠(yuǎn)山朦朦朧朧,看不真切,空氣仿佛呵一口氣,也能凝固。

          我們的校園,四季都很美麗。

        我們的校園作文3

          我們的校園是一個(gè)春色滿園、生機(jī)勃勃的校園。

          站在鐵門外,首先映入眼簾的是小學(xué)部的教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的`。

          走進(jìn)鐵門,前方矗立著一座雕像,兩名少先隊(duì)員抬著頭,邁著步,一手指向藍(lán)天,好像告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。

          往左走,是生態(tài)園,那里青山碧水、景色迷人,那里綠草如茵、繁花似錦,有許多種類的花草樹木。那里還有一個(gè)人工池塘,池塘上面有一座小橋。走在小橋上,可以看見許多條小魚在水里游來(lái)游去。過(guò)了小橋,走進(jìn)一條林蔭小道,可以看見許多種類的植物,上面都掛著一個(gè)牌子,牌子上標(biāo)示著各種植物的簡(jiǎn)介,讓我們認(rèn)識(shí)了許多植物。

          走出生態(tài)園,往右邊走,就可以走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)樓,這里有兩千多名小學(xué)生。早讀課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓書聲瑯瑯;上課的時(shí)候,整個(gè)教學(xué)樓都異常安靜,所有的學(xué)生都專心致志地聽老師講課;然而下課的時(shí)候卻截然不同:所有的學(xué)生都在歡樂(lè)地玩耍,到處都是喧嘩聲,整個(gè)校園都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          來(lái)到操場(chǎng)上,四周是一個(gè)橢圓形的跑道,中間長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草,它們就像同學(xué)們一樣,都在茁壯成長(zhǎng)著。在操場(chǎng)的旁邊,有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng),經(jīng)常有人會(huì)在哪里打網(wǎng)球,網(wǎng)球場(chǎng)的旁邊有一條小道,沿著小道走,走到一座六角涼亭。繼續(xù)往前走,來(lái)到一個(gè)露天的乒乓球場(chǎng),這里的乒乓球桌是用石頭做的,連網(wǎng)都是石質(zhì)的。

          怎么樣,我們的校園是不是很美?有時(shí)間來(lái)參觀一下吧!

        我們的校園作文4

          我學(xué)習(xí)的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!

          來(lái)到學(xué)校大門前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)校”六個(gè)醒目的大字,大門頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。校門的左右兩旁掛著一副對(duì)聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路!

          走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看見的是操場(chǎng),操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架;@球架外面是一條長(zhǎng)300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著跑道走過(guò)去,四臺(tái)非常新的乒乓球臺(tái)映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉(zhuǎn)就來(lái)到了老師們的住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹,后面的山因?yàn)樾螒B(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹木和奇怪的石頭。

          在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)浮現(xiàn)在我們的眼前,游樂(lè)場(chǎng)里有許許多多游樂(lè)設(shè)備,沿著游樂(lè)場(chǎng)往上走,可以看見一顆長(zhǎng)壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛(wèi)著我們的.校園。沿著校路緩緩走過(guò)去,就來(lái)到了友情我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負(fù)著一到九年級(jí)的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命,我自己們都是在這里奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

          啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地經(jīng)典美文方,我愛我的學(xué)校!

        我們的校園作文5

          踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺(tái)。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場(chǎng)像是一塊無(wú)暇的`翡翠鑲嵌在校園里。

          走進(jìn)成長(zhǎng)林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動(dòng)不動(dòng)。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬(wàn)千。】纯催@棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺(jué)像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。

          我們學(xué)校的建筑錯(cuò)落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個(gè)大操場(chǎng),右側(cè)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。

          我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個(gè)大家庭。我愛我們的校園,我愛這個(gè)“家園”。

        我們的校園作文6

          我的校園像一個(gè)美麗的花園,無(wú)論你什么時(shí)候來(lái),都會(huì)說(shuō):“喲,多美麗的校園!”

          還沒(méi)進(jìn)學(xué)校的大門,迎接我們的'事兩排高大粗壯的大樹,走進(jìn)學(xué)校,一個(gè)圓形的大花壇便映入眼簾,花壇里面一年四季都仲有花草?,現(xiàn)在種的是喇叭花。

          花壇中間是一個(gè)精致的雕塑:一顆金色的星星,連貫著一條銀白色的線,線內(nèi)是一個(gè)小小的地球。

          花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓;粉紅的墻,藍(lán)色的扶手,漂亮極了;▔竺媸且弧⒍昙(jí)的教學(xué)樓(現(xiàn)在要拆了);档挠颐媸莾蓚(gè)正方形花壇和一個(gè)教學(xué)樓,第一個(gè)花壇里的百日紅和一些小樹,現(xiàn)在又重了些小草。第二個(gè)花壇里是一些小草和一些不知名的小樹,這個(gè)花壇中間有小道,中間有一個(gè)漂亮的小亭子;▔筮呥有一、二、三、四、五年級(jí)的地書,學(xué)生們?cè)诘厣暇氉,老師們(cè)诖蠛诎迳暇氉帧?/p>

          教學(xué)樓更是壯觀了,樓梯是圓圈形的,還有電子閱覽室呢!花壇后面是少年宮,在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。

          我的校園美嗎?隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀哦!

        我們的校園作文7

          三年前的那個(gè)九月,我來(lái)到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

          走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的'七個(gè)大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的紅色標(biāo)語(yǔ),那是一代偉人鄧小平爺爺對(duì)教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時(shí)刻都在提醒我們要珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個(gè)小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來(lái),我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來(lái)了。

          靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場(chǎng),那是我們課外活動(dòng)的重要領(lǐng)地。操場(chǎng)的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時(shí)會(huì)飛快地往籃球場(chǎng)跑去打籃球。有時(shí)早晨或中午,有些同學(xué)們會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,找來(lái)同伴找個(gè)地方就打了起來(lái)。上體育課時(shí),老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,操場(chǎng)上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

          我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

          廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級(jí):吳鴻錦

        我們的校園作文8

          我們的學(xué)!瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,也是個(gè)充滿文化氣息的地方。

          走進(jìn)校門,最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂(lè)。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。

          沿著大門左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門”。 那兒也少不了文化的蹤跡!爸腔坶T”的柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥先飛”等成語(yǔ),這些成語(yǔ)都是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。

          學(xué)校西大門旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽(yáng)光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。

          令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚的小池塘; 綠茸茸的'草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹人”枝繁葉茂的各種樹木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……

          我愛學(xué)校,愛學(xué)校那充滿活力的美景;我愛學(xué)校, 愛學(xué)校那歷史文化的足跡。

        我們的校園作文9

          秋天的校園就像一幅色彩斑斕的圖畫。

          一走進(jìn)學(xué)校,眼前就是一個(gè)美麗的大花壇,里面住著許許多多的花孩子。有紅彤彤的一串紅、金燦燦的菊花。最引人注目的`是那穿著橙紅色蕾絲裙的朱瑾,在太陽(yáng)的照耀下,這些花孩子顯得格外美麗。

          花壇中間還有一棵大榕樹。它枝葉茂密,高大挺拔,就像守衛(wèi)家園的士兵。但看上去,這棵榕樹有些老了,因?yàn)樗L(zhǎng)了很多“胡子”。

          再往里走,就是學(xué)校的小操場(chǎng),里面有兩棵桂花樹。秋天,桂花樹開了花,香氣飄到了校園的每一個(gè)角落。桂花樹里面有三排小花,近看桂花樹就像媽媽,小花就像桂花樹媽媽的孩子,看著可溫馨了。操場(chǎng)上放著石凳,每次下課的時(shí)候,石凳上總是坐滿了人。

          在學(xué)校的后花園里,生長(zhǎng)著各種各樣的花朵。有菊花,它顏色可多了,就像課文里寫的一樣:菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在校園里頻頻點(diǎn)頭。還有牽;,它就像紫瑩瑩的小喇叭。

          學(xué)校里還有很多香樟樹,它傲然挺立在操場(chǎng)的四周。

          我們的學(xué)校還有很多美的地方,只是我沒(méi)提到,在這么美的校園里讀書,我感覺(jué)特別開心!

        我們的校園作文10

          早上,太陽(yáng)公公早早地跳出了地平線,把它溫暖的陽(yáng)光照射在我們的校園里,仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

          校園里有一棵老榆樹,它長(zhǎng)得非常高大挺拔,像一位身子硬朗的老爺爺,天天站在校園里,用充滿著慈愛的神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國(guó)未來(lái)的小花朵們。

          踏入校門,首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場(chǎng)啦!操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是代表長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場(chǎng)。綠的呢,是寬闊的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

          在往前看就是操場(chǎng)中間的國(guó)旗臺(tái)了,國(guó)旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。每到星期一的.早晨,全校師生都會(huì)聚集在這里舉行升旗儀式。由四個(gè)學(xué)生做代表?yè)?dān)任國(guó)旗手,他們會(huì)高高地舉起五星紅旗,然后對(duì)它莊嚴(yán)地行禮,最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處,望遠(yuǎn)看去,五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過(guò)國(guó)旗臺(tái)往前走,就是我們學(xué)校的教學(xué)樓,而我們都在教學(xué)樓里上課,學(xué)知識(shí)。

          我們的校園就像一個(gè)大家園,多么美麗,多美可愛,而我們就在這樂(lè)園里茁壯成長(zhǎng)。

        我們的校園作文11

          我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。

          校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門朝東。大門左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。

          走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的指引下探求知識(shí)的主題。

          雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語(yǔ)、名言,告訴我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鲎詈玫淖约骸?/p>

          繞過(guò)雕像,穿過(guò)教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場(chǎng)呈現(xiàn)在我的`眼前。操場(chǎng)中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)西側(cè)還有三棵古老的香樟樹,慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場(chǎng)南北各有兩個(gè)足球門架,體育課上大家就在這片綠茵場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤等;操場(chǎng)最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。

          一陣香味隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)是從操場(chǎng)東北面的“詩(shī)香廳”飄散而來(lái)的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽著動(dòng)聽的音樂(lè),想想也是非常幸福的事呀!

          我們的校園真美!

        我們的校園作文12

          我們有一個(gè)美麗的校園,不信?你就跟我一起去看看吧。

          一進(jìn)校門,你就可以看到綠油油的草地,草地上還有一些水泥鋪的小石子路。右邊有兩棵高大挺拔的梧桐樹,強(qiáng)壯的枝干上長(zhǎng)了許多翠綠的葉子。一到夏天,這兩棵茂盛的大榕樹,像兩把撐開了的大傘,幫我們遮擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光?!梧桐樹右邊有一個(gè)圓形的花池,花池里有許多顏色不同、形狀不一的鮮花。這些花一到春天,有的便開出了鮮艷的花,有的卻長(zhǎng)滿了翠綠的葉子。猛一看去,就像在一張碧綠的地毯上,放上了許多美麗的鮮花。這時(shí),只要你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),就公看到左邊的那棵柚樹,這棵柚樹彎彎地立在花池里,就像一個(gè)亭亭玉立的美女。風(fēng)一吹,枝干和枝干上的`葉子就會(huì)擺動(dòng)起來(lái),多么像一位美女在梳理自己的頭發(fā)!、

          柚樹前面走一層樓梯,就是教學(xué)樓了。每當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你都能聽到瑯瑯的讀書聲,這時(shí)你就會(huì)感到很親切。站在上面一看,下在的地方就是升國(guó)旗的地方了。每到星期一的時(shí)候,我們都集中在那下面,隨著國(guó)旗的升起,伴著國(guó)歌的演奏,我們高舉右手,敬仰地看著國(guó)旗,直到升旗儀式完畢。還有……

          這就是我們美麗的學(xué)校了,歡迎你們來(lái)參觀。

        我們的校園作文13

          我們學(xué)校有一個(gè)響亮的名字——新余市逸夫小學(xué),它座落在五一北路的西面。校園景色優(yōu)美,四季如春。

          站在校門口,首先映入眼簾的是一大片綠草如茵的足球場(chǎng),操場(chǎng)的左右兩邊是兩棟高大雄偉的教學(xué)樓,分別是知新樓和知遠(yuǎn)樓。

          走進(jìn)校園,走在寬敞的校道上,校道兩旁種了兩排桂花樹,它們像久經(jīng)沙場(chǎng)的衛(wèi)兵守衛(wèi)著校園。秋天的時(shí)候,桂花開了,發(fā)出陣陣清香,令同學(xué)們陶醉其中。校道的右邊,是一個(gè)百花盛開、萬(wàn)紫千紅的小花園,花園有一條鵝卵石鋪的.羊腸小道,各種樹木郁郁蔥蔥,蝴蝶蜜蜂流連其中,美麗極了。

          沿著校道往前走,有一個(gè)主席臺(tái)和升旗稈立在前方,每個(gè)周一,我們都站在下面升旗。主席臺(tái)后面是一個(gè)寬闊的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng),旁邊有乒乓球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng),這里是我們運(yùn)動(dòng)的好去處,這里留下了我們很多快樂(lè)和汗水。

          我們的教室在知遠(yuǎn)樓二樓,教室寬敞明亮,一排排嶄新的桌子、凳子整齊地?cái)[放在教室里,教室里還有多媒體電視……。和藹可親的老師們把知識(shí)傳授給我們,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

          多么美麗,多么溫馨的校園,我愛美麗的逸夫小學(xué)。

        我們的校園作文14

          走進(jìn)我們的校園,朗朗的讀書聲傳來(lái)了,沁人心脾的花香飄來(lái)了,小蜜蜂、小蝴蝶也飛來(lái)了,這就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。

          我們校園里的花壇比較引人注目,魔法師“大自然”能讓它在四季里變換出不同的風(fēng)景來(lái)裝扮我們的校園。

          春天,花壇里春意盎然,鳥語(yǔ)花香,粉的花、白的花、黃的花、紅的花爭(zhēng)相開放,還有枝頭上冒出的綠芽芽,嫩綠嫩綠的,站在教室的走廊上放眼望去,好像看到了一幅五彩繽紛的水墨畫。夏天,花壇邊的水池最吸引人。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候,水池里的水真靜!靜得像是一面鏡子鑲嵌在池子里。偶爾,會(huì)有一兩條小魚兒伸出小嘴在水面上吐一個(gè)小泡泡,讓平靜的水面泛起微微的波紋。秋天,花壇里郁郁蔥蔥的“綠葉士兵”換裝了,它們換上了迷彩服,準(zhǔn)備隨時(shí)和寒冷的秋風(fēng)戰(zhàn)斗呢!哪怕是被秋風(fēng)一片一片地吹落在地上。但這時(shí)候可是同學(xué)們最開心的時(shí)候呢,因?yàn)樵诨▔锟梢該斓讲煌伾螤罡鳟惖穆淙~。手巧的,帶幾片回去把它們貼成一幅畫:愛科學(xué)的',帶幾片葉子回去研究;愛看書的,就可以撿到既環(huán)保又免費(fèi)的書簽了!

          冬天,寒風(fēng)刺骨,萬(wàn)木凋零,花壇里大部分的植物都變成了“光桿司令”,唯獨(dú)那幾株四季常青的松柏依然筆挺地站在那里,像是風(fēng)雪里堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣,為我們的校園保留著一片綠色!

          這就是我們的校園,一個(gè)四季變幻的美麗校園,能在這樣的校園里學(xué)習(xí),交友,玩耍,真是既開心又幸福!

        我們的校園作文15

          “上課咯!”打起上課鈴,同學(xué)們紛紛從書包里拿出作業(yè),等待著老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò),漸漸走向升旗臺(tái)。

          升旗臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,具有奧運(yùn)精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專屬校旗。每每抬頭,我心中就會(huì)升起一股敬佩之情,略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓,來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處:食堂。

          一到中午,食堂便會(huì)擁擠不堪,各班的同學(xué)們觀察今天的菜色,爭(zhēng)先恐后地坐下來(lái),開始享受午餐。執(zhí)勤的老師和學(xué)生們?cè)谝慌宰邉?dòng),食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

          趁同學(xué)們還在吃飯,讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去,赤紅色的`橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神,翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門屹立在操場(chǎng)上,使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球,來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球,讓大家高聲歡呼。

          同學(xué)們吃完飯后,整齊有序地站好隊(duì),排成一條“長(zhǎng)龍”,靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢,誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠(yuǎn)處看,那些茂密的雜樹就像一把把綠色的大傘,又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵,讓人眼花繚亂。

          當(dāng)溫和的陽(yáng)光照射著校園時(shí),同學(xué)們?cè)缫驯持?shī)歌,站著隊(duì)離去。

          校園,因?yàn)楹⒆硬艜?huì)熱鬧,富有生機(jī)。

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