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      2. 貼鼻子作文

        時間:2023-10-13 16:05:46 好文 我要投稿

        貼鼻子作文精華(15篇)

          在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的貼鼻子作文,希望能夠幫助到大家。

        貼鼻子作文精華(15篇)

        貼鼻子作文1

          今天,我和陳韻竹玩了一個游戲,名字叫貼鼻子。我來講述一下游戲的過程。

          陳韻竹先把娃娃的臉畫好,那雙大大的眼睛,小小的嘴巴,唯獨沒有鼻子。這是要我們給她貼鼻子呢!

          我的爸爸先做示范,紅領巾打好一個結。走到了這幅畫面前,仔細打量了這幅畫,后來他貼了上去,他貼在了眼睛的正中間,引得我們哈哈大笑。

          然后就是陳韻竹,她走了幾步就到了,她摸一摸卡紙貼了上去,解開紅領巾,哈哈!她貼在了頭的'上面,真不知道她怎么貼的。

          最后就是我啦!我用紅領巾蒙好眼睛,興致勃勃地走上去。我先測量了一下寬和長,找準中心位置貼了上去。我把紅領巾解下來,哎呀,真準,只不過斜了,否則我就完勝了,真可惜。

          這是一個快樂的游戲,我喜歡貼鼻子!

        貼鼻子作文2

          暑期,我們在教室里玩了一個有趣的小游戲:幫三毛貼鼻子。

          游戲的規則是先戴上眼罩,從起點轉4圈,然后再給三毛貼上鼻子,這中間不可以摘下眼罩。

          甲同學是第一個,她轉完四圈后,特別暈,但她盡量的穩住了自己,努力的尋找方向。接著她身子靠著墻慢慢的'向前走,這時黑板就在她的左手邊。她摸索了一陣之后,突然說了一聲:“我知道了!”我們都以為她真的知道了,結果她卻突然轉身往回走,我們不禁地大笑起來,就像隱匿許久的火山爆發一樣。甲似乎知道走錯了,又灰溜溜的往回走。這回她摸到了門,知道黑板還在左手邊,又向左邊挪了一步,終于碰到了黑板邊。接著她在黑板上摸索了一陣,就聽到下面同學們的“黑色指揮”。甲聽了不耐煩了,不管三七二十一,直接亂放了一下。結果你們猜她貼到了哪?如果三毛有手臂的話,那就貼到了肩膀上!逗得我們哈哈大笑。

          其他同學也都貼的很搞笑,有人貼到了眼睛上,有人貼到了三毛頭發上……真是太好玩了!

        貼鼻子作文3

          一天下午,周老師帶我們班玩了一個有意思的游戲,游戲名叫——貼鼻子。

          首先周老師在黑板上畫了一只可愛的美羊羊,美羊羊的身子胖乎乎的,有一身潔白的絨毛,脖子上戴著一條粉紅色的圍巾,頭上有一對尖尖的羊角,羊角上有一對大紅色的蝴蝶結,一雙大眼睛忽閃忽閃的`,紅紅的嘴巴正在對著同學們笑呢!這只美羊羊缺少了什么呢?哦!原來沒有鼻子,所以我們的任務是要給美羊羊貼上鼻子。

          老師請張婷毓同學來到講臺上,然后用布蒙上她的眼睛,三圈,把吸鐵石當成美羊羊的鼻子,給張婷毓拿著,張婷毓好像暈了頭似的,她把美羊羊的鼻子貼在了美羊羊的嘴巴里,弄得全班同學“笑聲如雷”。

          后來又有幾個同學帶給我們的都是哈哈大笑,最后一位同學可不一般,他叫:胡睿杰,雖然他也了三圈,但是他把美羊羊的鼻子貼好了。全班同學大聲尖叫,見證了這一“奇跡”的發生,太不可思議了!悄悄地告訴你,他用了絕招哦!他的絕招是:用手觸摸粉筆畫過線條的地方,會有摸到一種粉樣的感覺,然后你記住線條是什么形狀的,就可以準確地知道美羊羊的鼻子在哪里了。

          胡睿杰可真聰明呀!貼鼻子的游戲不僅帶給我們快樂,而且讓我們開動腦筋,知道了想辦法去解決難題!

        貼鼻子作文4

          今天,老師和我們玩了一個有趣的游戲——貼鼻子。

          老師在黑板上畫了一張臉,在臉上畫了眼睛、耳朵、嘴巴,就是沒有鼻子,老師跟我們說:“今天玩貼鼻子!边@時,同學們一蹦三尺高,班里就像炸開了鍋。

          讓我印象最深刻的是萬姿雅,她信心十足地上臺了,但是他剛蒙上眼罩,轉了三圈,就迷失了方向感,一路上跌跌撞撞,好像從酒吧里走出來的'醉漢,還不時和椅子親密接觸,她花了九牛二虎之力,才把“鼻子”貼到臉上。

          輪到我了,我非常緊張。我戴上眼罩,轉了三圈,雖然我沒有失去方向感,但我非常小心,幸好一路上暢通無阻,終于到了黑板旁邊,我把“鼻子”貼到黑板上,我聽到同學們的笑聲,就知道貼錯地方了,我一連換了好幾個地方,但還是貼不到指定的地方,直到同學們沒有笑,我知道我貼對地方了,我迫不及待的摘掉眼罩,我果然貼對了。

          貼鼻子的游戲不僅好玩,還可以鍛煉我們的靈活應變能力。

        貼鼻子作文5

          今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的.規則是蒙上眼睛轉三圈,把鼻子貼上去。

          第一位同學蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼,蒙上眼睛,就聽到臺下傳來了一陣陣指揮聲!巴螅,往上一點兒。”同學們也哄堂大笑,“哈哈,嘻嘻。”他摘下眼罩,然后轉身一看,先是一愣,接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了,像是一顆大紅痣。

          終于我登場了,戴上眼罩,一片黑暗,如盲人摸象一般。他找到了黑板,別人的指揮,別聽了,憑自己的感覺就可以了?晌颐撕靡粫䞍海矝]找到準確的位置,我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔,就這么定了。忽然笑聲更大了,我想,難道我貼的不好嗎?我摘下眼罩轉頭一看,恍然大悟,原來我貼到了小丑臉以外的地方,我羞愧地回到了座位上,后悔極了。

          這次貼鼻子就這樣結束了,我恨不得再來一遍,貼準一點兒就好了。

          今天課前,老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑,他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻

        貼鼻子作文6

          今天的作文課,邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片,它們從外形上看都非?蓯,可就是少了一個鼻子。

          老師溫和地問道:“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢?”“我來!我來!”同學們爭先恐后地舉起手來,頓時,教室里就像油鍋一樣,沸騰了起來。

          最后,老師點到了我和另外一個女生,我們倆戴上眼罩后,飛快地在原地轉了三圈,我手里拿著鼻子,暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸,很久才摸到了黑板。同學們一直大聲地喊著“左,下!”我終于摸到了圖片,在同學們嘈雜的`喊聲中,我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說:“對!”我把鼻子貼了上去。

          “哈哈!”教室里頓時響起了一陣笑聲,我趕緊把眼罩拉下來一看,原來我把鼻子貼在了它的帽子上,變成了它的裝飾品。看到后,我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學,她把鼻子貼得還算正確。

          游戲雖然結束了,可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中,紛紛地討論著,這個游戲可真有趣!

        貼鼻子作文7

          星期六,我來到小桔燈的課堂上,發現了一位新朋友!她就是一個漂亮的小姑娘,有著水汪汪的大眼睛,眉毛彎彎的,猶如月亮一樣掛在眼睛上,有一張櫻桃小嘴,還扎了兩根烏黑亮的馬尾辮。咦,這個小姑娘的鼻子呢?原來我們今天要玩“貼鼻子”的游戲。

          一位同學自告奮勇地走到講臺上,說:“老師,我先來玩!”首先,老師用紅領巾把他的`眼睛蒙住,接著他在原地轉了三圈,然后,他摸索著,筆直地向前走 去。他迫不及待地拿起粉筆,毫不猶豫地畫了下去。然后他立馬扯下紅領巾一看,原來他畫的鼻子離臉遠了十萬八千里。他失望地回到了座位上。

          終于輪到我了,我心想:我一定要把鼻子畫對。老師給我蒙上了紅領巾,頓時感到一片漆黑,我心里涼了一劫。這時,我聽到周圍傳來了一些聲音。我小心翼翼地向前走去,在黑板上畫了一個鼻子。我扯下紅領巾一看,我的鼻子也畫在了臉的前面。

          這真是一節難忘的課。

        貼鼻子作文8

          今天班隊課上,吳老師跟我們一起做了一個有趣的“貼鼻子”游戲。

          吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上!靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛,明亮的眼睛,咧開嘴笑了。美中不足的是少了個鼻子。同學們議論紛紛,咦,“小熊”怎么少了個鼻子呢?吳老師說:“現在我們就做個游戲,誰能蒙上眼睛,給小熊貼上一個漂亮的鼻子呢?”

          “我來!我來……!”同學們爭先恐后地喊著。老師叫了詹紀源,只見老師把詹紀源的.眼睛蒙上,再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著講臺桌走到黑板前,他剛想貼上又縮了回來,嘴里還自言自語地說:“也不是這兒!蹦ゲ浒胩,才把鼻子貼了上去。同學們立刻笑了起來,有的笑得前俯后仰,有的筆得全身發軟站不起來。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺得不對勁,就把蒙在眼上的手絹摘下來一看:原來他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來!

          接著,又去了幾個同學,都沒有成功。而同學們笑得下巴都要掉下來了。

          “丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

        貼鼻子作文9

          “叮鈴鈴”,上課了,今天的課和往常不一樣,竟然是玩游戲,老師先讓我們說一個她畫的小丑是什么樣子的`。

          老師請了琚瑋琪,她說:“這個小丑畫得很搞笑!闭惭碰┯峙e手,老師請她說,她說:“這個小丑怎么沒鼻子啊?”老師說:“我們今天就玩貼鼻子游戲”。

          老師先問第一組誰來呀,她問方夢杰,方夢杰說:“我不來。”又問高劍波,他說:“好的!备邉Σㄉ狭伺_,老師把他的眼睛蒙上了,然后把鼻子交給他,老師再讓他轉三圈后才扶他走到臺前。老師說只能第一組提醒,第一組吵吵鬧鬧,老師說:“舉手”,最后老師請我提醒高劍波,我說:“往左邊,往左邊”,高劍波聽到了,然后我又再說:“往下面,下面”,最后我說:“貼”,高劍波貼了下去,老師把高劍波蒙上的紅領巾解了下來,一看,我們組貼中了5分,老師給第一組加上了5分。

          老師問高劍波有啥感想,高劍波說:“我蒙上紅領巾時很著急,后來朱詩穎叫我往左邊,往下面,我聽見了,又叫我貼,當紅領巾解下來時,我看見了我們組得了5分,我覺得很高興”。

          聽了他的感想,我也很開心,明白了一個大道理,要團結友善才能取得成功。

        貼鼻子作文10

          我們經常在活動課上玩各種各樣有趣的游戲。今天,我就向大家推薦一個很經典的游戲--貼鼻子。

          老師首先在黑板上畫了一張可愛的臉,這個游戲的`規則是先把貼鼻子同學的眼睛蒙上,再讓他原地轉三圈走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。

          游戲開始了,首先上場的是小明。他轉完三圈后,立刻顯得有些東倒西歪,連方向也分不清了?粗麚u搖晃晃地走到黑板那里,同學們都為他捏了一把汗,只見他最后把鼻子貼到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出聲來了。

          接下來,上場的就是我了。我胸有成足的上場了。老師幫我蒙上了眼睛,我眼前馬上一片漆黑,感覺自己好像到了另一個黑暗的世界。轉完圈后,我頭昏腦脹。但我仍然艱難的走著。終于,我摸到了黑板,頓時懸著的心有點踏實了。接下來,我思忖了一會兒下定了決心把鼻子往一個地方一貼,霎時間,同學們捧腹大笑,我摘下眼罩一看原來位置對了但是方向反了。我沮喪地回到了座位上!ぁぁぁぁぁ

          貼鼻子這個游戲就在我們的歡聲笑語中度過了。

        貼鼻子作文11

          “貼錯啦!”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來,我們在干什么呢?原來,我們在玩一個游戲——貼鼻子。

          班隊課上,來老師在黑板上畫了4張臉,4雙眼睛和4張嘴巴,可是缺了4只鼻子。游戲規則是:誰能把假鼻子貼到準確的`位置,誰就獲勝。

          游戲開始了,同學們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼,她走到講臺邊,用紅領巾把眼睛蒙住,在原地轉了一個圈,然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼,竟然把鼻子貼到了眼睛上,教室里頓時炸開了鍋,同學們笑得前仰后合,她自己也哈哈大笑起來。

          很快就輪到我了,上臺后,我先觀察了一會兒黑板上的人臉位置,然后把手擺到鼻子的地方,用手測量了一下。當我蒙住眼睛時,四周黑乎乎的,什么也看不見。我的手心直冒汗,心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我這樣想著,把鼻子往黑板前擺了擺,聽見大家指指點點的聲音,我又把鼻子往左邊移了移,然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領巾,看見鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來。

          能在貼鼻子游戲中獲勝,我覺得自己很幸運,除了幸運,我還從中悟出了一個道理:只要掌握了事情的技巧,就能把事情做好。

        貼鼻子作文12

          今天老師對我們說:“今天這節課我們玩一個貼鼻子的游戲。”同學們頓時大聲歡呼起來。

          游戲規則是:老師在黑板上畫了一個小男孩,可沒有鼻子,就讓我們拿著做好的鼻子,蒙住眼,轉三圈后,給小男孩貼上鼻子。

          游戲開始了,我們班的何遠航第一個舉起了手,老師說就讓她上來為小男孩貼上鼻子。只見她蒙上眼,轉完后,同學們就像炸開了鍋,喊到:“向前,向后,向后,向左,向前……”何遠航不知聽誰的.,就靠感覺走到了黑板前,“啪”鼻子貼上了,下面霎時傳來了笑聲。哦,原來是貼在眼睛上了。

          第二個上場的是孫宏碩同學,只見他不一會兒就找到了黑板,他摸了摸黑板,“啪”鼻子貼在了正確的位置,教室里響起了熱烈的掌聲。

          第三個選手——賈家夫,上場了,他轉完三圈就暈頭轉向,不知道黑板在哪了。他走了走,走到了門那里,拿著鼻子貼呀貼呀,就是貼不上,同學們也都笑得直不起腰了。在老師的幫助下,賈佳夫才到了黑板前。鼻子貼上了,同學們又哈哈大笑,賈甲夫摘下眼罩,看見小男孩正在瞪他,因為他把鼻子貼在了人臉外,小男孩不瞪他才怪呢!

          叮鈴鈴,下課了,游戲就在歡笑聲中結束了。

        貼鼻子作文13

          今天上午,上作文課時,胡老師讓我們玩“貼鼻子”的游戲。

          老師先在黑板上畫了一張笑臉,眼睛和嘴巴都有了,可偏偏就沒有鼻子。鼻子好像得罪了老師,所以老師才把有磁力的鼻子摘了下來。

          老師先說游戲規則:蒙上眼睛,在原地轉三圈后,給黑板上的笑臉貼上鼻子。

          游戲開始了,我印象最深刻的人是胡牧軒,它玩貼鼻子的時候不聽我們的指揮到處亂貼。他先摸到一個同學的臉,還以為是黑板上的笑臉就去貼,我們全都哈哈大笑,有的人甚至都笑得在地上打滾。

          到我的時候,老師幫我蒙上眼睛。頓時我的周圍一片漆黑,我就像無頭的蒼蠅一樣到處亂撞。這時多虧了同學們給我正確的指示,才把我引向正確的方向。最后,我終于成功地把鼻子貼到了正確的地方。老師讓我說一下自己的`感受,我說:“當老師把我的眼睛蒙上的時候,我就像掉進了黑暗的深谷,多虧了同學們的幫助讓我在黑暗里面找到了一束光。

          原來,貼鼻子這么好玩啊!

        貼鼻子作文14

          今天語文課上,沈老師和我們一起玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫“貼鼻子”。

          沈老師在黑板上認認真真地畫了一個可愛的小丑。哎呀!怎么缺了一個鼻子的呢?原來沈老師故意漏畫的,是為我們準備玩貼鼻子的游戲而準備的呢!沈老師又為我們準備了一塊紅領巾,用來蒙住眼睛,還為我們準備了一塊吸鐵石當作小丑的鼻子。

          游戲開始了!小朋友們都紛紛舉起了小手,向沈老師示意,想要參加這個游戲活動。湯潤言非常幸運,第一個被沈老師請上場,沈老師用紅領巾為湯潤言蒙上了眼睛,又把吸鐵石交給了湯潤言。湯潤言拿著吸鐵石往前走,走到黑板前面,正要貼的時候,小朋友們在下面呼喊著:“湯潤言往左往左,往右往右,往下往下,往上往上……”湯潤言不知道該貼哪里了!突然,她把吸鐵石定格在小丑鼻子的.部位,好準。〈蠹叶紴闇珴櫻运蜕狭藷崃业恼坡。

          游戲又開始了,何羽鑫、汪晉杰、蔡錦宏等都被請上臺,我好羨慕他們呀!雖然到游戲結束,我都沒有輪到,但我覺得還是很高興,因為這是一個多么有趣的游戲!

        貼鼻子作文15

          一首優美動聽的歌曲,一個老掉牙的故事,一抹發自內心的笑容,一次無理取鬧的哭聲,合成了我-七彩的童年。

          童年是美好的,擁有者許多有趣的事情,其中最令我難忘的游戲是-貼鼻子,讓我記憶猶新。

          有一天,老師在黑板上畫了一個比籃球還大的`人臉畫像。大大的眼睛,小巧的嘴巴,就是沒有鼻子。畫好后對我們說:“今天我們來玩貼鼻子游戲。”

          老師先點到的是我,我用黑布蒙住了眼睛,走上了講臺。我估摸著鼻子應該存在的位置,想了一會兒,便貼了上去。剛貼上知道貼錯了,就重新貼,可一急就便出錯,一會貼到頭發上,一會兒貼在眼睛上,一會兒貼到耳朵上。因為我總是貼錯,所以講臺下總是傳來一陣陣笑聲。后來,我下定了決心,往上一貼,竟然貼到了下巴上,這回可把同學們眼淚都笑出來了?吹阶约撼隽搜笙啵乙才醺勾笮ζ饋。

          童年還有很多有趣的事情,只要我們去尋找,就能發現自己是在趣事中長大。

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