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      2. 悄悄話作文

        時(shí)間:2023-10-13 09:49:44 好文 我要投稿

        悄悄話作文優(yōu)選15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的悄悄話作文,歡迎大家分享。

        悄悄話作文優(yōu)選15篇

        悄悄話作文1

          媽媽,您好,您在這幾年來(lái)一直對(duì)我很關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)切,可是我有一些話要對(duì)您說(shuō)。

          媽媽,您對(duì)我總是叮囑:這個(gè)字寫(xiě)得歪歪扭扭,上學(xué)時(shí)注意過(guò)馬路看紅綠燈,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)做完一定要認(rèn)真檢查檢查——這些嘮叨成天圍繞著我。

          更糟糕的是:爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候總要干兩件相同的事:把ipad和電視遙控器、網(wǎng)線藏起來(lái),他們的期望對(duì)我不言而喻。而我只好翻開(kāi)一本本冷冰冰的書(shū),簡(jiǎn)直要瘋了。心中常想:這時(shí)要是和同學(xué)一起上網(wǎng)玩游戲一定很爽。媽媽經(jīng)常讓我鍛煉身體,沒(méi)事就和我一起到屋外走走或跳繩,這時(shí)我總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“等會(huì)兒,我休息休息”。

          當(dāng)我考得不好時(shí),媽媽會(huì)鼓勵(lì)我,看到我進(jìn)步的一面,把一些錯(cuò)的'題寫(xiě)到本上讓我重新再認(rèn)真做一遍。

          媽媽對(duì)我的關(guān)心太多,但我卻發(fā)覺(jué)了她頭上長(zhǎng)了幾根白發(fā),都是我給造成的,我真想說(shuō):“媽媽,您多注意一下自己的身體,多照顧自己一下。我長(zhǎng)大了,有許多事情我自己能行,放心吧!”

        悄悄話作文2

          我有一個(gè)精美的文具盒,里面住著四位鄰居,有鉛筆、橡皮、小刀、尺子。他們天天為我服務(wù)。

          有一天晚上,我在床上睡覺(jué),忽然被一陣聲音吵醒了。我一聽(tīng),原來(lái)是鉛筆、橡皮、尺子、小刀正在為小主人喜歡誰(shuí)而爭(zhēng)吵,我在那里靜靜地聽(tīng)著。

          鉛筆第一個(gè)發(fā)言,說(shuō):“小主人兩三歲的時(shí)候,上幼兒園,在那里,小主人用我畫(huà)了個(gè)又大又圓的蘋(píng)果,老師看了給小主人打了一百分,小主人有又用我畫(huà)了一棵大樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了果子,老師又給小主人一個(gè)小紅花。小主人上一年級(jí)的時(shí)候,寫(xiě)aoe……這些字母,寫(xiě)的認(rèn)認(rèn)真真,老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給小主人;上數(shù)學(xué)課時(shí),小主人用我寫(xiě)123……這些數(shù)字,寫(xiě)得漂漂亮亮,數(shù)學(xué)老師看了很高興,獎(jiǎng)給他兩朵小紅花和一個(gè)一百分。你們說(shuō)小主人喜不喜歡我?”

          橡皮聽(tīng)了,可是他一點(diǎn)也不高興。橡皮不服氣地說(shuō):“要是小主人期末考試時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字,小主人就得不了一百分了。要是我在身邊,小主人寫(xiě)錯(cuò)字用我一擦,就能得三好學(xué)生啦!”

          尺子聽(tīng)了他倆的對(duì)話,很不服氣,生氣的.爭(zhēng)論說(shuō):“小主人喜歡我,要是沒(méi)有我,不就不能在數(shù)學(xué)課上量物體的長(zhǎng)度了嗎?”

          小刀聽(tīng)了他們幾個(gè)的話,都快把臉氣紅了。小刀說(shuō):“我才是最有用的!要是鉛筆不尖了,我會(huì)給鉛筆削一削!

          文具盒爺爺聽(tīng)了說(shuō):“你們別吵了,其實(shí)小主人誰(shuí)都喜歡,我們都是有用的。我們應(yīng)該白天齊心協(xié)力,為小主人服務(wù)!

          他們都覺(jué)的文具盒爺爺說(shuō)的有道理,就不再爭(zhēng)吵了。

          文具盒、鉛筆、橡皮、小刀都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        悄悄話作文3

          夜,已經(jīng)很深了,深的連月亮的笑容也淹沒(méi)了。夜,很安靜,靜的有些壓抑。我突然驚醒,心里有些不安,一看表,才十點(diǎn)過(guò)。哦,我睡早了,今天該記的英語(yǔ)單詞還沒(méi)有記好呢,可是好冷哦,我的外套在廚房里,唉,躺一下再說(shuō)了,咦?爸媽的房里好像有說(shuō)話聲,怎么還沒(méi)睡?他們?cè)谡f(shuō)什么呢?讓我聽(tīng)聽(tīng)看.......

          “賣(mài)了吧,孩子的將來(lái)要緊,我們不讓伍呷莫上學(xué),她會(huì)怨我們的。只賣(mài)大的,小的羊再過(guò)一兩年也會(huì)長(zhǎng)大的,這羊多了,阿達(dá)他老人家業(yè)養(yǎng)不起,”媽媽小聲說(shuō)——我感到一陣難過(guò)。都怪我不好,總生病住院花了好多錢(qián),現(xiàn)在要開(kāi)學(xué)了,家里又沒(méi)錢(qián),只能賣(mài)阿普(爺爺)家的羊——“不是我不同意,如果伍呷莫將來(lái)考不上高中,我們又沒(méi)錢(qián)繳高價(jià)了,“不要對(duì)伍呷莫沒(méi)有信心,她小時(shí)候成績(jī)也不怎么好,但不也是在進(jìn)步嗎?再說(shuō)讓伍呷莫初中畢業(yè)也好啊,象我們這樣,小時(shí)候阿達(dá)阿莫讓我們照看弟妹不上學(xué),現(xiàn)在大字不識(shí)一籮筐。他們多認(rèn)兩個(gè)字,將來(lái)做點(diǎn)兒小買(mǎi)賣(mài)什么的也用的上!薄昂冒桑覀兙驮偌影褎,把家里的地種好,再出去掙點(diǎn)錢(qián)補(bǔ)貼家用,賣(mài)掉多余的糧食,應(yīng)該夠?qū)W費(fèi)了。唉!如果初中象小學(xué)一樣,只交一百多塊就好了……”夜,依然沉默,好困,眼皮好重哦,爸爸媽媽的聲音離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想聽(tīng)清,但怎么也聽(tīng)不清,我只覺(jué)得好像陷入了一種灰色的沉默中。

          第二天醒來(lái),只覺(jué)得身體好累。我記起昨晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中我家的小麥割也割不完,黃燦燦的一片,我使勁的割著,又背著媽媽打好的麥粒,到場(chǎng)壩上曬著,一轉(zhuǎn)又一轉(zhuǎn),背了好多轉(zhuǎn),金黃色的`豐收里,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“呵莫,只賣(mài)這些麥子就夠我讀完初中了!

          媽媽也笑著說(shuō):“你好好讀書(shū),成績(jī)好的話,再賣(mài)明年的小麥,就夠你讀好幾年的了。”好美的一場(chǎng)夢(mèng),我用力的呼吸著早晨的空氣,迎接著新的一天。

        悄悄話作文4

          班會(huì)課上,班主任陳老師輕輕地站上講臺(tái),鄭重其事的宣布到:“開(kāi)學(xué)這三個(gè)星期以來(lái)表現(xiàn)好的同學(xué),可以得到我的悄悄話!标惱蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。陳老師拍了拍手,繼續(xù)說(shuō)到:“到了寒假,誰(shuí)的悄悄話最多,誰(shuí)就可以免一次作業(yè)。”。烤尤豢梢悦庾鳂I(yè)!我本來(lái)覺(jué)得很沒(méi)意思的悄悄話,居然可以免作業(yè)?我興奮極了,立刻坐直,想獲得陳老師的悄悄話。同時(shí),同學(xué)們也都想獲得悄悄話。一些駝著背的同學(xué),立刻挺直腰桿,變成了挺直的一棵棵小松樹(shù);有些正在交頭接耳的同學(xué),立刻變得鴉雀無(wú)聲。原來(lái)同學(xué)們都在為了悄悄話而暗自努力!

          陳老師終于開(kāi)始發(fā)悄悄話了!只見(jiàn)她拿起五顏六色的心形卡片,原來(lái)那上面就寫(xiě)著陳老師給我們的悄悄話。“李翔宇,課堂上,你最認(rèn)真,老師喜歡這樣的孩子,所以老師把悄悄話送給你!崩钕栌罡吲d極了,原本愁眉苦臉的臉立刻變得神采飛揚(yáng),一蹦一跳地走上講臺(tái)。“陳雯微,上課時(shí),你積極發(fā)言,很好!”陳雯微也興高采烈地走上了講臺(tái)……

          陳老師手里的心形的卡片逐漸在減少,我的心也逐漸地跌到底谷。漸漸地,陳老師手中的心形卡片只有一張了,我也徹底絕望了,只有最后一張,總不會(huì)那么幸運(yùn)吧,看來(lái)不可能念到我了!這是陳老師開(kāi)始念最后一張了:“最后一張,何奕林,上課時(shí)坐姿不錯(cuò),很認(rèn)真!這張悄悄話是你的!”天啊,居然是我哎,原本絕望的心情一下就躍到了頂點(diǎn),我懷著激動(dòng)的`心情,在同學(xué)們羨慕的目光和老師贊許的眼神中,接過(guò)了這最后一張卡片。真的好激動(dòng)!

          經(jīng)過(guò)這次班會(huì)課,接過(guò)老師的悄悄話,讓我對(duì)自己更添加了信心!感謝老師看到我們每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)!我要做得更好,要得到老師更多的悄悄話!

        悄悄話作文5

          “嘰嘰咕咕、嘰里咕!薄皣\喳、嘰喳、嘰喳喳”“喂!……”

          看看!瞧瞧!走過(guò)路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò)!最亂班級(jí)五年級(jí)四班隨看啦!我可真想這樣喊喊,讓外班人仔細(xì)瞧瞧我們這個(gè)亂班,就算同學(xué)們罵我?guī)茁暋吧窠?jīng)病”,我也不在乎,因?yàn)檫@可是個(gè)管理班級(jí)亂象的好機(jī)會(huì)。

          那兒,正在自習(xí),老師剛走出教室不滿半分鐘,同學(xué)們就開(kāi)始說(shuō)起了悄悄話……先是兩個(gè)人嘴對(duì)耳朵、耳朵對(duì)嘴地“嘰嘰咕咕”,后來(lái),又有了“第三者”的干涉,“嘰嘰咕咕”的竊竊私語(yǔ)變成了正大光明的'聊天,后來(lái),加入的人越來(lái)越多……這一堆,那一群,整個(gè)教室“沸騰”起來(lái)。同學(xué)們的聲音越來(lái)越大,傳至整個(gè)樓道,一樓也就亂了起來(lái)。

          可是如果,當(dāng)老師剛走出教室時(shí),有一個(gè)人想與另一個(gè)人說(shuō)話,就有同學(xué)及時(shí)制止了,那過(guò)了一會(huì)兒,又有人想說(shuō)話,也被人制止了,那么,這個(gè)班級(jí)怎么會(huì)亂起來(lái)呢?

          說(shuō)話,一個(gè)人說(shuō)是自言自語(yǔ),你不搭理他(她)就好了;可若是兩個(gè)人說(shuō)話,不及時(shí)制止住,第三個(gè)人來(lái)了,第四個(gè)人來(lái)了,人越來(lái)越多,還能管得了嗎?

          自習(xí)課上,維持秩序還得靠大家,要是你說(shuō)話,我不理你,他不理你,這班級(jí)也是亂不起來(lái)的。

          所以,班級(jí)的事情大家管,班級(jí)才會(huì)突飛猛進(jìn),所向無(wú)敵。

        悄悄話作文6

          小主人晶晶買(mǎi)了一個(gè)嶄新的書(shū)包,往常陪伴小主人晶晶學(xué)習(xí)的鉛筆、鋼筆、橡皮擦、書(shū)等小伙伴也住了進(jìn)去。

          剛開(kāi)始它們相敬如賓,還來(lái)了個(gè)“桃園結(jié)義”,鋼筆是老大,鉛筆是老二,橡皮擦和書(shū)自然也就是老三和老四了。

          最初的幾天,它們互相幫助,可是好景不長(zhǎng),它們也不互相稱兄道弟了,它們每天都各自走各自的路。

          有一天,書(shū)包里鬧翻了天,鋼筆首先發(fā)言:“哼!我是老大,你們都得聽(tīng)我的,還有,我的作用比你們大,小主人可以用我寫(xiě)各種作業(yè),你們都應(yīng)該下崗了。”鉛筆聽(tīng)了,很不服氣地說(shuō):“你有什么用?我可以為小主人畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)應(yīng)用題,你呀!寫(xiě)了又擦不掉,還是我的作用大!”橡皮擦聽(tīng)了鉛筆的'話,大聲吼道:“要是沒(méi)有我,你擦得掉嗎?”書(shū)又說(shuō):“要是沒(méi)有我,小主人也不會(huì)那么喜歡你們,我才可以幫助小主人學(xué)到知識(shí),我的功勞最大!”這里,書(shū)包說(shuō):“如果沒(méi)有你們小主人就沒(méi)有更多知道,當(dāng)然,如果你們和睦相處,小主人就更喜歡你們!”

          它們幾個(gè)聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。

        悄悄話作文7

          今天,我敞開(kāi)心扉對(duì)老師們說(shuō)說(shuō)我在心里藏久的了許悄悄話。

          我希望老師們能讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有充足的睡眠,每天早上八點(diǎn)半上課作業(yè)布置的少一點(diǎn),這樣我們每個(gè)人都能甜甜美美的睡上一覺(jué),這樣對(duì)我們的身體健康、學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的幫助。

          我希望老師帶我們?nèi)ヒ巴,尋找春天。在春暖花開(kāi)的日子里,我們手拉著手坐在剛長(zhǎng)出嫩芽的青草上,聽(tīng)鳥(niǎo)兒們歡唱時(shí)嘰嘰喳喳的'叫聲,看鮮花開(kāi)放的時(shí)候還能眨呀眨,像眼睛像星星遍地都是。讓我們感覺(jué)春天、夏天、秋天、冬天四個(gè)季節(jié)不同的感受。讓我們一起感受無(wú)憂無(wú)慮的童年吧!

          不過(guò),我還想感謝您。感謝您教了我這么多的知識(shí),讓我們通過(guò)文字認(rèn)識(shí)這個(gè)美好的世界!感謝您教給我們做人的道理,讓我們翱翔在藍(lán)天!俗話說(shuō)得好:老師是人類靈魂的工程師。不錯(cuò),就是您把無(wú)知把帶到寬敞的教室,讓我們懂得學(xué)習(xí)的重要性。

          但我多么想看看學(xué)習(xí)以外的世界,因?yàn)橥甑奈覀兌加幸浑p好奇的眼睛,我們期待著。老師,您能多給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?

        悄悄話作文8

          媽媽,我愿意把心事說(shuō)給你聽(tīng),咱倆說(shuō)說(shuō)悄悄話吧!

          媽媽,您為我默默地付出了全部的愛(ài),您每天悉心地照顧我的生活,輔導(dǎo)我的功課,接送我上下學(xué)。留在我心底深刻的一幕是您領(lǐng)著我過(guò)馬路時(shí),車(chē)從左邊駛來(lái)您就站在我的左邊,到了馬路中間,車(chē)從右邊駛來(lái)您又站在我的右邊,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,雖然個(gè)子還不是很高,但也讓我為您這樣做吧!

          媽媽,昨天晚上看到您挺累的,我想幫您洗碗,您卻說(shuō),“你洗不干凈,我還得再洗一遍!蔽蚁胂匆幌醋约旱囊m子,您又說(shuō),“放那吧,趕緊去背課文。”我對(duì)您愛(ài)的回音,您一點(diǎn)兒都不理解,讓我做一些力所能及的事吧,讓我也表達(dá)出對(duì)您的`愛(ài)吧!

          媽媽,您很愿意說(shuō)表哥如何優(yōu)秀,您知道說(shuō)多了我不愿意聽(tīng)嗎?干嘛總拿我跟他比,表哥成績(jī)好,我也不差,況且我有我的優(yōu)勢(shì),可能您到現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我有自己的想法,輕易不會(huì)聽(tīng)任別人的左右,為了理想,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您就拭目以待吧!

          媽媽,其實(shí)這些想法在我心里藏了很久,都是我的心里話,鼓足勇氣跟您說(shuō)出來(lái),您是怎么想的呢?

        悄悄話作文9

          我有句悄悄話:“其實(shí)我也很棒”。

          我是一個(gè)聰明而又膽小的男孩兒,每當(dāng)上課發(fā)言時(shí)總是悄悄地舉手,小聲地回答?偸菗(dān)心說(shuō)錯(cuò)話,在回答時(shí)還不敢正眼看老師。老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)總是回徐雖然正確,但是聲音不響亮。而我呢?老師和父母經(jīng)常鼓勵(lì)我,可我總是克服不了這個(gè)缺點(diǎn)。

          有一天,老師叫我們準(zhǔn)備演講稿,要在周五的班會(huì)上演講。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心里想著,怎么辦哪?因?yàn)槲业闹旅娜秉c(diǎn)就是“這兒”——懦弱。

          坐在我的書(shū)桌旁,神速地打好了草稿,一遍又一遍的反復(fù)修改,直到滿意為止。擔(dān)心臨場(chǎng)發(fā)揮不好,便站在鏡子前,仿佛身臨其境般地朗讀著,一遍又一遍,一遍又一遍,“哦,能背誦下來(lái)了!”。時(shí)間一天天地逼近了,我仍然在繼續(xù)著……

          班會(huì)開(kāi)始了,我第一個(gè)將手舉了起來(lái),已經(jīng)能夠脫稿誦讀了。以前那些纏粘我的所有顧慮統(tǒng)通地拋在了腦后,只是認(rèn)真、投入地去朗誦了,并且將音量比原來(lái)提高了一倍。我的'演講博得了同學(xué)們和老師的熱烈掌聲,同時(shí),同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光,老師還對(duì)我欣慰地笑了笑。此時(shí),我在心里大聲地呼喊著:“其實(shí)我也很棒!”

          “一分耕耘,一分收獲”這句話在我心中留下不可磨滅的痕跡了。

        悄悄話作文10

          星期四的下午,我在房間里做完了老師布置的家庭作業(yè)。順手拿起一本《小星星》的書(shū)來(lái)看,看著看著就看到了一篇名叫《鐵勺和瓷勺的悄悄話》的文章,非常有趣的題材:鐵勺和瓷勺怎么會(huì)說(shuō)悄悄話呢?為了一探究竟,我迫不及待的讀了起來(lái)。

          看了前言,才知道《小星星》雜志創(chuàng)刊于1980年,是一本面向全國(guó)廣大少年兒童的綜合性期刊,為廣大小讀者拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力,陶冶性情。是我愛(ài)看的一本書(shū),同時(shí)也是我同學(xué)們喜歡看的課外書(shū)之一。

          我又接著看下去:一天早晨,兩個(gè)勺子在吵架,一個(gè)是鐵勺,一個(gè)是瓷勺。瓷勺和鐵勺的對(duì)話:

          鐵勺傲慢地說(shuō):“你敢碰我嗎,小瓷勺?”;

          小瓷勺鎮(zhèn)定地回答說(shuō):“不敢,鐵勺兄弟”;

          鐵勺又說(shuō):“我就知道你不敢,懦弱的東西”;

          小瓷勺鄭重的回答說(shuō):“我確實(shí)不敢碰你,但這不是我懦弱,我們生來(lái)就是喝湯、吃飯的,并不是用來(lái)互相碰撞的,說(shuō)到喝湯吃飯,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”;

          鐵勺憤怒的說(shuō):“住嘴!你怎么能和我相提并論?等著瞧吧!總有一天,我要把你碰成碎片的'……!”。

          對(duì)于鐵勺的蠻橫無(wú)理,瓷勺沒(méi)有生氣,繼續(xù)把鐵勺當(dāng)成自己的朋友一樣看待。一年、兩年、三年……后,它們的主人搬家了,兩只勺子都被丟在了院子的一個(gè)角落,上面蓋著厚厚的泥土。許多年又過(guò)去了,人們又來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了瓷勺和鐵勺,人們趕緊把他們洗干凈,發(fā)現(xiàn)鐵勺已經(jīng)銹的不成樣子,已經(jīng)不能用來(lái)喝湯和吃飯了。而瓷勺還是那樣光潔、樸素和美觀,還能繼續(xù)為人們服務(wù)。

         我讀到了鐵勺傲慢、憤怒的表情,讀到了鐵勺利用自己堅(jiān)硬的本領(lǐng)來(lái)欺負(fù)怕互相碰撞的瓷勺,以達(dá)到以強(qiáng)欺弱的做法。又讀到了瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛、鄭重和樸實(shí)。

          我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,一定不要學(xué)習(xí)鐵勺的傲慢和以強(qiáng)欺弱,要學(xué)習(xí)瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛和憨厚的精神。要以誠(chéng)待人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛樸實(shí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。

        悄悄話作文11

          在一個(gè)月明星稀的夜里,大家都進(jìn)入了夢(mèng)境,院子里僅有一輛汽車(chē)和一輛單車(chē)。

          就在這時(shí)候,轎車(chē)忽然掙開(kāi)了眼,諷刺的對(duì)在角落早就落滿灰的單車(chē)說(shuō):?jiǎn)诬?chē)?yán)系馨,你要能留到這兒簡(jiǎn)直好運(yùn)啊,如今大家轎車(chē)已經(jīng)是每家每戶都不能缺乏的代步工具了,你不是早已應(yīng)當(dāng)被別人忘卻了沒(méi)有?

          單車(chē)從角落里中走出去,抖了抖的身上的灰,毫不遲疑的說(shuō):轎車(chē)哥哥,這你也就不知道。大家單車(chē)盡管不但速度比較慢,并且隨處不如大家轎車(chē),但大家體型小,機(jī)敏便捷,不容易出現(xiàn)擁堵?tīng)顩r;大家也不會(huì)像大家轎車(chē)一樣,排出來(lái)的'廢氣讓人頭暈?zāi)垦!盒南胪,危害大家的身心健康?/p>

          轎車(chē)不甘人下,心急的說(shuō):可是大家轎車(chē)有很多益處是大家單車(chē)不如的,

          1:遠(yuǎn)行無(wú)需怕,要是有山,大家轎車(chē)能夠到任何地方。

          2.開(kāi)車(chē)的人們不用在外面風(fēng)吹雨淋,還可以保暖。

          3.我們可以當(dāng)房子休息,人們可以睡在車(chē)?yán)铩?/p>

          4.我們汽車(chē)可以保護(hù)駕駛員和乘客的安全。

          5.我們的速度快,給人們帶來(lái)了許多便捷。相比之下,還是我們汽車(chē)安全、方便。

          單車(chē)的語(yǔ)調(diào)忽然提升 了很多,它大聲喊到:可是你了解大家轎車(chē)的廢氣對(duì)大家的危害有多比較嚴(yán)重嘛?吸氣過(guò)少的尾氣排放不但會(huì)讓大家得了眼睛發(fā)紅病、頭痛病,更比較嚴(yán)重的還會(huì)繼續(xù)大家五官中毒了、心力衰竭而身亡啊,尾氣排放還會(huì)繼續(xù)刺激性鼻、喉部、支氣管和肺臟,造成病癥。它還能使花草樹(shù)木枯萎,糧食作物很多限產(chǎn);在1955年和1972年洛杉磯市又有400多的人因五官中毒了、心力衰竭而身亡,全省有四分之三的人生病。你對(duì)人們的危害多大。!

          那樣的會(huì)話或許就在某一天在你旁邊產(chǎn)生過(guò),我認(rèn)為單車(chē)和轎車(chē)都很重要,他們都有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),二者有效運(yùn)用才好。期待專家盡早科學(xué)研究出抵抗尾氣排放的計(jì)劃方案,少一些對(duì)人的損害!

        悄悄話作文12

          四季是美麗的、是五彩繽紛的、是絢麗多姿!看它們?cè)诖蟮氐拿恳粋(gè)角落,說(shuō)著它們的悄悄話。

          春姑娘來(lái)了,她悄悄地給大地傳遞著春的喜訊。小草聽(tīng)到了,害羞地探出頭來(lái),東張西望;小花聽(tīng)到了,興高采烈地鉆出來(lái),把美麗的大地當(dāng)成選美的舞臺(tái)春的悄悄話,讓大地生機(jī)勃勃、五光十色。

          夏姑娘哼著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,悄悄地向大地訴說(shuō)著夏天的來(lái)到。大樹(shù)聽(tīng)到了,撐開(kāi)綠絨大傘,讓小動(dòng)物們?cè)谒膽驯滦獩觯缓苫?tīng)到了,喜洋洋地從花骨兒里綻放出出淤泥而不染的花朵,讓人賞心悅目夏的悄悄話,讓大地變得熱烈、奔放。

          秋風(fēng)擁著秋姑娘悄悄地向大地訴說(shuō)著秋天的到來(lái)。楓樹(shù)聽(tīng)到了,露出紅艷艷的笑臉;果樹(shù)上的果子聽(tīng)到了,歡笑著招呼人們來(lái)采摘,共同迎接豐收之年的喜悅秋的悄悄話,讓大地充滿了歡聲笑語(yǔ),變成了金黃的海洋。

          冬姑娘穿著透明的薄紗,悄然聲息地向大地報(bào)告著冬天的'到來(lái)。小動(dòng)物聽(tīng)了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng);小雪花聽(tīng)到了,讓大地披上了白白的棉被冬的悄悄話,讓大地變得晶瑩剔透,好似一位銀妝素裹的少女。

          四季的悄悄話,讓大地多姿多彩,充滿了生機(jī);四季的悄悄話,為大地增添了無(wú)數(shù)的美麗和樂(lè)趣;四季的悄悄話啊,我愛(ài)你們!

        悄悄話作文13

          媽媽小時(shí)候有一本繪畫(huà)本,因?yàn)槔锩嬗性S多珍貴的回憶,所以一直沒(méi)有扔。我也有本繪畫(huà)本,和媽媽的那本放在一起。

          有一天夜里,我和爸爸媽媽都睡著了,本子們說(shuō)起了悄悄話。

          我的本子和媽媽的`本子頭挨在了一起,舊本子倚老賣(mài)老地抱怨道說(shuō):“小家伙你現(xiàn)在多幸福啊,空氣好,環(huán)境也好,科技還這么發(fā)達(dá),我跟你比啊,身世可是糟糕多啦!”

          新本子托著腮幫子,半信半疑地說(shuō):“有這么夸張嗎?你說(shuō)我身邊科技發(fā)達(dá),那你怎么樣呢?”

          舊本子嘆了口氣說(shuō):“我,我就別提了,主人把我放在家里,好不容易出去一回,想沾沾主人的光,看看電視,可人山人海,我連個(gè)電視的影子都沒(méi)見(jiàn)到。那時(shí)候是黑白電視,12寸左右,只有兩個(gè)電視臺(tái)播放節(jié)目,而且一點(diǎn)也不清楚,咔咔殼殼的。聽(tīng)說(shuō)全院子里只有唯一的一臺(tái)電視。每天只有兩個(gè)頻道,就連你主人覺(jué)得老一套的唱戲和枯燥的新聞,大家也看得津津有味·如癡如醉。”

          新本子眼里充滿了同情,說(shuō):“你那時(shí)可真是好慘啊。我家現(xiàn)在有兩臺(tái)電視,都是大彩電,一臺(tái)42寸一臺(tái)32寸,畫(huà)面清晰又漂亮還不傷眼睛,聲音流暢可悅耳了,有90多個(gè)頻道同時(shí)播放,還可以玩小游戲呢!

          舊本子向新本子投來(lái)羨慕的目光:“哇!你的生活好棒!”

          新本子滿心幸福地說(shuō):“你不用羨慕我,時(shí)代不同了嘛。你要羨慕就羨慕改革開(kāi)放吧,是它改變了我們的生活呀!”

          讓我們都去做個(gè)有心人吧,只要你留心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生著巨大的變化,使我們感受到社會(huì)的日新月異。

        悄悄話作文14

          “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!蔽揖褪菋寢屝睦锏哪莻(gè)寶,不信,你們瞧:

          “寶貝,快起床!”女高音媽媽閃亮登場(chǎng)了。我用手揉了揉朦朧的睡眼,極不情愿地從被窩里鉆了出來(lái),慢吞吞地穿起了衣服。媽媽見(jiàn)狀,一把奪過(guò)衣服,說(shuō):“寶貝,快!媽媽幫你穿。”“我自己會(huì)穿!”“你穿得太慢了,要不會(huì)遲到的'。”穿好衣服后,我迷迷糊糊地下了樓,來(lái)到衛(wèi)生間,一看,牙膏已經(jīng)擠好了,旁邊的杯子里也裝滿了水。哎!我那愛(ài)操心的老媽喲!“寶貝,牙刷好了沒(méi)有?快下來(lái)吃飯!”我胡亂洗了把臉匆匆跑下樓去。媽媽已經(jīng)把一頓色香味俱全的早餐放在我眼前了。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),媽媽見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái),坐在我我旁邊說(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心消化不良!”看老媽那緊張的樣子,恨不得能幫我喂著吃。就這樣,一直到送我到校門(mén)口,您還在說(shuō):“寶貝,小心點(diǎn)走,上課要專心聽(tīng)講,作業(yè)要做仔細(xì)

          媽媽,我想悄悄對(duì)你說(shuō):“其實(shí),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,有些事我自己能打理,不再需要您的幫助了。因?yàn)槲沂悄銈兾ㄒ坏暮⒆,所以成了你們眼中的“掌上明珠,”成了外公外婆眼中的“小皇帝”,你們什么事都不讓我做。媽媽您知道嗎?我不愿做溫室里的幼苗,讓我在大自然的風(fēng)雨中鍛煉自己吧!”

          媽媽,我還想對(duì)你說(shuō):“每次讓你試卷簽名的時(shí)候,都是讓我歡喜讓我憂。當(dāng)我拿著取得高分的試卷讓你簽名,你總是笑逐顏開(kāi);可一旦考砸了,你臉上的“火燒云”一下子上來(lái)了。面對(duì)你這位“變色龍”媽媽,真是讓我無(wú)可奈何。

          親愛(ài)的媽媽,衷心地希望您能傾聽(tīng)我發(fā)自內(nèi)心的“吶喊”。

        悄悄話作文15

          媽媽,平時(shí)您都很關(guān)心我,我以后會(huì)報(bào)答您的。

          有一個(gè)周末,我有一篇作文沒(méi)有寫(xiě)。媽媽上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)QQ群里面,大家都在說(shuō):有一篇關(guān)于秋天的'作文要寫(xiě)。因?yàn)橐呀?jīng)晚上九點(diǎn)多了,媽媽沒(méi)有叫我寫(xiě),而是星期一早上早早的叫我起來(lái),批評(píng)了我。然后,陪我一起寫(xiě)好作文才去上班。

          又有一次,我放學(xué)回家,沒(méi)有做作業(yè),卻偷偷地打開(kāi)電腦,開(kāi)心地玩了起來(lái)。當(dāng)爸爸媽媽快要回來(lái)的時(shí)候,我連忙把電腦關(guān)掉。爸爸媽媽回來(lái)了,看到了我作業(yè)才寫(xiě)了幾個(gè)字,生氣地說(shuō):“你是不是看電視或玩電腦了!蔽覀牡卣f(shuō):“我玩過(guò)電腦了!弊詈,媽媽容忍了我,說(shuō):“下次回家先做作業(yè),這樣玩的時(shí)間就更多了。”晚上,媽媽陪我做完作業(yè)才去休息。

          親愛(ài)的媽媽,我愛(ài)你!

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