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      2. 氣球爆炸了作文

        時間:2024-01-06 14:51:28 好文 我要投稿

        氣球爆炸了作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道15篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的氣球爆炸了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        氣球爆炸了作文

          氣球爆炸了作文1

          今天上課老師要吹氣球,我心里好激動!老師是不是要吹爆它?我看見,老師在吹氣球前,先用手搓了一下氣球,難道搓氣球能讓氣球吹得更大!昂艉簟崩蠋煏r不時地發(fā)出這個聲音,這時,我的同桌許俊毅捂著耳朵說:“要爆了,要爆了,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!笨墒菤馇蜻是沒爆,過了一會兒,老師又使勁吹了一下,只聽“呯”的一聲,氣球爆了,這時,我的小心臟一下子被嚇了一跳。

          3、2、1,開始,剛才是老師吹氣球,現(xiàn)在輪到我們吹球了。

          許俊毅果然不出我所料,一下子就把氣球吹得圓鼓鼓的,加油!我們組的組長陳虹名也不甘示弱,把氣球也吹得和許俊毅的.一樣大,像個大西瓜。其他兩位同學(xué)嘛,一個躲到墻角去了,另一個一直賣力地吹,卻怎么也吹不大,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)看許俊毅和陳虹名的對決,到現(xiàn)在許俊毅和陳虹名還是不分大小,吹得幾乎一樣大,難道,要平局嗎?我在心里默默地祈禱,希望許俊毅的氣球漏氣,漏氣,再漏氣。這不,我的祈禱還真靈驗了,許俊毅一不小心手放開了氣球,氣球咻地一下飛到天花板上面,然后開始亂竄。就在這時,我們組的陳虹名把氣球“呯”的一聲吹爆了,許多膽小的同學(xué)有的鉆到課桌下,有的捂住耳朵,還有的大叫。陳虹名為我們奪得了冠軍。

          今天的吹氣球大賽真有趣。

          氣球爆炸了作文2

          上課了。彩虹老師從桌上拿起一個黃色的氣球,并說:這個氣球是要送給一個人的!大家都歡天喜地地說:我要!我要!我要!但是,只能要這個氣球在某個人的面前爆炸!彩虹老師說。!這這這還是不要了,要炸,別在我眼前炸。

          幸好,謝天謝地,不從我這里開始。

          彩虹老師嘿嘿地壞笑了一下,并找足馬力使勁一吹,呀!變大了,像極了燈泡。第二口氣一吹,把他們嚇壞了。我暗自偷笑:呵呵,這有什么怕的,不就是個氣球嘛!剛想完,彩虹老師就飄飄欲仙地飄到了我身旁。我去,怎么就到我了,我還沒準(zhǔn)備好呢!彩虹老師對氣球使勁一吹,氣球變得像小西瓜那么大。我眼皮也不由自主地眨起來,緊張地想千萬別炸,千萬別炸終于氣球沒有炸。

          到了后面,氣球變得快趕上冬瓜那么大了,后面的.人都捂住耳朵,生怕到自己那炸了。當(dāng)然,事情不那么順利,氣球沒有炸,直到最后也一樣,大家都笑起來。這時,老師拿出他的秘密工具筆,拿出筆和氣球,走到一個人面前,用筆一戳沒報爆!你還挺能忍耐的。老師又戳,氣球啪的爆了。我心想:你最終也逃不過老師的手掌心!哈哈。

          如果氣球到后面還是小的,那那個幸運兒可能就是我吧!

          氣球爆炸了作文3

          “啪、啪、啪……”,“你們怎么這么慢?快點兒快點兒……”你知道這是在干什么嗎?這是我們在小桔燈課堂上在玩氣球大爆炸的游戲呢!讓我?guī)Т蠹乙黄鹑タ磦究竟吧!

          上課了,老師說:“今天我們來玩氣球大爆炸,游戲規(guī)則:每個小組出4個人,其中三個人來吹氣球并打好結(jié),遞給第4個人,讓他來把氣球坐爆,所用時間最短的一組獲勝。”老師說完就開始發(fā)氣球了,每組6個氣球。吹氣球時,我用出了吃奶的勁兒,才吹了一個氣球,三下五除二就打好了一個結(jié),趕緊把它遞給了坐氣球的那個男生。這個男生把氣球放到椅子上,“啪”的一聲,氣球爆炸了,把我們都嚇了一大跳。

          劉淑儀急得手忙腳亂,只見她鼓起嘴巴,臉都憋得通紅,終于吹好了一個,隨意打了一個結(jié),遞給了那個男生。那個男生坐下去的時候,氣球不但沒有爆,反而變了個樣,變成了個粉色的.小鴨子。我們一看都笑得肚子疼。就在我們大笑的一剎那,另外一個小組贏了。老師給贏了的那個小組每人發(fā)了一枚桔幣。而我們只能眼巴巴地望著。

          雖然這次比賽我們輸了,但是我明白了一個道理,一個人的力量是有限的,需要大家的團結(jié)配合才能夠成功。

          氣球爆炸了作文4

          今天,我玩了一個游戲叫“氣球大爆炸”。

          游戲規(guī)則是:每一組兩個人,比賽吹氣球,并快速坐爆,吹爆不算,F(xiàn)在抽簽決定各自的對手,比賽準(zhǔn)備開始了。

          第一組是王紫瀅和林萌。她們準(zhǔn)備吹氣球了,現(xiàn)在要看她們有沒有超過兩分鐘,王紫瀅使出了吃奶的勁,而林萌鼓著很大的腮幫子使勁的吹,可是始終沒有吹起來,倒是王紫瀅吹了好多次,才坐爆了氣球。王紫瀅獲勝了,用時1分51秒。

          第二組是我和阮江旭。計時開始了,我和阮江旭都使出了吃奶的勁,氣球是吹起來了,可怎么也坐不爆。我又急又慌張,眼看時間就快到了,我們還都沒有把氣球坐爆。最終,我們兩個人都失敗了。

          第三組是陳雅琦和徐新偉。只見陳雅琦吹了一、二、吹第三個的時候,她旋了幾下,放在椅子上,一下子就坐爆了,徐新偉一個大氣球都沒有吹到,只吹到一個小池塘。陳雅琦獲勝了2分。

          最后一組是董哲全和鄭薛雷的比賽。一開始,董哲全便使出了全身吃奶的'力氣,可只吹了一個小氣球,而鄭薛雷一下子就吹了一個大氣球,放在椅子上,一坐就爆了,鄭薛雷獲勝了1分20秒。

          我們女生獲勝,男生失敗了。王紫瀅、陳雅琦給我們女生隊沾光了,大家都非常開心?赏瑢W(xué)們的心都還在游戲的里面,上心語作文課讓我有好大的收獲,不僅僅學(xué)到了知識,還能讓我們玩兒時的游戲。真是開心的一堂課啊!

          氣球爆炸了作文5

          科學(xué)實驗是科學(xué)家們對未知領(lǐng)域的探索和追求,例如我們剛學(xué)過的一篇課文《夜暗的實驗》就是寫實驗的,而我今天做的實驗是關(guān)于氣球為何碰到橘子汁會爆炸的。

          前幾天,我看到網(wǎng)上說一個孩子摸過橘子汁的'手碰了一下氣球,氣球爆炸了,我剛開始還不信,后來,通過實驗,我才知道網(wǎng)上說的是真的。

          我先準(zhǔn)備原材料:一個完整的橘子,幾只氣球。我先把一個彩色氣球吹起來,把它的口系上,放到了一邊,再拿出一個橘子,把它用手剝開,果肉取出,看著這個橘子的肉,我禁不住美食的誘惑,大口大口的吃了起來,吃完了繼續(xù)試驗,我拿起氣球想把它固定好,只聽“嘭”的一聲,氣球爆炸了,我也被嚇傻了,呆呆的站在哪兒,過了好長時間,才反應(yīng)過來。

          我又做了幾次實驗,是把一個氣球固定好,從橘子中擠出橘子汁,撒到氣球上,結(jié)果幾乎一模一樣,都是氣球爆炸了。

          為什么橘子汁一碰到氣球,氣球就爆炸呢?我上網(wǎng)查了查,橘子、檸檬等水果,表皮上面布滿了一個個小疙瘩的物體,這就是他們的油脂腺,里面有植物性芳香油類物質(zhì),這類物質(zhì)與橡膠類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)好,會將橡膠類物質(zhì)溶解,導(dǎo)致氣球的表面受到破壞,如同用針扎氣球,氣球多數(shù)是用橡膠做的,所以才會爆炸。

          看了答案我恍然大悟,看來實驗不僅要做好,還得深入去思考,這樣才會有收獲。

          氣球爆炸了作文6

          十歲生日那天,我可開心了。

          早上,我早早起來,刷牙、洗臉,把我最喜歡的公主裙穿上,媽媽、爸爸和婷姐姐就帶我去化妝了。我和媽媽都化得很漂亮,和平時很不一樣,就像小仙女一樣。我們化完就直接去酒店了。到的時候,還沒有客人來,過了一會,客人才陸陸續(xù)續(xù)到來。特別是我的好朋友們來了,讓我很激動。我收到了很多禮物。

          宴會開始了,桌子上有許多好吃的菜,有肉串、水果拼盤、可樂、漢堡、雞腿……小朋友們見食物上來了,蜂擁而至,很快桌子上的食物都被他們搶光了。我說完感言后,我和爸爸媽媽走到了蛋糕塔邊,爸爸切了一塊蛋糕給我吃,我先給了爸爸和媽媽吃。這個蛋糕非常好吃,草莓味的。

          我們一邊吃飯,一邊看小丑表演,聽唱歌。吃完了飯,我的朋友們就到臺上玩氣球、踩氣球,他們玩得可真開心。∥铱匆娝麄兺娴眠@么開心,我也和他們一起踩。看著五顏六色的氣球,聽著氣球“啪啪”的`聲音,真想所有氣球一起爆炸呀!那得多壯觀!

          下午,他們都回家了。我家里來了很多親戚,很熱鬧。我的房間里堆滿了禮物,看著這么多喜歡的禮物,我特別激動,迫不及待地打開了好多禮物。

          今天真是開心又難忘的一天!

          氣球爆炸了作文7

          暑假里的一天,我們在帥氣的栗老師的作文班里舉行了一個緊張的活動----氣球大爆炸。

          比賽開始前,老師先把我們分成了a組和B組,大家分別給a組和B組的.小組起名,A組的名字是“迪迦之光”,B組的名字是“勇敢牛!。兩組分別選出一個“坐爆者”。兩組的“坐爆者”分別是史文通和馬浩宇。游戲的規(guī)則是,“坐爆者”只準(zhǔn)坐爆氣球,不準(zhǔn)踩,不準(zhǔn)捏、不準(zhǔn)扎等,否則的話不會加分。然后老師開始發(fā)氣球,一個人發(fā)了三個氣球。

          隨著老師一聲令下,比賽開始了,大家開始吹氣球了,我使出吃奶的力氣才把氣球吹大哦!吹完氣球之后又把氣球只系好。我先把氣球的口在手指上繞一圈兒,然后把氣球系好,放到桌上向前傳。有的同學(xué)吹氣球的時候腮幫子都鼓了起來。只見馬浩宇接過氣球,向椅子上一坐,爆了一個,然后兩個、三個-------史文通也不甘示弱,他一下子坐爆兩個氣球,可是最后他只坐爆了20個氣球,所以我們組贏了。

          在比賽過程中,雖然楊一涵同學(xué)的手擦破了點皮流了血,但是他一點兒也不在乎,反倒很開心的樣子。他為這次比賽真的是付出了太多。這次比賽真的是太好玩兒了,希望有機會再舉行這樣的活動。

          氣球爆炸了作文8

          今天,我在心語作文班做了一個非常好玩的游戲——氣球大爆炸。

          游戲規(guī)則是:1、兩人一組;2、快速地把氣球吹大,并把氣球坐爆,誰用時最短誰就獲勝,吹破不算;3、用抽簽來決定誰參加比賽,15選8,其他的`當(dāng)觀眾。

          第一場,柯予涵和邱昊慶比賽。柯予涵吹了個桃子似的氣球,邱昊慶一下子就吹得像西瓜似的大。這時邱昊慶趕緊把氣球放到椅子上。接著,只見他左手放在腿上,右手放在通氣口上,一坐“啪”的一聲氣球爆了,邱昊慶獲勝了。

          第二場,王彥予和何澤旭比賽。一開始,王彥予一下子就吹了很大,而何澤旭才一點點。王彥予使勁一坐,氣球沒爆,一看才知道氣都跑了。于是他又重新開始吹。這時,何澤旭已經(jīng)趕上了他,使勁一坐就爆了,何澤旭贏了。

          第三場,我和吳霞比賽。一開始,吳霞就吹得好大,我使勁地吹卻沒吹出來。吳霞把吹好的氣球放到椅子上。這時,我發(fā)現(xiàn)自己的問題:進風(fēng)口被我緊緊抓住了,所以怎么也吹不起來,。被同學(xué)們稱為“女漢子”的吳霞一坐,就爆了。這次我雖然輸了,但吸取了教訓(xùn),爭取下次獲勝。

          第四場,林義翔和林樂航比賽。他們倆剛開始時不分上下,但最后還是林樂航技高一籌,贏得了比賽。

          最后,大家都玩得興高采烈,歡歡喜喜地回家了。

          氣球爆炸了作文9

          今天,我在玩了一個有趣的游戲,名叫“氣球大爆炸”。

          這個游戲的規(guī)則是:兩人一組,每人一個氣球,吹大后坐爆氣球,吹爆氣球的不算。當(dāng)老師宣布開始的時候,每個人都爭先恐后地喊:“我先來!我先來!”

          第一組開始了。右邊的同學(xué)吹得很快,但是當(dāng)他坐下的時候,氣球卻沒有爆,只是變形了,逗得我們哈哈大笑。

          第二組的兩個同學(xué)一上場,右邊的同學(xué)吹得很快,但他開始時沒有勇氣坐下,第二次才敢坐下,嘭!他坐爆了。

          第三組左邊的同學(xué)吹得很快,氣球爆的也很快。而右邊的同學(xué)卻始終沒有吹起來,好可惜。

          第四組就輪到我了。我鼓起了腮幫使勁地吹,但總也吹不起來,想要坐爆,那就更不行了?墒俏遗赃叺年愔螕P同學(xué)吹得挺快的,一坐下來,氣球就泄氣了。全班同學(xué)哄堂大笑。他第二次嘗試時,一下子就坐爆了氣球,我很郁悶,飛一般地溜回座位。

          第五組的同學(xué)是壓軸上場,右邊的同學(xué)吹得很快,但是他沒坐爆,給了左邊的同學(xué)一絲絲希望。右邊的.同學(xué)再次嘗試,一吹一坐,嘭!終于聽到期盼已久的爆炸聲。左邊的同學(xué)垂頭喪氣。激烈緊張的比賽就在同學(xué)們的嬉鬧聲中結(jié)束了。

          看來我還得練習(xí)吹氣球呀。以后我要買五包氣球,一個一個地練習(xí)吹氣球。只要有決心,一定能成功。

          氣球爆炸了作文10

          今天,老師給我們玩了一個游戲,叫氣球大爆炸,游戲規(guī)則是:一邊給氣球打氣,一邊在同學(xué)之間穿梭,氣球在哪個同學(xué)那里爆炸游戲就結(jié)束了。

          老師剛說完,我就去了一下洗手間,我在去洗手間的時間里想,如果氣球在我這里爆炸的話,那我?guī)洑獾陌l(fā)型不就毀了。當(dāng)我回到教室,老師已經(jīng)拿起打氣筒,開始向氣球里充氣了。我迅速的把書包套在了頭上,幸好氣球經(jīng)過我的`時候氣球還比較小,我松了一口氣,把書包拿了下來。

          我用興奮的目光看向老師的氣球,它搖著腦袋,越長越大,在經(jīng)過同學(xué)的時候,他們有的躲在桌子底下,有的捂著耳朵,有的護著頭,躲藏的方法真是五花八門。

          第一輪結(jié)束了,氣球已經(jīng)和籃球一樣大了,我想:“如果在我面前爆炸的話,假如我毀容了得讓老師賠多少錢,一千?不;一萬?不;一億?對,就一億吧”,正想著,老師就向我走來,還好沒在我這爆炸。然后老師把氣球給了一位同學(xué),讓她接著打氣,那位同學(xué)就在我們之間穿梭,我們抱頭的抱頭,捂耳朵的捂耳朵,都嚇得不得了,正當(dāng)大家亂成一團的時候,突然氣球在一位同學(xué)面前爆炸了,那聲音如同山崩地裂。游戲結(jié)束了,同學(xué)們都松了一口氣。

          今天玩的可真刺激呀!

          氣球爆炸了作文11

          “啊啊。 苯淌依飩鱽硪魂囮嚉⒇i聲。原來是彭詩涵發(fā)出的。她為什么這樣尖叫?讓時間后退十幾分鐘吧。

          今天,我們玩氣球大爆炸的游戲。老師介紹了游戲規(guī)則,她用打氣筒給氣球打氣,在每人頭上停留一會兒。最后在誰頭上爆,誰就要接受懲罰。

          游戲開始,我很激動,就像心里有只小鹿,東竄西跳,差點就要奔出來了。我死死地盯著氣球,氣球先停在了彭詩韓頭上,她捂著耳朵,閉著眼,還發(fā)出了刺耳的殺豬聲。氣球又移到到周燁欣頭上,她也被嚇得雙手抱頭,身子后傾,還好,她沒叫,不然我的`耳朵終于輪到我了,我倒希望氣球在我這兒爆,可是,沒有。到張林煒韻了,煒韻還沒緊張,楊欣璐竟推開凳子跑了,她一路火花帶閃電地沖向門口。張林煒韻也逃過一劫。這時,氣球變得很大了。又輪到了彭詩韓,這次,她又開始了殺豬聲,邊叫邊跑向我,我莫名其妙地成了她的擋箭牌。你不用這么出賣隊友吧!我好難呀!最后,氣球在我這兒爆了,我做好了受懲罰的準(zhǔn)備,我緊張地打開紙條,上面竟寫著:零食一包!全班都驚呆了。彭詩韓下巴都快掉了,她應(yīng)該在想,早知道,為了零食,死都愿意吧!哈哈,我真的要謝謝她,不然我就沒零食吃了!

          今天真的是,三把鑰匙開三把鎖開心開心真開心!

          氣球爆炸了作文12

          今天上課時,老師說:“我們舉辦一場氣球大爆炸的活動吧!”我們高興地合不上嘴。

          游戲規(guī)則是這樣的:大家分成兩個小組,五人為一組吹氣球,另五人負責(zé)坐在氣球上。

          比賽前,我和另外四人參加吹氣球。我們開始吹氣球,為了讓坐氣球的人減輕負擔(dān),我把氣球吹到了極點。

          氣球吹完,比賽就開始了。平常像個王子似的`小明,拿起氣球放在椅子上,坐了五六次,氣球都從他屁股底下逃脫了,他郁悶極了!眉頭皺成了“川”字型,底下的同學(xué)大喊:“再用點勁兒!”“加油,不要放棄!”“你一定可以的!”大家紛紛為他打氣,功夫不負有心人,氣球終于炸了!吸取了上小明的經(jīng)驗教訓(xùn),下面的人一一坐爆了。到了我,我一緊張,氣球跑了,但我沒有放棄。我把氣球固定住,把心一橫,眉頭一皺,雙手捂住耳朵坐下,氣球開始變癟,隨后“啪”的一聲爆了,我們勝利了。

          對方不服,請求再戰(zhàn),我們驕傲地同意了。但這次我們沒有勝利,沒有成功,我們垂頭喪氣,一臉不開心。

          通過這次,我們懂得了我們不能驕傲自大,驕傲使人落后,虛心使人進步和我們之間要團結(jié)一致,不要亂。之后的比賽,我們再也沒有不成功,果然只要團結(jié)一致,就可能戰(zhàn)勝一切!

          氣球爆炸了作文13

          今天,我在玩了一個好玩的游戲——氣球大爆炸。

          游戲規(guī)則是:先抽簽,如果抽到了“鉤”就可以參加比賽,要是抽到“X”就只能當(dāng)觀眾。接著,用嘴巴吹大氣球,吹好后坐下去,如果做爆,就獲勝。吹破不算。要沒吹爆,而是氣跑掉了,就要重新開始。開始抽簽了,我們都很想抽到“X”,居然只有四個人抽到,其他的人都抽到“V”。我和鄭薛蕾一組、阮江旭和陳藝鑫一組、陳雅琦和徐新偉一組、林萌和王紫瀅一組。

          比賽開始了,林萌和王紫瀅先上場,先說林萌吧,她使出了吃奶的力氣,但還是吹不好?纯赐踝蠟]吧,她一下子就把氣球吹得非常大。好恐怖啊!接著,王紫瀅就捏住氣球,坐了下去,哎呀!怎么會這樣呢?氣球就像長了腳一樣跑走了。她又試了一次,那時她捂住耳朵坐下去,耶!終于破了。

          現(xiàn)在輪到阮江旭和陳藝鑫了。先看看阮江旭吧,一開始吹的像哈密瓜一樣大,當(dāng)要坐下去的時候,變形了,他失敗了。然而陳藝鑫也一樣,失敗了。

          第三輪輪到陳雅琦和徐新偉。只見徐新偉太搞笑了,一直吹都吹不好氣球。陳雅琦還不錯,一下子吹大了并做爆它,獲得了勝利。

          最后一輪是我和鄭薛蕾,我吹的像核桃一樣大,一直都沒做爆它。而鄭薛蕾一下就吹的.超大,坐一下就爆了,獲得了最后的勝利。

          比賽結(jié)束了,有人輸了,也有人獲得了勝利,但是教室里仍舊回蕩著大家的笑聲!

          氣球爆炸了作文14

          一開始,彩虹老師說要給某個人一個驚喜?墒,后來又說是在那個人面前把氣球開成花。這時有些膽小如鼠的女同學(xué)已經(jīng)尖叫的像獅子一般。哎呀!我的耳朵快要聾掉了,你們也不至于這樣吧,我的媽呀!

          其實游戲才剛剛開始呢。彩虹老師把那驚人的黃色氣球拿在手中,正要吸一口氣準(zhǔn)備吹時。那邊有的同學(xué)冒了一身冷汗;有的同學(xué)嚇得渾身發(fā)抖;有的同學(xué)還幸災(zāi)樂禍真是膽小如鼠,連氣球都怕的同學(xué),我可真是倒霉。老天爺,我為什么會和一群膽小如鼠、連氣球都怕的人在一個班呀!

          肚子非常大的氣球正向我走來。彩虹老師趁我不注意,把氣球吹得更大了,眼看就要爆炸了,其實并沒有。另一邊的同學(xué)有的還是幸災(zāi)樂禍的;有的還是一身冷汗;有的.還是捂著耳朵閉上眼睛,上牙齒咬著下嘴唇。馬上就要來我這了。怎么辦?怎么辦?對,還是把衣服蓋在頭上吧!不行不行,大家一定會說我是一個膽小鬼的。算了,還是裝作沒看到吧!而且,心靜下來本來就不會聽到。

          結(jié)果到我的時候,我的心跳就像一只兔子在里面蹦來蹦去。彩虹老師用了一半的力氣吹著那挺著大肚子的氣球。突然間,彩虹老師的一只白白的手拿著我的筆,把筆蓋挪開,把氣球扎破了。哎呀呀!我還以為聲音很大呢,結(jié)果聲音不這么大。

          這就是驚人的氣球。

          氣球爆炸了作文15

          “加油,加油!”教室里傳來一陣陣歡呼聲,此時我們正在玩一個游戲,叫氣球大爆炸。

          一進教室,老師就宣布今天要玩一個游戲,話音剛落班級里就像炸開了鍋一樣,我的心情激動極了,恨不得比賽馬上開始。

          游戲開始了,老師一聲令下,“開始”只見臺上的同學(xué)紛紛開始吹氣球,本組同學(xué)鼓起腮幫子,用力吹著氣球,好似一只只生氣的.河豚,氣球慢慢吹了起來,從一個小拳頭,變成一個大皮球。我看見我們的組員不怎么會綁氣球,而紅方就快綁好了,我很著急。突然老師說“紅方勝"我們這局輸了。我覺得有點難過,但又打起精神開始第二局的比拼,第二局的項目是“坐爆氣球。”

          開始坐爆氣球啦!老師一聲命下開始我用手壓住球,一坐下去氣球馬上泄了氣,很快變得干巴巴了,我目瞪口呆,不知如何是好,觀眾看了我滑稽的模樣,哈哈大笑起來,對方選手趁著這個機會用力一坐,只聽啪的一聲,對方的球破了,他們又一次勝利了!

          最后我們雙方10比10平局。

          游戲雖然結(jié)束了,但是大家都沉浸在快樂中,同時我也明白了生活中總會遇到挫折,我們要以樂觀的心態(tài)去面對。

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