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學(xué)會(huì)謙讓作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)謙讓作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)謙讓作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,七年級(jí)過去了,在這整整的一年中,我學(xué)會(huì)了許多。
剛進(jìn)班級(jí)時(shí),大家都互不認(rèn)識(shí),雖然都很陌生,但是彼此之間的友誼小船都在默默的`靠近,但對(duì)于我來說,這并不真實(shí)。
記得有一次,我在寫作業(yè),翹著個(gè)二郎腿,前面的同學(xué)再教我同桌做題目,但是他不小心碰到我一下,害我的作業(yè)上劃過一條大勾,我非常氣憤。他連忙和我說對(duì)不起,我理都不理,上去就是把他作業(yè)給撕破。這時(shí),他也生氣了,在我手上抓上一條痕跡,血液流了下來,我馬上給他一個(gè)巴掌,然后我們兩個(gè)就打了起來,旁邊的學(xué)生都急忙來阻止我們。這時(shí),老師剛好經(jīng)過,問問我們?cè)趺椿厥隆C靼琢耸聦?shí)的老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說我不適合在這讀書,還說我控制不了自己,我放眼望望四周,同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,我感到很尷尬,眼眶中擠出幾大滴熱淚。后來老師把我桌子搬到最后,告訴我再給我一次機(jī)會(huì),看看能不能行,我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。
就是因?yàn)檫@件事,在以后,要好的同學(xué)們都漸漸離我疏遠(yuǎn)了:原來經(jīng)常無話不談的知心朋友,現(xiàn)在叫他都不理我,假裝沒聽見。我叫同學(xué)去打籃球,他們就說不去,說有事。其實(shí)我知道是因?yàn)槲业牧?xí)慣讓他們離我越來越遠(yuǎn)。
所以我就開始慢慢了改變:有時(shí)同學(xué)不小心踩到我的腳,我只是說沒事,然后就走了過去,同學(xué)也感到一絲溫暖,有時(shí)同學(xué)不小心畫到了我的作業(yè),我就說用東西粘掉就沒事了。就這樣,同學(xué)們?cè)絹碓桨l(fā)現(xiàn)我改變了,不在像以前那樣蠻不講理,老師也發(fā)現(xiàn)我變了許多,就叫我把桌子搬回原處,讓我繼續(xù)保持下去這種狀態(tài)。
沒錯(cuò),生活就是如此,“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步,海闊天空”,我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍┬∈露臣埽瑧?yīng)該互相包容,何必要搞的心中不愉快呢,這一謙讓,這一改變,讓我成長(zhǎng)了。
學(xué)會(huì)謙讓作文2
今天是個(gè)好日子,為什么這樣說呢?因?yàn)榻裉欤业谋斫銕е铱蓯鄣男⊥馍畞砹耍阏f,這能不高興嗎?
我早早的起了床,興致勃勃地等我那四歲的外甥女。“咚咚”一陣敲門聲,我肯定是她們來了,我像一支脫了弦的箭似的`疾速奔向門口。“小姨”小贏贏歪著頭,眼睛瞇成一條縫,笑盈盈地問候我。“幾天不見,嘴變甜了,知道進(jìn)門喊小姨了。”小贏贏故作小聲的趴在我耳邊說:“小姨,你不是說,有牛奶糖吃的嗎?”我伸出手輕輕敲了她一下頭:“吃!吃!你就知道吃!糖!糖!就知道糖,你看你牙都有蛀牙了,你還說那是巧克力粘上去的。我是不會(huì)給你糖的,”聽我說完,贏贏生氣的便扭頭走人了。
我在一邊忙自己的。不一會(huì)兒,小贏贏左手拿著畫書,右手拿著旺仔牛奶,一蹦一跳的走到我跟前,喝奶聲超大,分明是故意的嘛。我心想:怎么這么不聽話。便大聲笑道:“哈!小孩就是小孩,書都能拿反。”贏贏看到我得意的樣子,頓了一下,“噗”的一聲,我的臉上頓時(shí)粘滿了帶口水的瓜子皮,“呀!你怎么這樣啊!”我憤怒地站起來,朝她的屁股上狠狠地打了幾下。“哇——哇——”我們倆唱起了二人轉(zhuǎn),她坐在地上哭,我站起來哭。媽媽和表姐同時(shí)趕到“怎么了?”我急忙說:“奚梓贏她吐我一臉瓜子。”“小姨她打我。”我們倆一唱一和,一句接一著句,表姐和媽媽聽的迷迷糊糊。
媽媽把我拉到臥室,語重心長(zhǎng)的地說:“你知道世界上最美麗的品德是什么?”“是愛心。”“不對(duì),最美麗的品德是謙讓,這也是愛心的一種。你都上六年級(jí),怎么能跟四歲的小孩兒斤斤計(jì)較呢?“哦”我看了一眼媽媽,說:“你是想讓我道歉,讓一讓那個(gè)小屁孩?”“你說呢?”
我來到客廳,笑了笑,蹲下來說:“糖可別多吃,不過吃一兩顆沒關(guān)系的。”我拿出兩顆糖給她,贏贏親了我一口:“謝謝小姨!”聽了小姑娘的話,我的心里立即涌出一股暖流。
就在這一天,我學(xué)會(huì)了世上最美麗的品德——謙讓。
學(xué)會(huì)謙讓作文3
在生活中常會(huì)看到,有些“血?dú)夥絼偂钡娜艘驗(yàn)橐恍╇u毛蒜皮的瑣碎小事、一點(diǎn)微不足道的蠅頭小利而互不相讓、惡語攻擊,甚至大打出手,使事情發(fā)展到不歡而散直至無法挽回的地步。這樣做不僅使雙方怒火中燒,破壞了各自的心情,而且損害了雙方的形象,還可能會(huì)付出搭錢又搭命的慘重代價(jià)。試問,這樣做有意義嗎?這樣做值得嗎?不相謙讓、斤斤計(jì)較的結(jié)果既害人又害己,那為什么不能學(xué)著控制自己的情緒,展示自己的涵養(yǎng),表現(xiàn)自己的大度,謙讓一下呢?
遇到紛爭(zhēng)時(shí),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。謙讓會(huì)使“大事化小”“小事化了”,同時(shí),別人也會(huì)感激、欣賞、佩服你的謙讓和大度。謙讓,意味著不要“無理奪三分”,意味著不要“得理不饒人”,如果無理者主動(dòng)向有理者道歉,有理者向無理者說聲沒關(guān)系,雙方以和平的`方式解決,那種場(chǎng)面不知會(huì)讓多少人的心中暖意融融呢。
謙讓是一種風(fēng)度和境界,如果人人都能謙讓,那人人都能受益。舉一個(gè)很淺顯的例子:比如走在山間小路上,兩個(gè)人不能同時(shí)通過時(shí),如果爭(zhēng)先恐后就有墮入深谷的危險(xiǎn),最終會(huì)導(dǎo)致同歸于盡,但如果自己先停住腳步,讓他人先過去,那么每一個(gè)人都能安全地走過這條小路。
所以在生活中,只有相互謙讓友愛,才能避免糾紛,得到開心。
俗話說得好:“與人方便,與己方便。”謙讓不但能讓你得到別人的尊重和感激,而且會(huì)使你擁有很多知心朋友,當(dāng)你遇到困難時(shí),他們會(huì)伸出無私的援助之手,這是對(duì)你謙讓別人的最大回報(bào)。而一個(gè)自私自利的人是永遠(yuǎn)品嘗不到幫助別人的樂趣的,他也只能是孤家寡人,沒有知心的朋友和他同舟共濟(jì),這樣的人不是很可悲也很可憐?
“徑路窄處,留一步與人行;滋味濃時(shí),減三分讓人嘗。此是涉世一極安樂法。”為了把我們的社會(huì)變得美好而又和諧,讓我們用謙讓來對(duì)待別人,用微笑來面對(duì)別人,用雙手來幫助別人,用心靈來關(guān)愛別人吧!
學(xué)會(huì)謙讓作文4
近年來,我們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞——共享單車。馬路邊隨處可見各式各樣的共享單車排著隊(duì),等待著人們對(duì)它們的召喚。街上的男女老少,有站在車邊掃碼等待的,也有三五成群來一場(chǎng)“單車旅行”的,都是這“共享時(shí)代”獨(dú)具特色的風(fēng)景線。作為他們中的一員的我也享受著專屬于這個(gè)時(shí)代的便捷,卻也遇到過因它而生的麻煩事。
那天放學(xué),我背著沉重的書包匆匆趕往我每周五必有的課外學(xué)習(xí),卻因值日值晚了而受著“要遲到了”心理的煎熬。出校門不遠(yuǎn),我便看到了幾輛“摩拜單車”似乎在向我招手。“可以騎車去啊!路不是很遠(yuǎn),但走過去定是來不及了,如今有了共享單車,我就可以輕松解決這個(gè)問題了!”我為自己的想法點(diǎn)贊,拿著手機(jī)向它們走去。
“抱歉,您找的車輛已被預(yù)訂,換一輛試試吧。”“抱歉,我是故障車,換一輛試試吧。”相同的字眼一次又一次出現(xiàn)在我的屏幕上,我的耐心漸漸消失,看著時(shí)間一分一秒地流逝,我剛下去不久的急躁又一次爬上來,爬滿我的心。
最后一輛了,我又一次舉起手機(jī)……“小妹妹,這輛好像是我預(yù)訂的。”一道聲音傳進(jìn)我的耳朵,在我的心上澆了一盆冬天的河水。我轉(zhuǎn)頭看向那人,那個(gè)同樣背著大包、喘著氣的阿姨,內(nèi)心滿是失落與無奈。“不好意思,我弄錯(cuò)了,您掃吧。”我努力揚(yáng)起微笑向那阿姨說道,隨即就欲轉(zhuǎn)身跑去課外班。
“你等等,是我弄錯(cuò)了。小妹妹,我看你好像有急事,你騎車去吧!”又是這道耳熟的'聲音,讓我心中的希望重新燃起,我謝過那位阿姨,匆匆掃碼。怎么是被預(yù)訂過的?我看向阿姨,看見她正在手機(jī)上按著什么。“掃不開嗎?你再試試!”我又一次嘗試……
“滴滴——”自動(dòng)鎖打開了,我立即坐上了單車,和阿姨道了別,余光里看見了她臉上欣慰的笑容。紅燈時(shí),我回頭望,她低頭嘗試著別的車,又在手機(jī)上搜索著什么的身影印在了我的腦海中……那是我見過最美的阿姨。
從那之后,“共享時(shí)代”對(duì)我有了新的意義——學(xué)會(huì)謙讓的時(shí)代。在生活中的每件事,我都學(xué)著那位阿姨,學(xué)著謙讓。圖書館的同一本書、體育館的同一個(gè)球、餐廳的同一個(gè)座位,雖是小事,卻也讓我在小事中練習(xí)了謙讓,讓謙讓融入到了我的生活。
學(xué)會(huì)謙讓作文5
謙讓,是一種美德,是我們?cè)谏钪行枰龅模彩潜仨氉龅檬虑椤?/p>
樹木不僅給我們了香甜可口的果實(shí),在夏天,大樹還給我們擋住了毒辣辣的陽光,讓人們?cè)谙旅娉藳觥L枱o私地給予我們陽光,如果沒有了太陽,我們所面對(duì)的就是一片黑暗。地球媽媽無私地給予人類一切資源,給予人們生存的條件:有水、有礦物質(zhì)等。
需要對(duì)語言進(jìn)行潤(rùn)色,對(duì)要描寫的`基本要素或者對(duì)象,進(jìn)行刻畫。如,大樹,你可以把它描寫成為它是一顆什么樣的大樹?是參天的?是郁郁蔥蔥的?同理,太陽呢?不要只說太陽,它給了我們什么樣的陽光?是溫暖的?是金色的?可以進(jìn)行一下修飾的。如果把這些要素找出來,進(jìn)行修飾,文章的色彩本身就要濃一些了。
注意對(duì)一些要說的話,可以換一種方式,使它變得具體化。如,文中的“一切資源”,可以具體化,煤炭、石油、天然氣……活著是對(duì)它們進(jìn)行修飾,或者是就它們發(fā)揮的作用進(jìn)行說明,沒有它們就沒有翱翔藍(lán)天的飛機(jī),就沒有千家萬戶的溫暖……順著這個(gè)思路寫,地球的無私就表現(xiàn)的更加淋漓盡致,比我們喊一個(gè)口號(hào)要好的多,也更可以表現(xiàn)出“讓”的價(jià)值。同理,水可以怎么樣表達(dá)?讓人們?cè)谙旅娉藳隹梢栽趺礃訐Q一種方式?試一下。
寫完大樹、太陽、地球之后,應(yīng)該加一個(gè)總結(jié)句,形成總分結(jié)構(gòu)。如,是“讓”使世界變得精彩。
我們也要學(xué)會(huì)謙讓。
謙讓,是一種美德。在坐公交車時(shí),我們應(yīng)該懂得給老年人讓座,因?yàn)槔夏耆说纳眢w比較虛弱,能讓就盡量讓;如果你在學(xué)校和同學(xué)吵架,千萬不能對(duì)他人的話斤斤計(jì)較。你不讓對(duì)方的話,這樣只有一個(gè)結(jié)果,兩敗俱傷。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。
謙讓,是一種美德。我們?cè)陂_車時(shí)要學(xué)會(huì)謙讓,現(xiàn)在的很多車禍,都是因?yàn)檫@個(gè)原因。只為了幾十秒鐘,真的值得嗎?我們應(yīng)該相互謙讓,這樣才不會(huì)出現(xiàn)相撞事故。
謙讓,是我們一生最寶貴的財(cái)富。
學(xué)會(huì)謙讓作文6
在我們?nèi)粘I钪校覀儜?yīng)當(dāng)怎樣要求自己做到謙讓呢,其實(shí)謙讓是可以學(xué)會(huì)的,關(guān)鍵的是自己平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己與人和睦相處、與人為善,自然就會(huì)發(fā)展成為從善如流了。
謙讓,就是一種心平氣和的謙卑與互讓;就是一種心明眼亮的謙虛與互利;就是一種心比天高的謙遜與互惠;就是一種心安理得的謙敬與互存。
學(xué)會(huì)謙讓,小鳥們出籠的時(shí)候不是爭(zhēng)先恐后的,而是井然有序的飛出籠子的;小魚們出海的時(shí)候不是你追我趕的,而是慢條斯理的嬉戲汪洋的;小馬吃草的時(shí)候不是蜂擁而上的,而是各奔東西的尋找嫩草的;漁人捕魚的時(shí)候不是集體撒網(wǎng)的,而是各自為營(yíng)的分頭捕撈的';人們挖金的時(shí)候不是你搶我奪的,而是分道揚(yáng)鑣的辛勤挖揀的。這,就是學(xué)會(huì)謙讓的最有力的見證!
當(dāng)你走到小路時(shí)而謙讓一下人來人往,也是自己與他人先便的良好表現(xiàn);當(dāng)你坐公交車時(shí)而謙讓一下老弱病小,也是自己與他人方便的特好善意;當(dāng)你開車相碰時(shí)而謙讓一下彼此損失,也是自己與他人得益的最好舉動(dòng);當(dāng)你晉升職位時(shí)而謙讓一下別人高升,也是自己與他人雙贏的美好慶祝;當(dāng)你腰纏萬貫時(shí)而謙讓一下窮人貧困,也是自己與他人共享的友好往來;當(dāng)你德高望重時(shí)而謙讓一下大眾平凡,也是自己與他人親近的可好偉大。
謙讓,不準(zhǔn)一味地遷就那些狐假虎威的人而為非作歹,而準(zhǔn)一味地牽就那些腳踏實(shí)地的人卻奮發(fā)圖強(qiáng);不準(zhǔn)故意的相讓那些居心叵測(cè)的人而偷梁換柱,而準(zhǔn)有意的相讓那些專心致志的人卻自食香果;不準(zhǔn)特別的放縱那些爭(zhēng)名奪利的人而挑撥離間,而準(zhǔn)特殊的放任那些淡泊明志的人卻靜觀自得;不準(zhǔn)過分的就讓那些圖謀不軌的人而橫沖直撞,而準(zhǔn)過度的就讓那些寬大為懷的人夢(mèng)想成真。
學(xué)會(huì)謙讓,是我們?nèi)粘I钪械囊婚T必修課,我們要時(shí)刻切記保持勤學(xué)善舉。
學(xué)會(huì)謙讓作文7
有這樣一個(gè)故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次,他和朋友一起開車出游,途中,因前方出現(xiàn)異常情況,他不得不緊急剎車。不料后面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點(diǎn)輕微碰撞。后面的司機(jī)怒氣沖沖地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術(shù)有問題,并揮動(dòng)雙拳,大有想把對(duì)方打個(gè)稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個(gè)司機(jī)罵得沒趣了,揚(yáng)長(zhǎng)而去。喬?路易的朋友事后不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什么不好好揍他一頓?”喬?路易聽后認(rèn)真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應(yīng)為對(duì)方高歌一曲呢?”
我被喬·路易的寬宏大量打動(dòng)了。其實(shí)以他的實(shí)力,只需不重的一拳,就可以給那個(gè)蠻不講理的人一個(gè)深刻的教訓(xùn),而他并沒有這樣做,只是一個(gè)勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對(duì)方。俗語有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動(dòng),實(shí)在是一種難能可貴的精神。
忍讓是一種豁達(dá)的摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化沖突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人沖撞了你,內(nèi)心也會(huì)感到不安。你以忍讓待人,自然會(huì)得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養(yǎng),它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會(huì)的'關(guān)系,還可以使自己的心靈得到慰藉與升華。忍讓實(shí)在是一門生活的學(xué)問。
當(dāng)然,忍讓并不意味著退卻不前或軟弱可欺,并不是面對(duì)委屈、誤解、甚至XX無動(dòng)于衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態(tài)去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動(dòng),最終以無可爭(zhēng)議的成功來警醒世人。例如:藺相如忍讓為國家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。
讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進(jìn)步的張本。
學(xué)會(huì)謙讓作文8
小時(shí)候?qū)W孔融讓梨那一課的時(shí)候,或許我睡著了,以至于我直到現(xiàn)在上初中了,我才慢慢學(xué)會(huì)了謙讓。學(xué)會(huì)了之后,我才知道謙讓讓自己變得更加美好了。
學(xué)會(huì)謙讓是因?yàn)橐患䴓O不起眼的事兒,要不是因?yàn)槟羌聝海疫不知道自己啥時(shí)候能夠?qū)W會(huì)謙讓呢!那是我去爺爺家吃飯的一天,那一天在爺爺家的不只有我這一個(gè)小孩,還有我的.小堂弟,他也在那里。小堂弟跟我關(guān)系一般般,他好像不怎么喜歡我這個(gè)哥哥,我呢也不怎么喜歡他這個(gè)弟弟,我倆每次見面都不是像其他兄弟一樣打鬧在一起,我倆各玩各的,好像不怎么認(rèn)識(shí)似的。那天爺爺家沒有什么好吃的了,這可把爺爺給嚇壞了,不知道怎么樣才能哄住我們倆兄弟。正在我們馬上就要哭起來的時(shí)候,爺爺讓我們都不要哭了,他給我們做一種我們絕對(duì)沒有吃到過的零食!
爺爺從一包奇奇怪怪的種子樣的東西里舀出一大碗“種子”,他把那些“種子”包在一塊干凈的白布里,拿一個(gè)超級(jí)大的碗接著,兩手搓起來那塊包有“種子”的白布。搓了差不多二十分鐘,我和弟弟湊過去看見爺爺那只超大碗里有一大碗濃稠的像是果凍一樣的東西存在,我倆都好奇爺爺那是什么,爺爺先是賣了一個(gè)關(guān)子,讓我倆跟著他把那些果凍狀的東西分別盛在兩只小碗里后,才告訴我們那是“涼粉”。我倆都不知道那是什么,只知道爺爺給我們加了糖之后吃起來特別好!爺爺那只大碗里還剩下最后一點(diǎn)點(diǎn),分兩個(gè)人是不可能了,于是我就主動(dòng)讓爺爺都分給弟弟,我說我吃飽了。其實(shí)我沒有吃飽,我覺得非常好吃,只是我第一次有了好吃的東西更要留給比我小的弟弟吃的想法。
弟弟吃完?duì)敔斈亲詈笠稽c(diǎn)點(diǎn)涼粉后,他開始像換了一個(gè)人一樣的跟我玩起來。后來我們倆在一起,我走哪,他也走哪。他還總是跟大人們說要跟我去玩。我想這就是我學(xué)會(huì)謙讓之后的收獲吧!謙讓是一重收獲,友誼是謙讓之后的又一重收獲了。
學(xué)會(huì)謙讓作文9
出門走好路,出口說好話,出手做好事。在生活中,卻有很多人不懂包容,常常因一些雞毛蒜皮的
在31-38這排座位中,有一個(gè)短發(fā)中年人,占到一個(gè)長(zhǎng)椅,悠然自得地唱著小曲,看著報(bào)刊。這時(shí),一個(gè)小伙子上了車,可能是站票,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)中年男子旁邊有個(gè)空位時(shí),便彬彬有禮地說:“先生,我坐下啊!”說完便“唰”地坐下了。他正準(zhǔn)備放好行李時(shí),那個(gè)中年男子怒氣沖沖地說“嘿!這位置是我的!滾一邊去!”年輕男子性子好,客氣地說“先生,下站我就到了,做一下行嗎?”“這是我先占的,沒聽說先來后到嗎?哪兒涼快哪兒呆著去吧!”“你這人怎么不講理啊?我坐下怎么了?位置這么大!”這下誰也不讓誰,說不過怎么辦?打唄!
本來寧靜的車廂頓時(shí)一片喧嘩聲。年輕男人扯著中年男子的頭發(fā),像拔蘿卜一樣,血一滴滴溢出,但他們毫不在乎,你扯我,我咬你,你打我,我踢你,打的頭破血流,地上鮮血淋漓,真是慘不溶度啊!我看到,心想:讓一下子怎么了,列車又不是他家開的,還大人呢!我小孩都知道謙讓、包容。那兩個(gè)人可能是打的沒知覺了,一點(diǎn)都不知道痛,照打不誤,互不相讓。這時(shí),工作人員來了,說:“你們呀!就不懂得謙讓嗎?現(xiàn)在好了,打得遍體鱗傷,舒服嗎?”那個(gè)中年男子似乎想通了什么,緊握的手垂下來,人們見縫插針,把兩人分開帶走了。
事后,在列車辦公室里兩人深表懺悔,為自己的'行為自責(zé),紛紛道歉,互賠醫(yī)藥費(fèi) ……
通過這件小事,我明白了“退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”的道理。有時(shí)候,只要你學(xué)會(huì)謙讓,就可能避免一場(chǎng)血案的發(fā)生;有時(shí)候,只要你學(xué)會(huì)包容,就會(huì)讓平安圍繞著你。謙讓不難學(xué),只要在公共汽車上讓一個(gè)位就可以了,只要在別人罵你時(shí)淡然一笑,就可以了,只要 ……
學(xué)會(huì)謙讓作文10
外婆是我們家的大廚,我最愛吃她做的餃子了。這不,冬至快到了,外婆答應(yīng)那天給我包餃子。
可冬至前一天,獨(dú)自在鄉(xiāng)下的外公打來電話,說家里的菜快吃完了,讓外婆回家燒飯。一聽這個(gè)消息,我不樂意了。
我的第一反應(yīng)是堅(jiān)決不讓外婆回家。于是,我大聲宣布了我的想法。媽媽偏偏和我對(duì)著干:“外公一個(gè)人在家多可憐,讓外婆回去吧。”我不聽,仍然不肯讓外婆回去。爸爸看不下去了,抽出皮帶就要打。我只好“臨陣逃跑”,躲在房間,鎖了門,大哭起來。外婆特別寵我,她連忙打電話告訴外公事情的原委。疼愛我的外公讓外婆留下陪我。
一聽外婆不回家,我長(zhǎng)舒一口氣,開心地跑出房間抱住外婆,之前的悲傷早已拋到了九霄云外。可看到媽媽緊皺的眉頭,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨。可外婆是我的“雨衣”,我才不怕呢!
果不其然,媽媽一臉嚴(yán)肅地說:“我想和你談?wù)勍馄诺氖隆!蔽覜]回答,心想:隨便你怎么說,我就要外婆陪著我。“你應(yīng)該考慮外公的感受,你這樣霸占著外婆,很不好。”“是外公心甘情愿讓外婆留下來陪我的。”我反駁道。媽媽生氣地說:“外婆為了照顧我們,讓外公自己燒飯、洗衣,一個(gè)人孤零零地住在利港。為了你一個(gè)人的私心,外公連頓好菜都吃不上。”聽了媽媽的話,我有點(diǎn)難過,可我還是不愿讓外婆回家。媽媽失望地嘆了口氣。
第二天,我如愿以償?shù)爻灾馄庞H手包的餃子。閑下來的外婆給外公打電話,擔(dān)心外公沒飯吃。聽著外婆關(guān)切的詢問,我忽然覺得美味的餃子怎么也咽不下去了。六十多歲的外公既要工作又要照顧自己的`飲食起居,而我已經(jīng)十歲了,還那么依賴外婆。我有點(diǎn)后悔自私地把外婆留在身邊。
元旦放假,我迫不及待地回利港看外公。一進(jìn)門,笑盈盈的外公立刻迎了上來,獻(xiàn)寶似的拿出許多零食。我仔細(xì)一看,都是我的最愛。再看餐桌上,是外公吃的剩飯剩菜。我的鼻子一酸,眼淚奪眶而出。外公愣住了,忙問怎么了。我羞愧地說:“我不該不讓外婆回家。”外公一個(gè)勁地說:“傻孩子,只要你開心就行了。”
我想著外公外婆對(duì)我的愛,再想想自己的自私,心里難受極了。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該自己照顧自己,在外婆的照顧這件事上要學(xué)會(huì)謙讓,懂得體諒,給予外公外婆更多的關(guān)愛。
學(xué)會(huì)謙讓作文11
謙讓是一種品德,當(dāng)你在謙讓的時(shí)候,會(huì)讓人感覺到很溫暖,很快樂,而你會(huì)感到很自豪。
出了門,烈日炎炎的“毒物"射在了萬物上。小花快曬成干了;小鳥的翅膀被烤焦了;我已經(jīng)變成了“熱鍋上的螞蟻”。我滿心的抱怨:太陽饒了我吧!可太陽一點(diǎn)也不通情達(dá)理。“云朵姐姐,您大慈大悲委屈一下自己,把太陽擋了吧!“要不是今天要補(bǔ)課,這個(gè)周末我才不貢獻(xiàn)出來”說罷,我“翻箱倒柜”找出了一把太陽傘,遮住了太陽對(duì)我的“攻擊",也能緩解一下我變成“黑人”的速度。“不行,不行,太熱了。"我拿出我的秘密武器――小風(fēng)扇。雙重保護(hù)更安全。這是屬于我的“急救包”。風(fēng)扇在手,天下我有。再來幾個(gè)太陽都不怕。解決了身上的問題,我的嘴里有些干干的,便去了一家“醫(yī)院”買了一瓶“藥”喝了下去
空氣新鮮了,太陽溫順了,世界變得美好了……可好景不長(zhǎng),嘴里沒味道了,瓶子里沒水了,汗水又從我身上如瀑布般地流下來。這時(shí)最能安慰我的只有“西瓜大師",想想西瓜從冰箱里拿出來的冰涼;想想切西瓜時(shí)清脆的響聲;想想西瓜入口的甜蜜……有什么可以代替?
到了我的“救命地”,風(fēng)扇呼呼的吹著;教室里空空蕩蕩;望著外面的.風(fēng)景;悠然自得。陳老師拿出一個(gè)西瓜,橢圓的身形;翠綠的顏色,;墨綠的條紋,拍一拍,聲音清脆,肯定是個(gè)好瓜。話不多說,同學(xué)們已經(jīng)等不及了,拿起刀,動(dòng)起手,紅得發(fā)亮,晶瑩剔透的西瓜汁流了出來,那場(chǎng)景像瀑布一樣壯觀。西瓜一分為二,李鍇火速抱了半個(gè)西瓜逃離“現(xiàn)場(chǎng)",眼球左右轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),頭左右擺了擺。不料,被我發(fā)現(xiàn)了,他只好依依不舍的抱著他日思夜想的寶貝上“刀場(chǎng)”,手起刀落,半個(gè)西瓜被分成了三份。正在他們吃的火熱的時(shí)候,“細(xì)心鬼”陳龍飛看了老師久久不吃,于是拿了一塊給老師,老師露出了會(huì)心的微笑。接著傳來了一些謙讓的語音:“你要嗎?給你。”這轉(zhuǎn)變的也太快了吧!剛剛還在火熱朝天,爭(zhēng)先恐后,誰也不讓著誰的搶著,現(xiàn)在變成了謙讓,到處詢問誰沒有吃,誰還想吃,就開始了分享。我看著他們吃得狼吞虎咽,就忍住了誘惑,把我的份讓給了他們。其實(shí)看著別人吃著,我自己也挺開心的,心里也滿足了。
我今天學(xué)會(huì)了謙讓。這些同學(xué)的一舉一動(dòng)感染著我,隨時(shí)都要謙讓。孔融讓梨是我國古代流傳的故事,謙讓,這個(gè)美德,理應(yīng)在我們這一代少年兒童中得到傳承,我們每個(gè)人不僅要銘記于心,更應(yīng)落實(shí)在行動(dòng)中去。
學(xué)會(huì)謙讓作文12
今年的夏天特別熱,太陽像個(gè)大火爐一樣呼啦啦地噴著火,誰也不愿意出門。我呀,真恨不得住進(jìn)冰箱里去。
傍晚,媽媽買回來一大串水靈靈的葡萄,她手腳麻利地清洗干凈并裝上盤,隨手放在了客廳的桌上。紫瑩瑩的葡萄就像晶瑩剔透的瑪瑙一樣閃爍著誘人的光芒,我瞧在眼里,饞在心里,趴在桌邊直咽口水。趁著媽媽不注意,我偷偷地拿了一顆塞進(jìn)嘴里,三嚼兩嚼連皮都吞了下去。嗯,都沒吃出啥滋味呢,再嘗一下吧。我又伸出五指山拿了兩顆,細(xì)細(xì)品味了一番,真甜呀!反正葡萄這么多,我再吃幾顆媽媽也看不出來。我迅速抓了一把,飛似地溜回自己的房間。葡萄酸酸甜甜的.,好吃極了!我越吃越愛吃,越吃越想吃。于是,我在房間與客廳之間來來回回走了幾遭,盤子上的葡萄便所剩無幾了。哎,反正也不多了,干脆吃光光吧。這樣想著,我索性把盤子端到房里,放開肚皮吃了個(gè)暢快淋漓。而媽媽一直待在廚房間忙著做飯,一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。
門“吱呀”一聲開了,是爸爸回來了。媽媽趕緊從廚房間跑出來招呼:“回來啦,快洗洗手先吃點(diǎn)兒水果吧。”她又高聲喊我:“小寶,出來吃葡萄啦。”“咦,葡萄呢?我明明放這兒的呀!”媽媽奇怪的在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我慢吞吞地走出房間,站在邊上一聲不吭,臉紅得就像煮熟了的龍蝦。爸爸一看,便明白了。他把我拉到一邊,撫摸著我的頭,語重心長(zhǎng)地說:“媽媽買來的水果、零食不是‘你’的,而是‘我們大家’的,爸爸媽媽也有分享這些東西的權(quán)利。孔融四歲就知道讓梨,你都這么大了,以后做任何事情都要想到別人,考慮到別人的感受。記住,只有懂得謙讓,才能品嘗到分享的快樂哦!”
我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。這件事已經(jīng)過去一段時(shí)間了,可我還會(huì)經(jīng)常想起。現(xiàn)在,每次吃東西我都會(huì)招呼大家一起享用,爸爸媽媽都夸我長(zhǎng)大了。
學(xué)會(huì)謙讓作文13
星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時(shí)候,后面開來了一輛電動(dòng)車,“咚”的一聲裝載了咱們左邊的自行車上。
隨著一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終于停了下來,上面下來了一個(gè)頭發(fā)染成紅色的長(zhǎng)發(fā)女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點(diǎn)會(huì)死呀!我看你的眼睛準(zhǔn)是瞎了,撞誰不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀!”說這邊夸張的摸了摸自行車的后座,我看了看他的車想到:兩個(gè)人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他說的那么夸張嗎?
剛好今天那個(gè)撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的'!是你自己倒霉,晦氣星!”長(zhǎng)發(fā)女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎么樣!”說著他還往地上吐了一口口水。這兩個(gè)女人開始對(duì)罵,一點(diǎn)都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開始勸架,可以這兩個(gè)女人根本就聽不進(jìn)去。
就在這時(shí),從人群中走出幾名初中生,對(duì)兩位阿姨說:“阿姨,你們別吵了,如果咱們都學(xué)會(huì)謙讓別人,那這個(gè)社會(huì)就不會(huì)有這么多事故了。”兩位阿姨也都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,都向?qū)Ψ降狼福缓蟠蠹叶剂撕呛堑淖吡恕>驮谌巳菏枭⒌倪^程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說:“真是對(duì)不起,都怪我沒看見您的腳。“另一位叔叔說:“沒事,怪我走路不小心。”然后各自離去……
這兩件事情也是告訴咱們同學(xué),要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種修養(yǎng);要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種品質(zhì);要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓是一種魅力。咱們學(xué)會(huì)謙讓,胸襟會(huì)變的更加況廣。咱們要學(xué)會(huì)謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉(zhuǎn)瞬即逝。謙讓是永恒的,正是因?yàn)檫@樣,時(shí)間才充滿著和諧。所以,如果咱們中學(xué)生遇到這種問題,大家要學(xué)會(huì)謙讓。咱們要謙讓生命,謙讓自然,正因?yàn)橛辛酥t讓,這個(gè)世界人與人之間才能安定和諧。
學(xué)會(huì)謙讓作文14
有光陰似箭,日月如梭。眨眼間,一個(gè)學(xué)期就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。七年級(jí)已經(jīng)與我們漸行漸遠(yuǎn),而八年級(jí)的大門也在向我們緩緩敞開,一切仿佛又是新的。
在七年級(jí)的集體生活中,我結(jié)交了許多朋友。有的性格潑辣,但又爽朗大方;有的一聲不響,獨(dú)自坐在座位上,可看似對(duì)事情不聞不問的他們,卻總能考出令大家出乎意料的成績(jī),一鳴驚人。也正是有了這個(gè)大家庭,不僅讓我的生活充滿了快樂和豐富的`色彩,更讓我一天天成長(zhǎng),潛移默化地改變。
在步入初中后不久,我便感覺我浮躁了許多,上課有老師鎮(zhèn)守還好,可下課總按捺不住性子,想著多玩一會(huì)兒。學(xué)習(xí)放松了很多。
而且,自那之后,我在班中似乎也霸道了很多。有幾次還因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈潞屯瑢W(xué)鬧矛盾,令大家都不高興,有時(shí)還要接受老師的批評(píng)教育,但我還是虛心認(rèn)錯(cuò),總歸改不了。直到有一次,我突然發(fā)現(xiàn)一部分平時(shí)和比較融洽的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)疏遠(yuǎn)我,開始我沒怎么在意,可后來,本與我無話不談的好友也幾乎與我不交流了。那時(shí)我感覺身邊似乎少了什么,以為只是時(shí)間的問題,便沒有太在意。
“華哥,這題怎么做?”平時(shí)一呼百應(yīng)的他此刻卻仿佛沒有聽見,這難免使我心中有些空落落的。
“嘿!一起去打球吧。”原先激昂地答應(yīng),如今卻是各種理由推托。也正是那日,我深切感受到了孤獨(dú)的滋味,同時(shí)我冷靜地思考了原因,而且下定決心,要做個(gè)全新的自己。
第二天,我就有了天翻地覆的變化。同學(xué)有時(shí)不小心打到了我,我也只是一笑而過,讓同學(xué)感覺到了親切;有時(shí)我看到同學(xué)在苦思冥想一道難題依舊百思不得其解,只要我會(huì),就會(huì)去主動(dòng)教他。也就在不知不覺中,我的朋友仿佛全回來了,而且關(guān)系越來越好。
“退一步,海闊天空。”同學(xué)間就該懂謙讓。大家生活在一起,何必針鋒相對(duì)呢?是他們,使我改變,比之前好了。他們雖然沒說什么高深的大道理,卻給了我莫大的幫助。因?yàn)榛锇椋叶昧酥t讓;正是他們,幫助了我成長(zhǎng)。
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