(必備)我的拿手好戲作文36篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的(必備)我的拿手好戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文 1
我有一項(xiàng)拿手好戲——走秀。如果你要問(wèn)我怎么愛(ài)上走秀的,那就要從我小時(shí)候說(shuō)起。
一天,我拿了媽媽的手機(jī),看到了她朋友圈里有人發(fā)她女兒的走秀視頻,臺(tái)下還有很多叫好的觀眾。當(dāng)時(shí),我特別羨慕,就下定決心要去上模特課,也想上臺(tái)走秀。
第一節(jié)課,我學(xué)的是擺造型和帶節(jié)奏走。為了學(xué)好走秀,我不僅聽(tīng)老師的指導(dǎo),還去圖書館看一些關(guān)于走秀的雜志。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了走秀,而且比我的學(xué)姐走得還好。
我有個(gè)缺點(diǎn),就是在走秀時(shí)注意力不集中。有一次,上模特課,老師讓我獨(dú)走。到走的時(shí)候,我竟然被臺(tái)下的歡聲笑語(yǔ)給吸引住了。就因?yàn)檫@個(gè)原因,我得到了老師的.批評(píng)。從那以后,我再也不敢注意力不集中了。
在一次少模大賽上,我大顯身手。當(dāng)時(shí),我信心滿滿地走上T臺(tái),作自我介紹,之后就開(kāi)始走我練習(xí)了很久的秀。這時(shí),掌聲雷動(dòng),非常熱烈。我很高興。功夫不負(fù)有心人。我終于實(shí)現(xiàn)了我的走秀夢(mèng)。
這就是我的拿手好戲——走秀。它不但讓我改掉了缺點(diǎn),還讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“只有堅(jiān)持不懈,只有刻苦努力,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的拿手好戲作文 2
“寧可三天無(wú)油鹽,不可一日不喝茶”這句話是高原藏族土生土長(zhǎng)在那里的人說(shuō)的,藏族人愛(ài)茶的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我們的想象,他們天生就會(huì)跟著父母泡茶、喝茶。他們茶的種類也有很多,比如:綠茶、黃茶、烏龍茶、黑茶、白茶、花茶等。高原也是中國(guó)的采茶勝地,但是住在平原的我,也愛(ài)上了喝茶。閑暇時(shí)沏杯茶,清香溢滿小屋。茶葉,在水的浸潤(rùn)下舒緩的展開(kāi),如綠衣精靈,翩翩起舞。
有的人會(huì)問(wèn),你不覺(jué)得茶很苦,還不解渴嗎?我說(shuō),是的。剛開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的。愛(ài)上喝茶,可能是源自于爸爸的熏陶吧!那是因?yàn)橹安粫?huì)品茶,泡茶。泡出來(lái)的茶跟清水一個(gè)味道,還很苦,但我喝過(guò)爸爸泡出來(lái)的正山小種茶之后徹底改變了我的.想法。爸爸說(shuō):可別小看了泡茶,那可是一門大學(xué)問(wèn)呢!
恰逢五年級(jí)上學(xué)期,學(xué)校多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)招新,我毫不猶豫地在“茶藝”后打了勾。雖然家長(zhǎng)酷愛(ài)喝茶,常普及知識(shí),但我仍感覺(jué)到自己就是個(gè)“青銅”。經(jīng)歷了半學(xué)期的努力與汗水,終于要迎來(lái)學(xué)期末的社團(tuán)表演,我與團(tuán)員們開(kāi)始了激烈的“選拔”。
這次選拔規(guī)則是這樣的:從初賽三人一組先進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽,再通過(guò)各個(gè)小組表演茶道的時(shí)間、味道、顏色來(lái)看綜合水平,分?jǐn)?shù)高的小組去學(xué)校展示。
比賽開(kāi)始了,因?yàn)槠綍r(shí)我督促組員記筆記,考前也有充足的復(fù)習(xí)我們組以負(fù)1的好成績(jī)排名第一,順利晉級(jí)。一周過(guò)后,三個(gè)小組的“排位”賽開(kāi)始了。我們組選擇的是綠茶黃山毛峰,由一號(hào)組員帶的陳年型茶,第一泡時(shí)的濃香就把老師吸引過(guò)來(lái),第二、三泡時(shí)顏色慢慢加深呈橙黃色。最后一步把茶倒入了公道杯里悶2分鐘,這也是最重要的部分由我負(fù)責(zé),最后用水壺打“O”字型灌滿悶好。我此時(shí)就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果開(kāi)早了,并不濃,開(kāi)晚了顏色變淡。哎呀,打開(kāi)得了,結(jié)果茶葉的味道飄香了整個(gè)屋子,老師宣布我們勝利了!
雖然只是一個(gè)小小的勝利,但還是要感謝組員們的配合。泡茶,是我的拿手好戲,在戲里我盡情地享受茶帶給我的清香與甘甜。在戲外,我懂得了一個(gè)道理:人生就像一杯茶,第一口苦,第二口澀,第三口甜,像極了我們的人生歷程。這次活動(dòng)也讓我深刻的體會(huì)到了蒙古人愛(ài)喝茶背后的原因:無(wú)論做什么,都不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí),只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)品嘗到成功的甘甜。希望做為學(xué)生的我們?cè)綉?zhàn)越勇!加油!
我的拿手好戲作文 3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有彈琴的,有畫畫的,有寫字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。
我小時(shí)候剛見(jiàn)到電腦就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)爸爸的講解,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。
后來(lái)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多啦,爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)回來(lái)的。
只會(huì)用食指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的無(wú)知少年,到現(xiàn)在根本不用看著鍵盤打字一分鐘就可以打六七十個(gè)字。我不僅鍛煉了打字速度,作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢!
當(dāng)然我對(duì)電腦游戲也是情有獨(dú)鐘,我在“王者榮耀”里的`網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說(shuō)實(shí)話,我的游戲技術(shù)也不是吹的,有膽你來(lái)和我pk一局啊!
我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。
就是我一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。
我的拿手好戲作文 4
每個(gè)人都有自我的特長(zhǎng),比如畫畫、彈鋼琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。
我與魔方的“邂逅”是在一個(gè)朋友家。那是暑假的一個(gè)星期天,我去朋友家玩。朋友拿出一個(gè)魔方給我看,并讓我把順序打亂,他接過(guò)后很快就還原了?粗麐故斓膭(dòng)作,我十分羨慕,同時(shí)也產(chǎn)生了玩魔方的想法。
回到家,我便央求爸爸給我買了一個(gè)魔方。心愛(ài)的魔方拿在手中,我心里別提有多高興了,差點(diǎn)兒笑出聲來(lái)。我迫不及待地玩了起來(lái):先把魔方打亂,然后還原?墒悄Х胶孟窆室夂臀易鲗(duì)似的,怎樣也還原不上。原先還原魔方并不是那么簡(jiǎn)單的。怎樣辦?我集中生智,上網(wǎng)學(xué)。我在網(wǎng)上找到了一個(gè)供初學(xué)者玩魔方的平臺(tái)——“魔方小站”,在那里,我最終學(xué)會(huì)了魔方的還原方法。在學(xué)會(huì)了還原魔方的基礎(chǔ)上,我還不斷地提高自我的.還原速度,從剛開(kāi)始的10分鐘,提高到了7分鐘,之后,我又在3分鐘內(nèi)完成了還原,最終,我又突破了2分鐘大關(guān)。此刻我的最好成績(jī)是1分12秒,在全校的魔方還原大賽中還獲得了第二名的好成績(jī)。當(dāng)然,我還會(huì)繼續(xù)努力,讓我的成績(jī)更加出彩。
魔方就像我的朋友,豐富了我的業(yè)余生活,給我?guī)?lái)了歡樂(lè);魔方又像我的教師,告訴我僅有不斷努力,才能不斷提高。
我的拿手好戲作文 5
我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中,我終于被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團(tuán)。為此,不論是在學(xué)校還是在家里,我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車?yán),我總?huì)打開(kāi)汽車廣播來(lái)收聽(tīng)音樂(lè)廣播,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊哼著小歌。不管是零散的時(shí)間,還是空閑的時(shí)間,我都不會(huì)放過(guò)。
在學(xué)校合唱團(tuán)開(kāi)始的時(shí)候,我總會(huì)早早地來(lái)到了音樂(lè)教室。一來(lái)到教室,我們便開(kāi)始練歌:《簡(jiǎn)單的禮物》英文歌和《歌聲與微笑》。我們一開(kāi)始唱歌就遭到了老師的責(zé)罵:一會(huì)說(shuō)這個(gè)音該往哪個(gè)音上靠;一會(huì)說(shuō)這個(gè)音要這么唱不要斷;一會(huì)說(shuō)這個(gè)音有幾拍;一會(huì)說(shuō)要比賽了再加把力,這次一定行……
因?yàn)閷W(xué)校合唱團(tuán)的女生有很多,而男生寥寥無(wú)幾只有兩個(gè),老師便讓男生自己去買衣服。第二天,我們一家人為了這一件事來(lái)到了服裝城。我尋找我所需要的衣服:紅的.、黃的、綠的、藍(lán)的……領(lǐng)帶有黃的、紫的、白的……終于,在千挑萬(wàn)選中我選擇了白色的衣服和藍(lán)色的領(lǐng)帶。
下周四就要出校比賽了,我期待著這一天的到來(lái)。也希望我的拿手好戲唱歌可以讓我變得更優(yōu)秀。
我的拿手好戲作文 6
每個(gè)人的特長(zhǎng)都不一樣,有的喜歡跳舞,有的喜歡唱歌,有的喜歡畫畫,有的喜歡魔術(shù)……我的特長(zhǎng)竟是以前我見(jiàn)了就頭暈的魔方!
事情是這樣的`,暑假數(shù)學(xué)老師告訴我們開(kāi)學(xué)以后學(xué)校要比賽魔方,似乎每個(gè)人都要參加。沒(méi)辦法的我只好拿起幾年前被我打的亂,再也沒(méi)有拼好的魔方,練了幾天我只能拼好一個(gè)面……唉!
為了參加比賽,我沒(méi)有放棄,看了看講解視頻,才知道拼好一面是最基本的,往后才是重點(diǎn)難點(diǎn)。
首先,先拼好白色的,再拼靠近白色的部分,最后拼黃色那一面。學(xué)會(huì)了以后,在下課時(shí),我就不再是那個(gè)在旁邊默默看著別人玩的人了。不少人見(jiàn)我也會(huì)玩,很吃驚。我身邊也圍了一大堆人。我才吃驚地發(fā)現(xiàn),我竟對(duì)玩魔方玩的得心應(yīng)手……
雖然學(xué)魔方很枯燥,但是學(xué)會(huì)以后,卻很是受大家關(guān)注,我也很開(kāi)心!玩魔方不僅鍛煉了手的靈活性,還開(kāi)發(fā)智力,我喜歡魔方,有時(shí)間我要挑戰(zhàn)一下四階魔方五階魔方等。
我的拿手好戲作文 7
我喜歡打乒乓球,喜歡練書法,還喜歡彈鋼琴,可是我的拿手好菜,卻是滑旱冰。
我旱冰滑得很快,一次學(xué)校舉行比賽,我當(dāng)即參加。開(kāi)始時(shí)我并沒(méi)做好準(zhǔn)備,落下一大段距離,后來(lái)我用出了我的技巧,身體向下壓,手、頭、鞋保持三點(diǎn)一線,極限沖刺的向終點(diǎn)跑去,對(duì)手被我一個(gè)個(gè)超越,最終得了第一名,老師們都看呆了。這次讓我滑旱冰,有了更大的信心。
我不僅滑得很快,我還有許多花樣、技巧。
一次我在九鳳園里旱冰,我來(lái)了個(gè)漂移轉(zhuǎn)彎,身旁的幾位同學(xué)驚訝的'說(shuō)不出話,我看他們有興趣,又給他們來(lái)了個(gè)高抬腿。他們不驚地鼓起了掌。我最拿手的漂移轉(zhuǎn)彎是跟一個(gè)大哥哥學(xué)的,我先向他模仿,像他一樣轉(zhuǎn)彎,可是一轉(zhuǎn)就倒。我向那個(gè)大哥哥請(qǐng)教,他告訴我身要向前傾,我突然感覺(jué)我懂了什么,試了一次,果然不會(huì)倒了,可是搖搖晃晃的極不美觀。我堅(jiān)持練了幾天,終于發(fā)現(xiàn)了竅門!身體要壓低一,從此我又多了一樣技巧。
我喜歡滑旱冰,我的拿手好戲是滑旱冰,你們也分享分享你們的拿手好戲吧!
我的拿手好戲作文 8
我相信大家都有拿手好戲,唱歌、畫畫、書法......可我的拿手好戲是跳舞。
你們別看我現(xiàn)在跳的這么優(yōu)雅、好看,其實(shí)我在背后付出了很多努力——七歲時(shí),我剛?cè)ヅ嘤?xùn)班學(xué)跳舞,老師讓我劈叉,可怎么也劈不下去;氐郊遥易寢寢寧臀彝聣,痛的直尖叫。我想放棄的時(shí)候,我內(nèi)心中就像有個(gè)小精靈,對(duì)我說(shuō):“姚穩(wěn)婷啊姚穩(wěn)婷,要知道世界上所有的舞者也是從不會(huì)的到會(huì)的,所以你一定要堅(jiān)持下去啊!”
從那一刻起,我就堅(jiān)持跳舞,把課余的'時(shí)間都用在了跳舞上,終于有一天我會(huì)劈叉了,我高興極了,可沒(méi)高興多久,又發(fā)生了一件讓我難過(guò)的事。某天,在家練習(xí)跳舞的時(shí)候,一個(gè)鄰居看見(jiàn)了,諷刺地說(shuō):“跳的一點(diǎn)也不好看,丑死了!碑(dāng)時(shí)我很傷心,已經(jīng)很努力了,為什么就是得不到別人的認(rèn)可呢?每當(dāng)這時(shí),心中又會(huì)聽(tīng)到小精靈說(shuō)的那句話,我有樹(shù)立了信心。慢慢的我三年級(jí)了,還在學(xué)舞蹈,因?yàn)榕η趭^,我得到了大大小小的獎(jiǎng)狀。
在舞蹈班,我跳的比全班都好,真的非常開(kāi)心和自豪。這就是我的拿手好戲——跳舞。
我的拿手好戲作文 9
在這個(gè)世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的人會(huì)唱歌、跳舞,有的人會(huì)煮飯、燒菜,有的人會(huì)打籃球、兵兵球……而我的拿手好戲是彈古箏。
5歲時(shí),我經(jīng)?措娨暽系娜藦椆殴~,那優(yōu)美的旋律,那迷人的身姿,那修長(zhǎng)的手指,讓我深深愛(ài)上了古箏,并請(qǐng)求媽媽給我報(bào)古箏培訓(xùn)班。媽媽見(jiàn)我如此熱愛(ài)古等,便不假思索答應(yīng)了。
初次走進(jìn)古箏教室,那21根琴弦發(fā)出不同的聲音,帶上指甲輕輕撥動(dòng)琴弦,仿佛我已成為了教室里的演奏家,在舞臺(tái)上演奏。跟著老師,我已學(xué)會(huì)了各種指法,能彈一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)。
一次,奶奶過(guò)60歲生日,我為她彈了一首《瀏陽(yáng)河》,結(jié)果她不但沒(méi)有,稱贊我,還聽(tīng)得一頭霧水,絲毫不知這是什么歌曲。我傷心極了,躲到房聞里反思了一會(huì)兒,才知道是彈得節(jié)奏不對(duì),才導(dǎo)致奶奶聽(tīng)不懂。于是我下定決心,勤奮練習(xí)。
果然功夫不負(fù)有人,經(jīng)過(guò)我的'不懈努力,現(xiàn)在我已經(jīng)考過(guò)了十級(jí),正在學(xué)習(xí)演奏級(jí),是老師的得意門生呢!
我以后一定要努力彈古箏,做最好的自己!
我的拿手好戲作文 10
每個(gè)人都有他的拿手好戲,如:畫畫、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得數(shù)不清,可這些都不是我的拿手好戲,我最拿手的還是燒菜。
每次媽媽燒菜的時(shí)候,我總要去看上幾眼,假如媽媽有空的`話,我就請(qǐng)求媽媽教我燒菜。
有一次,我請(qǐng)求媽媽教我做菜,而媽媽就像一位指揮官一樣,在一旁指揮著。我先打開(kāi)煤氣,灶臺(tái)上竄出了藍(lán)色的火苗,我趕緊把油倒了進(jìn)去,只聽(tīng)“噼里啪啦”一陣聲響,鍋中就像跳跳糖一樣“滋滋”響,還有許多煙向我撲來(lái)。媽媽連忙對(duì)著我大叫:“快把油煙機(jī)打開(kāi)。”我把媽媽準(zhǔn)備好的菜依次放入鍋中,當(dāng)菜放進(jìn)去時(shí),鍋中的油,不聽(tīng)使喚地向四周撲去,要是一不小心還會(huì)蹦到你身上去呢。
“快,翻炒一下,不然菜就要焦了。”媽媽連忙指揮我。我用鍋鏟翻炒著,一會(huì)放入鹽,一會(huì)兒放入雞精,一會(huì)兒放入醬油,一陣陣香味慢慢地飄了出來(lái)。經(jīng)過(guò)我的一番努力,一盤香噴噴的炒土豆就大功告成了,雖然外觀不怎么樣,看起來(lái)有些黑乎乎的,“嗯,還不錯(cuò),就是賣相差了點(diǎn)!眿寢屝χf(shuō)。后來(lái),經(jīng)過(guò)多次的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了炒菜,還收獲了不少的生活知識(shí)呢。
如果媽媽不在家,我餓了,就可以自己做飯吃了。你們說(shuō),我的拿手好戲是不是用處多多呀?
我的拿手好戲作文 11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的人會(huì)畫畫,有的人會(huì)煮飯,還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車。任何一種本領(lǐng),都是要經(jīng)歷”一番寒徹骨“才換得梅花撲鼻香,我擁有彈吉他這個(gè)拿手好戲的過(guò)程,也真正體會(huì)到了一分耕耘一份收獲。
說(shuō)起彈吉他,我就有說(shuō)不完的酸甜苦辣。最甜的時(shí)刻,就是在臺(tái)上表演的那一瞬間;最苦的時(shí)候,自然是在苦練的時(shí)光。要不,怎么會(huì)有一句話叫臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功呢?
想當(dāng)初學(xué)吉他,我也有一些痛苦不堪的經(jīng)歷。那就是看譜,要看懂力度、節(jié)拍、升降記號(hào)、反復(fù)、起伏……就說(shuō)起伏這件事,我沒(méi)少挨老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),我總是該‘起’的地方不‘起’,該‘伏’的地方不‘伏’。有一次老師氣得把我的'手打了好幾下,打得我心里真不是滋味。
學(xué)琴雖然苦,但苦中也有樂(lè)。不僅如此更重要的是彈吉他不但陶冶了我的情性,也讓我喜歡上了唱歌。
從學(xué)吉他中,我懂得了,學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,只要你肯努力奮斗,它就會(huì)成為你的拿手好戲,而你,一定會(huì)收獲快樂(lè)和成功。
我的拿手好戲作文 12
番茄雞蛋面我的拿手好戲,每當(dāng)香噴噴的面放上桌,香飄萬(wàn)里。
記得那一次,我去冰箱里那牛奶喝,咕咚咕咚的聲響沒(méi)打擾到專心做早飯的爸爸,我瞟了一眼,熱氣撲面而來(lái),番茄雞蛋面好香啊。從此,我走上了學(xué)面之路。
讓我來(lái)給你展示一下把!拿出一個(gè)雞蛋,在桌上敲了幾下,蛋液流到了我的手上,我趕緊用碗接住,看著誘人的蛋黃滑了下來(lái)。我開(kāi)始打蛋,噠噠噠噠的'聲響一直在我耳邊回蕩,我心里美滋滋的,蛋打的好,一會(huì)炸出來(lái)的雞蛋就會(huì)金黃金黃的,香噴噴的,麗人口水飛流直下三千尺。一旁的弟弟扯了扯我,看來(lái)他餓了,該快一點(diǎn)了。
鍋熱了,我倒入雞蛋,看著蛋液上的小泡泡,真像一個(gè)個(gè)小露珠在那兒打轉(zhuǎn),好想吃一口!最后倒入番茄加入水,咕咚咕咚的聲音一響,香噴噴的番茄雞蛋面出鍋啦!
爸爸看到了,朝我豎起一個(gè)大拇指,只見(jiàn)弟弟坐了過(guò)來(lái),指了一指,看他那迫不及待的樣子,好搞笑。
這是我的拿手好戲,你想嘗一嘗嗎?
我的拿手好戲作文 13
說(shuō)起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來(lái)二去,我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽(tīng)”的挑瓜法。爸爸、媽媽常?湮屹I的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂(lè)乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶稀J菚r(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問(wèn)了問(wèn)西瓜的`價(jià)錢,便開(kāi)始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽(tīng)聽(tīng)西瓜發(fā)出的聲音。最后,我自信地挑了個(gè)大西瓜。這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開(kāi)了第一個(gè)西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來(lái)就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂(lè)乎,邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我開(kāi)心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
我真喜歡我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文 14
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是吹口哨。
我第一次與口哨接觸是在一年級(jí)的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,聲音動(dòng)聽(tīng),他看看我,決定教我吹口哨。
不知不覺(jué),我已經(jīng)升入四年級(jí)了。這節(jié)是音樂(lè)課,老師讓我們欣賞音樂(lè)。唉,要是有一首關(guān)于口哨的歌曲該多好啊!想著,想著,一曲結(jié)束了。老師說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)欣賞一首關(guān)于口哨的曲子!甭(tīng)到這話,我又驚又喜,老師會(huì)“讀心術(shù)”呀,怎么我想什么就來(lái)什么呢?聽(tīng)著美妙的音樂(lè),我也情
不自禁地跟著吹起了口哨。曲子音調(diào)忽強(qiáng)忽弱,我也學(xué)著忽強(qiáng)忽弱,竟吹完了這整首歌。老師可能也覺(jué)得這首歌很好聽(tīng),又重播了一遍。我開(kāi)始吹起了
口哨,旁邊會(huì)吹口哨的.同學(xué)也被我感染了,也吹了起來(lái)。
語(yǔ)文課到了,我還沉浸在音樂(lè)之中。語(yǔ)文課上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在興頭上,語(yǔ)文老師察覺(jué)了,吼道:“誰(shuí)在吹口哨啊,這么吵?”旁邊同學(xué)指指我,我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,臉?biāo)⒌眉t了,尷尬極了。
這就是我的拿手好戲——吹口哨。
我的拿手好戲作文 15
每個(gè)人應(yīng)該都有自己最厲害、最拿手的絕活吧?比如:跳舞、剪紙、挑西瓜、玩魔方……而我的.拿手好戲是吹口哨。
有一次,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸吹口哨,于是跑去問(wèn)他:“爸爸,吹口哨難不難呀,聽(tīng)你吹出來(lái)的音樂(lè)也沒(méi)跑調(diào)呀,看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單!薄爸灰阏业郊记删筒浑y啦!卑职植痪o不慢地說(shuō)。
爸爸教我:先把嘴變成一個(gè)O形,然后輕輕往外吹氣,就能吹出聲。我日復(fù)一日地練,我開(kāi)始的時(shí)候把氣吹的太用力了,因?yàn)闅饬魈笏允×恕R驗(yàn)榉N種方法不對(duì),我老是吹不出來(lái)。我急得不行,結(jié)果越急越吹不了。爸爸讓我靜下心來(lái)練習(xí)。直到有一天我練會(huì)了,我高興極了。但是我現(xiàn)在只能吹出一個(gè)調(diào)子,可我想吹出不同的調(diào)子,爸爸卻不告訴我怎么吹,他讓我自己想,我不高興就在心里輕輕地哼了一聲。沒(méi)辦法,只能自己琢磨了。
我現(xiàn)在已經(jīng)能吹出整首曲子了。我在同學(xué)面前吹口哨,他們都稱贊我說(shuō)我吹得好。這個(gè)拿手好戲,可是來(lái)之不易!
功夫不負(fù)有心人!現(xiàn)在我能輕輕松松地吹口哨了。這讓我明白:只要你堅(jiān)持、努力地做好一件事,那么你就能把這件事做到最好。
我的拿手好戲作文 16
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是炒菜。當(dāng)然從不會(huì)到會(huì),從生疏到熟能生巧,那是花了好長(zhǎng)的時(shí)間學(xué)習(xí)的。
我第一次炒菜不知道怎么炒,稀里糊涂的弄來(lái)弄去。不是油濺到手,就是把菜弄到外面。到頭來(lái)菜沒(méi)炒好,反而怕炒菜了,因?yàn)橛蜁?huì)濺出來(lái)。
第二次炒菜時(shí),我還是提心吊膽,因?yàn)檫是怕油,所以左閃右閃,把菜弄出來(lái),還算是比較失敗。爸爸鼓勵(lì)我不要怕油,大不了就用冷水沖就可以了,沒(méi)什么好怕的。聽(tīng)完爸爸的話,我心里的恐懼舒緩多了。
只要一克服濺油這個(gè)恐懼,其它的活就容易多了。
比如有一次炒宮保雞丁,我先下油,將土豆炒熟備用。然后放油炒雞丁,接著放鹽、醬油、水,將雞肉炒的差不多時(shí),把土豆放下去燜一會(huì)兒。將雞肉與土豆裝到盤里,宮保雞丁就做成了。
每一個(gè)人的拿手好戲不可能是一次就練成的'。都需要經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練,所以我們要克服困難,不能半途而廢。
我的拿手好戲作文 17
我的記憶力好,所以背書成了我的拿手好戲。我在班上背書可是數(shù)一數(shù)二的`,一字不落。
在班上,我因背書這門技術(shù)出了名,被稱為“背書達(dá)人”。當(dāng)然,也有和我不相上下的,那就是“小魏”。不過(guò),我還是比她厲害一點(diǎn)。
其實(shí),背書并不難,也沒(méi)有什么特別的秘訣。而關(guān)鍵在于你對(duì)背書態(tài)度的好壞,所以,背書的方法是一樣的:先讀后背。
我在背書方面可有不少故事。有一次,老師讓我們背王熙鳳出場(chǎng)的那個(gè)片段,里面著重描寫了她的外貌和衣著,十分拗口。我在家讀了七八遍,終于背了下來(lái)。第二天,老師要抽背了,同學(xué)們個(gè)個(gè)把頭低下來(lái),生怕老師喊到自己。我呢,卻信心十足地坐得筆直,老師先點(diǎn)了幾個(gè)學(xué)生,都背不出來(lái)。最后,她把希望的目光投向了我,點(diǎn)我起來(lái)。我大聲背誦著:“頭上戴著金絲八寶簪珠……”下面有同學(xué)不相信,偷偷打開(kāi)書本對(duì)照,發(fā)現(xiàn)我竟一字不差地背下來(lái),對(duì)我投來(lái)羨慕的目光。
背書就是我的拿手好戲,我以它為榮。
我的拿手好戲作文 18
在我很小的時(shí)候,我就接觸過(guò)象棋,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對(duì)我說(shuō),等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。
如今,我也有了一個(gè)稱號(hào)“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿滿的去挑戰(zhàn)爸爸。
可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的.時(shí)候,一直在想,爸爸下一步會(huì)走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子用炮走到前面,說(shuō):“將軍,我贏了”!
下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決,我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎](méi)有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子給我定下了死局,因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏,我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力,才能取得成功。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 19
今天中午,因?yàn)榘职帧寢尣辉诩,所以,我決定在伯伯的指導(dǎo)下自己炒蛋炒飯吃。
伯伯告訴我,首先,把油倒進(jìn)鍋?zhàn)永,打開(kāi)液化氣灶,等油冒煙了就把昨天晚上的剩飯倒進(jìn)鍋?zhàn)永,然后,把飯鏟倒鍋?zhàn)拥囊贿,打兩個(gè)雞蛋下去,用鍋鏟把蛋稍微炒一下就可以和飯一起炒了,這時(shí),把火腿腸切成小方塊,再把蔥切好。大約炒了5分鐘左右,飯炒成一顆顆的.了,伯伯告訴我放一勺鹽,并把切好的火腿腸投入鍋中,繼續(xù)炒。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鍋?zhàn)永锏牡俺达埥馉N燦、香噴噴的,看得我直流口水!安,可以吃了嗎?”“再炒一會(huì)兒,會(huì)更香更好吃的!辈f(shuō)!芭!”我又炒了2分鐘左右,只見(jiàn)鍋里的蛋炒飯像極了麥田里成熟的麥穗,金燦燦的,真好看!“出鍋啰!”我興奮地把蛋炒飯全部鏟到碗中,迫不及待地嘗了一口,哇!味道好極了!
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如果你也有的話,也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
我的拿手好戲作文 20
每個(gè)人都有我們的拿手本領(lǐng)。有些人是善于游泳,有些善于唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫畫。
我從小就喜歡畫畫,我的母親也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)專長(zhǎng),不要像哥哥一樣,只能學(xué)習(xí),不會(huì)其他本領(lǐng),前年暑假時(shí),母親給我報(bào)了一個(gè)畫畫班,它的'名字叫“七色畫”,這個(gè)畫室離大家家不遠(yuǎn),我聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)心得一蹦三尺高,最初學(xué)畫畫的時(shí)候,我畫得非常難看,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下我才畫得非常不錯(cuò),我終于知曉了技巧,在一行人中我是畫的較好的。
有一次,老師讓大家畫石頭畫,讓大家在石頭上畫一個(gè)小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細(xì)筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,老師在我的石頭畫上寫了一個(gè)“福”字。
這就是我的拿手好戲,你的呢?
我的拿手好戲作文 21
我的拿手好戲是打架子鼓。
我打架子鼓已經(jīng)有五年了,我現(xiàn)在都成為老師的助手了。
有一次老師帶我們?nèi)ノ枧_(tái)上表演,要我去最前面帶打架子鼓,開(kāi)始表演了,我在前面打著架子鼓,我因?yàn)榫o張才沒(méi)有去大膽的打,只是輕輕地打著架子鼓,想起老師的.話,我才大膽地打了起來(lái),最后,我們得了一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯!
我在老師的帶領(lǐng)下成功地到六級(jí)了,我一直在家里不分晝夜地打架子鼓,鄰居沒(méi)有來(lái)罵我,他們?cè)谖业墓穆曄滤耍缟狭c(diǎn)就打了起來(lái),鄰居感謝我說(shuō):“謝謝你,把我叫起來(lái)上班”,我打到了早上七點(diǎn)就去了學(xué)校,晚上我又繼續(xù)打了起來(lái)。又到了上臺(tái)表演,我又是帶頭領(lǐng),我打到了一半,有一個(gè)音樂(lè)符不認(rèn)識(shí),就好尷尬,慘了,丟臉?biāo)懒恕?/p>
我還在學(xué)架子鼓,我一定要堅(jiān)持下去!
我的拿手好戲作文 22
滑板一項(xiàng)娛樂(lè)運(yùn)動(dòng),也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在我最開(kāi)始騎滑板時(shí),我像要馴服一只野馬一樣。那時(shí)我踏上滑板的第一步就被滑倒了,不過(guò)幸好我的“師傅”來(lái)幫忙了,他教我如何保持重心、如何滑行,是他教會(huì)了我怎么騎滑板。
有一次我和幾個(gè)朋友一起去廣場(chǎng)上玩,為了能在同學(xué)面前耍耍威風(fēng),于是我?guī)Я宋倚膼?ài)的滑板。我腳下踩著滑板就像踩著哪吒的風(fēng)火輪,特引人注目。之后我在他們面前表演了我最拿手的豚跳,使得他們投來(lái)了羨慕的'目光。還不停地讓我去教他們。
正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,尷尬的事發(fā)生了。我正在一群滑板高手練習(xí)的地方。我在他們面前就像在關(guān)公門前刷大刀——不自量力。他們做了很多很難的動(dòng)作,在明顯的對(duì)比下,同學(xué)們又向我發(fā)出了嘲諷的聲音,我頓時(shí)變得十分尷尬。
唉!如果我沒(méi)選在那一塊練滑板的話,我或許就不尷尬了。
我的拿手好戲作文 23
有一天我的好朋友徐偉杰來(lái)我家做客,快到中午了,我們都餓了,于是我準(zhǔn)備給他做我的拿手好菜——煎牛排。
我先從冰箱里拿出一塊冰凍的牛排,接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里,然后快速打蛋,再把打好的`蛋放到鍋里,翻鍋!只見(jiàn)那雞蛋飛起來(lái)又被我用鍋準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了,我把蛋放到碗里。
開(kāi)始煎牛排,我先放了一些油,再把牛排放進(jìn)去,牛排發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,不過(guò)我一點(diǎn)都不害怕,畢竟我是煎牛排的老手,我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒,看他已經(jīng)直流口水了,我加了一點(diǎn)鹽、味精等調(diào)料來(lái)增加口感,最后放入黑胡椒,最后把剛煎好的蛋放在上面。
我跟徐偉杰說(shuō),可以開(kāi)吃了,他津津有味的吃著,他說(shuō)這真是色、香、味、俱全。√贸粤!我心里被他一夸,美滋滋的。
我的拿手好戲作文 24
我相信,每個(gè)人都有自己的拿手好戲。也許你是健將;你是十佳小歌手;你是達(dá)人;也許你是小小演員;而我,是一個(gè)飆“車”好手。
我飆的車可是二輪炫酷的單車,說(shuō)起我學(xué)單車的,還是一段“歷險(xiǎn)記”呢!爸爸是我的啟蒙教練,手把手教我,一開(kāi)始我總是笨手笨腳的老,爸爸扶我上了車,沒(méi)蹬兩下我就摔下來(lái),一次,兩下……我的屁股可是受盡了苦頭,經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的努力練習(xí),老爸被累得滿頭大汗,我也被累得汗流浹背,終于功夫不負(fù)有心人我學(xué)會(huì)了!
我歷盡艱辛學(xué)會(huì)了基本功,但我總感覺(jué)這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我修煉點(diǎn)新花招,于是我開(kāi)始不斷練習(xí)飛檐走壁、翻轉(zhuǎn)車輪、飛速向前、直沖云霄……我每天都會(huì)失敗,無(wú)數(shù)次的從座位上掉下來(lái),每次練習(xí)一個(gè)新的技能換來(lái)的'都是遍體鱗傷。但我內(nèi)心卻充滿了成就感。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,流淌了無(wú)數(shù)的汗水,我的車技在院子里成了炫酷超人,大家都贊我為飆車能手!
我堅(jiān)信,每個(gè)人都是大明星,都有自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 25
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,或許是唱一首悅耳的歌,跳一支曼妙的舞,寫一幅好看的書法……炒一手好吃的飯就是我拿手好戲之一。
以前我并不會(huì)做飯,是有一次放假期間老師布置作業(yè),說(shuō)要做一道菜給父母。這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于其他手巧伶俐的同學(xué),簡(jiǎn)直是小菜一碟,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)天大的難事。
思前想后,我還是決定去嘗試一下。首先我先把鍋洗好,放好油,然后把雞蛋放進(jìn)平底鍋煎熟。油四處飛濺,狂轟亂炸,濺到我的衣服上,袖子上,我有點(diǎn)害怕了。我努力克服自己的情緒,緊接著就是把雞蛋放在一個(gè)碗里,把飯放入平底鍋,煮熟。然后把雞蛋也放入平底鍋一起煮。最后一碗炒飯就完成了。我擦了擦臉上的'汗,看著碗里的成就,嘴角揚(yáng)起了微微的笑容。
原來(lái)“遇到困難,就要面對(duì)困難”就是這個(gè)道理。
后來(lái),我又不斷練習(xí),炒飯就成了我的拿手好戲之一了。
我的拿手好戲作文 26
有一天我的好朋友徐偉杰來(lái)我家做客,快到中午了,大家都餓了,于是我籌備給他做我的拿手好菜——煎牛排。
我先從冰箱里拿出一塊冰凍的.牛排,接著放在微波爐里解凍。我再小心翼翼地把雞蛋打碎放到碗里,然后迅速打蛋,再把打好的蛋放到鍋里,翻鍋!只見(jiàn)那雞蛋飛起來(lái)又被我用鍋準(zhǔn)確無(wú)誤的接住了,我把蛋放到碗里。
開(kāi)始煎牛排,我先放了一些油,再把牛排放進(jìn)來(lái),牛排發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,不過(guò)我一點(diǎn)都不害怕,畢竟我是煎牛排的老手,我不慌不忙地叫徐偉杰拿黑胡椒,看他已經(jīng)直流口水了,我加了一點(diǎn)鹽、味精等調(diào)料來(lái)增加口味,最后放入黑胡椒,最后把剛煎好的蛋放在上面。
我跟徐偉杰說(shuō),可以開(kāi)吃了,他津津有味的吃著,他說(shuō)這真是色、香、味、俱全。√牢读!我心里被他一夸,美滋滋的。
我的拿手好戲作文 27
我的拿手好戲——做雞蛋炒飯。我做的雞蛋炒飯比媽媽做的都好吃,事情是這樣的。
有一個(gè)星期日,我的爸爸和媽媽都不在家,只有我一個(gè)人在家,到了中午的'時(shí)候,我鋨了,只好給媽媽打電話,可打了十幾遍都在關(guān)機(jī),這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽說(shuō):“寶貝,今天媽媽太累了,休息一會(huì)!蔽艺f(shuō):“今天中午吃什么呀?”媽媽又說(shuō):“做雞蛋炒飯吧,我知道你不會(huì)做,不要緊媽媽告訴你,你去冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋來(lái),把它打到碗里,用筷子攪拌均勻,然后再把剩飯從鍋里面盛出來(lái),把電炒勺打開(kāi)后,倒上兩勺油,等油燒開(kāi)了放入蔥花、鹽和大米飯,把攪拌好的雞蛋撒在大米飯上同時(shí)用鍋鏟翻幾個(gè)個(gè)以后飯就好了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)做的一碗香噴噴的蛋炒飯就好了。
以后我又經(jīng)過(guò)多次鍛煉,雞蛋炒飯成了我的拿手好戲了。
我的拿手好戲作文 28
我會(huì)的東西很多,唱歌、畫畫、剪紙……但是我最拿手的卻是跆拳道。
跆拳道一共十一級(jí),等級(jí)越高代表你的實(shí)力越強(qiáng)。我現(xiàn)在已經(jīng)是第七級(jí)了,這還不夠!我的目標(biāo)是小學(xué)畢業(yè)前捆上紅黑帶(第十級(jí))——年滿十八周歲才能考十一級(jí)。
我的空翻非常厲害。側(cè)空翻、前空翻、后空翻以及組合空翻等,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是小菜一碟。每次過(guò)空翻,我們的教練都讓我先給大家示范。
有一次,教練讓我展示側(cè)空翻。我右腿向前一跨,膝蓋一屈,準(zhǔn)備助跑,三步助跑后,到了彈跳球前面,我抬起左腳一踩,身子一側(cè),用力將右腿擺動(dòng)落地,一個(gè)高難度的.側(cè)空翻——完美。
打比賽,我也是種子選手。培訓(xùn)班以及達(dá)州市的很多跆拳道比賽,我都精彩亮相,屢獲大獎(jiǎng)。
一些小伙伴無(wú)不羨慕地說(shuō):“耀天,你真是練武奇才!”
其實(shí),我哪是什么練武奇才?這一切,不過(guò)是四年勤學(xué)苦練的結(jié)果!
我的拿手好戲作文 29
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的捏泥人,有的是詩(shī)朗誦……要問(wèn)我的拿手好戲,那一定是吹陶笛了。
記得我們是三年級(jí)開(kāi)始學(xué)陶笛的,它上面有大大小小十二個(gè)孔,我一下子就愛(ài)上它可愛(ài)的樣子,像個(gè)小精靈一樣,沒(méi)想到它呆萌的外表還能發(fā)出這么美妙的聲音,我一下被它吸引了!
每次老師給我們上陶笛課的時(shí)候,我都是最認(rèn)真的那一個(gè),回家以后只要有時(shí)間,我都會(huì)練習(xí),慢慢的我能吹一個(gè)小曲子了,我興奮極了!后來(lái)我吹的越來(lái)越有感情,老師都夸我呢,還讓我給同學(xué)們當(dāng)小老師!五年級(jí)的時(shí)候我還參加了學(xué)校的陶笛比賽,取得了第二名的好成績(jī)!我越來(lái)越喜歡陶笛了,都說(shuō)興趣是最好的.老師,這句話真的沒(méi)錯(cuò)呀!
十八般武藝,樣樣是好戲!我驕傲的說(shuō),我最拿手的是陶笛!
我的拿手好戲作文 30
我是一個(gè)愛(ài)做手的小姑娘。
我在學(xué)習(xí)剪紙的過(guò)程中發(fā)生了很多趣事。最難忘的是上大班時(shí)的一件事。那次幼兒園舉行了元旦匯演,很多同學(xué)都選擇了跳舞,彈琴,唱歌。而我想選一個(gè)與眾不同的才藝表演,于是我就選了剪窗花。
輪到我時(shí),我拿著大紅紙走上臺(tái),準(zhǔn)備胸有成竹地?fù)煲淮t燈籠,突然我的心怦怦直跳心。手心冒汗,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己拿錯(cuò)了。剪窗花需要正方形的紙,可是我手里拿的卻是長(zhǎng)方形的紙,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,非常著急。忽然我靈機(jī)一動(dòng),想到可以先把長(zhǎng)方形的紙剪成正方形的呀,我連忙把紙的一角對(duì)折剪掉多余的`對(duì)部分,然后把剪好的三角形對(duì)折三下,在紙上畫了幾條線,心想我一定能剪出一串漂亮的紅燈籠,最后我按照線條剪紙,一下一下,一圈一圈。不一會(huì)兒就剪好了,當(dāng)我把剪好的只打開(kāi)一串小巧玲瓏的燈籠,掛的眼前。叔叔阿姨們?yōu)槲夜恼啤?/p>
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 31
六歲的時(shí)候,我嗓子不好,一說(shuō)起話來(lái)就會(huì)沙啞掉。于是,一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開(kāi)教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。她會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格呀!正想著,“開(kāi)始了”,一個(gè)甜潤(rùn)又響亮的聲音跑入我的.耳朵里,我連忙回過(guò)神來(lái)。老師說(shuō):“這首歌我先示范給你聽(tīng)!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來(lái),我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè)中了,直到音樂(lè)停止。老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái),可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯(cuò)了。我一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因?yàn)榘l(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。
通過(guò)這件事,我明白一個(gè)道理:只要你一次次地去嘗試,你就會(huì)成功!
現(xiàn)在唱歌已經(jīng)成為我的拿手好戲了!
我的拿手好戲作文 32
課余,我喜歡畫畫。小時(shí)候,我一有空,就拿起筆在紙上畫畫,記得有一次,我花了一個(gè)五顏六色的蘋果給媽媽看,媽媽看了,笑瞇瞇地說(shuō):“你畫的蘋果真可愛(ài),吃起來(lái)一定特別香!眿寢尩脑捵屛腋械胶荛_(kāi)心,從此我就喜歡上了畫畫。
畫畫已經(jīng)成為我生活中必不可少的.事情。每天做完作業(yè),我都利用那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間畫畫,有時(shí)我畫動(dòng)畫片了可愛(ài)的人物,有時(shí)我畫大自然里的美景,還有時(shí)我畫生活中精彩的故事……我知道畫畫有幾種畫法,有國(guó)畫、油畫、寫生、素描……我每次畫畫都先用油畫棒、水彩筆、彩鉛三種混合涂色,這樣畫出來(lái)的作品,顏色豐富,線條流暢,畫面整潔,連老師都說(shuō)這辦法好。
畫畫給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,它陪著我一起快樂(lè)成長(zhǎng)!
我的拿手好戲作文 33
認(rèn)識(shí)我有一年的朋友大概都知道,我很會(huì)做飯。
但其實(shí),如果沒(méi)有我的哥哥,我的廚藝恐怕也沒(méi)有這么好,也許我連做飯都不會(huì)。自我會(huì)煮方便面起,只要家里只有我和我哥哥,做飯的就一定、百分之百的是我。后來(lái)還是我吃不慣方便面,跟我媽媽學(xué)了煮面條,又和我爸爸學(xué)了番茄雞蛋,就這么又學(xué)會(huì)了不少炒菜,蒸米也算是無(wú)師自通。
每當(dāng)我在廚房忙的時(shí)候,我哥哥就負(fù)責(zé)在他的電腦桌上“大顯神通”。然后把我送進(jìn)來(lái)的'飯吃掉。(看到我鄙夷的眼神了嗎?)有那么一次,我嘗試反抗:我不做了!然后我和我哥哥我們倆就沒(méi)有吃飯……然后我就在我哥哥的威壓下廚藝漸漸變好,還有幾次得到哥哥以及爸爸媽媽的稱贊。
我希望我的廚藝可以越來(lái)越好,這樣,等我以后住校就不用擔(dān)心食堂的問(wèn)題了。
我的拿手好戲作文 34
十八般武藝,樣樣都是好戲。我的拿手好戲就是捏泥人。
周末,一些鄰居到我家玩,因?yàn)槲壹乙矝](méi)有什么合他們心意的玩具,所以就由我來(lái)在他們面前表演捏泥人。我之所以會(huì)練成捏泥人的拿手好戲,是因?yàn)樾r(shí)候我跟我哥哥喜歡到處亂跑,有一次掉到了泥坑里,這就讓我對(duì)泥產(chǎn)生了興趣,之后我就經(jīng)常坐在泥坑里玩,這讓爸媽很是擔(dān)心,爸爸媽媽為了讓我不再到處亂跑,就買了一些泥放在家里給我玩,久而久之,便練成了捏泥人的拿手好戲。
到我表演了,我先選好不同顏色的泥,再開(kāi)始捏,一個(gè)逐漸成形的泥人展現(xiàn)在我們面前,我又把泥人拿出去晾。
一會(huì)過(guò)后,晾好了的泥人被我拿進(jìn)來(lái),伙伴們看這栩栩如生的泥人,不禁對(duì)我很是佩服。再讓我把顏料往上一涂如畫龍點(diǎn)晴,栩栩如生的泥人像是活過(guò)來(lái)了一樣。這真是一個(gè)非常成功的'表演。
這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文 35
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲是畫畫。
記得小時(shí)候,我就對(duì)畫畫有著濃厚的興趣。我喜歡拿著彩色的畫筆,在白紙上自由地?fù)]灑。那時(shí)候,我畫出來(lái)的作品總是得到大人們的'夸贊,這讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)畫畫的決心。
隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)畫畫的理解也越來(lái)越深。我發(fā)現(xiàn),畫畫不僅僅是用色彩來(lái)描繪世界,更是一種情感的表達(dá)方式。我可以把自己的喜怒哀樂(lè),通過(guò)畫面?zhèn)鬟_(dá)出來(lái)。每當(dāng)完成一幅畫作,我都會(huì)有一種成就感和滿足感。
有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)畫畫比賽。我毫不猶豫地報(bào)名參加。我花了幾天的時(shí)間,精心創(chuàng)作了一幅名為《我家的小花園》的作品。我把自己家的小花園畫得栩栩如生,每一朵花、每一片葉子都充滿了生命力。最終,我的作品獲得了比賽的一等獎(jiǎng),我感到非常開(kāi)心。
畫畫,不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也讓我收獲了自信。我知道,只要我用心去畫,就一定能畫出屬于自己的精彩。這就是我的拿手好戲——畫畫。
我的拿手好戲作文 36
有人會(huì)做飯,有人會(huì)騎車,有人會(huì)畫畫,有人會(huì)......而,我會(huì)彈鋼琴。
我會(huì)彈鋼琴那還要多謝我的老媽。
我的老媽會(huì)彈一手好琴,每當(dāng)我看到她在彈鋼琴,我就會(huì)坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)著,沉醉在其中。
終于,有一天,我向媽媽提出要學(xué)習(xí)彈琴,我以為迎接我的是一首首優(yōu)美動(dòng)人的.鋼琴曲,沒(méi)想到是周而復(fù)始枯燥無(wú)味的練習(xí)。我忍不住了,媽媽告訴我:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,加油!彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)練琴,并不是我想的那樣乏味。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
有一天,我向老媽發(fā)起了挑戰(zhàn)。我和媽媽彈同一首曲子,家里人做評(píng)委。
只見(jiàn),媽媽把雙手放了鋼琴上,十指像一只只飛舞的蝴蝶。到我了,我有一點(diǎn)小緊張。我深息一口氣,雙手放到琴鍵上。我閉著雙眼,腦子里想象著那樣的畫面,開(kāi)始了,我全神貫注地彈著,我好像身臨其境。
終于,最后一個(gè)音彈好,下面爆發(fā)出雷鳴似的掌聲,就連平時(shí)不近人情的媽媽也為我鼓掌。我終于勝過(guò)了媽媽!
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