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      2. 朋友的作文

        時(shí)間:2023-10-09 20:28:51 好文 我要投稿

        朋友的作文15篇(精選)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的朋友的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        朋友的作文15篇(精選)

        朋友的作文1

          我的好朋友是韻韻姐姐,她13歲,是保定市十七中初一的一名學(xué)生,她是一位會(huì)關(guān)心別人的人,我非常喜歡她!

          她的頭發(fā)短短的,頭發(fā)簾兒斜斜的,笑起來時(shí),眼睛像一條線,看上去甜甜的,很溫柔的感覺。

          她喜歡黃色,愛穿運(yùn)動(dòng)服,愛和小朋友一起玩兒。

          我們幾家人一起聚會(huì)時(shí),她總是照顧我們幾個(gè)弟弟、妹妹們,給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐,我以后要向她學(xué)習(xí),照顧比我小的孩子們。

          這就是我的好朋友韻韻姐姐。

          我很敬佩一個(gè)人,他就是我的朋友李磊,說起他,有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

          他是一個(gè)助人為樂,待人禮貌的少年。他身體好,學(xué)習(xí)好,品德更好。很少說話,選如過很多次三好學(xué)生。

          我腳扭傷后,我們的教室在二樓,他就扶我上樓梯。俗話說:在家靠親人,在外靠朋友。沒錯(cuò),我很羨慕他那助人為樂的精神。他還很勤奮,一次老師把作業(yè)布置完,下課后,他沒出去玩,作業(yè)寫完了,才出去玩的。

          在美術(shù)課上我忘帶彩紙,他借給了我。我很高興,他一次一次的幫助我,我也要伸出手去幫助他,讓我們永遠(yuǎn)成為好朋友,讓我們彼此去體會(huì)。

          他助人為樂的精神,值得我去學(xué)習(xí)。我有這樣的朋友,我感到驕傲,也很自豪。

          今天,我去姨姥家看兩只可愛的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可憐的眼睛看著我,好象在說:“你怎么不讓我坐啊?”我抱起它,它用舌頭舔著我的手。

          另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英國的一種狗叫湖畔綆。它長著尖利帶鉤的的.牙齒,它象個(gè)小老頭似的,毛長得都把眼睛蓋住了,它有象香腸一樣直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的褲子。它倆都怕鞭炮。

          它們都成了我的好朋友。我特別喜歡球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我戀戀不舍地離開了我的好朋友。

          我有一個(gè)好朋友她叫付朝陽。她很可愛,扎著一個(gè)馬尾巴辮,戴著黃辮花,著紅色的毛衣,很討人喜歡。

          她:很愛交朋友,也很愛幫助別人,比如說:“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水,是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂觀精神。

          有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的時(shí)候,我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說:“你把我的口袋弄濕了?”我說:“我不是故意的!备冻柡苌鷼。過了幾天,我送給她一個(gè)紙蝴蝶,我們就和好了。

          小朋友我還有很多好朋友。朋友之間要真誠對(duì)待,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

        朋友的作文2

          剛來的時(shí)候我的朋友并不多,因?yàn)槲抑活檶懽魑,沒有太多在意交朋友這件事,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)有朋友的感覺真好!

          朋友中印象最深的是菱子。她今年初三了,是吉林省的。認(rèn)識(shí)她是因?yàn)椤赌魏,奈何》。為了這篇連載故事我構(gòu)思了好久,但沒想到寫到(2)時(shí)就寫不下去了。菱子在評(píng)論里說了這么一段:“感覺不錯(cuò),恩,這個(gè)年紀(jì)寫這樣的文章 還是很樣的文章 還是很值得關(guān)注和支持的,不是嗎 我覺得后面熙兒見到古澈時(shí)的語言不太恰當(dāng) 而且過早的求助了,有些簡單 希望下集更精彩,而且不要輕言放棄自己想寫的文章 那樣很不值得的,下次再寫,給我發(fā)個(gè)紙條,我會(huì)看的!蔽铱粗蠛芨袆(dòng),立即寫了(3),給她發(fā)紙條,叫她幫忙修改一下。然后我在推薦會(huì)員里找到了她,翻翻她的作文本。我這才發(fā)現(xiàn),她其實(shí)是一個(gè)很成熟的女孩。她寫的隨記系列我建議大家看看,真的寫得不錯(cuò)。那是很經(jīng)典的抒情文章。也許她的成績不太好,但是她有著一手漂亮的文字。她經(jīng)常說已經(jīng)放棄自己了,叫我一定要加油。在那個(gè)時(shí)候我的心里很不是滋味,就不斷地給她加油鼓勁。她是一個(gè)很熱情的.女孩,她還會(huì)給我講關(guān)于她的家庭的一些事情,我想這是許多朋友所辦不到的吧。明天就要中考了,在這里我會(huì)一直支持她,希望她考出個(gè)好成績!

          山泉是我的同鄉(xiāng)。我們都是湖北的,所以她給我感覺很熟悉。有一段時(shí)間,她經(jīng)常留言或是寫作文交友。然后我們就成為了朋友。她寫的多半是課堂作文,即使是詩,要求也很嚴(yán)格,在壓韻和排版方面都不錯(cuò)。所以我覺得她儼然一個(gè)乖乖女形象,想必她做事也是很謹(jǐn)慎的吧。希望她能繼續(xù)努力!

          XINGQIHUI最近在寫朋友的文章。她很喜歡寫詩,而且語言也很活潑。她是很虛心的。我指出她的缺點(diǎn)后,她就會(huì)馬上改正。最近,我發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常寫詩,課堂作文寫得很少。告訴她之后,她立即表示她在以后會(huì)多寫些議論文或記敘文。她告訴我一些申請(qǐng)高級(jí)的事項(xiàng),希望我能早日成為高級(jí)。謝謝XINGQIHUI!我會(huì)一直支持她的。祝她的作文越寫越棒!

          QIN年紀(jì)很小,比我足小三歲。她在我的心中是一個(gè)可愛的小妹妹形象。她寫的作文也帶有幾分可愛氣息。所以我很喜歡看。前幾天我發(fā)現(xiàn)她好象在生我的氣。傳紙條給她問明原因,她說是她的妹妹用她的號(hào)到處亂寫評(píng)論,為這事還和她的妹妹吵了一架。呵呵,好純真的女孩!我很喜歡這種性格。最近我一直都沒上,昨天下午上的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有5個(gè)紙條,其中有QIN的。她說我進(jìn)推薦會(huì)員了,很熱情地恭喜我。我很高興,姐姐在這里也祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          由于還有一些朋友不夠了解,下次再寫吧。我希望能和更多的人交朋友!也希望你們把我當(dāng)作一位遠(yuǎn)方的好朋友!

        朋友的作文3

          以前,以前,很久以前,在一個(gè)巨大的湖邊,住著一群鴨嘴龍。有一只鴨嘴龍媽媽下了一個(gè)蛋。

          山嘭嘭嘭地噴火,大地咚咚咚地?fù)u晃起來。就在這個(gè)時(shí)候,“噼啪”,一個(gè)可愛的鴨嘴龍寶寶出生了。

          爸爸媽媽高興得不得了,他們細(xì)心地?fù)狃B(yǎng)著寶寶。

          爸爸為寶寶找來很多好吃的東西:“多吃點(diǎn),你長大了要成為一只強(qiáng)壯的恐龍。”

          媽媽抱著寶寶,哄他睡覺:“你長大了要成為一只善良的恐龍!

          爸爸教他游泳:“你現(xiàn)在還小。你只有在水中,你才不會(huì)被可怕、粗暴的霸王龍吃掉!

          媽媽為他唱歌,告訴他:“在離我們不遠(yuǎn)的地方,有一只可怕、粗暴的霸王龍,除他之外,我們大家都是好朋友。我們要真誠地對(duì)待朋友!

          一天,天氣晴朗,暖風(fēng)習(xí)習(xí),小鴨嘴龍偷偷地溜出去玩。

          突然,嗷嗚??“嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”,霸王龍出現(xiàn)了。

          小鴨嘴龍一把抱住霸王龍:“嗨!朋友,你好啊!”

          霸王龍一聽,嚇了一大跳:“朋……朋友?

          “對(duì)啊,我們大家都是朋友!”小鴨嘴龍把自己從湖里摘來的水草給霸王龍吃,“給,這是我從湖里摘來的,很好吃哦,你也嘗嘗!

          “我?我怎么能吃呢?哦,不,不,不,我不餓,還不想吃!

          “那我要多吃點(diǎn),早點(diǎn)長的像你一樣大!

          霸王龍瞪大了眼睛:“像我一樣大?”

          小鴨嘴龍點(diǎn)點(diǎn)頭:“對(duì)啊,媽媽說霸王龍很會(huì)欺負(fù)我們。我忘記問你了,朋友,你是霸王龍嗎?”

          “我?我不……不是。我最討厭欺負(fù)人了,我一定會(huì)保護(hù)你的。”

          小鴨嘴龍開心地說:“那就好,我們一起去玩吧。聽媽媽說,山那邊很漂亮,我從來也沒去過。”

          霸王龍背起小鴨嘴龍,跑到了山的另一邊。

          小鴨嘴龍采了許多花,為霸王龍做了一個(gè)花環(huán)。

          小鴨嘴龍還采了許多的.紅果子。他把一個(gè)紅果子放進(jìn)霸王龍的嘴里:“好吃嗎?”“嗯,好吃,真的好吃!本驮谶@時(shí)候……

          遠(yuǎn)處傳來“踏??踏??踏??踏??”的腳步聲。霸王龍對(duì)小鴨嘴龍說:“我們要分開了,我要走了!

          “不要,不要,絕對(duì)不要,我不要和你分開。我喜歡你這個(gè)朋友。你和我們生活在一起吧!

          “那我們比賽,看誰先跑到山頂。如果你跑贏了,那我們就永遠(yuǎn)在一起。”

          小鴨嘴龍擦干眼淚,頭也不回地跑起來。

          當(dāng)小鴨嘴龍跑回鴨嘴龍群的時(shí)候,霸王龍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他,心里默默地說:“再見了,朋友!”

        朋友的作文4

          上網(wǎng)登錄了空間后,總是看見說說里會(huì)有一個(gè)說說:朋友只要兩個(gè)就夠了?墒俏覅s有她們四個(gè)。我們五個(gè)就如同親姐妹一樣,長著不同的臉蛋,不一樣的高矮,不一樣的體重。

          或許在別人的眼里,這個(gè)組合是有多怪,但是我們偏偏讓這個(gè)組合賦予了生機(jī),我們五個(gè)就如同一個(gè)生命,不允許任何一個(gè)人受到傷害,因?yàn)槲覀儽舜藧壑鴮?duì)方,并不是所有人眼中對(duì)異性的愛,而是——對(duì)家人的愛。

          她名字叫我們簡稱叫落,神一樣的存在我并不知道她到底還有什么是不可以的,他是我們眼里的“瘋子”的確,在學(xué)校的操場上大唱high歌,有時(shí)候我寧愿不認(rèn)識(shí)她,省的丟了我們的臉。上課開小差,上主課看言情小說,有時(shí)候會(huì)打架,會(huì)抽風(fēng),但是她卻是我們最貼心的的大姐姐,在我們脆弱時(shí)給我們一個(gè)溫暖的擁抱,依靠。

          她我們叫音,活在她的動(dòng)漫世界里,讓我們覺得他是多神秘不可測,你認(rèn)為她安靜不鬧,但是卻是最不能惹火的一個(gè),她以她的邏輯思維來打敗你那死腦子,有的時(shí)候能被她氣得一句話說不出來,她卻對(duì)著你吐吐舌頭,俏皮的宣布著她的勝利,成績一流,畫畫一流,我能說她是我的偶像嗎?

          安靜而又溫和,純潔的她——晞,長的`很漂亮,沒有落的瘋狂也沒有音的邏輯,卻備受男生們的喜愛,但是她對(duì)他們不聞不問,保持著淑女的狀態(tài),忽視了她人的存在,或許他們說晞只適合活在自己的世界是對(duì)的,她不喜歡交談,不喜歡交談,只是默默的聽著音樂,看著書,她的憂郁是天生的吧,但是我們還是喜歡著她。

          胖不是我的錯(cuò),是嘴的錯(cuò)。呵呵是的。每次胖了后把錯(cuò)誤推掉的總是她我們那胖嘟嘟的墨兒,傻傻的,呆呆的,卻是我們最喜歡的,因?yàn)樗奶孤,可愛和成熟,我們受傷了她總是第一個(gè)給予我們安慰的那一個(gè),然而最喜歡畫畫的她總是讓我們感到她的那絲藝術(shù)感。是的人緣好不是她的,要怪就怪她那憨憨的性格。

          我,呵呵,所有人眼里的男人婆,不只是兇,而且特喜歡和男生混在一起,老師眼里的好學(xué)生,家長眼里的不良少年,在不同人的眼里我扮演著不同的角色,或許有一天我自己都不知道是誰了,我和落一樣只是沒有她那么瘋,或許在別人的眼里我要求完美,認(rèn)為我冷漠,其實(shí)和我相處的人都明白我在裝,裝的可像那回事了。

          我們總愛在一起幻想未來的我們會(huì)是怎么樣,也或許偶爾突發(fā)奇想來個(gè)三五年的約定,也或許我們會(huì)編出屬于我們的口號(hào),買來我們的標(biāo)志性物品,一起玩自拍,一起學(xué)一首歌,一個(gè)舞蹈。吵吵架,鬧一鬧,但不分離,這確是所有人想要的友情。

          我們做到了。

        朋友的作文5

          對(duì)手,亦是朋友。就像競爭與人情,看似對(duì)立,實(shí)則共生共榮,缺一不可。如果說競爭是推動(dòng)人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會(huì)發(fā)展,人情則讓社會(huì)溫暖,競爭與人情并行,社會(huì)才能和諧,健康前行。

          總從工業(yè)文明的喧囂打破了數(shù)千年的農(nóng)耕文化的寧靜,人類就越發(fā)迅速地步入了有個(gè)充滿競爭與矛盾的時(shí)代。然而生產(chǎn)關(guān)系的大飛躍卻沒有使人際關(guān)系更密切,反而逐漸被冰冷的人情占據(jù)。此刻,我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

          如果沒有競爭,社會(huì)這艘航母將缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,先進(jìn)與落后間的一次次爭奪,推動(dòng)了歷史的洪流滾滾向前。物競天擇,優(yōu)勝劣汰似乎是歷史前進(jìn)的永恒真理。如同規(guī)律一樣,激烈的競爭之后,總是會(huì)有嶄新的事物出現(xiàn),比如半殖民地半封建社會(huì)的舊中國資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的論戰(zhàn)促進(jìn)了中華民族的覺醒,就像上世紀(jì)那場關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大爭論,使先進(jìn)的中國人此后尋找到一條發(fā)展國家的繁榮之路,當(dāng)今社會(huì),競爭更多地表現(xiàn)為同行業(yè)間的對(duì)抗,商界的.人才,資源競爭,學(xué)術(shù)界的辯論等等。由此,強(qiáng)者勝出,弱者敗退;由此,也出現(xiàn)分化,矛盾叢生。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),用什么來協(xié)調(diào)人際關(guān)系,把握人類自身的發(fā)展呢?

          答案,當(dāng)是人情。人情如同雨露,滋潤著競爭的火焰燎過的焦黑土地;人情就像陽光,給冰冷殘酷的競爭中掙扎的人們溫暖的關(guān)懷。人情是友愛、幫助、扶持,人情亦是寬容、理解、信任。缺少了人情,人類就脫離的本性。惟有和諧的人際,才是人最終的向往。

          2008年奧運(yùn)會(huì)宣傳片中,曼德拉一襲白衣,如同象征和平的白鴿,親切和藹地說:“奧林匹克,十六天的對(duì)手,一輩子的朋友!边@話著實(shí)讓人深深感動(dòng)。是啊,賽場上的頑強(qiáng)拼搏是使命,場下的誠摯交流,和平相處才是奧林匹克精神精髓的體現(xiàn)啊!

          對(duì)手,亦是朋友。就像競爭與人情,看似對(duì)立,實(shí)則共生共榮,缺一不可。如果說競爭是推動(dòng)人類文明之舟的巨浪,那么人情就是那高高揚(yáng)起的風(fēng)帆,指示正確的方向,使人類走向繁榮,共贏,而不至滑向互相攻擊的深淵。競爭讓社會(huì)發(fā)展,人情則讓社會(huì)溫暖,競爭與人情并行,社會(huì)才能和諧,健康前行。

          請(qǐng)記住,對(duì)手,亦是朋友。場上的角逐使彼此都能進(jìn)步,場下的親密對(duì)話亦讓彼此都感受到關(guān)懷,讓社會(huì)處在溫暖包容的氛圍中。競爭在人情中興衰,人情伴隨競爭前行!

        朋友的作文6

          而且我自己不是說在這里建造的那個(gè)朋友嗎?然后就今天的話我們就是有那個(gè)關(guān)于心理咨詢的那一張表,我需要去填嗎?當(dāng)然也只是發(fā)給我們,然后讓自己去碰試一下而已吧,就沒有像這樣個(gè)意思,這本來是因?yàn)槭切枰霞艿,但是后來發(fā)現(xiàn)實(shí)在是太自由了,根本就不用上交,然后呢自己再第1個(gè)就是說你最高興的事情嘛就來到這個(gè)學(xué)校,然后你最高興的事情是什么,自己第一反正就是說交到了一個(gè)好朋友了,然后呢,第2個(gè)寫的就是你最滿意的一件事情是什么,自己就寫著說,嗯遇到了令自己滿意的樹有,然后呢,就后來就有跟那一個(gè)現(xiàn)在在這里交到的那一個(gè)朋友嘛,說到了這件事情就說那一張停了沒有,然后他說他停了,然后他就自己本來是想跟他說自己最高興的事情就是找到了他這個(gè)好朋友,但是自己最終還是沒有跟他說,然后最后他就主動(dòng)跟我說了,他說他第1個(gè)填的`最高興的事情就是說找到了一個(gè)好姐妹。

          其實(shí)好姐妹這個(gè)詞呢,就是我跟他說的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候就是剛好在跟小學(xué)那個(gè)很要好的那個(gè)朋友在聊天嘛,然后他剛剛就在自己的旁邊,然后自己就是跟他說,我要和我的小姐妹去食堂吃飯了,就是這個(gè)意思,然后他當(dāng)時(shí)就是聽到這個(gè)詞的時(shí)候就有效了嘛,就現(xiàn)在基本上就是我們兩個(gè)人在陪伴的這個(gè)意思。這些事情就是會(huì)讓人相對(duì)來說會(huì)比較開心一些,他畢竟就交到了這么一個(gè)令人滿意的朋友,然后他和第2個(gè)是相對(duì)來說比較滿意的,就是說宿舍的條件基本上都是還是比較新的這個(gè)意思。

          自己的話就是覺得還是挺幸運(yùn)的時(shí)候找到這個(gè)朋友吧,然后當(dāng)時(shí)自己就覺得挺震驚的,就是還是心有靈犀的這種感覺吧,尤其是有的時(shí)候自己就和他站在一排吧,因?yàn)槲覀兪峭慌诺,然后他剛好說旁邊的那一個(gè)人,然后有的時(shí)候自己剛好在想那個(gè)問題,然后他也剛好跟自己提了這一件事情,自己就覺得真的挺神奇的,就拿了一些腦電波還真的是可以傳播的,然后有的時(shí)候自己做都在想自己那么想,那個(gè)請(qǐng)一個(gè)對(duì)象就是不愿意說在現(xiàn)場訂貨也可以遠(yuǎn)程傳輸?shù)模褪亲约禾貏e想他的時(shí)候,他也會(huì)特別的想自己,畢竟我們是曾經(jīng)照顧過也得忍了。只是這件事情真的就是有的時(shí)候就是挺難搞,也是挺難研究的吧,就只是順其自然罷了,就也沒有去想那么多,覺得一切就這樣子吧,也沒有說可以的,正好去了吧,就今天晚上跟宿舍的人就說,到時(shí)候?qū)ο蟀∈裁词虑椋徒裉焱砩嫌袀(gè)人他做東西這么急了,然后當(dāng)時(shí)自己其實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)說想要讓自己借此機(jī)會(huì)去跟那個(gè)這樣一個(gè)對(duì)象取得聯(lián)系,但是最后自己還是沒有和他取得聯(lián)系,就覺得好像有點(diǎn)懶了,也沒有那種強(qiáng)烈的欲望了。

        朋友的作文7

          都說童年是人生中最快樂時(shí)光。我的童年就如一個(gè)萬花筒一般,五彩斑斕,而在這個(gè)色彩斑斕的童年生活里,是她,韋妍。我的朋友,讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。

          韋妍是我最要好的朋友,我和她從幼兒園開始就是同學(xué),所以我們有著深厚的友誼。她性格開朗。在班級(jí)里,她擔(dān)任中隊(duì)長,是個(gè)熱情、主動(dòng)的班級(jí)小干部,受到同學(xué)們的喜歡。

          她非常漂亮,一頭烏黑的頭發(fā)扎扎成了一個(gè)俏皮的“馬尾巴”,走起路來一上一下地?cái)[動(dòng),顯得有可愛又精神。她的`眼睛是一大亮點(diǎn),清澈明亮,透著一股靈氣,定神如清水,眨眼如星星,常常涌動(dòng)出快樂的源泉。她有著一張微微上翹,像櫻桃般紅通通的嘴巴。

          韋妍不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,而且愛好廣泛,有:游泳、打球、騎車、跳舞。她最擅長下國際象棋。她個(gè)是一個(gè)有著幾年棋齡的小棋手,棋藝可不一般,我以前和她經(jīng)常對(duì)弈,可總不是她的對(duì)手。

          記得有一次我們下棋,由于開局不錯(cuò),我趁勢(shì)連吃了她幾個(gè)棋子,便有些沾沾自喜,驕傲起來。韋妍沉著冷靜,雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤,似乎在思考對(duì)策。忽然,她眼睛一亮,好現(xiàn)了什么,她臉上綻露出一絲微笑,拿起一枚棋子。幾個(gè)回合下來,形勢(shì)漸漸發(fā)生變化,我的棋盤已落于下風(fēng),我的一個(gè)象、一個(gè)馬和四個(gè)小兵都被對(duì)方吃掉,還有一個(gè)車正處于危險(xiǎn)境地,難以救援。

          我不一會(huì)兒就感到坐如針氈,急得像了熱鍋上的螞蟻,我的大腦也開始混亂,不知如何才能扭轉(zhuǎn)局勢(shì),我只好‘死馬當(dāng)做活馬醫(yī)’,調(diào)出我的大將“王后”出去作戰(zhàn),這可是我的最后一張王牌了,韋妍見我已沉不住氣了,她更是不慌不忙,沉著應(yīng)戰(zhàn)。她胸有成竹,調(diào)兵遣將,時(shí)而進(jìn)攻,時(shí)而防備。她一步一步,有條不紊的棋路讓我無從下手......

          最后,由于我的驕傲輕敵,我的陣地被一舉攻破,便敗下陣來。我感到無比慚愧,韋妍安慰我說:“沒關(guān)系,明天我們?cè)賮硪槐P,你說不定能贏呢!”至此,我們有空就常一起下棋玩耍,提高棋藝,成了更加要好的朋友。

          朋友在人生道路上是至關(guān)重要的。如果人生是一首動(dòng)聽的個(gè),那么我的朋友就是這首歌中最美妙的音符;如果人生是春夏秋冬,那么我的朋友就是春夏秋冬中最迷人的一道風(fēng)景。對(duì)呀!人與人之間的友誼是寶貴純潔的,愿我和韋妍的友誼能天長地久!

        朋友的作文8

          在我小學(xué)畢業(yè)要分班的時(shí)候,我曾以為,我再也不會(huì)擁有跟小學(xué)時(shí)關(guān)系那么好的姐妹兒了。說真的,我關(guān)系最最最親的那四個(gè)姐妹兒一個(gè)都沒有跟我一個(gè)班,我剛知道的時(shí)候,真的覺得自己真的是太難了。

          眾所周知,初一是有軍訓(xùn)這個(gè)神奇的東西的,于是我就在這個(gè)神奇的軍訓(xùn)中認(rèn)識(shí)了張琳豐這個(gè)神奇的人。

          為什么說張琳豐是神奇的人呢?我小學(xué)的時(shí)候,從來沒有見過這個(gè)人,但我總覺得這個(gè)名字特別耳熟,就像是我從前認(rèn)識(shí)她一般。軍訓(xùn)那天在學(xué)校里集合,我才第一次見到她,事實(shí)證明,我從前真的沒有認(rèn)識(shí)過她。這是一張陌生的臉,她的臉頰旁留著兩縷放蕩不羈的頭發(fā),眼睛仿佛兩顆剛剛被采下的灑了水而泛著光的黑豆子,明亮又清澈。

          開學(xué)后,我和她中間只隔了一個(gè)座位,于是我們中午時(shí)就一起去食堂,放學(xué)一起順一段路。日復(fù)一日,我們就熟悉了起來,F(xiàn)在的我們正值豆蔻年華,處于這個(gè)階段的好處就是我們不再像一二年級(jí)的屁孩兒般模樣,動(dòng)不動(dòng)就揚(yáng)言要絕個(gè)交,還經(jīng)常跟小伙伴耍性子,到頭來花了好幾年時(shí)間才明白到底要怎樣跟人相處,別人才會(huì)喜歡你,接納你,F(xiàn)在,別人對(duì)我怎么樣,我都會(huì)記住,記住了,想交個(gè)朋友便也不是什么難事。張琳豐讓我覺得很真實(shí),跟我非常相似,所以我不由得對(duì)她產(chǎn)生好奇。好奇她,就會(huì)想了解她,于是,我跟張琳豐的友誼,也順風(fēng)順?biāo),日行八百萬里,進(jìn)度飛快。

          我曾經(jīng)把我喜歡的東西介紹給她,這是我以前很少做的事。不是說我不善于跟他人分享,而是我的閨蜜,總是在跟我分享,我也總是聽著,F(xiàn)在,我把我的愛好分享給她,果不其然,跟張琳豐說我自己的愛好,并且在她表現(xiàn)出了感興趣的時(shí)候,我會(huì)很有成就感,會(huì)很開心,會(huì)很想讓其他人知道我做了一件這樣有意義的事。雖然這有可能在其他人眼中是很平常甚至很無聊的,但他們永遠(yuǎn)不會(huì)知道,這種感覺,真的很奇妙。

          還記得有一次老王讓我們寫班里的`同學(xué)嗎?那次張琳豐寫的是我,她把我提褲子躲水坑的樣子比作一只青蛙。要是這是陌生人給我的評(píng)價(jià),我覺得我一定會(huì)很生氣,但在她說出來的時(shí)候,我的第一反應(yīng)只是覺得有趣,而且很想笑,很想看看當(dāng)時(shí)的我究竟是什么樣子。真神奇。

          可能我和她之間的情誼并沒有多么深厚,我也并沒有跟她有那種在雨中一起漫步的情誼,但這當(dāng)然可以理解,畢竟我跟她才認(rèn)識(shí)了一個(gè)學(xué)期,自然不會(huì)像我跟我閨蜜那樣。雖然話是這樣沒錯(cuò),但我們也曾同撐一把雨傘,也曾有過聊了一下午天的經(jīng)歷。我們才剛剛認(rèn)識(shí),沒有一起做過的事很多,但就是這樣,才讓未來變得更讓人期待。張琳豐這個(gè)小姐妹兒,我認(rèn)定了嗷!

          接下來的日子里,也請(qǐng)多多指教噢。

        朋友的作文9

          我們有點(diǎn)難過。過了一會(huì)兒,我們一致決定偷偷買冰淇淋。我避開母親的視線,來到手推車前。我選了一個(gè)藍(lán)莓味的冰淇淋和一個(gè)桃子味的冰淇淋,迅速躲在門后。你看著我,我看著你,吃完漂亮,互相擦了擦嘴,點(diǎn)了點(diǎn)嘴,若無其事的回去了,繼續(xù)玩。過了一會(huì)兒,我的肚子和肚子都感到疼痛。我們慌慌張張的上了廁所,一個(gè)接一個(gè),當(dāng)時(shí)就后悔了。

          還有一次,握筆的姿勢(shì)不對(duì)。大拇指、食指、中指都握著筆頭,筆頭正對(duì)著死神的下顎,很別扭。親愛的親愛的媽媽什么都教不了,就不耐煩的批評(píng)她。她哭了,哭得很傷心,我看起來很心疼她,所以我教郭瑄瑄如何握筆。雖然她沒有學(xué)會(huì)如何旋轉(zhuǎn),但她不再害怕。我相信她下次會(huì)更好。成年人對(duì)孩子要有耐心。有時(shí)我們聰明,有時(shí)我們愚蠢。

          我形影不離,無話不談。很榮幸有你這樣的好朋友。我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。

          剪紙是一種在中國流傳了幾千年的民間藝術(shù),每一張剪紙都包含著生動(dòng)有趣的故事。我最喜歡這些栩栩如生的剪紙。不,我在剪紙上看到一對(duì)好朋友。

          剪紙上,是一個(gè)牛郎騎在牛背上,奮力拉扯牛背上的一個(gè)小男孩。老牛激動(dòng)地看著好朋友,如釋重負(fù)地笑了笑——

          一天,一個(gè)叫妞妞的孩子吃完飯出去放牛。他騎著一頭強(qiáng)壯但溫順的牛,在草地上吃草。老牛吃草后,似乎口渴了,不停地叫著“克里斯提尼哞”。于是,妞妞又騎著老牛,走在去小溪的路上。這時(shí),妞妞看到一個(gè)熟悉的身影:“那不是巡演嗎?他拿著魚簍干什么?”妞妞自言自語道。原來妞妞最好的朋友想去河邊釣魚,給最近生病的媽媽煮湯。妞妞得知此行,不禁感慨萬千:你真是一個(gè)孝順的人,盡管炎炎夏日來襲,他也只是來到這里。我只想去小溪,就送他一程吧!太晚了。當(dāng)時(shí)老牛其實(shí)是先想到這個(gè),稍微向下傾斜了一下。妞妞沒有怠慢。他把雙手遞給汗流浹背的游泳者,說:“我也要去小溪邊。讓我載你一程!”優(yōu)優(yōu)立刻拉著妞妞的手,說了聲謝謝,然后奮力爬上了妞妞的'背。就這樣,他們又踏上了通往小溪的路。這時(shí),一對(duì)小鳥形影不離地飛來,竟然飛到犄角處一起休息,像一對(duì)親密的朋友。在孩子們的笑聲中,他們不知不覺地來到了小溪邊,于是他們做了他們必須做的事情——鳥兒飛走了,孩子們把興趣轉(zhuǎn)向了釣魚,卻看到他們?cè)谛∠吀`竊私語,釣著大鯽魚。不一會(huì)兒,魚籃就滿了。老牛潤潤干澀的喉嚨,不時(shí)抬頭看看好朋友......

          你看,這張“好朋友”的圖片是真人版的嗎?一把剪刀和一張紙可以創(chuàng)造出一件神奇的藝術(shù)品,這就是中國剪紙。

        朋友的作文10

          暑假里,我參加了“嘉實(shí)MBM快樂拓展?fàn)I”。由此,我結(jié)交了許多朋友,并與我的朋友們組成了我們的團(tuán)隊(duì)---“飛虎隊(duì)”。隊(duì)長是我們大家推選出來的一位五年級(jí)的大哥哥,他高高的個(gè)子,大大的眼睛,說話做事干脆利落,在他的帶領(lǐng)下,我們響亮地喊出了自己的口號(hào):“飛虎飛虎,如虎添翼”!

          那天,我們要去金蓓蕾聚寶灣基地參加拓展訓(xùn)練。我們二營準(zhǔn)備和一營比賽“大腳板”,這個(gè)游戲需要大家默契配合,團(tuán)隊(duì)中只要有一名隊(duì)員不配合,整個(gè)隊(duì)伍都會(huì)無法前進(jìn)。老師先讓我們練習(xí)十五分鐘,為了在正式比賽中能發(fā)揮好,我們的隊(duì)員們都練習(xí)得非常認(rèn)真,雖然大家的步伐還不是很整齊,但我們都在互相鼓勁:“一定要取得勝利”!比賽開始了,由于步伐不一致,隊(duì)伍里開始有人摔倒了,我也跟著摔倒了,我們都有點(diǎn)慌了,個(gè)個(gè)緊縮眉頭,生怕輸給對(duì)方。就在這關(guān)鍵的時(shí)刻,隊(duì)長大聲地說:“大家不要著急,我們重新開始!”于是,他馬上喊起了口號(hào):“一二一,一二一……”,口號(hào)響亮而富有節(jié)奏,它像一針定心劑,使我們士氣高漲,動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來。隊(duì)長的嗓音越來越沙啞,我們的動(dòng)作卻越來越一致。當(dāng)我們邁著整齊而自信的步伐沖過終點(diǎn)后,一股暖流涌向我的心頭:有朋友真好!在我跌倒的時(shí)候給予我力量的不正是這樣的朋友嗎?

          接著,我們又去體驗(yàn)了“電網(wǎng)”,這同樣是個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力的游戲。老師告訴我們,只有團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。隊(duì)長讓我第一個(gè)過去,我有點(diǎn)擔(dān)心,第一個(gè)的責(zé)任太重大了,萬一我失敗了的話會(huì)影響到后面的隊(duì)員的。正在我猶豫不決的時(shí)候,隊(duì)長走了過來,輕輕拍著我的肩膀說:“沒關(guān)系的,你個(gè)子小,動(dòng)作靈活,一定能過去的,我們會(huì)在邊上幫助你的!“隊(duì)長雖然只比我大了兩歲,但是在這種時(shí)刻,他真像我的.長輩。在隊(duì)長的鼓勵(lì)下,在隊(duì)員們熱切的期望下,我勇敢地走上了“戰(zhàn)場”。果然不負(fù)眾望,帶著大家的信任安全地過了網(wǎng)。我擁抱了隊(duì)長,擁抱了每一個(gè)隊(duì)員,正是因?yàn)橛辛舜蠹业膸椭抛屛殷w會(huì)到了成功的喜悅!朋友們,我會(huì)一直記得你們給予我的鼓勵(lì)和幫助的! 隨著時(shí)間的推移,隊(duì)友們之間越來越默契,感情也越來越深。在真人CS比賽的時(shí)候,我們互相之間只要一個(gè)眼神,就能明白對(duì)方的心思,當(dāng)然我們也屢次贏得了比賽的勝利。雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長,但是我們就像認(rèn)識(shí)了幾年的老朋友一樣,互相支持,互相鼓勵(lì),互相幫助! 夏令營很快就要結(jié)束了,我們都依依不舍,不想分別。不過,大家不約而同地說好一起參加明年的夏令營。

          來吧!嘉實(shí)的朋友們,讓我們明年再聚!

        朋友的作文11

          我和王涵是課外班結(jié)識(shí)的好朋友,F(xiàn)在我們不在一起了,我非常想念他。

          我比王涵大一歲,別看他比我小,但是他卻不輕易服輸,做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。

          一次,我們倆去游泳。我游得快,甩了他整整三圈,于是我坐在旁邊休息,悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后,才發(fā)現(xiàn)岸上的我,他不服氣了,氣呼呼地上岸與我講理:“你怎么違反‘條約’呢?怎么能提前出來呢?”我笑著對(duì)他說:“因?yàn)槲矣蔚每彀。?/p>

          “我不信!敢不敢比賽?”“當(dāng)然敢!”說完,他就把我拉進(jìn)了池子里。我還沒反應(yīng)過來,比賽就開始了,還是十圈,看誰先游完。王涵像個(gè)小牛犢子似的奮力擊水,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,小腦袋在水里一起一伏,長大口換氣,看上去很吃力的樣子。即使這樣,我還是比他游得快,我想:我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利,他這是何苦呢。說著,我放慢了劃水的速度,提前感受勝利的喜悅。

          正在我不緊不慢地游著時(shí),在我旁邊的泳道上激起了很大的水花,有一道身影滑過。“不好,這是最后沖刺,他不會(huì)超過了我吧?”定睛一看,可不是他嗎,他已超過我半個(gè)身位,我手忙腳亂地奮起直追,而他更是把頭埋在水里一個(gè)勁地往前沖刺,真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒辦法,我也只好使出渾身的解數(shù),打起精神迎戰(zhàn)。

          當(dāng)我倆機(jī)會(huì)是齊頭并進(jìn)地觸摸到池壁時(shí),我們的比賽也結(jié)束了,他摘下泳鏡,上氣不接下氣地說:“怎么樣,是……是我贏了吧?我……比你快一個(gè)手指!”他笑得有點(diǎn)得意,我氣憤地說:“咳……咳……你耍賴,我游得比你快!”“好啊,下次咱們?cè)俦纫淮!”“比就比!”那天,我倆有點(diǎn)不歡而散。

          不知過了多久的一個(gè)晚上,我們排著隊(duì)放學(xué)。我在前,王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼,他也正看著我,手放在兜里,兜里鼓鼓囊囊的.。他見我回頭,眼睛里射出熱切的目光,拉住我說:“那次是我不好,我知道我游不過你,我就是和自己較勁,對(duì)不起啊!我明天就要搬家了,這個(gè)給你留作紀(jì)念吧!”說著,他從兜里掏出一個(gè)東西,原來是個(gè)小盒子。我不知道該說什么,只是緊緊地握著他的手,久久不放……

          后來,我再也沒看見王涵,而這個(gè)小盒子我還留著,里面是一面獎(jiǎng)牌,也許,他是想告訴我,在生活中,每一個(gè)努力奮斗的人都值得擁有一面獎(jiǎng)牌。王涵,我很想你,真希望再見到你。

        朋友的作文12

          友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開,自己留下悔恨之愁。

          她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。

          一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰先松開手,誰就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開,似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺掉下淚來。付春婷經(jīng)過我的身邊,看見我淚流滿面臉,問:“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了!备洞烘没鹧劢鹁,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問:“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的.。”我聽了,眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來,心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說:“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。

          在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時(shí),我的字寫得非常大,超出了寫字范圍,又沒有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫著什么東西,便來到我的位置,瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書法作品,毫不猶豫地說:“字寫得太大了,沒有筆鋒,要參加比賽恐怕沒有什么勝算!蔽易钕矚g說話坦率的人,聽取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫了一張書法作品,一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字,在書法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。

          朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。

        朋友的作文13

          上學(xué)的路上,我騎著車,又再一次路過了那家飾品店。櫥窗里的一只棕色小熊布娃娃正看著我,仿佛在朝我微笑。我也朝著它微微一笑。

          上個(gè)月我和小語大吵了一架,之后誰也不理誰了。其實(shí)我的心里是覺得挺內(nèi)疚的,只是拉不下臉來主動(dòng)與她和好。我在等著她像以前一樣微笑著對(duì)我說:“小舟,我們和好吧!”可是,這句話卻遲遲沒有到來,使我開始懷疑,難道我們的友誼就這么完了?

          這回,我想主動(dòng)向她道歉。

          我知道小語一直很喜歡小熊布娃娃,她不止一次告訴我她長大后要開一家小熊布娃娃專賣店。從一個(gè)星期前我就開始攢錢,為的就是買下這只小熊,送給小語希望她能高興并與我和好。而現(xiàn)在我已經(jīng)有足夠的錢買下它了。

          小熊,你等著哦,等我放學(xué)后一定把你買下來。

          放學(xué)后,我騎著車子飛一般地朝那家飾品店開去。

          不會(huì)吧!櫥窗里的小熊布娃娃不見了。我急急忙忙跑進(jìn)店里,一進(jìn)店就問店里的大姐姐:“櫥窗里的那只棕色小熊呢?”

          “我想想看……噢!它剛剛才被買走!

          被買走了……被買走了……我呆愣在原地。

          大姐姐看我這么失望,忙說:“其他的布娃娃也很可愛啊,你可以挑別的。”

          我掃了一眼那些布娃娃,希望能再找到一個(gè)小熊布娃娃,可是沒有。

          我很失望地回到家。

          一進(jìn)門,媽媽就說:“剛剛你的同學(xué)來找過你,不過已經(jīng)走了!

          “是誰啊?”

          “好像是叫小語!

          小語她來找我了?早知道就先回家,說不定這時(shí)我已經(jīng)與她和好了。

          我極郁悶地走到房間,直接躺倒在床上。真是不順心的一天。突然――“奇怪!小熊布娃娃怎么在我床上?”沒錯(cuò),床的一角正坐著那只我在飾品店見到的棕色小熊。這太恐怖了,難道是小熊知道我需要它,所以就跑到我家來了?

          我拿起小熊,忽然發(fā)現(xiàn)它的旁邊還有一張淡藍(lán)色的紙條。我打開來看:

          “小舟,你還在生氣嗎?送你一只小熊布娃娃,愿你天天笑哈哈。不要不理我了,我向你道歉還不行嗎?我們和好吧!小語留!

          后面還畫了一個(gè)笑臉,仿佛小語那張整天笑嘻嘻的可愛的.臉。我的心沉甸甸的,其實(shí)應(yīng)該是我向她道歉才對(duì),每次吵架都是因我而起,卻總是任性地等小語來向我道歉。其實(shí)這只小熊是應(yīng)該送給小語才對(duì)。

          我拿起電話,撥通了小語家的電話。

          “小語……”

          “小舟,是你嗎?我等你的電話等了好久了!彪娫捓镯懫鹆诵≌Z興奮的聲音,“我送的小熊你喜歡嗎……”

          “……”我靜靜地聽著她那調(diào)皮而又溫馨的聲音,眼淚不自覺地開始流淌。

          旁邊的小熊,仿佛又在向我微笑。

        朋友的作文14

          “比得,你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”

          我是一個(gè)野小子,徹徹底底的野小子,至少我是那么認(rèn)為的。然而邁克從不允許我這么說自己,每當(dāng)一次考試完后,我總會(huì)罵自己:“該死的,又沒考好,我真是笨到家了!笨凑哌~克整潔的卷面上那鮮紅漂亮極了的97分的卷子,又羨慕又嫉妒。再掃視著自己的卷子,涂滿了補(bǔ)丁,似乎批卷老師看見這卷子有些厭惡,打了個(gè)極其丑陋的76,后面還加加減減,最后的.等于號(hào)后面跟著一個(gè)比76還丑陋的分?jǐn)?shù):66。

          “原來是算錯(cuò)分?jǐn)?shù)了,白高興了一場!蔽抑挥袠O少數(shù)的時(shí)候才會(huì)像邁克這種好學(xué)生一樣——考差了會(huì)哭。不是我不擔(dān)心自的成績,只是我的眼淚不夠我的分?jǐn)?shù)去流,而且,我是一個(gè)男子漢,我從小就是學(xué)著‘男兒有淚不輕彈’這句話長大的。

          當(dāng)然,我和邁克在一起也有特別自豪的時(shí)候——那就是體育課。跑步時(shí),邁克永遠(yuǎn)像豆芽菜一樣,蔫巴蔫巴地跑在大部隊(duì)最后一個(gè),我會(huì)從第一個(gè)往后跑,找到邁克。陪他慢慢的跑,然后一起受罰——100個(gè)下蹲起。我會(huì)幫邁克做掉一半,我知道,他的小腰板做了一百個(gè)下蹲起以后,會(huì)倒在操場上的。

          很多人都說男生之間很少有友誼,可我和邁克之間的好關(guān)系是的的確確存在的。就像連體嬰兒,哪怕兩個(gè)人性格差別極大,可還是離不開對(duì)方。

          這次我們期中考試了,我,比得,再次很‘光榮’地考了第36名,倒數(shù)第7名。中考給我?guī)淼膲浩雀泻兔總(gè)同學(xué)都繃緊神經(jīng)面對(duì)中考所營造的氛圍讓我破天荒地的拉著邁克在操場上大哭了一場。

          我說,邁克,我真進(jìn)不了Sun Shine高中了,我的臭成績他們不會(huì)收的,你自己考吧。

          話還沒說完,就看見邁克一臉嚴(yán)肅的表情:

          “比得,你還記得我們初一的時(shí)候許下的諾言嗎?”

          “恩,記得,我們要考一樣的高中!

          “那么,你就不應(yīng)該灰心。你會(huì)考得上高中的,我們一直想考的那個(gè)高中!

          我什么也沒說,我們各自回家了。

          因?yàn)檫~克知道:他的好朋友,比得,會(huì)努力的。他們共同的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          而我也知道,我一定會(huì)考上那個(gè)我們一起向往的高中的,一定會(huì)的!

          因?yàn)橛心阍?

          因?yàn)橛心阍冢沂裁匆膊慌,因(yàn)橛心阍,我再不?huì)畏懼,因?yàn)橛心阍,我有無限動(dòng)力,因?yàn)橛心阍,我們?huì)一起綻放出生命的光彩!

          謝謝你,我的朋友。

        朋友的作文15

          朋友是人生上的一首,是人生上的一支曲,是你哭泣時(shí)的那個(gè)肩膀,是你避雨時(shí)的那把傘,是為你遮陽的那頂帽,是暴風(fēng)雨來臨時(shí)你回避的港灣。

          除了家人,和你關(guān)系最親密的莫過于朋友。如果你是向日葵,朋友就是那一縷陽光;如果你是一棵小草,朋友就是那一滴水;如果你是一朵小花,朋友就是那片綠葉;如果你是一輪明月,朋友就是那陪伴你的星星;如果你是一支筆,朋友就是那包容你的文具盒……朋友永遠(yuǎn)慣著你,容著你,可有時(shí),她們無情的你,因?yàn)檫@次你真的錯(cuò)了,她們真的不想讓你一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

          朋友是什么?

          朋友是陪你哭,陪你笑的那個(gè)人;是你傷心時(shí)安慰你的那個(gè)人;是你難過時(shí),陪你大哭小鬧,陪你瘋,陪你的那個(gè)人;是因你快樂而快樂,因你傷心而傷心的`那個(gè)人。

          朋友是什么?

          朋友是你說“對(duì)不起”“謝謝”“不好意思”這樣的字眼,真的生氣,跟你的那個(gè)人;是在你得意時(shí)潑你冷水,罵你的那個(gè)人;是怎么罵你你都行,但是別人說你半點(diǎn)兒不好第一個(gè)沖出去的那個(gè)人;是互相攙扶互相安慰,怎么也不能放棄彼此的那個(gè)人。

          朋友是什么?

          朋友是夜深人靜看著你亮著的頭像,來一句:怎么還沒睡呢?然后和你一起熬夜的那個(gè)人;是看你心情不好時(shí),只問一個(gè):怎么了你?的那個(gè)人;是無論相隔多遠(yuǎn),心還緊緊相連的那個(gè)人;是對(duì)你報(bào)喜不報(bào)憂,哭了只因你離他越來越遠(yuǎn)的那個(gè)人;是不想牽絆你飛向更好的未來的那個(gè)人;是把一切都看的清清楚楚,在你耳邊不斷提醒你的那個(gè)人;是無論你惹多少大禍也要和你一起扛著的人。

          朋友是什么?

          是你傷心失落、一事無成的時(shí)候,陪伴你的那個(gè)人;是你快樂發(fā)達(dá)節(jié)節(jié)高升的默默祝福你的那個(gè)人;是有事沒事和你閑聊的那個(gè)人;是心煩了難過了無奈了,能找你說說心里話的那個(gè)人;是只要見了他就覺得世界不再孤單的那個(gè)人;是你煩心時(shí)的沙包,打她罵她,她都扛著,最后給你一個(gè)擁抱說著什么都會(huì)過去的那個(gè)人;是我一條說我難受咱們老地方見,夜里穿著拖鞋冒雨跑過來陪我難受的那個(gè)人。

          在你們面前,我,我敢哭,是因?yàn)槲蚁嘈拍,僅此而已。

          內(nèi)誰,三年之前,我認(rèn)識(shí)了你;三年之前,我把你當(dāng)做朋友;三年之后,我看清了你;三年之后,我不懂你;三年之后,我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。內(nèi)誰,三年之前,我遇見了你;三年之前,我只把你當(dāng)同學(xué);三年之后,我懂得了你;三年之后,我把你當(dāng)做知心朋友;三年之后,我們形影不離。

          只有你們——我的朋友,從認(rèn)識(shí)你到現(xiàn)在,到把我的心交給你,這個(gè)過程,我從未后。因?yàn)橛辛四,我的生命有了意義;因?yàn)橛辛四悖业氖澜缬辛松;因(yàn)橛辛四,我變得不再孤單。我們的友誼天下無敵!只要是朋友,無論何時(shí),無論何地,我們永遠(yuǎn)心連心!不離不棄!

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