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孩子你慢慢來作文精華【2篇】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的孩子你慢慢來作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孩子你慢慢來作文1
龍應(yīng)臺的書一直是我喜歡的，理由是什么，沒有……可能是因?yàn)樗墓P法，也可能是她的書真的很吸引人，或者很難說……
孩子，你慢慢來，是朋友推薦的，在此之前，我好想壓根就不知道這本書的存在一樣，周四在當(dāng)當(dāng)下訂單，周五收到書，或許是因?yàn)椤皹穼W(xué)會(huì)”，所以我花了3小時(shí)不到，就把這本書看完，當(dāng)合上書的那一刻，我就問了自己一個(gè)問題，這本書到底在講什么？散文或記事文？
可是，當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，書中那一幕幕的場景即刻呈現(xiàn)在我眼前，八個(gè)月大的華安，和父母一起旅游，爸爸第一次教華安用英語說bird，華安第一次認(rèn)識各種各樣的車車，華安第一次認(rèn)識龍……許許多多的第一次，作者用一種仿佛似跟你說話的語氣，和一個(gè)個(gè)小故事，描述了一個(gè)叫華安的中外混血兒的成長記。
書，其實(shí)很薄，內(nèi)容很簡單，可是，當(dāng)看到如此簡單的文字，在我面前流淌時(shí)，我卻感覺到了滿滿的愛，一種無處不在的淡，卻又異常香厚的母愛。時(shí)間沒有讓這愛停留，反而使她越來越濃厚。
我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸，都會(huì)感嘆一個(gè)小生命的成長，從像熱水瓶大小的它，慢慢的長大，高大到可以為他的父母遮陽擋雨；從第一次會(huì)爬會(huì)走，到最后穩(wěn)健的攙扶著他年邁的父母走路；從第一次開口叫媽媽，到后來站在臺上流利的用各國語言演講；從第一次自己拿筷子吃飯，到最后，站在媽媽曾經(jīng)最愛的廚房里做飯……曾經(jīng)的第一次，到后來的無數(shù)次，曾經(jīng)的手把手，到后來他帶著曾經(jīng)那個(gè)年輕的你，走過一段又一段屬于他的人生……
是的，孩子，的確需要慢慢來，慢慢的長大，慢慢的成為那個(gè)我們所想的他，或者他希望的'人生�？粗谝淮温南敌瑤�，小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子，看著他那個(gè)小小的慢慢的動(dòng)作，還真擔(dān)心他會(huì)做不好，但是心理的那種成就感，可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超于他本人……
孩子，需要我們用一種慢慢的心去陪伴，陪伴他的成長，陪伴他所有的慢慢來……當(dāng)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)慢下來，我們靜靜的和孩子一起，用慢慢的等待，等他長大的那刻……
孩子你慢慢來作文2
漫畫中折射出有些父母不想孩子將來一事無成，用罰跪的方式來教育孩子；另有些父母則毫無原則地溺愛孩子。
這兩種教育方式，都不利于孩子未來的成長。家庭教育的缺失，也反映了當(dāng)今教育之現(xiàn)狀，望子成龍，望女成鳳的迫切之心又讓教育缺少了感化、實(shí)踐和德行兼?zhèn)涞哪サZ。我更欣賞龍應(yīng)臺的教育方式，她在《目送》中說過：他有自己的精神世界，只是我進(jìn)入不了。當(dāng)今父母所欠缺的，是理性的思想觀念。開展正確的家庭教育，從各方面教育孩子，對我們來說是必不可少的。
其實(shí)每個(gè)父母的`出發(fā)點(diǎn)都是為了孩子著想，但愛的方式不對，往往會(huì)適得其反。狼爸可曾想過：用棍棒教育把孩子送上北大后，脫離了其管束的孩子會(huì)不會(huì)變得不能自律？虎媽可曾想過：長大以后的孩子會(huì)不會(huì)活在每天被母親罵垃圾"的陰影之中？然而，反思者甚少，效仿者卻甚多，可真正走向成功之路的又有幾個(gè)呢？
與此同時(shí)，有些孩子一出生就成為眾星捧月的對象，從小嬌生慣養(yǎng)，沒有吃過苦，缺乏獨(dú)立意識的他們終究不能在社會(huì)立足。由此可見，嚴(yán)厲與溺愛并不適合于每個(gè)人的成長歷程。
優(yōu)秀的孩子不是逼出來的，也不是溺愛而來的。雖然這方面也有成功的個(gè)例，但盲目的效仿是絕不可取的。一旦孩子性情里的天真和純潔受到壓抑，隨之失去的將不僅僅是快樂，更可能是影響一生的健全人格的缺失。這樣的成功又有什么意義可言？
沒有狼爸虎媽的方式來教育孩子，也照樣能夠出人才。正如哈佛女孩劉亦婷，她生活在單親家庭，父母離異沒有給她帶來太多傷害，母親從各方面培養(yǎng)她，著重培養(yǎng)身心健康，才讓她于20xx年被哈佛錄取。
父母應(yīng)當(dāng)記�。航裉旆N下一顆什么樣的樹，明天就會(huì)發(fā)出一株什么樣的芽。種子決定了芽的生長，父母的教育決定了孩子的成長。孩子不是用來達(dá)成目的的工具，他們更需要的是尊重，尊重他們的興趣特長和健康個(gè)性的發(fā)展。李嘉誠曾說：一個(gè)人再大的成功
也彌補(bǔ)不了教育的缺憾。孩子的教育，源于家庭教育，讓嚴(yán)格與疼愛并行，才能讓孩子更好的融入社會(huì)，與人相處。
孩子，你慢慢來，慢慢的找到一條適合自己的人生之路，而不是讓嚴(yán)厲或溺愛來約束你，阻擋你前進(jìn)的步伐。
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